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生活啟示作文15篇（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生活啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活啟示作文1
生活是精彩的，可以說我們每一個(gè)人都是生活的受益者。我也從生活中獲得了許多啟示，借助它，改變了我。
那天，我和班里的幾個(gè)同學(xué)留了下來打掃衛(wèi)生。在我們打掃完時(shí)，數(shù)學(xué)老師讓我們留下來。當(dāng)時(shí)，我們丈二和尚摸不著頭腦，充滿了疑問：為什么讓我們留下來，不會是和那些補(bǔ)差的同學(xué)一起寫作業(yè)吧？正當(dāng)我們疑惑的面對面討論時(shí)，老師說了話：“你們留下來，把這道題給做了，還有你們補(bǔ)差的人，先把作業(yè)放下，也來做道題�！�
我們把書包放下，坐到位置上。這是一道除法題，看了這道題我們開始討論起來：“這道題不都學(xué)過了嗎？”“真夠簡單的。”“嘿嘿，你們說的啊，簡單，你們還是先做完再說話吧�！崩蠋煹靡獾卣f。
我們半信半疑地開始寫了。我們先按照學(xué)的小數(shù)除法來寫，寫著寫著，我看見一個(gè)得數(shù)重復(fù)著，就想著是算錯(cuò)了，擦掉再算，可是接下來的每次計(jì)算結(jié)果都這樣，這讓我有想把這道題撕掉的沖動(dòng)，這時(shí)我無意看到數(shù)學(xué)書上的四個(gè)字：循環(huán)小數(shù)。循環(huán)小數(shù)讓我想起來了在奧數(shù)班學(xué)到的小數(shù)，這才讓我把這道題解決了。哎，老師是對的.，這道題也不是那么簡單的，以后再也不說大話了。
這一件事讓我得到了“一分耕耘一分收獲，知識就是金子的”的啟示，這就是我生活的啟示。
生活啟示作文2
每個(gè)人都有屬于自己的生活，脫離了生活會覺得索然無味，而當(dāng)真正融入生活中時(shí)又會感到生活的絢麗多彩。生活的啟示錄就像一座神秘的寶藏，等待我們?nèi)ネ诰颉⑻剿�。幾天前的那件事，至今徘徊在我腦海中揮之不去。
那是一個(gè)烏云密布，大雨傾盆的一天，我撐著一把鮮紅色的傘，匆匆走在回家的路上。忽然，霧雨蒙蒙中出現(xiàn)了一個(gè)黃色的身影，原來是一個(gè)外賣員正騎著一輛摩托車飛速行駛。這時(shí)只聽到“啪”的一聲，我清晰地看到摩托車倒在地上，我扔下傘，趕快上前幫忙。我上前一路小跑，幫外賣員把一些散落在地上的東西拾起來，裝回原處。正當(dāng)我想問他有沒有受傷時(shí)，瓢潑大雨擋住了我的視線，一抬頭不見了外賣員的身影。巡視一周，看到他正拿著裝外賣的`箱子，快速地尋找著、收拾著，仿佛有一股巨大的力量吸引著，催促著他�？匆娡赓u完好無恙，他長舒了一口氣，緩緩站起來對我說：“小姑娘，謝謝你�！闭f完，趕緊騎上車，他的背影漸漸消失在人海里……
回到家里，這件事深深地烙在了我的腦子里，無法消除。一閉上眼，外賣員那被雨水打濕的衣服、慌亂的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我眼前。至此之后，我每每看到路上人來人往的外賣員總是能想起他，想起為生活奔波勞碌的人們，想起現(xiàn)在衣食無憂的我們，更應(yīng)該好好珍惜大好時(shí)光去努力拼搏奮斗，這就是生活告訴我的。
生活啟示作文3
生活就像一位母親，給予我們最大的關(guān)懷，生活就像一位知識淵博的老師，給我們講人生的哲理。許多成功的人，都是從生活汲取營養(yǎng)，從而走向成功。
我小時(shí)候，時(shí)不時(shí)都會想生命的意義是什么，我們?yōu)槭裁茨繕?biāo)而努力，我每天吃飯想這個(gè)問題，睡覺想這個(gè)問題，就連做夢都想這個(gè)問題，但是一直沒有結(jié)論。
當(dāng)我看完《假如給我三天光明》這本書，終于明白了。毛主席說過，世上無難事，只怕有心人，只要我們努力，沒有什么是做不到的。上帝對我們每個(gè)人都是公平的，要看你努力了多少，一份耕耘，一份收獲，奇跡一定會出現(xiàn)。
要做一個(gè)成功的人不僅還要努力，還要誠信。有一次，我邀請了一個(gè)非常要好的朋友出去玩，但那天我要去一位叔叔家，記得叔叔家里有一大缸的`金魚，我好喜歡。擺在我面前的是是與非的問題，我毫不猶豫選擇了去找朋友。叔叔問我為什么上次沒來，我說：“我去找朋友了，因?yàn)槲掖饝?yīng)過他，我要守信�！笔迨迓犃素Q起了大拇指。
誠信非常重要，每個(gè)人都不能失去誠信。只要誠實(shí)守信，別人才會喜歡你，和你交朋友。
生活告訴我，是金子總會發(fā)光，只要努力去拼搏，誠實(shí)守信才是金，是不可缺少的東西。
生活啟示作文4
生活中的啟示會有很多，在生活中，我遇到過許多啟示，它使我終身受用。
記得有一次辯論賽，我們的辯論主題是《小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊VS弊大于利》。老師先念了比賽規(guī)則：1-3為一方，4-7為一方，由老師抽簽決定正方反方。第一環(huán)節(jié)：開場陳詞。抽到的組二號上臺。第二環(huán)節(jié)：自由辯論。抽到的.組每組派三名同學(xué)上場辯論。第三環(huán)節(jié)：總結(jié)陳詞。正方反方各為一大組，派兩名同學(xué)上場。
比賽開始了，田老師抽簽決定誰是正方，結(jié)果出來了，1-3組是正方，全班都?xì)g呼雀躍。第一環(huán)節(jié)，抽到了2組和4組的二號，真期待他們精彩的表現(xiàn)呀！但明顯是我們占上風(fēng)！無論是大聲、大方、大膽和氣勢等方面，我們都更上一籌。第二個(gè)環(huán)節(jié)，我多么希望抽中我們組呀！可是，抽到了一組和七組，他們兩組在場上雖沒有唇槍舌劍，但一組比七組的理由更加充分，他們就取得了勝利。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，我方一組和二組都已經(jīng)上臺過了，這個(gè)環(huán)節(jié)應(yīng)該讓我上了�？墒�，因?yàn)槲业哪懬�，我怕說不好了會顏面掃地，就沒有上臺。然而我們組派了兩名同學(xué)，卻被反方占了上風(fēng)，如果我上臺，說不定可以贏呢！
最后，每個(gè)小組都加了分，只有我們小組沒有加分，我悟出了一個(gè)道理：無論在什么時(shí)候，都不要退縮，要前進(jìn)才能取得勝利。
生活啟示作文5
在我記憶的沙灘上，有許多奇形怪狀的貝殼。隨著時(shí)間的流逝，有的隨著海水流入海中，從我的記憶中消失；有的還躺在那兒，歷經(jīng)磨難，使我刻骨銘心。
在一個(gè)炎熱的夏天，母親正教我騎自行車，我慢慢地蹬著，心砰砰直跳，母親在后面扶著我并且小跑著，前面我騎得十分成功，可是突然間失去了平衡，按住剎車停了下來，母親鼓勵(lì)我說：“沒事的，繼續(xù)加油！”
我只好再次坐上單車，一步一步地蹬起來。漸漸的我越來越順暢，開始放松起來，并沒有注意到前面凹凸不平的路，一不小心摔了一個(gè)重重的跤，疼得我嗷嗷直叫，我慢慢地推車回到了家。
第二天，當(dāng)母親問我還去不去騎單車時(shí)，我堅(jiān)定地說：“我再也不去騎單車了�！�
母親慢慢地走過來，對我說：“子珊，做任何事情都要持之以恒，遇到挫折也不能輕言的`放棄，而是要勇敢地去面對它�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，母親接下去說：“所以，當(dāng)你遇到挫折時(shí)不能輕言放棄，要勇敢面對并且去解決問題，好嗎？”
我認(rèn)真地說：“好，我會做到的�！�
母親的話，使我一生受益，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總是想起母親給我講的話，持之以恒地做下去，而不是回避它！
正因?yàn)檫@樣，我一次又一次的嘗到了成功的滋味！
生活啟示作文6
星期三下午，我和媽媽一邊走在回家的路上，一邊開心的交談著。同時(shí)，我隨手將一團(tuán)廢紙丟在了馬路上，突然，后面?zhèn)鱽泶潭暮奥暎骸鞍�，小姑娘，把紙丟到垃圾桶里。”我猛然回頭，原來是小區(qū)打掃衛(wèi)生的張伯伯�！昂撸鏌┤��！蔽倚÷曕止局瑯O不情愿的把紙丟盡了垃圾桶里。一回家，我就向媽媽抱怨：“張伯伯真是的，他把地上的垃圾掃進(jìn)垃圾桶不就得了嘛，再說了，這是他的工作，與我何干。”媽媽平靜的聽我說完，“這不僅僅是工作的事，換個(gè)角度想想，你的勞動(dòng)成果被別人破壞了，你會不會生氣？”“可是，那么一點(diǎn)紙，不打掃也沒關(guān)系。”“如果每個(gè)人都仍一張紙，咱們的小區(qū)就該叫”垃圾小區(qū)“了�！薄胺凑褪撬粚Γ 蔽矣悬c(diǎn)生氣地說了一句。“哎，這孩子……”媽媽無奈地?cái)傞_了手，做飯去了�！氨緛砭褪菑埐e(cuò)了，再說了就算沒有他，還不一樣。”
星期天，沒有像往常那樣來打掃衛(wèi)生，聽鄰居講他生病了。誰知，我剛出樓道，就看到一堆被風(fēng)吹攏起來的`垃圾，拐角處還有一些骯臟食品包裝袋和塑料袋，滿地的黃葉隨風(fēng)飛舞，有幾片吹到我的鞋上�！皬埐诰秃昧恕！眿寢屝χf：“你幾天前不是還說沒有張伯伯沒關(guān)系？”我慚愧的低下了頭。媽媽看見我這個(gè)樣子，意味深長地說：“張伯伯的工作根本不引人注目，但卻不能缺少，這種默默無聞地工作才是最讓人敬佩的工作。”
這應(yīng)該是生活中的一種啟示吧？
生活啟示作文7
爸爸是一位生意人，生意做得還可以。我想這和他以誠待人是分不開的。
記得有一次，一位生意伙伴給他匯來了一筆錢。爸爸?jǐn)?shù)來數(shù)去，始終都覺得不對，最后終于確定是客戶多匯了兩千元。
爸爸看了看這筆多出來的錢，果斷地說：“咱們得把這兩千元錢退回去。”我心中疑惑不解，便說：“爸爸，這可是兩千元，一大筆錢呀！”爸爸堅(jiān)定地說：“正因?yàn)檫@不是一筆小數(shù)目，我們更應(yīng)該把這筆錢退回去！”爸爸說這話時(shí)語音堅(jiān)決，絲毫也不猶豫。
“孩子，我們是做生意的。做生意最講究什么？最講究誠信。我們應(yīng)該以一顆真誠的`心去對待別人。如果今天的這筆錢不是兩千而是兩分，我們也應(yīng)該把它還回去�！卑职终Z重心長地說，我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事已經(jīng)過去了好長時(shí)間，但是爸爸說的話還有他說話時(shí)的神情，還深深地印在我的腦海中。在生活中，我已不止一次地體會到爸爸那句話的重要性。爸爸的那句話就像一盞明燈，經(jīng)常在我迷茫時(shí)，給我指明前進(jìn)的道路。
生活啟示作文8
20元錢并不是一個(gè)大數(shù)目，但是對生活是很有用處的，可以買面包、水等吃的食物，只是對生活也會發(fā)生一定的誤會。
一天早上，我準(zhǔn)備去寫作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老爸回來了，我向他要20元錢，爸爸說：“你要是去買毫無用處的玩具，我是不會給你的，快回去做作業(yè)�！蔽蚁胂虬职纸忉�，卻又不敢，生怕再被罵一頓，就只好乖乖地去做作業(yè)。30分鐘后，爸爸來找我，問我作業(yè)有沒有做好，我說快了，爸爸向我道歉，說不應(yīng)該這么兇對我說話。說著，爸爸拿出了20元錢給我，我就跑到床邊上，拿起了我的10元零花錢，爸爸見了十分生氣�！澳氵@小子，你自己不是有10元錢了嗎？還不夠啊！
”我先出去一下，立刻奔向文具店，看到了一款最新的機(jī)器人套裝，剛好30元，卻又看見爸爸想買的文件夾，因?yàn)橐?0元，卻又覺得貴，所以沒有去買。覺得爸爸辛辛苦苦賺的錢，不為自己著想，只為我們著想，所以，我立刻買下了文件夾，跑到家里，偷偷包裝好，老爸來了以后，見了盒子大怒！
“你這小子，又去買玩具了，知不知道工作很辛苦的，又去買這種毫無用處的東西�！蔽沂裁匆矝]說，只是笑了笑。爸爸疑惑地打開了，一看，原來是自己嫌貴，卻又想要的'文件夾！他的臉色變和善了，輕聲地說：“兒子呀！我沒有想到你去為我買文件夾了，外面又在下雨，我錯(cuò)怪你了。
”我撓了撓頭，說：“爸，沒事的，只要你喜歡，這點(diǎn)風(fēng)雨小意思。”爸爸抱著我，眼睛里流出了愛的淚水，爸爸說：“兒子，我以后不再罵你了，只要你乖乖的，我永遠(yuǎn)愛你。”
這雖然就只是單單的20元，但使我永遠(yuǎn)都不會忘記。
生活啟示作文9
生活是一片神秘的氛圍無處不在，卻令人琢磨不透。它在你迷茫時(shí)為你指引方向，好似羅盤。當(dāng)你無視它，它又好似輕紗般縈繞在你的周圍，讓你無時(shí)不刻地意識到它，受它的啟示，懂得一切世態(tài)炎涼。
那是一個(gè)漆黑的夜，黑的仿佛用多少海綿都吸不盡的暗，我第二天便去長春配鏡，天還未亮便要去等車。但是折騰了一天也沒吃飽飯，忽地回過神來感覺好餓，我站在外面看到漆黑的一片的周圍。無奈地?fù)u搖頭，可在一旁心細(xì)如發(fā)的奶奶，或許注意到了我的異常，拿起手電筒，走了。賣店離家很遠(yuǎn)，即使有手電也未必會在這夜不摔跤的到達(dá)，何況地上還有未消融的冰雪，望著那遠(yuǎn)去的.光束它喚醒了我記憶身處曾有的羈絆：奶奶是個(gè)很怕孤獨(dú)的人也很怕黑夜，每次去地里干活都會帶上我，更不要說在黑夜里獨(dú)自出去買東西，這完全是出于她對我們的愛和關(guān)懷。即使懼怕黑夜，在呵護(hù)子孫們的信念加也毫不畏縮地前進(jìn)，我問奶奶為什么去，她揚(yáng)起一抹略帶苦澀的微笑回答：“只有你們別遭罪，讓我干什么都可以。”一句質(zhì)樸的話語勾起了奶奶呵護(hù)我們的點(diǎn)滴小事。不計(jì)回報(bào)，傾心奉獻(xiàn)。對那些一生氣便向老人發(fā)火的人，我說：“你們的電機(jī)是他們?yōu)槟銡獾�，為了你們的成長。他們奉獻(xiàn)了一切，讓他們風(fēng)殘燭融，人老珠黃時(shí)。你有沒有想過為他們奉獻(xiàn)一下？！”
我會一直一直伴著奶奶，不會讓她孤獨(dú)，在悠悠蔚藍(lán)，流云萬里的晴空下，歡笑著。
生活啟示作文10
記得暑假里的一天，我做完作業(yè)，到外面呼吸一下新鮮空氣。一到樓下，便被不遠(yuǎn)處一團(tuán)黑壓壓的東西給吸引了。走近一看，原來是一群螞蟻正在搬一只少了一只腿的螳螂。我不禁心中想：這群螞蟻真是不自量力，雖然說那只螳螂少了一條腿，可身體卻不知比它們大幾倍。突然，螳螂翻了一下身子，螞蟻就死了幾只。看著被壓死的螞蟻，我的心中為它們白白送命而感到不值。
螞蟻卻絲毫沒有退縮的意識，反而招呼來更多的同伴圍攻螳螂。不一會兒，螞蟻的數(shù)量便增加到原來的兩倍了。慢慢地，螳螂有些抵擋不住了。螞蟻見自己占了上風(fēng)，便開始向“獵物”發(fā)起最后一次進(jìn)攻。沒過多久，螳螂便再也無力反抗，真正成了螞蟻的美味大餐，我腦海中涌現(xiàn)出它們享受美味大餐的情景。
我想螳螂怎么也想不到，自己竟會敗給小小的螞蟻。小的時(shí)候，媽媽、老師就常教育我：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)的力量最強(qiáng)大，可我總是不明白，團(tuán)結(jié)的`力量為什么大。看著螞蟻們扛著螳螂逐漸離去的身影，我深深體會到了團(tuán)結(jié)的真正力量。我們也要像螞蟻一樣做一個(gè)熱愛團(tuán)體，團(tuán)結(jié)一致的人。
生活啟示作文11
生活的波折是很大的，我們可能就會跌在這波折之中，只是只要我們能跳出來，尋找破折中的道理，可能會成為人生中的啟示燈，照耀著我們前進(jìn)的方向。
在繪畫班時(shí)，一天下午，我想平常一樣去畫畫，老師說：“這次的話是要參加國際書畫大賽的，無論幾天完成都無所謂，但必須要畫好。”
我選了一個(gè)創(chuàng)意素描。畫一個(gè)罐子，有只小雞趴在上面。在罐子的上面畫一個(gè)洞，而里面的食物都漏了出來。兩只小雞再啄漏出來的水果和花生，一只貓頭鷹飛到漏洞里�；颂O果、石榴。
這只是起好了形，還有打線條呢！
在打線條中，我覺得很枯燥，沒意思。就敷衍了事，打線條很雜亂，有很多細(xì)節(jié)都忽略了。讓老師看了看，老師覺得不行，指出錯(cuò)誤的.地方，我一而再再而三的改，可還是不行，老師示范給我看。終于大功告成了。
老師把畫寄去。一個(gè)月后才有了音訊。
同學(xué)們圍著老師旁邊，老師一個(gè)個(gè)念，念到我是銅獎(jiǎng)。
認(rèn)真做事才會有應(yīng)有結(jié)果，最后的結(jié)果是和平時(shí)的努力是成比例的。做任何事要踏踏實(shí)實(shí)才會有更好的結(jié)果。
生活啟示作文12
南京衛(wèi)崗牛奶代理商為開辟我校的牛奶市場，決定在我校開展學(xué)生免費(fèi)嘗奶活動(dòng)。我看著精美的牛奶外包裝，靈機(jī)一動(dòng)：何不抓住這個(gè)機(jī)會，對學(xué)生進(jìn)行一次語文實(shí)踐活動(dòng)呢？
我拿著供品嘗的牛奶興沖沖地到教室，對學(xué)生說：同學(xué)們，你們看這是什么？同學(xué)們睜大好奇的眼睛，準(zhǔn)備等我的回答。我沒有直接告訴他們，而是把幾袋牛奶分到小組，讓學(xué)生每人親自看一看，要求邊看邊想：外包裝上有哪些內(nèi)容，看后你知道了什么？你還想知道什么？在學(xué)生自己思考的基礎(chǔ)上，我要求同桌交流，然后又組織了大組發(fā)言。有的說：我知道了這里面裝的是南京衛(wèi)崗牛奶。它是草莓味的。有的說：我知道了這袋牛奶在2---6℃時(shí)，保質(zhì)期是4小時(shí)。還有的說：我想知道牛奶喝了有什么好處？這牛奶喝到嘴里是什么滋味？送一袋牛奶能賺多少錢？
在充分說的基礎(chǔ)上，我又組織了學(xué)生到講臺前細(xì)細(xì)品嘗牛奶。要求臺下的同學(xué)邊看邊想：誰嘗牛奶給你留下了深刻的印象？他是怎樣嘗的？同學(xué)們有何反應(yīng)？你是如何想的？自己品嘗時(shí)，要想想這牛奶與你想象中的滋味有何不同？品嘗后你有何想法？作何打算？
品嘗牛奶在有秩序地進(jìn)行著，時(shí)不時(shí)地還傳出同學(xué)們開心的笑聲。在觀察、品嘗、思考的基礎(chǔ)上，同桌之間的暢談成為學(xué)生內(nèi)在的欲望。在巡視學(xué)生說的過程中，我發(fā)現(xiàn)說得好的，又創(chuàng)造機(jī)會讓他們在全班學(xué)生面前大膽表達(dá)。在一番積極地師生評價(jià)之后，我問學(xué)生：同學(xué)們，今天你開心嗎？為什么？想不想讓你父母也感受一下今天的樂趣？趕快拿出紙和筆把今天的活動(dòng)有條理、有重點(diǎn)地寫下，回去讀給你父母聽聽。學(xué)生寫的欲望又被激發(fā)出了，教室里又安靜下，只聽見沙沙的寫字聲。
由在整個(gè)嘗牛奶的活動(dòng)中，學(xué)生參與的積極性高、注意力集中、興趣盎然，多種感覺器官參與其中，學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)眼、動(dòng)手，感受深刻，可寫的材料比較豐富，再加上扎實(shí)有效的口頭表達(dá)訓(xùn)練作鋪墊，所以這次習(xí)作取得了很大的成功。
這次習(xí)作，讓我感觸頗深。由我沒有對寫什么、怎樣寫提過多的條條框框，允許學(xué)生用自己的話、抒自己的情、寫自己的獨(dú)特的感受。因此作文的體裁多樣，有介紹牛奶的營養(yǎng)價(jià)值、飲用注意點(diǎn)的說明文《牛奶的自述》，還有寫嘗牛奶開心場面的記敘文《開心一刻》、《嘗牛奶》等。在作文中學(xué)生的獨(dú)特感受自然而然地流之筆端，可以說是異彩紛呈。有的在文章中流露出嘗牛奶后的失望之情沒有想象中的好喝；有的在文章中表現(xiàn)出渴望喝到牛奶，同時(shí)又擔(dān)心家長不給訂牛奶的渴望與焦慮并存的.矛盾心情；還有的則表現(xiàn)出較強(qiáng)烈的商業(yè)意識，如這袋牛奶成本需要多少錢？他們一袋賺我們多少錢？我校一天如果有一百個(gè)人喝牛奶，他能賺多少？我們大豐的珍豐牛奶為什么不學(xué)人家每天換一種口味？從一篇篇作文中，我們能感受到每一個(gè)生命的精彩！如果我們平時(shí)的作文訓(xùn)練，也能還學(xué)生作文的自主權(quán)學(xué)生喜歡寫什么就寫什么，喜歡用什么方式寫就用什么方式寫，那該多好��！
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的進(jìn)一步深入，教學(xué)中的條條框框?qū)⒃皆缴�，學(xué)生的主體地位將越越得以充分體現(xiàn)，語文教師的作文教學(xué)也必將越越生活化。正如《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中所說：語文是母語教育課程，學(xué)習(xí)資和實(shí)踐機(jī)會無處不在，無時(shí)不有！學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主人！我們做老師的如有一雙敏銳的眼睛，善抓住生活中有利進(jìn)行語文實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)又能讓學(xué)生全身心投入的素材進(jìn)行訓(xùn)練，那學(xué)生一定會學(xué)得生動(dòng)活潑，練得積極主動(dòng)，聽、說、讀、寫等多方面的能力一定會得到有效地培養(yǎng)！
生活啟示作文13
我曾經(jīng)連續(xù)三年在校運(yùn)動(dòng)會長跑比賽中奪得冠軍。上學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會上，我除了報(bào)長跑項(xiàng)目外，又增報(bào)了“助跑沙灘跳遠(yuǎn)”。因?yàn)槲矣X得自己平時(shí)的跳遠(yuǎn)成績還不錯(cuò)，想挑戰(zhàn)一下自己。
“請四、五年級參加助跑沙灘跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員馬上到兒童樂園旁邊報(bào)到�！睆V播里傳來通知我們集合的'聲音。我馬上趕到那兒，簽到后排隊(duì)跳遠(yuǎn)。
可正當(dāng)我跳完一次，還有兩次沒跳時(shí)，廣播里又響起通知：“請四年級女子400米長跑運(yùn)動(dòng)員到籃球場簽到，簽到后去南操場集合�！蔽壹绷耍哼@可怎么辦呢？這兒沒完，那兒又開始。
我匆匆地跳了后兩次，正準(zhǔn)備倒去鞋子里的沙子時(shí)，廣播再次響起。于是，我飛奔到離操場較遠(yuǎn)的籃球場，龍飛鳳舞地簽了到后，趕往南操場。幸好，到那兒時(shí)，比賽還沒開始，但我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。鞋里的細(xì)沙更令我難受。正想處理一下，就輪到我們這組同學(xué)比賽了。
“砰！”隨著一聲槍響，我喘著粗氣沖了出去。盡管我很賣力，朝著終點(diǎn)狂奔，但由于體力不支，終落到了第四。
事后，我很懊悔。如果當(dāng)初我只報(bào)我的強(qiáng)項(xiàng)——長跑，拿獎(jiǎng)一定沒問題；如果只報(bào)跳遠(yuǎn)這一項(xiàng)，得獎(jiǎng)也許行。可是，我這也想拿，那也想要，最終讓自己很失望。
從這件事中，我悟出了一個(gè)道理：目標(biāo)不能太多，否則一個(gè)也實(shí)現(xiàn)不了。
生活啟示作文14
前些天，因?yàn)榧依锸[沒了，媽媽讓我去小區(qū)的店里買些小蔥回來。
回到家里媽媽不是像平時(shí)一樣把根扔掉，而是把根隨手插進(jìn)了泥土里，我迷惑不解的問：“媽媽，為什么你連土也不翻就把蔥給插進(jìn)去了?”媽媽回答說，“你每天都仔細(xì)觀察一下，過幾天你就知道了”。為了弄清楚這個(gè)問題，我拿了一包綠豆，再拿了一層沙布，把綠豆放在水里浸泡了5分鐘，然后上面蓋了一層沙布，我想看看到底是什么植物長得更快一點(diǎn)。
過了兩天綠豆已經(jīng)長出了短短綠豆芽，而蔥缺還是紋絲不動(dòng)。我在心里默默地開心，于是天天早上起床的第一件事和放學(xué)回家的第一件事都是給我的小豆芽菜澆水，而媽媽的蔥我是不會去管它的，同時(shí)也希望每天晚回的`媽媽會忘記澆水，可是出乎意料的是，豆芽菜沒發(fā)芽幾天，那不生長的小蔥也開始發(fā)芽了，蔥發(fā)瘋似生長，豆芽菜缺慢悠悠地生長，又過了一天，豆芽菜和蔥一樣高了。媽媽這時(shí)才神秘且興奮地說“你看，我們一樣高了吧!但你拔拔看”，我將豆芽菜不費(fèi)力地一下子就拔出了許多，可想再拔拔原來的蔥，缺發(fā)現(xiàn)它的根已經(jīng)深深地扎入了泥土中，不管風(fēng)吹還是雨打，怎么都動(dòng)搖不了它。
媽媽又讓我想想看，在平時(shí)我們的學(xué)習(xí)中更應(yīng)該向誰學(xué)習(xí)呢?我想了很久，終于明白了一個(gè)道理，那就是在學(xué)習(xí)中，我們要克服浮躁的學(xué)習(xí)態(tài)度，將報(bào)學(xué)的知識扎實(shí)地掌握，并要認(rèn)真對待學(xué)習(xí)中的每一件小事，就像那一棵小小蔥，在將基礎(chǔ)打扎實(shí)后，才開始奮起追擊，用它堅(jiān)強(qiáng)的生命力，來戰(zhàn)勝困難。小蔥我要向你學(xué)習(xí)!
生活啟示作文15
生活就是一本書，從中，我們能得到許多啟示。
記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱，我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。
不知不覺中，我們走過毛竹林和楓樹林，來到一片“花海”，其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香，正要去聞時(shí)，外公跑過來對我說：“孩子，這花可不能多聞�！蔽乙苫蟛唤猓夤R上解道：“郁金香的花朵有有毒堿，過多接觸會使人毛發(fā)脫落�！蔽夷闷鸲∠銜r(shí)，外公又說：“這花也不好，會在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒，對高血壓的人很不利，真正的好花是蘆薈�！薄翱商J薈既不漂亮，也不起眼。”雖然蘆薈隨處可見，也不是很漂亮，但它對人們最有用的。
它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力，還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán)，排毒養(yǎng)顏，好處數(shù)不勝數(shù)，不象只看不中用的一些花，要對人們有用才行。外公的話讓我受益匪淺。是啊，雖然那些花外表光鮮亮麗，可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇，有一些很平常，卻對人們十分有利，可有些很美，但卻暗藏“殺機(jī)”。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭，正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我都會想起那一個(gè)個(gè)令我深思，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上英語課，英語老師突然對我們說：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試。”對于英語成績差的'同學(xué)，簡直是一種“災(zāi)難”，然而，對于一貫英語考100分的我，是輕松加愉快。沒有復(fù)習(xí)的我，結(jié)果卻只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上。像只斗敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重。想起一部電視劇：女主角是個(gè)天真直率的平凡少女，總是以微笑面對人生，縱使有挫折，難過一下，再笑一笑，也就雨過天晴了。對呀，我為什么不能像曉詩一樣：只要笑一笑，沒什么事情大不了！
從這件事以后，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對，不放棄希望，并努力創(chuàng)造成功的機(jī)會，那么成功就在前方等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人！
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