[精華]漫畫的啟示作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫的啟示作文 篇1
一縷陽光灑進(jìn)了森林,動(dòng)物們都復(fù)蘇了。鳥兒在樹上唱歌,蝴蝶在花叢中跳舞!班!嘟!”這時(shí),一輛大卡車來到了森林,動(dòng)物們驚慌失措,紛紛逃出了森林。只見從駕駛室里走出一個(gè)人。他穿著一身藍(lán)色工作服,上面繡著XX伐木場(chǎng),頭上帶著一頂鴨舌帽,嘴上叼著一支香煙,里還提著一柄利斧。只見他走向一棵樹,向那棵樹使勁的砍去。一下、兩下……不一會(huì),那棵樹變因失血過多而倒地身亡了。這時(shí),從別處飛來了一只啄木鳥,站在他的肩膀上,使勁啄他的腦袋,還一邊說“這段木頭里一定有蟲。”看完了書上的這幅漫畫,我沉思了許久。我想,這個(gè)伐木工人的頭里一定有“蟲”,這種蟲不是一般的'蟲,而是人類腦子里的“金錢蟲”“貪婪蟲”,F(xiàn)在,許多工廠為了多賺錢,少花成本,就少買排污管,把污水都排到附近的小河里。是許多水都不能飲用了。我們的母親河黃河現(xiàn)在已經(jīng)變的渾濁不堪了,大量的采沙船也都紛紛涌入河道,在黃河里采沙,是許多魚都因此而死,還造成了大量的水土流失,F(xiàn)在,也有許多伐木場(chǎng)為了多造一次性筷子多賺錢,就不顧鳥兒等動(dòng)物的生存,對(duì)森林濫砍濫伐,還造成了大量的水土流失和沙塵暴。在我們教室里,有的同學(xué)的本只用了十幾張,就隨手扔掉了。在飯店里。有的人拿起一雙一次性筷子,一掰開,后面有一點(diǎn)沒有掰好,就扔掉再去拿一雙筷子掰。我想:如果我們都節(jié)約用紙,少用一些一次性筷子,是否就能讓伐木場(chǎng)少砍一些樹,多讓樹木為我們做貢獻(xiàn)呢?
地球已經(jīng)發(fā)怒了,正在用沙塵暴、洪水等災(zāi)難來報(bào)復(fù)我們,讓我們知道,破壞生態(tài)和平,只會(huì)給我們帶來更多的災(zāi)難!
漫畫的啟示作文 篇2
語文課上,我看到了一幅漫畫,有趣極了,不由得,我笑出了聲,這幅漫畫雖然很簡(jiǎn)潔,但卻給我留下了深刻的印象。
漫畫中,一個(gè)寒冷的冬天,大家都穿上了厚厚的大棉衣,一塊寫著母子上車處的牌子下,站著幾個(gè)身強(qiáng)體壯的男人,他們有人像國家領(lǐng)導(dǎo),雙手靠著后背,一臉不屑;有人長(zhǎng)得高高的,就像一位剛剛進(jìn)入單位工作的青年,他把手插在衣兜里,閉著眼睛,仿佛不想讓別人看見自己;有人穿著皮靴,戴著眼鏡,矮矮的,就像一位知識(shí)淵博的教授;站在最后的是一位戴著口罩,穿著白大褂的小伙子,就像一位醫(yī)生。而在他們身旁的,卻是一位瘦瘦的,可憐的'婦女,她抱著一個(gè)小孩子,眼巴巴地看著這群男人攔在了他的面前。
我覺得這幅漫畫有些可笑,可仔細(xì)一想,這幅漫畫諷刺了這些假文盲,他們假裝不識(shí)字,是為了自己的方便,這種行為是可恥的!
社會(huì)上,不僅僅只有漫畫上寫到的地方有假文盲,這種人還有很多呢!醫(yī)院里雖然有標(biāo)有禁止吸煙的牌子,可是,還是有許多人在走廊上吞云吐霧;停車場(chǎng)里,明明標(biāo)著,此處禁?善腥藶榱俗约旱睦,而停在禁停的地方;公路上,明明寫著禁止鳴笛,可偏偏有人為了讓前面的車開快一點(diǎn),而拼命按喇叭
不僅如此,我身邊的人,也有假文盲。江心嶼的售票處前,偏偏有人走軍人老人專用的通道,為了讓自己快快地買到票,他們竟然假裝自己是軍人,這讓我感到非常的憤怒。
現(xiàn)在的文明社會(huì),文盲是可恥的,但是假文盲是更加可恥的,他們?yōu)榱俗约旱玫礁嗟睦娑パb文盲,他們故意不理會(huì)社會(huì)公德。而我們要做一個(gè)遵守社會(huì)公德的,高素質(zhì)的文明人。
漫畫的啟示作文 篇3
我曾看到過這樣一幅漫畫,畫面一:有一張桌子,桌子上有兩個(gè)魚缸,兩個(gè)魚缸里分別有兩條魚,它們都眼巴巴地望著對(duì)方;畫面二:兩條魚都縱身一躍,跳到了對(duì)方的魚缸里;畫面三:兩條魚仍眼巴巴地望著對(duì)方。這副漫畫的名字叫做羨慕。
說起“羨慕”我感受很深,因?yàn)槲乙苍萑搿傲w慕”的深淵里。由于自己家里“戰(zhàn)火連天”所以,我羨慕別人溫馨的家庭氛圍:由于知識(shí)淺陋,所以,我羨慕別人才華出眾……總之,我羨慕的東西太多太多了多得足以把我淹沒。
直到有一天,我才真正從自我折磨的苦惱中解脫……
那一天,我與好友聊天。好友正是具備我想象的擁有一切的女孩。好友說:“現(xiàn)在我好苦惱,腦子里亂哄哄的!薄笆裁?你也會(huì)有苦惱?”“為什么我沒有苦惱?我的苦惱是爸爸媽媽給了我太多的溺愛,我多么希望跟你一樣自由自在,我好羨慕你。”好友接著又向我傾訴了她的許多苦惱,并且每一個(gè)苦惱后面都加了一句“我好羨慕你”。“我明白了!蔽蚁褚粋(gè)修煉了多年的禪師一樣喃喃道。
是的.,當(dāng)你在羨慕別人的歡鬧時(shí),也許別人也在羨慕你的清凈。所以,我們千萬不能像漫畫中的小魚一樣,要知道:“臨淵羨魚不如退而織網(wǎng)。”
漫畫的啟示作文 篇4
今天,我看了一組漫畫,漫畫中的故事給我一個(gè)深刻啟示。
漫畫上的內(nèi)容是:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩在放學(xué)回家的路上,看見一個(gè)外表整潔的垃圾筒,而這個(gè)垃圾筒的周圍卻堆滿了果皮、塑料袋、紙屑等。小女孩看在眼里,疼在心里,看著這潔凈的街面、美麗的城市,卻因這個(gè)污點(diǎn)玷污了,她毫不猶豫地彎下腰,全然不顧骯臟,用自己的手將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾箱里,頓時(shí),這個(gè)污點(diǎn)消失了,整個(gè)城市又恢復(fù)了潔凈,小男孩也沒閑著,他眼睛一亮,便從書包里拿出紙和筆,然后在紙上面端端正正地寫上“文明——。”然后,兩人又將紙條貼在了垃圾桶上,干完后,倆人便欣慰地笑了。
從這組漫畫中,我由此想起了我身邊的一件事:一次,我看見一位同學(xué)將幾個(gè)吃完的果凍殼從四樓扔下去,正巧,給一位小同學(xué)看見了,他嚴(yán)肅地說:“你應(yīng)該把它扔進(jìn)垃圾桶里去!蹦俏煌瑢W(xué)卻不屑一顧地答道:“幾個(gè)果凍殼算什么?過一會(huì)自然會(huì)有人打掃的。”“可……”小同學(xué)話音剛發(fā),那個(gè)扔垃圾的同學(xué)便一轉(zhuǎn)眼消失在人群中,小同學(xué)沒說什么,便徑直地跑下樓,將地上的果凍殼撿拾起來,順手扔進(jìn)了身旁的垃圾箱。
大家看!這個(gè)小朋友撿起的是骯臟的.垃圾,純潔的卻是自己的精神,凈化的是他的靈魂,相反,那個(gè)扔垃圾的同學(xué),當(dāng)你看到這一幕,不知你心中有何感想?
文明與不文明雖然只有,但意義上卻有天壤之別。
通過這幅漫畫,我從中體會(huì)到:維護(hù)公共環(huán)境就是維護(hù)我們自己身體健康。所以,讓我們一起從自己做起,提高個(gè)人環(huán)保意識(shí),共同營造一個(gè)良好的環(huán)境,
告別陋習(xí),崇尚文明!向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!讓文明的氣息洋溢在城市的每個(gè)角落。
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