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生活中的啟示作文15篇【實(shí)用】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
今天下午回到家,我把作業(yè)早早做完了,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我能把作業(yè)很快的做完,就帶著我去超市買(mǎi)了我愛(ài)吃的糖。
糖的種類(lèi)很多,有阿爾卑斯、巧克力、牛奶糖……買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)兩袋;氐郊抑螅艺襾(lái)了兩個(gè)空瓶子,把糖分了類(lèi),一層一層的,井然有序,整整齊齊,看著很清爽?墒切碌膯(wèn)題又出來(lái)了,兩個(gè)瓶子都裝滿(mǎn)了,還剩下半袋糖,媽媽一時(shí)也找不到第三個(gè)瓶子!霸趺崔k呢?”,我自言自語(yǔ)地說(shuō)。想了一會(huì)還是沒(méi)想到,我急得抓耳撓腮,就像“熱鍋上的螞蟻”。這個(gè)時(shí)候,我的大救星——媽媽來(lái)了,只見(jiàn)她拿起其中一個(gè)瓶子,我焦急地說(shuō):“媽媽你要干什么?難道要把瓶子摔了嗎?”媽媽連忙解釋道:“沒(méi)有,沒(méi)有,怎么可能呢!我只是要把瓶子里的糖搖一搖!蔽矣终f(shuō):“媽媽?zhuān)绻氵@樣搖,就會(huì)把糖的順序打亂的,我不要,這樣就沒(méi)有美感了!眿寢屇托牡卣f(shuō):“你別害怕會(huì)失去美感,你看我的,看完之后你還能明白其它道理呢!”我半信半疑地看著媽媽。只見(jiàn)媽媽搖了搖,晃了晃,奇怪了!原來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)的一瓶糖,被媽媽這么一搖,就低下了三分之一,媽媽把剩下的糖都裝了進(jìn)去。原來(lái),第一次倒的時(shí)候,雖然瓶子里滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是糖是很松的.。如果沒(méi)有媽媽?zhuān)疫在死胡洞里瞎轉(zhuǎn)悠呢!這樣一來(lái),這瓶糖既能保持美感,又能多裝許多糖。
我看了媽媽裝糖,我就想起有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,他們學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),就認(rèn)為什么都懂了。不扎實(shí),像糖一樣,一搖就塌下去了。我決不做那種人,要把自己的知識(shí)基礎(chǔ)打得扎扎實(shí)實(shí)的。
生活中的啟示作文2
“這太不公平了,我們組吃完飯就到陽(yáng)臺(tái)刻苦練習(xí),怎么可能才19票呢?”蹤昊澤緊皺眉頭氣憤地說(shuō)。
這時(shí),花浩博堅(jiān)定地站起來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“王老師,我知道。劉雅元在比賽前跑到我面前悄悄地對(duì)我說(shuō),千萬(wàn)別給蹤昊澤那一組投票。”我心想:我要做個(gè)公平公正的人,一定不能像劉雅元那樣。王老師轉(zhuǎn)頭看了看投票結(jié)果,微笑著說(shuō):“同學(xué)們,你們對(duì)這次比賽結(jié)果有什么想法呢?請(qǐng)舉手說(shuō)一說(shuō)!蔽覀兿萑肓顺了迹淌依秫f雀無(wú)聲,靜得連同學(xué)們的呼吸聲和心跳聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。我打破了教室的寧?kù)o,誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“我覺(jué)得我們這組贏得不光榮,贏得不開(kāi)心。我們的欣賞能力太差了,蹤昊澤組只有一句沒(méi)有發(fā)揮好,其余的部分他們讀得鏗鏘有力,繪聲繪色,比我們組讀得不知好了多少倍。對(duì)不起,我不應(yīng)該相信劉雅元,我要有主見(jiàn),要公平對(duì)待每一件事情。一分耕耘一分收獲,天下沒(méi)有免費(fèi)的'午餐!蔽业脑(huà)音剛落,同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指,鼓起了雷鳴般的掌聲。李牧桃清了清嗓子,大聲說(shuō):“拿破侖說(shuō)得好,公正不僅是一種美德,而且是一種力量!
“小小投票,折射道理,公平公正,我屬最棒!”我開(kāi)心地唱道,深刻道理永遠(yuǎn)銘記在我心間。
生活中的啟示作文3
生活中處處皆學(xué)問(wèn),需要我們用心體味。
我從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,至今已有六年了。其間遭遇種種困難,我是歷歷在目。途中,我曾多次想要放棄,可是一想,學(xué)都已經(jīng)學(xué)了,那就必須堅(jiān)持到底。我印象最深的一次便是我將要考古箏十級(jí)的時(shí)候。
古箏考級(jí)一般都是在九月份進(jìn)行的',可是今年卻提早了,提到了八月二十六號(hào)。毫無(wú)疑問(wèn),我的訓(xùn)練時(shí)間也變得少了,本來(lái)一個(gè)多月的訓(xùn)練時(shí)間“嗖”地一下就少了五六天,這可把媽媽和我急死了。于是,媽媽給我加大了訓(xùn)練強(qiáng)度,本來(lái)一天只要練習(xí)四個(gè)小時(shí)的,“嘩”一下子多了兩小時(shí)。不想練,也得練,只有付出才能成功。
有一次,實(shí)在是累了,我便想投機(jī)取巧,偷偷把媽媽手機(jī)上的時(shí)間調(diào)早了兩個(gè)小時(shí)。這下就可以少練兩個(gè)小時(shí)了!我為自己的“聰明”而興奮,忍不住都學(xué)夸贊自己。雖然是這樣,可是心還是“撲通、撲通”直跳,生怕媽媽識(shí)破我的小技倆,揍我一頓。好在媽媽似乎并不知道,就這么僥幸的少練了兩個(gè)小時(shí)。第二天,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,媽媽知道你很累,不堅(jiān)持,怎么能成功呢?”媽媽摸著我的頭,用疼愛(ài)的眼光看著我,“媽媽和你一起堅(jiān)持,加油!”淚水模糊了我的眼睛,媽媽不但沒(méi)有責(zé)備我,反而這樣安慰我。我下定決心,一定要苦練古箏,再困難也要堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人,我古箏十級(jí)考試一帆風(fēng)順,我高興得手舞足蹈。
是啊,生活告訴我:堅(jiān)持就是勝利,付出總有收獲,做任何事情,只要有恒心,有毅力,就一定能成功。
生活中的啟示作文4
你的生命像一條河流,有激流也有舒緩,有深度也有擱淺,有波瀾也有平淡,有寬度也有狹隘,從久遠(yuǎn)流向久遠(yuǎn)!
光明照亮黑暗,勇敢戰(zhàn)勝恐懼,在看清這個(gè)世界之前你要先了解好自己!
你的存在對(duì)你來(lái)說(shuō)是一種偶然中的必然,是上天選擇了你,是你選擇了自己生活的方式!
你沒(méi)有權(quán)利選擇你的出身,就像你無(wú)法決定你子孫后代的命運(yùn)!
你要習(xí)慣于做你自己,并適應(yīng)程度的愛(ài)你自己,你要用一輩子的時(shí)間來(lái)不斷培養(yǎng)你的自信和勇氣,永不滿(mǎn)足的改進(jìn)你的.不足!
如果你的心是光明的,你所看到的世界就是親切的、熟悉的;如果你的心是黯淡的,你所看到的世界就是遙遠(yuǎn)的、陌生的。其實(shí),你是獨(dú)立存在的,世界只是你內(nèi)心的一個(gè)映射,是你的意志!
人的生命是平等的,你并不比窮人富有,也并不富人貧窮,你不比別人高貴,也不比別人低等!
生命的長(zhǎng)度無(wú)法丈量,就像是誰(shuí)都不能保證一個(gè)新生的嬰兒和一個(gè)年邁的老人誰(shuí)能活的更為長(zhǎng)久!
世界之大,無(wú)處不是中心,無(wú)處不是邊緣,無(wú)處不是過(guò)去,無(wú)處不是將來(lái),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己的存在時(shí),你還有什么期求呢?如果你痛苦或是恐懼了,那是你因?yàn)槟阖潙辛?
人的智慧的差別是很小的,命運(yùn)的差別才是巨大的,環(huán)境的不同最終會(huì)拉開(kāi)你與別人的差距!
生活是一面鏡子,你所看到的喜怒哀樂(lè),都取決于你自己的表現(xiàn)!
擁有了改變自己的決心和力量,才能有資格去改變世界!
生活中的啟示作文5
看待事物的角度不同,對(duì)待生活的態(tài)度也截然不同。
我以前看過(guò)這樣一個(gè)故事,父親欲對(duì)一對(duì)孿生兄弟作“性格改造”,因?yàn)槠渲幸粋(gè)過(guò)分樂(lè)觀,而另一個(gè)則過(guò)分悲觀。一天,他買(mǎi)了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子,又把樂(lè)觀孩子送進(jìn)了一間堆滿(mǎn)馬糞的車(chē)房里。
第二天清晨,父親看到悲觀孩子正泣不成聲,便問(wèn):“為什么不玩那些玩具呢?”
“玩了就會(huì)壞的。”孩子仍在哭泣。
父親嘆了口氣,走進(jìn)車(chē)房,卻發(fā)現(xiàn)那樂(lè)觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么。
“告訴你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父親宣稱(chēng),“我想馬糞堆里必須還藏著一匹小馬呢!”
從這個(gè)故事中,我們不難得出這樣的結(jié)論:樂(lè)觀者在每次危難中都能看到機(jī)會(huì),而悲觀的人在每個(gè)機(jī)會(huì)中都看到了危難。
人的信仰不同,所服務(wù)的對(duì)象自然不同。
大家必須熟悉電視連續(xù)劇《亮劍》吧!李云龍和楚云龍都愛(ài)自己的祖國(guó),應(yīng)對(duì)日本小鬼子的侵略,他們毫不畏懼,都能身先士卒,痛擊日寇。小日本被趕走了,李云龍和楚云龍因?yàn)樾叛龊驼瘟?chǎng)的不同,而成為戰(zhàn)場(chǎng)上的一對(duì)勁敵。楚云龍忠于蔣家王朝,支持蔣介石搞獨(dú)裁。而李云龍則一心為勞苦大眾著想,堅(jiān)持走人民民主專(zhuān)政之路。于是他們兵戎相見(jiàn)。如果不是戰(zhàn)爭(zhēng),我相信李云龍和楚云龍會(huì)成為好朋友的,他們彼此欣賞對(duì)方的軍事才能。
正如蘇軾在詩(shī)歌《題西林壁》中的詩(shī)句:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)的.一樣?磫(wèn)題的角度不同,得出的結(jié)論自然不一樣。所以在人生的長(zhǎng)河中,我們遇事要多角度,多方位地去思考,千萬(wàn)不要死鉆牛角尖,必須要記。骸皸l條大道通羅馬!”
生活中的啟示作文6
在我四年級(jí)暑假的時(shí)候,我打算學(xué)騎自行車(chē),經(jīng)過(guò)媽媽的同意,在上午一點(diǎn)左右我就和姐姐一起下了樓,搬出自行車(chē)開(kāi)始學(xué)騎車(chē)。
剛開(kāi)始,雖然我讓姐姐在后面推著我走,但是我還是一直翻車(chē),每當(dāng)我要放棄的時(shí)候,姐姐總要鼓勵(lì)我不要放棄,只要堅(jiān)持不懈就能克服一切困難,取得成功。經(jīng)過(guò)我和姐姐不停的奮斗,我終于能自己試著騎一段路程了。又過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我終于會(huì)騎自行車(chē)了。后來(lái),姐姐又教我?guī),我先在后座上放上重物,帶著它繞著小區(qū)轉(zhuǎn),漸漸的.我就能帶動(dòng)姐姐了。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)騎自行車(chē),我明白了:做事只要堅(jiān)持不懈就能戰(zhàn)勝困難取得成功!
生活中的啟示作文7
每當(dāng)我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時(shí),都會(huì)想到那次在喜家德吃餃子,給我?guī)?lái)了生活中的感悟。
當(dāng)你一進(jìn)入喜家德飯店,就會(huì)聽(tīng)到戴著小紅帽的服務(wù)員整齊的說(shuō)到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結(jié)實(shí)耐用的桌椅,客人們正在開(kāi)心無(wú)比的吃著宛如元寶的餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。
今天姥姥來(lái)了,我們?nèi)ハ布业鲁燥溩,坐在那里點(diǎn)了幾盤(pán)餃子,趁等待的時(shí)間我望向廚房,只見(jiàn)廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙,頭上戴著干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個(gè)透明的面罩,看起來(lái)十分衛(wèi)生。只見(jiàn)阿姨們把一個(gè)小面團(tuán)放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團(tuán)搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進(jìn)去,雙手?jǐn)n住面皮一捏,一個(gè)造型精致的餃子就做好了,然后把已經(jīng)包好的一個(gè)個(gè)餃子熟練的放進(jìn)竹板上,把餃子放進(jìn)煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的工具,撈起餃子裝盤(pán),一份餃子就好了。
我心想:我的'學(xué)習(xí)也應(yīng)該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來(lái)了,我們津津有味的吃著,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時(shí)一個(gè)服務(wù)員拿著兩個(gè)餃子過(guò)來(lái)了,對(duì)我們說(shuō)道:“對(duì)不起,剛才由于煮破了兩個(gè)餃子,現(xiàn)在給你們補(bǔ)上。”這時(shí)我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠(chéng)信嗎?
誠(chéng)信是基石,沒(méi)有基石就沒(méi)有萬(wàn)丈高樓的崛起;誠(chéng)信是脊梁,沒(méi)有脊梁人就不能站立;誠(chéng)信是靈魂,沒(méi)有靈魂人生寸步難行!
在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠(chéng)信,你呢?
生活中的啟示作文8
我的座右銘是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@句話(huà)的意思是寶劍的銳利需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨礪,梅花的清香是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)才釋放出來(lái)的。人要成才,事要成功,都得付出努力和代價(jià),只要肯付出,萬(wàn)事都能成功。
記得那是一個(gè)寒假,我野心勃勃地拿來(lái)了一張《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》的曲譜,想用鋼琴將它美妙的旋律彈湊出來(lái)?墒,剛彈了幾個(gè)音,我就驚呆了,原本應(yīng)該柔和、輕快的曲子,讓我彈得沉悶、笨重,斷斷續(xù)續(xù)的,好像是老鼠咬破竹筒般!疤彀!這……這這……這么美妙的名曲竟然敗在我的手下,好歹我也學(xué)了多年的鋼琴了,卻彈得如此不堪入耳。也許沒(méi)有學(xué)過(guò)鋼琴的人是無(wú)法理解我此時(shí)的心情的,當(dāng)心中音樂(lè)天堂驟然間變成地獄時(shí),憤怒與悲哀往往是難以抑制的。我開(kāi)始對(duì)鋼琴拳打腳踢,雙手重重敲打著無(wú)辜的琴鍵,樂(lè)譜也被我亂翻一通,甚至想把樂(lè)譜撕個(gè)粉碎。整整一個(gè)上午,我一直對(duì)著鋼琴和樂(lè)譜發(fā)呆、生氣。這時(shí),我的腦海會(huì)閃過(guò)一個(gè)念頭:放棄吧,不要學(xué)了。但是每當(dāng)這個(gè)想法一出現(xiàn),那溪水般美妙的音樂(lè)又時(shí)不時(shí)的從我耳邊晌起,我摸了摸這架既漂亮又高貴的三腳鋼琴,總有那么多的不舍。
最終,我又經(jīng)歷了一場(chǎng)“人琴大戰(zhàn)”,在學(xué)與不學(xué)間掙扎,我終究還是堅(jiān)持下來(lái)了。即然選擇了堅(jiān)持,我便開(kāi)始調(diào)整了自己的心態(tài),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)與糾正,整首曲漸漸變得流暢起來(lái),似乎有那么一點(diǎn)兒動(dòng)聽(tīng)。到了假期結(jié)束之時(shí),我終于學(xué)會(huì)并學(xué)好了這支曲子。我?guī)е晒φ叩南矏,傾聽(tīng)自己的演奏:柔和和輕快的聲音,此起彼伏的鍵盤(pán),那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我指尖躍過(guò),我競(jìng)被自己的琴聲深深地陶醉了……
那些至善至美的`甘甜,若不用堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝,怎么會(huì)擁有?那些成功的喜悅,若不經(jīng)風(fēng)霜的考驗(yàn),怎么能感受?生活其實(shí)就是這么平淡而真實(shí),正如名言“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”所說(shuō)的,這不也是平凡生活中苦盡甘來(lái)的一份幸福嗎?我多么希望在今后的學(xué)習(xí)和生活中,一直都能擁有寶劍和梅花的品質(zhì),凡事都能堅(jiān)持不懈,并取得最后的勝利。
生活中的啟示作文9
那天晚上,我正準(zhǔn)備休息,忽然,一只小飛蟲(chóng)落在了我的作業(yè)本,我心里頗為不舒服,想把它拍死。
我拿起筆,用筆尖在他的周?chē)蝸?lái)晃去,拖動(dòng)著他左右移動(dòng),這突如其來(lái)的“攻擊”使他惶恐不已,它被嚇得像無(wú)頭蒼蠅一樣,四處逃竄。忽然,我的手和它的翅膀粘在一齊,出于厭惡,我狠狠地把手一甩,企圖能和它分開(kāi),不明白被一只手抓起并甩出是何等滋味。
看著它驚慌而顫抖的身體,我才發(fā)現(xiàn)我是這麼殘忍,我連忙把它放在桌子上,而這奄奄一息的小東西卻就此一命嗚呼!
透過(guò)我自我,我看到了人類(lèi)的殘酷之處,有多少人為了一飽口福而吃那些野生珍貴的動(dòng)物?
鯊魚(yú)的身體流出絲絲血跡,熊掌也成為盤(pán)中餐,大雁,海豹,也難逃厄運(yùn),就連那美麗的孔雀,也被粘上了標(biāo)簽,出此刻飯店中!
我為人類(lèi)感到可悲,羞愧。
我們總認(rèn)為自我是高高在上的,不把其他生命體放在眼里,而這個(gè)小飛蟲(chóng)卻讓我明白了:人類(lèi)不是地球唯一的主人,所有的生物在生命面前同樣可貴,偉大,更是平等的.,缺少了種種生物,我們的地球就會(huì)黯然失色!
小飛蟲(chóng)死了,可它帶給我的啟示卻珍藏在我心中。
生活中的啟示作文10
小小的我,之所以熱愛(ài)我的生活,是因?yàn)樯罱o了我許多啟示。
那次,爸爸給我錢(qián)讓我去買(mǎi)課外書(shū),我特別開(kāi)心,到了融愛(ài)書(shū)屋,我在花花綠綠的書(shū)籍中找到了老師極力推薦的《親愛(ài)的漢修先生》這本書(shū),趕緊買(mǎi)下來(lái)。人家給我錢(qián),我仔細(xì)看了看沒(méi)有找錯(cuò),可我發(fā)現(xiàn)書(shū)店老板多找了20元錢(qián)。按道理,直接還給人家就好了。然而就在這個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題上,我卻猶豫了,我明知道我做的是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,卻還是轉(zhuǎn)過(guò)了身走出書(shū)屋。
回家的路上,我感覺(jué)身邊有兩個(gè)人一直在跟著我。一邊跟著的是惡魔,他在我耳邊叫嚷:這可是20元呀!這還用問(wèn),還回去你傻!另一邊跟著是天使,她苦口婆心地開(kāi)導(dǎo):如果你是書(shū)店老板的話(huà),要是知道有人多拿了你的錢(qián),你肯定會(huì)難過(guò)的,因?yàn)槟阋惶炱鹪缲澓诓痪蜑榱藪昴屈c(diǎn)錢(qián)嘛。
到底還是天使在我心里的勸說(shuō)起了作用,我終于停下了一直遲遲疑疑的腳步,立即轉(zhuǎn)身向融愛(ài)書(shū)屋跑去。到了書(shū)屋門(mén)口,我看見(jiàn)老板正在用抹布細(xì)細(xì)的擦著書(shū)架,看到我進(jìn)來(lái),熱情地問(wèn)道:“娃呀,你要買(mǎi)什么?”我連忙說(shuō):“阿姨,你剛才多給我找了了20元。”我一邊說(shuō)一邊把錢(qián)寄給了她。老板微笑著望著我,急忙說(shuō):“好孩子,謝謝了。”她為了感謝我,就送了我一只黑筆。
走出書(shū)屋,我的心情極好,腳下的步子也變得輕快了。我懂得了:只有誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人,才會(huì)收到真誠(chéng)的感謝!4。六年級(jí)生活中的啟示作文500字
生活中處處都有啟示,也許是一句話(huà),也許是一幅畫(huà),也許是自己的親身體驗(yàn)。
有一次,我們考試的試卷發(fā)了下來(lái),組長(zhǎng)點(diǎn)到了我的名字,懼怕而又興奮的我慢慢地走上前去拿試卷,心里默念著“1、2、3,打開(kāi)!”,一個(gè)鮮紅的“98”出現(xiàn)在我的眼前,我像吃了喜鵲蛋一樣樂(lè)開(kāi)了懷?墒且环N不祥的預(yù)感出現(xiàn)在我的腦海里,是不是老師把我的錯(cuò)題改成了對(duì)的?因?yàn)檫@次的試卷非常難,我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,于是我仔仔細(xì)細(xì)一題一題地查看。
找到了!這個(gè)題錯(cuò)了,可是如果我說(shuō)了,我的高分該不會(huì)……怎么辦?我看了一下周?chē)奶庫(kù)o悄悄的',沒(méi)有一個(gè)人在看我。我看著試卷,盯了好久好久。心想:我可不想讓老師把這個(gè)紅鉤改成醒目的大叉叉,但我更不想失去我的誠(chéng)信和尊嚴(yán)。
我慢慢地站起身,慢步走向組長(zhǎng),拍了拍他的手,小聲地說(shuō):“打擾一下,李雨凡,我想問(wèn)一下你的這個(gè)題的正確答案是什么?”他拿著我的試卷看了看,又看了看他的試卷,說(shuō):“是老師改錯(cuò)了,我去拿給老師看看!”“不用了,我自己去吧!”我大聲地阻止他。反正我不給老師看,別人也會(huì)告訴老師,我一定要做一個(gè)有尊嚴(yán)、誠(chéng)信的孩子!我鼓起十足的勇氣,快步走到老師身邊,跟老師說(shuō)了這個(gè)事情。結(jié)果,一個(gè)大大的圓和紅彤彤的“—4”出現(xiàn)在我的試卷上,雖然有點(diǎn)失落,但是我的心再也不那么緊張了,反而還很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
這件事情雖然過(guò)了很久,可是它始終教育我:不是自己的東西不能要,自己不應(yīng)該得到的東西更不能要,做人要有誠(chéng)信、講道德。
生活中的啟示作文11
當(dāng)你感覺(jué)再也不能前進(jìn)時(shí),就告訴自我:就差最終一步,成功就在對(duì)面等著你,努力就能行!
不管做什么事,都不要輕言放棄。也許你只是放棄了一棵樹(shù),但最終你會(huì)失去整片森林。堅(jiān)持下去,哪怕是暫時(shí)的失敗,你也會(huì)堅(jiān)守住一份美麗的期望。
當(dāng)你嘗盡苦頭,仍能耐心等待,并充滿(mǎn)信心,成功必須會(huì)有到來(lái)的那一刻。
僅有敢于嘗試,才有成功的可能,如果你連嘗試的勇氣都沒(méi)有,那么你也就失去了成功的機(jī)會(huì)。
僅有永不放棄,不斷努力,追求目標(biāo),才有可能成為那真正的贏家。
當(dāng)你暫時(shí)遭遇失敗時(shí),你要相信,成功并不遙遠(yuǎn),也許再努力一步就能夠觸碰到它。
你的目標(biāo),你的夢(mèng)想,你的命運(yùn),只能由你自我來(lái)決定。如果你連為自我做主的勇氣都沒(méi)有,那你永遠(yuǎn)是別人的提線(xiàn)木偶。
一味的模仿,只能讓你的心變得迷茫,失去你最真摯獨(dú)特的個(gè)性的天空,使你變成別人的.盜版。
做人要一諾千金,如果因一時(shí)沖動(dòng),而輕易許下自我無(wú)法兌現(xiàn)的承諾,那么你將會(huì)失去人生最高尚的品質(zhì)——誠(chéng)信。
在人生的大洋中,你是一位水手,更是一位船長(zhǎng)。前進(jìn)的方向和路線(xiàn)全由你自我把握。
真正的朋友,不把友誼掛在嘴上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。
很多時(shí)候,我們都是在自尋煩惱,因?yàn)闊⿶赖母词莿e人都放下了,而我們自我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)放下。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,不必過(guò)分羨慕別人的光彩,其實(shí)你自我也有獨(dú)特的價(jià)值。只要我們對(duì)自我充滿(mǎn)信心,不斷挖掘自身的潛能,你也會(huì)成為天邊那顆璀璨的明星。
傷害只會(huì)給自我?guī)?lái)更大的傷害,就像憤怒的時(shí)候用手去擊打墻壁,最終受傷的還是自我。
每一個(gè)第一次都是一次異常的經(jīng)歷,而……帶給我的,是永不流逝的美的記憶!
第一次,充滿(mǎn)了未知與挑戰(zhàn)。應(yīng)對(duì)著未知的挑戰(zhàn),不能膽怯,也不能猶豫,沖破自我心里的那層障礙,放縱一次,魯莽一次,即使結(jié)果并不如愿,也要為自我的那份勇氣喝彩!
生活中的啟示作文12
人生的路漫長(zhǎng)而多彩。就像航行在海上的帆船,有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜,行駛順利。在我的生活中就有一件關(guān)于誠(chéng)信的事,至今我還感慨萬(wàn)千。
有一次媽媽讓我下來(lái)買(mǎi)一袋鹽,因?yàn)樾募保再I(mǎi)完鹽之后沒(méi)有數(shù)找回的錢(qián)是否夠就回家了,我也沒(méi)有主意。
第二天我去上補(bǔ)習(xí)班的路上,經(jīng)過(guò)那家超市,看見(jiàn)昨天給我找錢(qián)的收銀員在門(mén)口等誰(shuí),見(jiàn)我走過(guò)來(lái)向我招了招手,我滿(mǎn)帶疑惑地走過(guò)去,只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō),昨天我給你少找了錢(qián),我回想到,哦,好像是這是我給你少找的錢(qián)。我接過(guò)錢(qián),到了謝便走了。
一個(gè)最平凡的舉動(dòng),卻體現(xiàn)了一個(gè)人的素養(yǎng)。平凡小事離我們并不遙遠(yuǎn),甚至就在我們身邊,也許當(dāng)我們看到冒著雨匆匆趕路的行人,只會(huì)感到可憐。也許當(dāng)我們看到忙著找地址而焦頭爛額的人只會(huì)默默注視,也許當(dāng)我們看見(jiàn)被風(fēng)吹倒的垃圾箱,靜靜的躺著,只會(huì)心中想著能有人把他扶起,如果我們能彎一次腰,扶一下深,問(wèn)一句華聲一只手,那么我們都會(huì)領(lǐng)略到奉獻(xiàn)的.快樂(lè)。
此刻我悟出一個(gè)道理,誠(chéng)信是無(wú)形的力量,也是無(wú)窮的財(cái)富,它可以激勵(lì)你戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
生活中的啟示作文13
太陽(yáng)從山的那一邊,一步步走下去的時(shí)候,我終于寫(xiě)完了今天作業(yè)的最后一個(gè)字!拔覀兊斤埖耆コ源蟛桶桑 眿寢屪叩搅宋业姆块g說(shuō)。我大喜過(guò)望,興奮地出了家門(mén)?吹皆鹤永镉袃蓚(gè)孩子,聽(tīng)到大一點(diǎn)的孩子在對(duì)小一點(diǎn)的那個(gè)孩子說(shuō):“你要是能從一數(shù)到一億,我就給你買(mǎi)兩根烤腸!薄罢娴膯幔俊毙『⒆有判氖,開(kāi)始默默地?cái)?shù)了起來(lái)!耙,二,三,四,五??”我看著他,不禁被他的童真而逗笑:多么傻的孩子。顯然,他的同伴在作弄他。果然,我從大孩子的臉上捕捉到了一絲笑意。他趁小男孩不注意,悄悄地溜回家了!耙话僖皇,一百一十一??”小男孩還在數(shù)著。我打了個(gè)哈欠,覺(jué)得很沒(méi)勁,和爸爸媽媽去吃飯了。吃過(guò)了飯,我心滿(mǎn)意足地回家了,到了院子里,天,好象被人用黑油彩涂了一樣,已經(jīng)漆黑了,我又聽(tīng)到了那個(gè)孩子的聲音:“一百萬(wàn),一百零一萬(wàn)??..”我想去勸勸他,但看到他那稚嫩而寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)定的小臉,我嘆了口氣,回家了。
夜晚,我熄了燈,月亮婆婆趕來(lái)了,我便安靜的入睡!拔易龅搅,我數(shù)到了一億!”響亮的聲音把我給驚醒了。我扒開(kāi)窗簾,嘿!是那個(gè)孩子?此谠鹤永锟裣驳剞D(zhuǎn)著圈,一股熱氣涌上了我的心頭。耐心,往往能創(chuàng)造力量!雖然是個(gè)孩子,但是他的他的堅(jiān)持是讓人敬佩的,如果有了堅(jiān)持不懈,又有什么做不到的'呢?
就是那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
生活中的啟示作文14
爸爸的一個(gè)朋友結(jié)婚,他邀請(qǐng)我們?nèi)覅⒓铀麄兊幕槎Y。因?yàn)槭窍嗵幎嗄甑睦吓笥,爸爸就接受了他的邀?qǐng)。
婚禮那天,我們一家人早早地來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)到處掛著彩帶,漂亮極了。來(lái)這里的人可真多,有的在聊天,有的在打牌,有的`在吃點(diǎn)心,熱鬧得很!我就和弟弟在這里玩了起來(lái),正當(dāng)我和弟弟玩得開(kāi)心的時(shí)候,媽媽交給我們一個(gè)任務(wù)――吹氣球。正好閑著沒(méi)什么事,我就爽快地答應(yīng)了。
我一邊吹一邊想:我得使勁地吹,吹出一個(gè)大大的氣球來(lái),讓弟弟羨慕一下。于是,我就使勁地吹。我一個(gè)氣球還沒(méi)吹好,弟弟就已經(jīng)吹好三個(gè)氣球了。當(dāng)我把氣球吹得和我腦袋一般大時(shí),我覺(jué)得還不夠好,就繼續(xù)吹著。突然耳邊傳來(lái)呯”的一聲,氣球爆了。
從這件事中,我得到了啟示:有的人像吹氣球一樣,一味地追求完美,最后的結(jié)局就像氣球一樣爆了,結(jié)果什么也沒(méi)有得到;有的人像吹氣球一樣,吹到覺(jué)得合適的時(shí)候,就停了下來(lái),結(jié)果擁有了一個(gè)完美的氣球。其實(shí),生活不就是這個(gè)樣子的嗎?
生活中的啟示作文15
小女孩為快一點(diǎn),多一點(diǎn)煮出豆湯,啟用了壓力鍋,并將豆豆和水加得幾乎滿(mǎn)鍋。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),一看,嚇了一跳,大聲嚷嚷:不行,不行!,并趕緊倒出三分之一的豆豆和水。
小女孩蒙了,不解問(wèn)媽媽?zhuān)氵@樣不是要多煮一鍋嗎?
是的,多煮一鍋是必要的,不能簡(jiǎn)單求快求多。壓力鍋的使用是有安全規(guī)則的.,鍋內(nèi)的食物不得超過(guò)容量的4/5(包括液面的高度),煮豆類(lèi)食物不要超過(guò)2/3。一旦超過(guò),可能食物會(huì)因?yàn)檎糁螽a(chǎn)生氣體導(dǎo)致膨脹,堵塞排氣孔,出現(xiàn)壓力鍋爆炸。媽媽很?chē)?yán)肅對(duì)小女孩說(shuō)。
小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)告誡小女孩:凡事不能簡(jiǎn)單追求快捷,壓力如掌控適度,可以化為動(dòng)力,提高其效應(yīng),但如果壓力太大,疏通的渠道被堵塞,不僅達(dá)不到目的,還會(huì)是一場(chǎng)毀滅或者災(zāi)難。用壓力鍋如此,做事也如此。
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