小學(xué)五年級作文:英語老師
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)五年級作文:英語老師,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級作文:英語老師1
我在睿源新星學(xué)校學(xué)英語,教我學(xué)英語的老師是魯老師。魯老師個子高高的、瘦瘦的,非常苗條。她非常愛笑,皮膚白白的,長長的頭發(fā)直垂到肩上,非常漂亮。
我非常喜歡她上課。她總是以游戲的形式來給我們上課,讓我們每個學(xué)生都可以參與到游戲中。她教過我印象最深的課是音標。老師讓我們把元音和輔音拼在一塊,可有的同學(xué)就是不會拼。老師就 很耐心的教他一遍又一遍,直到教會為止,她真是一位好老師呀!
我長大也要當一個像魯老師一樣,專業(yè)的英語老師。
小學(xué)五年級作文:英語老師2
我的英語老師非常嚴厲,我以為老師對每一個學(xué)生都非常嚴厲,但我卻看到了老師溫柔的一面。
這一天下午,我正在上英語課,忽然了我的肚子疼了起來,我想舉手,但是我卻沒有舉手,因為我怕老師批評我浪費她的時間,所以我只好惹著,過了一會兒,我實在忍不住了只好告訴給老師聽,老師說:“要緊嗎?我去拿風(fēng)油過來,你在這里坐著哪都不要去。”老師回來后,用風(fēng)油往我肚子里涂了一下,過了不久,我的肚子就不那么疼了,老師也重新開始講課了。
老師我現(xiàn)在知道你為什么對我們那么嚴厲了,因為你想把我們的學(xué)習(xí)成績提上去,所以你只好對我們嚴厲一點了,老師教師節(jié)到了,我想跟你說一聲“老師,您辛苦了!
小學(xué)五年級作文:英語老師3
我們這一個學(xué)期,換了一位新的英語老師,他姓許。
初見時,只見他西裝革履,器宇軒昂,嘴下有顆痣,算不上帥氣,也算不上貌丑?晌乙灰娝托纳鷧拹海舱f不出為什么。
外表也就那樣了,但不得不說他確實是位好老師,講課細致,該記的筆記也會特別盡心盡責(zé)地書寫在黑板上。規(guī)定要背的內(nèi)容他會全盤監(jiān)督,可以說是十分之一絲不茍了。
早就聽說許老師很嚴厲,真正接觸他之后便發(fā)現(xiàn),這位老師的嚴厲之中還是有幾分平易近人的,不是人們想象中的那種惡魔。
最后不得不說的是許老師的字了。他常說:“字如其人。”甚至特地為此給我們上過一節(jié)課。但是他自己的字著實令葉某(我)不敢恭維。筆畫相連,說白了就是連筆字,說是連筆字還算是美化,其實就是潦草,很多時候都極難辨認。抄筆記的我們著實是叫苦連天!
許老師,您常言“字如其人”?赡淖帜敲戳什荩f說,您是怎樣的人呢?
小學(xué)五年級作文:英語老師4
英語老師有一個眼罩,十分有趣。
三年級某日,交作業(yè)時,我看到了這副眼罩。當時,我嚇壞了,林老師睡覺時,怎么還睜著眼睛?難道也成張飛不成了?咦,皺紋也多了好多……仔細一看,才發(fā)現(xiàn),老師戴了個眼罩,上面有海綿寶寶的頭像。那雙眼睛睜得又大又圓,天藍色,天真無邪,旁邊圍繞著許多皺紋,看上去凹凸不平,所以乍看上去老師仿佛“老”了許多。
突然,老師翻了個身,拿下眼罩,睡眼朦朧地問道:“力豪,你在干嗎?啊——”“沒……沒什么……”說完,我就嚇跑了,邊跑邊想著老師那可愛、搞怪的海綿寶寶眼罩。
后來午休,林老師來管理我們,她讓我們背單詞,自己竟戴上這眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有幾個調(diào)皮的男孩就跳到靠椅旁,扭著屁股跳著舞?吹侥莻眼罩,還情不自禁地尖叫起來,將林老師驚醒了。“罰站!統(tǒng)統(tǒng)罰站!”林老師生氣地大喝一聲。哈哈,你要是覺得老師戴了眼罩,啥也看不到,就大錯特錯了。
小學(xué)五年級作文:英語老師5
我的英語老師名叫楊芳,她是一位深受同學(xué)們喜愛的老師。
楊老師長著瓜子臉,兩只大眼睛非常有神,還有一張可愛的櫻桃小嘴,她身材苗條,留著披肩長發(fā),穿著時尚,每次的搭配都能讓人眼前一亮。
楊老師講課非常生動,總能有趣地講出我們要學(xué)習(xí)的知識,所以同學(xué)們都很喜歡上英語課。楊老師還很幽默,有一次,她正在上課,無意中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)沒穿校服上衣,便問他:“你穿那么少吧,不冷嗎?”那位同學(xué)搖了搖頭,楊老師趕快接著說,“你不穿,我穿了!”說著就把衣服穿到了身上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她的這一舉動逗得哈哈大笑。
最近楊老師又出新招,讓我們在一起互相討論著做作業(yè),我們都非常喜歡這種做作業(yè)的方式,每位同學(xué)都不想當?shù)箶?shù)第一,所以我們班開始刮起了學(xué)習(xí)英語風(fēng),人人奮發(fā)努力,爭做學(xué)習(xí)榜上的第一名。
楊老師,我們都愛您!我們將以優(yōu)異的成績來回報你!
小學(xué)五年級作文:英語老師6
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,劉佳老師教我們英語已經(jīng)三年多了。
英語老師經(jīng)常扎個馬尾辮,戴一個眼鏡,大大的眼睛,高挺的鼻子,皮膚也很白,長的很漂亮。一笑起來,更是迷人。
在課堂上,老師經(jīng)常和我們開玩笑,玩英語小游戲,課堂上,也是笑聲不斷。
雖然,我們一次次惹老師生氣,一次次辜負老師對我們的期望。但老師一次次原諒我們,為我們加油打氣,讓我們從拾希望。
有時,老師會生氣,和我們講很多道理,看到老師傷心的面容,我們也傷心難過。老師,方棄過我們,但老師就是因為太喜歡我們班,所以方棄了和我們一樣優(yōu)秀的51班。
老師一有空就和我們講她童年的故事,我們很羨慕老師,老虎的童年充滿了樂趣,我們也能從老師的語氣中聽出,她想回到童年。
我們不會在辜負老師對我們的期望,我們會加油,我們會努力,讓老師為我們自豪!
小學(xué)五年級作文:英語老師7
當您的手撫摸我的頭時,我好像被暖風(fēng)吹過。當您給我們灌輸知識時,我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露,我就是花草樹木,您滋潤著我,陪伴著我的成長。您,我的英語老師。
您那慈祥的眼睛,小巧玲瓏的鼻子,溫柔的聲音,美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕,活潑,可愛。
記得有一次,開開學(xué)儀式,當天很冷,我們都坐在樓前,時間過了很久,您親切的問我:“冷嗎?”我直哆嗦,說:“嗯,有點冷。”老師,您聽了之后,讓我靠您近一點,當時我就覺得特別溫暖,因為我知道,您還在意我,我做了那么多的壞事但您還是想著我,這一點我非常開心!
您教課時,邊做游戲邊學(xué)習(xí)我喜歡這種上課方式。
今天,我走了,明天,我又回來了,回到這個教室,這個學(xué)校,再次見到這個教室,這個學(xué)校,和,這個曾經(jīng)教過我的,您……
小學(xué)五年級作文:英語老師8
我們的英語老師辛蒂,齊肩的頭發(fā),高挑的身材,長相非常漂亮。她喜歡穿好看的裙子,看起來就像我們的大姐姐。辛蒂老師喜歡和我們做游戲,每次玩拍單詞游戲,她都比我們拍得慢,我知道是故意讓著我們,我們才對英語產(chǎn)生了興趣。
辛蒂老師很愛漂亮,給我們上課的時候,有時也在畫眼影。她畫一只眼睛的時候,另一只眼睛還盯著我們。有個調(diào)皮的男生突然喊了一聲:“辛蒂!”。我們都嚇了一跳,辛蒂老師也被嚇著了,額頭上留下一條長長的眼影。
這時候,同學(xué)們哄堂大笑,辛蒂很生氣地對那個男生說:“你也太調(diào)皮了吧!罰你把今天學(xué)的單詞在黑板上寫十遍!”辛蒂就是這樣,在游戲中,讓我們增強對英語的興趣,并在歡笑中學(xué)到了知識。
小學(xué)五年級作文:英語老師9
老師——人類靈魂的工程師,我從上學(xué)的第一天起,才知道這個世界上有老師這個親切的稱呼,我多么盼望能有一天站在神圣的講臺上為乖巧的同學(xué)們講課,終于有一天我如愿以償,實現(xiàn)了這個夢寐以求的愿望。
今天下午最后一節(jié)英語課,英語老師目睹了我的英語口語表達能力,她對我的表現(xiàn)非常滿意,我被老師隆重的選定成這節(jié)課的臨時英語老師。
我受寵若驚,但很快就鎮(zhèn)定下來,開始專注的領(lǐng)讀,同學(xué)們認真的看著書本,跟著我大聲朗讀,響亮的聲音回蕩在教室的每個角落,我沉浸在這濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中,時間一分一秒的過去,直到老師做了個停的手勢,我們才不約而同的停下來。老師微笑著表揚了我們,特別表揚了我,第一次當“老師”的情景將深深刻入我的腦海中……
小學(xué)五年級作文:英語老師10
我們的英語老師姓吳,和我同姓,五百年前大概是一家人哦!吳老師瓜子臉,讓人印象最深刻的就是她有一雙炯炯有神的大眼睛。
吳老師有句口頭禪,你聽,她總愛在每句話后加上一個“對吧”,這可能是因為她很重視我們的緣故,每次老師一說完“對吧”,我們都會小心翼翼地響應(yīng),讓老師知道我們都在認真地聽講。吳老師上課很投入,一點兒也不馬虎,記得一次讀英語單詞,有幾個單詞很難讀,趁老師不注意時,我們便隨便亂讀,心想趁著老師沒注意,先應(yīng)付過去再說,沒想到,吳老師一下子就發(fā)現(xiàn)了,還揪著這幾個單詞讓我們重讀了好幾次才過關(guān),原來看似她沒在聽,其實哪里讀得好哪里不好她都聽得一清二楚。有了這次教訓(xùn),后來讀單詞時,我們再也不敢馬虎,和老師玩“捉迷藏”了。
老師,謝謝您,謝謝您嚴格上課,讓我們告別了懶散馬虎的學(xué)習(xí)態(tài)度。
小學(xué)五年級作文:英語老師11
我們班的`老師在講課的時候都講的栩栩如生,然而在上下課時卻非常的“慢”。例如:今天上午第四節(jié)課是語文課,可是上課的鈴聲過去了許久,還是不見老師的身影。不知問自己多少次“為何黃老師也慢了,真鬧心!”就在這時,班上的搗蛋鬼唐某和趙某在教室里打起了口水仗,他們你一句我一句的,聽的我兒朵都要長繭子了。
終于,班長到辦公室叫老師了,可班長給我的結(jié)果簡直是晴天霹靂——上數(shù)學(xué)。隨之,數(shù)學(xué)老師邁進了教室,我們只好無可奈何地拿出了數(shù)學(xué)書。
我們班的老師除了一個“慢”還在占課,這可就要數(shù)“Einglishmiss張小姐”——英語老師了。
太好了,這節(jié)課是電腦課,又可以痛痛快快的玩一節(jié)電腦了,心里正在美滋滋地想著,可英語老師的出現(xiàn)讓我有點無語……老師卻笑盈盈的對我們說:“今天沒電了,上英語課,”我們?nèi)嗤瑢W(xué)幾乎倒下。
我希望老師可以按時上課,給我們一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)。
小學(xué)五年級作文:英語老師12
我的英語老師姓陸,是位女教師。她的身材胖胖的,脾氣時好時壞。她的脾氣要是好的時候,對我們細聲細語,溫柔極了。她的脾氣要是壞的時候,她就對我們大吼大叫,那聲音如同山崩地裂,我們就得坐得紋絲不動,難受極了。
三年級下學(xué)期時,有一天,陸老師急匆匆地走進教室大聲叫道:“你們怎么只交來這么一點本子?沒帶的站起來!一、二、三、四……既然有三十幾人沒帶,給我出去寫十遍!”被陸老師叫出去寫的同學(xué),有的站著寫,有的坐著寫,還有的趴著寫。不一會他們就一個接著一個的回到自己座位上了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)四年級了,長大了,也懂事了,已經(jīng)很少有人忘帶或沒帶作業(yè)了。
小學(xué)五年級作文:英語老師13
這周五的英語課是外教課,下午接笑笑時,笑笑高興地說:“媽媽,你知道嗎?我們的外教老師是從加拿大來的,他好好搞笑吆!
“為什么是好好搞笑呢?”
“因為他老是做出很夸張的表情來,逗得我們都哈哈大笑,他的表情他的發(fā)型都很搞笑的。下課后我問老師你是怎么來的?老師說他是坐飛機飛來的!
“還有我們的英語王老師也很搞笑的,我們上課回答對了問題,老師就會很高興地跑來跟同學(xué)擊掌,還會抱抱我們,如果有小朋友故意使勁擊掌,老師也會故意裝出很疼的樣子,逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來!毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦幼鞯馗嬖V我學(xué)校里發(fā)生的事情。
從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師,并適應(yīng)了現(xiàn)在的小學(xué)生活。
小學(xué)五年級作文:英語老師14
她,有一雙漂亮的眼睛是一雙千里眼,鼻子較翹,耳朵很機靈是一對順風(fēng)耳,無論如何你說話的聲音在小,她也能聽見,無論如何你在她下面做小動作,她也能看見。最厲害的是,她那張嘴,說得你毫無招架之力。她,戴著一副眼鏡,長長的頭發(fā),最愛扎馬尾。有時侯溫柔,有時侯兇,有時侯逗的我們哈哈大笑,有時侯讓我們緊張。她,就是我們的英語老師,miss wen。
miss wen剛來時上我們班的課把她氣得半死。她還說,她今年才20幾歲,她大好的青春年華毀在我們手里。英語老師跟我一樣都是屬蛇的。老師在QQ上打字就像她說話那樣快,幾秒鐘就打出一句話來,厲害呀!
miss wen允諾每上完一個單元就教一首英語歌。其他班教了一兩首了,惟獨我們班一首都沒有教,要加點勁兒,不然的話就要比其他班慢好多。
我愛上了英語,也愛上了英語老師。
小學(xué)五年級作文:英語老師15
星期五的英語課,來了一位男英語老師。那個男老師向我們解釋:“今天你們的英語老師有事請假,我來為你們代課,請多多指教!”他還向我們鞠了一躬,引得我們哈哈大笑。
在講課時,他的手不停地比劃著,想給我們多一份理解。突然,他一不小心碰到了桌上的水杯。水杯馬上就倒下時,他用手扶住。嘴里嘀咕著:“激動變馬桶……”這俏皮話惹得同學(xué)們哄堂大笑,過了好一會兒,同學(xué)們才止住笑,而男老師卻不停地責(zé)怪自己:“都怪我使同學(xué)們笑。”
我們聽得非常認真,當講解到“picture”(圖畫)這個單詞的記法時,老師說憑他多年的經(jīng)驗,“這個單詞很好記,音譯成:皮鞋店里有阿姨。”“皮鞋店里有阿姨!”簡直是笑死人。同學(xué)們立刻笑得前仰后合。
快下課時,他又給我們講了一些英語笑話。整節(jié)課我們都沉浸歡聲笑語中。我們同學(xué)都非常喜歡他。希望他能再來教我們學(xué)英語。
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