啟示的作文（合集4篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的啟示的作文4篇，歡迎大家分享。
啟示的作文 篇1
神奇的大自然，千姿百態(tài)，大自然給人們享受的同時，也給了人們更多的啟示。
人們從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達;人們研究了青蛙，發(fā)明了“電子蛙眼”;人們根據鯨的身體加快了輪船的速度。這次，我就說說我從壁虎身上得到的啟示吧。
壁虎，提到這個小動物，我想大家都很熟悉吧。在媽媽單位的大廳的墻角處，我經常會看到它。壁虎的每只腳上都長有構造獨特的肉墊，肉墊表面密密麻麻分布著細毛，細毛再為斷裂開。正是這些細毛的分子間作用力，也稱得為范德華力，使得壁虎不把重力當回事，而可以輕松的在天花板上“跳來蕩去”。
我從壁虎身上得到了靈感，我想要發(fā)明一種能讓清潔工再擦高樓大廈的.窗戶時而穿的吸盤衣，你一定會問這樣方便么?當然方便了，穿上不會緊，不會掉，更不會讓你動不了。
穿上這種吸盤衣你可以向上走向下走向左走向右走都可以，如果你擦的這一扇窗戶要被打開了，他就會自動轉移。要是你看見有小偷進入公司偷東西，你就可以用這身吸盤衣緊緊的吸住小偷，讓他動彈不得。
大自然其實還有許多我們沒有發(fā)現(xiàn)的奧秘，它正等著我們來找它，只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)。
啟示的作文 篇2
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車到了山下，我一看，哇！好高呀，雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高，但是它的海拔也有916米呀，我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道：“快上去吧，我們一起來比賽，你和好朋友一隊，我和爸爸一隊，看看哪一隊先到，好嗎？”我一聽來勁了，連忙回答好的。
“預備，開始！”比賽開始了，我和好朋友先沖了一段，再不快不慢的走，剛走了一段，我們感覺還行，爸爸媽媽都落在后頭呢！慢慢地我們有些體力不支了，爸爸媽媽也累了，我們便提出比賽暫停，中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來，然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包，喝了杯牛奶，增加了點能量便繼續(xù)往上爬了。
到了半山腰，我已經精疲力盡了，一點都不想再往上爬。但是我轉念一想，如果放棄，朋友會說我沒有毅力，還會嘲諷我，甚至還會不跟我做朋友！想到這里，于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水，又開始前進了，終于還剩200米了，我們爬的越來越吃力了，簡直喘不過氣來，腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧，反正你也爬不動了。不行！另一個聲音馬上想起，如果下山就不能看見美麗的風景，已經爬了一大半，馬上就到山頂了，半途而廢不是你的作風！于是我換了一口氣，繼續(xù)邁出了第一步，第二步……雖然胸口還是很悶，腳步還是很沉，但我覺得離終點越來越近，心里也越來越輕松。
終于到達了山頂，我俯瞰山下花草樹木，田野山莊，一切盡收眼底，真是會當凌絕頂，一覽眾山小�。】匆娺@美景，我覺得前面的堅持都值了！“世上無難事，只怕有心人”，先苦后甜，只要付出努力才能有收獲，如果不經歷艱辛的`爬山過程，就不能領略到險峰帶給我們的美麗風光。
啟示的作文 篇3
小螞蟻是一種很常見的動物，它僅有1厘米長，身寬僅有毫米，可是便是這類絕不起眼睛的動物卻有十分杰出的精神實質!
大家都知道，一只螞蟻連一粒米都搬沒動，但是小螞蟻卻沒有被自然界弱肉強食的規(guī)律所取代，仍然在地球上日常生活，這也是為什么呢?有些人說，他們沒有克星，有些人說，他們姿勢靈巧要我講，回答便是團結一致!一只螞蟻發(fā)覺食材，立刻有一大群小螞蟻來幫助。他們一起共享特色美食，毫不吝嗇。比較之下，群狼虎豹，他們只需發(fā)覺食材，都想私吞，誰不愿自身比他人更強大呢?
有一天，聽了一個有關小螞蟻的真實事件：一場走紅圍攻了一個山林，很多小動物都不顧一切一樣往外跑，小螞蟻當然也想跑，可是他們確實是太柔弱了，他們壓根沒有辦法逃出來了，這時候他們排成一個大圓形，小甲蟲在最里邊，他們的父母在外面一圈，最外邊是小甲蟲的長輩。他們構成了個極大的圓形，隨著著老小螞蟻遺體崩裂的響聲，小甲蟲逃出了火團。
聽了這個故事十分吃驚，老小螞蟻用自身的性命換成了小甲蟲的性命，應對熊熊烈火，老小螞蟻并沒有害怕，他們英勇地坦然面對，不以其他，只求小甲蟲一切順利。這杰出的.精神實質令大家感慨，令大家贊揚，令大家思考，難道說大家就不可以做一個像小螞蟻一樣，盡管絕不起眼睛但卻有杰出精神實質的人嗎?
啟示的作文 篇4
我熱愛生活，也熱愛生活中那些細小的鏡頭。正是因為它們，才使我受到了許多啟示，許多教育。每當我遇到挫折時，我會想起那一個個令我深思、令我難忘的小鏡頭。
我和子魚是一對非常好的朋友，我是三班的班長，他是四班的班長。這個學期，我們竟然被分到同一個班了。一天，我對他說：“子魚，后天就要競選班長了，快鼓勵我呀！”他卻瞪了我一眼，說：“文博，我并不愚蠢，我的班長經驗比你好。”我卻反駁道：“憑什么經驗好久能當班長？你還想跟我爭？沒門兒！我成績比你好�！闭斘覀儌z吵得不可開交時，王老師發(fā)出猴子叫聲一樣的聲音嚷道：“你們倆怎么還在這里，別人早就走了！”今天回家時，我感到寂寞，因為我平常都是和子魚一起回家的。
到了競選班長那一天，我為了演講稿費了許多心思，卻發(fā)現(xiàn)子魚在那幫忙掃地，我也趕緊過去幫忙拖地，子魚見我學他，便大叫：“你是不是故意的.呀，我們還沒掃好，你就拖地。”同學們紛紛點頭，下午競選時，以投票的形式來決定的，同學們投好票了，唯獨我沒投。我在想投誰呢？最后，我也交上去了。老師宣布結果：“梁文博同學和周子魚同學，同時擔任班長之位。”我投的人其實是子魚。得知消息后，子魚問我：“你為什么投票給我？”我說：“我們不是朋友嗎？”
假如我們沒有和好，我們的友誼就會被永久撕裂。所以人與人在生活中要懂得謙讓，友誼永遠是排在第一位的。
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