有關(guān)秋風(fēng)作文七篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋風(fēng)作文7篇，歡迎大家分享。

秋風(fēng)作文 篇1

　　人生如走路，請(qǐng)珍惜這條路上的同行者。

　　――題記

　　又到了深秋，冰涼的秋風(fēng)吹在我的臉上，風(fēng)很涼，一直涼到了我的心里，驚動(dòng)了我心靈里的那道永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷痕，心很痛，我再次想起了她。

　　她叫夢(mèng)星，是我的好朋友，也是我的同班同學(xué)，我們倆很要好，可以說(shuō)，你想找我只要找到她便可以了，因?yàn)槲覀兎路鹩H生姐妹，天天形影不離�？墒�，就在那一次……

　　那是個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，我們常在郊外玩，在那被秋風(fēng)吹黃的榕樹下跟著飄悠悠的落葉舞蹈�？墒�，那天，我們班的一個(gè)同學(xué)把我拉到后墻，想辦法支開夢(mèng)星，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“櫻，幫我一個(gè)忙，好嗎？”見我滿臉疑惑，她急忙對(duì)我說(shuō)了一些東西，我聽完，立即否決：“不，我不能做出些對(duì)不起她的事，你找別人吧！”她見我不肯，又對(duì)我說(shuō)：“你爸不是有腳蘚嗎？我爸有一些藥，專治。你幫不幫？”“我……”我猶豫了，我爸的腳蘚很厲害，許多醫(yī)生都治不好，當(dāng)然，我同學(xué)的爸爸是皮膚科的名醫(yī)，無(wú)奈之下，我只好說(shuō)：“嗯，考慮一下，明天給你答復(fù)�！蹦峭�，我獨(dú)自回家，在門前，我又聽到爸爸在抱怨腳蘚，我又想起了那件事，夢(mèng)星一直是我們班大公無(wú)私的好班長(zhǎng)，在開班會(huì)的時(shí)候，夢(mèng)星批評(píng)了那個(gè)同學(xué)，令那個(gè)同學(xué)很沒面子，于是，她讓我找夢(mèng)星出氣，條件是治好我爸的腳蘚。我一向?qū)�這種行為憎恨至極，然而，為了我爸，我答應(yīng)了她的要求。第二天放學(xué)，我走到夢(mèng)星面前，毫不留情的給了她一個(gè)耳光，她疑惑了，但兩條淚痕奪眶而出，我再也不忍心看下去，一邊抹淚一邊跑回家。后來(lái)，她轉(zhuǎn)學(xué)了，連我都來(lái)不及解釋，從此，音訊全無(wú)。

　　又是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的的季節(jié)，我來(lái)到郊外那棵榕樹底下，把我對(duì)她的愧疚寫下，然后，再埋藏在黃葉的下面，因?yàn)樗�記載著一段永遠(yuǎn)令我愧疚的友誼。

　　請(qǐng)與你的同行者走好每一步，請(qǐng)不要與純真美好的友誼擦肩而過(guò)。

秋風(fēng)作文 篇2

　　著徜徉的步覆，向，這個(gè)秋天輕盈姍姍的走去，去盡情地?fù)砣脒@秋風(fēng)綿綿的紅塵。去聆聽那一片片泛黃的秋葉，在歲月的間隙中，隨風(fēng)舞動(dòng)，習(xí)習(xí)飄落，輕輕的掠過(guò)墜地的聲音。走在，這秋季的輪回長(zhǎng)河中，盡管！秋，帶著它一身原有的蕭索。也帶著它肆虐般的凄涼，行走在這茫茫不盡纏綿歲月的秋意里。

　　在紅塵中，在那秋風(fēng)的吟唱里，也在身心暗暗的角落里，那沉寂的音符。也被這秋風(fēng)的流程給換起，也在心際處得意釋懷的輕呤一曲。靜靜的走在一湖山巒的秋水膀，碧波的秋水，翠綠蓯蓯的蘆葦，也給這季節(jié)中扔爭(zhēng)添了一道有力的風(fēng)景。在一陣輕風(fēng)拂過(guò)，也吹皺了平靜的水面。遙望遠(yuǎn)處。一抹夕陽(yáng)的余輝映紅了天際。在涼風(fēng)許許夕陰中，懷抱著一份對(duì)深秋那凄清般的思戀，待侍得走向這個(gè)季節(jié)的深處，去觀望一片片吹落的風(fēng)景。去聆聽一曲繾綣音律，去吟唱季節(jié)的贊歌。

　　輕輕的走在這季節(jié)，秋的年輪上。印出的痕跡里，那痕跡上也是否寫滿了對(duì)這個(gè)季節(jié)逐多的詩(shī)篇。愜意的前行，一條條幽幽長(zhǎng)長(zhǎng)小路。也是否廷申向了，那秋的那一邊

　　喧囂的街市在這時(shí)是否離的很遠(yuǎn)，靜靜的，揚(yáng)起的微風(fēng)，吹過(guò)髫畔。那無(wú)計(jì)遮汗顏的徜徉，在攆走的歲月時(shí)光里。只有濃濃的秋風(fēng)，能暢開我惆悵的心弦。在這里才能釋懷，把秋風(fēng)吟秋韻，才能，在翻開的書頁(yè)上，拙上留下秋的印跡。

　　樹上凋零的落葉，墜下了一地孤獨(dú)，盎然的時(shí)光，俏然遠(yuǎn)去。淡淡的芬芳，還停留在那墻邊薔薇的殘花里。茪蔭己遠(yuǎn)去，唯一的就是靜靜的守著，陪著深秋的光陰逐見渡去。

　　一片片夜幕的余輝渺渺騰起的云煙，在朦朦朧朧煙塵中。那一片山林，這一片湖水，這一條悠長(zhǎng)小路。也都是，秋的素描印刻在這世間的畫布上。我心去精心的收藏，用詩(shī)去吟唱，用筆去書寫，用歌去贊揚(yáng)。弛步的紅塵，游走的歲月，伴隨著深秋的輪回，我依然“愛在深秋”。

　　天邊的余輝，被夜幕緩緩的隱藏，在呢喃沙沙涼風(fēng)中馳步走去。留戀的秋色，秋水于長(zhǎng)天一色�！笆捠挾赛S昏，夜伴孤人長(zhǎng)”離開繁華喧囂。在秋思的唯里，追尋一處避逅的清閑，在遠(yuǎn)去的航程上也能得到心處上幽靜。秋是凄涼的，不像春天那樣盎然，也不像夏天那樣熱情炎炎，更不像冬那樣殘苦無(wú)情。不過(guò)我更喜歡這個(gè)季節(jié)的斑斕，無(wú)論用激揚(yáng)的文字書寫，或用淡雅詩(shī)篇抒情，都不會(huì)過(guò)錯(cuò)。

　　弛來(lái)的路，回侔層層山巒，翠林，柳岸花明，卻盡撫著一番番秋的輝煌。唯心的釋懷，在這詩(shī)的秋里暢響，輕吟的秋韻，在畫里收藏。在這秋季的航程上，我要用執(zhí)誠(chéng)思緒留下這一段，數(shù)于這個(gè)時(shí)光的那一抹印痕�！扒镲L(fēng)蕭蕭，寒意潸然”一路走去，在渡去的長(zhǎng)河中，把一顆焦虛的心，封存在這時(shí)節(jié)中，悠然我思，盡情的，能得到一個(gè)飄零的季節(jié)，給于希冀的寄托，揮袖別離，在心際里，把你釋懷，在秋風(fēng)里把你吟唱，在文字里給寫一首秋韻。

秋風(fēng)作文 篇3

　　金黃的秋天，每時(shí)每刻都吹著凄涼的秋風(fēng)。樹上的葉子也慢慢地枯黃，伴隨著陣陣秋風(fēng)，慢慢地飛旋著、零亂地打著旋兒飄落下來(lái)。學(xué)校的角落堆積著厚厚的秋葉，一片金黃。

　　這是一個(gè)周五的下午，學(xué)校大掃除的時(shí)間，我班和一班負(fù)責(zé)打掃AB區(qū)的落葉。我們5人一下課就開始打掃自己的衛(wèi)生區(qū)的垃圾和落葉，大家正賣力地掃著，怎么一班的人還沒來(lái)?大家都在數(shù)落一班的不是，其中一名同學(xué)說(shuō)：“上次廣播操比賽，我們班的礦泉水喝光了，跑到他們班接水，被他們班哄了出來(lái)，干脆我們今天報(bào)復(fù)他們一下，把垃圾掃到他們分包的B區(qū)。”另一個(gè)同學(xué)也隨聲附和著把垃圾往一班分包區(qū)域掃，我也機(jī)械地把垃圾往一班分包區(qū)域掃。當(dāng)我把樹葉全掃到他們班衛(wèi)生區(qū)域時(shí)，被一班一個(gè)女同學(xué)看見了，但她并沒有大聲揭發(fā)，而是默默注視著我，還走過(guò)來(lái)認(rèn)真地把樹葉掃進(jìn)垃圾桶。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子又吹到了我們班的衛(wèi)生區(qū)域里，她又跑過(guò)來(lái)把吹過(guò)來(lái)的葉子撿起，放回自己班的垃圾桶。

　　看到了她的舉動(dòng)，我的心里很內(nèi)疚，樹葉似乎壓在我心頭。我自責(zé)著深思著：自己為什么會(huì)這樣自私，做出這種惡劣的、不道德的事呢?我低下了頭。

　　漸漸的，秋風(fēng)變得更冷了，我感覺它在為我的惡劣行為深深地嘲笑著、責(zé)備著……

秋風(fēng)作文 篇4

　　大唐氣數(shù)將盡，安史之亂爆發(fā)，在戰(zhàn)火紛飛之時(shí)，卻有一茅屋中人獨(dú)享一份寧?kù)o，只可惜，好景不長(zhǎng)，怎奈風(fēng)雨無(wú)情，只那風(fēng)聲一起，一切的一切，便都都成了泡影……

　　——題記

　　秋高氣爽，一切的一切都那么完美，我，一茅屋中人，不用顧那紅塵的滾滾硝煙，只用做那“采菊東籬下”的悠然之人……

　　風(fēng)聲又起，只覺眼前黃土漫漫，沙石漫天，樹葉紛紛落下，風(fēng)在無(wú)情的蹂躪著這里的一切，轉(zhuǎn)眼這往日安寧的小村也忽的喧雜起來(lái)�？蓱z我那茅屋也無(wú)法得幸，茅草飛得到處都是，我被沙石迷了眼，也無(wú)法頂著風(fēng)再去追那茅草了。

　　好容易才等到風(fēng)停，緩了緩精神，準(zhǔn)備去撿回那些草，可哪料想那幫孩子們卻早我一步。我就生生的看著他們抱走了我的茅草跑進(jìn)林中。

　　“喂！”我是老了，體力較原先減了許多，就算有那有氣無(wú)力的一聲，又有誰(shuí)會(huì)瞥我這糟老頭子一眼？哎，他們也是被逼無(wú)奈。他們?cè)撛趺崔k？我又該怎么辦？這大唐的天下，又該怎么辦呢？

　　夕陽(yáng)已然在山，我呢，只能狼狽的走回那早已不是家的“家”，家中還有我的孩子�；丶視r(shí)，孩子問(wèn)我：“我們晚上睡覺會(huì)不會(huì)冷？”看他那無(wú)辜的眼神，我也只能拄著拐杖長(zhǎng)嘆一聲，卻無(wú)言以對(duì)。我還能說(shuō)什么？

　　想想這安史之亂后的幾年：孩子把本就不厚被里踹破了，這不能怪他，被子本就已冷得像鐵一樣了；即使在這八月，連夜的雨也會(huì)透過(guò)茅草澆到我們身上，渾身濕乎乎的怎么睡得安穩(wěn)。而現(xiàn)在呢？就連能遮一點(diǎn)風(fēng)，避一點(diǎn)雨的茅草屋也成了一堆雜草，我們更是睡不下��！是啊，該怎么辦�。�

　　呵呵，可笑我剛還在做世外之人的美夢(mèng)。這八月的風(fēng)，吹醒了我獨(dú)享清寧的美夢(mèng)，卻永遠(yuǎn)也吹不走世人的窘迫，永遠(yuǎn)也吹不走這塵世間的硝煙，永遠(yuǎn)也吹不走這紅塵間的黑暗！天下還有多少像我這樣的，甚至不我還要痛苦的人呢？他們的生活又該怎么辦��？

　　“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”ps后注：這是我們的考試題目 我稍微改了一下就發(fā)上來(lái)了

秋風(fēng)作文 篇5

　　一陣秋風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)，我似乎感受到了秋天的涼爽，我常常想：秋天是什么顏色的呢？

　　秋天是紅色的，詩(shī)人說(shuō)：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這火紅的楓葉不就是被秋風(fēng)染紅的嗎？他們?cè)跇渖�、在地上，自由穿梭，悠閑自在。真是美麗��！讓人仿佛到了一個(gè)紅色的世界！

　　秋風(fēng)是黃色的，家家門前的菊花金燦燦的，菊花在秋風(fēng)的吹拂下，搖搖晃晃，似乎再向人們招手著，說(shuō)道：“小朋友！你們快來(lái)看一下我漂不漂亮？”小朋友也仿佛聽到了菊花的呼喚，也敢快跑到花叢中欣賞著，還時(shí)不時(shí)摘下幾多回家送給爸爸媽媽呢！

　　秋風(fēng)是白色的，那田野里一望無(wú)際的`白色真美��！原來(lái)是棉花，這一朵朵棉花在田野里還非�？鞓纺�！它們?cè)谇镲L(fēng)里和小伙伴手拉手跳起了舞蹈呢！好像在告訴人們：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！”

　　秋風(fēng)是藍(lán)色的，那無(wú)邊無(wú)際的天空有時(shí)陰有時(shí)晴，很美！很美！在點(diǎn)綴幾多小白云，真是錦上添花啊！人們看著藍(lán)天心情也就舒緩多了！

　　秋天是橙色的，在外面買幾斤橘子，剝開皮，一陣香味時(shí)不時(shí)在鼻尖飄過(guò)。拉下一小塊，放在嘴中，�。∧俏兜勒媸怯痔鹩炙幔�讓人無(wú)可比喻，這些橘子不但味道鮮美，而且顏色也挺豐富的，有黃的，有橙的，有綠的……小朋友們吃了一個(gè)還想要，大人們吃了一個(gè)還想多嘗嘗鮮！

　　秋天的顏色五彩繽紛，一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，一切事物都“動(dòng)”了起來(lái)；一陣秋風(fēng)吹拂過(guò)，我們的生活也變得更加美好！

秋風(fēng)作文 篇6

　　一部漫長(zhǎng)的電影中的刪剪，要的或許是最經(jīng)典的部分，要的或許只是導(dǎo)演喜歡的部分。只因?yàn)椴皇钦�體，不是全部，縮短了的時(shí)間，剪切了的畫面，它不像斷章，可它卻勝似斷章。人生中曾經(jīng)絢爛的那一刻，記下了，揮不去，抹不掉，成為了記憶的部分�；蛟S會(huì)是那不堪回首的記憶，可疼痛的深刻。不懂的是為何總是需要片段。不是不夠優(yōu)秀，只是對(duì)手太多。需要些曲意，對(duì)自己每天說(shuō)一次：“我是最優(yōu)秀的”。安慰也許揮更加有信心，不必太在乎結(jié)果會(huì)是什么，幾句雜亂的文字誰(shuí)說(shuō)不能成章，只是還代審核。

　　或許注定無(wú)法通過(guò)，或許是雜亂得需要多花些時(shí)間去理解。那大可不必在意，需要的知是努力。既然喜歡，即使是待定，那又怎樣。不懂的時(shí)待定，這寫文字。

　　文字？這個(gè)季節(jié)，梧桐樹葉飄零，在我生命里構(gòu)成一段不可修改的文字。那些定格的畫面，只因不再是待定而深刻。不懂的是這也只是片段，也許在未來(lái)的某一天我就忘了這個(gè)季節(jié)，可又怕在下一個(gè)季節(jié)在來(lái)時(shí)還會(huì)想起。想寫下日記，可又怕染了梧桐樹葉。對(duì)于這個(gè)季節(jié)，還是留給秋風(fēng)吧！

秋風(fēng)作文 篇7

　　白露過(guò)后的9月22日，就是秋分了。秋分時(shí)節(jié)的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，碧空萬(wàn)里，天高云淡，時(shí)不時(shí)還有幾縷秋風(fēng)徐徐吹過(guò)，但南方的秋風(fēng)和北方的秋風(fēng)太不一樣。

　　在北方，秋風(fēng)吹得人瑟瑟發(fā)抖，很多人都穿上了長(zhǎng)袖和長(zhǎng)褲，有些怕冷的人都穿上了棉衣。但在南方深圳則不同，大家?guī)缀踹�都穿著短袖，秋風(fēng)吹在身上，仿佛只有一絲涼爽，舒適，一點(diǎn)也不冷。

　　當(dāng)然秋風(fēng)還有一絲神奇！

　　“呼……”，一陣秋風(fēng)吹過(guò)果園，把果實(shí)給了人們。秋姑娘對(duì)著蘋果上吹上一口“神氣”，把蘋果變成了紅色，一顆顆鮮紅的蘋果掛在樹上，搖搖欲墜，讓人心生愛慕，垂涎欲滴；梨子也成熟了，黃黃的梨子宛如一個(gè)個(gè)金燦燦的葫蘆，掛在枝頭十分亮眼，真惹人喜愛��！還有大串大串的葡萄從葉子縫中垂下來(lái)。那一顆顆葡萄，綠得像翡翠，紫得像瑪瑙，美麗極了，使人口生蜜意，甜沁心脾，讓人想一口吃掉。秋風(fēng)吹來(lái)，它們就跳起了舞，像是給秋風(fēng)的回禮。

　　“呼……”一陣秋風(fēng)吹向稻田，你看，那一片片金黃的稻谷，看上去如同金色的海洋，很是壯觀，秋風(fēng)一吹，它們就彎下了腰，像是在給秋風(fēng)道謝。

　　常言道:“秋風(fēng)掃落葉”，但這只是說(shuō)北方。在北方，風(fēng)一吹，樹葉就全部都落到了地上，只剩下一些光溜溜的樹桿。在深圳，就不是這樣了，反倒是秋風(fēng)吹，有些植物就越綠，你往窗外一看，生機(jī)勃勃，小草還是綠色的，有很多的樹木還是郁郁蔥蔥。

　　秋風(fēng)，吹熟了果實(shí)；秋風(fēng)，吹綠了樹葉；秋風(fēng)，你觸動(dòng)了我的心靈！

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