【薦】我的老師英語作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我的老師英語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文1
“哈哈哈......”教室里時不時傳出一陣陣哄堂大笑的聲音,這是我們班在上英語課呢!這就得從我們那既幽默又親切的Lina(林娜)老師說起......
她衣著整潔,皮膚雪白,彎彎的柳葉眉,一雙水靈靈的眼睛,有一點翹的小鼻子,一張可愛的櫻桃小嘴,耳朵不大,但已有七分肉量,一看就是福人之相。頭發(fā)喜歡扎成“馬尾巴”,有時還戴上一個紫色的大蝴蝶結(jié),漂亮極了!
每一節(jié)課堂上,林娜老師都會給我們講很多笑話,記得在一次課堂上,她講了這樣一個笑話:“e是5個元音字母中的美女,a、e、i、o、u這5個元音字母都非常想得到這個美女,可美女e嘴又太狠,會把他們連打帶罵得趕走。5個元音字母突然想起自己會魔法,就先從21個輔音字母中選一個做擋箭牌,就可以隔空施法(如:a_e: ate,lake),把美女e定住,然后再向她表白——也就是發(fā)出本音。”只見林娜老師停頓了一下,接著,怪腔怪調(diào)地說:“我是a,漂亮的a, ate(a就發(fā)出本音,t發(fā)密碼音,e被施法定住,在這個單詞中,就不能發(fā)音)。”她那滑稽的聲音還伴隨著夸張的'動作,讓大家哈哈大笑,也牢牢地掌握了元輔e結(jié)構(gòu)的發(fā)音知識。
我真不知道,林娜老師的肚子里怎么會有那么多笑話,讓我們寓教于樂,快樂的學習。
我也喜歡上這位幽默、親切的英語老師。
我的老師英語作文2
隨著暑假的結(jié)束,新的一學期開始了,我們也換了一位新的英語老師了。
開學的第一天,我懷著激動地心情來到教室,在教室里看見幾位同學圍在一起。他們似乎在討論著什么,我好奇地擠了進去,才知他們是在聊新英語老師俆老師,大家都非常想知道俆老師是一個怎樣的老師。
上午的第二節(jié)課就是英語課,隨著上課鈴聲地響起,我們聽見了噔噔地腳步聲,我的心也跟著怦怦地跳,心想:“這個徐老師漂亮嗎?溫柔嗎?會喜歡我們嗎?”這時徐老師緩緩地走了進來,全場都響起了如雷鳴般的掌聲!正如我們所想這位徐老師非常地漂亮,她用溫柔的聲音微笑著說:“大家好,我是你們的.英語老師——徐老師!蔽蚁耄骸巴郏⌒炖蠋煹穆曇粽婧寐!”緊接著徐老師給我們開始上課了。
徐老師為了培養(yǎng)我們學習英語的興趣給同學們分成四個大組來比拼并說到:“獎勵是誰一節(jié)課的分數(shù)多就可以減少家庭作業(yè)!懲罰是誰上課講話作業(yè)就增加一倍!”在上課的過程中我們不僅學習了很多知識還還玩了游戲!一節(jié)課下來獲勝小組是二組,他們高興得一蹦三尺高。
徐老師對待每一位學生都非常的有耐心,上課時,我有一個單詞沒讀出來,我以為徐老師會狠狠地批評我,誰知道徐老師微笑著說:“沒關系,加油!老師相信你可以的!”在徐老師地鼓勵下我那個單詞記得很牢發(fā)音也很準。于是我對學習英語更加有信心了!
徐老師用著她的方法鼓勵著我們,也讓我們從此不害怕學習英語,讓我們對英語更感興趣了!
我的老師英語作文3
我們班有一位英語老師——蔣老師,她是一位美麗漂亮的老師。對我們很和藹,是一個善良的老師。
蔣老師有一頭烏黑靚麗的長發(fā),又濃又密,當她站在陽光下的時候,輕輕的一搖長長的頭發(fā),就會發(fā)出亮亮的光彩。還有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一樣甜。我不知道您是不是像其他的`老師一樣,為學生熬夜改作業(yè),我也不知道你是否把自己家當做了第二個工作室。但我可以肯定她喜歡那幫調(diào)皮的學生。她為她的學生全心全意的付出了。記得有一次上英語課。她要求我們寫好多單詞,我們寫呀寫呀,終于寫到了最后一個單詞“圣誕布丁”。蔣老師慢悠悠的說:“就剩一個單詞了要加油哦!蹦且凰查g她那天使般的笑容,給我們同學注入了神一樣的力量。我們更加努力了。
多少日日夜夜你無眠,多少風風雨雨你走過。把精彩送給別人。這就是您,我們敬愛的人民教師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀。你把頑皮的孩子教育成有用的人才。一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲聲的感激,會讓你開心好久。
這就是我們美麗的老師———“蔣老師”。
●作文點評:
作文寫得比較抒情,把對蔣老師的贊美,通過抒情的方式寫出來。文中對蔣老師既用第三人稱代詞“她”,又用第二人稱代詞“你”,這不合適,全文應該統(tǒng)一。
我的老師英語作文4
她是一個外柔內(nèi)剛的女子,是我人生中的導師,也是我迷路后的引路人。
初次見面,我就想用我學過的所有美好的詞語來形容她,二十歲出頭的.年紀,身穿一襲低領職業(yè)西裝精明干練,五六公分的高跟鞋強大了她的氣場,一頭烏黑濃密的長發(fā)隨之擺動,更顯的溫柔可親,這位英語老師給人的感覺就是溫柔,和藹可親。
英語老師的聲音很好聽,像是冬日里一個溫暖的熱水袋,每次講課同學們都會聽的很認真,我不會因為她是女老師就欺負她,這種不怒自威的氣場真的令人敬佩,上課的時候我們叫她小李老師,平時不上課的時候同學們就喜歡叫她小李姐姐,小李姐姐建了一個微信群,放假或者平時不上課就給我們分享英語小故事,有時候還有她的日常,同學們也是暢所欲言,逢年過節(jié)的時候,小李姐姐還會給我們發(fā)紅包,金額不大但滿滿的都是祝福。
小李老師很少生氣,在我印象里也只有一次,我們班發(fā)揮失?剂巳昙壍箶(shù)第一,小李老師第一次在教室發(fā)脾氣,大家都深深的低下了頭,認真的自我反省,也僅此一次,從那往后,同學們更加認真的學習,我的成績也是直線上升,感謝她我們的小李老師。
我的老師英語作文5
我還記得高三那年,我們班一口氣換了三個英語老師。
第一個英語老師,是個微胖的女老師,雖然有點胖,但是個性鮮明,整個人看起來都非常干練利索,讓人看起來都不禁感慨,有江湖之風。后來她教著我們,好像突然辭職。原因是她的丈夫選擇出國深造,而且家里有比較有錢,所以她就跟著去了。
第二個英語老師,是一個比較瘦弱的男老師。他最讓人印象深刻的就是他的胡子,每一次說話都顯得有些溫柔,但是有些過度就顯得娘氣。但是他的英語發(fā)音確實不錯的,至少我們班都能聽懂。
第三個英語老師,戴著眼鏡,個子不高,經(jīng)常愛笑,很憨厚的樣子。雖然她和自己的丈夫并不是特別富有,但是他們特別懂得知足常樂。她身體不是很好,在一次監(jiān)考的'時候,她的丈夫陪伴他一起,場面特別溫暖。
后來,到了大學,我們的老師也是個微胖的女老師,但是她是我最羨慕的一位,因為她的價值觀和人生態(tài)度,永遠都能夠讓別人看到積極樂觀的一面,包括他的談吐,都讓人羨慕不已。
我想,那么多的英語老師,沒有教會我英語,到教會了我如何去做人。
我想,這或許也是一種收獲吧。
我的老師英語作文6
我最愛的就是我的英語老師。
現(xiàn)在一想,她都23歲了,是一個十足的海歸,她的眼睛大如寶石,耳朵后有一個醒目的紅點,那紅潤而又夾雜著灰黃色的嘴唇實在想讓人多思考一會 .她是個認真負責的老師。
那是一個寒風刺骨的夜晚,已經(jīng)20:30分了,老師竟讓還讓我寫卷子。我氣不打一處來,21點的鐘準時敲響了,我累得躺下了!埃盒♀暎饋砟悴幌霝槟愕挠⒄Z提高成績嗎?”“:還提什么呀!我都快困死了!”我困倦的.說。“:你怎么能這讓呀!你可以不回報自己,但你要回報我們呀!我們不能放棄,來我?guī)湍,即使我們一夜不睡,也要把題全弄會。”miss蒂老師的一句話激醒了我,對呀,我還要以優(yōu)異的成績回報她們啊。想到這里,我又充滿了斗志,學習起來。
這是一位多么負責的老師啊,她并不是告訴我那些深奧難懂的大道理,而是平常一些不足掛在耳邊的一句話。平常人看起來沒什么,可這之中,卻蘊含著那些耐人尋味的道理,另外,還有責任。
出于責任,老師給了我莫大的鼓勵,使我在打算放棄學習時讓我堅持了下去。讓我從逆境的沙漠中找到了方向。
這就是我的老師,一個十全十美的人。
我的老師英語作文7
叮鈴鈴!叮鈴鈴!第一節(jié)課,英語課。急促的鈴聲響起來了!
一陣鈴聲響過后,一個矮小的身影映著窗戶來到了教室。我想,那一定是朱老師。
雖然我不是特別喜歡英語課,但是,我還是非常喜歡朱老師給我們上課的。因為她的表情、動作、語言和樣子都非常好笑。
記得某一星期四下午最后一節(jié)課后十幾分鐘,朱老師手拿著英語書,昂首挺胸的來到了我們六班。
過了好一會,四班和五班的同學也陸續(xù)的來到了我們班來上英語小社團。
在上小社團的時候,有一個五班的大胖子在那里講話,被朱老師看見了,她說:“×××,你給我站起來!”,那個胖子搖搖頭說:“不要!我下次不講話了。”“你起不起來?我數(shù)三個數(shù),一,二,三!”,朱老師說完,見那個胖子還是不站起來,就直接想把他拉到來到門外去站。
可是,朱老師那矮小的身軀,怎么可能把那個大胖子拉走呢?看到朱老師那費勁兒的樣子,我們?nèi)滩蛔《夹α似饋。朱老師又笑又生氣地說:“笑什么笑,不準笑!”。
那個胖子也真牛,說什么也不肯站起來。最后,朱老師也累了,就拿出了她的絕招:去叫他的`班主任來。一提到班主任,他立即以“迅雷不及掩耳之勢”的速度站了起來。
哈哈哈!朱老師就是這樣一位幽默的好老師!
我的老師英語作文8
我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的人還快!當然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。
記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……
還有一次,她看到班上小鄭同學課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。
在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的`翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!
我的老師英語作文9
媽媽給我報了一個英語班。英語老師是個外教,名字叫Gerry,他讓我們叫他PaPa,也就是爺爺?shù)囊馑。他的頭發(fā)有點白,還有一個圓圓的`大肚子,有時候會戴一副眼鏡,喜歡穿一雙黑色的皮鞋。
他用三節(jié)課教會了我們12種顏色、20個動物還有8個圖形的英語單詞。為什么我們學得這么快呢?那是因為PaPa會在上課的時候跟我們一邊互動一邊講課。他把各種小卡片分成不同顏色發(fā)給小朋友,讓我們?nèi)ソ淌业母鱾隱蔽角落尋找相同顏色的大卡片,再把不同顏色填在各種圖形里。這樣,我們在游戲中記住了顏色和圖形的單詞。
Gerry還會教我們跳舞,動作非;蓯,常常引得我們哈哈大笑。他其實不會講中文,但是我們好像溝通也沒有什么困難,很多時候我們通過肢體語言互相猜,因為他的動作簡潔,表情也很豐富。他教大象時會用手捏住鼻子一邊做甩水或噴水的動作,我猜對了他的意思,覺得自己也蠻聰明的。
我很喜歡Gerry,他實在是太有趣了。
我的老師英語作文10
我們班有一個幽默的老師,對了,老師姓張,個子不高,一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼鏡上戴著一副小眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴。用兩個字形容漂亮,用四個字來說非常幽默。
為什么說她幽默呢?有件事至今讓我難以忘懷。有一次星期天,我跟爸爸媽媽去溧水采草莓,因為路上堵車,我們很晚才回到家。第二天上午上英語課時,我在課上覺得眼皮有千斤重,老是向下匯聚。老師讓我回答問題,我支支吾吾想了半天也沒回答上來,老師皺著眉頭,嚴厲的望著我,慢慢地走到我跟前,突然手里變出了黑板擦,以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一拍,白色的粉筆灰落在我的臉頰上,我就像戲劇里的小丑一樣,教室里都安靜了下來,沉寂片刻后突然爆發(fā)出雷鳴般的嘲笑聲,我的.臉唰的一下紅到了脖子根,老師隨即沒收了我的一支最喜歡的鋼筆,我當即清醒了,絲毫不敢再開小差了,全神貫注,一絲不茍的聽起課來。過了片刻,張老師又叫我起來回答:“What’syouname?”,我站起來信心十足的大聲說“MynameisLiWanYing,”“That’sOK”,老師眼里露出滿意的目光,像電視里的主持人一樣大聲宣布:“恭喜你,答對了!”邊說老師邊緩緩走到我的面前,把我的鋼筆又還給了我,語重心長的說:“好好聽課喲!”,我使勁點了點頭。
張老師,你就像蠟燭一樣,燃燒自己照亮了別人,就像春蠶一樣,奉獻自己,裝飾了別人,你就像園丁一樣辛苦自己,培育別人,你永遠是我的幽默的好老師!
我的老師英語作文11
我的英語老師姓陳,她是個出了名的嚴師。五十多歲的年齡,都快退休了,但仍然充滿活力。你無論什么時候看她,都是一副精氣神十足的模樣。我喜歡陳老師。
陳老師的瓜子臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副近視眼鏡,一看就知道她有滿肚子的學問。
有一次做練習,我錯了一道選擇題。這道題有一問一答,選擇的橫線在問題里面,于是我就把前一個問句訂正了一遍,就交到了陳老師手里。不一會兒,陳老師就把我叫去,嚴肅地說:“把下面的那個句子也訂正一下!蔽乙苫蟛唤猓x擇的橫線在第一個句子里面,第二個句子里面沒有選擇的橫線,干嘛還要把第二個句子也訂正呢?
我去問陳老師,她指著題目,語重心長地對我說:“你看,第二個句子是第一個句子答案的根據(jù)。你之所以選錯了答案,是因為沒有仔細閱讀第二個句子。你想,如果沒有第二個句子,那這題豈不是四個答案都可以選啦!那還叫什么選擇題?我這么做是想要讓你養(yǎng)成良好的'學習習慣,知道嗎?”我恍然大悟,終于明白了陳老師的良苦用心,若有所悟地點了點頭。
陳老師不僅在學習上對我們要求極高,還非常關心我們的課余生活,經(jīng)常組織我們?nèi)ヅ郎健⒙眯械取?/p>
這個暑假,一些同學跟隨陳老師去了新疆旅游,她給我們展示了好多優(yōu)美的照片:巍峨的山峰、浪漫的薰衣草、平靜的賽里木湖,還有熱情的當?shù)匕傩铡吹梦覀內(nèi)绨V如醉。
這就是我的英語老師陳老師,我喜歡她。
我的老師英語作文12
進入三年級,我們班來了一位和藹可親的英語老師。我們可喜歡她了,她姓韓,和古代的一位詩人同姓,那位詩人叫韓愈。
韓老師個子中等,瘦瘦的,有一頭烏黑的卷發(fā),隨風飄逸,非常漂亮。在她兩道彎彎的眉毛下面長著一雙黑珍珠似的眼睛,炯炯有神,充滿了智慧的光芒。告訴你一個小秘密,老師的眼睛還會說話呢。上課時,當我答對提問時,老師對我發(fā)出贊許的目光,好像對我說:“你真棒”,我頓時很自豪;當我課堂上跟同桌講話的時候,老師向我傳來嚴厲的目光,仿佛對我說:“不可以”,我立刻閉緊嘴巴,認真聽課;當我膽小怕發(fā)言時,老師向我傳來鼓勵的目光,我馬上舉起了我的小手。
韓老師有著一雙能說會道的嘴巴。課堂上,她總是用流利的英語來教我們,讓我們贊不絕口。她講課的內(nèi)容就像放音樂,單詞、句子就像一個個音符,每個音符都似能跳進我們的.耳朵里面一樣,讓我們很快就學會了。
有幾次上課,我看見韓老師的眼睛紅紅的,都有黑眼圈了。我想,韓老師一定是為我們準備上課太辛苦了,累成這個樣子的。老師真是太偉大了,我真想大聲地對她說:“韓老師,我不會辜負您的!”
我的老師英語作文13
他,戴著鴨舌帽,他,披著一件灰外套,好似一個老干部。他就是我的老師——應老師。還記得我們的師生之旅是從我小升初那年開始的。那時,我來到一個完全陌生的地方,難免有些生疏。可是他的課,我覺得格外親切。
那是他上的`英語課,在課堂上告訴了我們一個記單詞的訣竅,就是用音標記單詞,可是剛接觸音標的我,根本搞不清楚哪幾個字母讀哪個音,使我的聽寫沒的不堪入目,應老師見了,不由的開起了玩笑:“我可真是傷心啊!”他說完后沒有馬上走開,反而是幫我認真的分析起來,邊說邊讓我作筆記。讓我記清楚,下次聽寫不要那么多錯,那么辛苦的訂證。
窗外的鳥兒在歡唱,伴著我“唰唰”的寫字聲和應老師的講解聲。
“colour,green,smart……!庇质且淮温爩,可這次,我有了應老師親身傳授的聽寫寶典,終于破了我的記錄,拿了聽寫的第一個一百分!拿著聽寫本時,我的耳邊好似又響起應老師給我認真的講解聲。
應老師在我的腦海中不只是英語王,還是一個“百科全書”。
在上課的前幾分鐘,應老師總會來和我們“談談人生”,“八婆八婆”。就拿最近幾次的英語課來說說吧。
我的老師英語作文14
我的英語老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛的圓臉,還有一個長長的辮子。陶老師很愛笑,不管遇到什么事,她都會微笑著給我們上課。但是她對我們的要求很嚴。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時候,因為我們發(fā)音不準,一個單詞要教好多遍。有的同學老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個音,一個詞,一個句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點進步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導外,她還讓我們同學結(jié)對子,一個幫助另一個,沒事的時候,兩個人就一問一答。這樣,不會的有人幫,會了的又多了一遍復習,兩個人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛的.小熊,討厭的大灰狼,大家學得興致勃勃。
這個月底有英語節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個兒輔導我們,希望我們每個同學都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來。
我愛上英語課,我更愛我們的英語老師——陶老師。
我的老師英語作文15
我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。
英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時,他給我們講習題,我們沒有弄懂,他會細心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個題的意思是說,你在前面寫一個單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個單詞的'最后一個字母,就像語文的詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸恕!蔽矣X得王老師多么親切呀!
王老師也有暴躁的時候。每當王老師走進我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學天不怕地不怕,在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時顯露著嚴肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W都被嚇呆了。
這就是我們英語老師,一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。
【我的老師英語作文】相關文章:
我的英語老師英語作文06-18
我的英語老師英語作文01-28
英語作文:我的英語老師01-28
我的老師英語作文01-28
我的老師英語作文06-21
我的老師的英語作文11-06
我的老師英語作文精選01-28
我的老師英語作文07-23
小升初英語作文:我的英語老師02-02
我的英語老師英語作文范文01-28