尋人啟事的作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的尋人啟事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
尋人啟事的作文 篇1
讀“尋人啟事”的時(shí)候，女孩正坐在長(zhǎng)椅上。濃濃的樹(shù)蔭牢牢籠罩著椅子，這就像母愛(ài)，寒冷而郁悶。女孩無(wú)言。
用女孩的邏輯講，母親不疼她母親除了愛(ài)掙錢(qián)之外，最大的偏愛(ài)就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專(zhuān)制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義，并作為母親的代稱。
離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有溫暖的家，女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后，終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)：“媽?zhuān)易吡�，按您的意思去把鐵變成鋼。別找我，我會(huì)活得很好。別忘我，我很漂亮�！�
讀這留言，女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是，母親第二天就調(diào)動(dòng)了ａ市的新聞媒體，登了“尋人啟事”。這要花很多錢(qián)的。能讓母親花不必要的錢(qián)，女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車(chē)站走去。在ｂ市，女孩賣(mài)報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后，母親把“尋人啟事”散發(fā)到了ｂ市，這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書(shū)的味道：女兒，回來(lái)吧，媽不再……不再……女孩開(kāi)始慚愧�？刹荒芫瓦@么投降，女孩咬咬牙又去了ｃ市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠，已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在ｃ市的兩個(gè)月里，沒(méi)有新的“尋人啟事”，女孩感到失落和不安。
后來(lái)，女孩終于在《ｃ市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字，但不是“尋人啟事”，而是一則“生日祝�！保骸芭畠骸Ｉ湛鞓�(lè)！”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話，女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過(guò)百遍、千遍的號(hào)碼。“此用戶尋女未歸，請(qǐng)留言�！睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。
合同期總算結(jié)束了，女孩風(fēng)塵仆仆的趕回ａ市，她顫抖著按響門(mén)鈴，開(kāi)門(mén)的確是個(gè)陌生人。原來(lái)，為了籌資找女兒，幾天前，母親將房子賣(mài)掉，去了南方。
第二天，報(bào)紙上多了一則啟事：
尋母，速歸。
尋人啟事的作文 篇2
春天來(lái)臨了，雨水越來(lái)越多了。像箭一樣從天上落下來(lái)。早晨，我拖著還沒(méi)睡醒的身子，被逼著早跑。打著傘來(lái)到樓下，一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái)。打了一個(gè)顫抖，“好冷啊”！
最近，鎮(zhèn)里下令：大街小巷的各種廣告單、宣傳單，統(tǒng)統(tǒng)都要清除掉。由于這個(gè)原因，鎮(zhèn)里的每個(gè)角落都有一兩個(gè)清潔工在忙綠著，不管是早晨，還是夜晚。她們?cè)谌娴那鍧嵾@個(gè)本來(lái)就美麗的小鎮(zhèn)。
我看著滿天的雨點(diǎn)，看著一群忙綠的清潔工。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙，一位年老的女清潔工在那小心翼翼的撕著�？磥�(lái)，那些紙好像很難撕盡，那位女清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心地撕。
我想：下這么大的雨，她一定很冷，那是為什么呢？為什么還要撕得那么干凈呢？因?yàn)樗睦镉谢稹?/p>
她很認(rèn)真，連續(xù)撕了好幾張。
她又走到另一張跟前。但是，我看到，他的左右手舉起來(lái)，卻停在了半空中，似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些。接著，我看見(jiàn)她微微的搖搖頭。
怎么了，發(fā)生了什么事？我非常奇怪。
只見(jiàn)她專(zhuān)心的看了一會(huì)兒，便離開(kāi)了，并沒(méi)有清除掉它。
為什么不清楚它呢？忘了鎮(zhèn)的規(guī)定嗎？我一定要去探個(gè)究竟，這種力量鼓舞我。
我正要起步，只見(jiàn)一個(gè)瘦小的清潔工走進(jìn)那張紙，他和老清潔工一樣，也微微的搖了搖頭，轉(zhuǎn)身走了。我更加疑惑，下定決心去看看。
我來(lái)到那張紙面前。映入我眼簾的是一張尋人啟事，上面寫(xiě)著：xx，8歲……
突然我明白了一切。“哎”！
尋人啟事的作文 篇3
姓名:100小名:優(yōu)性別:女年齡：11歲身高一米五左右，體型偏瘦，視力不好，戴一副圓圈形眼鏡。走失時(shí)穿一件紅白相間的毛衣外套。
姓名:58小名:不及格性別:男年齡:5歲半身高一米二五，體型微胖，圓臉，笑時(shí)左邊嘴角有一小酒窩。走失時(shí)身穿印有米奇圖案的藍(lán)色運(yùn)動(dòng)套裝。
11月3日晚，我們分?jǐn)?shù)全家在江灘觀看夜光風(fēng)箏時(shí)，因人多擁擠，這兩孩子不幸與家人走失，至今未歸。學(xué)校即將進(jìn)行期中考試，他們的可能去處，是暫住在同學(xué)們的試卷上�，F(xiàn)將孩子的性格特點(diǎn)公示，以便大家辨認(rèn)：
女兒小優(yōu)脾氣孤傲，不太愛(ài)搭理人，容不得朋友半點(diǎn)失誤。考試時(shí)掉個(gè)逗號(hào)，馬上提出絕交，全不顧別人復(fù)習(xí)時(shí)的辛苦，翻臉比翻書(shū)還快，故朋友極少。如果她到了你的試卷上，恭喜啦，你是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子，別人一定很羨慕吧？
女兒打小就體弱多病，抵抗力極差，你得到家人的笑臉和獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，千萬(wàn)別忘了對(duì)她的照顧:吃飯時(shí)米粒必須278顆（少一顆吃不飽，多一顆就撐著），晚上喝牛奶得加熱到71.3度（冷一點(diǎn)涼了胃，熱一點(diǎn)燙了嘴）小優(yōu)是個(gè)知道感恩的孩子，只要付出了認(rèn)真+細(xì)心，她會(huì)是你最好的朋友，切記切記。
小兒不及格，幼兒園大班在讀，識(shí)字不多，性格開(kāi)朗，活潑好動(dòng)。萬(wàn)一他玩得太累，不小心，趴哪位同學(xué)的試卷上睡著了，實(shí)在對(duì)不起，我代表分?jǐn)?shù)全家，特向你表示深深的歉意。
不及格隨你回家后，因他的頑皮，會(huì)惹出一系列的麻煩，極可能造成你精神上和身體上的雙重打擊。都怪我看管不嚴(yán)，讓你受委屈了�？丛谛河變簣@尚未畢業(yè)，還是學(xué)齡前兒童的份上，PP挨打時(shí)，請(qǐng)手下留情，別用試卷遮擋（擋了也沒(méi)用），換本書(shū)墊PP上，能收到意想不到的效果，拜托拜托。
此走失事件已報(bào)派出所備案，吾兒若見(jiàn)到此啟事，請(qǐng)速回，家人十分想念。有知其下落者，請(qǐng)速與分?jǐn)?shù)家庭聯(lián)系，定重謝！
尋人啟事的作文 篇4
俗話說(shuō)：“娘想兒，長(zhǎng)江水，兒想娘，扁擔(dān)長(zhǎng)�！眿寢寣�(duì)兒女的愛(ài)，比天還高比海還深。
今天，陳老師讓我們寫(xiě)一則尋人啟事：如果媽媽丟了，我們可以寫(xiě)下哪些和媽媽有關(guān)的細(xì)節(jié)。
一番思索之后，這是我給媽媽寫(xiě)的尋人啟事：
名字：王金云。
性別：女。
年齡：35歲。
體貌特征：臉上有兩塊黑色的地方雀斑一樣的傷痕，是摔倒之后留下的疤痕，正好對(duì)稱。瓜子臉，丹鳳眼。頭發(fā)是卷過(guò)的，棕黃色，有點(diǎn)長(zhǎng)。
媽媽穿的衣服——鞋子：媽媽經(jīng)常穿藍(lán)色上衣，紅色褲子，還經(jīng)常穿紅色的連衣裙。今天出門(mén)時(shí)，穿一套深紅色的休閑裝，戴著墨鏡，穿一雙紅色的布網(wǎng)鞋……
可是，我感覺(jué)，我還寫(xiě)得不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在寫(xiě)尋人啟事的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我只是把任性和索取，給了媽媽?zhuān)瑓s沒(méi)有注意到她越來(lái)越多的皺紋，越來(lái)越駝下的背，越來(lái)越蒼老的容顏……
當(dāng)媽媽把我們所有的一切都刻在腦海中的時(shí)候，而我們卻把媽媽扔在腦后。當(dāng)我們?cè)诼拈L(zhǎng)大時(shí)，媽媽卻在慢慢的變老，頭發(fā)在漸漸的發(fā)白，臉上出現(xiàn)幾絲皺紋，是我們偷走了媽媽的青春，我們要讓媽媽的下半生幸福。
媽媽?zhuān)∥乙屝腋�！因�(yàn)槟鸀槲腋冻龅奶嗔耍?/p>
尋人啟事的作文 篇5
一次作文課，老師讓同學(xué)們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。
同學(xué)們聽(tīng)了，都不知道該怎么寫(xiě)。老師看了看同學(xué)們說(shuō)：“還是我?guī)е銈儗?xiě)吧！”
“第一：媽媽的姓名和性別，還有年齡�！崩蠋熣f(shuō)。
同學(xué)們立刻拿起筆，刷刷刷地開(kāi)始寫(xiě)了。
中間有一位同學(xué)問(wèn)老師：“老師，我不知道我媽媽的年齡，那該怎么寫(xiě)？”同學(xué)們立刻炸開(kāi)了鍋，有的'說(shuō)：“我媽媽好像42了”�！拔覌寢尩哪挲g我不是很清楚，好像38了吧！”……老師聽(tīng)了說(shuō)：“如果不知道媽媽的年齡的話，就寫(xiě)個(gè)不知道�！�
老師又開(kāi)始說(shuō)：“第二：你們媽媽的體貌特征�！�
同學(xué)們有的說(shuō)：“我媽媽的左胳膊那有一塊綠色的大胎記�！边�有的說(shuō)：“我媽媽的腳有一顆黑痣�！薄瑢W(xué)們嘰嘰喳喳的互相說(shuō)著。
第二寫(xiě)完后，也該寫(xiě)第三段了。
老師慢慢的說(shuō)：“你們的媽媽今天穿的什么衣服什么鞋，拿的什么包�！�
這次的聲浪比以往更大了。有的說(shuō)：“我不知道我媽媽今天穿的什么衣服。”老師回答他說(shuō)：“那你就寫(xiě)你媽媽經(jīng)常穿的那件衣服。”
可是，媽媽經(jīng)常穿的衣服，很多同學(xué)竟然也沒(méi)有關(guān)注過(guò)。
今天的這個(gè)尋找媽媽的啟事，讓我們都知道了，我們對(duì)媽媽的關(guān)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
尋人啟事的作文 篇6
今天，作文課上，老師讓我們寫(xiě)一篇尋找媽媽的尋人啟事。
第一，寫(xiě)下媽媽的姓名、年齡。
可能是我們第一次寫(xiě)這種作文吧，在課堂上，同學(xué)們互相交流，而有的人都不了解對(duì)自己無(wú)微不至的媽媽?zhuān)�有一些同學(xué)寫(xiě)出了性別和名字，但是年齡卻把他們難住了。
有的同學(xué)說(shuō)：“我的媽媽今年好像又42歲了吧�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我今年12歲，我媽媽估計(jì)有38歲了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“我媽媽今年好像有39歲了。”
老師又對(duì)大家說(shuō)：“這個(gè)你們就先不要寫(xiě)了，回家去問(wèn)問(wèn)你的媽媽再寫(xiě)吧。再寫(xiě)你們媽媽的外貌特點(diǎn)吧。比如額頭上有一個(gè)水痘印，比如她的眼角旁有一個(gè)黑痣。”
同學(xué)們都托著下巴，冥思苦想，勉強(qiáng)寫(xiě)下了一兩個(gè)。老師問(wèn)：“你們寫(xiě)的是自己的媽媽嗎？為什么我感覺(jué)，你們寫(xiě)出來(lái)的外貌特征，都好像一個(gè)人呢？”
班上沒(méi)人回答。
老師唉聲嘆氣，說(shuō)：“你們還記得家長(zhǎng)今天穿的什么嗎？”
有的同學(xué)說(shuō)：“今天媽媽上班走的時(shí)候，我還沒(méi)有起床。她總是輕輕的、慢慢的，不想打擾我的美夢(mèng)。”
有的同學(xué)說(shuō)：“你要是問(wèn)我哪個(gè)明星愛(ài)穿什么，我肯定知道。至于媽媽的打扮，我真的沒(méi)有注意過(guò)�！�
其實(shí)，尋人啟事沒(méi)有寫(xiě)成功，是我們不了解媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覀兤匠２蝗リP(guān)注她。
用心去關(guān)注自己的媽媽吧，你會(huì)知道她為我們付出了多少。
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