- 英語課后簡短教學反思 推薦度:
- 英語課公開課學生感想片段 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
英語課作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的英語課作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
英語課作文1
每一次說起英語那都是一把鼻涕一把淚,我似乎從小學三年級就已經(jīng)開始學習英語了,這也已經(jīng)不算是遲的了,然而讓人感到非常悲痛萬分的是每一次的成績都一般般,不過這一切與我自己也有莫大關(guān)系。
英語課上,老師一個人在講臺上肆意的講述各種我根本就不想聽講的文章內(nèi)容,盡管四周的學生們熱情都一般般,甚至有人早已開始補覺,可是這個內(nèi)心強大的人依舊在孜孜不倦的努力的講課,不過我知道這僅僅就是為了那些正在努力學習的人!
而我卻不屬于其中一個,我突然之間就發(fā)現(xiàn)自己沒有認真聽課的欲望,然而我也沒有做其他事情消磨時間的想法,我僅僅就是在這里思緒飄舞,僅僅就是云里霧里的坐著,我已經(jīng)感覺到自己頹廢的心情了!
也許某一瞬間老師也想要改變,她總是在走廊上走來走去,很大一部分學生看見這種情況終于開始動手了,然而某一部分頑固分子依舊堅守在自己的崗位上,來來往往的老師讓人感覺到心緒不寧,而我在這一刻終于想要開始學習了!
英語課作文2
漫漫的暑假又來了,我媽媽給我報了英語班。媽媽說一是學英語可以鍛煉我的口語能力;二是為三年級的英語打下一個好的基礎(chǔ);三是可以給漫漫的暑假增添一點新的色彩(實際是媽媽的一點小小“陰謀”——因為她怕我在這個暑假迷戀上游戲(呵呵)。
今天是第一堂英語課,我是既興奮又高興。第一節(jié)課開始了,老師說:“我們今天先學一個字母A,它英語念A(yù)中文念a!蔽衣犃擞X得真有意思。后來,老師又給我們講了英語的重要性。說英語是世界通用的語言,我們學好了英語,如果長大有可能出國的話,就會有很大的用處。
我一定要好好的學習英語,說一口流利的漂亮的英國話。一起為我加油吧!
英語課作文3
我們等待好久的英語課終于到來了。
鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!上課的鈴聲響了,同學們馬上跑回了自己的座位,等待這新的英語老師來為我們上這學期的第一節(jié)英語課,突然,有一位很矮,但不太胖的老師慢慢地走進來,他的頭發(fā)很長,長著一張小嘴巴,他說話的聲音非常好聽,他先是給我們介紹它的名字,他對我們說她的名字叫做呂盼盼,你們叫我盼盼老師就可以了,我們大聲說盼盼老師好,我們班的劉全德九起手來對老師說老師你的名字好像面包呀,有一個面包的名字就叫盼盼然后就坐下了,同學們一聽。想了、一想還真有的名字叫盼盼呀!同學們哄堂大笑。就連老師自己逗笑了。
我們在課上上學了幾個單詞,在不知不覺當中,下課的鈴聲既然響了,我覺得這節(jié)課過的真快呀!
英語課作文4
“鈴鈴鈴,鈴鈴”,上課了。我們準備著英語書和練習本,整齊地放在桌面的左上角,安靜地等待陳老師來上課。陳老師拿著課本走進教室,說:“goodmorningclass”。大家迅速地站起來,說:“Goodmorningteacher。”老師點了點頭,值日生喊:“坐下”。這樣,一節(jié)英語課就開始了。
陳老師問:“What’syourname?”就叫大家回答:“I’m……”。說完后,又說:“說一說三年級學過的單詞或句子”。有的說:“Ilikesoccer!庇械恼f:“Idon’t like soccer!毙π驱堈乖普f:“俺動拉說可!倍旱么蠹夜笮Α
笑星龍云展不斷說,我們不斷笑。就這樣,一節(jié)有趣的英語課就上完了。
英語課作文5
今天的第一節(jié)課就是英語課,英語是這個學期的新課程。我覺得非常好玩、非常有趣。
英語老師很年輕,長得很漂亮,眼睛大大的,笑起來非常和藹可親,她叫沈老師。
沈老師先教我們讀“sit down”和“stand up”,有些同學沒學過,讀出來總是怪怪的,好像舌頭打了結(jié),我們都哈哈大笑。接下來沈老師有給我們玩了一個小游戲,老師喊“stand up”我們就要起立,喊“sit down”我們就要坐下,到最后,老師做手勢了,她說“stand up”卻做坐下的手勢。這下很多人都鬧笑話了,逗得大家哄堂大笑。很多同學都覺得記英語單詞雖然很難,但努力地學還是能夠?qū)W會的。最后,沈老師教我們讀字母,我們都學得非常認真。
英語課很好玩,我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,我要認真學好英語!
英語課作文6
六月七日 星期五 晴
今天晚上我上英語課了,英語老師教我們第七課《thank you,spring girl》。第七課的內(nèi)容是:你好小貓。你在干什么?你好咪咪,我在觀察花兒,它們正含苞欲放。你好小狗,你在干什么?
你好咪咪,我在觀察小草,它們在生長。你好小馬,你在干什么?你好咪咪,我在觀察小樹,它們在發(fā)芽。你好小象,你在干嘛?你好咪咪,我在觀察小鳥,它們在唱歌。你好,孩子們!你好,春姑娘,謝謝你春姑娘,謝謝你帶來的花、草、樹、風、彩虹。今天我好高興!
英語課作文7
今天早上第三節(jié)是英語課。一上課,梁老師先給大家復(fù)習昨天學的旅游景點單詞。接著,老師又充當“導游”,給大家介紹廣州著名的旅游景點——白云山、香江動物園、珠江游、六榕寺等,在老師圖文并茂地介紹下,同學們學得很認真,不時還被老師幽默的語言引得哈哈大笑。接著,老師要大家畫新學的詞組,然后就播光盤給大家看,不料,這時發(fā)生了一件搞笑的事,老師不小心按錯按鈕,電視機轉(zhuǎn)到別的模式,幸好后來梁老師轉(zhuǎn)回去,她還搞笑地說了一句——哈哈,我不會都能轉(zhuǎn)回去,真聰明!惹得全班哄堂大笑。
英語課真有趣!
英語課作文8
在同學們的期待中,星期二的第四節(jié)課英語課終于盼來了,同學們都很興奮。
丁零零,上課了,英語老師周老師從門口帶著微笑走進來,大家都高興得一蹦三盡高。開始上課了,老師先自我介紹了一下,便給我們上第一堂英語課。英語課像是玩游戲一樣,老師跟我們說英語的英語怎么讀,我們用“吹氣球”的方式來記單詞,先開始聲音很小地說,然后聲音越來越大,到最大的時候喊“轟”!“氣球爆炸了!”,同學們玩得很開心,一下子記住了老師教的單詞。然后哪位同學表現(xiàn)得好,周老師就用紅花貼在他(她)的臉上,逗得大家哈哈大笑,同學們也學得越來越有信心了。
隨著時間一天天過去,我們對英語更加喜歡,積累的知識越來越多,相信通過我們更努力的學習,或許能和外國人打上交道呢!
英語課作文9
今天,劉老師大概請假了,沒來,語文課就改成由Miss Chen 上英語課了。
老師讓咱們每組派代表到講臺上來做游戲。第四組派的是魏劉同學。開始還好,后來他說錯了一個單詞,說錯了就錯了唄,他還哭了,同學們就笑起來了。
只聽一個聲音:“笑什么,笑什么,我沒說錯!哇——”魏劉哭著說,這時同學們笑得更厲害了,魏劉哭得也更厲害了,又吼,又叫,又垛腳,還發(fā)出“嘶嘶”的聲音。
過了一會魏劉不怎么哭了,Miss Chen對他說:“別哭了,繼續(xù)玩吧!”
“不玩了,哇!”魏劉哭著跑回自己的位置。
“不玩那就開始上課吧!”Miss Chen只好說。
這時同學們用惡習狠狠的眼光看著魏劉。
下課了,Miss Chen對魏劉說:“別生氣了,下次再做游戲你就坐在下面看別人玩。”
“可我還想玩呢”魏劉又笑了。
同學們又笑了,這下魏劉沒再哭了,他追著笑他的同桌打……
這節(jié)英語課真有趣!
英語課作文10
今天學正學堂的蘇丹(Su Dan)老師來我們學校給我們上了一節(jié)快樂的英語課。
到了上英語課的時間,顏老師和陳老師卻坐在教室的后面,沒有走到講臺上去給我們上課,正奇怪的時候,我們看到一個人大搖大擺的從教室門口走了進來,我一看,這人的眼睛是藍色的,真是奇怪,正在我發(fā)愣的時候這個走到了講臺上,用英語跟我們打了個招呼,。∵@里我才回過神來,然來他是我們今天的外國英語老師。老師先自我介紹了一下,他說:“我叫Su Dan,今天是來給你們上英語課的(英語)。”我們所有同學都興高彩烈的大聲說:“歡迎、歡迎!”但是發(fā)現(xiàn)老師的表情并不開心,這是怎么回事呢?后來我們才恍然大悟,原來這是英語課,要講英語的,于是我們馬上說:“Hello,Hello,Hello。”老師的表情立刻由陰轉(zhuǎn)晴了,就這樣開始了我們有趣的英語課。
英語課作文11
暑假,媽媽為了讓我更好地學習英語,為我報了英語班。
我走進寬敞明亮的教室,迎接我的是一個親切、和藹的老師。她穿著白色的上衣、藍色的裙子,她可真漂亮呀!彎彎的眉毛像月牙,大大的眼睛像水靈靈的葡萄,高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她用英語告訴我們,她是我們的楊老師,并且告訴我們英語里有動聽的歌曲、美麗的圖畫。親切、溫柔的話語給了我很大鼓勵。這一節(jié)課她教會了我們A、B兩個字母,當我們讀得不準確的時候,她總是耐心地一遍一遍給我們糾正。
測試的時候我有些緊張,楊老師輕輕地摸著我的頭對我說:“自信的女孩是最棒的,老師相信你一定行!痹谒墓膭钕,我順利地過關(guān)了。
這節(jié)課讓我認識了楊老師和許多的小朋友,也讓我對學習英語有了很大的信心。
英語課作文12
叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鈴聲響了。同學們都回到了自己的座位上,鴉雀無聲的等待著陳老師的到來;因為前天的考試,我們大家都沒有什么信心取得好的`成績,所以我們都垂頭喪氣不敢吭聲,靜靜的等待著……
陳老師踏著沉重的步伐來到了教室,手上抱著前天考的試卷,用力的摔在了講臺桌上,語重心長的說:“這一次的考試很不理想!大多數(shù)的同學都只考到了七十多分,而且還有人只考了五十一分!”我聽了之后大吃一驚,心想:天!該不會我也是七十多分的其中一員吧,那回家之后,天不就塌了嗎?果然,陳老師念起了成績,“……李原楷七十八點五……”啊!不是吧?我只是想想而已,居然是真的!我的心碎了,一動不動的坐在位置上。當卷子發(fā)到了我的課桌上,我連看都不敢看……“啊——我居然被扣最多分的是‘眼睛是心靈的窗戶’,看來除了一定要認真聽課以外,還要多讀課外書籍才行!”
書是人類進步的階梯,以后我要好好學習,爭取天天向上!
英語課作文13
經(jīng)過了長途跋涉,我有點累了。好好睡了一覺,感覺人還是昏昏的。上課前要先考試,我考得不是很好,雖然我很想分到老外老師的班級,卻沒能如愿,最后分到了MS Ning的班。因為MS Ning是從中國過來的老師,幾個老師中,只有她會講中文,她告訴我們的名字是
Zhang ning,我想本來應(yīng)該稱MS Zhang的,但是老師叫我們稱她MS Ning。老師長得挺秀氣,瘦瘦的,還沒給我們上課前,我就已經(jīng)很佩服她了,你想想,從中國過來,不但可以做美國人的老師,還教英語呢,厲害吧!
我們的第一堂英語課很有趣。拿到課本的時候,我有點發(fā)蒙了:這么難?但幸好有MS Ning,她幫我們做了翻譯。上課的方式也很好,玩了一些游戲,通過這些游戲,也讓我們學習了一些口語,不知不覺中一堂課就過去了,一點也不枯燥。希望以后的英語課會更有趣。
英語課作文14
“叮鈴鈴,叮鈴鈴 ,校園里傳來著急的上課鈴聲,同學們紛紛地跑進教室,有的在喝水,有的在做課前準備,還有的已經(jīng)在班里讀課文,我們班英語老師米思包慢慢地走進教室,米思包說:“今天上表演課。”大家都歡呼起來說:“太好了,上表演課了。”我們組表演G部分的唱歌跳舞,我們帶好組長做的頭飾來到講臺。
“Hello,we are group four,plese watch our show! 大家拉著手圍成貓的家,小貓就住在公園路。有兩個人手搭手做成一棵樹,小鳥兒就可以在樹上唱歌。有一個人用手做波浪式,小魚兒在小河里自由自在地游呀游。接著,有兩個人做成樹洞,小兔子就可以住在洞里了。我們一邊表演一邊唱著優(yōu)美的英文歌,米思包看著我們精彩的表演,開心地笑了,她還選我們?nèi)ザ啾硌菽?
英語課真有趣,不僅讓我們學到了知識,也帶給我們和很多快樂,很多的幸福。無哦耶我喜歡上英語課。
英語課作文15
我不喜歡英語課,應(yīng)為他是惡魔,圍繞著同學們。
有一次我班同學,考了全班倒數(shù)第一,從此我恨英語課。就像可愛天真得小天使,遇見了滿嘴都是英語句子惡魔,和英語單詞等等。所以我滿腦子里都恨死英語了,真希望世界上沒有英語,有中國人說英語。我覺得是恥辱,中國人就得說漢語。
有人喜歡英語就讓他們學,為何讓不愛英語的人愛上英語真是浪費時間。我恨英語永不改變,就像革命烈士忘不掉日本人殺死多少無辜的中國人。我不喜歡英語課。