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精選《秋風(fēng)》作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
“沙沙沙……”一陣美妙而動(dòng)聽(tīng)的聲音從耳邊拂過(guò)。哦!原來(lái)是秋風(fēng)。當(dāng)秋風(fēng)拂面時(shí),吹起了我?guī)赘l(fā)絲;當(dāng)秋風(fēng)狂躁時(shí),將滿(mǎn)地的落葉卷起。秋風(fēng),秋風(fēng),我愛(ài)美麗的秋風(fēng)。
秋風(fēng)是有愛(ài)的!秋風(fēng)從稻田里飄過(guò),用它那小巧玲瓏的雙手向農(nóng)民伯伯們揮手,悄悄地說(shuō):“秋天到了,稻子熟了,快去收獲吧!”農(nóng)民伯伯們?yōu)榱烁兄x秋風(fēng)便送去了稻香,秋風(fēng)又將稻香送到了城市,送到了我們的心田。秋風(fēng)從雪山跨過(guò),用它凍僵的雙手捧起從田間帶來(lái)的食物送給了小動(dòng)物們,輕聲的對(duì)他們說(shuō):“天冷了,準(zhǔn)備好過(guò)冬的糧食吧!”小動(dòng)物們開(kāi)心極了,揮手送別了秋風(fēng)。秋風(fēng)穿過(guò)學(xué)校操場(chǎng),告訴我們:“漫長(zhǎng)的冬天就要到來(lái),要多加幾件衣服!
秋風(fēng)是樂(lè)于助人的!它經(jīng)過(guò)豐收的田間,為辛苦勞作的農(nóng)民伯伯們帶走了田里那些可惡的害蟲(chóng),讓農(nóng)民伯伯們不用再擔(dān)心自己的莊稼被害蟲(chóng)吃掉了,農(nóng)民伯伯們直夸秋風(fēng)是“活菩薩”。它總能帶著那些迷失了方向的人找到他們的“圣道”,人們感謝秋風(fēng)。蒲公英種子跟著秋風(fēng)飄去了四面八方安家落戶(hù)。
秋風(fēng)是五顏六色的,秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片楓樹(shù)林,楓樹(shù)爺爺送給了它紅色的楓葉;秋風(fēng)經(jīng)過(guò)一片花海,可愛(ài)美麗的雛菊姐姐送給了秋風(fēng)白色、黃色的花瓣,為秋風(fēng)增添了更多的色彩。
秋風(fēng)!秋風(fēng)!你能離開(kāi)我們的生活嗎?秋風(fēng)!秋風(fēng)!我愛(ài)你秋風(fēng)!
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。不信,你看!秋風(fēng)把黃、橙、紅等顏色灑向了人間。暖暖的顏色暖暖的味,秋風(fēng)連送來(lái)了好幾幅畫(huà)。
走進(jìn)了西溪濕地,去觀(guān)賞的梧桐樹(shù)當(dāng)然是最佳選擇。它一年四季每天都在變幻著新的模樣。從綠色變黃色,這都是秋風(fēng)的功勞。它每天不辭辛苦地吹啊吹,把梧桐的葉子吹得很黃很黃。各種不同的黃:土黃的、金黃的、帶黑色斑點(diǎn)的……還有好多好多,說(shuō)不盡的美都是由那蕭瑟的秋風(fēng)想“玩吹秋天”這個(gè)想法引起的。而至于梧桐的魅力,就是那一片片葉子了。
無(wú)論是葉子的形狀,還是葉子的顏色,梧桐樣樣都是秋的代表,人人看起來(lái)的感覺(jué)都不同。梧桐的葉子是“手掌形”的,但所有的葉子顏色都不同,所有葉子的大小也都不同。梧桐除了這些樣子各種各樣,它還把最美的一面高高掛在樹(shù)上,讓大家都知道秋天來(lái)了。
靜態(tài)的梧桐很美,秋風(fēng)中的梧桐更美。
有人說(shuō)“秋風(fēng)掃落葉”。秋風(fēng)是殘酷的,它把梧桐葉一片片“小生命”掃落在地上,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。但也有人講“秋風(fēng)是溫暖的”,它能使小植物換上暖色的衣服。我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都對(duì)。這時(shí),剛好一陣秋風(fēng)唱著小調(diào)跑了過(guò)來(lái)。這陣風(fēng)有時(shí)很猛烈,有時(shí)很緩慢。猛烈時(shí)梧桐樹(shù)張牙舞爪地?fù)喠似饋?lái)。緩慢時(shí)卻很美。有幾片凋零的葉子從樹(shù)上掉了下來(lái),在漫天飛舞,最后像下雨一樣落在了地上,而就在這剛才的一片“梧桐雨”中,樹(shù)上的一些葉子隨風(fēng)擺動(dòng)著婀娜的身軀,在樹(shù)的支撐下在枝頭跳起了歡快的舞蹈。這一棵樹(shù)上秋風(fēng)還給它帶來(lái)了金黃色的衣裙,讓它在秋天與秋風(fēng)中展現(xiàn)出了不同的秋的韻味。
秋風(fēng),既凄涼又溫暖。幾種不同的風(fēng)韻體現(xiàn)了秋風(fēng)的獨(dú)特。
《秋風(fēng)》作文 篇3
有人說(shuō),秋天是一陣涼爽的風(fēng);有人說(shuō),秋天是一份收獲的喜悅;我說(shuō),秋天是一個(gè)煽情的季節(jié)。
在秋風(fēng)中的墓園倍感悲涼。小道上靜幽幽的,小道旁有一江碧波被秋風(fēng)吹得緊緊皺著眉頭,原先在它懷中的小鴨小鵝此時(shí)也早就縮在了母親的翅膀下,微微抖顫著。小道的盡頭是先人的休息之地——一座丘陵。放眼望去,小草被秋風(fēng)吹黃了,花兒只剩下了一副軀殼靜靜地躺在地上,它的靈魂早已被夏天吸引走了。想必那先人們定然是很寂寞的,那小山丘只光禿禿的,沒(méi)有一棵樹(shù),沒(méi)有一絲綠,更無(wú)生機(jī)可談。反倒是纏著山丘的小道兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù),只可惜連那樹(shù)也無(wú)時(shí)無(wú)刻地哭泣著,弄得滿(mǎn)地都是它那金黃閃光的淚水。“沙沙沙……”一陣秋風(fēng)試圖安慰那樹(shù)們,可它卻引得樹(shù)們?cè)娇拊絻,只好抱起它們的淚水,默默地,走了。唉,這不能怨它,畢竟,它是秋天的風(fēng)! “咔嚓……”一雙鞋,踩碎了滿(mǎn)地的金黃,聲音,是那么刺耳,叫人聽(tīng)后心兒也跟著碎了一地兒。天上不時(shí)有一兩只鳥(niǎo)兒飛過(guò),叫得是那么哀怨,以至于天上愁云密布,還陪著那雙鞋的主人一塊兒掉淚。 痛哭過(guò)后,秋風(fēng)披著夕陽(yáng)的余輝又來(lái)到了墓園里,此時(shí)正在那只屬于它的角落里靜默著,聽(tīng)著冬天的腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……
《秋風(fēng)》作文 篇4
“自古逢秋悲寂寥!苯稚响o靜的,悄悄的,靜得你可以聽(tīng)見(jiàn)自己的腳步聲。老樹(shù)上的葉子掙脫了懷抱,在空中掙扎幾下,便如斷線(xiàn)的風(fēng)箏,“啪嗒”一生,落在里地上。
天空中飄起了綿綿細(xì)雨,絲絲縷縷飄落在路上,小樓上,還有我的臉上。迷茫的我趕緊找了處避雨的`地方,在那里停留了許久。
“你怎么又在這里玩電腦?玩了幾個(gè)小時(shí)了?”我很惱火地答道:“我剛開(kāi)的機(jī),只是想查一下資料而已!薄澳阊侥,天天就想著玩,不想一下學(xué)習(xí),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)有。繒(shū)讀了沒(méi)有?問(wèn)你呢……”“哎呀,煩死了!”“聽(tīng)到?jīng)]有,趕快看書(shū)去!”我再也受不了了,打開(kāi)門(mén),跑出去,然后用力地把門(mén)關(guān)上,憤怒充滿(mǎn)了我的腦袋,我失去理智地跑下樓去……
雨越下越大,我落寞地走到了車(chē)站,風(fēng)呼嘯著,豆大的雨點(diǎn)劈打著我的臉龐。我迷茫地望著城市的喧囂,仿佛我就像那秋天中從樹(shù)上落下來(lái)的樹(shù)葉,一直飄著,飄著。
一輛公交車(chē)開(kāi)來(lái),我緩緩地抬起右手,但司機(jī)絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,只是濺起浪一樣的水花,重重地打在我的身上。我木然地站在那里,任憑瘋狂的雨點(diǎn)在冰冷我的空氣中肆虐著。
雨聲依然響著,風(fēng)聲依舊呼嘯著,而我卻突然感覺(jué)不到那冰冷的雨水了。抬頭望去,雨傘那鮮艷的顏色映入我的眼簾,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁,他那因歲月洗刷而變得粗糙的手握著雨傘,那已有皺紋的臉夾雜著雨水和汗水。
“回家吧!蹦赣H說(shuō)。
樹(shù)上的葉子在雨水的洗禮下已所剩無(wú)幾,雨終于停了,樹(shù)枝上的水一滴、一滴地滴在了地上,化開(kāi)了 。
《秋風(fēng)》作文 篇5
耀眼的太陽(yáng)升了又落,皎潔的圓月圓了又缺,時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍,哧溜一下,便在那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河里,慢慢地,消失不見(jiàn)
不久,我和她被評(píng)選為大隊(duì)委,風(fēng)雨同舟的時(shí)間就更多了。
期末考試前夕,我慢悠悠地踱步,準(zhǔn)備回家。黃慧!小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來(lái),這個(gè)給你。她頗有些莊重的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣,回家了。只見(jiàn)一絲哀婉隱隱地掠過(guò)她那如秋日清冷的潭水般的雙眸里到了家,我小心翼翼地撕開(kāi)那個(gè)精美的包裝,里面是什么,已記得不大請(qǐng)了,僅記得上面附著一張紙:我要轉(zhuǎn)學(xué)啦,Beybey!不會(huì)忘記你的哦!一股莫名的感覺(jué)突如其來(lái),洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然,一滴晶瑩透亮的什么東西滑過(guò)臉頰,緩緩地滲下去我拼命地忍住淚,望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹(shù)
我們的友情豈能就此戛然而止?我極力要求她留下。
她果然說(shuō)服了父母,又留了下來(lái)。
我自然很高興,但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽?jī)和分?jǐn)?shù),我們?cè)缫驯纫郧吧瓒嗔恕?/p>
一天,爭(zhēng)吵終于爆發(fā)了,很激烈。
《秋風(fēng)》作文 篇6
大海是我們這兒的一個(gè)獨(dú)特景觀(guān)。眺望遠(yuǎn)方,天連著海,海連著天,當(dāng)秋風(fēng)吹向藍(lán)綢緞似的大海時(shí),卷起層層白色的浪花,不斷地翻騰著。在朝陽(yáng)的照耀下,大海仿佛披上了一件美麗動(dòng)人的金沙衣,當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,紗衣開(kāi)始舞動(dòng)起來(lái),一閃一閃的,亮的刺眼,閃的奪目。這秋風(fēng)的呼,呼聲,和波浪的嘩,嘩聲,便譜寫(xiě)成了一首動(dòng)聽(tīng)的秋風(fēng)破浪交響樂(lè)。
萬(wàn)籟無(wú)音,夜幕下借著皎潔的月光隱約能看到白天氣勢(shì)磅礴的大海,此刻顯得那么安靜,微微可聽(tīng)到秋風(fēng)的啦,啦聲,看來(lái)她是換了溫和的聲音,正在給大海寶寶唱搖籃曲哪!
秋風(fēng)彌漫的大連灣,正撫慰著大連人們生活的更燦爛。我將要在這個(gè)港灣,駕馭著屬于自己的小船,駛向期待的明天。