中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

三年級英語作文

時間:2022-02-09 08:20:01 其他類英語作文 我要投稿

三年級英語作文匯編15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的三年級英語作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級英語作文匯編15篇

三年級英語作文1

  “終于到期末考試了,以后就不用上英語課了!”一大早,同學們就商量著考完試后做什么事情。“英語老師來啦!快快快!”不知何人大聲喊叫,同學們聽到后,就開始亂讀,讀什么的都有:teacher、singer、bybike…我終于知道到應有盡有的意思了。

  監(jiān)考老師劉老師來了,剛到就說了句:“人,要做君子!蓖垒p輕地嘀咕里一句:君子遲早會在戰(zhàn)場上陣亡的,我不要做君子。對于同桌的這句話,我真的是無可奈何。我開始審題了,一題一題都看的十分仔細,聽力部分的時候,講臺桌里的音箱發(fā)出低沉的聲音,震得地板都在顫抖著,我也迷迷糊糊的,聽不清它說的是什么單詞,非得把耳朵往前,仔細聽這才聽得清楚。聽力部分終于熬過去了,到筆試部分了,我開始奮筆勤書,一個單詞都不丟下的看過去,終于寫完了。我開始檢查了,發(fā)現(xiàn)錯誤很少,幾乎沒有錯誤,這才放心的等待著交卷。

  收卷以后,同學說這張試卷中有陷阱,我在人群中擠了又擠,終于聽清楚了,有一道題是閱讀短文中沒有的,應該選擇:Sorry,Idoutnow。完了,我中計了,怎么期末考試還有陷阱的,兩分就這么沒了。

  監(jiān)考老師剛走,科學老師就來了,這考試真得小心點,千萬別掉陷阱里了。

三年級英語作文2

  周五早上,英語李老師幫我和其他4個同學報了學校的英語興趣班,我知道了非常高興,李老師微笑著對我說:“假如你非常想上英語班,那得靠自已的努力,不是所有人都能選上的喲,因為有一輪小小的淘汰賽!”我聽李老師這么一說,原本高興的心情馬上就收了幾分,還感覺到心跳加快了些。

  午休的時候,我正在津津有味的看書,有位老師走進教室說:“請報上英語班的同學去報告廳集合。”哎呀!我都快忘了英語選拔這件事兒了!我那小小的心臟頓時緊張得像巖漿漫延開來。我和幾個同學一起來到了報告廳,只見兩個老外在向我們招手哩!接著老外開始和我們挨個的用英語交流,看著前面同學有順利過關(guān)的,我也跟著一起開心,而沒有通過的同學垂頭喪氣,我莫名的心里直打鼓。

  終于輪到我了,給我測試的外國老師是位黑人,很熱情開朗,他用英語簡單的和我對話交流,剛開始我因為有些小緊張,沒聽清老師說的英文意思,沒想到老師竟然用中文告訴我,我馬上流利的回答,接下來我都能非常自然的和外國老師對話交談,我發(fā)現(xiàn)淘汰賽其實并沒有想像的那么恐怖呀!測試結(jié)束,在焦急的等待中,結(jié)果終于出來了!如我所愿,我真的被選上啦!我好興奮哦!

  這次英語選拔賽對我來說真是一件很有意義的事,媽媽常說,機會是給有準備的人,我覺得在這次選拔賽中真的用到了,以后我會更用心的學習英語!

三年級英語作文3

  哦,又到了星期三。我呀,最討厭這一天。因為每到星期三,就是上那個令人討厭的社團課——“快樂英語”課了。唉,還說是“快樂”英語呢,我每次上這課都不快樂!

  你瞧,時間像飛箭,轉(zhuǎn)眼又到星期三了。到了下午第三節(jié)課,我又要進這個讓人一點也感不到快樂的社團了。“好,今天我們來聽寫《補充習題》的Unit1、”英語社團的沙老師在講臺上對我們說。聽寫,聽寫,還是聽寫,每次的“快樂英語”課都是這樣千篇一律的程序,這讓本來熱愛英語的我現(xiàn)在卻成了“英語厭”了!

  我看了看窗外,天空,陽光,綠樹,紅花,多好的景色呀,可我心里卻因這星期三、因這“快樂英語”而變得那么沮喪。輕風掠過我心愛的香樟樹,香樟樹葉“沙沙”作響,似乎在嘲笑沮喪的我。唉,“高尚”的大人們呀,你們總喜歡給我們報許多興趣班,有些孩子才上幼兒園呢,就要在五六個興趣班之間“趕場”了,這有興趣嗎?興趣,本是學習的動力。孩子們只有真正有了興趣,才會熱愛學習?刹簧俅笕藗兂3:雎晕覀儗φ嬲d趣的體驗,只是一味地讓我們進那些以“興趣”為旗號實質(zhì)是為了鈔票的培訓機構(gòu)辦的“興趣班”,學習他們認為有用的知識。

  大人們,請你們好好想想自己的作為,讓我們多多接觸大自然,享受一下童年的興趣吧!

三年級英語作文4

  我學英語,已經(jīng)有六年你的“歷史”了。

  我從三歲起,就開始學英語了。當時我什么也不會,只能跟著老師背幾個單詞,唱幾首歌,我們的教材也十分簡單?墒悄菚r的我卻覺得很難很難,但我后來因為一件事就喜歡上了英語。

  有一次我和媽媽去看表演,有一個看起來十二歲的男孩走上臺來,他說:“我給大家表演英語節(jié)目!庇谑,他說出一連串我一句也不會的英語故事。

  從那以后,我每當不想寫作業(yè)、背單詞時,都會想起那個男孩。他的英語那樣流利,幾乎是脫口而出。我想像他那樣,于是發(fā)奮學習英語。

  三年后,我六歲了,這時我的英語已經(jīng)很好了,雖然我剛剛小學一年級,媽媽一斤考慮給我調(diào)換英語班了。于是我來到了名叫“英橋外語學!钡拿#液芟矚g,媽媽同意了,我跟了一個班,一點都不難。

  又過了三年,我已經(jīng)小學三年級了,英語已經(jīng)跟三歲時我看到的男孩水平差不多了,家里擺了許多獎狀和考級證書。三年級學校就有英語,我是一個有六年基礎(chǔ)的英語“高手”了。我終于如愿以償,上演了幾個英語節(jié)目。

  又過了半年,我是三年級下學期的小女孩了。家里一本又一本的英語教材輔導我學習。

  現(xiàn)在,我的英語很棒了,可以跟外國人做簡單的英語對話。

  我想長大了到英國去,給父母做翻譯。

  英語是我的一項特長,一定會對我大有幫助!

三年級英語作文5

  Everyone wants to know their future, but nobody knows it. I hope my future will like that. I think I will be an excellent lawyer in the future. I help many people who is in difficulty. I will help the people are in need, no matter they are rich or poor. Then I think I will have a good reputation among the society. In order to have a good body, I will do some exercise every week. My family will be proud of me and always stand behind me. I will work hard to reach my future. Ok, this is the future in my dream. What’ yours?

  每個人都想知道自己的未來,卻沒有人可以知道它。我希望我的未來會這樣的。我想將來我會成為一位出色的律師。我會幫助很多人有困難的人。我會幫助那些有需要幫助的人,無論他們是富人還是窮人。我會在社會中享有良好的信譽。為了身體健康,我每個星期都會做一些運動。我的家人為我感到驕傲,而且會永遠支持我。我會努力實現(xiàn)那樣子的未來。好了,這就是我夢想中的未來。你的是什么呢?

三年級英語作文6

  我在英語學校換過好幾位老師,而令我印象最為深刻的還是王欣老師。

  王欣老師中等個子,一頭長發(fā)隨意扎起,她笑時嘴角有兩個梨渦,讓人感到溫暖。在我心里,她就像神一樣完美、善良、樂觀、開朗……,而她最顯著的特點就是溫柔、細心。

  她從來不對我們發(fā)脾氣,就算她多么需要發(fā)泄,也不會遷怒于我們。又一次例外,老師到外邊接了個電話,回來后臉色很差,十分蒼白,嘴唇也顫抖著,而我們?nèi)栽诔臭[。終于她忍無可忍地大吼:“吵什么,你們能不能懂點事。”我們愣了,低下了頭,幾分鐘難挨的沉默后,她才繼續(xù)講課。后來幾天都由代課老師上課,我們感到不自在,覺得課程枯燥無聊。幾天后,她回來了,大家圍著她七嘴八舌地問,她笑吟吟地回答,只是面容有些憔悴。

  在諸多的事中,我記得最清楚的是她改變我的性格。在英語學校,除了上課發(fā)言我?guī)缀醪徽f話,于是我成了孤家寡人,她似乎覺察到了什么,叫我來,希望我能多說話,多表達,理由是想多聽聽我的聲音,我答應了,但效果不佳。于是,她開始有意無意的讓我和同學,外教交流。起先我試圖逃避,后來我發(fā)現(xiàn),敞開心扉,與別人交流原來也是一件愉快的事,慢慢地,我變得健談起來。當我去感謝王老師,她沖我微微一笑,我瞬間明白了,我也對她報以一笑,接著我們心照不宣地笑了。

  雖然教完三級后,王老師就不教我們了,但我想,如果我們重逢的話,我一定送她個大大的擁抱。并附在她耳邊說:“王老師,謝謝你!”

三年級英語作文7

  就在上周周日,我們海倫教育舉辦了第四屆海倫杯英語大賽,我報了英語,雖然練習不是很難,但我還是要努力復習英語,爭取考個好成績。

  開始考試了,我非常緊張,因為我們要聽寫80個單詞和十個句子。一聲哨下,考試開始了。老師把卷子發(fā)給我們,開始念廣播,廣播要念30分鐘時間,給我們的時間并不多,所以我們要抓緊了,實際我很緊張,心里給自己加著油,我一定要堅持到最后。

  念到第75個單詞的時候,我不會了,我還沒想上五秒鐘,老師就開始念下一個單詞了,我只能把這個單詞放棄了。但下一個單詞很少,我們還有15秒寫的時間,于是我用多余的時間來把上一個單詞補了,考試在一分一秒地進行著,同學們都非常緊張,也非常認真。老師瞪著一雙大眼睛,走來走去地盯著我們,臺下的我們當然不敢抄襲了。突然,老師說還剩十分鐘了,我們都開始檢查卷子了,因為這次報名花費了五十元,所以我非常認真地在檢查,檢查了一遍又一遍,檢查出了三個錯誤。我剛把錯誤改好,老師突然又說:“同學們,該交卷了。”老師的一句話把我驚呆了,時間過得好快呀!

  想再檢查幾遍的我只好交了卷,走出教室,向回家的方向走去。心里暗暗的想,我一定要得名次,一定要打進決賽,我一定要得獎。為媽媽爭光,為自己爭氣,不要讓老師失望。

三年級英語作文8

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,一個靚麗的身影閃進了教室,她就是我們的老師,還是我的班主任。

  她不但身材婀娜多姿,長得皓齒內(nèi)鮮,明眸善睞的,名字聽著也好聽,叫烏云塔娜。她是蒙古族人。她的個子雖然稍矮一些,可在我的心目中卻無比的高大。

  如往常一樣,小組報告作業(yè),然后由老師一個個教訓。我們拿出昨天留的作業(yè),老師又一張張展示在講臺上、判分。不愧是班長,語文和數(shù)學卷子都對了,英語也是滿分,我羨慕不已。老師把我的卷子拿過去審閱,作文每次寫的都不錯的我,這次竟然也像吃錯藥了似的作文的條件不夠好,老師嚴肅地對我說:“姜惠文,你偷懶了吧?多背范文!”一句斬釘截鐵的話,嚇得我有個地縫都能轉(zhuǎn)進去,我苦笑了一下算是默認了。老師開始講課,可是,總有幾個同學不注意聽講,要么偷偷地閑聊,再不就是看課外書。老師的臉頓時冷若冰霜,仍耐住性子說:“請注意,我在給你們講課,能尊重一下您自己嗎?”教室里一下鴉雀無聲。

  我的老師就是這樣,和我們有時如春天般的溫暖,有時冷若冰霜。有時惹得她狂風驟起,一會又風平浪靜。有時被學生氣的淚水漣漣,有時和我們興高采烈地。我們和老師就在這陰晴之間,走過了一天又一天。無論怎么樣,老師對我們的辛苦付出是有目共睹的。還有半年我們就要升入初中了,我更加珍惜這段時光,和老師共同度過,留下美好的記憶。在此向老師道一聲:“親愛的老師,您辛苦了!”

三年級英語作文9

  我的英語老師是個非常特別的人,教我們學英語的方式也非常特別,我的英語老師特別溫柔,聽他講課也得懂,所以我的英語成績是非常好的,這里我就來給你們講一講,我的英語老師。

  她做頭發(fā)不短不長,半紅半黑,總是穿著一身黑色的上衣,帶著一個眼鏡。英語老師的皮膚不太白,但是有一雙水靈靈的大眼睛,你說的也非常好,看起來非常嚴肅,但其實她很溫柔,還經(jīng)常拿英語跟我們做游戲,我們班的同學呀,都非常喜歡她。老師也經(jīng)常我們講小秘密!

  英語老師一上課第一句話就是拿出一張紙,我們來聽寫,聽寫之后呢就是拿出書來讀,昨天學的那一課。接著就是把作業(yè)給我們發(fā)下來,改完之后學習新一節(jié)課,寫之前老師會問誰預習了?然后一大堆同學舉手,英語老師就說:“那我來考考你們誰預習對了!崩蠋熛赛c了一個人,問一用英文怎么說?那個同學就說:“一用英文說one”然后呢,老師就給沒學過的同學們講,23456782,用英文怎么說。接著叫我們寫單詞。一節(jié)課馬上結(jié)束了,老師會帶大家,講一講練習題還會,考核,還剩最后20分鐘的時候,老師會帶我們做個游戲就比如,你今年幾歲啦?有人會說:“Im。Ten。”一節(jié)課結(jié)束后,老師會問,誰學會啦。下節(jié)課我就考今天學的。

  這就是我們的英語老師。

三年級英語作文10

  今天,我又要去上英語課。一般來說,在課外報的英語都是普通的補習班,但這個英語班卻是個例外,它就是一個“魔鬼訓練營”。

  簡單介紹一下吧:這兒的一節(jié)課分為幾個部分;朗讀課文,聽寫單詞、過去式,做練習冊和講解新課。而這幾個部分的“條條框框”還挺多,比如:朗讀課文錯2個以上就要罰抄當天的課文,錯五個以上就打“×”,打了“×”不僅要罰抄,還要家長寫條。單詞九十分以下就要罰抄單詞,過去式未滿100分也要罰抄等等。

  聽了這些,我相信誰都會倒吸一口涼氣。

  我到達上課地點后,發(fā)現(xiàn)還有7分鐘才上課,于是,我趕緊拿出單詞本復習,但是,我可不敢發(fā)出聲音,免得遭來“殺身之禍”——罰抄。復習完后,我瞄了瞄周圍的同學:有的在竊竊私語,“我好害怕”“我好緊張”的聲音不絕于耳;有的在冥思苦想,突然,靈光一現(xiàn)想起來了,就趕快記在本子上;還有的表面上泰然自若,實際上緊張得很!

  進教室了,老師檢查完罰抄就開始朗讀了。輪到我時,我深吸了一口氣,開始讀。老師聽完后說:“0個錯。”毫無疑問,我逃過了一劫。這朗讀也是“幾家歡喜幾家愁”,有的人欣喜若狂,有的人愁眉苦臉,有的'人一臉平靜。

  聽寫單詞了,我因為事先早有準備,前幾個應付的挺好,但是最后一個我絞盡腦汁,搜腸刮肚,怎么想都沒想起來,就胡亂編了一個音標,就遞給了后面一個同學。我把英語本拿來一看,不多不少正好九十分,我不禁輕輕吁了口氣。

  今天沒有聽寫過去式,而是做了幾道練習。誰知,那幾道題非常難,我一共錯了10個!哎,又要讓家長寫條了!

  好希望快快結(jié)束這堂課!

三年級英語作文11

  學了幾年的英語,你知道我對英語的感受嗎?告訴你吧!只要一提起英語,我就像老鼠遇見了貓,連忙就跑。

  寒假里,媽媽強制我在家里學英語。每天都要讀單詞,課文,默單詞也要4個以上,自己還出很多很多的題來考我,有時候不耐煩還打我。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!我真是恨英語,也恨媽媽。這種又酸又苦的滋味,是無法用語言表達出來的。

  這個學期的第一節(jié)英語課,孫怡靜坐在我后面。在我心中,孫怡靜可是個會讀,會寫英語棒極了的人。但是我媽媽說“:你覺得別人偉大,是應為你自己跪著的。其實你也可以用你智慧的頭腦,勤勞的雙手把自己造就成一個偉大的人。站起來吧,孩子!”聽了媽媽的話,于是,我發(fā)誓:一定要把英語的成績趕上來,然后超越孫怡靜。今天,我是走向成功的參與者,明天,我是參與這里面的成功者。

  在這個目標的鼓舞下,我有了使不完的勁。上英語課的時候,我也總是聲音響亮的跟著老師讀英語,終于被老師發(fā)現(xiàn)了,表揚了我說:“這個男同學的聲音最響亮!”而且媽媽給我做了兩張試卷分數(shù)分別是98分和94分。媽媽也表揚我說“:我兒子有很大的潛力。 眿寢尀楣膭钗,星期六帶我去吃德克士。耶!謝謝你,英語,是泥人我可以大飽口福了!

  English,Iloveyouverymuch!

三年級英語作文12

  4月16日上午,CCTV“希望之星”英語風采大賽湘潭賽區(qū)復賽在我們東方紅學校舉行。

  我去的時候比賽已經(jīng)開始了,只見向思璐站在上面緊張地表演著,帶動著我也緊張了起來。我一看序號,呀!馬上就到我了,于是我趕到座位上,其他同學都全神貫注地看著表演者,我也自作鎮(zhèn)定的等待著。

  啊,馬上就到我了,我再也掩飾不住那緊張的情緒,心在不停“咚咚,咚咚”地跳著。輪到我上場了,我懷著激動而忐忑不安的心情走上了講臺。我首先敬了個禮,做了自我介紹,然后開始有聲有色的表演我的節(jié)目,英語小故事《AGOODBOY》。我平復一下自己的情緒,然后流利地講著我的故事,邊講還邊做動作,仿佛進入了天真的情境。評委老師專注地聽著我的故事,不時用筆記一下什么,我看到一位評委老師的眼睛里露出了一點笑意,我如釋重負。我的表演結(jié)束了,回答完老師的問題后,敬了個禮,便退場了。

  比賽結(jié)束后,在回家的路上媽媽接到電話:“您的孩子成功突圍,晉級決賽了。”我知道后,高興地跳了起來,此時此刻,我想起了之前努力的情形:到老師家上完輔導課后,回家一遍又一遍的練習,經(jīng)常練到晚上9點多……這些都是值得的。我現(xiàn)在最要感謝的是爸爸、媽媽還有那位輔導老師。

  正所謂:功夫不負有心人。我從這次比賽中明白了一個道理:只要有辛苦的付出,就會有更好地回報,我要繼續(xù)認真準備,爭取在決賽中取得好的成績。

三年級英語作文13

  如果問到同學們都學會了什么本領(lǐng),我想同學們一定會不假思索的回答說:我會游泳、我會照像、我會做飯……而我的本領(lǐng)可能和大家的不一樣,那說是——英語。

  大家別以為英語好學,其實英語也是很難學的。真正要做到聽、說、讀、寫準確無誤是要下一翻功夫的。也許大家會問,你為什么喜歡學英語呢?這個嘛……還要從我上幼兒園時說起。

  一上幼兒園我就接觸到了英語。一開始我覺得英語枯燥無味,無非是一些A、B、C、D……之類的字母?墒呛髞恚野l(fā)現(xiàn)相同的幾個字母由于排列順序的不同而有不同的意思,比如Two是兩個的意思,而TOW是拖、拽的意思,我覺得這十分好玩,于是,我就對英語產(chǎn)生的濃厚的興趣,長大以后想當一名出色的英語人才。

  開始學英語時,我也遇到過許許多多的困難,雖然我學的十分認真,老師每讀一個單詞,我都在心里默默的讀著記著,可有時還是把[Z]讀成[S],這令我十分灰心?墒俏蚁矚g英語,我怎么能灰心呢?不,我一定要重新振作起來,學好英語,走向世界,實現(xiàn)我的夢想。于是,我聽磁帶、對口形,一遍一遍,反反復復的聽、讀,功夫不負有心人,我終于讀準確了。就是憑著這股子的拼勁,我的英語成績一直在班上名列前茅。

  雖然我學的很辛苦,可是每每看到那一個個鮮紅的100分沖我微笑,心里還是美滋滋的。今后,我會更加努力的學習,不止是英語,還有語文、數(shù)學,用知道武裝自己,長大后建設我們偉大的祖國。

三年級英語作文14

  “叮鈴鈴”一陣上課鈴聲響起,原本喧鬧的班級瞬間安靜下來,67雙小眼睛整齊地望向站在門口的新英語老師——許老師。

  許老師快步走上講臺,這時,我才看清她的容貌,齊肩短發(fā),黃褐色的皮膚,體型微胖,有一點點塌的鼻梁上架著一副眼鏡。

  許老師先做了個自我介紹,幽默的話語把我們逗得哈哈大笑。雖然沒有以前王老師課上活躍,但是許老師課上有一種和諧、歡樂的氣氛?傊,許老師在這一節(jié)課中,給我留下了深刻的印象,甚至超過了王老師。

  從此,我開始期待許老師的英語課。終于,要上第二節(jié)課了,老師先教我們“old”、“Mr“、“miss”等單詞,我的單詞發(fā)音還算過關(guān),但是,我的字母寫得就太差了,我害怕老師讓我們寫單詞和字母,可終究還是逃不過的,老師讓我們寫“A”、“B”、“c”、“D”、“E”、“F”、“G”這7個字母,當時,我怎么也寫不好,尤其是“A”和“G”這兩個字母,它們就像是和我作對一樣,我往左斜,它偏偏往右斜,正當我苦惱時,一雙溫暖的大手握著我的小手寫了一個標準的“A”和“G”,然后又讓我自己寫了一遍,嗯,確實比以前寫得好多了。

  從此,我每次寫英文字母時,總感覺有一雙手握著我的手。我希望在許老師的幫助下,我的英語能有很大進步。

三年級英語作文15

  以前英語課“English , English,English ,”朗朗的讀書聲讀著而這節(jié)英語課可卻如此冷漠。

  今天的英語課我們都是懷著高興的心情來的,渴望這學到新知識,剛一上課,老師就問昨天是誰的課堂作業(yè)沒有教,還說有幾個同學的本子封面不整齊,。再說的過程中有幾個本就有幾個女同學還在寫數(shù)學上沒有寫完的作業(yè),結(jié)果老師把那幾個女同學的數(shù)學課堂本給沒收了去,然后就開始追問補完課堂作業(yè)本要多長時間,這時教室里寂然無聲,我們聽出了老師是意思:想把她們的本字撕了,可又欲出又止。老師說:“你們是不是想做作業(yè),想做的話就每節(jié)英語課都寫語文或數(shù)學作業(yè),現(xiàn)在就開始吧!”老師說完就讓我們寫語文作業(yè),可我們沒有聽老師的話,端端正正的坐著,過了一會兒,老師見我們沒有動靜,眼光突然閃爍了一下,看到了講桌上的語文配套練習,就說是不是配套練習沒有發(fā),然后就讓前面的幾位同學發(fā)一下。發(fā)下來了,結(jié)果還是沒有一個人做。老師又說:“是不是沒有布置?”沒有人回答。 “既然沒有布置那就我來布置吧!把第6課和第10課做完! 一秒、兩秒、三秒過去了,教室里依然 鴉雀無聲。 剛開始有幾個同學寫了起來,后來越來越多,只有我和幾個學習好的同學在寫有關(guān)英語的作業(yè)。“叮鈴鈴”下課了,英語老師說:“以后的英語課都這樣上吧!”說完,就走了。有好多幾乎全班都在說“解放了”,可我的心里卻很不是滋味,。

  是的,就是這么一節(jié)冷漠的英語課。

【三年級英語作文匯編15篇】相關(guān)文章:

【推薦】三年級英語作文匯編五篇12-25

【精選】三年級英語作文匯編6篇12-19

三年級的英語作文匯編9篇11-20

【精品】三年級英語作文匯編九篇11-11

關(guān)于三年級英語作文匯編六篇11-07

【必備】三年級英語作文匯編九篇10-20

【精選】三年級英語作文匯編五篇10-06

【熱門】三年級英語作文匯編八篇10-05

【實用】三年級英語作文匯編九篇09-12

三年級的英語作文匯編5篇09-07