【熱】高考英語作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的高考英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高考英語作文1
Dear friends,
I’d like to share my unique learning style with you,which I hope can be beneficial.
First of all, read extensively. While reading, I take detailed notes, which benefits me a lot. Secondly, to broaden my horizons I spare no effort to attend as many lectures as possible, which greatly enrich my experience. What’s more, I always combine what I have learned from books with that learned in lectures. Last but not least, I prefer studying independently, thus practicing my ability to analyze tough problems.
Of course, not everyone learns in the same way. Remember that developing your own learning style really counts.
Yours,
Li Hua
高考英語作文2
Were I three years younger than I am now, I would strongly recommend that I set more practical and specific goals. As an old saying goes, living without a clear and achievable aim is like sailing without a compass. Compared with many abstract objectives, practical ones can bring us more courage and confidence whenever we make one step forward. If only I could go back and reset my goals.
我現(xiàn)在比我小三歲,我會強烈建議我設定更實際和具體目標。俗話說得好,生活沒有一個清晰的和可實現(xiàn)的目標就像航海沒有羅盤。與許多抽象的目標相比,實際的能給我們帶來更多的勇氣和信心當我們使人進步。要是我能回去重置我的目標。
高考英語作文3
每個星期二和星期五晚上看到李小姐，一天的辛苦工作之后，我的鄰居，在一個公司趕回家，一個秘書，吞下她吃飯然后趕緊去車上她的`英語課。李小姐的情況并非獨特，現(xiàn)在越來越多的城市成年人度過他們的業(yè)余時間，試圖提高自己在學�；�?qū)W院。
有很多理由可以為他們的教育。有些人，如李小姐，都在做這件事來獲得另一個學位或文憑來給社會留下深刻印象。對他們更多的知識，或者說，更多的證書意味著更多的機會，更好的工作和更快的晉升。
其他人，特別是下崗或失業(yè)的人去職業(yè)學校，準備回到就業(yè)市場。他們渴望新的技能，使他們能夠勝任在零售行業(yè)，管理，教育和其他服務類的工作，他們是奇怪的，因為他們大多是藍領工人在工廠。
也有人前來參加中國傳統(tǒng)醫(yī)學、繪畫、書法、攝影等課程。當他們工作周的時候，人們開始有時間來滿足他們對他們內(nèi)心的渴望的夢想。
出于必要或出于興趣，人們?yōu)榱斯餐哪繕巳ド蠈W，為了提高自己，而這一熱潮在成人教育，反過來，有助于提高整個國家的智力水平。
高考英語作文4
題目如下：假定你是李華。在校報英語專欄看到了學�！坝⒄Z文化節(jié)”的一則招募啟事，請閱讀啟事，并根據(jù)寫作要點和寫作要求寫一封應征郵件。
Volunteers Wanted
Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 20xx, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@aef.com.
寫作要點：
1.表示寫信意圖；
2.陳述應征目的；
3.說明應征條件（性格、能力等）。
寫作要求：
1.郵件詞數(shù)不少于100；
2.開頭和結尾部分已寫好，不計入總詞數(shù)；
3.可根據(jù)情況增加細節(jié)，使行文連貫；
4.不能使用真實姓名和學校名稱。
Dear MS Chen ,
I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3.
Looking forward to your reply.
Yours truly,
Li Hua
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