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英語(yǔ)的作文

時(shí)間:2022-11-16 16:42:11 其他類英語(yǔ)作文 我要投稿

英語(yǔ)的作文(集錦15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)的作文,希望能夠幫助到大家。

英語(yǔ)的作文(集錦15篇)

英語(yǔ)的作文1

  今天,我去英語(yǔ)了。在沒(méi)有提前告訴我們的情況下,老師突然說(shuō):“這一節(jié)課一上完就考試!甭(tīng)了這一句話,我的心緊張的砰砰直跳。很快就到了考試時(shí)間,卷子一發(fā)下來(lái),我數(shù)了一下足足有5張。開(kāi)始考試了,我仔細(xì)地一道道看、寫著。眼看時(shí)間就要到了,我抓緊一做,時(shí)間一到,我剛剛寫好。

  等到老師改作業(yè)了,我緊張的想都不敢想了,只見(jiàn)老師說(shuō)了一聲JILL滿分,我總算把心放下了

  我考了一百分心里太高興了!

英語(yǔ)的作文2

  我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語(yǔ),教我學(xué)英語(yǔ)的老師是魯老師。魯老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,非常苗條。她非常愛(ài)笑,皮膚白白的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)直垂到肩上,非常漂亮。

  我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來(lái)給我們上課,讓我們每個(gè)學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過(guò)我印象最深的課是音標(biāo)。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊,可有的同學(xué)就是不會(huì)拼。老師就 很耐心的教他一遍又一遍,直到教會(huì)為止,她真是一位好老師呀!

  我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)像魯老師一樣,專業(yè)的英語(yǔ)老師。

英語(yǔ)的作文3

  有趣的英語(yǔ)課浙江省臺(tái)州市路橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)四(4)班蔡的《丁》響了。這節(jié)課是我最喜歡的英語(yǔ)課。于是,我趕緊跑到教室,坐在座位上等著蔡老師來(lái)上課。

  班里的英語(yǔ)尖子生對(duì)《let’s talk》很感興趣,都在大聲朗讀。流利的英語(yǔ)讓老師佩服:“很好!”郎朗的書的聲音飛出教室,進(jìn)入開(kāi)放的操場(chǎng),就像美麗的音樂(lè)。

  然后,老師讓我們向她學(xué)習(xí)英文字母。頭腦聰明的學(xué)生不小心用手指比劃了一下,結(jié)果格式不對(duì)。蔡老師用“頂天立地”兩個(gè)字教我們寫信,叫我寫字要注意頂格,跟我們說(shuō)再見(jiàn),這是按照國(guó)際一般規(guī)律寫的。

  原來(lái)寫英文和寫中文是有很大區(qū)別的!

英語(yǔ)的.作文4

  親愛(ài)的梅伊,

  謝謝你的邀請(qǐng)。對(duì)不起。今天晚上我不能去看你。我真的很忙。星期六早上,我在看書。下午,我要去看電影。星期天早上,我必須為英語(yǔ)考試而學(xué)習(xí)。下午,我在踢足球。

  寒假我想邀請(qǐng)你去我家。

  盡快寫信

英語(yǔ)的作文5

  我已經(jīng)學(xué)了兩年的英語(yǔ)了,也更喜歡英語(yǔ)這一科,下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)我學(xué)英語(yǔ)的感受吧。兩年前,媽媽帶我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我先是聽(tīng)了一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)他們是一邊上棵一邊做游戲,上課的氣氛完全與我們學(xué)校不一樣,但是在那里,我還要學(xué)習(xí)更難的語(yǔ)法。

  一開(kāi)始我上課是不怎么活躍,不敢回答問(wèn)題,跟不上課,可是加上媽媽的鞏固,再加上我的努力,我在課上變得活躍起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了很多。

  在這里我明白了,只要認(rèn)真,努力的去做某一件事,就一定會(huì)成功!

英語(yǔ)的作文6

  我的英語(yǔ)老師姓張,看起來(lái)很年輕。

  張老師講課的時(shí)候讀得很流利,一看就是個(gè)好老師,因?yàn)樗車?yán)格。張老師苗條的身材格外引人注目。她不胖不瘦,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,一眼就能看見(jiàn)誰(shuí)在說(shuō)話,誰(shuí)在做小動(dòng)作。她的鼻梁高高的,嘴巴很會(huì)說(shuō)話。

  一天,她很難受,但是還是堅(jiān)持來(lái)上課,真是一個(gè)好老師,那時(shí)候,張老師一手捂著肚子,一手摁著講臺(tái),讓同學(xué)領(lǐng)讀第二課。前半節(jié)課老師還能挺住,后半節(jié)課肚子特別疼才沒(méi)有繼續(xù)上下去。

  我為有這樣的好老師而感到驕傲。要是全世界都是這樣的老師,那么誰(shuí)還考不上清華和北大呢?

英語(yǔ)的作文7

  今天上La課的時(shí)候,Gava老師叫我們抄一份表格,寫在La練習(xí)本上。Gava老師說(shuō):“如果你們把表格里面的內(nèi)容背下來(lái),并且會(huì)應(yīng)用,你們的英語(yǔ)水平就會(huì)提高!

  于是,我們就開(kāi)始抄起來(lái)。當(dāng)我們抄好了,Gava老師又叫我們做完表格中的練習(xí)。我是第一個(gè)做完的,雖然有點(diǎn)小錯(cuò)誤,但還是比以前進(jìn)步了。所以,以后我們上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好作業(yè),才能學(xué)到更多的知識(shí)。

英語(yǔ)的作文8

  共享單車(bicycle sharing)已成為時(shí)下最熱的話題之一,請(qǐng)你就這一話題寫一篇短文。內(nèi)容須包括三方面:1.共享單車蓬勃發(fā)展,成為社會(huì)熱潮;2. 共享單車帶來(lái)便利,但也存在問(wèn)題;3. 我對(duì)解決問(wèn)題的建議。

英語(yǔ)的作文9

  最近,老師選了英語(yǔ)領(lǐng)讀員,不是我。爸爸跟我找了下原因。原因是我發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),所以沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)領(lǐng)讀員。爸爸給我舉了幾個(gè)我發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)的單詞,比如說(shuō),enjoy;比如說(shuō),mouth和mouse;我有時(shí)候區(qū)分不了。我們談了一下,可以從哪里入手幫我改正這個(gè)毛病。

  我們想,入手點(diǎn)應(yīng)該是多聽(tīng)磁帶,讀英語(yǔ)單詞的時(shí)候注意這些單詞的發(fā)音,從這兩點(diǎn)入手,這樣我的發(fā)音就會(huì)更標(biāo)準(zhǔn)。

英語(yǔ)的作文10

  Happy day

  Today I’m very happy,after I have breakfast,I go to park.

  It’s a sunny day,the bird is singing,I’m singing too.When I get to park,I see some girls are playing games,so I join them.We play

  very happy.Then I have lunch with my friends.We both have a good time.what’s a happy day 。

英語(yǔ)的作文11

  暑假媽媽給我報(bào)了佳英英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。第一次學(xué)習(xí)英語(yǔ)。我覺(jué)得非常有意思,因?yàn)檫@些老師們

  是采取做游戲的教學(xué)方式,同我們一起互動(dòng),不知不覺(jué)中,我們就記住了許多單詞。

  還記得第一堂課英語(yǔ)老師給我取了一個(gè)英文名字“Chaney”,中文意思“強(qiáng)尼”,聽(tīng)起來(lái)很美,我好喜 歡。從此,我就愛(ài)上了英語(yǔ)。

英語(yǔ)的作文12

  今天是我第一節(jié)英語(yǔ)課,我懷著十分激動(dòng)的心情,期待英語(yǔ)老師的到來(lái)。

  “英語(yǔ)課,英語(yǔ)課!”同學(xué)們叫喚著。接著,英語(yǔ)老師就款款而來(lái)。老師沒(méi)有我們想象的那么壞。她很溫柔,對(duì)我們也很好。每上英語(yǔ)課,同學(xué)們的興致都很高漲,因?yàn)槲覀冎灰e手被老師叫到并且答對(duì)問(wèn)題,就可以獲得以一個(gè)蘋果。一個(gè)蘋果可以換恐龍橡皮,三個(gè)蘋果可以換彩色鉛筆,五個(gè)蘋果可以換圓珠筆。我課上十分積極,所以老師獎(jiǎng)我的蘋果最多。 我有一次特別好笑。在吹喇叭時(shí),我一吹 ,結(jié)果發(fā)出了特別難聽(tīng)的聲音,惹得同學(xué)們哈哈大笑,可是老師還時(shí)獎(jiǎng)給了我一個(gè)蘋果。

  我的禮物最多,老師夸我是小天才。

英語(yǔ)的作文13

  我的童年因母親的愛(ài)而快樂(lè)。在我幼小的心靈中,我的母親強(qiáng)壯健康,從未生病。她每天帶我去小學(xué)和家。無(wú)論何時(shí)下雨或刮風(fēng)。

  但是有一天,我們放學(xué)回家后,我媽媽走進(jìn)臥室,躺在床上。我不知道發(fā)生了什么事。

  我坐在媽媽旁邊,媽媽對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,媽媽只是頭疼。過(guò)一會(huì)兒我就會(huì)好的。"雖然母親這樣說(shuō),但我發(fā)現(xiàn)她因?yàn)樘弁炊鳒I,當(dāng)時(shí)我知道大人也生病了,哭了。我決定從那時(shí)起我會(huì)照顧我的母親。

英語(yǔ)的作文14

  暑假結(jié)束后,很多親戚都問(wèn)我:“你考得如何啊?英語(yǔ)考得如何啊?”每天他們都會(huì)提到我的英語(yǔ)成績(jī),還好我這次又考了一百分,不然又會(huì)被“嘲笑”了!我媽媽的英語(yǔ)特別好,所以大家都理應(yīng)認(rèn)為我的英語(yǔ)就很好。

  好吧!我實(shí)話說(shuō)了吧,其實(shí)我最喜歡的就是英語(yǔ)課了。平時(shí)除了學(xué)校的英語(yǔ)老師,每周末的兩天,媽媽都帶我和我最好的朋友每天上一小時(shí)英語(yǔ)課。我們可是非常認(rèn)真的,為了長(zhǎng)大后能看懂國(guó)外的書,到國(guó)外旅游也可以看得到,說(shuō)得清,現(xiàn)在可是要認(rèn)真了。

  媽媽每次說(shuō):“英語(yǔ)是國(guó)際性最通用的語(yǔ)言,只要你英語(yǔ)很厲害了,走遍天下可都不怕了!”

英語(yǔ)的作文15

  What a fan day!

  What a fine day today!Im very happy in this fine day 。 Beaucse today I dont have to do my homework and I can play with my good friends 。There is lots of snow now,so we make a sonw man 。Thats really intersting 。We play with snow to about 6:30 。Of couse I must go home now.

  What a fan day!

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