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半命題作文啟示(精選70篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的半命題作文啟示,歡迎大家分享。
半命題作文啟示 1
前蘇聯(lián)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”它的意思是說(shuō):讀書(shū)是非常重要的。我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌畹貝?ài)上了讀書(shū)。記得在我小學(xué)三年級(jí)的暑假里,爸爸從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《白雪公主》、《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《三百六十五夜故事》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了,其中:一只老鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學(xué)老鷹抓羊,由于能力不夠,結(jié)果被牧羊人抓到了,我覺(jué)得烏鴉可笑又可愛(ài),給我留下了深刻印象。后來(lái),二零零六年的高考結(jié)束,爸爸問(wèn)我:“你知道今年考大學(xué)的作文是什么?”我回答說(shuō):“不知道”爸爸告訴我:“是烏鴉老鷹的故事,根據(jù)故事自擬作文題!苯又,爸爸給我講這個(gè)故事,爸爸還沒(méi)有講完,我就說(shuō):“最后牧羊人把烏鴉抓住了”。
爸爸吃了一驚,問(wèn)我:“你是怎么知道的?”我說(shuō):“我早就看過(guò),是烏鴉不自量力”。我一邊說(shuō)一邊去取書(shū),給爸爸看。爸爸看了拍拍我的肩膀連連稱(chēng)贊,說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),將來(lái)一定能成才。從那以后,我更愛(ài)看書(shū)了。
看書(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能力和作文水平都有了明顯地提高,這使我嘗到了讀書(shū)的`甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。書(shū)籍,可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活;書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道理。
我愛(ài)讀書(shū),它是我永遠(yuǎn)的老師,是我最快樂(lè)的天使讓我們多讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
半命題作文啟示 2
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹荆淖兞宋易约骸?一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:整整釣了一天,才只釣到了一條小魚(yú)。說(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:難道你嫌魚(yú)太小嗎?老人看了看我笑道:我不在乎釣多大的魚(yú),可是我釣到了一天的快樂(lè)!多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到快樂(lè)的回報(bào)。 在家中我與姐姐最親,姐姐住在外地,每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送姐姐上月臺(tái)時(shí),總是哭著拽著她的手,不讓她走,每當(dāng)此時(shí),姐姐會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是淚眼相送,我會(huì)向姐姐露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲bye-bye!或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲bye-bye! 曾經(jīng)回很在乎卸任的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的`洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切├涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵,像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫! 面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)生活真的很精彩,
如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!
半命題作文啟示 3
那是一個(gè)很深很深的夜晚,到處都是靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,只有那鋼筆在作業(yè)本上的嚓嚓聲,連根針掉在地上都可以清楚地聽(tīng)見(jiàn),鐘樓的鐘聲又響了起來(lái),咚!咚!咚!咚!陸續(xù)的敲了十下,那沉重的鐘聲,讓我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)鐘了,看了看那窗外象明鏡一樣的.月亮,又瞅瞅還有兩個(gè)大本的作業(yè),我有點(diǎn)不厭其煩。 媽媽?zhuān)覀兯X(jué)吧!明天我們?cè)侔炎鳂I(yè)補(bǔ)完,我想老師會(huì)原諒我的。 不可以,今日是今日,明日是明日,你今天吃了飯,難道你明天就不用吃了嗎?難道你今年洗了澡,就一直等到明年再洗嗎?這是什么道理,你如果今晚不寫(xiě)完作業(yè),就是一種不講信用的做法,如果你在經(jīng)濟(jì)交往上,你不守信用,別人會(huì)怎樣看待你呀?還會(huì)有人愿意與一個(gè)不講信用的人合作嗎?
媽媽說(shuō)。 如果不是因?yàn)檫@幾天我去吉林比賽的話(huà),就不會(huì)到這么晚了。我小聲的嘟囔著。 看著媽媽那雙沒(méi)有一點(diǎn)商量余地的眼神和那嚴(yán)肅的面孔,我又低下頭來(lái),動(dòng)起筆繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。 那個(gè)時(shí)候,我真的很想躺在床上,舒舒服服地睡上一覺(jué),一直睡到清晨,但是那雙眼神與那些話(huà)一直回蕩在我耳邊。 媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人無(wú)論做什么事不要等到明天,俗話(huà)說(shuō)的好明日復(fù)明日,明日何其多。
無(wú)論什么時(shí)候什么地方,必須要講信用。
媽媽的那些話(huà),讓我在與朋友、同學(xué)的交往中,一直使用著這些話(huà),我相信,媽媽的那些話(huà),一定會(huì)使我一生受益。
半命題作文啟示 4
小時(shí)候,我十分膽小,媽媽每次都鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事,只怕有心人。”這句話(huà)我一直銘記在心中。
有一次,在我三歲時(shí),跑步的時(shí)候不小心摔了一跤,腿磨破了,我哇哇大哭,媽媽說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,也就是說(shuō),摔倒一次沒(méi)事,只要堅(jiān)持,你就不會(huì)再摔跤了!眿寢屵@一番話(huà),又使我鼓起了勇氣。
在上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,我語(yǔ)文期末考試,考了94.5分,我一看,哎呀,怎么才94.5分呀!回家媽媽肯定要批評(píng)我。我忐忑不安地回到家中,出乎我的意料,媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,還和我一起分析出現(xiàn)錯(cuò)題的原因,主要是我粗心大意出現(xiàn)的錯(cuò)誤。媽媽對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人,雖然這次你沒(méi)考好,但是如果以后繼續(xù)努力,改掉你的缺點(diǎn),會(huì)有很大的進(jìn)步的!眿寢屨f(shuō)的話(huà)我牢記在心。在以后的學(xué)習(xí)中,我改掉了粗心大意的毛病,果然有了很大的.進(jìn)步,在這次考試中我語(yǔ)文數(shù)學(xué)得了雙百分。
這個(gè)學(xué)期,正好我們班要競(jìng)選班干部,我競(jìng)選了班長(zhǎng)。這次競(jìng)爭(zhēng)同學(xué)們熱情很高,特別激烈,共有20多個(gè)人參加班長(zhǎng)競(jìng)選,而只有兩個(gè)能競(jìng)選上。剛開(kāi)始時(shí),我心里也很緊張,生怕自己競(jìng)選不上。媽媽又鼓勵(lì)我:“世上無(wú)難事只怕有心人,不要有壓力,只要發(fā)揮你的水平就行了!备(jìng)選前媽媽讓我做了充分的準(zhǔn)備,一遍又一遍地熟悉演講稿。競(jìng)選的時(shí)候,我心里雖然緊張,但是充分發(fā)揮了我的水平。后來(lái),老師宣布競(jìng)選結(jié)果,我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我喜出望外。
以前那個(gè)膽小的我變成了刻苦學(xué)習(xí)努力向上的我,讓我們一起來(lái)記住這句話(huà)吧:“世上無(wú)難事只怕有心人!
半命題作文啟示 5
生活中,有一些十分微小的事情,卻能給我們啟示。
暑假那一年,我獨(dú)自一人在花園里轉(zhuǎn)。正當(dāng)我在地板上玩泥巴時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一排密密麻麻的螞蟻。當(dāng)時(shí)我還挺不在意的,可是一只螞蟻離開(kāi)了它們有隊(duì)伍。咦?這只孤獨(dú)的螞蟻它要到哪里去呢?我的好奇心強(qiáng)烈地促使著我跟上去看。
終于,我跟著那只脫單的.螞蟻?zhàn)吡耸喾昼,它把我給吸到了一塊餅干面前。一開(kāi)始,我看見(jiàn)那螞蟻先是圍著那塊餅干繞了好幾圈。后來(lái),發(fā)現(xiàn)它使勁地推了推那塊餅干?墒牵菈K餅干卻留在原地一動(dòng)不動(dòng),似乎要和那只螞蟻對(duì)抗到底呢!而小螞蟻呢,它也絕不放棄,一次又一次地推動(dòng)著那塊餅干。過(guò)了許久,我便開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)意思了,便將那塊餅干扔向了一個(gè)花盆旁邊。
哈!那只小螞蟻看著如此遠(yuǎn)的距離,毫不猶豫地按原路返回!扒校@樣就回去了!真沒(méi)毅力!”我不禁開(kāi)始抱怨起那只螞蟻了。
可是,過(guò)了一個(gè)小時(shí),我心里的好奇心又提出了好幾個(gè)問(wèn)題:難道那只小螞蟻真的就如此輕易地放棄了嗎?老師以前和我們說(shuō)螞蟻雖然微小,但是是不會(huì)“知難而退”的,那么這只小螞蟻怎么會(huì)這樣輕易地放棄了呢?它會(huì)不會(huì)是回去搬救兵了呢?……隨著一連串的問(wèn)題,我又馬上回到剛剛的“案發(fā)地點(diǎn)”。
咦?那塊餅干去哪兒了?我馬上迫不及待在附近尋找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)在離螞蟻家不遠(yuǎn)處有一塊餅干在移動(dòng)。果不其然,在運(yùn)餅干的就是那只小螞蟻和它叫來(lái)的救兵。它們一邊搬著餅干,一邊揮著它們的觸角,似乎在給自己加油打氣。終于,它們把餅干搬回到了它們的家。
經(jīng)過(guò)那一次的觀(guān)察,我在那群堅(jiān)持不懈的小螞蟻身上,我學(xué)到了:只要堅(jiān)持不懈地去做事,就一定會(huì)成功。
半命題作文啟示 6
生活,就是一位無(wú)言卻博學(xué)的老師,它教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,今天,我就講一個(gè)生活教給我的道理。
一個(gè)星期一的早晨,上課鈴聲一響,剛剛還像菜市場(chǎng)的教室一會(huì)兒就變得鴉雀無(wú)聲,數(shù)學(xué)老師抱著一沓厚厚的`卷子走進(jìn)了教室,我心想:“完了,老師沒(méi)有說(shuō)這個(gè)星期要考試,昨天我根本就沒(méi)有復(fù)習(xí),這可怎么辦呀?”我在座位上急得像熱鍋上的螞蟻一樣——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。卷子發(fā)給我們后,我緊張得連筆都拿不住了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在試卷上寫(xiě)上了名字和班級(jí),然后開(kāi)始審題,我先粗略瀏覽了一下題目,似乎都非常簡(jiǎn)單,我放下心來(lái),便靜下心來(lái)開(kāi)始做題,邊做邊想:“這么簡(jiǎn)單的題目,今天一定能考一百分,今天回去,媽媽一高興,一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一只大雞腿。”我就這樣邊做邊想,當(dāng)做到后面的時(shí)候,遇到了一只非常兇猛的“攔路虎”,我左思右想,怎么也想不出解題的方法,忽然我想到了《長(zhǎng)江作業(yè)》上面有一道和這個(gè)一模一樣的題目,我可以拿出來(lái)抄一下答案呀。當(dāng)我把手伸進(jìn)課桌的時(shí)候,又想起老師平時(shí)教育我們,考試是對(duì)自己前段學(xué)習(xí)水平的一個(gè)測(cè)試,不能作弊,如果作弊了,就不能衡量我們掌握的實(shí)際知識(shí)水平,而且作弊被發(fā)現(xiàn)了,會(huì)叫家長(zhǎng),如果爸爸媽媽因?yàn)槲易鞅妆焕蠋熃械綄W(xué)校,會(huì)多難堪啊。
就在我左右為難之時(shí),老師在講臺(tái)上提醒我們說(shuō):“還有十五分鐘就交卷”。聽(tīng)到這句話(huà),我不再猶豫,決定靠自己的實(shí)力來(lái)完成這次考試。
雖然這次考試我只考了九十分,但是我的心里卻十分踏實(shí),因?yàn)檫@是我的真實(shí)學(xué)習(xí)水平的體現(xiàn),我明白了做什么事都沒(méi)有捷徑,努力了才會(huì)有收獲,只要今后我上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂就問(wèn),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),我相信我一定會(huì)在下一次考試中考出好成績(jī)。
半命題作文啟示 7
在生活中,有許多事給了我啟示,但是讓我印象最深的還是那次我和爺爺一起去釣魚(yú)。
那一天我們來(lái)到星海廣場(chǎng),一走進(jìn)星海公園的大門(mén),就讓人感到賞心悅目!廣場(chǎng)上有許多造型精致的銅制人物雕像,有的在悠然自得地彈吉他,有的'在拉曲調(diào)幽婉的小提琴,還有的在開(kāi)心愉悅地唱歌。
我們?cè)诠珗@里散步,偶然間我看到很多人在釣魚(yú)。水里面有各種各樣的小金魚(yú)漂亮極了。我求爺爺希望他能和我一起去釣魚(yú),爺爺欣然同意了。于是,爺爺付了錢(qián),我們拿起魚(yú)竿和水桶就準(zhǔn)備釣魚(yú)了。
這是我第一次釣魚(yú),爺爺教我要先把魚(yú)餌掛到魚(yú)鉤上,然后再使勁拋向水中。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)就沒(méi)那么容易了。我拋了兩次都沒(méi)拋到水里,胳膊都酸了,終于成功地拋到了水里,累得我滿(mǎn)頭大汗。旁邊的爺爺已經(jīng)釣到第二條魚(yú)了,他樂(lè)呵呵的看著我說(shuō):“要沉住氣哦!”我大聲說(shuō):“放心,我是姜太公釣魚(yú)——愿者上鉤。堅(jiān)決不會(huì)學(xué)小貓釣魚(yú)的!睜敔斢终f(shuō):“要盯著水面的魚(yú)漂,如果魚(yú)漂動(dòng)了就有可能是魚(yú)上鉤了,再拉起來(lái)!蔽矣涀敔?shù)脑?huà),耐心地看著魚(yú)漂,魚(yú)漂有一點(diǎn)動(dòng),爺爺告訴我,別急先不要理它。我突然又想起什么連忙說(shuō):“噓,小聲點(diǎn)兒,別給我的小魚(yú)兒嚇跑了!濒~(yú)漂又打(晃)動(dòng)了一下,爺爺忙說(shuō):“提!”我隨著爺爺?shù)目诹蠲偷靥崞痿~(yú)竿,提起魚(yú)竿的那一瞬間,我的手感覺(jué)有東西使勁地往下拽魚(yú)竿,魚(yú)竿彎了,我高興得大叫:“哇塞!我釣到魚(yú)了!”
從此,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事只要堅(jiān)持不懈,就可以戰(zhàn)勝困難做好每一件事。這也許是釣魚(yú)帶給我的生活啟示吧!
半命題作文啟示 8
今天媽媽帶我和姐姐去海邊捉螃蟹,我們聽(tīng)說(shuō)早晨海水退潮時(shí),海灘上會(huì)有貝殼和螃蟹,天還沒(méi)亮我就醒了,這可是我第一次捉螃蟹,心里充滿(mǎn)了期待,我們五點(diǎn)出發(fā),一路上我不斷地催促媽媽開(kāi) 快點(diǎn)兒,恨不得馬上飛到海邊。
終于來(lái)到了海邊兒,平時(shí)被車(chē)輛擠滿(mǎn)的環(huán)海公路一下子寬敞了許多,昨天還熙熙攘攘、車(chē)水馬龍的海灘,變得好安靜呀,馬路上零星的停放著幾輛汽車(chē),媽媽剛一停車(chē),我就提著水桶和鏟子跑向大 海。海灘上已經(jīng)有十幾個(gè)人在走動(dòng),彎著腰尋找著,呀!還有起得更早的人呀!
人少肯定能捉到好多螃蟹吧!可是我轉(zhuǎn)了一圈兒,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只螃蟹,仔細(xì)一看沙灘上留下好多動(dòng)物爬過(guò)的爪印,媽媽說(shuō)這就是螃蟹爬過(guò)的痕跡,原來(lái)螃蟹才沒(méi)那么傻呢等著你來(lái)捉,退潮時(shí)它們 很快就逃的逃,躲的躲,早已看不見(jiàn)蹤影了,我們還是來(lái)晚了。姐姐說(shuō)爬痕旁邊的小圓洞就是螃蟹躲進(jìn)去了,我們?cè)谛《粗車(chē)冢舆B挖了還幾個(gè)洞,連只螃蟹腿兒也沒(méi)見(jiàn),我們又來(lái)到淺水的地方撿貝 殼和海螺,見(jiàn)了幾個(gè)拇指大小的`海螺,我們看到很多小魚(yú),可是因?yàn)闆](méi)帶網(wǎng)怎么也捉不住,這下我體會(huì)到白手拿魚(yú)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)太難了!
哎!起得這么早也沒(méi)見(jiàn)著螃蟹,真遺憾!突然姐姐大喊“宜鍵!快看!有螃蟹!”我箭一般的朝姐姐跑去,果然看到一只小螃蟹,跑的好快呀!這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著跑的。我雙手一捂,捉住了 小螃蟹,把它放在了水桶里,這時(shí)姐姐也捉到了兩只,我們到走也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只大螃蟹。
通過(guò)捉螃蟹我明白了堅(jiān)持就會(huì)有收獲!堅(jiān)持就是勝利!
半命題作文啟示 9
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)是我生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)鉤的老人,便與他談起來(lái),白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,才只釣了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“難道你嫌魚(yú)太小嗎?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣多大的魚(yú),可是我釣到了一天的快樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟,從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在家中我與姨媽的兒子最親,我親昵地喊他“哥哥”,哥哥在上海讀書(shū),每年暑假才能回來(lái)一次,相聚總是短暫,總會(huì)有分離,記得每次送哥哥上火車(chē)時(shí),總是罵我拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛(ài)撫著對(duì)我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的.笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)一聲“bye——bye”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑。
曾經(jīng)我很在乎評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、漫罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮漫罵”像蛛絲一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng),而面對(duì)成功,我變得更冷靜,面對(duì)選擇我變得更果斷,生活真的很精彩,如果你想了解它,那么我可以自豪地說(shuō):“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇!”
半命題作文啟示 10
生活在科技日新月異的時(shí)代,人們彷佛都被栓上了發(fā)條似的,上班族被公事鎖在辦公室,學(xué)生被課業(yè)鎖在補(bǔ)習(xí)班,每天都被“壓力”壓得喘不過(guò)氣來(lái),綠意盎然的心靈也逐漸枯萎,生活變得越來(lái)越枯燥乏味。當(dāng)你感到身心俱疲時(shí),不如好好放松一下身心,為自己釀制一碗“生活精力湯”吧!
“音符蘑菇”,是這碗“生活精力湯”中的主角。當(dāng)你累的時(shí)候,不妨聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、唱唱歌,隨著美妙的旋律拋開(kāi)煩憂(yōu)吧!“拋開(kāi)憂(yōu)郁,忘掉那不如意;走出戶(hù)外,讓我們看云去……”按下播放鍵,可愛(ài)的音樂(lè)精靈便從喇叭中鉆了出來(lái),輕快的在我的心尖上跳起優(yōu)雅的華爾滋,為我滌去心中的污點(diǎn),帶來(lái)了活力的泉源,滋潤(rùn)了干涸、貧瘠的心田。隨著音樂(lè)的旋律,舞動(dòng)身體,有時(shí),我是孤傲的老鷹,在山巔等待一陣疾風(fēng);有時(shí),我是優(yōu)游的魚(yú)兒,逍遙的在水中嬉戲。。≡谀闫@蹠r(shí),暢飲一碗生活精力湯,享受音符的滋潤(rùn),好不痛快!
“書(shū)本胡蘿卜”也是“生活精力湯”中不可少的食材!當(dāng)你累的時(shí)候,不妨拿起書(shū)本來(lái),進(jìn)行一趟趟新奇有趣的.旅程吧!有時(shí),看看報(bào)章雜志,關(guān)注一些社會(huì)上、國(guó)際上的大小事;有時(shí),看看小說(shuō)或故事書(shū),進(jìn)入高潮迭起、極具張力的情節(jié)中,與故事中的角色一同喜怒哀樂(lè),拋開(kāi)現(xiàn)實(shí)世界的憂(yōu)愁與煩惱;有時(shí),看看漫畫(huà)書(shū)或笑話(huà)集,“哈哈哈!”大聲的把疲累笑出來(lái),盡情享受幽默及快樂(lè)。
匆匆,常使人們亂了腳步,迷失方向;讓我們放慢腳步、放慢節(jié)奏,以八分音符的速度來(lái)過(guò)十六分音符的生活,為生銹的心靈上一點(diǎn)除銹劑及潤(rùn)滑油。別忘了,當(dāng)你累的時(shí)候,不妨讓我們一同為自己釀制一碗“生活的精力湯”吧!
半命題作文啟示 11
孩提時(shí),一有空,就會(huì)跑到有賣(mài)糖人的地方去湊熱鬧,剛開(kāi)始只注重于它的味道,而現(xiàn)在味道次重,外形才是最令人動(dòng)心的。
剛開(kāi)始,五六歲時(shí),我們看到糖人的樣子是模糊的,就像一幅寫(xiě)意的國(guó)畫(huà),大筆揮灑,一幅寫(xiě)意畫(huà)就出現(xiàn)了。那大勺子盛著糖漿隨著商人心中的目貌,簡(jiǎn)要地勾勒出那外形簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的模樣,畫(huà)了一條魚(yú),外形還好,但是魚(yú)身上的鱗片根本是不能瞧的,魚(yú)眼睛旁的線(xiàn)一直會(huì)連到魚(yú)尾,但仍不能影響它的聲譽(yù),每次新出一種模樣,孩童便歡欣雀躍,爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)。那老虎尾巴上的條紋不可見(jiàn),身材也很肥胖,王者風(fēng)范蕩然無(wú)存,就像一只小胖貓,悠悠閑閑地散著步,連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現(xiàn)在看來(lái),總感覺(jué)描繪地不夠仔細(xì),不夠生動(dòng)、活潑。
再過(guò)一兩年,糖人的'外形漸漸地明晰了起來(lái),但這正是從潦草到仔細(xì)的轉(zhuǎn)變,雖說(shuō)有點(diǎn)兒工工整整的樣子,但潦草的個(gè)性,還是存在于此。小魚(yú)的鱗片隱約可見(jiàn),魚(yú)珠子和魚(yú)尾的那根線(xiàn)也逐日減少,連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現(xiàn)了。老虎頭上的“王”字有了點(diǎn)樣子,尾紋也有了樣,相比來(lái)說(shuō),我肯定喜歡這種樣子的。
又過(guò)了一兩年,那樣子是清楚極了,完全是工工整整的樣子,基本上沒(méi)了潦草,那就像國(guó)畫(huà)中的工筆畫(huà),細(xì)致描寫(xiě)極其到位。小魚(yú)的鱗片清晰極了,魚(yú)珠子與各部位的線(xiàn)也蕩然無(wú)存,老虎頭上的“王”字清晰可見(jiàn),尾紋一環(huán)一環(huán)的,身體壯實(shí),牙齒鋒利,頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工,似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆,不停稱(chēng)贊。
人生不也如此嗎?小時(shí)候的差距不怎么大,等長(zhǎng)大了才見(jiàn)其區(qū)別!
半命題作文啟示 12
生活,好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩小片段,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的精彩片段,正是因?yàn)樗鼈,才使我受到了許多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,難忘的小故事。
一天我們正在上英語(yǔ)課,楊老師突然對(duì)我們說(shuō):明天要單元測(cè)試。一貫英語(yǔ)考不錯(cuò)的我,無(wú)比輕松;丶液螅铱匆(jiàn)記事本上的記錄:復(fù)習(xí)英語(yǔ),明天單元測(cè)試,我一點(diǎn)也不理睬,心想:連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語(yǔ)單元考試?明天一上場(chǎng)就能立刻答卷,還用復(fù)習(xí)?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我交了答卷。但是,星期三英語(yǔ)課時(shí),發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,我只考了79分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上,像只斗敗了的公雞,心也怦怦直跳,輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重;一路上,我看到路人都笑嘻嘻的',是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,眼睛被冰涼的淚水給侵占了,一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰。過(guò)了一會(huì)兒,我平靜了下來(lái),打開(kāi)電視,看到一部電影:《微笑百事達(dá)》,主人公成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,帶點(diǎn)魯莽、憨傻,但總是以微笑面對(duì)人生,她總覺(jué)得,只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,難過(guò)一下,再笑一笑,也就雨過(guò)天晴了。對(duì)呀我說(shuō),我為什么不能像曉詩(shī)一樣:只要笑一笑,沒(méi)什么事情大不了!
從這件事以后,我受到很大的啟示:遇到挫折,勇敢面對(duì),不放棄希望,并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),那么成功就在前方等著你,因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人。
半命題作文啟示 13
時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中我們已經(jīng)長(zhǎng)大,六年的小學(xué)生活一去不返,無(wú)論將來(lái)走向何方,糖葫蘆般的小學(xué)時(shí)光,那迷人的酸和甜,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶深處歷久彌新……
“人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)有不散的宴席?”望著熟悉的校園里那一草一木,我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,心情久久不能平靜,這一刻竟是如此的留戀和不舍。小學(xué)六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一串串糖葫蘆,酸酸甜甜;仿佛一杯淡淡苦瓜汁,苦盡甘來(lái)。 不管再有多少年過(guò)去,我都不會(huì)忘記你們,親愛(ài)的老師,同學(xué)們……剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),覺(jué)得每一張面孔都好陌生。那時(shí),我不僅沒(méi)有想過(guò)今天的分離,甚至還想離開(kāi)這個(gè)校園?墒,也許是日久生情吧,不知何時(shí),已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)大集體、老師和同學(xué)們……謝謝您,敬愛(ài)的老師!六年來(lái),您的悉心教導(dǎo)我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。深夜里,您在辦公室批改作業(yè)的身影,您和同學(xué)們一起歡樂(lè)的笑眸,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我的心里。每當(dāng)我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您就會(huì)替我們由衷地高興。每當(dāng)我們?cè)馐苁。謺?huì)鼓勵(lì)我們不要?dú)怵H。我們的每一點(diǎn)成功,都凝聚著您的辛勤汗水!記得你們,親愛(ài)的同學(xué)!不管以后奔走何方,我們的友誼不會(huì)改變!永遠(yuǎn)記得我們一起歡笑,一起悲傷,一起走過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。六年來(lái),每一點(diǎn)屬于我們的`回憶現(xiàn)在回想起來(lái)都是那么的美好。從什么時(shí)候開(kāi)始,如此珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光?好想讓時(shí)光倒流,永遠(yuǎn)不與你們分開(kāi),但是,這是不可能的,不可能的呀!我們畢業(yè)了,真的畢業(yè)了……
再見(jiàn)了,親愛(ài)同學(xué)們,再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師,再見(jiàn)了,培育我的母校,再見(jiàn)了,多彩的小學(xué)生活!縱有多么的不舍,多么的留戀,但要記得,今天的分離是為了明天更好的相聚!為了這個(gè)目標(biāo),同學(xué)們,努力的奮斗吧!
半命題作文啟示 14
我的爺爺是一個(gè)中學(xué)的,退休老校長(zhǎng)。爺爺在學(xué)習(xí),生活上,給了我很大的幫助,是他,讓我明白,有些事情只要用心原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
去年暑假爸爸媽媽都上班,也特地的從老家來(lái)照顧我,這一天,我寫(xiě)完生字之后給爺檢查,爺爺一看說(shuō)我:“你字寫(xiě)的太亂了,看完了之后,我的頭好疼”,并夸張的做出頭痛的,痛苦的樣子,我聽(tīng)了之后感到十分自責(zé)說(shuō)爺爺對(duì)不起我下次一定好好寫(xiě)字,不會(huì)再讓你得病了,第二天,我寫(xiě)字十分認(rèn)真一筆一劃的寫(xiě),爺爺,看完之后,欣慰的點(diǎn)點(diǎn)頭笑著說(shuō):“你每天要是這么寫(xiě)字,看見(jiàn)你寫(xiě)出這么好的字,我的頭痛的毛病好多了。”在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我每一次寫(xiě)字都有大幅度進(jìn)步。
爺爺不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,鼓勵(lì)著我,在生活中也有時(shí)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車(chē)也說(shuō)你的前面騎,我在后邊扶著車(chē)保護(hù)著你。用雙手扶住車(chē)把用身體控制好平衡才不會(huì)摔倒。剛開(kāi)始的時(shí)候我總是控制不好平衡,一會(huì)兒向左倒過(guò)去,一會(huì)兒向右倒過(guò)去,爺爺每次都能及時(shí)的把我抱住。不一會(huì)兒爺爺已經(jīng)累的滿(mǎn)頭大汗了,想到爺爺已經(jīng)快七十的.人了我心里真的有些心疼爺爺就說(shuō):“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說(shuō)沒(méi)事的,我們休息一會(huì)兒再接著練,無(wú)論什么事情都要貴在堅(jiān)持,不能半途而廢。經(jīng)過(guò)了幾次練習(xí)已經(jīng)掌握了騎車(chē)的技巧。漸漸,在爺爺?shù)膸椭,我暗自感慨:“騎行原來(lái)么簡(jiǎn)單。"
簡(jiǎn)單的背后,是一筆畫(huà)的,用心書(shū)寫(xiě)。是爺爺在身后的雙手緊握。寫(xiě)字,騎車(chē)如此。生活亦如此,只要用心,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
半命題作文啟示 15
有句俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),時(shí)間寶貴,是用金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。我四年級(jí)的時(shí)候就有一件事的教訓(xùn)令我終身難忘。四年級(jí)的一天,我放學(xué)回家,放下書(shū)包,正要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,媽媽急匆匆的從家門(mén)闖入,又闖進(jìn)我的房間,把我嚇了一跳。
媽媽急切地說(shuō):“我今天要去同事的'酒宴,你爸爸今天有飯局,要很晚回來(lái),你一個(gè)人在家寫(xiě)好作業(yè),自己吃飯,我也可能很晚回來(lái)!蔽乙宦(tīng),大喜過(guò)望,我興奮地想:“爸爸、媽媽都很晚回來(lái),我可以任意的玩了!我不管有沒(méi)有作業(yè),我還是慢吞吞的吃晚飯,爛了一個(gè)小時(shí)的電視,吃了半小時(shí)的零食,不經(jīng)意的看了看鐘都九點(diǎn)了才不情愿的寫(xiě)了一點(diǎn)點(diǎn)的作業(yè),又玩玩桌面上的公仔,又玩玩床上的被子……
時(shí)間就這樣一下子就過(guò)了,到十一點(diǎn)了,才發(fā)現(xiàn)還有很多作業(yè),我急忙做起作業(yè),我寫(xiě)得手都疼了,可就是完不成作業(yè),時(shí)間“滴答”,“滴答”……的過(guò)去了,這時(shí)候,媽媽回來(lái)了,看我還不睡覺(jué),看看我的桌面又看看床上亂七八糟,媽媽八九成知道我干什么“壞事”了。終于,到了十二點(diǎn)鐘,我好不容易做完了作業(yè),媽媽坐在我身旁說(shuō):“你看你,大人一不在就不自覺(jué),我告訴你已經(jīng)俗語(yǔ),只要你記住了,保證你天天睡好覺(jué):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我的頭不由自主地低了下來(lái)。慚愧的心想:我一定要記住媽媽的話(huà)!
到今天,我依然記得媽媽的話(huà),用實(shí)際行動(dòng),果然,我現(xiàn)在一點(diǎn)時(shí)間都不耽誤,剩下的時(shí)間我用來(lái)復(fù)習(xí)。媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)真是“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。
半命題作文啟示 16
生活有許多事,開(kāi)心的事能讓你大喜過(guò)望,傷心的事讓你淚落如珠,難忘的事,你一輩子也不會(huì)忘記。我有一件事讓我終生難忘,我就靜靜的跟你講講吧!
有一次,數(shù)學(xué)考試了,前面的題都非常容易,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)肯定可以打100分,我仿佛看到100分離我越來(lái)越近;轉(zhuǎn)眼間我寫(xiě)到了最后一題,出乎我的意料,它可難住了我,100分離我越來(lái)越遠(yuǎn)。眼前浮現(xiàn)了一個(gè)情景:我正在罰站,而媽媽卻在一旁說(shuō)一大堆道理。這個(gè)情境在我的生活中從來(lái)沒(méi)有,真不希望有這個(gè)情境。
“還有五分鐘的時(shí)間,同學(xué)們檢查看看寫(xiě)了班級(jí)和姓名沒(méi)有,檢查有哪些題目沒(méi)有寫(xiě)。”監(jiān)考老師這句話(huà)像一個(gè)巨大的石頭壓在我的心底,即使想出來(lái)怎么做也來(lái)不及驗(yàn)算了。這時(shí)我的心頭閃現(xiàn)了一個(gè)念頭;喲!這道題目老師在數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)上講過(guò),而數(shù)學(xué)小練習(xí)冊(cè)就在抽屜里,我只要一伸手就摸著了。我偷偷瞅了老師一眼,發(fā)現(xiàn)老師正背對(duì)著我。突然,老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看了我一看,繼續(xù)向前走。突然,我?guī)У膼耗焓故宙溩兂闪藘蓚(gè)小人。小惡魔邪惡地對(duì)我說(shuō);“小主人,你只利用這寶貴的五分鐘抄一下答案,爸爸媽媽肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你的!”而小天使擔(dān)憂(yōu)地說(shuō);“你不能依靠作弊而取得好的成績(jī),應(yīng)該靠自己的`努力來(lái)取得更好的成績(jī)。”我做出了選擇,聽(tīng)了小惡魔的話(huà),我伸出罪惡的手拿出了小練習(xí)冊(cè),翻到那一題,快速抄了一下,正好抄完就下課了,而監(jiān)考老師卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。
成績(jī)出來(lái),我考了滿(mǎn)分,但心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,總覺(jué)得有一塊烏云在我心里揮之不去。我得到了一個(gè)啟示:生活中沒(méi)有謊言能開(kāi)出的花朵,謊言只能讓你越走越深,最后成為謊言的階下囚。
半命題作文啟示 17
“狗拿耗子——多管閑事”,這是我們常用來(lái)比喻多管閑事的人的歇后語(yǔ)。可是狗拿耗子就一定是多管閑事嗎?我們先聽(tīng)聽(tīng)下面兩個(gè)故事,再下結(jié)論。
有一次,我在報(bào)紙上看到一則消息:一個(gè)女孩不慎落水,周?chē)鷩藬?shù)百人,可所有人都像在看熱鬧似的,對(duì)小女孩的落水無(wú)動(dòng)于衷,甚至還對(duì)小女孩指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)一名青年終于鼓起勇氣,準(zhǔn)備去救小女孩時(shí),站在他旁邊的一個(gè)人上前制止,并說(shuō):“別狗拿耗子——多管閑事!這是公安機(jī)關(guān)做的.事,你幫什么忙?說(shuō)不定還會(huì)送了自家性命呢!”“可……”那名青年還想說(shuō)什么,又被其他人制止了:“是啊,是啊……”那名青年頓時(shí)泄了氣。最后,直到那水池中沒(méi)冒一個(gè)氣泡了,也沒(méi)人肯去救那個(gè)小女孩。如果不是那些人的那幾句話(huà),那么小女孩可能已經(jīng)成功獲救,就不會(huì)命喪黃泉。
還有一次,我在街上看到圍著一群人,上前一看才知道,原來(lái)有兩個(gè)醉漢在打架。不一會(huì)兒,個(gè)子小的漸漸吃不消了,便被打了一拳……雖然個(gè)子小的被打得鼻青臉腫,可旁邊的人都袖手旁觀(guān)。一個(gè)過(guò)路人見(jiàn)了,大步朝這兒走來(lái),試圖制止他們。誰(shuí)知,有一個(gè)人冷冷地拋來(lái)一句話(huà):“他們打架,關(guān)你屁事,真是狗拿耗子——多管閑事!小心被他們打!”那個(gè)過(guò)路人頓時(shí)顯得很尷尬。等到警察來(lái)時(shí),那個(gè)小個(gè)子已經(jīng)奄奄一息了。
狗拿耗子,就一定是多管閑事嗎?狗為了不讓主人的東西受到破壞,就捉住了耗子。這難道是多管閑事嗎?耗子本身就有害,狗將它捉住了,為什么要說(shuō)它多管閑事呢?可見(jiàn),狗拿耗子,并非多管閑事。人們不應(yīng)說(shuō)它多管閑事打擊它,而要表?yè)P(yáng)它,鼓勵(lì)它這樣做。
半命題作文啟示 18
在看了《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》之后,我深受感動(dòng),每一次的觀(guān)賞,我的心都受到很大的觸動(dòng)。
愛(ài)與親情是無(wú)法用任何東西代替的。我沒(méi)有時(shí)間與母親坐在一起聊天,就算僅有那幾次,也是很短暫的。而母親卻用她的來(lái)關(guān)愛(ài)我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱,母親看不見(jiàn)我的煩惱,這樣她會(huì)好受些,我的心也會(huì)好受些。我以為我的偽裝很高明,但是卻忽略了我喜愛(ài)文學(xué)的習(xí)慣。她找東西時(shí),我的書(shū)柜中輕柔地飄出一張紙,里面寫(xiě)滿(mǎn)了我的煩惱與快樂(lè)
之后,她關(guān)心地問(wèn)我,你是不是有許多煩惱?我的心一震,她怎么會(huì)知道。我笑著道:“沒(méi)有呀!”
此后,母親想要找我說(shuō)說(shuō)話(huà),聊聊天,可她看到我在專(zhuān)心的看書(shū),便走開(kāi)了。她來(lái)時(shí),我總是有事,她總是趁我不注意時(shí)走開(kāi)或站在一旁不說(shuō)話(huà),就這樣靜靜地看著我,等我寫(xiě)作或看書(shū)久了,才插一句,:“你休息一會(huì)吧!”我搖搖頭。
那時(shí)我是強(qiáng)迫自己的。我在母親眼里,就是一個(gè)大忙人,每天忙學(xué)習(xí),忙寫(xiě)作,忙看書(shū)我真覺(jué)得自己是世界上最不孝的人。
世上除了愛(ài)與親情是無(wú)法代替的,同時(shí)還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛(ài)在于哪里?就在于他的心是純潔的,一塵不染的探索這個(gè)世界。為什么天上也有“棉花糖”?為什么電視里會(huì)有人?為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛,我卻不會(huì)飛可這些已成童年的回憶了。
童年雖逝,但童心需自己來(lái)保存。
我是一個(gè)性格冷漠的`人。我只想與知己交流,聊天而已。至于身邊的人,我不想看見(jiàn)他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識(shí)的陌生人做朋友,那時(shí)因?yàn)樗麄兊耐囊廊煌旰脽o(wú)損的保存著。
愛(ài)與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了,依然可以享受那份溫暖,那份屬于童年的快樂(lè)。
半命題作文啟示 19
七歲那一年,媽媽給我買(mǎi)了一盆仙人掌,并把它放在了我家的窗臺(tái)上,當(dāng)時(shí)我開(kāi)心得要跳起來(lái)了,眉毛樂(lè)成了一條線(xiàn),眼中散發(fā)著喜悅的光芒。仙人掌在陽(yáng)光的照射下長(zhǎng)得十分快。它的刺長(zhǎng)得十分尖,要是手不小心碰到了,會(huì)很疼的。
仙人掌就這樣“住”在了我家的窗臺(tái)上。買(mǎi)回來(lái)的最開(kāi)始幾天,我十分高興每天都要往窗臺(tái)上跑上十幾次,看它有沒(méi)有長(zhǎng)高長(zhǎng)大。不過(guò)沒(méi)幾天我便對(duì)它失去了興趣,煩了,厭了,時(shí)間一長(zhǎng)竟把它忘了。
兩個(gè)多月的時(shí)間很快就過(guò)去了,在一個(gè)極為無(wú)聊的'下午,媽媽去上班了,我一個(gè)人呆在房子里,感覺(jué)十分沒(méi)勁,便在房子里走過(guò)來(lái)走過(guò)去,目光來(lái)回掃動(dòng)著,無(wú)意中看見(jiàn)了那盆被我遺忘很久的仙人掌,我突然想到自己都有兩個(gè)多月沒(méi)給它澆水了,想到這里我趕忙跑過(guò)去。盆中的土早已干裂,上面撒的一層沙子也因?yàn)榻邮芰岁?yáng)光的沐浴,所以摸上去熱乎乎的,花盆四周也有了一層厚厚的灰塵。我急了接了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯水倒下去,看著沙土一點(diǎn)一點(diǎn)的濕了,心中十分高興。我想這么久沒(méi)有給它澆水,它一定渴壞了。于是我又倒了三杯水下去,便像功臣一樣踏著高傲的步子高高興興回到自己的書(shū)房。
下午我正在做作業(yè),媽媽回來(lái)了。不一會(huì),只聽(tīng)媽媽大聲喊到:“完了,它肯定要死了!薄笆裁礀|西要死了?”我一邊問(wèn)媽媽一邊急匆匆走出書(shū)房。媽媽用手指著那盆仙人掌,我看見(jiàn)窗臺(tái)上還有一灘水,我知道它一定是喝太脹了。原來(lái)仙人掌是沙漠里的植物,抗旱性較強(qiáng),因?yàn)樯衬貛Ш苌傧掠,它已?jīng)習(xí)慣了沒(méi)有水的環(huán)境,如果忽然澆水太多,仙人掌就會(huì)被淹死的。
經(jīng)過(guò)這件事,我明白了做任何事情都要遵循原則,決不能違反自然之道,否則就會(huì)吃虧。
現(xiàn)在,我家的陽(yáng)臺(tái)上又有了一盆仙人掌……
半命題作文啟示 20
20元錢(qián)并不是一個(gè)大數(shù)目,但是對(duì)生活是很有用處的,可以買(mǎi)面包、水等吃的食物,只是對(duì)生活也會(huì)發(fā)生一定的誤會(huì)。
一天早上,我準(zhǔn)備去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老爸回來(lái)了,我向他要20元錢(qián),爸爸說(shuō):“你要是去買(mǎi)毫無(wú)用處的玩具,我是不會(huì)給你的,快回去做作業(yè)!蔽蚁胂虬职纸忉?zhuān)瑓s又不敢,生怕再被罵一頓,就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后,爸爸來(lái)找我,問(wèn)我作業(yè)有沒(méi)有做好,我說(shuō)快了,爸爸向我道歉,說(shuō)不應(yīng)該這么兇對(duì)我說(shuō)話(huà)。說(shuō)著,爸爸拿出了20元錢(qián)給我,我就跑到床邊上,拿起了我的10元零花錢(qián),爸爸見(jiàn)了十分生氣!澳氵@小子,你自己不是有10元錢(qián)了嗎?還不夠!
”我先出去一下,立刻奔向文具店,看到了一款最新的機(jī)器人套裝,剛好30元,卻又看見(jiàn)爸爸想買(mǎi)的文件夾,因?yàn)橐?0元,卻又覺(jué)得貴,所以沒(méi)有去買(mǎi)。覺(jué)得爸爸辛辛苦苦賺的錢(qián),不為自己著想,只為我們著想,所以,我立刻買(mǎi)下了文件夾,跑到家里,偷偷包裝好,老爸來(lái)了以后,見(jiàn)了盒子大怒!
“你這小子,又去買(mǎi)玩具了,知不知道工作很辛苦的,又去買(mǎi)這種毫無(wú)用處的'東西!蔽沂裁匆矝](méi)說(shuō),只是笑了笑。爸爸疑惑地打開(kāi)了,一看,原來(lái)是自己嫌貴,卻又想要的文件夾!他的臉色變和善了,輕聲地說(shuō):“兒子呀!我沒(méi)有想到你去為我買(mǎi)文件夾了,外面又在下雨,我錯(cuò)怪你了。
”我撓了撓頭,說(shuō):“爸,沒(méi)事的,只要你喜歡,這點(diǎn)風(fēng)雨小意思。”爸爸抱著我,眼睛里流出了愛(ài)的淚水,爸爸說(shuō):“兒子,我以后不再罵你了,只要你乖乖的,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
這雖然就只是單單的20元,但使我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
半命題作文啟示 21
在我成長(zhǎng)的人生道路上,總有一些事令我難忘,并且給了我啟示。
有一次,我和媽媽去舅媽家玩。在回來(lái)的路上,我們看到一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶在賣(mài)土豆。媽媽覺(jué)得那些土豆很新鮮,于是決定買(mǎi)一點(diǎn)。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……大約挑了十幾個(gè)土豆,媽媽就去付錢(qián)了。只見(jiàn)那個(gè)老奶奶把土豆放在了秤上,然后按了幾下按鍵,然后說(shuō)需要付十元。媽媽立刻從包里掏出了一張十元遞給了他們。可正當(dāng)我們轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),一個(gè)聲音叫住了我們:“唉,你這張十元缺了一角?”
“缺了一角?”媽媽一臉的疑惑。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)那老爺爺?shù)难凵窕秀辈欢。難道他是騙我們的?不會(huì)吧,老人應(yīng)該是不會(huì)騙人的,更何況這大熱天的來(lái)這賣(mài)東西,他們肯定也想早點(diǎn)賣(mài)完回家吃西吧?墒恰墒撬难劬σ恢痹谕鶆e處看,難道真是個(gè)騙子?不會(huì)的,不會(huì)的,一定是我想多了。
我們回到剛才那個(gè)地方,老爺爺把錢(qián)還給了我們。我接過(guò)手一看,還真是缺了一角。于是,媽媽又從包里拿了一張新的.十元,反復(fù)確認(rèn)過(guò)以后再遞給老爺爺。
剛到家,我們就接到舅媽打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是有一個(gè)人在路邊買(mǎi)土豆,結(jié)果賣(mài)土豆的人告訴他錢(qián)缺了一角,他又給了一張,不過(guò)給了一張一百元的錢(qián),然后賣(mài)的人又說(shuō)他沒(méi)有零錢(qián)找不開(kāi),把一百元還給了他,結(jié)果發(fā)現(xiàn)一百元是假的,那個(gè)人就報(bào)警了。媽媽問(wèn)是不是兩個(gè)人在賣(mài),居然還真是?磥(lái)我猜的沒(méi)錯(cuò),幸好我們今天還有零錢(qián)不然也會(huì)被騙的。
“吃一塹,長(zhǎng)一智!毕麓,我如果遇到了這種事,我絕不能上當(dāng)。
半命題作文啟示 22
我總是向往著好的事情能夠更多地發(fā)生在我身上。然而,有時(shí)候,我還是感到遺憾、沮喪,甚至于失望。這個(gè)時(shí)候,我能夠做的就是要吸取教訓(xùn),趕快收拾好自己的心情,再繼續(xù)往前走。
記得那是一個(gè)星期日的傍晚,我無(wú)聊的在家里踱著步子。聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“寶貝兒,快復(fù)習(xí)啦!明天期中考試!蔽掖饝(yīng)著“嗯”。很不情愿地座到椅子上,心 里想:明天考試的語(yǔ)文知識(shí)可以復(fù)習(xí),不外乎背背詞語(yǔ),看看課文,可我都會(huì)了,就看現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮吧。再說(shuō)英語(yǔ),不也是那幾個(gè)單詞、詞組嗎?小菜一碟。正在我胡思 亂想時(shí),媽媽又走過(guò)來(lái)說(shuō):“好好復(fù)習(xí),別瞎走腦子發(fā)呆!蔽覒(yīng)付差事地拿起了數(shù)學(xué)書(shū)`,手里像握著一個(gè)燙手的山芋,胡亂打開(kāi)了一頁(yè),數(shù)學(xué)符號(hào)像催眠曲讓我 昏昏欲睡,不知不覺(jué)間,我的頭“落”到了寫(xiě)字臺(tái)上……
雖然沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí),但我還是對(duì)考試滿(mǎn)懷信心的。等待中語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我一下子傻了眼,好幾道題似乎見(jiàn)過(guò),又一下子不知道答案……結(jié)果可想而知。
數(shù)學(xué)好像受了語(yǔ)文的傳染,我的心情變得有些沉重。還好,英語(yǔ)不算太難,但也丟了不該丟的分?jǐn)?shù)。
看到我回家的'神情,媽媽調(diào)侃地說(shuō):“平常不用功,考試發(fā)了懵了吧!
我心情雖然不好,但卻強(qiáng)撐著說(shuō):“不就一次考試嗎,看我下次的。”
媽媽說(shuō):“是為了讓你記住不好好復(fù)習(xí)的教訓(xùn),記住了,才能更好地學(xué)習(xí)!
我心里暗暗使勁,雖然這次沒(méi)考好,但我沒(méi)損失什么,從今天開(kāi)始,無(wú)論做什么事,都要仔細(xì),認(rèn)真,“處處細(xì)留心”,不要被表面所謂的“我會(huì)了”的假像所迷惑,要踏踏實(shí)實(shí)地從零做起。
一切從頭再來(lái),再大的困難也打不敗我。
半命題作文啟示 23
生活好似調(diào)味盤(pán),酸的是惆悵,苦的是鍛煉,甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件給了我深信怕啟示。
暑假的一天,我回到老家,坐在姥姥家的庭院里綠樹(shù)撐開(kāi)的大傘下,我津津有味地品嘗著甜品,感覺(jué)既舒適又愜意,正在我開(kāi)始享受舒適的鄉(xiāng)下生活時(shí),突然,看見(jiàn)弟弟手里拿著彈弓鬼鬼崇崇地用眼瞟著我,又東躲躲,西藏藏,他到底是在和誰(shuí)在捉迷藏?正當(dāng)我納悶時(shí),一場(chǎng)惡夢(mèng)開(kāi)始了……
"天!"弟弟竟然用彈弓瞄準(zhǔn)樹(shù)上的蜂巢,我剛想制止,只聽(tīng)"啪"的一聲,蜂巢被擊中了,"討厭的弟弟"話(huà)音剛落,成群的蜜蜂黑壓壓地向我撲來(lái),我見(jiàn)大事不好,撒腿就跑,一陳狂奔,停下來(lái)回頭一看,蜜蜂被我甩得老遠(yuǎn)了。我兩手叉著腰,剛想喘口氣,幾萬(wàn)只蜜蜂又追著我不放,來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,就在這時(shí)有一個(gè)木棍拌倒了我,幾萬(wàn)只蜜蜂不約而同地落在我的身上,多虧我衣服厚,可是,這時(shí)還有一只蜜蜂不幸在我腮邊蟄了一下,疼死我了。此時(shí)真是"山重水復(fù)",我只覺(jué)得四周漆黑一團(tuán),仿佛這就是世界末日,但蜜蜂還是追著我不放,怎么辦?就在我?guī)缀踅^望的時(shí)候,突然想起了媽媽的話(huà):"蜜蜂是靠氣味追人的.,不管你跑到哪里,它都能追的上,不如靜靜地躲在草叢里。"興許這樣才能逃過(guò)一劫,我想到這一頭扎進(jìn)草叢里,聽(tīng)從上天的安排。過(guò)了幾分鐘四周非常安靜,我悄悄地掙開(kāi)眼睛,蜜蜂終于走了,我這才如釋重負(fù)地癱坐地上,慶幸自己沒(méi)有遇到更大的災(zāi)難。
雖然被蜜蜂吸了一口難受好幾天,但是這件事也讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要講智慧,特別是在危機(jī)關(guān)頭,只靠蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
半命題作文啟示 24
曾在一個(gè)節(jié)目上看到過(guò)一句話(huà):人一生中可以有很多“ 0”,比如金錢(qián) 房子 榮譽(yù)等等,這些都是一些微不足道的“ 0”,只有健康才是真正的“ 1”,有了這個(gè)“ 1”,人生才有價(jià)值,如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“ 0”就是一堆廢鐵。
我很欣賞這句話(huà),而且,健康應(yīng)該放在首位,健康的排名越靠后,人生的數(shù)字大小就越小。在這個(gè)“ 1”后面,適量地加一些“ 0”,而且這些“ 0”是建立在“ 1”的.基礎(chǔ)上的。正如這句話(huà)所說(shuō),如果這個(gè)“ 1”沒(méi)了,后面的“0”就是一堆廢鐵。
健康看似只是生活中的一些小事,卻有可能演變成要人性命的大事,比如有人大量食用含有激素的食品,結(jié)果導(dǎo)致身材矮小,體形肥胖,有人過(guò)多飲用含糖飲料,患上了白血病……這都只是一些生活中只為了飽飽口福的小事,有可能釀成大錯(cuò),失取了這個(gè)寶貴的“ 1”。
比如我老媽?zhuān)掳嘁换氐郊揖团菰陔娔X前,邊吃零食邊看電影,連周末也宅在家里懶得出去鍛煉。這不,前幾天在單位里體檢查出了脂肪肝,F(xiàn)在,在我的“嚴(yán)厲督促”下,老媽“粒肉未進(jìn)”!耙獪p肥,要減肥”便成了她現(xiàn)在常掛在嘴邊的話(huà)。
再比如,大家一定都生過(guò)病吧!病中的感受大家一定都知道吧?一次普普通通的感冒卻有可能留下深刻的回憶:那年我剛剛讀二年級(jí),在醫(yī)院躺了N天才好。拉了N天作業(yè)不說(shuō),還錯(cuò)過(guò)了一次練習(xí)。而且,我的手因?yàn)榇虻踽樢彩芰恕熬啪虐耸浑y”,而起因僅僅是因?yàn)橥嫠C摿思路䴖](méi)能及時(shí)穿回去而引起的。
所以,我們現(xiàn)在要多了解一些健康生活的小知識(shí),防患于未然。積極鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),不吃垃圾食品。把我們的“ 1”保持得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)!
半命題作文啟示 25
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;生活中不缺少愛(ài),只是缺少關(guān)懷愛(ài)的心靈;生活中不缺少音樂(lè),只是缺少欣賞音樂(lè)的伯樂(lè)。當(dāng)然,生活中也不缺少啟示,只是缺少思考啟示的大腦!
前兩天中午,我突然想要自己動(dòng)手切年糕吃!說(shuō)干就干,我連忙將冰箱里凍著的那根又長(zhǎng)、又大、又硬的年糕取出來(lái)解凍著。接著,在年糕經(jīng)過(guò)一系列程序后,終于可以切啦!
我迫不及待地拾起菜刀,學(xué)著媽媽的樣子,渴望切下一小截。怎奈那年糕太硬了,怎么也切不下來(lái)。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)提醒我,可以用左手幫忙。我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好點(diǎn)子:我先將菜刀放在要切的地方,輕輕劃幾下,再用左手放在刀柄上用力一壓——哈哈,成功了!我便一條一條切,忽然,“啪——”的一聲,嚇了我一跳。
“怎么回事。俊蔽倚南。低頭一看不禁一驚——差點(diǎn)兒就切到手指了——那可太危險(xiǎn)了!幸好只是年糕滑了一下沒(méi)放穩(wěn),倒也無(wú)妨。因此,我改變了原來(lái)的看法,切得更加小心謹(jǐn)慎了。
我切完了一條又一條年糕,越來(lái)越順手,越切越溜了。這時(shí),菜刀就像一個(gè)可愛(ài)的小生靈,乖巧、馴良,十分聽(tīng)我的吩咐!
通過(guò)這次切年糕,我也悟出了一些道理:首先,當(dāng)你遇到困難了,一定不能退縮,而要想想有沒(méi)有其他的辦法,迎難而上,或許就能迎刃而解;其次,凡事都是一個(gè)由困難到容易的過(guò)程,正如我們從小就聽(tīng)過(guò)一個(gè)“賣(mài)油翁”的`故事,并沒(méi)有天生就能做到很好的人,只有“熟能生巧”;而當(dāng)兩者放在一起,就能收獲可觀(guān)的成功!
果然,身邊處處都是隱藏的啟示!
半命題作文啟示 26
今年的萬(wàn)圣節(jié),帶給了我一個(gè)啟示:世上無(wú)難事,只怕有心人。
媽媽在一所培訓(xùn)學(xué)校上班,那里每年都會(huì)舉辦萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。今年媽媽想讓我上臺(tái)唱一首我自學(xué)的英文歌一一《Letitgo》?墒俏乙稽c(diǎn)也不想上臺(tái),因?yàn)槲液ε旅鎸?duì)臺(tái)下的老師和觀(guān)眾?墒菋寢寷](méi)有放棄說(shuō)服我,使出渾身解數(shù)讓我答應(yīng)了她的請(qǐng)求。
等答應(yīng)完了,我才猛醒過(guò)來(lái),但是等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)出門(mén)給我去選演出服了。我后悔不已,可答應(yīng)別人的.事就要做到呀!于是,我咬咬牙,這個(gè)中午我沒(méi)有休息,拼命跟著伴奏練習(xí),中間連一口水都沒(méi)喝。
下午在學(xué)校時(shí),我的嘴也沒(méi)閑著,一直在小聲的哼唱著這首歌,最后換來(lái)了同桌的嫌棄:“你能不能換首歌唱?”
令人心驚肉跳的萬(wàn)圣節(jié)終于來(lái)了!我的節(jié)目排在第二個(gè),我有些害怕,心想:要不我裝作嗓子啞了,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)讓我上去唱歌了。
可是,當(dāng)我準(zhǔn)備“執(zhí)行計(jì)劃”時(shí),另一個(gè)我又對(duì)自己說(shuō):你怎么能這樣做呢?大膽上去!就這樣,我陷入了糾結(jié)之中。
可偏偏在我糾結(jié)的時(shí)候,主持人(就是媽媽?zhuān)┙械搅宋。“看?lái)我是非上去不可了。”我對(duì)自己說(shuō)。接著,我定了定神,大步走上舞臺(tái)。
優(yōu)美的伴奏聲響起,我開(kāi)始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里,有很多人也跟著我一起唱,我突然感覺(jué)上臺(tái)也沒(méi)有那么可怕。
我唱完了,掌聲響起,我在熱烈的掌聲中下了臺(tái)。這時(shí),我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一樣。
世上無(wú)難事,只怕有心人。我想,在今后的人生道路上,無(wú)論再遇到什么事情,我都會(huì)想起這句話(huà),并努力去克服。
半命題作文啟示 27
我家里種的花種子給我?guī)?lái)了很多啟示。
以前,我和爸爸在草叢里發(fā)現(xiàn)了一段花枝子。出于好奇,我們把它們埋進(jìn)了花盆里,過(guò)了一段時(shí)間,盆里猛然冒出一個(gè)不起眼的小嫩芽,我伸手摸了摸他,心里喜滋滋的。又過(guò)了一段時(shí)間,他又高了一截,我一邊給他添水,一邊想著心事,不知不覺(jué)中,水已經(jīng)漫過(guò)了它的頭頂,我這才回到了現(xiàn)實(shí),可憐的綠芽在水中搖來(lái)晃去。我心想:它這回活不成了。可是,幾天后水干了,綠芽還立在那兒,好像得意地對(duì)我說(shuō):“你瞧,我還是沒(méi)事。我驚奇地盯著綠芽,但看不出其中有什么奧秘。
又過(guò)了一段時(shí)間,綠芽開(kāi)了一個(gè)青色的小花苞,我看得入神竟然忘了給他添水,火毒的`太陽(yáng)烘烤著它,不一會(huì)兒,它就有點(diǎn)發(fā)蔫了,顯得可憐巴巴。等我發(fā)現(xiàn)后急忙給它加水,它才恢復(fù)過(guò)來(lái)。
花苞越來(lái)越大,我再也按耐不住自己,把花苞一瓣一瓣地?fù)荛_(kāi),才看到上面的花蕊,我漸漸的有點(diǎn)擔(dān)心了,生怕花會(huì)死,便低著頭走了。
又過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間,花苞長(zhǎng)出了許多硬刺,終于花蕾綻放了;ɡ偌t色,是玫瑰!我想把花摘下送給媽媽?zhuān)泊淘M(jìn)了我的手掌心里,殷紅的血很快從傷口流下來(lái),我緊忙用紙巾簡(jiǎn)單包扎了一下,便看那些刺,那些硬刺十分尖銳,上面還布滿(mǎn)我的血呢,我一見(jiàn)血,怒火就不由得沖上了頭,我一氣之下,用小刀把尖刺削得一干二凈,只剩下光禿禿的軀干可憐兮兮的看著我。
也不知這株花怎么做到的,硬刺很快長(zhǎng)了出來(lái),還越長(zhǎng)越高,我心里怦然一震。是拼搏的精神賦予了花的再生,只有拼搏,才能讓花不受水淹、光曬、撥刺等挫折,只有拼搏才能最終綻放花蕾。
半命題作文啟示 28
在生活中,人人都難免會(huì)犯錯(cuò)誤,犯錯(cuò)誤的同時(shí),也會(huì)受到啟示,從而不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。
那天,小瑩、小源和我一起去打掃公區(qū),小國(guó)生病請(qǐng)假了,我們小組今天便少了一個(gè)人,我和小瑩擦瓷磚和擦洗手池,小源負(fù)責(zé)掃地。突然,我的右眼皮不停的在跳,俗話(huà)說(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)!彪y道今天會(huì)有不好的事發(fā)生?我停止胡思亂想,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。小瑩很為難地對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),我肚子痛,今天可以不打掃衛(wèi)生嗎?”“可以。”我答應(yīng)道。我打掃完了,小瑩那邊還沒(méi)擦完,我想:小瑩等會(huì)兒會(huì)回來(lái)擦的,我就不幫她擦了,老師不是說(shuō)“自己的事情自己做”嘛。我去檢查了一下小源的。我們打算回去了。這時(shí),值日生來(lái)到了公區(qū),我的心里仿佛有一億只兔子在亂跳。只見(jiàn)值日生一一仔細(xì)地檢查了一番,指著小瑩沒(méi)擦干凈的那一塊對(duì)班主任說(shuō):“你們班打掃的可真‘干凈’啊!”老師聽(tīng)后火冒三丈。
第一節(jié)是班會(huì)課,老師氣沖沖地走進(jìn)教室,說(shuō):“今天值日的同學(xué)站起來(lái)!”我的心都快提到嗓子眼了,仿佛一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨,從窗外吹進(jìn)來(lái)的風(fēng)呼呼作響,我不禁在心里打了一個(gè)寒戰(zhàn)。老師的.眼睛睜得像銅鈴般大,把小瑩沒(méi)擦干凈的那塊瓷磚的照片放給全班看,我們連忙解釋?zhuān)骸袄蠋煟?dāng)時(shí)小瑩肚子痛向我請(qǐng)了假,所以她沒(méi)打掃干凈!薄澳悄悴粫(huì)幫她打掃一下的嗎?你作為組長(zhǎng)應(yīng)該有責(zé)任心,看看人家小源,小國(guó)請(qǐng)假了,人家也幫小國(guó)掃了,好了,不必多說(shuō)了,你寫(xiě)一篇檢討書(shū),500字以上,明天交給我!”
因?yàn)檫@件事,我們班沒(méi)有拿到五星級(jí)班級(jí)。
這只是生活中的一件小事,但它卻給了我很大的啟示,讓我明白了責(zé)任心的重要性。
半命題作文啟示 29
有一次,在學(xué)校里做作業(yè),我一會(huì)兒就做完了,老師說(shuō)我很粗心,題目都看錯(cuò)了,錯(cuò)了很多題目。我非常傷心,一臉沮喪,什么都不想說(shuō)。
于是,放學(xué)的時(shí)候,我趕緊收拾好書(shū)包,然后就像沒(méi)了氣的氣球一樣,什么也不想做,漫無(wú)目的地走在路上,失望地想:這次作業(yè)沒(méi)有做好,媽媽會(huì)不會(huì)吵我,怎么辦呢?越想越傷心,忍不住蹲下來(lái)傷心地哭了,過(guò)了一會(huì)兒,我做好了準(zhǔn)備,深呼吸,對(duì)自己說(shuō):“不要緊張,不要害怕,也許媽媽不會(huì)打我呢?”
就這樣想著,不知不覺(jué)回到了家。我趕緊把書(shū)包放下來(lái),然后從書(shū)包里拿出了錯(cuò)的'作業(yè)本和文具盒,偷偷地把作業(yè)本和文具盒放在手后面,媽媽看見(jiàn)后問(wèn):“怎么了,你今天在學(xué)校出了什么事兒,怎么鬼鬼祟祟的,好像不能見(jiàn)人似的!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)道:“沒(méi)......沒(méi)什么,沒(méi)有出現(xiàn)很大的事,您放心吧!”說(shuō)完我偷偷走進(jìn)了我自己的房間,把作業(yè)本和文具盒放在桌子上面,然后準(zhǔn)備悄悄地把門(mén)關(guān)上,透過(guò)門(mén)縫我看到媽媽又坐到沙發(fā)上去玩手機(jī)了,我的心終于平靜了下來(lái)。關(guān)上門(mén)打開(kāi)作業(yè)本,拿出紅筆,在作業(yè)本旁邊改完錯(cuò),等一切做完后,才若無(wú)其事地打開(kāi)門(mén),剛一打開(kāi)就發(fā)現(xiàn)媽媽站在門(mén)外,媽媽說(shuō):“把作業(yè)本拿來(lái)。”我的腿好似灌了鉛,慢慢走到書(shū)桌前,拿起本子,給了媽媽。媽媽接過(guò)去,掃了一眼,看見(jiàn)我作業(yè)本上錯(cuò)了很多題,她說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的題不會(huì)做,粗心大意,下次一定要做對(duì)!蔽乙詾榈陌ご驔](méi)有來(lái),反而媽媽的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)窮的力量。
我決定下次有這樣的作業(yè),首先我要先讀懂題目,認(rèn)真作答,不能三心二意,錯(cuò)許多不該錯(cuò)的題目。
半命題作文啟示 30
我,是一位“雙子座”女孩,因此,我有“雙重人格”。在外人面前,我恬靜而又害羞;在家中,卻是另一副模樣,懶散貪吃,雖然有些夸張,但十分符合我的小心思。
記得周末那晚,媽媽出門(mén)拿快遞,取回了幫妹妹買(mǎi)的零食包裹——蜜汁味的“豬肉脯”。那肉脯,看起來(lái)光澤艷麗,薄如蠶翼,緊實(shí)而又潤(rùn)紅的表面上還有一層香撲撲的“白芝麻”,仿佛隔著包裝袋也能聞到香。我著迷了,但是妹妹給了弟弟十個(gè),卻只給我兩個(gè)。我生氣極了!但也沒(méi)有理由反對(duì),因?yàn)樗牧闶乘鲋鳌N抑缓米呷シ块g看電視,冷靜一下。過(guò)了一會(huì)兒,妹妹也來(lái)房間了,上床睡覺(jué),我看見(jiàn)她,火氣立馬又沖上來(lái)了,拿起我僅有的倆“豬肉脯”,自顧自地吃了起來(lái),一邊享受美味,一邊心中充滿(mǎn)了不快。不一會(huì)兒,我嚼完了我僅有的兩包肉脯?粗妹檬焖纳碛昂退b肉脯的箱子,我動(dòng)起了小心思,心生一計(jì)。我輕手輕腳地走到箱子旁,慢慢地打開(kāi)箱子,那景象——滿(mǎn)箱的`肉脯頓時(shí)使我雙眼發(fā)光,像發(fā)現(xiàn)了“新大陸”一般,但怕妹妹看出來(lái),飛快地只拿了四包,隨后,躡手躡腳地跑到床上滿(mǎn)足地吃了起來(lái)。頓時(shí),心中的不快瞬間化為烏有。
第二天,妹妹起床了,我還在熟睡!鞍!誰(shuí)動(dòng)了我的肉脯……”一聲尖叫一下子把我吵醒了。我故作鎮(zhèn)定,接著是一頓責(zé)罵,你們應(yīng)該知道我坦白從寬了吧!是的,我扔的包裝袋沒(méi)收拾,被發(fā)現(xiàn)了。
誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)兒小心思?但“該來(lái)的總是會(huì)來(lái),紙是包不住火的”,呵呵,這就是貪吃沒(méi)有好下場(chǎng)的我的故事,你要引以為戒哦!
半命題作文啟示 31
生活是多姿多彩的,可以說(shuō)大多數(shù)人在留心觀(guān)察生活中受益匪淺,因?yàn)槲覀冊(cè)谏钪,或多或少地得到了源于生活的啟示,因此改變了自己的人生?/p>
題記
有一次,我一個(gè)人漫步在公園中,忽見(jiàn)一人左手拿鏟子,右手提籃子,看樣子是到公園里挖竹筍的,可他的籃子里空空如也,看樣子一無(wú)所獲。可令人驚奇的是,他的臉上卻洋溢著微笑,像是什么也沒(méi)有發(fā)生一樣。我不解地問(wèn)他:你辛勞了幾個(gè)小時(shí),卻一無(wú)所獲,這是為何?那人回答說(shuō):我覺(jué)得我挖竹筍沒(méi)有找對(duì)地方,然后挖竹筍的方法也不對(duì),所以沒(méi)有挖到。雖然在物質(zhì)方面一無(wú)所獲,但學(xué)到了關(guān)于挖竹筍的'知識(shí)呀,說(shuō)不定下次就能挖到很多了,我有什么理由不高興呢?說(shuō)完便微笑著走了。多么精彩的人生哲理!我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了原來(lái)的看法,我認(rèn)識(shí)到:物質(zhì)收獲固然重要,然而最重要的是要得到精神的滿(mǎn)足。
還有一次,我去賞蓮,在池塘中看見(jiàn)一朵臟臟的小花苞,似一個(gè)在泥上亂蹦的小孩。我覺(jué)得此時(shí)的蓮花很丑,但雨來(lái)了,把荷花身上的污泥洗掉了,只見(jiàn)荷花開(kāi)放了,那花瓣是那么白,顯得那么純潔,我不禁想起《愛(ài)蓮說(shuō)》里的一句話(huà):出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
曾經(jīng)對(duì)于別人的無(wú)禮謾罵或指點(diǎn),我會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)得面紅耳赤。但現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),我可以將別人的謾罵當(dāng)作沙子,輕輕地抹去,便很快釋?xiě)蚜。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!重要的是活出自我,何必又在乎旁人的看法呢?
生活中難道不也是一樣的嗎?面對(duì)困難,要堅(jiān)強(qiáng);面對(duì)成功,要冷靜;面對(duì)選擇,要果斷;面對(duì)生活,就要活出屬于自己的精彩!
半命題作文啟示 32
在生活中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些道理,啟示。
記得有一次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加的那個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,老師把我們帶到操場(chǎng)上,先讓我們練列隊(duì),練完了列隊(duì),再讓我們這些運(yùn)動(dòng)員去練習(xí)一 下,羅炎親,潘虹瑯?biāo)齻兒孟褚稽c(diǎn)也不怕,輪到我了,我和她們一樣沖過(guò)去,到了那塊板子那兒我卻不敢跳了,因?yàn)榘遄与x沙坑的距離差不多有50厘米,我怕自己 摔到了哪里,我又試了一遍,這一次比上一次好不了多少,也是到了板子那兒傻眼了,又遲疑了一下,才跳下去,鞋里面進(jìn)了不少沙,她們讓我再跳一遍,這一次我 連跳都不敢跳,她們?nèi)ジ嬖V老師:“王瑩根本一點(diǎn)都不敢跳!鄙踔吝找了同學(xué)來(lái)試,那些同學(xué)比我跳得好多了,最起碼也跳了2米多,最后,老師過(guò)來(lái)了,老師讓 我再跳一遍,這一次我更不敢跳了,因?yàn)檫@是我第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,我盼望了很久。老師似乎看穿了我的`心思,說(shuō):“算了,你明天好好努力吧!”并集合回教室。第 二天,10點(diǎn)是比跳遠(yuǎn),到了10點(diǎn)時(shí),我很緊張,也很激動(dòng),緊張是因?yàn)槲遗掠窒褡蛱炷菢硬桓姨,激?dòng)是因?yàn)槲医K于成為運(yùn)動(dòng)員啦!到了五年級(jí)2班時(shí),我的緊 張已經(jīng)提到了嗓子眼了,潘虹瑯已經(jīng)跳完了,裁判員又喊王瑩第一跳時(shí),我的緊張全沒(méi)了,心里象吃了蜜一樣甜,我這一次并沒(méi)有害怕,更沒(méi)有遲疑,而是一股作氣 的沖出去,并勇敢地跳進(jìn)了沙坑里,一連三次都是這樣,這時(shí),我更開(kāi)心了,因?yàn)槲摇晒α耍《椅姨米罡叻质桥h(yuǎn)中全班最高的!
從這件事中我得到了一個(gè)啟示:不要什么事都不敢做,要勇敢,而且,不管什么事,都要試,不師4怎么知道結(jié)果?
半命題作文啟示 33
每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)柜里的那只造型精致、款式新穎的鋼筆時(shí),就會(huì)情不自禁地想起我第一次自己上學(xué)時(shí)的情景,它帶給我的啟示是:勝者是靠勇氣而不是力量。(回憶式+開(kāi)門(mén)見(jiàn)山+蘊(yùn)含哲理開(kāi)頭,耐人尋味,引出下文。)
那是一個(gè)烈日炎炎、空氣干燥的周末,路邊的小草被曬得像睡著了似的,柏油路都被烤軟了,行人極少,全都躲在家里喝冰鎮(zhèn)飲料(用詞不準(zhǔn),建議改為:避暑)呢。ê(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡。)
我吃完美味的'午飯,在家里小睡了一會(huì),便要媽媽送我去上英語(yǔ)課?墒,媽媽上午接我放學(xué)時(shí)不小心中暑了不能送我讓我自己去。我猶豫了一下,便鼓起了勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。臨走時(shí)媽媽叮囑我:“別和陌生人說(shuō)話(huà),過(guò)馬路時(shí)要注意看車(chē)”。(事情的開(kāi)始。)
我忐忑不安地出發(fā)了。火辣辣的太陽(yáng)在頭上烤著,讓我不由自主地加快了腳步,望著漸漸遠(yuǎn)去的家屬樓心想:快點(diǎn)到學(xué)校吧!這時(shí),憂(yōu)心忡忡的我不小心被一塊大理石絆倒了,好在摔在了一堆沙子上沒(méi)受傷,我止住了眼淚爬了起來(lái),用濕巾擦了擦滿(mǎn)身的沙子,調(diào)整了一下心態(tài)繼續(xù)走。終于到了學(xué)校,我心中的那塊石頭才落了地。(事情的過(guò)程。)
放學(xué)回家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)老驳乜洫?jiǎng)我:“孩子,你長(zhǎng)大了,能自己上學(xué)了,媽媽為你感到驕傲!”說(shuō)著,送給了我那只漂亮的鋼筆。(事情的結(jié)束。)
勇敢并非沒(méi)有恐懼,而是克服恐懼,戰(zhàn)勝恐懼。第一次獨(dú)自去上學(xué)讓我明白了:勇敢就是自己最好的朋友,生活中我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不斷鍛煉自己,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)。也許這就是平凡的生活帶給我的啟示吧。ㄗh論式+卒章顯志結(jié)尾,升華主題,望你牢記結(jié)尾帶入題目,緊扣主題。
半命題作文啟示 34
世界上的生命千千萬(wàn)萬(wàn)甚至更多,有植物又有動(dòng)物,雖然他們比不上人類(lèi),但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。
在一個(gè)陽(yáng)光溫暖的早晨,鳥(niǎo)兒歌唱,微風(fēng)拂過(guò),這一切都被遠(yuǎn)處那清晰的一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹(shù),手上還拿著許多大大小小的石頭,要是不去觀(guān)察還真不知道樹(shù)上有著一群小鳥(niǎo)。我很氣憤但卻不敢向前一步,此時(shí)的我大腦一片空白,不知如何是好。我很自責(zé),因?yàn)槲姨懶,沒(méi)有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準(zhǔn)備走,一只不大不小的小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)巢飛了出來(lái),用翅膀遮住了其他小鳥(niǎo),那奇跡的一幕讓我驚訝,我的內(nèi)心一震。這時(shí)小男孩并沒(méi)有停手,小鳥(niǎo)也并沒(méi)有退縮,一片羽毛從樹(shù)上飄落了下來(lái),可這對(duì)小男孩們來(lái)說(shuō)實(shí)在太少,便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍,必須要去幫他們,既然小鳥(niǎo)都勇敢地站了出來(lái),我又有什么道理退縮呢!加油。
我邁著穩(wěn)重的步伐來(lái)到了大樹(shù)前,小男孩們死死地盯著我說(shuō):“喂!你別擋我們的.道,走開(kāi)!”就在他們惡狠狠的目光下,我俯下身慢慢地拿起一塊小石子,輕輕往他們身上一丟,問(wèn)道:“疼嗎?”“肯定啊。”他們大聲說(shuō)道。我雙手緊握:“你既然知道疼還往動(dòng)物身上丟,他們沒(méi)有生命嗎?如果他們被砸死了,小鳥(niǎo)媽媽難道不會(huì)著急不會(huì)難過(guò)?你這樣做很光榮嗎?”小男孩們怔住了,繼而向前走來(lái)低頭說(shuō)道:“對(duì)不起,我看他羽毛鮮亮便想要,可卻沒(méi)有體會(huì)過(guò)他們自身之疼。”話(huà)一說(shuō)完她們便朝四面八方走去,幾片落葉緩緩落下,陽(yáng)光仿佛更加燦爛。
勇敢是一個(gè)很好的品質(zhì),我們經(jīng)過(guò)這么多艱難的磨練,才終于突破了自己,從膽小到勇敢,這是多么不可思議!
半命題作文啟示 35
生活中處處都有啟示,也許是一句話(huà),也許是一幅畫(huà),也許是自己的親自體驗(yàn)。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來(lái),組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開(kāi)!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開(kāi)了懷。不過(guò)一種不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看.
找到了!這個(gè)題錯(cuò)了,不過(guò)如果我說(shuō)了,我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周?chē)奶庫(kù)o悄悄的,沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長(zhǎng),拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“打擾一下,李雨凡,我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的準(zhǔn)確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說(shuō):“是老師改錯(cuò)了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì)告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的'孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“-4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事情雖然過(guò)了很久,不過(guò)它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠(chéng)信、講道德。
半命題作文啟示 36
生活,好似一本優(yōu)美的畫(huà)卷,記錄下我成長(zhǎng)中的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活,給了我歡笑,給了我悲傷,而最珍貴的,還是它給我的終生的啟示。記得一次課外英語(yǔ)課上,它就告訴我了做人一定要有自信。
在低年級(jí)時(shí),我膽子很小,基本上都不敢舉手,要舉手就不太自信的把手貼在頭側(cè)面,這樣既像舉手,又不像舉手,生怕答錯(cuò)老師批評(píng)我。剛上三年級(jí)時(shí)。我的英語(yǔ)不算太好,所以媽媽就在大寺給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我剛到那的時(shí)候,老師說(shuō)可以讓我先試聽(tīng)一節(jié)課,上不上由自己決定。所以,我便坐在那里聽(tīng)課了。老師開(kāi)始講課:上次我們學(xué)了如何介紹自己的朋友,今天有新同學(xué)來(lái),我就再講一遍:Hello!Thisis......講完后,老師又對(duì)我說(shuō):新來(lái)的`這位同學(xué),你能來(lái)前面介紹一下嗎?我有些膽怯,但還是站到前面,面向大家。為了表現(xiàn)出我此時(shí)此刻緊張的心情,我自己在心里默默地一遍又一遍地做著深呼吸。突然,我想到了一句話(huà):自信是成功的第一秘訣。我心想:我一定要做個(gè)自信的孩子,這樣長(zhǎng)大才會(huì)成為一名自信的醫(yī)生。
于是,我鼓起自己的勇氣,向大家復(fù)述老師的那段話(huà)。老師非常開(kāi)心地表?yè)P(yáng)了我:非常好!你比其他同學(xué)做得還要好!聽(tīng)了老師的贊揚(yáng),我心里一陣狂喜——原來(lái)我也是一個(gè)自信的孩子!于是,我參加了課外英語(yǔ)班。每次舉手,基本上都是高高地舉手,不再像之前那樣似舉不舉了,每次,我都聲音洪亮地答題,不再像蚊子那樣小聲了,整個(gè)人都變得自信起來(lái)。
沒(méi)錯(cuò),自信是成功的第一秘訣。自信,讓我變得不再膽;自信,照亮了我人生的道路;自信,使我接近成功,使我走向成功。
半命題作文啟示 37
最近,我們學(xué)習(xí)了生活的啟示的一些課文,我知道了生活中的啟示有很多。我所發(fā)現(xiàn)的有松樹(shù)和回聲的啟示。
松樹(shù)的啟示在秋天,花謝草枯,許多樹(shù)上的葉子都落了,而松樹(shù)卻在風(fēng)雨中頑強(qiáng)地挺立著。冬天,鵝毛大雪在天空中舞動(dòng),凜冽的寒風(fēng)在吹口哨。但松樹(shù)雪壓不折,風(fēng)撼不動(dòng)。我欣賞松樹(shù)的頑強(qiáng),更喜歡它的無(wú)私奉獻(xiàn)。松樹(shù)默默地為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己。它的樹(shù)干是良好的木材;它的葉子可以提煉揮發(fā)油;它的'脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。夏天,松樹(shù)是一把遮陽(yáng)傘,讓人們乘涼,到了冬天,它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等。總之,無(wú)論松樹(shù)犧牲多大也無(wú)怨無(wú)悔。我要像松樹(shù)一樣,做一個(gè)堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的人,做一個(gè)終身為祖國(guó)、為社會(huì)、為人們做奉獻(xiàn)的人。
回聲的啟示在以前的某一天,我曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人——他對(duì)著大山說(shuō):“我恨你!”大山回答道:“我恨你!”那個(gè)人聽(tīng)到后就氣憤地走了。隨后,我想大山喊:“我欣賞你!”大山好像高興地說(shuō)道:“我欣賞你!”這時(shí),我在心里想:為什么會(huì)這樣呢?難道只有自己善待別人,別人才會(huì)善待你,只有自己尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你嗎?生活中的回聲也有許多。在班里,如果你樂(lè)呵呵地對(duì)待同學(xué),與同學(xué)和和氣氣的,那別人也會(huì)那樣回敬你;如果你經(jīng)常板著臉、罵人、打架,我想那同學(xué)們遲早也會(huì)以同樣的方式對(duì)待你,這不就是班里的一種回聲嗎?
同學(xué)們,生活中的啟示并不少,希望你們可以從生活這本書(shū)中學(xué)到可貴的知識(shí)喲!
半命題作文啟示 38
“一個(gè)人只要強(qiáng)烈地堅(jiān)持不懈地追求,他就能達(dá)到母的“這是法國(guó)著名作家司湯達(dá)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。我從那天起,我深深體會(huì)到了這句話(huà)的含義。
那一年綠樹(shù)成蔭的夏天,陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉,勾勒出一點(diǎn)一點(diǎn)金燦燦的陽(yáng)光,鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝頭,好奇地看著我們,我踩著松軟的,嫰綠的小草,帶著一絲喜悅和一絲緊張步入樂(lè)心的舞蹈課堂。
舞蹈老師讓我們爭(zhēng)取被一個(gè)最好的班級(jí):A班選上。于是,我便和其他同學(xué)開(kāi)始加油練習(xí)。起初,老師讓我們做一些比較簡(jiǎn)單的`動(dòng)作,如下腰,青蛙趴,小飛機(jī),橫叉等。后來(lái),老師讓我們學(xué)了一個(gè)比較困難的組合,可這正如一把,擊中樂(lè)我內(nèi)心的弱點(diǎn)和恐懼:因?yàn)槲彝滞_,最終以協(xié)調(diào)性不好,而被老師從第一排,換到了第三排!我那一絲喜悅頓時(shí)就像站在了懸崖上,頓時(shí)化為烏有樂(lè)。
回到家,我垂頭喪氣地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,微笑著對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人,如果你因?yàn)檫@一點(diǎn)小事就放棄的話(huà),以后還怎么成為舞蹈家哇!“是啊,我恍然大悟,不努力堅(jiān)持一下,怎么知道自己不行呢?于是,我又堅(jiān)定起來(lái),每天都反反復(fù)復(fù)地練了起來(lái)。在第三次的課上,我熟練的侗族流暢優(yōu)美,就像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶,順利被A班老師選中了!我成功的進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的A班,我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,心里像是有一只調(diào)皮的小兔子開(kāi)心極了!我成功了,我成功了!我真想馬上告訴媽媽?zhuān)嬖V爸爸,告訴所有人我成功了,我的堅(jiān)持和努力沒(méi)有白費(fèi)!
生活中,你可能會(huì)像我一樣遇到過(guò)挫折,可是如果你快樂(lè)的面對(duì)他,堅(jiān)持不懈,結(jié)果可能讓你意想不到!這就是我對(duì)那句話(huà),那句含義深刻的話(huà),發(fā)自?xún)?nèi)心的體會(huì)!
堅(jiān)持總會(huì)獲得成功!朋友,加油!
半命題作文啟示 39
生活永遠(yuǎn)是精彩的,可以說(shuō)我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變了我自己?/p>
一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便與他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚(yú)!闭f(shuō)著,他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶,問(wèn)道:“你嫌魚(yú)太。俊崩先丝戳丝次倚Φ溃骸拔也辉诤踽灥聂~(yú)有多大,可是我釣到了一天的快樂(lè)!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書(shū) ,每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離的日子。記得以前每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),總是哭著拽著他的手,不讓他走。每當(dāng)此時(shí),哥哥總會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō):“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說(shuō)聲“bye—bye!”
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過(guò)了多少年生活的`洗禮后,才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!我覺(jué)得自己變得好灑脫!
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)……
生活真的很精彩,只要你做生活的有心人,生活總會(huì)給你無(wú)盡的啟示。
半命題作文啟示 40
在生活中,我們總是會(huì)因?yàn)槟承┬∈露艿搅私K身的啟示,從而有時(shí)會(huì)改變對(duì)某些事情的看法。我也不例外。
一天,媽媽讓我去超市里買(mǎi)一些零食,我聽(tīng)了,便高高興興得去了,總覺(jué)得少了點(diǎn)什么,卻又想不起來(lái)了。
到了超市里,我看著琳瑯滿(mǎn)目的東西,想:每次自己在家里總是還沒(méi)有到吃飯點(diǎn)就餓肚子了,這次需要買(mǎi)多一點(diǎn)。我精心的挑選著,五分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有挑好。終于,我把挑好的東西放到超市售貨的地點(diǎn),放到那里。
售貨員掃描完了這些東西,就和藹地給我說(shuō):“湊個(gè)整吧,十塊錢(qián)!蔽衣(tīng)了,從兜里掏起錢(qián)來(lái)……
“咦?奇怪,我的錢(qián)呢?”我翻遍了上兜、下兜、前兜、后兜,都沒(méi)有找到,我才猛然察覺(jué):“啊,不好了,忘記帶錢(qián)了!”我急的像只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),售貨員看見(jiàn)了這一幕,竟毫不猶豫得說(shuō):“小朋友,忘帶錢(qián)了吧?沒(méi)事,你先把東西帶走,一會(huì)兒再拿過(guò)來(lái)錢(qián)也可以。”我聽(tīng)了,很感激的說(shuō):“嗯!”
我回到家,把東西放到桌子上,便轉(zhuǎn)身拿起錢(qián)就要走,媽媽很困惑:“怎么了,又要出去了?”我概括的.向媽媽說(shuō)出了前因后果,媽媽聽(tīng)了,便高興地對(duì)我說(shuō):“快去吧,做的好樣的……”我聽(tīng)了,便立即去了。
到了超市,我找到了那位售貨員,售貨員問(wèn)我:“小朋友,你要買(mǎi)什么東西呀?”我說(shuō):“我忘記帶錢(qián)了,是來(lái)還錢(qián)的。”售貨員這才恍然大悟的說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀,我都忘了,小朋友,你真守信用!”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
誠(chéng)信是一個(gè)舉手之勞,只要我們守住誠(chéng)信,你自己也會(huì)感到很快樂(lè)。
半命題作文啟示 41
窗外,天色越來(lái)越昏暗,一朵朵烏云,天空中悠閑的飄來(lái)飄去,忽然下起了暴風(fēng)雨,然而我還是在回憶前天的事情,那天……
那天,我獨(dú)自走在馬路上,嘴里不停的嘀咕著:“怎么辦?怎么向媽媽交代呀?”要問(wèn)我發(fā)生了什么事?告訴你吧!我的`數(shù)學(xué)考試只考了八十八分,這是一個(gè)吉利的數(shù)字,但卻不是一個(gè)好的分?jǐn)?shù)。試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我簡(jiǎn)單看了一下,覺(jué)得不是很難,就三二下寫(xiě)完了,簡(jiǎn)單的看了一下后,就開(kāi)始在草稿紙上畫(huà)畫(huà),我一會(huì)兒畫(huà)個(gè)小人,一會(huì)兒畫(huà)把箭,一會(huì)兒畫(huà)一朵花,一會(huì)兒畫(huà)棵小草……雖然老師再三強(qiáng)調(diào)“同學(xué)們一定要認(rèn)真檢查。”但是我還是左耳朵進(jìn)右耳朵出。根本沒(méi)把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。結(jié)果,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候就后悔了。誰(shuí)叫我不聽(tīng)老師的話(huà)了。可惜世上沒(méi)有后悔藥!巴瑢W(xué)們,”老師說(shuō):“請(qǐng)大家?guī)Щ丶医o家長(zhǎng)簽字!甭(tīng)完,我的心上仿佛有千萬(wàn)個(gè)大石頭。我走在馬路上,一只小鳥(niǎo)在對(duì)我叫,好像在嘲笑我,我不敢面對(duì)路上的行人,仿佛他們也在嘲笑我,我選擇走了一條小路,路上有一只狗在對(duì)我叫,仿佛在對(duì)我說(shuō)“這么沒(méi)用,才考了這么點(diǎn)分,走開(kāi),這里不歡迎你。”我躲開(kāi)了狗,心里想這怎么跟媽媽交代,忽然,我想到:我可以模仿她的筆跡,我蹲在路邊把字簽了。第二天早上,我把試卷交給了老師,老師正準(zhǔn)備還給我,忽然對(duì)我說(shuō):“這是你簽的嗎?”“我……我……我……”我結(jié)巴的回答道,“你出來(lái)一下!崩蠋熣f(shuō),“考不好沒(méi)關(guān)系,但是你不能幫你媽媽簽,做人要誠(chéng)實(shí),懂嗎?誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回去了,從此之后,我就沒(méi)再這樣做了。
我明白了誠(chéng)實(shí)守信才更重要,我們不應(yīng)該欺騙他人。
半命題作文啟示 42
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和爸爸媽媽一起到奶奶家去。剛進(jìn)奶奶家門(mén),我就一頭撲進(jìn)奶奶的懷里,說(shuō):“奶奶,咱們?nèi)ベI(mǎi)東西吧!边@時(shí),媽媽說(shuō):“不行,馬上就要吃飯了,等吃完了飯?jiān)儋I(mǎi)。”我于是很不情愿地上了飯桌。吃完了飯,我就迫不及待地拖著奶奶出了家門(mén)。
我和奶奶來(lái)到樓下賣(mài)羊肉串的攤位前,就問(wèn)賣(mài)羊肉串的叔叔多少錢(qián)一串,叔叔告訴我三元錢(qián)兩串。我就給了叔叔三元錢(qián),沒(méi)想到,叔叔卻給了我五串。開(kāi)始的時(shí)候我想要告訴那個(gè)叔叔,可我一想,多拿三串也太劃算了吧,于是,我就趕緊跑回家了。
我心想:回家告訴媽媽三元錢(qián)買(mǎi)了五串羊肉串,媽媽一定很高興?墒牵虑榍『孟喾,當(dāng)我把這件事告訴媽媽的時(shí)候,媽媽居然說(shuō):“你這樣做是錯(cuò)的!蔽矣悬c(diǎn)不明白,于是,媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)人,他到飯店去吃飯,飯后服務(wù)員多找了他十元錢(qián),可他卻把錢(qián)帶走了。你說(shuō)他這樣做對(duì)嗎?我說(shuō):“不對(duì),當(dāng)然不對(duì)了!庇谑菋寢尵驼f(shuō):“這個(gè)人的情況是不是跟你的情況相似呢?道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,所以你今天做的`事情是不對(duì)的。”這時(shí)候,我才恍然大悟。于是,我趕緊下樓來(lái)到賣(mài)羊肉串的攤位前,把事情的經(jīng)過(guò)跟賣(mài)羊肉串的叔叔說(shuō)了一遍,并且拿出了三元錢(qián),還給了叔叔。沒(méi)想到,叔叔還夸我是個(gè)有道德的人。
通過(guò)這件事情,使我真正明白了“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難”這句話(huà)的含義。在我以后的成長(zhǎng)道路上,不管遇到什么事情,我都要時(shí)刻牢記這句話(huà),這樣才能成為別人尊重的人。
半命題作文啟示 43
晚飯過(guò)后,我的急性子?jì)寢尫畔滤惺虑椋_(kāi)始催我畫(huà)畫(huà),因?yàn)槲覉?bào)名參加了寧波市少兒活動(dòng)中心的繪畫(huà)比賽,還有一周就要交稿了。平時(shí),媽媽忙著上班,我又只顧著玩耍,所以畫(huà)畫(huà)這件事一直擱置著。
“咚咚咚”,時(shí)鐘敲了八下,仿佛它也在催我趕快行動(dòng)呢。我匆匆忙忙地跑到房間,拿出畫(huà)紙和畫(huà)筆,卻不知道該從何入手。我盯著畫(huà)紙,咬著筆桿,大腦一片空白。這時(shí),媽媽走到我身邊,耐心地對(duì)我說(shuō):“你看看活動(dòng)要求,從五個(gè)方面出發(fā),“健康生活”,“家庭和諧”,“熱愛(ài)學(xué)習(xí)”,“綠色出行”,“公益行動(dòng)”。你自己想想,選哪個(gè)主題呢?”然后,媽媽拿起手機(jī),給我翻看各個(gè)主題的優(yōu)秀作品,我的大腦開(kāi)始快速思考。
瞬間,大腦里浮現(xiàn)出了一幅美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空下,一個(gè)幢幢高樓林立,街邊的樹(shù)木成蔭,一位天真可愛(ài)的小朋友正扶著年邁的老爺爺過(guò)馬路,斑馬線(xiàn)旁,汽車(chē)停下來(lái),在給他們讓行……這時(shí),我的'眼皮開(kāi)始不由自主地打架,困意如潮水般涌來(lái),眼皮上像掛了好幾個(gè)砝碼,越來(lái)越重,我強(qiáng)忍著打起精神,繼續(xù)畫(huà)畫(huà)。我先按照比例打好底,再逐漸地修改細(xì)節(jié)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我抬頭看了看時(shí)鐘,三根針重合在一起,已是十二點(diǎn)了。
媽媽端詳著我的作品,說(shuō):“太晚了,明天你再涂色吧。要是你早點(diǎn)行動(dòng),我們就有更多的時(shí)間去摳細(xì)節(jié),作品就會(huì)更完美!蔽腋械胶懿缓靡馑迹俏易鍪峦侠,才搞得工作一天的媽媽又辛苦地陪我到這么晚。
經(jīng)過(guò)這次熬夜,我懂得了一個(gè)道理:做事不能拖拉,要合理地規(guī)劃,并認(rèn)真及時(shí)地完成。
半命題作文啟示 44
我十分熱愛(ài)生活,因?yàn)榧?xì)心的我能從生活中悟出不少的道理,還能獲取無(wú)限的快樂(lè)。
去年,媽媽買(mǎi)了一只小烏龜,做為生日禮物送給我。我覺(jué)得讓小烏龜在屋里到處爬實(shí)在是太不安全了。思來(lái)想去,想出了一個(gè)兩全其美的好辦法——讓它住在魚(yú)缸里!
說(shuō)干就干!我找來(lái)以前養(yǎng)魚(yú)用的魚(yú)缸,把小烏龜放在里面,它看上去很不適應(yīng),懶懶地趴在缸底,好半天也不動(dòng)一動(dòng)。但它的矜持沒(méi)有堅(jiān)持多久,過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)小烏龜總是在往爬壁上爬,原來(lái)它想“出逃”。它不停地爬,又一次次摔下來(lái)。我看著它狼狽的樣子,哈哈大笑,心想:這個(gè)笨頭笨腦的小東西,真是自不量力!
它起初只是能把身體靠在玻璃缸的'角上,可它日復(fù)一日地練習(xí),從不知疲倦。它越爬越高,但也越摔越重,常常摔得四腳朝天,但它仍?huà)暝倥榔饋?lái)。在它不懈的努力下,它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿(mǎn)足,它蹬著缸里的小石頭,希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它,在它快爬到缸邊時(shí),把它碰落到缸底。它可慘了,被摔了底朝天,我暗暗笑它。但它掙扎幾下,就重又爬向魚(yú)缸的一角,看它認(rèn)真的樣子,我不禁啞然失笑:它不可能會(huì)成功,卻還傻傻地白費(fèi)勁?伤浩痤^,似乎在對(duì)我說(shuō):“我總有一天會(huì)成功出逃的!你等著瞧吧,我就不信,我的努力怎能沒(méi)有回報(bào)!”
看它這么堅(jiān)定,我不禁為它豎起了大拇指,心中暗暗叫好。我想,小烏龜渴望自由,它并沒(méi)有像有的人一樣,守著所謂的理想,整天做白日夢(mèng),卻不付諸行動(dòng)。而小烏龜不停付出努力的,我知道它會(huì)獲得成功的。
我從小烏龜身上明白了,有了理想不能等待,只有努力才會(huì)成功!
半命題作文啟示 45
有一位名人曾說(shuō)過(guò):假如生活欺騙了你,那么請(qǐng)你不要?dú)怵H,不要哭泣,陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨。是!生活中的一件件小事都能給人帶來(lái)啟示。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床后,發(fā)現(xiàn)家里空無(wú)一人。我的眼角剛好瞟到了鋼琴上的眼鏡,突然萌生了一個(gè)壞的念頭——戴一戴媽媽的眼鏡。
我急忙把弟弟叫起來(lái)對(duì)他說(shuō):“我們戴戴媽媽的眼鏡怎么樣?”弟弟搖搖頭說(shuō):“還是算了,一會(huì)兒打碎了,可就不好了。”我嬉皮笑臉地說(shuō):“一會(huì)小心一點(diǎn)不就行了嗎?”
我拿下媽媽的眼鏡,小心翼翼的把眼鏡拿出來(lái),和弟弟輪流帶,完全把“小心”拋在腦后了。輪到我的時(shí)候,不知怎么的,一失手,眼鏡摔碎在地上了,此時(shí)我的心里十五個(gè)吊桶打水-七上八下,不知如何是好。
叮咚叮咚,門(mén)鈴響了,是媽媽回來(lái)了。我緩緩的向門(mén)前走去,背上還出了一身冷汗,手微微的顫動(dòng)著,開(kāi)了門(mén),裝作沒(méi)發(fā)生什么似的。媽媽走了進(jìn)來(lái),一眼就看見(jiàn)地上的碎片,瞪著我和弟弟問(wèn)道:“是誰(shuí)打碎的?”我指著弟弟說(shuō):“是他打碎了!钡艿芑艔埖卣f(shuō):“不是我打碎的',是姐姐打碎的!眿寢屇男诺艿埽苯幼テ鹚痛。弟弟的哭聲使我心里像打翻了五味瓶似的,五味雜陳,很不是滋味。晚上,我忐忑不安地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)眼鏡是我打碎的!眿寢尣粌H沒(méi)有罵我,還溫柔地對(duì)我說(shuō):“做人不可以撒謊,也要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)勇敢的敢做敢當(dāng)?shù)娜!蔽衣?tīng)完之后又去和弟弟道歉,弟弟說(shuō):“你還是我的好姐姐。”
雖然這是一件小事,但它讓我覺(jué)得如果你是一個(gè)誠(chéng)實(shí),敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的人,一定會(huì)受到其他人的喜愛(ài)。
半命題作文啟示 46
生活中的每一件事就像甜蜜或悲傷的夢(mèng),使我永遠(yuǎn)不能忘懷,尤其是去年暑假的一天。
那天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我騎車(chē)帶表妹出去玩,一路上,我左顧右盼,每次差點(diǎn)和別人相撞時(shí),我一扭過(guò)車(chē),便危為安了。此時(shí),我覺(jué)得自已騎車(chē)技術(shù)挺高超,一心想在表妹面前露一手。
返回時(shí),我便找機(jī)會(huì)大顯身手。下坡時(shí),我要手扶著車(chē)把一只手插在褲兜里。表妹坐在后面說(shuō)話(huà)了:“姐姐,我害怕,請(qǐng)你兩只手扶車(chē)把,你若這樣冒失騎車(chē),撞車(chē)或摔倒了,怎么辦?”我輕蔑的對(duì)表妹說(shuō):“膽小鬼!要是不放心,只好忍聲吞氣。
前幾個(gè)坡陡沒(méi)出危險(xiǎn),我就開(kāi)始“升級(jí)”了,兩手撒開(kāi)車(chē)把,有時(shí)眼看就要出危險(xiǎn)了,我眼疾手快,迅速端正了車(chē)把。我膽子越來(lái)越大嗎,又要下坡了,我不扶,讓車(chē)子自己下坡,任憑它跑下去。車(chē)子的速度越來(lái)越快,這時(shí)我想表妹可大開(kāi)眼界了。當(dāng)我正暗自得意時(shí),車(chē)把來(lái)了個(gè)一百八十度大彎,我兩手抓了個(gè)空,車(chē)子像發(fā)瘋的馬似的,一頭撞向右邊的`水溝,我像一名鞍馬運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)前滾翻甩出老遠(yuǎn),趴在溝沿上,我的右腿擦破了手掌大的一塊皮,腿關(guān)節(jié)像斷了似的動(dòng)都不能動(dòng)。表妹很幸運(yùn),摔在旁邊的麥田里一點(diǎn)都沒(méi)有受傷。再看看自行車(chē),車(chē)把摔彎了,籃子摔扁了。
我用手帕包好傷口,表妹扶我到公路走了一陣,我的疼痛才減輕了一點(diǎn)。我跛著腿把車(chē)推回了家。
現(xiàn)在想起來(lái),真是后悔極了!后悔當(dāng)初不聽(tīng)表妹的勸告硬要逞能,差點(diǎn)釀成大禍。從此以后,我再也不當(dāng)“二桿子”了。這次教訓(xùn)使我永生難忘。
半命題作文啟示 47
在豐富多彩的生活中,發(fā)生過(guò)很多事,但有一件事給我留下了深刻的印象。
有一天,尹老師教我們?nèi)嘧鲷浯涿,并讓我們回家試著做一做?/p>
下午放學(xué)回家,我飛快地跑回家,寫(xiě)完作業(yè),便按老師的'話(huà)做“翡翠面條”。于是,我趕緊找來(lái)菠菜、蒜臼、杯子、水、面粉和盆子,所有東西都準(zhǔn)備齊全了,我就開(kāi)工了,心想:這次一定要讓媽媽大飽口福。
我先把菠菜洗干凈,然后,洗了洗手,再把波菜葉擰下來(lái),放在蒜臼里,然后我拿著蒜臼里的小錘子使勁搗,然后我看菠菜汁還沒(méi)出來(lái),就又使勁擠壓,菠菜汁終于出來(lái)了,我又反復(fù)擠壓了幾次,才把杯子裝滿(mǎn),我又把杯子里的菠菜汁倒進(jìn)盆子里,然后又抓了幾把面粉放到盆子里,就開(kāi)始和了,和著和著,一抬手,“呀!”我做的有那么好吃嗎,還沒(méi)下鍋,我的袖子就忍不住吃了一口,于是,我又把衣服脫下來(lái)接著和,身體向前傾斜,用了很大的力氣,可我的身體向前一趴,就沾了一臉面粉 ,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你又偷我的面膜抹了?”我委屈地說(shuō):“我沒(méi)有,你又誤會(huì)我了,真是的,哎呀,不干了!眿寢屝χf(shuō):“呦,想打退堂鼓啦!蔽一鹈叭桑骸罢l(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的,我只是想休息5分鐘,洗把臉再干!蔽蚁戳四槪菹⒘宋宸昼,五分鐘過(guò)去了,又接著干,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把面和好了,我把面搟成片,然后切成細(xì)條,放進(jìn)鍋里,插上電源,咦,怎么沒(méi)動(dòng)靜?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是忘開(kāi)開(kāi)關(guān)了,我打開(kāi)開(kāi)關(guān),并在鍋里放上鹽、蔥花等配料。我滿(mǎn)臉期待的眼神。
面條做好了,我盛了一碗,讓媽媽嘗嘗,媽媽說(shuō):“嗯,好吃。”我聽(tīng)了心里很高興,就像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)有些事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,需要我們親自動(dòng)手去實(shí)踐。
半命題作文啟示 48
每天,或許行事曆上都依舊是那幾項(xiàng),但人生是具有顏色的,絕不可能過(guò)著依樣畫(huà)葫蘆的日子。
初二準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂(lè)課考試,我與位從未合作過(guò)的同學(xué)一起演奏韓國(guó)歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和絃,卻總覺(jué)得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來(lái)的討論彼此達(dá)到共識(shí),以角色的方式來(lái)詮釋?zhuān)耶?dāng)了配角她成了主角,六十幾次的調(diào)整及練習(xí),眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。
考試當(dāng)天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會(huì)成功,而且會(huì)很完美的結(jié)束它。”她忍不住的脫口,原來(lái)她是怕連累我,因?yàn)檫@樣而贏不過(guò)他人,我不做答覆的點(diǎn)頭聆聽(tīng),考前我們沒(méi)有對(duì)話(huà),就這樣帶著雀躍的心情在臺(tái)上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時(shí),我像看見(jiàn)音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來(lái),聆聽(tīng)著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動(dòng),趁喘息空檔我對(duì)看她時(shí)嘴角微微上揚(yáng),她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們?nèi)鐒偝鰻t的.麵包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此也就完美落幕了。
原來(lái),不一樣的語(yǔ)氣以及不一樣的表情,能帶來(lái)不一樣的效果,從中,我領(lǐng)悟到“樂(lè)觀(guān)”可驅(qū)走不如意事,更可引導(dǎo)我們?nèi)胝罚粡闹,我領(lǐng)悟到,原來(lái)成功,是多么的不容易,但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋!那成就感、心中悸動(dòng)的聲音,又能享受幾次呢?
半命題作文啟示 49
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那件事。那天太陽(yáng)不知有什么好事,高興得滿(mǎn)臉通紅,而不管不顧人類(lèi)的怨言,自顧自己高興著。
天氣真熱啊,熱得簡(jiǎn)直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹(shù)蔭也遮擋不住太陽(yáng)那多情的熾熱的目光。
愛(ài)玩的我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開(kāi)冰箱,拿出凍在里面的`西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個(gè),覺(jué)得涼爽了許多。
天氣真是討厭!還沒(méi)看一小會(huì)兒書(shū),熱氣就又來(lái)侵犯我,該不會(huì)是太陽(yáng)要把它的好事給我分享?我才不要呢,太陽(yáng),你行行好,繞了我吧。
唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對(duì)呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢(qián),到超市買(mǎi)冰棍。
吃了一個(gè),還覺(jué)得不過(guò)癮,又連吃了兩個(gè)冰棍,覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了清涼的感覺(jué),如騰云駕霧,倒真是領(lǐng)略了“云為衣裳風(fēng)為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺(jué)自己就真的是神仙了。
俗話(huà)說(shuō),樂(lè)極生悲。果不其然!
吃了冰棍約摸半個(gè)小時(shí),我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來(lái)竟疼得我直不起腰(看來(lái)我這神仙是假冒偽劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機(jī)在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢惑@,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過(guò)一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個(gè)涼西瓜、三個(gè)冰棍,換來(lái)輸液幾天,這太不劃算了。可又有什么辦法呢?
這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己?jiǎn)眩B神仙也救不了你,F(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)它們敬而遠(yuǎn)之。
半命題作文啟示 50
生活中有很多事情會(huì)給我們帶來(lái)啟示,釣魚(yú)的啟示、擲硬幣的啟示、騎自行車(chē)的啟示……這天我卻因?yàn)橐淮呜?zé)備得到了一個(gè)讓我永久難忘的啟示。
“丁零零”放學(xué)鈴響了,我哼著小曲回到了家,爺爺奶奶連忙把香噴噴的飯菜端上了餐桌。聽(tīng)說(shuō)有我最?lèi)?ài)吃的魚(yú)湯,我可高興了!我拿起碗筷,吃著熱氣騰騰的飯菜,全家坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,其樂(lè)融融。
我拿起勺子在魚(yú)湯里撈了起來(lái),“天吶!”我特別失望,“奶奶,你竟然沒(méi)有給我買(mǎi)青魚(yú)尾巴?”奶奶急忙解釋?zhuān)骸皩氊!今天沒(méi)買(mǎi)到,奶奶明天再給你燒好嗎?”“不行!討厭!今天我就要吃!”我大聲地叫著。這時(shí)一旁的爸爸把臉一沉,“你怎么跟奶奶這樣說(shuō)話(huà)?一點(diǎn)不懂禮貌!需要什么可以好好地表達(dá)。
這時(shí),我不但沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)反而發(fā)起了脾氣,“我不喝了!”說(shuō)完把碗往邊上一推,猛地站了起來(lái),轉(zhuǎn)身進(jìn)了自己的房間,重重地把門(mén)一關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒見(jiàn)沒(méi)有人理我,我賭著氣又跑了出來(lái),假裝喝水,故意用力地把水杯往桌上一放,“砰”地一聲杯子差一點(diǎn)就碎了,杯子里的'水濺了一桌子。這下可真的激怒了爸爸,爸爸將筷子“啪”地一聲拍在了桌上,怒發(fā)沖冠地對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤嗎?爺爺奶奶每天為了你能吃上可口的飯菜,一大早就出門(mén)買(mǎi)菜,你不但不感激,還為沒(méi)有得到滿(mǎn)意的東西亂發(fā)脾氣,真是太不懂事了!自己好好地反省一下!”我的眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠“啪噠、啪噠”地掉了下來(lái),我低著頭站在那里沉思了許久,想想自己剛才的行為覺(jué)得很不對(duì),我誠(chéng)懇地向奶奶道了歉,奶奶原諒了我。
通過(guò)這件事情我得到了一個(gè)啟示:能得到別人對(duì)自己的關(guān)愛(ài),比得到一件心愛(ài)的東西更可貴!我們都應(yīng)該懂得去感恩。
半命題作文啟示 51
生活是豐富多彩的,生活中的很多現(xiàn)象常常給我們很深的啟示!
有一次,我在樓下無(wú)意中看到很多螞蟻在洞口跑來(lái)跑去,我故意把餅干弄碎撒在地上,接下來(lái),好戲開(kāi)始了:一只兵蟻跑來(lái)在碎餅干屑旁盤(pán)旋,然后又有幾只螞蟻來(lái)幫助兵蟻,接著又來(lái)了一群螞蟻。一只螞蟻搬著一塊餅干屑費(fèi)力地往洞口走,別的螞蟻上來(lái)幫忙,真可謂齊心協(xié)力!不一會(huì)兒,它們把餅干屑全搬進(jìn)洞里了。哈哈,真是太有趣了!小螞蟻那種團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!
又有一次,一場(chǎng)小雨過(guò)后,我和小伙伴看見(jiàn)墻上有幾只蝸牛,便把蝸牛捉上裝進(jìn)瓶子里。不一會(huì)兒,蝸牛一個(gè)個(gè)地往上爬,有幾只都爬到瓶口了。我氣急了,拿起瓶子使勁往下?lián)u,它們?nèi)舻狡康琢耍梢粫?huì)兒功夫,蝸牛又爬上來(lái)了,我又把它們搖下去,但它們從不灰心,又接著往上爬。我很敬佩蝸牛的這種精神,于是把瓶蓋打開(kāi),讓他們回歸自然。從蝸牛身上,我又得到了一個(gè)受益匪淺的`啟示:只要堅(jiān)持到底,永不放棄,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難!
還有一次,我在廣場(chǎng)上騎車(chē),看見(jiàn)很多大人小孩圍在一起,我也上前去看,原來(lái)是一位殘疾人在唱歌,他的雙腿都沒(méi)了,坐在輪椅上,彈著琴高亢地唱著歌,身體還不時(shí)地抽搐,悲慘極了!圍觀(guān)的人紛紛捐錢(qián),我也上前把我的零花錢(qián)全掏出來(lái)捐了。這事也深深地觸動(dòng)了我:我們要學(xué)習(xí)殘疾人那種身殘志不殘的精神,無(wú)論身處怎樣的困境,都要勇敢地面對(duì)生活,永不放棄,終會(huì)成功!
生活給我們的啟示太多太多了,只要我們善于觀(guān)察、用心體會(huì),就會(huì)獲得很多很多有益的啟示!
半命題作文啟示 52
“失敗乃成功之母”這句名言使我受到了很大的啟發(fā),我把它作為座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著自己。
記得那時(shí)我才讀三年級(jí),在期中考試的時(shí)候,由于我驕傲自大,覺(jué)得我—定能考95分以上,結(jié)果,當(dāng)卷孑發(fā)下來(lái)的時(shí)候,連90分都沒(méi)有考上。
回家后,我把考試的分?jǐn)?shù)告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“孩子,你不要?dú)怵H,失敗乃成功之母嘛!要找出失敗的原因!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我深受啟發(fā),靜下心來(lái)回憶考試的`經(jīng)過(guò)。在考試的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情使我的腦子變得遲鈍,很多東西反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因,在以后的各種考試中,我都時(shí)刻提醒自己:“不要緊張,要沉著!
記得還有一次,我和媽媽去姥姥家玩,晚飯時(shí),姥姥擺了一大桌讓我口水直流三千尺的菜。那天晚上,我吃了很多,我十分佩服姥姥的廚藝。所以,我打算學(xué)做菜。第二天,我早早的起了床,開(kāi)始下廚,打算為媽媽做蝦仁炒蛋。先打開(kāi)火,將三只雞蛋放入并加少許鹽,把雞蛋打勻,鍋燒熱后下鍋,放入蝦仁,但怪我沒(méi)有看好過(guò),燒糊了,我的信心一下掉到了低谷。
可是,這時(shí)候一直在旁邊看著的媽媽告訴我:“沒(méi)事,失敗乃成功之母,再試一次。”我信心不是很十足的又嘗試了一次,令我意想不到的是,我居然成功了,我把菜放到盤(pán)子里,成為了今天的早餐,我吃著有種不一樣的味道。
雖然在我成長(zhǎng)中有過(guò)許許多多的失敗,在今后的人生中也會(huì)有失敗,但我的座右銘將永遠(yuǎn)給我啟示,激勵(lì)著我,讓我攀登成功的高峰。
半命題作文啟示 53
生活總能給我們帶來(lái)許多啟示,墻角的小草告訴我們要堅(jiān)強(qiáng),群飛的大雁告訴我們團(tuán)結(jié),種子的新芽告訴我們破土而出的勇氣,但最令我難忘的還是蝸牛帶給我的啟示。
那是一個(gè)雨天,傾盆大雨傾瀉而下,密密麻麻的`雨絲就像千萬(wàn)根手指奏起了美妙的樂(lè)曲,富有韻律。早餐后,我在陽(yáng)臺(tái)上整理花草,這時(shí),一只在綠葉上緩慢爬行的蝸牛吸引了我的注意。這只小蝸牛正伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,十分愜意地品嘗著周?chē)臉?shù)葉。
咦?蝸牛吃什么呢?它是吃樹(shù)葉的嗎?它是怎么進(jìn)食的呢?一連串的疑問(wèn)讓我疑惑不解。我輕輕拿起蝸牛的殼,它就立馬將身子縮進(jìn)了殼里,接著我將它放在一片落葉上,等待著蝸牛伸出頭來(lái)。與此同時(shí),我又從簸箕里拿出一顆曬干的玉米粒放到蝸牛跟前。這蝸牛似乎聞到了食物的香味,從殼里探出了頭來(lái)。
它先用觸角輕輕地碰了碰食物,那觸角像條件反射一樣又立馬縮了回去。然后,蝸牛又往食物微微滑動(dòng),往前蹭了蹭,將脖子伸長(zhǎng),用嘴一口咬住玉米粒,但小小的玉米粒對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)就是龐然大物,所以它只能用嘴將玉米緊緊的吸住,就像一個(gè)吸盤(pán)。它看似一動(dòng)不動(dòng),實(shí)際上正在慢慢品嘗美食呢!
我本以為蝸牛會(huì)因?yàn)橛衩琢L蠖艞,可半小時(shí)后我從房間再到陽(yáng)臺(tái)上時(shí),那塊“龐大”的玉米粒竟然已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了,再看那蝸牛卻依然在地上快活地爬著。
一只蝸牛很小,很柔軟,可它竟能吃下比它堅(jiān)硬許多、與它一般大小的東西。為了生存下去,它可以克服巨大的困難,吃下十分堅(jiān)硬的東西,連這樣的小生命都如此努力地生存著,我們還有什么理由浪費(fèi)生命、荒廢時(shí)間呢!
半命題作文啟示 54
雨后,我趴在窗前,饒有興致地看著院子里的樹(shù)木花草。
我看著看著,覺(jué)得無(wú)聊了,便走了出去。一走出房門(mén),來(lái)到院子,一陣清新的空氣夾帶著泥土的芬芳撲鼻而來(lái)。我悠閑地踱著步子走來(lái)走去。一群小東西引起了我的注意。
這是一群只有指甲蓋般大小的蝸牛。它們成群結(jié)隊(duì),正朝著我家那棵大王椰的`樹(shù)頂爬去。它們慢騰騰地蠕動(dòng)著,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,一刻鐘過(guò)去了……蝸牛爬得好慢哪!都過(guò)了這么長(zhǎng)時(shí)間,才爬了十多厘米。
我再無(wú)心看它們前行了。我把一只爬在最前頭的蝸牛拿了下來(lái),放在樹(shù)根底,那蝸牛起先被我嚇得鉆回了殼里——嗬,可真是個(gè)縮頭烏龜!過(guò)了一會(huì)兒,這蝸牛又探出了身子,兩根觸角動(dòng)來(lái)動(dòng)去,肉乎乎的身子又開(kāi)始前進(jìn)。
我以為它想做“逃兵”了,殊不知,它竟又從樹(shù)根出發(fā),朝樹(shù)頂爬上去。哼!這么頑強(qiáng)!我賭氣似的又把它捉了下來(lái)。結(jié)果,這蝸牛又像上次那樣“重整旗鼓”,繼續(xù)朝著目標(biāo)進(jìn)軍。我被激怒了,重復(fù)了十幾次,這蝸牛卻還是不緊不慢地往上爬。讓你爬,看你爬得到什么時(shí)候!六七米高的大王椰你爬得上去?拉倒吧你!我干脆找來(lái)一張板凳,坐著看它怎么爬上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,蝸牛的身影越來(lái)越小,最后在葉子里消失了。
我的心靈被極大地震撼到了。一只小小的蝸牛,竟如此有恒心!它用平淡的心態(tài)面對(duì)挫折,以寬闊的胸懷展望未來(lái)!坝兄菊,事竟成”不就是形容它的嗎?毅力,竟體現(xiàn)在它的身上!
我默默朝著樹(shù)頂?shù)哪莻(gè)小家伙致敬。
蝸牛的一生雖短,但它的精神永存于世。有志者,事竟成!
——后記
半命題作文啟示 55
我和媽媽經(jīng)常去鑫城購(gòu)物廣場(chǎng),那里有一個(gè)建筑工地,可是進(jìn)展緩慢,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)怎么變樣了。我不明白為什么,就問(wèn)媽媽。媽媽告訴我說(shuō):“這是在打地基,只有底基打好了,打牢了,高樓才能建得結(jié)實(shí)、牢固;如果底基打不好,無(wú)論后面你付出多大的努力,將來(lái)終有一天會(huì)讓你前功盡棄!
媽媽的話(huà)讓我想起了徐老師曾經(jīng)給我們講過(guò)的龍竹。在種子種下去的五年里,龍竹連個(gè)芽都冒不出來(lái),但五年之后卻像使了魔法一樣,長(zhǎng)得飛快,六個(gè)月的時(shí)間就能長(zhǎng)高到30米。為什么會(huì)是這樣?因?yàn)樵谶@寂寂無(wú)聞的五年里,龍竹并非是沒(méi)有生長(zhǎng),而是在長(zhǎng)根——打基礎(chǔ)。
山蕨的種子種下去后,當(dāng)年就會(huì)發(fā)芽,很快就能覆蓋地面,但它的高度最終也超不過(guò)一米。
學(xué)習(xí)難道不也是這樣嗎?為了扎牢人生的`根基,開(kāi)始的時(shí)候一定是非常緩慢的,但只要越過(guò)這個(gè)坎,就能像龍竹一樣,飛快地向前——幾十年艱苦卓絕的積累才能成就一朝之輝煌!
創(chuàng)業(yè)成功的人難道不也是這樣嗎?他們大多都從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的,白手起家,譜就輝煌,因?yàn)檎沁@個(gè)漫長(zhǎng)的積累過(guò)程使他們夯實(shí)了自己的地基。
做錯(cuò)了一道題,就把它糾正在本子上,以保證日后不會(huì)再錯(cuò),這也是在打基礎(chǔ)。我在做數(shù)學(xué)題時(shí),常會(huì)有一兩道題出錯(cuò),這次錯(cuò)了下次還錯(cuò)。我十分不甘心,一有時(shí)間就就想想這道題為什么會(huì)出錯(cuò)。一天天過(guò)去了,我找到了幾個(gè)要點(diǎn)。后來(lái),我又做了一遍我之前出錯(cuò)的題,結(jié)果一道題都沒(méi)有做錯(cuò)。
累積失敗也是夯實(shí)地基的過(guò)程。成功在腳下,而不是在天上,所以任何一個(gè)人要想取得輝煌都必須從夯實(shí)地基開(kāi)始。
半命題作文啟示 56
我國(guó)的教育家李大釗曾說(shuō):"最珍貴的是今天,最容易失去的也是今天."的確,時(shí)間一分一秒地流逝,有人也不甚在意,有的人甚至想把時(shí)間打發(fā)走,覺(jué)得自己過(guò)的無(wú)聊,生活沒(méi)趣.可他們可曾想過(guò):時(shí)間過(guò)后剩下什么?金錢(qián).骨頭.衣服嗎?我覺(jué)得那些不好好珍惜時(shí)間的人等時(shí)間過(guò)后什么也沒(méi)有留下,就算有留下一點(diǎn)痕跡,也會(huì)被風(fēng)吹的無(wú)影無(wú)蹤.像那些愛(ài)護(hù)生命.珍惜時(shí)間的.人,時(shí)間過(guò)后,他們會(huì)留下一種精神,一種永恒的精神,影響下一代。
一次,當(dāng)我又像往日一樣寫(xiě)作文時(shí),一時(shí)沒(méi)有任何心情寫(xiě)作文,便生氣地把作文本丟一旁,就上網(wǎng)聽(tīng)了聽(tīng)音樂(lè),看了看電影,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我還是沒(méi)有任何感觸寫(xiě)作文,我后悔自己不該浪費(fèi)這幾個(gè)小時(shí),不該去做無(wú)益的事.通過(guò)這件事,我明白一些道理:要把該做的事做完,不能浪費(fèi)時(shí)間,否則后悔的將會(huì)是自己。
我曾在書(shū)中看過(guò)這樣一個(gè)故事:"一個(gè)小男孩不喜歡時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,他便四處流浪.一天,他經(jīng)過(guò)一家飯店,門(mén)口上寫(xiě)著:明天吃飯免費(fèi).他很興奮,餓著肚子等到明天.到了明天,他興沖沖地跑進(jìn)飯店,大喊:來(lái)幾盤(pán)好菜!老板見(jiàn)到他,笑道:"你有錢(qián)嗎."小男孩回答"沒(méi)有,不過(guò)門(mén)口不寫(xiě)著嗎,'明日吃飯免費(fèi),'不是騙人的吧?"老板大笑后派人將他拉了出去.這時(shí),小男孩明白了:時(shí)間很容易過(guò),明天過(guò)了還有明天,人生中有幾個(gè)這樣的明天呢?"于是,他發(fā)奮讀書(shū),最后成為國(guó)家有用的人才.這篇文章諷刺不好好珍惜時(shí)間的人要好好珍惜時(shí)間,人生中有無(wú)數(shù)個(gè)明天,明天過(guò)后還有明天。
各位朋友,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,用寶貴的時(shí)間做更多有益的事!
半命題作文啟示 57
今天我在課堂上看到了一幅叫《待業(yè)啄木鳥(niǎo)》的漫畫(huà),它給我留下了很深的印象,使我的內(nèi)心頗有感觸。
畫(huà)面里有好多光禿禿的樹(shù)樁,三只啄木鳥(niǎo)靜靜地站在木樁子上。其中有一只半閉著眼睛好像半睡半醒。我在想:他們?cè)谶@里干什么呢?他們的工作不是捉蟲(chóng)子嗎?哦!原來(lái)他們?cè)诘却龢?shù)木再次生長(zhǎng)出來(lái),好讓他們可以去捉蟲(chóng),原來(lái)他們待業(yè)呀!
畫(huà)面里的木樁子是怎么來(lái)的?肯定是一些人為了經(jīng)濟(jì)利益而將好好的樹(shù)木給鋸斷后留下的,那些一心只想著金錢(qián)的人,心里裝滿(mǎn)了貪婪,他們目光短淺,十分愚蠢。環(huán)境是大家一起保護(hù)的,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是每個(gè)心中都應(yīng)該有的,不要因?yàn)橐粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益而破壞生態(tài)的平衡。這不但會(huì)影響動(dòng)物的居住和覓食,更會(huì)影響人類(lèi),樹(shù)木是我們?nèi)说呐笥眩麄儠?huì)吸進(jìn)二氧化碳放出氧氣,所以亂砍濫伐,是一種可恥的行為,我們應(yīng)該堅(jiān)決制止。
生活中有很多破壞環(huán)境的人。有一次我路過(guò)外婆家對(duì)面的.竹林,見(jiàn)到有一位叔叔拿著鋸子開(kāi)始鋸竹子,他明明知道這里除了園林工人,其他人都不能隨意砍伐竹子,但他還是不停地鋸斷竹子。看著一棵棵的竹子倒下,我很傷心,只好找來(lái)這片林的管理人員,讓他們把這位叔叔趕走了。
和這類(lèi)人恰恰相反,園林工人為造林種花花費(fèi)了無(wú)數(shù)心血和精力,非常值得稱(chēng)贊。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)樹(shù)木,還啄木鳥(niǎo)美好的家園,保護(hù)環(huán)境,從自身做起。作為小學(xué)生,我們要用我們的雙手去保護(hù)教室衛(wèi)生與校園環(huán)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),一起創(chuàng)作美好的未來(lái)!
半命題作文啟示 58
清朗的早晨,走上一條彎彎曲曲的小路,開(kāi)始了我的爬山之旅。
到達(dá)山腳,望向上方——看不見(jiàn)頂。我興奮地走上石階,往上爬去。石階漸漸消失了,取而代之的是稀松的黃土,以及一大片一大片的竹林。
“外公!外公!你扶我一把,我上不來(lái)嘞!”當(dāng)我輕而易舉地跳上了前幾個(gè)“泥階”,卻在另一處遇到了超級(jí)障礙,只好求助外公。“好嘞!”在外公的幫助下,我順利地接觸障礙,繼續(xù)向上爬去。黃土越來(lái)越明顯,各種雜草、石頭也慢慢出現(xiàn)了!安慌懒耍慌懒!”漸漸地,許多人返程了。唉,誰(shuí)叫這兒昨天下了點(diǎn)雨呢,這不,泥土濕了,泥濘不堪。我沒(méi)有放棄,二是努力地向上爬去。“唉呀呀呀呀!”摔了一跤,鞋子、褲子上全是泥土,濕噠噠的,真難受!外公見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)扶起我,問(wèn):“沒(méi)事吧?要不你先下去吧,別爬了!”“沒(méi)事沒(méi)事!我要爬的!”我一聽(tīng),著急了,就快到了,怎么能半途而廢呢?我一下子跳了起來(lái),精神抖擻地怕了上去。竹林越來(lái)越密,還有了灌木!翱斓搅耍 蓖夤f(shuō)。快到了,我聽(tīng)了,激動(dòng)極了,全身都充滿(mǎn)了活力,直接手腳并用,“沖”了上去。
“到了!”我跳上最后一塊石頭,興奮地喊道。向下望去,只是一片云霧環(huán)繞,還有茂盛的'竹林。貪婪地呼吸著山頂新鮮極致的空氣,我再次,用最大的聲音向山谷吶喊:“我-爬-到-山-頂-啦-好-美-啊-”喊完,望向那深不見(jiàn)底的山谷,開(kāi)心地笑了起來(lái)。
那次的爬山結(jié)束了,那爬上去的過(guò)程,我仍清楚地記著。那次爬山給了我一個(gè)啟示:沒(méi)有什么是做不到的,只要你堅(jiān)持,不半途而廢,成功,就在眼前!
半命題作文啟示 59
在大自然中,有許許多多的生物,他們有不同的精神,是非常值得我們學(xué)習(xí)的,前幾天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很讓人振奮的精神。
星期一下午,我們上科學(xué)課講生物,于是老師讓我們討論,我們討論了一會(huì),我便四處張望,發(fā)現(xiàn)了一種很有趣的動(dòng)物——一只沒(méi)有翅膀的蜜蜂!他正艱難的向上爬,快爬到窗戶(hù)上了,又滑下來(lái)了,爬上去又滑下來(lái),我對(duì)后面的`人說(shuō):“子樂(lè),你看那有只沒(méi)有翅膀的蜜蜂!〞“什么!〞他扭頭一看,說(shuō)“真酷。〞我們一邊看,我一邊想,這蜜蜂的精神不就是我們要學(xué)習(xí)的嗎?
海倫·凱勒說(shuō)過(guò):“人要有頑強(qiáng)的意志,和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個(gè)社會(huì)上真正的強(qiáng)者!〞有些同學(xué)一遇到困難就被打昏了頭腦。
有一次,我們班一個(gè)女生有題不會(huì)做,就搶我的作業(yè)抄,這種行為就是對(duì)難題懦弱的表現(xiàn),我們要迎難而上,做一個(gè)不怕困難,不怕“犧牲〞的強(qiáng)者! 拿起書(shū)本朝它揮去,一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀,又飛起來(lái)。我把它埋在沙土里,心想:這下看你怎么再來(lái)打攪我?正想著,看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的,不一會(huì)兒,小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝,這只受到報(bào)復(fù)的小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)!求生的欲望如此強(qiáng)烈!我還是不肯放過(guò)它,又一次把它埋進(jìn)沙土里?蓻](méi)過(guò)幾秒鐘,沙土又鼓了起來(lái),外表出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來(lái),只是翅膀有些皺。只見(jiàn)它抖抖翅膀,奮力一飛,沒(méi)成功。兩次試飛,成功了!它在窗口站住,休息了一會(huì)兒,就扇動(dòng)翅膀飛走了。
蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問(wèn)題,不去積極地想方法解決,經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛(ài)生命!不管遇到什么困難,都要坦然面對(duì),努力尋找解決問(wèn)題的出路。
半命題作文啟示 60
大自然給了我們?nèi)祟?lèi)很多啟示,比如根據(jù)鳥(niǎo)兒的形狀發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蜻蜓的翅膀?qū)w機(jī)改成了直升飛機(jī),根據(jù)海豚發(fā)明了潛水艇……
一天,我在家里的時(shí)候,看到墻壁上爬著一只壁虎,不管它爬到哪里也不會(huì)掉下來(lái)。我非常好奇,為什么壁虎可以做到,而我們?nèi)祟?lèi)卻不知道呢?接著,我到網(wǎng)上“百度”了一下,才知道,原來(lái)壁虎的腳底下有許多的小吸盤(pán),如果沒(méi)有了這些小吸盤(pán),壁虎就會(huì)從墻上掉下來(lái),會(huì)摔傷的。
哇,這些吸盤(pán)可真厲害啊!如果我也能根據(jù)壁虎的這些小吸盤(pán)發(fā)明出一些有用的東西出來(lái),一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。我想發(fā)明一套適合我們?nèi)祟?lèi)穿戴的“吸盤(pán)手套”和“吸盤(pán)鞋子”。手套是透明的`,上面有許多的小吸盤(pán);鞋子是棕色的,乍一看和普通的鞋子沒(méi)有什么區(qū)別,可是鞋底布滿(mǎn)了吸盤(pán)。
有了這套神奇的工具,可方便了。例如,之前在高層建筑發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,消防員叔叔只能一層一層地爬樓梯上去滅火,這樣很影響速度。而如果他們穿上這套“吸盤(pán)手套”和“吸盤(pán)鞋子”,就可以飛檐走壁,快速地到達(dá)著火的樓層,進(jìn)行準(zhǔn)確地滅火。
平時(shí)我們做衛(wèi)生擦窗戶(hù)的時(shí)候,身體往往會(huì)探出去,非常危險(xiǎn)。如果穿上“吸盤(pán)手套”和“吸盤(pán)鞋子”就安全多了。我們可以牢牢地吸在墻壁上,360度無(wú)死角地擦玻璃,而且我們還不用擔(dān)心自己會(huì)掉下去,是不是很棒呢?
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的,只要我們?cè)敢庾錾钪械挠行娜,就一定有所收獲。當(dāng)然,我也要努力學(xué)習(xí),以后把自己的這些啟示發(fā)明出來(lái),更好地造福人類(lèi)。
半命題作文啟示 61
晚上,我在書(shū)上看到一幅令我深有感觸的漫畫(huà),讓我覺(jué)得保護(hù)環(huán)境刻不容緩!
這幅漫畫(huà)主要講了:爸爸帶小芳去河邊玩,看到了污水中生活著的幾只白天鵝,它們生不如死,小芳不僅不擔(dān)心天鵝們?cè)愀獾纳瞽h(huán)境,反而臉上露出了笑容,還吟起了關(guān)于鵝的詩(shī)篇,去贊美眼前的`情景。而小芳的爸爸既沒(méi)有制止她的行為,也沒(méi)有告訴她天鵝面臨的危險(xiǎn)境地,教育她要保護(hù)環(huán)境,而是站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像也在欣賞眼前的“美景”。
我看了這幅漫畫(huà)后,我深感痛心,糟糕的環(huán)境,讓天鵝都快窒息了!一個(gè)人亂扔垃圾也許對(duì)環(huán)境影響不大,但是,全世界幾十億人口如果都亂扔垃圾的話(huà),地球就要變成“垃圾球”了!所以,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!
這讓我想起,生活中經(jīng)常能見(jiàn)到許多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象。比如:教室里,剛打掃過(guò)的地面就又出現(xiàn)了好幾張廢張;飯店里,同學(xué)過(guò)生日,為了好玩,竟然把盤(pán)子里的蛋糕扔到飯店外的小池塘里,讓那里面的魚(yú)兒生不如死,但有些同學(xué)卻還在一邊拍手叫好;馬路上,經(jīng)常有垃圾從搖下的車(chē)窗里被拋出來(lái);工廠(chǎng)內(nèi),陣陣黑煙從煙囪里翻涌出來(lái),使得空氣中PM2.5含量急劇增多,人們出行和健康受到嚴(yán)重影響。這些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn),使得氣候越來(lái)越惡劣,極端天氣越來(lái)越多;越來(lái)越多的生物受到影響,慢慢消失。如果我們?cè)俨灰鹬匾,最終消失的將是我們自己!為了我們的將來(lái),讓我們從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,一起保護(hù)地球吧!人也會(huì)對(duì)垃圾視而不見(jiàn)。
平時(shí),文明不但要從自己做起,還要相互提個(gè)醒,糾正生活中不文明行為。讓我們行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的人,共同創(chuàng)建和諧、文明的社會(huì)吧!
半命題作文啟示 62
那是三年級(jí)的一個(gè)中午,這是我第一次去釣魚(yú)。
中午,我們吃完午飯,開(kāi)著車(chē)不一會(huì)兒就到了今天的目的地——良渚文化村。那兒的水清澈見(jiàn)底,映著一棵棵金黃的銀杏樹(shù)。湖面上不時(shí)有一兩片樹(shù)葉落在上面,密密的樹(shù)葉仿佛像一件黃里透紅的皮大衣“穿”在湖身上。我們把魚(yú)竿拉直,在魚(yú)鉤上穿上魚(yú)餌便迫不及待甩向湖面。銀光閃閃的`湖面上一下子出現(xiàn)了一圈圈漣漪。10分鐘,20分鐘……我終于等不下去了,“啪”的把魚(yú)竿一放,拿著網(wǎng)兜捉蝴蝶去了。就當(dāng)我?guī)е鴰字缓麧M(mǎn)載而歸時(shí),看見(jiàn)媽媽把魚(yú)竿一提,“啊,一條魚(yú)!”我興奮的跑了過(guò)去,當(dāng)我趕到媽媽那里時(shí),我朝桶里一看,原來(lái)不只一條,已經(jīng)有三條了。
媽媽見(jiàn)我回來(lái)了,就說(shuō):“來(lái),文文,你再來(lái)試試看!庇谑,我又滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始釣魚(yú),10分鐘,20分鐘,30分鐘……忽然,浮標(biāo)一下子沉了下去,我猛地一拉,緊跟在魚(yú)線(xiàn)后面的是一條魚(yú),一條真正的魚(yú),一條我自己釣的魚(yú)。我掩不住心中的喜悅,歡呼起來(lái)。
在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“文文,你知道你為什么前面釣不到魚(yú)嗎。那是因?yàn)槟愠敛蛔猓髞?lái)你有了信心就沉住氣了,所以魚(yú)就釣上來(lái)了!
是啊,生活中也是這樣,在交往中,偶爾會(huì)碰到一點(diǎn)讓人生氣的小事,免不了想發(fā)脾氣,其實(shí)只要沉住氣,就可以把事情化解了。
在這次釣魚(yú)中,我不但學(xué)會(huì)了怎樣才能釣到魚(yú),還知道了凡事都要沉得住氣,方才可成就一番大事業(yè)啊!
那個(gè)秋高氣爽的中午給了我很久的回憶和忘不了的啟示。
半命題作文啟示 63
今天我看到了一幅令我印象頗深的漫畫(huà)?赐曛笪疑钣懈杏|。
只見(jiàn)在一片汪洋大海中有兩只大鯊魚(yú)在載歌載舞,十分開(kāi)心,他們還在說(shuō)著話(huà):“感謝人類(lèi)給我們帶來(lái)的景點(diǎn)”再仔細(xì)一看,只見(jiàn)海底有著破爛不堪的金字塔和獅身人面像等著名景點(diǎn)。為什么那些在沙漠深處的東西會(huì)出現(xiàn)在海底呢?為什么鯊魚(yú)說(shuō)是人類(lèi)給它們帶去的呢?究竟發(fā)生了什么?為什么人類(lèi)要把沙漠沉入海底呢?這些問(wèn)題都令我十分不解,但查閱相關(guān)資料后,我終于理解了作者的良苦用心。作者是要警示人們不要再去破壞環(huán)境,否則,地球終將會(huì)被海水淹沒(méi)。
現(xiàn)在人們對(duì)自然的破壞,已經(jīng)十分嚴(yán)重了,但還有些人不以為然。不說(shuō)別的,隨著科技的發(fā)展,許多人開(kāi)上了小汽車(chē),而在汽車(chē)數(shù)量上升的同時(shí),它們排出的尾氣也越來(lái)越多。人們對(duì)空調(diào)的大量使用,使空調(diào)排出的有害氣體將臭氧層弄了個(gè)大洞,紫外線(xiàn)開(kāi)始毫無(wú)顧忌地照射在地球上。地球表面的溫度急劇升高,使冰川開(kāi)始大量地融化,海平面開(kāi)始不斷上升,陸地的面積也在不斷地減少,許多生命都被淹沒(méi)了。
據(jù)統(tǒng)計(jì),珠穆朗瑪峰的高度每年都在下降。南極的`企鵝和北極的北極熊都開(kāi)始因?yàn)闇囟忍唠y以生活,幾乎每分鐘數(shù)量都在減少。許多生命也瀕臨滅絕,生態(tài)不再平衡。
其實(shí)這些都是可以避免的,只要人們少開(kāi)私家車(chē),環(huán)保出行,少砍伐樹(shù)林,少使用空調(diào),這個(gè)地球就可以被挽救,許多生命就可以“復(fù)活”。為了大家美好的生活,為了各種形態(tài)的生命,為了地球不被毀于一旦。請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。
半命題作文啟示 64
“哇,這盆吊蘭好漂亮!”在花店里,我看中了一盆吊蘭,拉著媽媽的手臂,央求著,“我喜歡,給我買(mǎi)吧!”媽媽拗不過(guò)我,同意了。
吊蘭買(mǎi)回家后,媽媽叮囑我說(shuō):“我們工作忙,可沒(méi)功夫照料它,你要精心養(yǎng)護(hù),不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)!
“你們放心吧,我一定把它當(dāng)成寶貝照顧,絕不虧待。”我滿(mǎn)心歡喜地做出承諾。
我把吊蘭放在陽(yáng)臺(tái)上,讓它沐浴溫暖的陽(yáng)光,每天都給它換水、滴營(yíng)養(yǎng)液。在我的精心照顧下,吊蘭長(zhǎng)得非常茂盛,綠油油的葉子你擠著我,我擠著你,爭(zhēng)先恐后地從盆里面探出尖尖的腦袋,向四周伸展,像一群身著草綠色健美衣的.舞蹈演員在練“下腰”,可愛(ài)極了。
期末考試就要來(lái)臨了,作業(yè)一天比一天多,像小山似的把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),我十分煩躁,對(duì)待吊蘭也沒(méi)有先前的熱情和殷勤了,起初還堅(jiān)持每天給它滴幾滴營(yíng)養(yǎng)液,后來(lái)干脆把它晾在一邊,不去管它了。
期末考試終于結(jié)束了,我成績(jī)很好。放學(xué)回到家,我終于有心思來(lái)照料吊蘭了?僧(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)前,發(fā)現(xiàn)吊蘭的葉子大多已經(jīng)枯黃了,而且失去了原先的柔韌,有的無(wú)精打采地打著卷兒,有的有氣無(wú)力地趴在盆沿上,像生命垂危的病人一樣。我似乎聽(tīng)到吊蘭在對(duì)我說(shuō):“小主人,你為什么中途拋下我,不聞不問(wèn),我恨你。”
我急忙把臟水倒掉,換成新鮮的,又噴灑了營(yíng)養(yǎng)液。雖然我精心照料了好幾天,還是沒(méi)能讓吊蘭緩過(guò)來(lái)。望著盆里幾乎萎縮成一團(tuán)的枯黃干癟的葉片,我內(nèi)心十分愧疚。
這件事給了我一個(gè)深刻的啟示:做一件事一定要有責(zé)任心,有始有終,不能只有三分鐘熱度,虎頭蛇尾,否則就會(huì)留下遺憾。
半命題作文啟示 65
蠟燭是什么?蠟燭不僅是人們生活中一顆小沙粒,還是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了?墒牵覀儏s離不開(kāi)它。
蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎著一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。一滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容它矢志不渝的精神。
是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象,而且是我們的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻(xiàn)著明亮。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的當(dāng)今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著自己的用途。
玉柱似的白燭安送西去的'靈魂;瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭;五彩的生日燭象征著又一歲的開(kāi)始……每一根都洋溢著對(duì)往事的懷念,對(duì)往后的期待。在微微燭光下讀書(shū)會(huì)感到溫暖;在微微燭光下行走會(huì)感到安適;在微微燭光下慶祝生日會(huì)感到幸福。
在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想到了孜孜以求、誨人不倦的老師。她就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著她的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,也永遠(yuǎn)是學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那永遠(yuǎn)不滅的燭光,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的身體,照亮著學(xué)生的心靈。
蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻(xiàn)著,毫不畏懼!
老師啊!我歌唱你,教導(dǎo)了學(xué)生,衰老了自己!為了學(xué)生的前途晝夜工作者,鞠躬盡瘁!
半命題作文啟示 66
從生活中得到的啟示太多了,我們每天遇到各種情況,雖然不是所有的“情況”都能給我們啟示,但很多情況應(yīng)該能夠給我們一些特殊的啟示。
每個(gè)星期的晚上,在班上的人都是喜出望外的,班上的同學(xué)們,個(gè)個(gè)像條小狗一樣,把那紅紅的舌頭伸出來(lái),這天可是我們?nèi)嗟摹盎ㄉ袈淙铡。天上可是掉“餅”了哦,班上的同學(xué)都快等不耐煩了,這里都在爭(zhēng)先恐后的。
班上的“大胃王”打破了我國(guó)的吉尼斯世界紀(jì)錄,兩分鐘吃一碗,每天幾乎要吃十五碗。他現(xiàn)在已經(jīng)受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”,你可別看他外表人還是挺正經(jīng)的,但是在他的背后卻有很大的“陰謀”,這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢!
“花生掉落日”不就是吃些花生嗎?我第一次吃的時(shí)候,雖然看是去不怎么樣,但是吃上去那才是一個(gè)香呢!
教師吩咐幾個(gè)人來(lái)分發(fā)花生的時(shí)候,坐在班上的人都是心驚膽戰(zhàn),怕那幾個(gè)分少了,而分發(fā)到我的時(shí),旁邊的人有的不吃就給我了,這天語(yǔ)文晚讀的張教師在那叫著:“趕緊吃完了,把精選作文快點(diǎn)寫(xiě)完了。”大家還在那慢吞吞地享受,把張教師的'話(huà)完全當(dāng)成空氣了,張教師這才開(kāi)始頭上冒火了,大喊道:“我是不是要找一個(gè)人開(kāi)刀。”大家有的這才反應(yīng)過(guò)來(lái),有的還在那里吃。
現(xiàn)在教師立即大叫:“許斐琪,你要不要罰抄課文和寫(xiě)說(shuō)明。”許斐琪這才反應(yīng)了回來(lái),迅速把花生全丟了,這才開(kāi)始認(rèn)真地好好寫(xiě)作業(yè),從現(xiàn)在開(kāi)始大家都在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)了。
原來(lái)我這才知道“老虎不發(fā)威,就當(dāng)我是病貓!钡囊馑剂耍づ處煹亩疾皇呛孟聢(chǎng)。
從生活中得到啟示生活,就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。
半命題作文啟示 67
燦爛的星空下,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親給我講花的啟示。這是兩種種在我家小院里的兩種不同的花:牽;ê陀舸喊簟颗;ㄒ幌蚴前迅裨谕晾,自己則依附著架子,用那纖細(xì)、柔弱,仿佛風(fēng)一吹就能到似的身子摘取每天清晨的新鮮露水。
而郁春棒則不同,它把根深深地扎在土里,自己吸收養(yǎng)料,在狂風(fēng)暴雨的.摧殘下,仍然頑強(qiáng)不息的生長(zhǎng)著。春兒叫醒了冬眠的大地。泉水叮咚、叮咚地奏著樂(lè)。柳樹(shù)在春風(fēng)的撫摸下慢慢復(fù)蘇,抽出新的枝條。牽;ㄩ_(kāi)出了絢麗的花朵,吹著喇叭炫耀著自己的美麗多嬌。在和煦的陽(yáng)光下,郁春棒同樣開(kāi)出了潔白的花朵,純潔而高雅,默默的散發(fā)著陣陣幽香。母親說(shuō):“這就好比社會(huì)上的兩種人。一種人膚淺而軟弱,取得一點(diǎn)成績(jī)就居功自傲,到處?kù)乓约旱某删汀6硪环N人扎實(shí)而堅(jiān)強(qiáng),靠著自己能力生存,默默無(wú)聞地做事,從不向人夸耀自己的榮譽(yù)。”我問(wèn):“那么這兩種人在困難面前一定表現(xiàn)的截然不同吧!”
母親堅(jiān)定的說(shuō):“當(dāng)然。前一種人遇到困難就畏縮不前,垂頭喪氣,抱怨命運(yùn)的不公。而第二種人,遇到什么都毫不畏懼,從不向風(fēng)雨低頭,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心!蔽艺f(shuō):“哦,我明白了,一個(gè)人如果想成就一番大業(yè),必須謙謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自己每一次的成就,而且遇到困那要有勇往直前的勇氣,否則將會(huì)一事無(wú)成。”母親望了望恬靜的月色,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“花只能按照自己的秉性生長(zhǎng),而人是靠著自己的思維生長(zhǎng)的……”在璀璨的星空下,在一聲聲清脆的蟬鳴中,我細(xì)細(xì)地、靜靜地品味著這兩種花不同的品行……
半命題作文啟示 68
天,下著蒙蒙細(xì)雨,地面濕漉漉的,我的心情也如這雨絲一般輕盈、優(yōu)美。我抬頭看著窗外,應(yīng)為有雨的滋潤(rùn),大地又恢復(fù)了一片生機(jī),一朵朵荷花在荷葉的依偎下,在雨絲的沉醉下,更加?jì)趁、可?ài)、迷人、清新。很快,淅淅瀝瀝的小雨停了,太陽(yáng)公公也鉆出了云層,彩虹姐姐也露出了笑臉,數(shù)一數(shù),紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,七道顏色的彩虹,照映在大地,完全看不出剛下了雨,我低頭沉思:人生不也是這樣嗎?起初,要經(jīng)歷許多超乎尋常的困難與挫折,只要你能忍受住,并且以驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,這樣,你的生活才能雨過(guò)天晴,看到美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)的次數(shù)十分少有,必須要在雨天過(guò)后出現(xiàn)太陽(yáng)才能形成彩虹,雨、太陽(yáng),缺一不可,只有這樣,你的人生才能看到彩虹,甜甜蜜蜜。如果你想憑著自身的條件而不付出辛勤努力的話(huà),那么到頭來(lái)一定會(huì)失敗。有些人經(jīng)歷過(guò)一次失敗,就選擇放棄,放棄了將來(lái)美好的日子,但他們不知道,失敗乃是成功之母,一些偉大的成功人士背后總有一些不為人知的'失敗,有些失敗還是一個(gè)慘痛的代價(jià),但他們一直沒(méi)有放棄,直到迎來(lái)令人羨慕的成功。有人會(huì)說(shuō):“他們可是偉大的發(fā)明家、科學(xué)家呀!他們總有驚人的毅力吧!這關(guān)我們什么事呀!”不,沒(méi)有一個(gè)人生來(lái)就是科學(xué)家,那些令我們嘆為觀(guān)止的科學(xué)家最初也只是一個(gè)平凡的人,一個(gè)跟我們一樣的人。他們之所以會(huì)成為科學(xué)家的原因,我想除了IQ有點(diǎn)聰明,最重要的是要努力。只有你付出了努力,才會(huì)賦予你最美好的回報(bào)。
朋友們,你們難道想一輩子過(guò)平平庸庸的生活嗎?如果不想的話(huà),那就從現(xiàn)在付出努力吧,希望你不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而放手。記住,失敗乃是成功之母,只有經(jīng) 歷了失敗,才會(huì)迎來(lái)成功
半命題作文啟示 69
“動(dòng)物是人類(lèi)的老師”不錯(cuò)的,在不同的動(dòng)物身上能學(xué)到不同的知識(shí),發(fā)明創(chuàng)造出不同的對(duì)人類(lèi)有意義的科技成果。比如:人們通過(guò)蝙蝠的飛行特點(diǎn)發(fā)明了雷達(dá);根據(jù)魚(yú)類(lèi)和鯨魚(yú)的潛水性能發(fā)明了潛水艇;從觀(guān)察鳥(niǎo)類(lèi)和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu),發(fā)明了飛機(jī)……可科學(xué)家發(fā)明的東西總不能全方面使用。于是,我想發(fā)明水、陸、空,山地和沼澤,通用的一種交通工具。
為了使我們的發(fā)明更加完美,我采用了十種之多的動(dòng)物和人們?cè)瓉?lái)發(fā)明的成果優(yōu)點(diǎn),組合成了一個(gè):“海、陸、空,多用專(zhuān)人私家設(shè)計(jì)”,F(xiàn)在,就讓我這個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)為你講解我的發(fā)明吧!
這個(gè)發(fā)明長(zhǎng)5.2米寬3.1米,在潛水過(guò)程中,它是按鯨魚(yú)的“流線(xiàn)型”來(lái)設(shè)計(jì)的,船頭是弧形的,船可以加速或減速。如果心情舒暢的話(huà),就點(diǎn)下“鴨子滑式”的按鍵,船兩側(cè)就會(huì)伸出兩只大鴨掌,劃來(lái)劃去,可舒服呢!但是如果遇上有危害性的食肉魚(yú),這只船就會(huì)發(fā)出墨汁一樣的`墨汁來(lái)迷惑敵人(這是由樹(shù)皮中的墨黑色部分提取的)之后,我們就可以開(kāi)大油門(mén)向安全地帶沖刺了,您不用擔(dān)心汽油會(huì)污染環(huán)境,其實(shí)那是從椰果中提煉出來(lái)的環(huán)保用油。它有無(wú)污染、無(wú)破壞、無(wú)毒,可以保證水的質(zhì)量,不讓水資源受到污染。
室內(nèi)還設(shè)有高級(jí)機(jī)器人服務(wù),水上探頭等,很實(shí)用。如果需要的話(huà)還可以把船艙變成一個(gè)蜻蜓似的飛機(jī)、火箭式的汽車(chē)、蛇式的火車(chē)、甲殼蟲(chóng)式的坦克。
我相信:如完努力發(fā)展這一行業(yè)的話(huà),20年后,這個(gè)產(chǎn)品一定會(huì)誕生,隨著人口的增長(zhǎng),我也會(huì)適當(dāng)?shù)陌驯井a(chǎn)品縮小?傊邦櫩褪巧系邸,讓人們使用更加方便吧!
半命題作文啟示 70
在生活中有這樣一件小事,給了我很大的啟示,也教會(huì)了我怎樣做人。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、天朗氣清的早晨,我和爸爸一起去公路上散步,突然,一位叔叔騎著自行車(chē)急匆匆地從我和我爸爸身邊“飛”過(guò)。由于這位叔叔騎得特別的快,他的錢(qián)包從褲兜里“溜了”出來(lái),而這位叔叔卻渾然不知,依然飛快地騎著。這時(shí),只有我和爸爸在,別無(wú)他人。我和爸爸大聲呼喊著這位叔叔,可是這位叔叔只顧騎車(chē),估計(jì)是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)頭也沒(méi)回飛快的騎走了。爸爸只有拿著錢(qián)包,向那位叔叔疾步追去,終于,爸爸氣喘吁吁地追上那位叔叔,并把錢(qián)包原封不動(dòng)地還給了那位叔叔,那位叔叔只是一個(gè)勁地謝謝爸爸,這一切都被我看在眼里,也默默地記在了我的心里。
回到家的路上,我一直用贊賞的目光看著爸爸,我特別自豪自己能有一位這樣拾金不昧的爸爸,他為我樹(shù)立了好的榜樣,讓我學(xué)會(huì)做人。生活中難免會(huì)有許多誘惑人的事,就像我們所學(xué)的課文《鉤魚(yú)的啟示》這文中的大鱸魚(yú)一樣,最后主人公還是在“爸爸”的嚴(yán)厲教導(dǎo)下守住了道德的`底線(xiàn),守住了做人的基本原則,最終有所成就。有很多抵擋不住誘惑的人,其實(shí)到頭來(lái)也為此付出了慘痛的代價(jià)。而我的爸爸則是一位有道德的人,戰(zhàn)勝了金錢(qián)的誘惑,做到了拾金不昧。我覺(jué)得只要是我們力所能及的都應(yīng)該幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人,快樂(lè)自己。這件事情也在我幼小的心靈種下了飽滿(mǎn)的種子,也為我留下了深刻的記憶。
就是這樣一件小事,爸爸用自己的行動(dòng)讓我悟到了做人的道理,也會(huì)讓我受益終生。
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