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啟示的作文

時間:2024-10-01 13:12:19 啟示 我要投稿

啟示的作文(6篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的啟示的作文6篇,希望對大家有所幫助。

啟示的作文(6篇)

啟示的作文 篇1

  當(dāng)今世界,鮮有人不會上網(wǎng)。而許多孩子,也迷上了電腦。就此,我對周圍的12個朋友做了調(diào)查。其中3人上網(wǎng)玩QQ,8人玩摩爾莊園,僅1人玩單機(jī)游戲。

  很顯然,網(wǎng)絡(luò)已深入孩子們的生活。做為一個孩子,我有權(quán)這么說。其后,我又調(diào)查了另外5個同學(xué),僅有1人不玩電腦。電腦在很大程度上成為了孩子的朋友。

  電腦、網(wǎng)絡(luò),雖然用處大,但林子大了什么鳥都有。網(wǎng)上也有無數(shù)對青少年成長不利的信息。既然,孩子們對電腦如此著迷,大人們就必須加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理,給孩子們一個干凈、美麗的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。畢竟,因網(wǎng)絡(luò)而走上不歸路的孩子有不少。

  因為網(wǎng)絡(luò),我認(rèn)識的.很多人都放棄了其他娛樂活動。所以,家長如果不對孩子加以正確管教和引導(dǎo),孩子很可能就會沉溺其中,無法自拔,直至……他再也無法從網(wǎng)絡(luò)中拔出自己,找回自己。

  種種數(shù)據(jù)顯示,網(wǎng)絡(luò)成為了孩子生活不可或缺的一部分,孩子一旦依賴上它,就會一步步走丟。因此,家長務(wù)必要對孩子進(jìn)行正確的教育。這是普天下大人的義務(wù),也是責(zé)任。

  調(diào)查畢竟只是一個很小很小的事情,對于整個社會來說,這無疑僅僅是一粒微塵,毫不起眼。但這多多少少可以把孩子與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系以及這背后隱藏的千萬事露出一絲端倪來。

  網(wǎng)絡(luò)的未來,還只是個未知數(shù)。但如果太多的80后、90后都沉迷于此,那社會就是負(fù)數(shù),反之,則是正數(shù)。至于到底如何,就得讓新一代自己定奪了。

啟示的作文 篇2

  今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》,它在我的腦海里留下了深刻的印象。

  從前,有個苦命的孩子名叫匡衡。他從小就放牛,并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工,他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字,從此,他變有了讀書的能力。讀到這段話,我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮,那時,他連書都讀不起,更何況還要打工讀書,這真是太辛苦了!之后,匡衡每天勤學(xué)苦練,并且也可以上學(xué)了?墒沁@是一個新的問題出現(xiàn)了,晚上看書需要蠟燭,匡衡家太窮,買不起蠟燭。正在他一籌莫展時,一線光線刺過來。哦,原來是鄰居家的`光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他們家的燈光看書!于是,他拿著小板凳,坐在墻壁前,用石頭鑿開了洞,果然,匡衡可以認(rèn)真讀書了!他驚喜萬分。讀到這里,我想:匡衡這么刻苦,那時的條件有那么差,在這樣的情況下,他還這樣地渴望讀書,表現(xiàn)了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們,現(xiàn)在的科技這么發(fā)達(dá),有些人還不愿意(讀書),我真的想對她們說:匡衡這么的勤學(xué)苦練,難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?

  這則故事給我最深刻的啟發(fā)是:書海無涯,取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí),但是他這種讀書的精神是我們永遠(yuǎn)也不會忘記的……以后我要多讀書,讀好書,從書海里探索更為奇妙的知識,成為一個有用的人!

啟示的作文 篇3

  小鳥的叫聲打破了春天的寧靜,我迫不及待地沖向家門口的香蜜公園。

  一到小湖邊,我就看見蜻蜓在水面飛,小小的螞蟻勞工也正在搬家——不會是要下雨了吧?果然,雨很快落下來了。空氣變得濕重起來,小魚兒們爭先恐后地浮出水面,來透一透氣。這時,我發(fā)現(xiàn)水面上有幾片小荷葉,滴落在荷葉中的雨水形成一顆顆晶瑩剔透的小露珠,從荷葉邊緣滾落下來。因為荷葉的邊緣有許多凸起來的`地方,雨水就無法順利地流出來。

  雨下得越來越大,雨水順著身上雨衣的下擺流進(jìn)我的雨靴里,這情形可不好受,我不得不回家了。晚飯過后,我趴在床上想:“唉,今天媽媽又說我了,如果雨衣上的水不流進(jìn)我的靴子里,媽媽就不會說我了!

  我想著想著,突然腦海里浮現(xiàn)出公園里的小荷葉,一個大膽的想法冒出來:荷葉只會從一個地方流水,雨衣應(yīng)該也可以!我試著把雨衣做成只有一處流水的“荷葉”,但是沒有成功,我只好請求媽媽的幫助。媽媽笑了笑:“你看,那是什么?”她指著一根剛絲條說。我不明白,難道說一根鐵絲能幫助我?媽媽看著我迷惑不解的神情,幫我做了一個裙子一樣的雨衣——雨衣下方用鐵絲圍起來,做成一個邊緣凸起來的圓圈形,后面留有一個缺口,雨水就可以通過那個缺口流出去。哇!我再也不用為穿雨衣發(fā)愁了,真是堪稱完美呀!媽媽真是一個能工巧匠!當(dāng)然這最終還得歸功于荷葉的啟示!

  大自然真是一個神奇的老師!

啟示的作文 篇4

  那是一個寒冷、陰沉的傍晚,此時我的心情和這天氣一樣糟糕。我一步一步艱難地向家走去。!這次考得也太少了吧!回家該怎么向爸爸媽媽交代呢?我心里想。我多么希望永遠(yuǎn)也走不到家,可是,還是看見了那扇溫暖的大門。

  駐足在門前,我的思緒又回到了下午的第二節(jié)課。隨著第二節(jié)課的鈴聲響起,“咚咚”聽到走廊上傳來的老師的腳步聲,我心里一陣發(fā)緊。窗外,老師嚴(yán)肅的面孔出現(xiàn)在眼前,我的心頓時涼了半截,預(yù)感到肯定沒有考好,我傷心極了!開始報分了,我的心砰砰直跳,“徐子騫80.5,”我懵了!木然地走上講臺,從老師手里接過那沉甸甸的試卷,老師那嚴(yán)厲的目光緊盯著我不放,仿佛在說:“就考這點分,對得起老師的教導(dǎo)嗎?”我羞愧地真想挖個地洞鉆進(jìn)去;氐阶,我難過至極,心里反復(fù)質(zhì)問自己:“為什么考得這么差?為什么?”下課了,同學(xué)們興高采烈地奔向操場玩耍,可我一點勁也提不起來……

  想著想著,我推開家門走了進(jìn)去,看見媽媽甜甜的笑容,看見一桌可口的飯菜,還看見媽媽給我買得那本《魯濱遜漂流記》。一切還是那么溫暖,想起魯濱遜的堅韌不拔,我鼓起勇氣說出了我的成績。媽媽愣了半晌,然后意味深長地對我說:“兒子,暫時的失敗算不了什么。其實,人生就如棋局,重要的.不是輸贏,而是面對困難時的臨危不懼,是勝不驕,敗不餒的精神和勇氣,我們每個人正是在不斷戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝失敗的過程中才一步步成長起來的。所以,別泄氣!我們先吃飯,吃完飯媽媽陪你一起整理錯題,總結(jié)得失,好嗎?”我鄭重地點了點頭。

  夜深人靜,我躺在床上怎么也睡不著,翻來覆去思考著媽媽語重心長的話語,心中充滿了勇氣和自信。是的,古往今來,哪個人的成長能不經(jīng)歷失敗呢?失敗并不可怕,只要勇敢地面對失敗,竭盡全力去戰(zhàn)勝失敗,那么就一定會有“撥開云霧見月明”的時候。

  謝謝您,媽媽!謝謝您給了我這么重要的成長啟示。

啟示的作文 篇5

  一天,我看見馬路上有許多人在騎自行車,我也想讓爸爸媽媽給我買一輛。

  于是,我不好意思地對媽媽說:“媽媽,你能不能給我買一輛自行車?”媽媽溫柔問我:“你要自行車干什么?”我高興回答:“我也想像大街上的人那樣騎自行車!眿寢屆业念^說:“好吧!”于是我就和媽媽一起去買了一輛新的自行車。

  剛買回來我就迫不及待地騎上了,可是一坐上車我就摔了一跤。媽媽說:“讓我來幫幫你吧!”這時,媽媽扶著車子,我才敢騎了起來。我騎在車上,心里很緊張,總是在想:如果媽媽的手松開了怎么辦?就在這時,媽媽看見我騎的還行,手就真的松開了,“啪!”我又摔了一跤。我很郁悶,打算放棄了,可是想到馬路上的'人們騎得那么好,我又堅持不懈地站了起來,繼續(xù)騎起了自行車。奇跡發(fā)生了,我突然發(fā)現(xiàn)自己會騎了。我高興地拍起了手,可剛一拍又摔了一跤。媽媽說:“你不要太驕傲了,要耐心一點!甭犃藡寢尩脑挘依^續(xù)騎起了自行車……

  那天我學(xué)會了騎自行車,真是吃了喜鵲蛋——樂開懷。從中我也明白了一個道理,就是學(xué)習(xí)需要堅持不懈,同時做事需要耐心,因為耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)。

啟示的作文 篇6

  有人喜歡香氣四溢的蘭花;有人喜歡風(fēng)度翩翩的句話;有人喜歡一塵不染的荷花。而我,卻對毫不起眼的小草情有獨鐘。因為,小草的身上告訴著我們:人的.一生雖然坎坷,但無論遇到什么挫折都要堅強(qiáng)面對,才能成為生活之中的強(qiáng)者。

  小草是默默無聞的。當(dāng)人驚嘆著,贊美著那些撫媚動人的花朵時,有誰曾經(jīng)想過,有誰懂得小草呢?沒有!但是,小草卻不在意那些虛榮,他只是默默無聞的去襯托著霍爾,使花兒顯得更美麗。生活之中,有多少這樣子的人呢?答案是:數(shù)不勝數(shù)。每一位工作者堅守崗位,用自己辛勤的勞動,來發(fā)展城市的未來,世界的進(jìn)步,生活得幸福。他們帶來了繁華,帶走了荒涼!

  小草是多么堅強(qiáng)。他們被壓在石頭下面,為了生長。他們不管石頭有多硬,石縫有多狹窄,都堅強(qiáng)的往上生長著,突破重重難關(guān)。因為,他么知道。成功總是青睞與努力者,所以,他們成功了。多次諾貝爾獎得主瑪麗·居里不正是有這樣子的品質(zhì)嗎?她知難而進(jìn),她為了證明鐳的存在,在一噸的礦業(yè)廢渣之中,經(jīng)過不屈的努力和研究,終于,提煉出了0.1克的鐳。要記。撼晒κ墙o努力的人創(chuàng)造的。

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。在火的殘酷火燒下,小草枯黃了,但是,不服輸?shù)木袷顾麄冊趤砟甏禾煊掷^續(xù)生長出來。

  山高人為峰,再大的困難,只有敢不敢挑戰(zhàn)這樣子一個選擇而已,讓我們一起延續(xù)小草的可貴品格,學(xué)習(xí)小草的可貴精神!向困難發(fā)起挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝它,你,你就勇者!

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