關(guān)于尋人啟事作文匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的尋人啟事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋人啟事作文 篇1
讀尋人啟事的時(shí)候,女兒正坐在長椅上,濃濃的樹陰牢牢地籠罩著椅子,就像母愛,寒冷而郁悶,女孩無言。
用女孩的邏輯來獎(jiǎng),母親不疼她,母親除了愛好掙錢外,最大的偏好就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)栽……是女孩母親的定義,并作為對(duì)母親的代稱。
離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀已久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變成了現(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘了,我很漂亮!
讀著留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了尋人啟事。這要花很多錢。女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。
在B市,女孩賣報(bào),做工,只有在離家的時(shí)候才能品味到家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把尋人啟事散發(fā)到了B市,這次的尋人啟事?lián)碛幸恍z討書的味道:“女兒,回來吧,媽不再……不再……”女孩開始慚愧?刹荒苓@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上,抱著有尋人啟事的報(bào)紙入睡,已經(jīng)成了女孩離家后的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的尋人啟事,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了與自己有關(guān)的文字,但不是尋人啟事,而是一則生日祝福:“女兒,生日快樂!”短短的幾個(gè)字,讓女孩失眠了。
給母親打電話!女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下里默念達(dá)百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫挘I流滿面。
合同期總算滿了,女孩風(fēng)塵仆仆地趕A市,近家情怯,女孩顫抖著手按響了門鈴,開門的卻是陌生人。
原來,為了籌資找女兒,母親賣掉房子,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則尋人啟事:尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇2
尋找一位書蟲,身高約一米六一。圓臉,此人風(fēng)趣幽默。不胖不瘦(好像夸張了點(diǎn))大大的眼睛,水淋淋的。愛哭(這是最明顯特征),性別:女。學(xué)歷:小學(xué)六年級(jí)。成績不是數(shù)一數(shù)二,但也不錯(cuò)。她一向馬虎,做數(shù)學(xué)作業(yè)把‘0’寫做‘6’,過程對(duì)了結(jié)果錯(cuò)了。不只是數(shù)學(xué),記得有一次,他寫‘真’字少了一橫。她媽媽因此常常說她,屢教不改真是“孺子不可教也”啊!
不過她又一個(gè)優(yōu)點(diǎn),愛看書。不過她一粘上書就下不來,叫她吃飯,她繼續(xù)看,叫她十次,次次回答“等一下”“馬上就來”諸如此類的話。把她的書抽掉,她再拿一本。這種場面,誰看了不氣呀?她媽媽都?xì)獾妹盁熇玻“!拿她沒轍。
此人決對(duì)數(shù)純種高音喇叭,她一說話幾十個(gè)人都聽得到,她一吵架呀!整棟樓都聽得見。有一次,她和她媽媽為一道題爭論,鄰居們都把頭往里望,還不時(shí)地嘀咕兩句。!不好她來啦。這個(gè)話題就到此為止吧!
她不喜歡穿裙子,一個(gè)女孩不愛穿裙子可真是一件怪事,可以說除了特殊原因,她是絕不穿裙子。也不喜歡穿短褲,她對(duì)穿著很挑剔,這是因?yàn)樗幌矚g逛商場,挑剔一點(diǎn)可以少逛一點(diǎn)超市。
此人可以說是特長生,她擅長鋼琴(不過不是很好)她喜歡音樂,她喜歡古典音樂,天天有事沒事的就放音樂聽,據(jù)說有的同學(xué)給她打電話,她次次都在聽音樂。(我認(rèn)為這也太巧合了吧)
我和此人是很好的朋友,我可以這么說,她的腦子里有一大部分都被幽默細(xì)胞給霸占了(指已開發(fā)地區(qū))每次下課她都給我好多的歡樂。和同學(xué)一唱一和,你想不笑還不行,向被施了魔法一樣。有時(shí)你在大笑不已時(shí),傻乎乎的她還糊里糊涂的冒出一句:“我做了什么啦!真是的笑什么?”看著她一臉無辜的樣子真是不知道說什么好。不過她有時(shí)有些胡攪蠻纏不講理,時(shí)不時(shí)跟你頂上兩句,跟她相處呀,就像打仗要小心地雷。她不喜歡出去,她喜歡到在家看書?伤⒉凰刮模挥锌雌饡鴣聿畔褡兞艘粋(gè)人似的。她不喜歡拘束,(說實(shí)在的我也不喜歡,像個(gè)小鳥關(guān)在鳥籠似的,心里不自在。)她渴望自由。
以上是此人的描述,如有見到者,請(qǐng)把她從書中拉回來。本人會(huì)很感激你,有高額獎(jiǎng)金噢。[著玩的,我身無分文,我這個(gè)月還向我媽媽貸款了呢。
哦!忘了告訴你們,我就是‘她’!(這話一般人兒我不告訴他。)
尋人啟事作文 篇3
有獎(jiǎng)?wù)胰,有?jiǎng)?wù)胰耍F(xiàn)在我急切地尋找一個(gè)人,拜托大家?guī)鸵幌旅Α?/p>
這位為女性,年方十一,身高1。53,烏黑發(fā)亮的妹妹頭,左臉有斜成一串的三顆調(diào)皮的小黑痣,右臉有一快胎記,胎記中間有一顆黑黑的痣。眉毛占地面積不小,不深不淺。眼睛雖不大,但黑白分明。鼻子略高。不大不小的.嘴巴不偏不倚,正好坐落在鼻子的正下方,圓圓的小臉蛋紅通通的,像個(gè)猴屁股!她興趣廣泛,吹豎笛,畫畫,做手工,……她都愛干,她不但興趣廣泛還喜歡看書,什么《兒童文學(xué)》,《快樂作文與閱讀》,還有《安徒生童話》……數(shù)都數(shù)不清,家里都堆成小山了。她看了一遍又一遍都不覺得煩,天天都在書海里盡情徜徉是她感到最愜意的事,不過也因?yàn)榭磿橇瞬簧俾槁闊。記得有一次,她吃完飯后想先看一?huì)書,于是便拿了一本《快樂作文與閱讀》看。"滴答""滴答"鬧鐘響了,21:00了!哎呀!作業(yè)還沒寫呢!于是她急急忙忙地寫了起來,寫到了22:30,兩個(gè)眼皮直打架,只好就先去睡了.早晨又老早起來繼續(xù)寫,可苦了她了!
她還有一些多愁善感,雖不象林黛玉那樣看見落花便流淚,但瞧見一條剛才還活蹦亂跳的小魚現(xiàn)在成了人們口中的佳肴,小小的心里還是充滿了感傷。她學(xué)習(xí)不錯(cuò),做事干脆利落,但偶爾有點(diǎn)馬虎,幾次考試就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的錯(cuò)誤與100分擦肩而過,慚愧啊!慚愧!
知道她是誰了嗎?等一下,你找到她了嗎?……謝謝,她就是張瀟!您的獎(jiǎng)品將在一星期里送出,謝謝!
尋人啟事作文 篇4
讀“尋人啟事”的時(shí)候,女孩正坐在長椅上。濃濃的樹蔭牢牢籠罩著椅子,這就像母愛,寒冷而郁悶。女孩無言。
用女孩的邏輯講,母親不疼她母親除了愛掙錢之外,最大的偏愛就是苛求她。必須、不準(zhǔn)、專制、獨(dú)裁是女孩給母親的定義,并作為母親的代稱。
離開這個(gè)沒有溫暖的家,女孩蓄謀以久。女孩在留下這樣一張紙條后,終于把計(jì)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí):“媽,我走了,按您的意思去把鐵變成鋼。別找我,我會(huì)活得很好。別忘我,我很漂亮!
讀這留言,女孩感到報(bào)復(fù)的快意。
令女孩滿意的是,母親第二天就調(diào)動(dòng)了A市的新聞媒體,登了“尋人啟事”。這要花很多錢的。能讓母親花不必要的錢,女孩心里高興。
你永遠(yuǎn)找不到我。女孩甩頭向火車站走去。在B市,女孩賣報(bào)、做工。只有在李建時(shí)才能品味出家的溫暖。
半個(gè)月后,母親把“尋人啟事”散發(fā)到了B市,這次的“尋人啟事”頗有一些檢討書的味道:女兒,回來吧,媽不再……不再……女孩開始慚愧?刹荒芫瓦@么投降,女孩咬咬牙又去了C市。
每天晚上抱著登著“尋人啟事”的報(bào)紙入眠,已經(jīng)成了離家女孩的一種習(xí)慣。在C市的兩個(gè)月里,沒有新的“尋人啟事”,女孩感到失落和不安。
后來,女孩終于在《C市日?qǐng)?bào)》上找到了一篇與自己有關(guān)的文字,但不是“尋人啟事”,而是一則“生日祝!保骸芭畠。生日快樂!”短短的幾個(gè)字讓女孩失眠了。
給母親打電話,女孩第一次撥通了那個(gè)自己私下默念過百遍、千遍的號(hào)碼!按擞脩魧づ礆w,請(qǐng)留言!睊焐想娫挘⒁詼I流滿面。
合同期總算結(jié)束了,女孩風(fēng)塵仆仆的趕回A市,她顫抖著按響門鈴,開門的確是個(gè)陌生人。原來,為了籌資找女兒,幾天前,母親將房子賣掉,去了南方。
第二天,報(bào)紙上多了一則啟事:
尋母,速歸。
尋人啟事作文 篇5
姓名:李詩琪
性別:女
出生日期:20xx.10.28
失蹤地點(diǎn):江西省南昌市育新學(xué)校六(3)班
失蹤時(shí)衣著:米白色黑波點(diǎn)羽絨衣,黑白波點(diǎn)手套,牛仔褲,棕色靴子,盤發(fā)。
失蹤事件:叮鈴鈴——上課鈴響了。“李詩琪!快點(diǎn)交作業(yè)!這都上課了!”數(shù)學(xué)組長催促著正在補(bǔ)作業(yè)的我,“馬上馬上!就是這題!太麻煩了!”我最怕數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的難題了,昨天一題空在那不會(huì)寫,今天只好亂寫了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起來,“快點(diǎn)啊,老師都要進(jìn)教室啦!”組長不耐煩了,一把抓過我的練習(xí)冊(cè),匆忙地回到座位上了!拔梗∥疫沒寫完——”話音未落,數(shù)學(xué)老師就走進(jìn)了教室,“組長把練習(xí)冊(cè)收過來!”老師用嚴(yán)厲的目光掃視我們。我的心砰砰跳的,我的心一驚,我沒寫完啊,會(huì)被老師罵慘的啊,怎么辦。!都怪組長。『!怎么辦?涼拌!只有使用我的絕招了!失蹤!對(duì)!就要失蹤!誰也找不到我!直到下課,我才計(jì)劃好。說罷,我偷偷溜出學(xué)校,再回到家,哈哈哈,誰也找不到我啦。。!
前科:有點(diǎn)精神病
聯(lián)系方式:去精神病醫(yī)院,2b棟住院樓,2樓,138號(hào)房
聯(lián)系電話:**(李詩琪)
尋人啟事作文 篇6
姓名:冬姑娘
丟失地點(diǎn):冬天
特點(diǎn):
特點(diǎn)一:呼風(fēng)喚雪
當(dāng)冬天來臨的時(shí)候,他披著潔白的上衣,來到人間。她揮起她那長長的袖子,輕輕一甩,山坡上,小河里,草地上,房頂上……立刻換上潔白的盛裝,引的小朋友開心的在雪地上堆雪人、打雪仗,滑冰,玩得不亦樂呼,枝頭的小鳥蜷縮著身子三三兩兩的擠在一起相互取暖,它們交頭接耳好像在說:“好冷呀,好冷呀!春天什么時(shí)候才到呀!”
特點(diǎn)二:給動(dòng)物催眠
當(dāng)大雪覆蓋大地,冬姑娘就唱起美妙的搖籃曲。歌聲飄到森林里,刺猬揉揉眼睡著了,熊媽媽摟著孩子睡著了;歌聲飄到小河邊,青蛙打了個(gè)盹睡著了,小烏龜縮進(jìn)龜殼睡著了;歌聲飄到山谷里,蝙蝠抖抖翅膀睡著了,松鼠抱著松果也睡著了;冬姑娘輕輕地給它們蓋上溫暖的被子悄悄地離開了……
特點(diǎn)三:讓河水結(jié)冰
冬姑娘來到,輕輕揮一揮衣袖,小河立刻停止流動(dòng),瞬間把河面變成一面大鏡子,孩子們歡天喜地的從四面八方趕來,有的在河面上滑冰,有的在滑雪橇,笑聲,嬉鬧聲在空中回蕩,冬姑娘忍不住來到孩子們中間和他們一起游戲一起玩!
特點(diǎn)四:給大樹換冬裝
冬姑娘離開孩子,正要離去。忽然發(fā)現(xiàn)樹木還穿著黃色的秋裝,唉!一定是秋姑娘太馬虎忘記帶走了,于是冬姑娘又輕輕甩一甩衣袖,頓時(shí)北風(fēng)呼呼吹,頓時(shí)黃色的秋裝就不見了,冬姑娘朝空中灑下美麗的雪衣,為大樹穿戴整齊,然后心滿意足的離開了……
哎,要是你看見了她,一定要回復(fù)我哦!
尋人啟事作文 篇7
今天在上課的時(shí)候,老師讓我們寫一篇尋人啟事,我們異口同聲地問,寫誰的?老師說,寫你最熟悉的人就可以了。果不其然,我班同學(xué)寫的全都是自己的媽媽。有一兩個(gè)個(gè)別的同學(xué),寫的是自己的爸爸。我也不例外,我寫的是自己的媽媽。
老師對(duì)我們說,先寫年齡,在寫外貌特征,這對(duì)我們來說都不難,因?yàn)楫吘挂黄鹕盍?6年了,而且他還是自己最親近的人,當(dāng)然會(huì)記住了。同學(xué)提筆就寫,我也是,聽到老師剛說完這句話,我就拿起自己的筆,開始寫上媽媽的年齡和外貌特征。有的同學(xué)思考了一小會(huì),然后寫上了自己媽媽的年齡和外貌特征。老師走了一圈,看了看大部分同學(xué)寫的,說,很好,看來同學(xué)們都寫完了呀,看來同學(xué)們對(duì)自己的媽媽還是很滿意的。我班同學(xué)都笑了。老師接著又說,啊,一條會(huì)有點(diǎn)難,因?yàn)檫@要寫媽媽臉上的特征,或者是身上的特征。知道臉上的特征是什么嗎?比如臉上有沒有痣?或者臉上有沒有疤痕?身上有沒有疤痕?我絞盡了自己的腦汁,好像是有那么一顆痣,可是她在哪里呢?好像是在眉毛下面,不,好像是在額頭上面,好像也不是,他到底有沒有。亢鷣y的編了一條,寫了上去。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是皺著眉,低著頭,冥思苦想。同學(xué)們,有的喃喃自語地說道,我記得媽媽胳膊上是有一條疤了,可是到底有沒有呢?唉,我記得媽媽臉上好像是有一顆痣來著,他在哪里呢?同學(xué)們都互相糾結(jié)著,過了一會(huì)兒,才提起筆寫了下去。老師看了一圈,已經(jīng)一目了然,接著他又說,然后再寫媽媽今天穿的什么顏色的衣服和什么顏色的鞋子,還有什么顏色的褲子?然后寫出媽媽今天的頭型。這讓我更糾結(jié)了,我記得媽媽今天好像穿的是紅色的衣服,唉,不對(duì),好像是那件黑色的羽絨服。是紅色的,還是黑色的來著?我皺著眉頭,在那里真的非常非常認(rèn)真仔細(xì)的回想,可是就是在腦海里回想不出來。我看了看自己四周的同學(xué),他們也是,在座位上冥思苦想。原來我們對(duì)媽媽是這樣的,不關(guān)心,我們一直以為對(duì)他們的關(guān)心已經(jīng)夠多的了,平時(shí)同學(xué)們穿了什么牌子的鞋?或者穿了什么牌子的衣服?我們都能一瞬間就記住,可是媽媽今天到底穿了什么樣顏色的衣服?我們卻記不住了。
回到家之后,我讓媽媽寫一則尋人啟事,是尋找我的尋人啟事。媽媽不到十分鐘就寫完了,寫的詳細(xì)而又具體,寫出了我今天的頭型,寫出了我今天的衣服,寫出了我今天的褲子,甚至寫出了我今天穿的是什么樣牌子的鞋。我們真的對(duì)自己的媽媽關(guān)系有點(diǎn)太少了吧?
尋人啟事作文 篇8
這是一則特殊的尋人啟事,尋找對(duì)象是一個(gè)九歲的小姑娘,她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎成馬尾巴,一雙大大的充滿智慧的眼睛鑲嵌在鴨蛋般的小臉上。
這個(gè)小姑娘雖然不是公主,卻有嚴(yán)重的公主病。她愛鬧愛笑,下課時(shí)常常和伙伴們玩耍嘻戲,聲音最大的一定是她。她主意可多了,是名符其實(shí)的小機(jī)靈。大眼睛一骨碌,鬼點(diǎn)子一個(gè)接著一個(gè)冒了出來,帶著大家做各式各樣自編的游戲,大家玩得不亦樂乎。哪個(gè)同學(xué)遇到困難,她總會(huì)絞盡腦汁想辦法幫助別人。她也愛耍耍小脾氣,但總是一轉(zhuǎn)身就把煩惱拋到九霄云外了。所以,她的身邊總是圍繞著許多朋友。
這樣一個(gè)好動(dòng)的小姑娘,只要看到書,立刻就能安靜下來,捧起書如饑似渴地大塊朵頤起來。博覽群書的她還有才藝呢!幼兒園的時(shí)候考取了中國舞三級(jí)、二年級(jí)時(shí)取得了葫蘆絲九級(jí),現(xiàn)在還在鉆研笛子呢!
說了半天,這個(gè)小姑娘你找到了嗎?那就是我——齊珞伊,她一直在你的身邊。
尋人啟事作文 篇9
請(qǐng)大家?guī)蛶臀覀冋宜?/p>
姓名;春天
介紹;春天是一個(gè)淘氣的孩子。假如你聽到“咕嘟咕嘟”“咕咕咕”“布谷布谷”……的聲音,那準(zhǔn)是她在教鳥兒們唱歌呢!春天也是個(gè)心靈手巧的孩子,她會(huì)做杏花、桃花、迎春花……各種花的花環(huán)。春天也是個(gè)懂事、乖的孩子,她喚醒草媽媽,幫草媽媽換上新的、綠的頭發(fā)。把沉睡的花兒叫醒,給人們帶來芳香、美麗!磺凶兊蒙鷻C(jī)勃勃,真是好不快活。
春天是在四季花園20xx年5月4日失蹤的,希望大家能找到她,她的家人會(huì)給你報(bào)酬的!
報(bào)酬是,一張四季花園4人5天游。
她的家人;夏天、秋天、冬天。
尋人啟事作文 篇10
看到兒子拿回來的勉強(qiáng)及格的試卷,我失望透了。兒子都11歲了,還一點(diǎn)兒都不懂事,一點(diǎn)兒也不聽話,一點(diǎn)兒也不爭氣,各方面都不如同齡人。失望之余,我寫了一篇《尋人啟事》來發(fā)泄心中的怒火,全文如下:
我有一個(gè)好孩子,可是后來丟失了,F(xiàn)在特登報(bào)尋找。
他今年11歲,很聰明,但不驕傲。他熱愛學(xué)習(xí),做作業(yè)非常認(rèn)真,每次考試都是全班前三名。他很聽話,從來不用父母操心。吃飯不挑食,身體健康,很少生病。他熱愛勞動(dòng),積極做家務(wù)。不玩游戲,也很少看電視。他性格開朗、活潑大方,在親戚和長輩面前表現(xiàn)得彬彬有禮。他有很多品德優(yōu)良、成績優(yōu)秀的朋友。在父母有煩心事時(shí),他不會(huì)去打擾,而是很懂事地來安慰父母。他知道父母掙錢不容易,從不亂花錢。他做的每一件事都非常得體,讓父母感到驕傲。可是,誰能告訴我,他在哪里呢?
寫完后,我又看了一遍,不禁感慨萬千,假如我真有這么一個(gè)兒子,那該多么幸福!
當(dāng)晚,我把這個(gè)《尋人啟事》貼在了兒子房間的門上,然后去睡覺了。我想,第二天早上兒子起床后應(yīng)該看得到。真希望他能知恥而后勇,向著我心目中理想的兒子前進(jìn)。哪怕只是接近一點(diǎn)兒,我也會(huì)很欣慰的。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)兒子門上的《尋人啟事》已經(jīng)沒有了。當(dāng)我走回自己的房間時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)門上也貼了一張尋人啟事。揭下來仔細(xì)一看,我愣住了。
兒子寫的《尋人啟事》,全文如下:
我有一個(gè)好媽媽,可是后來不見了,F(xiàn)在特登報(bào)尋找。
媽媽很普通,她沒有電影明星那樣光彩照人,也沒有市長那樣大的權(quán)力,更不像世界首富那樣有錢,但她很愛我。在我什么都不會(huì),只會(huì)發(fā)出惱人的哭聲時(shí),她從不嫌棄我。她每天都慈愛地陪伴我。在深夜里,雖然她很困了,甚至睡著了,但只要我發(fā)出一聲哭叫,她就會(huì)立刻滿懷關(guān)切地抱住我,緊張地查看我哪里出了問題,然后再哄我睡覺。她花了好多時(shí)間教我這個(gè)小笨蛋說話和走路,雖然我學(xué)了很久,才含混不清地說出了“媽媽”這個(gè)詞,但媽媽從來不說我笨,相反,她還興高采烈地親我,夸我聰明,讓我大受鼓舞。
后來我上學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)成績不是很好,但她依然很愛我。她說,早開的花不一定會(huì)早結(jié)果,早結(jié)果的不一定結(jié)的果就大。媽媽從來不因我的成績而嘲笑我,她知道,越是成績不好,越需要關(guān)心和鼓勵(lì)。她還說,相比成績而言,我的健康和快樂更重要。雖然我總是犯錯(cuò),總是因?yàn)槌煽儾缓米寢寢寔G臉,但她依然很愛
我,因?yàn)槲沂撬暮⒆。我也很愛媽媽,不是因(yàn)樗莾?yōu)秀工作者,而是因?yàn)樗俏覌寢尅?/p>
看完兒子寫的啟事,我淚流滿面。做父母的常常會(huì)因?yàn)楹⒆硬粔騼?yōu)秀而抱怨他們,但孩子卻沒有因?yàn)槲覀儾粔蛴绣X、不夠有權(quán)、不夠漂亮而抱怨什么。真正的愛,不是應(yīng)該不附加任何條件的嗎?
我擦干淚,再次來到兒子門前——我要向兒子道歉
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