- 秋風(fēng)微涼的朋友圈句子 推薦度：
- 天宮作文 推薦度：
- 游泳作文 推薦度：
- 依靠作文 推薦度：
- 桂花作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
颯颯颯，颯颯颯……秋風(fēng)姑娘奏起了歡快的樂(lè)曲，把一幅絢麗明艷的畫(huà)卷展現(xiàn)在人們的眼前。
看，秋風(fēng)姑娘來(lái)到了公園，公園里丹桂飄香，楓樹(shù)紅得像火把一樣，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿樹(shù)的葉子還是綠色的，但仔細(xì)一看，綠葉中已夾雜著不少黃色的枯葉，風(fēng)一吹這些枯葉隨風(fēng)飄下，好像一只只彩蝶在天空中翩翩起舞。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了果園里，果園里柿子掛起了一個(gè)個(gè)紅紅的小燈籠，石榴笑得合不攏嘴，蘋(píng)果紅著臉笑盈盈地歡迎秋風(fēng)姑娘的到來(lái)，橘子你擠我碰的，等著桔農(nóng)來(lái)采摘它們。果園里到處是一片豐收的景象。
秋風(fēng)姑娘又來(lái)到了田野，田野里稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯正忙著收割呢！
秋風(fēng)颯颯地吹著，這是她在盡情地歌唱。她唱紅了楓葉，唱黃了稻谷，唱熟了掛滿枝頭的果實(shí)，唱出了象征成熟，豐收的秋色。
啊，秋風(fēng)姑娘，愿你奏出更明快的節(jié)奏，唱出更新奇的樂(lè)章！
颯颯颯，颯颯颯……
《秋風(fēng)》作文 篇2
風(fēng)婆婆走進(jìn)田野，看到田野像一片金黃色的海洋。稻子、谷子低著頭彎著腰。高粱舉起了紅紅的火把。玉米抬起頭，直起了腰，樣子好威武！農(nóng)民伯伯在收割莊稼。風(fēng)婆婆想：今年又是一個(gè)豐收年呀。
風(fēng)婆婆跑到山坡上，看見(jiàn)紅紅的蘋(píng)果，彎彎的香蕉，黃橙橙的梨，紅彤彤的棗和粉紅色的桃子。這些果子散發(fā)出了濃濃的香味，這真是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)呀。
風(fēng)婆婆穿過(guò)樹(shù)林，看見(jiàn)大樹(shù)上的葉子變黃了，一片片樹(shù)葉落下來(lái)，像一只只金黃色的蝴蝶在空中跳著歡快的舞蹈。
風(fēng)婆婆來(lái)到小河邊，看見(jiàn)青蛙正在加緊挖洞，魚(yú)兒的肚子吃得胖胖的，身子肥肥的。哦，原來(lái)它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬哩！
風(fēng)婆婆松了口氣說(shuō)：“原來(lái)秋天這么有趣呀！”
就是不許你帶她;你把一生最美好的時(shí)光用來(lái)愛(ài)他。乖，去學(xué)校好好聽(tīng)老師講。認(rèn)識(shí)我之前，曾談過(guò)3個(gè)女朋友，全是他和對(duì)方;”隨后又像什么事情都沒(méi)有發(fā)上過(guò)一樣，露出了燦爛的笑容，然后又投入了認(rèn)真的玩耍。我們總是以為，自己付出得夠多了，自己已經(jīng)卑微到塵埃里了，那個(gè)人總是會(huì)被自己感動(dòng)了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
秋天的清晨，我漫步在公園中，忽有一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的落葉蕩漾在空中，仿佛正在打開(kāi)我記憶中的大門(mén)。不久，便使我勾起了一陣回憶。
那是幾年前的秋天清晨，我和姥爺漫步在鄉(xiāng)間小道上。太陽(yáng)剛從山頭探出頭來(lái)，照耀著大地，陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃的落葉便在空中盤(pán)旋，呼呼作響，鳥(niǎo)兒被這陣聲音吵醒，一切仿佛如此有生機(jī)，一切仿佛沉寂在大自然中。
姥爺隨機(jī)撿起幾片落葉，對(duì)我說(shuō)：“你看看，這些落葉都是一件件精美的藝術(shù)品，那它對(duì)大自然有好處嗎？”
“不知道”
“當(dāng)然有啊�！彼f(shuō)：“它們從樹(shù)上飄下來(lái)，落進(jìn)泥土中，培育下一代植物，不也是大自然中天然的肥料嗎？”
“做人就是做有用的人，對(duì)嗎”我問(wèn)�！皩�(duì)，沒(méi)錯(cuò)”他答到，“讓我們把它們認(rèn)真地埋入土里，育下一代植物吧！”
于是我們埋下了落葉，等待新的植物誕生。
轉(zhuǎn)眼間到了夏天，我再次和姥爺漫步在鄉(xiāng)間，只見(jiàn)眼前是綠油油的一片，大樹(shù)籠罩著鄉(xiāng)村，使鄉(xiāng)村變得異常靜謐。我走到去年埋落葉的地方，居然長(zhǎng)出了一棵小樹(shù)！我高興的合不攏嘴。
一陣秋風(fēng)再次吹過(guò)把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，我再次看到了落葉，仿佛一陣溫暖在心中流連。
因此，當(dāng)我看到落葉時(shí)，就像看到姥爺，是他給我的童年無(wú)限的快樂(lè)和幸福，使我受益無(wú)窮。讓我們用落葉載著這份快樂(lè)，飄向遠(yuǎn)方。
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，不見(jiàn)了以往的那般柔情，懷念春風(fēng)的柔情似錦�！}記
點(diǎn)點(diǎn)滴滴沙粒竊進(jìn)我的指甲，指甲本不大的空隙被沙粒填滿，肉體微微疼痛。原來(lái)，當(dāng)一切承受不了原本的空間，只能忍受這般難以言喻的疼痛。
——十六年前的冬至，一個(gè)小女孩呱呱落地，對(duì)于生命而言，這個(gè)女孩是萬(wàn)幸的，因?yàn)樗谀赣H并無(wú)營(yíng)養(yǎng)的身體里幸存了下來(lái)；但對(duì)于這個(gè)家庭而言，她又是不幸的，因?yàn)檫@個(gè)原本就已經(jīng)窮困潦倒的家庭根本無(wú)法養(yǎng)得起另外一張嘴。
十六年后，這個(gè)女孩長(zhǎng)大了�；蛟S是上天垂愛(ài)，這個(gè)家庭的狀況在十幾年間變化了很多，她擁有了一個(gè)比自己小了七歲的弟弟，爸爸在外地打工，媽媽在家里照看弟弟。——這個(gè)小女孩便是我，一個(gè)有著不同于別人的命運(yùn)，不同于別人的性格，不同于別人的生活的我。
從剛出生開(kāi)始，體質(zhì)一直就很差的我總免不了一個(gè)月內(nèi)掛上一回甚至幾回吊瓶，醫(yī)藥費(fèi)讓爸爸媽媽整天眉頭緊鎖，初中做了手術(shù)后情況有所好轉(zhuǎn)，但是劇烈運(yùn)動(dòng)或是受涼引起的一丁點(diǎn)兒感冒就得打上一針。藥，成了我出門(mén)的必需物品。天生大腦有些反應(yīng)慢的缺陷，在六歲的時(shí)候，媽媽讓我學(xué)了電子琴，或許是媽媽的希望有所靈驗(yàn)吧，從那以后，學(xué)習(xí)成績(jī)隨著電子琴級(jí)別的上升也直線上升。電子琴十級(jí)考完，我已順利的升入初二。學(xué)琴費(fèi)用可連累了爸爸媽媽?zhuān)液美蠋煈z愛(ài)，為了讓我能夠繼續(xù)學(xué)琴，從我十級(jí)考完就免我的學(xué)費(fèi)，隨時(shí)都可以上課。
初中三年的私立學(xué)校生活，學(xué)費(fèi)高出鄉(xiāng)下學(xué)校的好多好多倍。人家一學(xué)期只要交100多元錢(qián)，而我卻要交1000多元，加上生活費(fèi)，一個(gè)學(xué)期20xx元左右，一年下來(lái)，就要5000元，三年初中花費(fèi)了了至少15000多元，看著這些數(shù)字，原本不經(jīng)意的算下來(lái)，卻把我自己也嚇了一大跳。但是，我辜負(fù)了眾多老師和爸爸媽媽的期望，中考失利——人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我跌倒了，但是經(jīng)多許多人的鼓勵(lì)之后，我又鼓起勇氣踏進(jìn)高中的校門(mén)，在踏進(jìn)來(lái)的同時(shí)，兩千多元錢(qián)陪著我一起進(jìn)來(lái)了，這是老爸辛辛苦苦一個(gè)月的血汗錢(qián)……
秋風(fēng)吹起，蕭瑟了多少的年華，皺紋爬滿了爸媽本不該滄桑的臉龐。
秋風(fēng)吹起，迷茫了多少的歲月，次次經(jīng)歷吹落了本不該流逝的青春。
《秋風(fēng)》作文 篇5
中秋之后，天氣便真的涼了起來(lái)。清晨從睡夢(mèng)中醒來(lái)，一股清涼的秋意透過(guò)窗格子灑落在竹席上，一個(gè)翻身，那股涼意便浸入肌膚，一陣久違的愜意很快就在心尖蕩漾開(kāi)來(lái)。
天涼，好個(gè)秋。秋天的涼爽浸透在迎面而來(lái)的緩緩秋風(fēng)里，像是一把無(wú)形的扇子，扇來(lái)許許清涼。相比于夏風(fēng)的燥熱，款款秋風(fēng)則帶著薄荷的清涼。
漸濃的秋意逐漸覆蓋了夏季的絲絲熱意，黃昏時(shí)分，太陽(yáng)掉到山窩時(shí)，把桌子櫈子碗筷搬到門(mén)前的那棵大樹(shù)下，在秋風(fēng)的輕拂下吃飯是一件很有詩(shī)意的事情。夏天在大樹(shù)下吃飯，手里往往要準(zhǔn)備一把扇子，吃幾口就得放下碗筷，往身上扇幾把涼風(fēng)，待夜幕降臨時(shí)，還要不時(shí)準(zhǔn)備著預(yù)防蚊子的叮咬，有時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聽(tīng)見(jiàn)蚊子的嗡嗡聲，卻久久地不見(jiàn)飛來(lái)，心底便覺(jué)得不爽快，總擔(dān)心著什么事情要發(fā)生一般。有時(shí)啪的一聲打在腿上，打死幾只蚊子，心底一陣爽快，正想著好好吃口飯，不料嗡嗡聲又傳來(lái)。
由上觀之，秋意漸濃的秋天搬一張桌子在大樹(shù)底下吃飯是一件很有味道很能讓人享受的事情。試想，炒幾個(gè)自己喜歡吃的小菜，再來(lái)上一壺多年的老酒，一家人坐在大樹(shù)底下，吹著清涼的秋風(fēng)，細(xì)細(xì)嘮嘮家�；蛘呋貞浺幌玛惸晖�，時(shí)光便彷佛慢下來(lái)一般，讓人徘徊更讓人沉醉。有時(shí)也可邀上幾個(gè)性情相仿的朋友于秋風(fēng)之下品酒喝茶，好不愜意�？梢圆徽f(shuō)話，默默地沉醉在秋風(fēng)里，如此一來(lái)彷佛在涂抹一幅山水國(guó)畫(huà)一般。
秋雨也帶著秋風(fēng)的影子，秋天的清涼是一滴一滴地，秋雨的涼爽則是大滴大滴地，涂抹開(kāi)來(lái)，那抹涼爽就成了一塊浸透在山水里的布。秋雨是充滿詩(shī)意的，調(diào)皮的孩子光著腳行走在雨中，雨傘也不打，就這樣緩緩地走在小路上，偶爾一個(gè)腳步濺起細(xì)小的水花，在一片靜謐之中，調(diào)皮的孩子也變得深沉起來(lái)。
從這個(gè)意義上說(shuō)，秋雨也可以稱得上是一個(gè)思想者了。
秋天是閑下來(lái)的時(shí)候，獨(dú)自一人躺在床上翻一本古書(shū)，沉浸在久遠(yuǎn)的時(shí)光里，而耳邊則是滴答滴答秋雨敲窗的聲音，由近及遠(yuǎn)，回蕩開(kāi)來(lái)，落在時(shí)間的河流里，也顯得這般有韻味。
看書(shū)累了，抬頭一望窗外，看見(jiàn)的是秋雨落在殘留的樹(shù)葉上的情景，枯黃的葉子最終承受不住雨水的重量，隨著秋風(fēng)一搖，便從樹(shù)頂墜落下來(lái)，化為塵土。俯仰之間，彷佛看到了生命的真諦。
秋風(fēng)秋雨秋意濃，濃在心底也淡在心底。
《秋風(fēng)》作文 篇6
這片花田真美，這個(gè)正在為花澆水的姑娘真美，這位支撐著那殘疾姑娘的母親真美，這座溫暖母女二人的小屋真美，擴(kuò)大再擴(kuò)大些，直到我感嘆，啊，這世界真美！
這個(gè)世界上有太多美了，然而這本寶典讓我發(fā)現(xiàn)了更多更多。“小時(shí)候，這根布帶就是母愛(ài)，媽媽用它背著你。長(zhǎng)大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽。有天，媽媽的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的肩膀上代代傳承�！蔽覞M懷著敬意念完了這段文字，甚至有些感動(dòng)得想哭，但我詫異地發(fā)現(xiàn)，這簡(jiǎn)短的文字中至始至終用的全是“媽媽”，而不是莊重的“母親”，或者說(shuō)“母親”詞在此更適用于“媽媽”，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)，這“媽媽”似乎包含了太多沉甸的深意了，自我們小時(shí)候，聲聲“媽媽”是多么親昵，這句話想告訴我們的正是：愛(ài)著媽媽?zhuān)徽摃r(shí)間轉(zhuǎn)得多快；愛(ài)著媽媽?zhuān)徽搩簳r(shí)還 是成年。母親，不，是媽媽?zhuān)齻儼槲覀冏哌^(guò)這么多個(gè)歲月，這么多個(gè)昨天，我們有什么理由不陪著母親在她們喜歡的古風(fēng)景前逗留，在她們喜歡的老音樂(lè)中沉醉，在她們喜歡的舊照片中回憶？
忘了匆匆，多為在秋風(fēng)中的母親披上大衣。
緩緩翻著書(shū)頁(yè)，直到“誠(chéng)信是美”四個(gè)大字映入眼簾時(shí)，雖說(shuō)現(xiàn)在已是初秋，微涼的秋風(fēng)刮得兇，可我的臉卻泛了紅熱，我慚愧，我不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人啊！對(duì)于大街上掉落的錢(qián)會(huì)“毫不吝嗇”地放入自己的皮囊；對(duì)于些做錯(cuò)了的事情，總是不善于道歉而硬是推辭，現(xiàn)在想想，那是真是太“聰明”了。直到我讀完了《誠(chéng)信老爹》文時(shí)，股暖流直沖心頭，似乎也將這秋風(fēng)化成了溫暖的粉紅色，故事講訴這位老人用自己后半輩子替三個(gè)死去的兒子還 債，最終以自己的精神感動(dòng)了人們，贏得了廣大人民的認(rèn)可與稱贊。是啊，只有懂得勞動(dòng)的人才知道晚餐的可口，只有懂得珍惜的人才知道生活的美好，只有懂得誠(chéng)信待人的人可以得到更多人的尊重。貴在實(shí)踐，貴在經(jīng)歷，不嘗試著去以誠(chéng)待人，怎么去發(fā)現(xiàn)更多未知的美呢？
忘了眼前的小利，用誠(chéng)信讓秋天變個(gè)顏色。
繼續(xù)看著書(shū)。篇熟悉的'文章《滿與不滿》出現(xiàn)在我眼前，我清楚地記得這篇文章是讓我們把握時(shí)間，把重要的事情放在首位，就如文中的大石頭，只有先放入大石頭，時(shí)光才會(huì)比較充實(shí)，甚至可以放入些小事，如沙或水。但我這次有次閱讀了這篇文章，便又有了意想不到的收獲——學(xué)無(wú)止境��！想到此，我的臉又不好意思得紅了起來(lái)，是啊，我們?nèi)彰Φ酵�，看似忙，卻又忙出了什么？天天抱怨時(shí)間不夠，實(shí)際上不過(guò)是個(gè)借口罷了！
忘了雜念，別讓秋風(fēng)吹走了你的美好青春。
最后章了，《務(wù)實(shí)是美》。大禹治水、愚公移山，有人說(shuō)這只是白費(fèi)力氣，有人說(shuō)這是異想天開(kāi)，但這鐵硬的事實(shí)只認(rèn)準(zhǔn)兩個(gè)字——?jiǎng)?wù)實(shí)。明確目標(biāo)，從夢(mèng)中醒來(lái)。
在這個(gè)美妙的秋天，務(wù)實(shí)下份屬于自己的美。
忘了夢(mèng)境，用秋風(fēng)清醒自己。
忘了昨天，乘著秋風(fēng)把握好此刻的時(shí)光。
忘了秋風(fēng)的顏色，忘了秋風(fēng)的冷暖，你只需記住這人間不變的愛(ài)和美……
《秋風(fēng)》作文 篇7
星期四是我期待已久的日子，這天全校組織秋游，目的地是湘潭盤(pán)龍大觀園。來(lái)到大觀園里，我看見(jiàn)茂密的小草，茁壯挺拔的大樹(shù)，歡快飛翔的小鳥(niǎo)。我真想化作一縷秋風(fēng)，和大自然分享我的快樂(lè)。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)來(lái)到盤(pán)龍大觀園的玫瑰園里。這是一個(gè)特別大的園子，漫山遍野的玫瑰爭(zhēng)奇斗艷：紅的、黃的、粉紅、淡紫，有的玫瑰長(zhǎng)得筆直，有的彎著腰，有的“臉蛋”胖嘟嘟的，有的“身體”緊繃繃的，我靜靜悄悄地飛過(guò)去，偷偷地吹上一口氣：“呼——呼——”，讓玫瑰在風(fēng)中翩翩起舞；我飄向山頭，望著連綿起伏的玫瑰山，欣賞著美麗的秋色；我拂過(guò)游人的衣襟，讓他們也感到秋天的涼爽。
假如我是秋風(fēng)，我會(huì)前往勇士拓展園，這兒四周環(huán)山，看，黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只黃色的蝴蝶在天空飛舞，“蝴蝶”飄落在大地上，似乎給大地鋪上了金色的地毯。門(mén)口的吊橋旁邊有金魚(yú)：有的靜止不動(dòng)，像在睡覺(jué)；有的游來(lái)游去，像在迎接游客；有的吐著泡泡，像在表達(dá)它快樂(lè)的心情。我會(huì)悄悄吹一口氣：“呼——呼——”我把地上的黃葉吹起來(lái)，讓他們?cè)诳罩锌鞓?lè)地飛舞；我把魚(yú)池里的水吹動(dòng)，讓池水泛起陣陣漣漪。
假如我是秋風(fēng)，我就要讓人間充滿金色，到處都是收獲和成就，讓人們感覺(jué)到隆重的秋的氣息。
《秋風(fēng)》作文 篇8
秋風(fēng)起，殘葉落，你別就此錯(cuò)過(guò)，陽(yáng)光不躁，微風(fēng)正好。
進(jìn)入高中已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，我還沒(méi)有好好參觀過(guò)。校園很大，很美，可我卻從未觀賞過(guò)。因?yàn)槊刻煳叶己苊β�，都在趕時(shí)間，所以也忘了欣賞沿途的風(fēng)景�？僧�(dāng)自己靜下來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多。
那天，體育課結(jié)束的很早，我便拉著好朋友往教室走。這次，我們不需要趕時(shí)間，所以我們慢悠悠地在校園里走著，走到食堂附近，一陣風(fēng)掃過(guò)，我裹緊衣裳，抬頭，看到幾片樹(shù)葉飄落，我的目光隨著它們轉(zhuǎn)到地上，一地枯黃的落葉。明明是落葉，可我覺(jué)得好美，好涼。
又一個(gè)落葉之季，仿佛一眨眼，秋已來(lái)了多時(shí)。
一直沒(méi)有空閑的時(shí)間觀賞沿途的風(fēng)景，偶爾閑時(shí)，也是那么匆匆?guī)籽�。光陰就這樣慢慢流逝。記憶的門(mén)打開(kāi)了，那曾被我揮霍的青春，那曾被我辜負(fù)的年華，還有那充滿遺憾的往昔，至始至終都在腦海深處來(lái)來(lái)回回的涌動(dòng)。
秋葉枯黃，殘葉翻飛。仿佛那已過(guò)的風(fēng)景，在無(wú)數(shù)次的洗禮中終化為磨痕。經(jīng)年已遠(yuǎn)，心緒無(wú)限，走過(guò)的路，負(fù)過(guò)的光，都以成為過(guò)去。時(shí)間終會(huì)帶走那些不屬于自己時(shí)光，就像那時(shí)，我站在原地，無(wú)法將從我面前滑過(guò)的落葉，幫它們重新回到枝干上。過(guò)去了終究是過(guò)去了，無(wú)論曾經(jīng)是輝煌，還是頹敗，都隨風(fēng)飄落進(jìn)塵埃，而我們要做的就是迎接下一個(gè)美好的春季。
荒涼的秋葉，給我們帶來(lái)了些許感傷，卻給予我們更多的啟迪，使我們更懂得了什么叫珍惜，時(shí)光一錯(cuò)而過(guò)，不要說(shuō)誰(shuí)留下的遺憾太多，很多都是自己沒(méi)有好好把握，時(shí)光沒(méi)有重來(lái)的機(jī)會(huì)，而我們只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云。
《秋風(fēng)》作文 篇9
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。不信，你看！秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味，秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。
走進(jìn)了西溪濕地，去觀賞的梧桐樹(shù)當(dāng)然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色，這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹，把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃：土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多，說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力，就是那一片片葉子了。
無(wú)論是葉子的形狀，還是葉子的顏色，梧桐樣樣都是秋的代表，人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的，但所有的葉子顏色都不同，所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣，它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上，讓大家都知道秋天來(lái)了。
靜態(tài)的梧桐很美，秋風(fēng)中的梧桐更美。
有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的，它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上，離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”，它能使小植物換上暖色的衣服。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都對(duì)。這時(shí)，剛好一陣秋風(fēng)唱著小調(diào)跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈，有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地?fù)喠似饋?lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái)，在漫天飛舞，最后像下雨一樣落在了地上，而就在這剛才的一片“梧桐雨”中，樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀，在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙，讓它在秋天與秋風(fēng)中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。
秋風(fēng)，既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現(xiàn)了秋風(fēng)的獨(dú)特。
【【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文合集九篇】相關(guān)文章：
【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文合集10篇09-13
【熱門(mén)】《秋風(fēng)》作文合集9篇09-07
關(guān)于秋風(fēng)的作文【熱門(mén)】12-24
【熱門(mén)】關(guān)于秋風(fēng)的作文12-24
【熱門(mén)】描寫(xiě)秋風(fēng)的作文12-23