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尋人啟事作文

時間:2021-04-19 15:09:47 啟事 我要投稿

尋人啟事作文7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的尋人啟事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

尋人啟事作文7篇

尋人啟事作文 篇1

  “現(xiàn)在播出一則尋人啟事,我家的老三中指不見了!”

  老三是我們“五劍客”中海拔最高、身材最好的一位老兄。它的“紋身”如柳絮般交錯在一起,如霧如煙。手感細(xì)膩又順溜,猶如冰上芭蕾的表演讓人回味無窮。對了,當(dāng)音樂響起,它立刻身披黃色舞蹈衣,跳起它那專業(yè)的“拉丁舞”!當(dāng)音樂舒緩時,它便挺直了身板,那細(xì)瘦的腰上露出了一條條長短不一、粗細(xì)各異的紋路,如同大樹爺爺身上的年輪一般,而那一條條紋路同樣記載著老三練舞的悠悠歲月。當(dāng)音樂奏到高潮時,老三就如同一條靈活的魚,上躍下沉,紋路若隱若現(xiàn),平添了幾分神秘。

  老三的指甲蓋也不同尋常噢!不大不小,不方不圓,可謂是恰到好處,這讓我們十分嫉妒。它的指甲蓋作用可大了,平時就像勇士們的盾牌一樣抵擋住狂風(fēng)暴雨的攻擊,“盾牌”末端那一抹乳白色的月牙是堅硬下的柔情,猶如兵戈鐵馬下的鐵漢柔情。

  雖說老三長得很討喜,但是大家可不能拿老三亂指噢,它的出場費可貴了呢!有時候它可以站出來單挑無惡不作的壞蛋,但是不能對其他人亂指,不然會得罪人,還會引起不必要的誤會。

  老三是我們生活中的小幫手,當(dāng)我們寫字、拿筷子的時候,我們需要它掌握平衡;當(dāng)我們彈琴演奏時,我們需要它奏出美妙的音樂;要是沒有它在,“五劍客”就不能擺“OK”陣勢了

  這就是老三,如果你們有誰看到它,務(wù)必將它還給我噢!

尋人啟事作文 篇2

  讀尋人啟事的時候,女兒正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。

  用女孩的邏輯來獎,母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨栽……是女孩母親的定義,并作為對母親的代稱。

  離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變成了現(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘了,我很漂亮!

  讀著留言,女孩感到報復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。

  在B市,女孩賣報,做工,只有在離家的時候才能品味到家的溫暖。

  半個月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上,抱著有尋人啟事的報紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。

  后來,女孩終于在《C市日報》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個字,讓女孩失眠了。

  給母親打電話!女孩第一次撥通了那個自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言!睊焐想娫挘I流滿面。

  合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。

  原來,為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。

  第二天,報紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇3

  讀“尋人啟事”的時候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。

  用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。

  離開這個沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計劃變?yōu)楝F(xiàn)實:“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會活得很好。別忘我,我很漂亮!

  讀這留言,女孩感到報復(fù)的快意。

  令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動了a市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。

  你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在b市,女孩賣報、做工。只有在李建時才能品味出家的溫暖。

  半個月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了b市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了c市。

  每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在c市的兩個月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。

  后來,女孩終于在《c市日報》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝福”:“女兒。生日快樂!”短短的幾個字讓女孩失眠了。

  給母親打電話,女孩第一次撥通了那個自己私下默念過百遍、千遍的號碼!按擞脩魧づ礆w,請留言!睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。

  合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回a市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。

  第二天,報紙上多了一則啟事:

  尋母,速歸。

尋人啟事作文 篇4

  前天,市里下令,無論在哪個角落里所張貼著種種廣告單、宣傳單等等,統(tǒng)統(tǒng)都要清楚干凈。由于這個原因,市里所有的清潔工都出動,開始全面清潔這個本來就很美的城市。

  這天早上,媽媽吩咐我去買菜,我還不太情愿:這大冬天的,室外的寒風(fēng)會凍死人的,這么溫暖的客廳,我才不想離開呢?可“母命”不可違,我只好裹著一件羽絨服出去了。

  寒冷的空氣彌漫著大街小巷,我這只“企鵝”,依然擋不住這把無情的“雕刻刀”,路上隨處可見清潔工。無意間,我看見了一位年老的女清潔工,她飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿皺紋,手背都被腫了!她在小心翼翼地撕著那些紙——廣告單。她動作可麻利了:先把整張撕下來,是沿著角一點一點、慢慢地撕下來。如還有剩殘渣,拿出平刀,刮個干凈,或涂點洗潔精在抹布上,然后擦在殘渣上,再撕下來。

  這時,我見她在一張紙前停下來,手定格在那張紙前,仔細(xì)地端詳了一會兒,嘆了口氣,放下手,推著垃圾車走了。咦,怎么不撕了?她忘了市里的規(guī)定了嗎?我很疑惑。

  這會兒,又有一個清潔工走過來了,這是個年輕的女清潔工,看見同伴還剩一張紙沒撕,可能認(rèn)為同伴老眼昏花吧?正走過去,要撕下來時,那位年老的女清潔工攔住了她,對她講了一番話,那位年輕的女清潔工竟然對年老的女清潔工豎起了大拇指。然后他們倆走了,去撕別的了。

  我忍不住好奇,上前一看:這是一張尋人啟事,要找一位老人。我心中一陣感動。

  在這寒冷的冬日,一股暖流涌上我心頭……

尋人啟事作文 篇5

  今天上作文課時,老師讓寫一則特殊的作文。

  假如媽媽或爸爸走失了,我們?nèi)绾螌憣と藛⑹隆?/p>

  首先,老師讓寫媽媽的名字,性別,年齡。

  名字,大家都知道,性別也都是脫口而出?墒堑侥挲g時,大家都鴉雀無聲了。

  媽媽究竟多大了?我竟然不知道。我殘酷地低下了頭。

  其次,寫下媽媽的體貌特征。

  大家七嘴八舌,說起了媽媽早上出門時穿的什么顏色的衣服。

  老師聽到打斷了我們的`話:“這不是體貌特。請你們寫下來,你們的媽媽,區(qū)別于其他同齡人的標(biāo)志!

  一下子,同學(xué)們又沒有了聲音。

  老師說:“你們認(rèn)真觀察自己的媽媽嗎?你們知道媽媽這兩個字是什么意思嗎?一個女,一個馬,家里,為你們做牛做馬卻毫不抱怨的那個女人,就是你的媽媽啊!

  老師讓一個同學(xué)撥通了媽媽的電話號碼,讓同學(xué)問媽媽她的體貌特征,那位媽媽脫口而出,女兒的身高、體重、有什么特別的愛好、上學(xué)時穿什么衣服都知道,甚至,她準(zhǔn)確說出了女兒鞋子的顏色和款式。

  班上一片沉默。

  最后,寫下媽媽走失時,穿的衣服顏色款式。

  同學(xué)們的筆尖在紙上滑過,寫下了很多似是而非的特征。我寫了幾個句子之后,再也寫不下去了。

  中國有句古話,百善孝為先。父母為我們花盡了心思。

  可是我們,是怎么對待父母的?

  一篇尋人啟事,讓我認(rèn)識到,我對媽媽的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

尋人啟事作文 篇6

  姓名:冬姑娘

  丟失地點:冬天

  特點:

  特點一:呼風(fēng)喚雪

  當(dāng)冬天來臨的時候,他披著潔白的上衣,來到人間。她揮起她那長長的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂呼,枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說:“好冷呀,好冷呀!春天什么時候才到呀!”

  特點二:給動物催眠

  當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個盹睡著了,小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……

  特點三:讓河水結(jié)冰

  冬姑娘來到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動,瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的從四面八方趕來,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩!

  特點四:給大樹換冬裝

  冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時北風(fēng)呼呼吹,頓時黃色的秋裝就不見了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……

  哎,要是你看見了她,一定要回復(fù)我哦!

尋人啟事作文 篇7

  今天,作文課上,老師讓我們寫一篇尋找媽媽的尋人啟事。

  第一,寫下媽媽的姓名、年齡。

  可能是我們第一次寫這種作文吧,在課堂上,同學(xué)們互相交流,而有的人都不了解對自己無微不至的媽媽,還有一些同學(xué)寫出了性別和名字,但是年齡卻把他們難住了。

  有的同學(xué)說:“我的媽媽今年好像又42歲了吧。”有的同學(xué)說:“我今年12歲,我媽媽估計有38歲了!庇械耐瑢W(xué)說:“我媽媽今年好像有39歲了。”

  老師又對大家說:“這個你們就先不要寫了,回家去問問你的媽媽再寫吧。再寫你們媽媽的外貌特點吧。比如額頭上有一個水痘印,比如她的眼角旁有一個黑痣!

  同學(xué)們都托著下巴,冥思苦想,勉強(qiáng)寫下了一兩個。老師問:“你們寫的是自己的媽媽嗎?為什么我感覺,你們寫出來的外貌特征,都好像一個人呢?”

  班上沒人回答。

  老師唉聲嘆氣,說:“你們還記得家長今天穿的什么嗎?”

  有的同學(xué)說:“今天媽媽上班走的時候,我還沒有起床。她總是輕輕的、慢慢的,不想打擾我的美夢!

  有的同學(xué)說:“你要是問我哪個明星愛穿什么,我肯定知道。至于媽媽的打扮,我真的沒有注意過。”

  其實,尋人啟事沒有寫成功,是我們不了解媽媽,因為我們平常不去關(guān)注她。

  用心去關(guān)注自己的媽媽吧,你會知道她為我們付出了多少。