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英語(yǔ)考試作文

時(shí)間:2022-01-22 20:41:24 其他類英語(yǔ)作文 我要投稿

英語(yǔ)考試作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的英語(yǔ)考試作文,歡迎閱讀與收藏。

英語(yǔ)考試作文【精】

英語(yǔ)考試作文1

  今天是劍橋英語(yǔ)考試的日子,一大早,我就懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了學(xué)校。

  經(jīng)過(guò)一天認(rèn)真的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,我心里還是沒(méi)有把握考滿分,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)這次考試會(huì)很難。一上課,老師就把筆試部分的試卷發(fā)給大家。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我拿起筆在試卷上“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái),考試的前部分內(nèi)容很簡(jiǎn)單,全部都是我復(fù)習(xí)到的知識(shí)點(diǎn),我不禁一陣竊喜。但是沒(méi)能讓我輕松一會(huì)兒,我就傻眼了,最后一題好難呀!我絞盡腦汁想了又想,還是做不出來(lái),我緊張得手心都出汗了,心想,完了,要和100分拜拜了,回去還得受媽媽的批評(píng),弄不好還得吃“紅燒肉絲”。想到這兒我又冷靜了下來(lái),重新思考,終于把這題做出來(lái)了。

  筆試剛考完,口語(yǔ)考試第一個(gè)就輪到了我,剛開(kāi)始我有一點(diǎn)緊張,慢慢地進(jìn)入了狀態(tài),我一一回答老師提出的問(wèn)題,回答很流利。老師用英語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“很好”。

  第二節(jié)課,老師鄭重地宣布:“今天考試,我們一級(jí)學(xué)員的兩個(gè)班中只有一位同學(xué)考滿分的……”老師的話還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們就議論開(kāi)了,有的調(diào)頭接耳,紛紛猜測(cè)到底是誰(shuí),還有的竊竊私語(yǔ)道:“真棒”。而我的心都快提到嗓子眼了,心想:總不會(huì)是我吧。好一陣子大家才安靜下來(lái)。老師接著剛才的話說(shuō)道:“祝賀我們班級(jí)的高滕同學(xué)獲得滿分的好成績(jī)!边@是教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我滿臉的驕傲與自豪,心里的那股得意勁就別提了。

  謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這句名言時(shí)刻提醒我,不能因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而驕傲。我要加倍努力,爭(zhēng)取在明年的考級(jí)中取得更好的成績(jī),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

英語(yǔ)考試作文2

  生活中有很多事都能讓我們得到啟示,如小草頑強(qiáng)生長(zhǎng)、蜜蜂勤勞采蜜、老師辛勤教育等。令我印象最深的,還是四年級(jí)時(shí)的一次英語(yǔ)測(cè)試。

  英語(yǔ)課上,蔣老師正眉飛色舞地講著課,臨下課前,她對(duì)我們說(shuō):“明天英語(yǔ)要小測(cè)驗(yàn),課后請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!薄鞍?”那些英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)都叫苦不迭,而我和幾個(gè)英語(yǔ)成績(jī)非常好的同學(xué)都高興不已,英語(yǔ)考試不是手到擒來(lái)的事嘛。

  回到家,我把書(shū)包往沙發(fā)一扔,以最快的速度把作業(yè)寫(xiě)完,拿出電腦,看起了動(dòng)畫(huà)片,玩得不亦樂(lè)乎。晚上,媽媽回來(lái)了,我對(duì)她自信滿滿地說(shuō):“明天英語(yǔ)測(cè)試,一百分穩(wěn)拿了!眿寢屢詾槲乙呀(jīng)復(fù)習(xí)完了,就帶我到小區(qū)散步去了。

  第二天的英語(yǔ)課,老師一把試卷發(fā)下來(lái),我就“唰唰唰”地寫(xiě)起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這些題都是我做過(guò)的,題目還沒(méi)讀完,我就開(kāi)始答題,不一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我開(kāi)始東張西望,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都還沒(méi)寫(xiě)完呢,我得意了起來(lái),竟忘了檢查!皬埈傇,你做完了就交卷吧!笔Y老師溫和地說(shuō)道。于是,我在眾目睽睽之下,得意地昂著頭,交了試卷。沒(méi)過(guò)一會(huì),蔣老師輕聲對(duì)我說(shuō):“下課后去我辦公室一趟!

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,我來(lái)到了蔣老師辦公室,“老師,有什么事嗎?”蔣老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“看看你的試卷吧!闭f(shuō)完,她把試卷遞給我。我一下子看到了鮮紅的分?jǐn)?shù)“90分”,“天吶!這是怎么回事?”蔣老師又嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你知道為什么考不好嗎?因?yàn)槟銢](méi)有仔細(xì)讀題,更沒(méi)有認(rèn)真檢查,你太驕傲了!甭(tīng)了老師的話,我羞愧地低下了頭。

  走出老師辦公室,我分析了這次考試失利的原因:我太驕傲了,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)試!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我不由想到了這句至理名言,吸取了這次教訓(xùn),這句話也深深地記在了我的心里。

英語(yǔ)考試作文3

  最近,我們?nèi)噙M(jìn)行了一次英語(yǔ)考試。大家心里一直提醒吊膽,生怕試卷發(fā)下來(lái)之后,自己考砸了。

  終于,期盼已久的英語(yǔ)試卷出現(xiàn)了。上早自修時(shí),英語(yǔ)王老師手里捧著一大疊試卷,點(diǎn)了幾個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)上去算分?jǐn)?shù)了,我也在其中。我走上講臺(tái),隨手抽了一疊試卷,居然第一張就是我的,我迫不及待地算起了分?jǐn)?shù),一分,八分,七分,十分。我見(jiàn)了,手中的筆一下子掉落到了地上,整個(gè)人像是呆住了似的,一直站在那兒。過(guò)了許久,我才回過(guò)神來(lái),繼續(xù)算起了分?jǐn)?shù)。十八分!我的心不由自主的慌張起來(lái),頓時(shí)覺(jué)得臉冷冰冰的八十二分。我低聲說(shuō)道:我居然考了八十八分。頓時(shí)心情變得低落,把剩下的試卷隨手一放,放到了講臺(tái)上。我垂頭喪氣的走到了座位上,低著個(gè)頭,嘴里默默的讀著八十二分,八十二分,八十二分

  隨后的大半天,我一直都坐在座位上,無(wú)論同學(xué)們?cè)趺磩裎,我都不理睬他們,我心中一直想著回到家里媽媽是如何的痛罵我,是如何的批評(píng)我,一想到這兒,我就忍不住起了一身冷汗。

  一段輕松悅耳的預(yù)備鈴響了,同學(xué)們都準(zhǔn)備好了上課要用的課本,唯獨(dú)我,還拿著一本英語(yǔ)書(shū)。樓老師來(lái)了,同桌提醒了我一下,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是語(yǔ)文課了。我把頭埋在語(yǔ)文書(shū)里,老師上課講的是什么我都不知道,只看見(jiàn)樓老師的嘴巴就像魚(yú)嘴巴一樣一張一合的在動(dòng)起來(lái)。

  傍晚放學(xué),一踏進(jìn)行政樓,我的腳就變的沉重起來(lái)。走進(jìn)辦公室,我看見(jiàn)媽媽像往常一樣坐在位子上,我走到她旁邊低聲地說(shuō):媽媽,我考了八十二分。不要緊,有什么關(guān)系。我聽(tīng)了覺(jué)得不大對(duì)頭,怎么老媽變得溫柔起來(lái)了。不過(guò)這下總算讓我可以把心中的那塊大石頭放下來(lái)了。

  是呀,媽媽說(shuō)得對(duì)考砸了又有何妨,做人要做的樂(lè)觀一些,不要因?yàn)橐幌滦∈露兊貌挥淇欤?/p>

英語(yǔ)考試作文4

  英語(yǔ)考試

  下午,隨著上課鈴響,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,英語(yǔ)老師也捧著試卷慢慢的走進(jìn)教室。老師站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我們考試,請(qǐng)大家準(zhǔn)備好考試用的東西!蔽乙宦(tīng),呆呆地坐在那,想“唉,竟然是英語(yǔ)考試,這可是我最怕的事情,啊,真是悲劇!”想完,只見(jiàn)老師發(fā)下試卷,說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始考試!卑Γ荒軐(xiě)了。于是,我硬著頭皮,亂寫(xiě)一通。

  咦?這個(gè)怎么寫(xiě)呀!于是我想呀,想呀……忽然,我覺(jué)得試卷正面好像有這道題目,于是,我把試卷翻過(guò)來(lái),看了一下,果然有這道題目,然后,我把填的答案抄過(guò)來(lái),這樣,這道題目就做完了。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),我的試卷做完了,看了看時(shí)間,快要下課了,于是我檢查了一遍。過(guò)了一分鐘,下課鈴響了,我把試卷交了上去,靜靜的離開(kāi)了教室。

  英語(yǔ)考試

  今天中午,午休的時(shí)候。吳老師跟我們說(shuō):“下午三,四兩節(jié)課英語(yǔ)考試”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚慌失措,趕緊拿英語(yǔ)書(shū)復(fù)習(xí)起來(lái),時(shí)間很快就到第三節(jié)課。

  吳老師一進(jìn)門,說(shuō):“我先給你們上課,我當(dāng)時(shí)心情特緊張,因?yàn)槲翌A(yù)習(xí)的不是太理想,不知不覺(jué)下課了。考試開(kāi)始了,我啟動(dòng)暴走系統(tǒng),我不管寫(xiě)多快,都是我們小組最慢的一個(gè)。因?yàn)樗麄儗?xiě)字簡(jiǎn)直比飛的還快。我一口氣終于寫(xiě)完了,正好吳老師開(kāi)始收卷了。

  下午最后一節(jié)課時(shí),吳老師拿著試卷說(shuō):“試卷批好了,這次比三,四單元考的還差,全班90以上的只有28人,接著老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù),當(dāng)我聽(tīng)到張梓洋91分,當(dāng)時(shí)我覺(jué)的天都要塌下來(lái)了。

  這次沒(méi)考好的主要原因是自己沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),下次我一定要加油了 !

英語(yǔ)考試作文5

  首先,我先來(lái)回顧一下上一周的英語(yǔ)考試(是在外面學(xué)的英語(yǔ))。英語(yǔ)老師提前給我爸爸發(fā)來(lái)了短信,信中說(shuō):下周英語(yǔ)檢測(cè),請(qǐng)督促孩子復(fù)習(xí)3748課的內(nèi)容。我對(duì)這次考試不以為然,就復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上就再也沒(méi)有復(fù)習(xí)了。清明節(jié)假的第二天,我們像往常一樣去英語(yǔ)學(xué)校上課。我邁著沉重的腳步進(jìn)入了教室。因?yàn)槲覍?duì)今天的考試沒(méi)大有把握。就這樣,快速的度過(guò)了兩節(jié)課,最后一節(jié)課考試。試卷分值是120分的。所以題目比較多,我做得非常慢,考試快結(jié)束了,我才將試卷做完。

  今天,我又是用同樣沉重的腳步進(jìn)入了教室,當(dāng)英語(yǔ)老師發(fā)下試卷來(lái)的時(shí)候,我看了自己的分?jǐn)?shù):85分!鞍,真差呀!差一點(diǎn)就不及格了!”我我的心雖然平靜了下來(lái),但是這個(gè)自我認(rèn)為挺差的分?jǐn)?shù)時(shí)時(shí)回響在耳邊,使我整節(jié)課都非常頭疼。整張?jiān)嚲碇杏幸粌傻李}是非常簡(jiǎn)單的,是不應(yīng)該錯(cuò)的?蓞s是因?yàn)槲覀兊拇中拇笠馑鶎?dǎo)致錯(cuò)的。王老師從頭到尾完整的給我們講了試卷的正確答案,統(tǒng)計(jì)了一下所有人的分?jǐn)?shù)。算了算,我在全班排名第5。哎,竟然是處于中游的地方,以前我是班里的上游學(xué)生如今考試卻得了第五。哎,既讓人頭疼又值得讓人反思的考試。我在頭疼中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三節(jié)課。我在路上反思著自己的考試,主要找到了以下幾點(diǎn)原因:

  1. 準(zhǔn)備考試期間沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  2. 對(duì)待考試的心態(tài)沒(méi)有放平。

  3. 在學(xué)習(xí)過(guò)程中不扎實(shí)。

  這一次考試,我的毛病雖然非常的多,但是我覺(jué)得只要認(rèn)識(shí)到自己的毛病并改正掉就非常好了!

  這一次的考試我以后會(huì)接受教訓(xùn)的!

英語(yǔ)考試作文6

  對(duì)于這次英語(yǔ)考試,我并不是很滿意我自己,在語(yǔ)、數(shù)、英這三科主課中,我英語(yǔ)算是最好的,但這次只考了85.5分,在語(yǔ)、數(shù)、英三科成績(jī)中占居第二。我一開(kāi)始還很有信心拿90分的好成績(jī),但考好之后,我就有點(diǎn)慌了——我有一種不祥的預(yù)感:這次準(zhǔn)考不好。結(jié)果我的感應(yīng)“顯靈”了——90分都不到。

  拿到試卷后,我大略地看了一下我的試卷,扣分主要扣在聽(tīng)力、基礎(chǔ)和閱讀。聽(tīng)力好像扣了4、5分(忘了扣了幾分了),基礎(chǔ)扣了5分,閱讀扣了……(貌似是在3到5分之間)。

  我這次聽(tīng)力之所以扣了這么多分,我想有兩個(gè)原因:一是因?yàn)槔瘸隽藛?wèn)題,聲音很輕,聽(tīng)不清楚;二是因?yàn)槲覜](méi)有仔細(xì)地聽(tīng),有一道題就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)出應(yīng)該是填什么單詞,所以導(dǎo)致白白扣了1分。

  我的基礎(chǔ)題么,扣的也是比較厲害的,有一道題我把“exhibition”拼成了“excibition”,使得我又白白扣了1分,看到我這拼錯(cuò)的單詞時(shí),我感覺(jué)好壓抑:起初我為什么不好好背單詞呢?這樣就不會(huì)扣分了。

  閱讀題我感覺(jué)有一點(diǎn)點(diǎn)的難度,對(duì)于在外面補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)來(lái)說(shuō)那是“小菜一碟”。至今我的英語(yǔ)成績(jī)70%的幾率比那些補(bǔ)過(guò)課的同學(xué)高,所以我并沒(méi)有怨恨我當(dāng)初為什么沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,而且我也不想上,逼迫一個(gè)人去干他(她)不想做的一件事又沒(méi)有任何意義,搞得父母憂心忡忡,又搞得自己悶悶不樂(lè),不僅累著自己,還累著父母(話是這么說(shuō),不過(guò)我也得在閱讀上下下功夫了,不然我的成績(jī)要像“乘電梯”一樣滑下來(lái)了,呵呵)。

  通過(guò)這次檢查、認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤后,我在學(xué)習(xí)上有了一定的目標(biāo),以后我要更加努力地學(xué)習(xí)!我相信經(jīng)過(guò)我半年的努力,期末考試一定能取得好成績(jī)!

英語(yǔ)考試作文7

  記得在上個(gè)學(xué)期的某一個(gè)星期二,我拿回了一張87分的數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí),我一想到爸爸媽媽會(huì)嚴(yán)厲地處罰我,就感到壓力很大,兩腿像灌了鉛一樣,幾乎走不動(dòng),每走一步比登天還難。要知道,我以前考試從來(lái)沒(méi)有低過(guò)90分呀!

  到了家里,我提心吊膽地拿出試卷給爸爸看,心想:這下要挨一頓罵了。

  爸爸看了試卷,用一種平平常常的語(yǔ)氣說(shuō)“嗯,沒(méi)事!下次加油!去給你媽媽看一下!

  我懸著的心暫時(shí)放下了,可我又想到還有老媽這一關(guān),心還是提到了嗓子眼兒。雖然老媽平時(shí)很溫柔,但是在學(xué)習(xí)方面對(duì)我的要求還是比較嚴(yán)格的。

  我拿著試卷,慢吞吞地來(lái)到老媽面前,心想:免不了要聽(tīng)一段嘮叨了。媽媽看了分?jǐn)?shù),很驚訝。但她并沒(méi)有責(zé)備我,仔細(xì)幫我檢查了一遍試卷后,就和藹地問(wèn)我是不是由于最近看小說(shuō)系列叢書(shū)《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》比較多以致于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講呢?媽媽真是一語(yǔ)道破天機(jī),擊中了我的要害。我臉上一陣陣發(fā)熱,低著頭,支支吾吾,不得不承認(rèn)。這段時(shí)間我確實(shí)是沉迷于《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》小說(shuō)系列叢書(shū)中,上課時(shí)腦海里總是出現(xiàn)書(shū)中精彩的情節(jié),下課時(shí)總是和同學(xué)們津津樂(lè)道,注意力自然不集中在課本知識(shí)上面了。直到考試時(shí)有些題目我不會(huì)做才知道自己錯(cuò)了。媽媽看到我承認(rèn)了錯(cuò)誤并表示以后改正,就親切地對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改就好。以后每個(gè)星期只能看一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,不能影響學(xué)習(xí)!

  我常常聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō),如果他們考試考得差,就會(huì)遭到父母打罵,我以為爸爸媽媽也會(huì)這樣對(duì)我,可是他們對(duì)我很寬容,給了我努力改正的機(jī)會(huì)。我很慶幸我有善解人意的爸爸媽媽,慶幸我有一個(gè)溫暖的家。因?yàn)樗麄兊膶捜,我?huì)更加努力地做一個(gè)好孩子。

  我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的家。

英語(yǔ)考試作文8

  在Chinese Math English Science 四門科中,English 最為難,那些嘰嘰喳喳的文字一看就讓我頭疼,為了打破這個(gè)常規(guī)我就奮發(fā)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  今天下午,我就迎來(lái)了五年級(jí)的第一次英語(yǔ)考試。我起先還不知道今天有如此考試,直到中午,課代表在黑板上寫(xiě)了8個(gè)醒目的大字:第二節(jié)課準(zhǔn)備考試。

  我一進(jìn)教室,一看黑板上那幾個(gè)大字,火速拿出English book 一字一咬的背了起來(lái):S a t u r d a y ……

  眼看分針不留情的接近12,時(shí)針不猶豫的逼向1。我的心像只受驚的兔子蹦蹦蹦……飛快地跳著。當(dāng)英語(yǔ)課代表飛奔教室說(shuō)道:“第一節(jié)不上了,復(fù)習(xí)英語(yǔ)!”話音剛落,全班沸騰,我也與同桌拍掌叫好!暗,英語(yǔ)中有默寫(xiě)。!”霎時(shí),教室又恢復(fù)了原有平靜。

  我又看了一遍又一遍......。

  鈴聲無(wú)情地響了,英語(yǔ)老師帶著笑容光煥發(fā)走了進(jìn)來(lái),手中拿著一疊試卷,分好試卷我們便馬上做起來(lái)了。聽(tīng)力部分對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟:標(biāo)號(hào),判斷,選擇,在前面我一點(diǎn)也不愁,但到寫(xiě)出缺的詞語(yǔ)時(shí),老師說(shuō):“Friday(星期五)。”我就想不出了,我便使出了我的“必殺技”:從試卷上找答案。

  “皇天不負(fù)有心人?”今天我卻撲了個(gè)空,白白花了5分鐘,還是按老師的方法做吧!唉!我的“必殺技”沒(méi)用。

  到了筆試部分,前兩題我勝利過(guò)關(guān),但在默寫(xiě)的地方我又露出“馬腳”一個(gè)又一個(gè)的寫(xiě)不出……

  下次考試我一定要好好準(zhǔn)備,平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)、多背背,不再臨時(shí)抱佛腳了。唉!唉!唉!英語(yǔ)為什么如此,等待成績(jī)吧.。。

英語(yǔ)考試作文9

  今天,我們英語(yǔ)班考試了。我還以為今天要聽(tīng)寫(xiě)上次的單詞,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)新課。早上起來(lái),我認(rèn)真記了上次的單詞,然后就信心百倍地去了?墒菦](méi)想到,剛一進(jìn)教室,老師說(shuō):“今天考試!大家要細(xì)心!”我有點(diǎn)吃驚。

  考試開(kāi)始了,我非常緊張。可是,卷子上的題太簡(jiǎn)單了,出乎我的意料,讓我信心倍增。我一道題挨著一道題地認(rèn)真完成了卷子,交給老師,想著這回肯定能得高分,就興高采烈地回到了座位上。過(guò)了一會(huì),其他同學(xué)也把卷子做完了,交了上去,準(zhǔn)備迎接口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)。這時(shí),我想就算口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)沒(méi)得分,我考試也一定能及格。其他同學(xué)考口語(yǔ)的時(shí)候,我把學(xué)過(guò)的單詞和課文還有歌曲全部默讀了一遍。等到老師叫到我的名字,把我叫到教室后面,讓我回答問(wèn)題。我一一回答完,老師出的問(wèn)題非常簡(jiǎn)單,這次考試最起碼要在95分以上。等到老師公布成績(jī),我的心里非常緊張,忐忑不安。老師說(shuō):“全班只有六個(gè)人得了100分!蔽蚁耄何铱隙ㄒ驳昧100分。老師念到第一個(gè)同學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有灰心,心想:六個(gè)人呢!肯定也有我!可念到第二個(gè)同學(xué)的時(shí)候,還不是我!我有點(diǎn)緊張。等念到第三個(gè)同學(xué)的時(shí)候,還不是我!我更緊張了。等念到第四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,還不是我!我都有點(diǎn)絕望了。等念到第五個(gè)人的時(shí)候,還不是我!我已經(jīng)徹底絕望了!我有氣無(wú)力地嘆了一聲,趴在了桌子上?删驮谕瑫r(shí),老師大聲說(shuō)道:“第六個(gè)得100分的同學(xué)是———徐泊陽(yáng)!”我高興地從座位上跳了起來(lái),欣喜若狂地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),趾高氣揚(yáng)地領(lǐng)了我100分的卷子和精美的獎(jiǎng)品———一個(gè)筆記本。。100分的感覺(jué)就是美!

  在回家的路上,周莎的媽媽對(duì)我媽媽說(shuō):“你家兒子考得多好!”又對(duì)周莎破口大罵:“你這個(gè)沒(méi)用的東西,我一樣給你做飯,你看人家練津嘉,你怎么才得了82分?最起碼也考90分以上,回去我不揍扁你才怪!”媽媽不斷鼓勵(lì)周莎:“進(jìn)步了!比在學(xué)校考得高多了!”還讓阿姨不要再罵孩子了。

  。∠麓挝乙1000分!

英語(yǔ)考試作文10

  今天是一個(gè)異常緊張的一天,因?yàn)榻裉煜挛缫⒄Z(yǔ)口試考試。

  雖然現(xiàn)在已是初一下學(xué)期,對(duì)于考試也是有經(jīng)驗(yàn)的了,但還是避免不了緊張的情緒,主要是自己缺乏一種自信吧!再加上我英語(yǔ)本身不好,上次月考考得還不錯(cuò),讓自己感到自己如果不比上次考得好的話就是一種退步。

  這種心里壓力無(wú)疑是極大,就像知道自己死亡期限了,只能眼睜睜地看著時(shí)間慢慢流逝,卻無(wú)能為力改變這一切。所以整個(gè)人看起來(lái)有些消沉,就這樣時(shí)間一直流到了下午第四節(jié)課,這時(shí)的我不知該復(fù)習(xí)什么好,卻又感覺(jué)什么地方都要去看去背,這種糾結(jié)的心理只會(huì)讓時(shí)間流逝得更快,于是我做了一個(gè)決定,那就是做作業(yè),暫時(shí)不復(fù)習(xí)了,這個(gè)決定在我以前甚至當(dāng)時(shí)看來(lái)是很荒唐的,分明要考試了,居然不去復(fù)習(xí),還在這兒做作業(yè)!但這個(gè)看似荒唐的決定也是仔細(xì)地、深思熟慮過(guò)的,第一,現(xiàn)在這種情況無(wú)疑是浪費(fèi)時(shí)間,與其干坐著還不如做作業(yè)呢;第二,曾經(jīng)也遇到過(guò)類似的情況,第四節(jié)課背書(shū)因?yàn)楦杏X(jué)背得不熟,害怕被“打”下來(lái),于是排到了后面,到自己時(shí)又不敢去,結(jié)果打鈴了,課也沒(méi)背到作業(yè)也沒(méi)做。

  于是我就這樣去做了,不知不覺(jué)心好象靜下來(lái)了,這種感覺(jué)玄之又玄,分明沒(méi)有復(fù)習(xí),卻對(duì)考試有了信心,緊張感消失了大半。

  吃完飯,到口度時(shí)不免還是緊張,說(shuō)的過(guò)程有些音自己認(rèn)為都沒(méi)準(zhǔn),但卻不再著急,不緊不慢地說(shuō)下去,老師也是一臉微笑看著我,更讓我信心大增?纪炅撕笮膽B(tài)與以前考試相比又不同了,要是以前的話,肯定是感到有塊大大的石頭從心中落下來(lái),但這次卻比之前的輕小許多,這是好事,說(shuō)明我對(duì)考試已不再那么緊張,不過(guò),平時(shí)還要更專心地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),畢竟強(qiáng)大的自信來(lái)自于堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

英語(yǔ)考試作文11

  “哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”伴隨著一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,英語(yǔ)考試?yán)_(kāi)了帷幕!

  前奏:急促

  監(jiān)考老師飛快的發(fā)著卷子,還沒(méi)輪到我。嘿!不如趁這點(diǎn)時(shí)間再看幾眼書(shū),俗話說(shuō):臨陣磨槍,不快也光嘛!于是我把英語(yǔ)書(shū)翻了一遍,喃喃自語(yǔ)的背誦著幾個(gè)還沒(méi)記住的單詞。見(jiàn)我這模樣,周圍的同學(xué)都行動(dòng)了起來(lái),弄得手忙腳亂。真是早不忙,夜心慌,在急促中,音樂(lè)的前奏結(jié)束了。

  伴奏:復(fù)雜

  望著試卷上密密麻麻的英文,我絞盡腦汁,努力的思考著,總算擠出來(lái)了一些知識(shí),我不再驚慌,沉著的繼續(xù)往下做。好簡(jiǎn)單,一切都是那么順利,我長(zhǎng)舒了一口氣,仿佛自己正坐在快樂(lè)的頂端,哼著歌兒,不停的搖著身子,好快活。正當(dāng)我慶幸自己只差一道題時(shí),看完題目,才傻眼了,可謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻忘記了那句話,咋辦?空著嘛,第一名肯定會(huì)泡湯;做三只手呢,一抬頭就是老師尖銳的目光,但即使可以順利通過(guò),也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)道德的人啦!“仔細(xì)想想,仔細(xì)想想……”我默念著,手不停的轉(zhuǎn)著筆,牙齒緊咬著嘴唇,背上也開(kāi)始冒出了細(xì)小的汗珠。終于,經(jīng)過(guò)了幾分鐘的記憶回放,空格上出現(xiàn)了我的字跡,圓滿完成了試卷,在這復(fù)雜的伴奏中我自信的把它交到了老師手里。

  尾聲:輕松

  緊接著,同學(xué)們都陸續(xù)的交了卷,絲毫沒(méi)有擔(dān)心、緊張的樣兒;氐阶簧希麄?nèi),他們(nèi)韵裉K武一樣開(kāi)朗、豪放。丟下一句:“考都考了,還去想它干嘛!”于是,又繼續(xù)到一邊三五成群津津有味的聊起天來(lái)。好輕松,好開(kāi)放!

  “哆咪啦啦,啦啦啦,啦……”交響曲在同學(xué)們的輕松中結(jié)束了尾聲。

英語(yǔ)考試作文12

  從學(xué)齡來(lái)講,我也算是個(gè)老手學(xué)生了,F(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)的我也算是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次大大小小的考試,按道理說(shuō)應(yīng)該已經(jīng)免疫了,可是一到考試我依舊手腳冒汗超級(jí)緊張,最近令我頭疼的英語(yǔ)考試又要來(lái)了。

  課外班考試的前一天,我瘋狂地拿出英語(yǔ)書(shū)和各種英語(yǔ)卷子,開(kāi)始大掃蕩般地復(fù)習(xí),差不多會(huì)的就一目十行,不太會(huì)的,就仔細(xì)認(rèn)真一字不差地慢慢翻閱。奮戰(zhàn)了十多個(gè)小時(shí),直至深夜,最后因?yàn)閷?shí)在太困了,竟然看著看著卷子就睡著了。

  第二天早上,我看著眼前都是口水的練習(xí)冊(cè),急得直拍大腿,竟還有那么多頁(yè)沒(méi)有復(fù)習(xí)。最后卻不得不在媽媽的催促下心驚膽戰(zhàn)地趕去學(xué)校。

  今天的考試共有兩個(gè)部分,一是單詞卷,二是知識(shí)卷。單詞的部分我還算有信心,拿過(guò)卷子,虔誠(chéng)地親吻了一下,在心里默默祈禱能被考神附體。果然我平時(shí)的努力沒(méi)有白費(fèi)單詞卷很順利,這讓我的心稍稍放下了一點(diǎn)。

  第二部分是知識(shí)卷,我拿到卷子的瞬間,立刻石化了,粗略看了一下,會(huì)的不多。我硬著頭皮緩緩地拿起筆,寫(xiě)了起來(lái)。前面還好,到了后面越來(lái)越難,壓根一點(diǎn)都不會(huì),這些題老師貌似都講過(guò),可答案對(duì)于我來(lái)說(shuō)又是如此陌生?粗鴦e的同學(xué)那自信滿滿的樣子,拿著筆正快速地寫(xiě)著,我的眼淚都快急得掉下來(lái)了,到最后我真是不會(huì)了,只能蒙。我嘆了口氣,拿起筆開(kāi)始了我艱難的.“蒙題之旅”?擅僧吘故敲,由于叫不準(zhǔn),答也是案擦了寫(xiě)寫(xiě)了擦,120分鐘飛逝而過(guò),我就這樣恍恍惚惚的結(jié)束了考試。

  出了考場(chǎng),回到班級(jí)聽(tīng)著他們激烈地探討答案、分?jǐn)?shù),想知道成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。也只好煎熬地等著成績(jī)公布了。

  過(guò)了幾天成績(jī)發(fā)下來(lái)了,果不其然,非常不理想,50分的卷子我僅僅考了30分?磥(lái)學(xué)習(xí)絕不能偷奸取巧,必須要扎扎實(shí)實(shí)。俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲”,希望通過(guò)自己的努力可以徹底治好我的“考試頭疼癥”。

英語(yǔ)考試作文13

  “開(kāi)始考試!”隨著老師的話說(shuō)完,我們立馬拿起筆,在試卷最上方認(rèn)真寫(xiě)上自己的名字,開(kāi)始了漫長(zhǎng)而緊張的考試。

  第一道題是選出劃線的詞語(yǔ)讀音不同的題,是看你的讀音是否標(biāo)準(zhǔn),如果讀音不對(duì)的話,老師會(huì)在你的卷子上打上一個(gè)紅色的×,做到一半時(shí),我被一道題難住了,唉,怎么做呢?我想的頭都大了,突然,腦子里一道光閃過(guò),我想起老師教給我們的“錦囊妙計(jì)”,一下就做出來(lái)了,太棒了,加油!我在心里給自己打氣。

  不知不覺(jué)做到了選擇題,哎呀,好多題呀,挨得那么近,還那么密集,看得我都暈了,不過(guò),我迅速鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)閱讀,并思考,最終做出正確的選擇。老師在四周慢慢地走著,看著,發(fā)現(xiàn)有誰(shuí)在偷看別人的,立刻記為作弊。

  鑒于老師的威嚴(yán),同學(xué)們誰(shuí)也不敢往別人那偷瞄,而老師在轉(zhuǎn)了幾圈之后就坐在了椅子上,埋頭批改作業(yè),偶爾抬頭看一下,也只是那一秒的時(shí)間,就繼續(xù)改作業(yè),家長(zhǎng)不知什么時(shí)候出去了,為了給孩子們一個(gè)安靜的環(huán)境來(lái)考試。倒數(shù)第二題是閱讀, 在一年前它可是我的弱項(xiàng), 現(xiàn)在,我已經(jīng)打敗了他,不會(huì)怕閱讀了。抬頭看看周圍的同學(xué),有的皺著眉頭,手里握著的筆遲遲沒(méi)有下去,似乎在思考著這道題該怎么做;而有的同學(xué)則一臉興奮,好像在說(shuō):“這題太簡(jiǎn)單了,難道就沒(méi)有難一點(diǎn)的題嗎!倍,正埋頭尋找答案中……

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,啊,總算做完了,再仔細(xì)一檢查,啊,好多錯(cuò)誤,不是第三人稱單數(shù)沒(méi)加“es”,就是忘了加標(biāo)點(diǎn),我及時(shí)地把它們改正了過(guò)來(lái),終于檢查完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,即便如此,我還是有一部分題不會(huì)做。

  “還有15分鐘收卷。”老師平靜的話剛說(shuō)完,有人就長(zhǎng)嘆了一口氣,大概覺(jué)得時(shí)間太少了,不夠用。開(kāi)始收卷了,我們把卷子傳給最左邊的同學(xué),再由他給老師,我們終于松了一口氣,考試總算結(jié)束了。

英語(yǔ)考試作文14

  今天第四節(jié)課,老師發(fā)了昨天的英語(yǔ)試卷。我一看是91分(還有一個(gè)“?”不知道什么意思。我改錯(cuò)了問(wèn)題,繼續(xù)和同學(xué)談笑風(fēng)生,因?yàn)槔蠋熢谡n堂外教那些“魯莽”的同學(xué)。

  培訓(xùn)完學(xué)生,老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“這次英語(yǔ)考試最高分99……”然后讀出考過(guò)90以上的同學(xué)。老師看完之后意味深長(zhǎng)地說(shuō):“很多同學(xué)都想在這次考試中作弊。有三個(gè)學(xué)生的動(dòng)作最明顯。我在他們的成績(jī)下面打了個(gè)問(wèn)號(hào)。你自己看看吧.好了,我們上課吧……”

  “問(wèn)號(hào)?還有一個(gè)“?”低于我的成績(jī)我作弊了嗎?“我很困惑,我想我沒(méi)有作弊。后來(lái)我才想起來(lái),確實(shí),我的行為就像是在——字上作弊,求同學(xué)借我一卷修正帶;同學(xué)不懂的話,我會(huì)小聲跟她說(shuō),讓她知道我的口型;我的同學(xué)不知道如何填寫(xiě)他們的閱讀理解,所以我給她發(fā)了一張紙條。可是我是怎么作弊的呢?為什么給我一個(gè)“?”?這些我都不懂。

  后來(lái)越想越難過(guò)。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,不允許生活中有任何污點(diǎn)。慢慢地,該死的眼淚滴落在我的書(shū)桌上。我再也忍不住了.越哭越難過(guò)。

  老師同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在哭。問(wèn)我為什么哭?其實(shí)你也要知道,自尊心強(qiáng)的人,在自己落魄的時(shí)候,最討厭別人問(wèn)問(wèn)題。于是同學(xué)老師問(wèn)我什么我都搖頭,但是都猜錯(cuò)了。

  誰(shuí)知道我是因?yàn)橐粋(gè)“?”還有哭,但是我覺(jué)得我真的很委屈,即使老師沒(méi)有公開(kāi)說(shuō)我作弊。但是,我也很難過(guò)。老師就是不信任我。我出軌了?好吧,就算我作弊了,選擇題里的錯(cuò)誤我都會(huì)犯嗎?選擇題那么容易抄,我錯(cuò)了。你憑什么說(shuō)我出軌了?

  我開(kāi)始討厭英語(yǔ)了。第四節(jié)課一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)到。我什么都不懂,也不想問(wèn)。因?yàn)槲蚁脒@樣下去.倒下,繼續(xù)倒下.

英語(yǔ)考試作文15

  今天,可是一個(gè)大日子,英語(yǔ)期中考!我最害怕的就是英語(yǔ)這科了,成績(jī)總是上不去,從四年級(jí)開(kāi)始,我的英語(yǔ)成績(jī)都是八十幾分,我一看見(jiàn)“八”這個(gè)字就覺(jué)得很反感,就很不開(kāi)心,總是看起來(lái)不順眼,今天,真是人生的坎坷啊!我會(huì)不會(huì)掉陷阱吶?

  我很早就來(lái)到學(xué)校,拿出英語(yǔ)書(shū)沒(méi)多久,班主任就來(lái)監(jiān)考了。我真是大吃一驚,連給我們復(fù)習(xí)的時(shí)間都沒(méi)有,豈不是考好的概率很低?“早點(diǎn)來(lái),是因?yàn)橐喚硎昼?”黃老師說(shuō),原來(lái)是這樣,要閱卷的啊!

  開(kāi)始發(fā)卷子了,我仔細(xì)看著每一題,心中突然暗喜:啊,就這幾題啊,簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單!我笑嘻嘻的,又有一張筆試部分的卷子,我又看了看,哈哈,就這樣啊,簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單!

  開(kāi)始考了,我的耳朵像兔子的耳朵一樣,兩只耳朵豎了起來(lái),一頂?shù)寐?tīng)得一個(gè)字母不漏,這樣才能做到效率高,寫(xiě)得快啊!開(kāi)始啦,我輕松自在地寫(xiě)著,直到第四題,我有難了!聽(tīng)力的錄音好快啊,我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)清,勉強(qiáng)做了三題,又一次,我還是似懂非懂,只好靠自己昨天的復(fù)習(xí)能力啦,我開(kāi)始推理,開(kāi)始排除,開(kāi)始使用進(jìn)去讀,哈!這題終于解了,看似不難,其實(shí)很難!

  聽(tīng)力部分結(jié)束,看讀寫(xiě)部分啦,選擇題都是找關(guān)鍵詞,還好昨天有聽(tīng)講,不然選擇題就是一道陷阱,我哇哇哇地找坑跳呢!然后是判斷對(duì)錯(cuò),哈哈,短文很簡(jiǎn)單,是課內(nèi)的,我一下子就做完啦。還有一張卷子,是課外的閱讀短文,我瞄了瞄同桌的,我的同桌是英語(yǔ)大師,做得很快的喲!誰(shuí)也比不過(guò),就算神仙下凡也得思想一陣子!我開(kāi)始認(rèn)真起來(lái),終于,課外閱讀做完了,現(xiàn)在迎接的是最難的一題:“制作周末計(jì)劃”,要用英語(yǔ)表達(dá),還有幾些關(guān)鍵詞哦!我想了一陣子,就開(kāi)始寫(xiě)了,很快,我寫(xiě)完了,又瞄了瞄我的好同桌試卷,哇塞!她寫(xiě)得真夠多啊,不愧是英語(yǔ)大師啊!

  結(jié)束了,我真心希望能考好,以后要認(rèn)真聽(tīng)講啦,就不會(huì)有這么多的坎坷和陷阱了!

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