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實(shí)用的秋風(fēng)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的秋風(fēng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
秋風(fēng)作文 篇1
今天早上起床后我就感覺天氣已經(jīng)開始變化了,沒有了往日的陽光燦爛,也沒有了一望無際的白云,剩下的只是秋天遺留下來的寒冷。
這一天的天空似乎十分灰暗,沒有看見火紅的太陽,沒有感覺到溫暖的陽光,只是看見道路兩旁的樹木瑟瑟發(fā)抖,樹葉飄飄灑灑,柳枝隨風(fēng)擺動,滿天彌漫著一股蕭瑟的感覺,似乎秋天已逐漸離我們遠(yuǎn)去。
我可以清晰的感覺風(fēng)吹過身體,可以感覺風(fēng)吹過去之后身體的冰冷。這里秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,這里冷冷秋風(fēng)不尋常,這似乎就預(yù)示著冬天即將到來,這個季節(jié)也即將逝去。
我走在學(xué)校的道路上,可以發(fā)現(xiàn)這里的樹葉被吹起來,有的時候就會形成一個漩渦,今天這個天氣不尋常,寒冷的不尋常。
我回到宿舍里之后,天氣更加變化了,宿舍的窗戶被風(fēng)吹的嘩嘩啦啦作響,而且聲音越來越高,這是不是冬天來了的預(yù)兆,這是不是代表著冬天就要來了,仔細(xì)想一想,開學(xué)居然已經(jīng)兩個月多了,想不到時間過得是如此之快。
這或許就是最后一次看著秋風(fēng)吹過校園,下一次也許就需要改名字了,這時候已經(jīng)是冬天的風(fēng)了!
秋風(fēng)作文 篇2
中國舉辦奧運(yùn)次年,二舅離世了。我第一次親眼目睹親人飽含對人世無限眷戀中漸漸走遠(yuǎn),內(nèi)心觸摸一份未曾體驗(yàn)的冰涼。我扶著靈柩,撒下繽紛的花瓣,捎去思念、不舍和無奈。二舅家的墻角,那盆長高的文竹,透著盲目的青翠,在輕風(fēng)中搖擺顫抖。我不哭而神傷。
20xx年過去了,似乎是人世一瞬。二舅媽強(qiáng)撐著自己的精神世界,常選夏季,回到瓦窯頭那個靜寂的住所。平日,雖然我常;赝吒G頭去,但沒有主動回望的勇氣,那扇漆黑的大門卻無法關(guān)住我的牽念。如今,我亦兩鬢如霜。
周末,我驅(qū)車回趙城。去往三姨家的路曲曲折折,如同心路。車未停,門內(nèi)已傳出狂吠。我們的到來,并未遇到暖心的熱迎。滿頭白發(fā)如雪的三姨坐在梧桐樹下的樹蔭里,仿佛與時光對峙!拔乙赝吒G頭,看看老媽,半年沒去了”,三姨嘟囔著,眼神迷茫。我轉(zhuǎn)過頭,沒有回復(fù)的勇氣,其實(shí)姥姥已離世近二十年了……
每每推門進(jìn)家,父母白發(fā)如雪映入眼簾,內(nèi)心總感到一種孤寂的冷。在炎熱的夏日,父親遞過一塊早已冰鎮(zhèn)的西瓜,我的眼睛總是被心潮浸潤。
歲月呀,你變幻了時空……
秋風(fēng)作文 篇3
看大雁南飛,看花開花落,經(jīng)歷了一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我不再是初一的那個懵懂少年了,長大了……
記憶的光片飛快的轉(zhuǎn)動,一年前,當(dāng)秋風(fēng)蔓延的時候,我們嘻嘻哈哈涌進(jìn)新的校園,黃碟般的落葉輕舞飛揚(yáng),好一副美麗的景象!記憶的光片越轉(zhuǎn)越慢,初一的生活一幕幕展現(xiàn)在眼前…。
初一,一個懵懂無知的年份,我們沒有學(xué)習(xí)上的太多壓力,也沒有源自老師家長的無限約束,我們追隨著落日的絢麗多彩,我們尋找日出時的光芒萬丈,我們與生活玩耍嬉鬧。學(xué)習(xí)?拋之腦后,誰會想到它是多么重要?初一,我們渾身充滿了叛逆的細(xì)胞,與同學(xué)打鬧,與老師叫板,這些成了我們的樂趣,總是一笑了之。
經(jīng)過漫天飛雪,看到花兒綻放,感受炎熱的難熬,我們告別了初一,今年,又當(dāng)秋風(fēng)吹起的時候,我們再次嘻鬧著涌進(jìn)已熟悉的校園,迎接我們的仍是漫天飛舞的黃葉,但,此時再也不同于彼時了,我們初二了。
初二,我們再也不能像原來那樣懵懂無知了,初二,我們要明確自己的目標(biāo),認(rèn)識到自己的責(zé)任。書聲朗朗,我們試著在學(xué)習(xí)中找到樂趣;微風(fēng)拂面,我們學(xué)著認(rèn)識學(xué)習(xí)的根本含義。初二,一個黃金年份,一個寶貴年份,我們由無知變得成熟,我們將肩負(fù)更多責(zé)任,我們必須站穩(wěn)這一腳!
秋風(fēng)年年會吹起,大雁南飛會北歸,花兒謝了會再開,反反復(fù)復(fù),我們的生活也隨之而改變,秋風(fēng)吹起時,你收獲的是什么,取決于你所作出的努力…
年年秋風(fēng)吹起時,總會有收獲?
秋風(fēng)作文 篇4
“秋風(fēng)多,雨相和,簾外芭蕉三兩窠,夜長人奈何!”秋風(fēng)裹挾著絲絲細(xì)雨,凄楚地撒落在枯葉上,沙,沙,沙,如同哀怨的婦人在低聲啜泣,一聲聲撥動著我內(nèi)心酸楚的心弦,泛起心湖陣陣的苦澀漣漪……
想起家里那桔黃燈光,燈光下那充滿期盼的兩張臉——我不敢回去!獨(dú)自沮喪地徘徊在街頭,路燈把我的身影拉得斜長斜長。夜色在秋風(fēng)細(xì)雨中顯得越發(fā)迷蒙?蔹S的樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跌在地上,跌在我的腳邊。秋風(fēng)一吹,滿地的落葉隨風(fēng)盤旋,如蜷縮在我腳邊的可憐蟲瑟縮悲嘆,帶著深深的無奈,濃濃的傷感。心一如眼前的秋葉飄搖、顫栗、跌落。老爸那鐵黑的臉又浮現(xiàn)在我眼前,那尖銳的話語又縈繞在我的耳畔:你看你這半個月的狀態(tài),像個中學(xué)生的樣子嗎?這樣的分?jǐn)?shù)都會考出來,我都替你難為情!“啪”那試卷被重重地拍在桌面上的聲音是如此的刺耳……眼角有熱潮涌過,輕輕一拭,才發(fā)現(xiàn)是我的淚!
不期然間,一片落葉打著旋兒輕飄飄地落在我的肩頭。我輕輕把它取下,抬眸凝視,眼前忽的一亮——這是一片多么火紅的楓葉!她紅的如同一團(tuán)燃燒著的烈火,在我的手間灼灼跳躍,那么鮮艷,那么熱烈;她的身體如一只張開的手掌,舒展有力。白色的葉脈如盤虬臥龍般在葉間游動,清晰可見,仿佛在訴說著寥落秋日戰(zhàn)霜露斗秋風(fēng)的故事。伸出指尖,輕輕撫摸著它,葉面帶著淺淺的粗礪,而白色的葉脈處則顯得分外的流暢。我把她捧至我的鼻尖,一股葉香中混著泥土氣息直沖鼻腔,那是來自原始的味道,力量的味道,更是抗?fàn)幍奈兜馈?/p>
“綠色的生命也有熱血,經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……”我腦海回響沙白的這句詩。是呀,我手中的這枚楓葉,她曾經(jīng)淹沒在綠色的春夏的枝頭,稚嫩甚至脆弱。但,她挺過了秋日的霜、露、風(fēng)嚴(yán)酷的洗禮,沒有像其它同伴那樣蜷縮在深秋的街邊,如一團(tuán)沒有靈魂的破布,任風(fēng)踐踏。而它——成為秋日里一道獨(dú)特的風(fēng)景!
我再次輕輕撫摸著它,我眼前的困境不就是“秋風(fēng)”嗎?
那么,我要做它,還是要做它的同伴?
這是一個問題,但對于我,此刻的我,將不是一個問題。
楓葉,感謝你,你用你的經(jīng)歷,你用你熱烈的紅,告訴了我面對困境方式。是呀,生活的路上,我們無法不遇見困境。我們只有選擇勇敢面對,才能品嘗到收獲的喜悅。
拭去眼角的淚痕,將楓葉——你,輕輕地收入我的書頁,珍藏!身后依然是獵獵的秋風(fēng),但我無懼亦無畏。
秋風(fēng)作文 篇5
秋風(fēng)飄飄,云揚(yáng)揚(yáng),他和她是在秋天相遇的。不知是上天的捉弄,還是命運(yùn)的注定。一次邂逅,他和她相識了。
他英俊帥氣,文采出眾,球技傳神,是眾多女生心中的白馬王子。她清麗動人,白晳的皮膚,飄逸的長發(fā),天真靚麗。他帥得一塌糊涂。她美得無與倫比。在遇到她之前,他自己以為他不會對女生動心,可遇到她之后心里卻有一種說不出的感覺。那晚他第一次做夢,夢見女生,而那個女生就是她。他們是一個學(xué)校的,卻不常相見,幾天不見他心里怪怪的,聽他們說這種感覺叫做思念。
有一天他路過音樂室時,被美妙的琴聲深深地吸引住了。他好奇地往音樂室走去。當(dāng)他推開音樂室的門時,他再次驚呆了。這美妙的琴聲竟出自她之手!她的雙手在琴鍵上飛躍,披著頭發(fā)在音樂室彈著琴,他的心醉了。當(dāng)他還沒有從那美妙的琴聲中醒來時,她已來到他的面前,當(dāng)他反應(yīng)過來時,紅著臉說了一句:你的琴聲很好聽,就匆匆離去。從那以后他就被一種叫做思念的東西所困擾。
他在打球。他球技出眾,球在他胯下來回運(yùn)轉(zhuǎn),假動作過人。起跳、投籃。所有動作一氣呵成。籃球劃過他的指尖,一條完美的.弧線從空中劃過,球應(yīng)聲入網(wǎng)。在一旁偷偷觀看的她不禁大聲喝彩,他回眸一笑,令她陶醉不已。也是從那時起,她深深地愛上了他。
幾個星期后,有人看見他們手牽手過馬路,有人看見他們在校園里形影不離,一起吃飯,一起散步。周末有人看見他陪她逛商場,一起喝咖啡,有人看見他們在公園的大樹下?lián)肀В游。在眾人眼里,他們很幸福,他們郎才女貌?/p>
不久,這件事情沸沸揚(yáng)揚(yáng)地傳到了老師和家長的耳里,老師一而再再而三找他們談話。這件事在學(xué)校引起軒然大波。她走路時有人在背后指指點(diǎn)點(diǎn),終于她的父親逼她轉(zhuǎn)學(xué),他也被他父親狠狠地揍了一頓,她走的那一天正好是落葉紛飛的秋天。雙方的家長破例讓他去送她,他不顧一個男人的尊嚴(yán),他們相擁而哭。因?yàn)樗麄冎酪馕吨裁矗麄冊跈C(jī)場緊緊相擁依依惜別。飛機(jī)起飛了,帶走自己最心愛的她,也帶走了他的初戀。離別的時間是短暫的,走的那一刻,彼此都流下了兩行清淚,淚水似乎映出兩個字——早戀。
當(dāng)他走出機(jī)場時,經(jīng)過一家音像店,店里正在播放鄭源的那一首歌:也許一開始/你就站在/注定會被傷害的位置/也許一開始/你們的相遇/就是一出/悲情故事……
秋風(fēng)作文 篇6
不知不覺,已來到了深秋。
好像就是一場風(fēng)一場雨的事。前不久還到處一片喊熱之聲,忽然就秋深涼意濃,草黃秋蟲鳴了。那風(fēng)柔柔的,全然不見了酷暑時的灼燙,滑過臉面酷似女兒家冰涼小手的撫摸;那雨綿綿的,盡失夏日的暴躁,穩(wěn)當(dāng)?shù)貌坏昧耍袝r比霧濃點(diǎn),說雨又不是,表達(dá)盡了淺秋時綿綿雨絲的溫柔。以后就風(fēng)雨一回冷一回,氣溫次第下降,于是同事親友間便頻頻囑告添衣加衫,以防著寒。
立秋是在人們毫不知覺之時,“三伏不盡秋來到”。三伏是什么時候?“最熱熱不過三伏,最冷冷不過三九”,這是一般常識。可古往今來的哲者卻從中窺見精辟的哲學(xué)定理:陰極生陽,陽極生陰,月圓則缺,否極泰來,事物發(fā)展到極點(diǎn)必然向它的反面轉(zhuǎn)化。于是掌握了這些哲理規(guī)律的人就將立秋的日子定于最熱的三伏天,而且物類同理,萬事不求其極,千方百計(jì)拿捏恰到好處的火候與拐點(diǎn),爭取最佳的機(jī)遇與效果。最少不叫做得過了,如是,即便是敗局也就不至于輸?shù)锰珣K摔得太重,由此造就了許多料事決事的大聰明大睿智之人。
愿意也罷,不愿意也罷,時間的一維性決定了這光陰是徑直向前穿行的,絕不為人所能左右。君不見,從炎熱之夏驀然間便滑入了秋涼;君不見彈指之間求取長生不老藥的始皇帝,嗟嘆“逝者如斯夫”的孔圣人,吟詠“浪淘盡千古風(fēng)流人物”的蘇東坡,都已一抔黃土掩風(fēng)流,長眠于青山腳下,江河之畔。剩下的,凈是感念白云蒼狗白駒過隙昨是今非世事滄桑的長歌浩嘆。
秋的進(jìn)度有層次的,古人那里就分成了初秋、中秋、暮秋,簡稱“三秋”。當(dāng)金黃色的收成被農(nóng)人裝進(jìn)糧囤,秋一路往深處走來,風(fēng)便越吹越硬,越刮越?jīng),雨也越帶了凄涼之意。至暮秋,草木霜染,紅色一躍成為主色調(diào),果然是“霜葉紅于二月花”,著實(shí)轟轟烈烈了一番。特別在我所處的太行山上,千山燃火炬,百里鋪落霞,美得驚天地泣鬼神,讓人心尖兒都打顫?汕镲L(fēng)落葉時節(jié),好景豈能長久,不經(jīng)幾場風(fēng)雨后,那大紅大紫的樹葉便成頹勢,在演繹了一場“英雄末路”悲壯情節(jié)劇后,于一夜之間隨著風(fēng)的肆虐紛紛飄零于地,像失血病人的臉一樣枯槁蒼白,毫無自主與目的地在風(fēng)中簌簌然滾動翻卷,最終還會化為春泥碾作塵,回歸于物質(zhì)有無循環(huán)變化的歸宿。這次第,怎不讓人陡生感慨!更有夜雨綿綿的難眠之時,耳聽雨打梧桐徹夜不息,無邊落葉蕭蕭而下,很自然就滋生出了愁情苦緒。于是就有了古今版的李清照、林妹妹等詩詞家大筆,把感秋、傷秋、悲秋、怨秋的詩文寫成千古絕唱。當(dāng)然,也不乏偽劣產(chǎn)品,硬是剪切采集了唐詩宋詞中憑欄臨窗、獨(dú)立小軒、秋風(fēng)秋雨愁煞人等語匯詩句,不著腔不著調(diào)地聽雨成愁,恨風(fēng)成悲,刻意渲染孤雁單蝶、缺愛寡情的幽怨,其言也悲,其聲也切,一副不勝秋聲秋色秋凄涼之凄慘之狀。說來倒也無可厚非,向來是境由心生,情因境造,頹敗秋景給人點(diǎn)情感心緒的沖擊倒也正常,可是打聽一下,好些人境遇順暢,人生富足,生活美滿,可非要憑著亂串的空殼詩文,把自己扮作一個傷秋的主兒,悲劇的角色,何苦來著?
走在秋風(fēng)秋雨中,看遍地一片蕭殺,人共青山都瘦,心里感慨一番也就罷了,抬頭看看太陽望望月亮,日子總歸還是不錯。活人嘛,總得活得明白,人生一世,草木一秋,四季輪回,規(guī)律天成,絕非“事在人為”的范疇,也絕非一哭一嘆所能改變的事實(shí)。既然如此,怎么就不能看開一些大度一些淡定一些呢?怎么就不能笑看秋風(fēng)喜看霜,兩手籠袖對黃花呢?看看吧,古往今來的通達(dá)之士對秋是這樣吟誦的:“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”、“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”!既然如此,何不平心靜氣地面對,有一份大修為之人的勘破看透,有一番大睿智之人的釋然坦然,由此打造一種參禪悟道的明了境界。太行風(fēng)不才,胡謅詠秋詩一首,與諸君共勉:
落葉不悲我何悲,怨秋惱秋還是秋。
何不常懷春時景,笑看雁陣天南走!
秋風(fēng)作文 篇7
秋天一到,秋風(fēng)姐姐就帶我們跑出去到處玩了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到果園里,她給果子們涂上了五彩繽紛的顏色,還給它們噴上了誘人的香味,那香味變成了一雙透明的手,用力地拉著我們?nèi)フ觽兡兀∥覀円贿叧枰贿叢晒右贿叧怨,笑聲把挨在一起的果樹都震開了,讓陽光照射到了地面,果樹們都開心極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到了山坡上,她拿媽媽的口紅給楓葉涂得紅紅的,楓葉以為要參加舞會呢,就旋轉(zhuǎn)著身子,跳著優(yōu)美的舞蹈飄呀飄;她拿媽媽的指甲油給銀杏樹葉涂得黃黃的,銀杏樹葉高興地使勁點(diǎn)頭;她拿媽媽棕色的眼影給了梧桐樹葉,梧桐樹葉一下子感覺自己是明星了,得意洋洋地微笑。秋風(fēng)姐姐把地面上厚厚的樹葉鋪成五彩的地毯,我們在上面跳啊,滾啊,快樂極了。
秋風(fēng)姐姐帶我們跑到小池邊,她用力一扯,把藍(lán)天白云全扯進(jìn)了小池里,水寶寶們把它們燙平成了一幅畫,正當(dāng)我們被這美麗的“圖畫”驚呆住時,調(diào)皮的秋風(fēng)姐姐又對著池面輕輕一吹,把水中的“圖畫”吹碎了,隨著我們的笑聲蕩起金色的波紋。
秋風(fēng)姐姐很調(diào)皮,但是我們喜歡跟著她跑出去到處玩。
秋風(fēng)作文 篇8
又是一陣細(xì)雨,雨絲帶著涼意,綠色殆盡,浮華過后,秋意蕭蕭。
手指敲擊著鍵盤,多想就這么敲出一首殤曲,在曲子里獨(dú)酌這份傷愁,然后在自己的天空上涂滿陽光,緩緩的閉上眼睛,告訴天空這秋,這雨,這風(fēng),與我無關(guān)?蛇@笨拙的手指,混沌的思想,既彈不出也敲不盡。
望著天,學(xué)著智者踱步,卻不小心融進(jìn)了這蕭蕭細(xì)雨,陷在了這份纏綿的哀傷,靜靜的包裹起所有的記憶,不懂,是該怨天,還是該重重的扇回每一年都忘卻的耳光。
是不是一切都要等年華殆盡,是不是非要等這細(xì)雨打濕所有,一切的一切才會緩緩輪回于心際,化霧成煙浮掛在雨水之間。
就這樣決定了,還是走吧。那曾經(jīng)的,再重新的咀嚼一次,痛一次才能成長一次,在人生的海浪上,做到抓好自己的那一截木樁任其飄搖便可了。望一望這天空,看一看這還下著的雨水。我知道是云載不住雨的重量才不忍讓它墜落。連云都會直至他可以背負(fù)到的最后一刻,也許我也可以。
在這自己彈奏的曲調(diào)里忘記自己,在明年的明年中堅(jiān)持自己的腳步,等一切都過去了,又會不會再某年的某天里如今天這般帶著一些傷感追憶往昔。也如今天這般記起得第一次感受到了責(zé)任改變自己;記起同樣陰霾的天空下舍去自己最不舍得情感:悠悠遠(yuǎn)去的車,車窗外是那個孤零零的馬尾辮被風(fēng)輕輕揚(yáng)起,車窗內(nèi)是一個心死如灰的癡人,然后深深的陷入自責(zé)。埋怨著那一天本應(yīng)該也下著雨,本應(yīng)該有一個人沖下車去將一切抱在懷里。
雨中秋風(fēng)格外冷,微微一陣便似要刮破秋日的百結(jié)愁腸,可秋哪有罪,罪的只是人罷了。走在過往的雨中掛著瑟瑟秋風(fēng),在明年與昨日中隱沒于朝夕,有人因你而老去,你在逝去模糊,不見了自己,惘然若失中,靜靜的哽咽在娘編的籮筐邊。雨絲成簾,風(fēng)凉耳垂,一句話默響耳畔——樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。
夢有時候就是這么憂傷,編織后一場秋雨便百孔千瘡,幾年的絲線經(jīng)不起秋風(fēng)輕輕一割。不禁有些羨慕雨中慢飛的秋燕,春至筑巢啄泥,秋逝舉家而南歸,就那么帶著自己的家人和夢想往返于八百里河川,而人呢,誰能陪你顛簸于世,又有誰能經(jīng)得起你幾世流離何況,何況又有多少人已經(jīng)沒那么多時間等你到穩(wěn)定紅塵,這一世罪過也許就度不過那奈何橋了。
幸好,秋雨前就學(xué)會了感恩,積蓄了堅(jiān)強(qiáng)。也許明日便是蕭索漫野,也許后天便是寂寥江河,也許也會有人在鄉(xiāng)村的院子里,看細(xì)雨成渠,看積水錯落成洼,而后滿腹牢騷,最后日出東方,夕陽暮鼓,一切又都過去。既然都會過去,那便沒有罪過了吧。
只是今日的風(fēng)中,葬著雨的別離,雨中又滿是云的滄!浴
秋風(fēng)秋雨愁煞人,
雁過秋空夜正央。
回塘風(fēng)起是清狂,
歲華如箭幾多事。
秋月秋宵秋日長,
夜已深,人不寐。
秋風(fēng)作文 篇9
行走在道路上,落葉不時落在我的頭上,秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,卻多了幾分溫暖之意,使我想到了那個默默無聞的勞動,敬意油然而生。
“呼哧,呼哧”大掃帚的聲音從未間斷,隨陣陣落葉飄落而下,仿佛一支造浩蕩蕩的大軍。我不禁抱怨道:今天的值日簡直太難做了,雙休日沒人做衛(wèi)生,人還來這么點(diǎn)兒,這叫我們周一值日生怎么做。课覔]起掃帚,不耐煩地掃了兩下,心里便打起了退堂鼓,組員們和我一樣,已經(jīng)開始“鳴金收兵”。
這時,突然從教學(xué)樓處傳來一句“等等我”,一個矯捷的身影向我們飛來,原來是衛(wèi)生委小李。小李沉著地環(huán)視了四周,看著“百萬大軍絲毫不慌,他命令道:你去掃籃球場那邊,老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了!狈止ね戤叄灰娝麙嗥鸫髵咧,有力擺動雙臂,把落葉掃到了一堆,又舉起掃帚,跑向落斗被秋風(fēng)吹起的地方,立即把落葉亂到了一起,又取起小掃帚,將它們堆在了墻旁。又不時回頭望望,“老韓,把那頭的落葉收拾收拾!薄皼]問題!闭f完,小李又忙于他自己的區(qū)域。
我那頭很快就收拾完了,于是跑到小李那里去取小掃帚,才發(fā)現(xiàn)小李咳嗽了好幾聲,眼圈紅紅的。我輕聲詢問:“怎么了,是不是感冒了?小李用一只手比成掌狀,另一只手還在掃地,他說:“沒事兒,就是有點(diǎn)兒咳嗽!彼χ卮鸬。
就這樣,我們完成了任務(wù),消滅“百萬大軍”的功臣非小李不可。再寒的風(fēng),吹不滅他心中的溫暖;再重的病,病不倒他內(nèi)心的強(qiáng)大;再多的葉,蓋不住他心中的熱情。
凄凄秋風(fēng)中,屹立著一位無私的奉獻(xiàn)者。并非大難關(guān)頭見英雄,在秋風(fēng)落葉當(dāng)中,小李已成為我心目中的英雄。
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