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失敗的啟示作文精品【15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的失敗的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
失敗的啟示作文1
今天，我們要在課堂上玩一個“過河拆橋”的游戲，我們一個個迫不及待地準備好，開始游戲。
游戲規(guī)則是：三人一組，每人手拿一張紙，交替著單腳跳過，最快過河的隊伍獲勝。我是第一棒，隨著“預備——開始！”一聲令下，我立刻出發(fā)，單腳踩在了紙上，我剛轉(zhuǎn)過身去拿紙時，立刻重心不穩(wěn)，我連忙左搖右晃，穩(wěn)住平衡了，原來是因為我蹲下去拿紙，咦？平穩(wěn)了很多。啊，秘訣在這！我拿過紙放在腳前，剛跳過去，看見對方選手已經(jīng)超過我了，我連忙也加快速度，老師和同學都十分緊張地看著，一步、兩步……同時到達！我立刻換下一棒。
誰知我方隊員與對方選手同時倒在地上，我著急地喊著：“快起來！”她站了起來，準備跳時，卻因為身體太高而重心不穩(wěn)。“半蹲，穩(wěn)��！”我大聲支援。她明白了，可惜我們落后了。我們著急地大叫：“快呀，快！”她立刻跳了起來，可惜有幾次找不到平衡而雙腳落地，又要重新開始，但我看對方選手也不是那么順利，因為他太心急，放太遠了夠不到。不知過了多久，最后一棒來了，可是我們的隊員還沒回來，他們卻起跳了，這比分是追不上了，最后男生以2：0勝出。
“好的，男生勝出，女生也別難過，經(jīng)過這次游戲說說得到了什么成功和失敗的啟示吧�！崩蠋熆粗覀冋f。“要有團隊精神�！薄耙獔猿��！薄耙业郊记��！眱申牭娜水惪谕�，百喙如一地說著……
對呀，如果一個組里只有一個人優(yōu)秀，其他人配合不好怎么贏呢？不堅持到底，怎么會知道結(jié)果是什么樣的`呢？如果沒有技巧，那豈不是要比別人慢得多？想著想著，我明白了。
人生中往往會經(jīng)歷成功和失敗，如果你這次失敗了，沒事！從失敗中領(lǐng)悟的道理，會讓你離成功更進一步。
失敗的啟示作文2
也許成功太寵愛我了，這使得我變得十分驕傲自滿，一次次在自我滿足中陶醉。然而，上帝卻不會每次都給我成功，一次數(shù)學小測驗徹底打破了我自以為簡單但實際卻復雜得多的考題的自信。在過去，我視考試如拈花般輕松，但如今，還在作黃粱美夢的我不得不被殘酷的現(xiàn)實拉回到起跑線上。一個讓我想都不敢想的分數(shù)活生生地寫在數(shù)學試卷上，我不相信，揉一揉眼睛，以為自己看花了眼，但卻真是六十七分。一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，揩了又流，流了又揩。六十七分，我從未考過這么低的分數(shù)，唉！可怎么對得起父母和老師那期待的目光喲，我的'天！拿了試卷，回到家里，父母狠狠地批評了我一頓，我無言以對，因為我*砸了，輸了。輸就輸在一次又一次地認為考試很輕松；輸就輸在一次又一次地認為自己很聰明；輸就輸在一次又一次地認為自己肯定能得很好的僥幸心理！
總結(jié)教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬著我的心，使我成績一落千丈。我決心趕走它們，腳踏實地才是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！“別灰心，女兒！失敗乃成功之母，何懼一次小小的失�。 崩习忠槐菊�(jīng)地拍著我的肩膀，鼓勵我說。對，我不能因為一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢。因為凡事不可能次次都成功，我要學會在失敗中體會，在成功中明白。只有不怕失敗，百折不撓地一次次站起，才會享受到成功的喜悅！我天生是個“旱鴨子”所以不會游泳，但是看見別人游的歡心里也癢癢了我也想痛痛快快的游一場“女兒，想不想去游泳�。俊眿寢尶匆娢液盟恼f。我一聽來勁了剛才還無精打采的為無聊而憂現(xiàn)在卻立馬跑到媽媽面前套話起來：“今天天氣不錯，（邊說邊把頭轉(zhuǎn)到一邊去，又弄了弄手指，裝做自然）對了你說去游泳到那呀？”“少廢話了，走這就去。”媽媽把我拉上車。不一會就到了這是一個一公頃大的人工湖。哇！人山人海好多人都在游泳呢！媽媽游泳技術(shù)好“撲通！”一聲跳下水，我雖然是“旱鴨子”但是我還是下了水。咦？還好這水淺我都踩得到底。媽媽叫我過來他教我游泳。我走了過去媽媽把我腰部抱住教我用手來把水往自己腹部刨再直立身子，用腳像走路一般踩水。我經(jīng)過幾次練習總算摸索到一些技巧了我用腳踩水，用手刨水�？煽偸悄土Σ粔蛑桓〉玫�10多秒就不行了�！皠e灰心慢慢來。”媽媽扶著我說�！坝斡疽獜母∷畬W起�！蔽矣珠_始了訓練�！翱煊夷_跟上，對就是這樣�！眿寢屵吔涛疫呎f。啊，不行了我精疲力盡，沉了下去。媽媽把我拉上來說：“你也累了回去了吧！”我這才戀戀不舍的回去了。游泳，我一定會的，有了第一次的基礎(chǔ)我就不信練不會你小樣的！
失敗的啟示作文3
俗話說得好：“失敗乃成功之母”。是的，這句話一點兒也不假，通過上次那件事后，我的感觸更深了，這是為什么呢？
那次，我在媽媽的要求下參加了書法沖刺班。雖然那時我一肚子的不情愿，認為自己不參加這種比賽也能拿金獎，我想?yún)⒓尤珖臅ū荣�。于是，我上課就不聽講，還與我的“左鄰右舍”講話，老師布置的作業(yè)我也不寫，就算寫，也不按照字帖寫，寫得一點也不像顏體字，而像“彭體字”。但是，老師上課點我回答問題，我也答對了，從此我更加驕傲了，只寫要交的作業(yè)。
沖刺比賽開始了，我過了一關(guān)又一關(guān)，我從自信到了懷疑，我只一關(guān)沒過了，除非，第八關(guān)——最后一關(guān)必須得過，否則就得失敗了。
第八關(guān)叫“看簡體寫繁體”，這關(guān)最難了。我揣著那顆怦怦直跳的、忐忑不安的心進入了最后一關(guān)。當我看到黑板上的`字時，頓時都傻了眼，我暗暗地在心里埋怨自己：我要是平時好好寫，好好記，今天也不會輪落到這個地步啊！可是埋怨有什么用呢？天下可沒有后悔藥吃呀！我站在原地抓耳撓腮，心想：唉！頭都有想痛了，一個字也沒想出來，真是急死我了。唉，還是放棄算了吧。正當我想放棄時，我的腦海里突然閃現(xiàn)出一句名言：“失敗乃成功之母！”它似乎給我了一股強大的力量，于是，我努力回想著顏真卿的每一筆、每一畫。終于，我想出了十個字中的七個字，我高興極了！我并沒有如愿以償，可惜，另外的三個字無論我怎么冥思苦想，我都記不起它的模樣，它們最終還是與我擦肩而過了，我懊悔地直跺腳，最終得了銅獎。
今后，我寫書法的時候一定要做到：心到、眼到、手到。
我的好朋友——“失敗乃成功之母”，它一直陪伴著我。在我遇到挫折的時候，是它給了我力量；當在我遇到困難的時候，是它給了我勇氣；在我氣餒的時候，是它給了我支持。它就像一盞明亮的路燈照亮了我通向光明的道路。
失敗的啟示作文4
在社會生活中有許多人都失敗過。但是你想到過失敗時給你的啟示嗎�？赡苡悬c人失敗了，還是一樣的埋頭苦干，有點人直接放棄了，好像被失敗打倒了一樣。
失敗這個詞語在許多人的心中都會有記憶，成功的人一定經(jīng)歷過失敗。可能有的人會一次成功但是成功的機會只有十分之八，大多數(shù)的人都是靠自己的努力，才獲得成功的。沒有失敗過的人怎么知道成功的秘訣。失敗是一種病毒，需要你細心的觀察，找出根源，最后一口氣消滅它。失敗也可能是你前進道路上的一座大山，需要你慢慢的爬上去，不要想著一步登天。天上沒有鋪掉餡餅的好事，都是需要你自己的努力。不要讓失敗做你的主人，讓失敗做你的奴隸，成功的機會是自己把握的。有的人可能會覺得很難克服失敗，你只要把失敗當作是你人生的一次困難，面對失敗不要退縮，鼓起勇氣去打倒它，就是克服了失敗。
其實失敗并不可怕，可怕的是你自己對自己有沒有信心，有沒有勇氣。如果你沒有做到這些，就不可能面對失敗，更不可能打倒失敗了，也不會走向成功的道路。有一句話“失敗乃是成功之母”說的就是那些失敗的人，鼓勵他們不要放棄，堅持到底就能成功。成功的.道路上有很多坎坷，需要你去思考，去獲得道理�？朔щy，那么成功的大門為你打開，那么你的生活就永遠沒有失敗這個詞語，生活就多姿多彩了。
失敗并不可怕，成功靠自己努力。只要你用眼去看，用心去體會，有一顆充滿好奇的心，那么成功的大門隨時為您而開。
這是一篇精彩的說明文，運用了邏輯順序，說明順序合理，從失敗的含義，失敗的意義兩方面進行的細致的說明，說明語言平實準確，告訴我們：失敗并不可怕，成功靠自己努力。
失敗的啟示作文5
我是一個天資聰明的人，無論學什么東西都很快，但有時遇到挫折我會很沮喪。我始終記得一句格言“失敗乃成功之母”。
還記得讀四年級的時候，有一次數(shù)學考試我只得了54分，這個分數(shù)讓我大吃一驚，每次考試都名列前茅的我，居然只考了個不及格，這令我十分傷心，不爭氣的.眼淚順著我的臉頰緩緩往下流。這種傷心的情緒并沒有一直影響我，我想傷心有什么用？現(xiàn)在我成績下降了，我要及時找出原因，我想起一句格言：失敗乃成功之母。在哪里跌倒就要在哪里爬起來。我要奮起直追，超過其他同學。接下來的日子我做題更加細心了，不再粗心大意，平時還經(jīng)常練習課外拔高題，果然在接下來的考試中我又取得了優(yōu)異的成績。
世上沒有一帆風順的事，失敗隨時都會有，想起過去，那些出類拔萃的偉人之所以能取得成功，因為他們能正確對待失敗，從失敗中總結(jié)經(jīng)驗，獲取教訓，從而踢開絆腳石，走上成功的道路。偉大的發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時經(jīng)歷了幾千次的失敗，但他卻從未覺得是浪費時間，而是說：“我為什么要沮喪呢？這幾千次失敗的實驗至少使我明白了前面的實驗是錯誤的。”失敗既指出我們的缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功�！笆∧顺晒χ浮�，這句格言讓我受益匪淺，不經(jīng)歷失敗，哪能走向成功？
失敗的啟示作文6
莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己！” 有篇文章給我的感觸很深。文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險；在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達彼岸；甚至于，當我們被失敗困擾而不得解脫時，當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時，當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的'奇景。 我們活了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時候。
失敗的時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的“險灘”；這些橋在黑暗中為我們導航。
母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向；這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅定信心、掌握命運，幫助我們認識自己，把握自己。
我們失敗的時候，給了我們很多啟示。走過這些橋，我們便走向生命的起點網(wǎng) ，走向命運的開端，走向一個全新的世界。
失敗的啟示作文7
在我的記憶中，既有成功的喜悅，也有失敗的教訓。其中就有一件失敗的事卻像刀刻在我的心上，讓我久久不能忘懷。
記得那天，我滿懷信心地把我參加寫字比賽的作品呈交給老師。我得意洋洋地想：“這次肯定又能拿一等獎了，別人一定又會羨慕我的�！毕氲竭@里，我不禁有些飄飄然。因為每年參加寫字比賽，冠軍非我莫屬。我在期待中等候著。過了幾天比賽結(jié)果揭曉了，老師報著獲獎同學的名字。我豎起耳朵仔細地聽著，“第一名……第二名……第三名……”遲遲沒有聽到我的名字，“怎……怎么可能？”我顫抖著嘴唇，幾乎不敢相信自己的耳朵 ，第二名沒有我，第三名也沒有我，我竟然沒有得獎，這一切仿佛像在做夢。當我意識到自己沒獲獎時，頓時心涼了半截，心灰意冷，老師說的話一句也沒聽進去。
終于挨到放學了，我垂頭喪氣地走出校門，抬頭看到的是媽媽一張期待的`臉。我耷拉著腦袋，慢吞吞地走了過去。失落地說：“媽媽，我寫字比賽沒得到名次�！蔽乙詾榈葋淼囊欢ㄊ菋寢尩挠柍饴暎宦爧寢屍届o地說了一聲：“走，我們?nèi)ド⑸⒉�，這樣你的心情會好一些。”說著拉起沮喪的我走在路上。蔚藍色的天空，川流不息的汽車和自由飛翔的鳥兒，構(gòu)成了一幅和諧美好的畫面，可是我無心去欣賞它們，還在為寫字比賽沒有獲獎而傷心呢！媽媽看著我煩惱的樣子說：“一個人要是平時不努力，到了關(guān)鍵時刻就會馬失前蹄；一個人要是驕傲，那么成功的大門也會對他緊閉的�！�
聽了媽媽的話，我不禁想起：平時寫作業(yè)時我對字寫的質(zhì)量要求不高，揮起筆來龍飛鳳舞，對媽媽的話也充耳不聞。比賽前，家里成堆的書法書，我連碰也不碰，更別提看了。因為我覺得寫字比賽獲獎是必然的事，“山外有山，人外有人�！钡牡览砦覅s忘了。是啊！學習和生活就像一只只小船，我們要謹慎地把握住它，而“成功”和“失敗”像是兩股風，我們要使它不被哪一股風刮倒，哪一股風都有可能把我們引入歧途，要穩(wěn)住方向，通過這次教訓，我明白了：謙虛使人進步，驕傲使人落后。無論取得了多大的成就也不要得意，不然就會落后。這是我從這件事中所悟出的道理。
失敗的啟示作文8
從小到大，我接觸過得名言有很多，雖然有很多名言，只知其然而不知其所以然，但有一句名言卻讓我親身體驗，感觸很深。
有一句名言：“失敗乃成功之母�！睍r刻縈繞在我的心中，每當我失敗時，挫折時，沮喪時，它總會在我的心中響起，讓我能從失敗者，挫折中，沮喪中，總結(jié)經(jīng)驗，找到成功的前進方向。
在小學三年級時，我逐漸接觸到作文，開始的時候，我不會寫。老師在課堂上也總有很多的提示，班上的同學，有的寫的很好，有的寫的很差，而我屬于老師講的差生。老師對我作文的評語就是‘記流水賬’，而且語言也不連貫。每次上語文課，我都很沮喪，聽著同學們朗讀自己的優(yōu)秀作文，我覺得我也能寫好，可事實與理想?yún)s是那么的遙不可及。為此我曾迷茫，也很沮喪，無奈的在挫折中不斷摸索。
在后來，我讀到了‘失敗乃成功之母’，這句名言后。我再次重新拿起以前寫的`作文，讀著那不太連貫，而且詞語單調(diào)的作文，我發(fā)現(xiàn)自己真的寫的很差。第一次為寫作文打開電腦去學習網(wǎng)上的優(yōu)秀作文，開始的時候抱著隨意看看的態(tài)度，漸漸地我似乎進入狀態(tài)，看著作文中精彩的詞語，以及奇妙的寫作方法，我覺得自己仿佛身臨其境......。
揉了揉眼睛，關(guān)上電腦，我陷入了沉思，在回憶中總結(jié)著自己為什么寫不好作文。在沉思許久后，我突然想寫一篇作文了，拿著筆一氣呵成之后，我心中感到無比順暢。第二天，作文交到老師那得到的評語是：“寫的不錯，繼續(xù)發(fā)揚�！毖陲椫闹械南矏�，我覺得自己似乎開竅了。
“失敗乃成功之母�！敝挥姓J真的去總結(jié)失敗的經(jīng)驗，找到更改的方向，才能沿著方向真正的站在成功之巔。
失敗的啟示作文9
在籃球場上，有一些人都在叫著：“邱豪都怪你，你為什么不傳球。”而我則委屈的一個人蹲在角落里嚎啕大哭起來。我為什么會哭呢？下面就跟我一起去看一看吧！
星期六，我和王浩、汪建、朱志明、方以俊、胡棟在籃球場上準備上演一場籃球比賽，經(jīng)過討論后，我們分好了隊伍，我和汪建、王浩一隊，比賽的號角吹響了，我們每個人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，猶如兩群餓狼盯著一只羊一般，這時由雙方的隊長石頭剪刀布，決定出了誰先發(fā)球，王浩是隊長所以他先發(fā)球，王浩擺好了姿勢，兩手緊握住籃球，用力朝我這兒一拋，嘿！我接到球了，我右腳先一跨，左腳再一跨，右腳一抬，緊接著我自如地把一個球往筐里一拋，耶！球進了，我非常開心，而王浩則冷冰冰地說：“這還只是開始。”果然進了第一球后，慢慢地我們把分數(shù)給追了上去。
在大約二十分鐘時，我們兩隊的分都是二十比二十了。最后一球了，我們每一個人都熱血沸騰，王浩先是把球傳給了王建，王建剛到籃筐下，就被胡棟和方以俊攔住了他。他不能傳給王浩，也不能投筐，他大喊一聲：“邱豪一定要投進�！闭f完他把球傳給了我，我當時心里特別驕傲，哈哈！這么近，我一定可以投進這一球，我心想：看我給你們露一手，投個三分。我一跳一跳，再一抬，投上籃筐，可是彈了出來，啊！居然沒投進，我沉浸在失敗當中，完全沒有注意到隊友說的話，最終對手進了球，我們輸了，結(jié)束后，他們大喊：“�。∏窈滥阍趺催@么近都投不進�！甭牭剿麄兊�.埋怨，我立刻跑到了一個角落里，淚水一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)。
哎！這一次我真的是太驕傲了，果然驕傲使人退步，虛心使人進步。
失敗的啟示作文10
誰都有過失敗，對我來說，失敗已經(jīng)不足為奇，考試失利、競爭失利、競選失利、比賽失利……
失敗曾讓我氣餒，但也是失敗讓我前進。失敗，就是比賽的結(jié)果之一。比賽有對手，之所以失敗是因為不如對手，誰不想贏呢？正是不甘心輸給別人，才激起不只是我、還有許多人的斗志。
雖然這樣說，但誰不害怕失敗呢？每次失敗之后，所謂的斗志，其實也很微薄。但是，如果贏了呢？父母、老師經(jīng)常教導我們“不能取得一點成績就驕傲自大”此類的話。記得小時候，一個鋼琴三等獎就把我高興了半天，媽媽之后讓我練習，我說：“都那么好了，還練什么？！”現(xiàn)在誰都會覺得好笑吧！那時，真的'太傻了，我也覺得不可思議。但是，現(xiàn)在又何嘗不是呢？只是改變了語氣，增多了心機，注意了偽裝，態(tài)度仍然不變。
有人把人生比作賽跑。那么，當你和一個素不相識的人賽跑，剛出幾步他就比你快，你心里肯定要竭盡全力去超越他，可是，當你和另一個人賽跑，你很快就超過了他，試問，你還會有剛才那會兒跑得快嗎？
失敗是壞事，也是好事。不要害怕失敗，看上去似乎損失了一次機會，壞事變成了好事，從長遠來說，不是又多了一次機會嗎？
失敗的啟示作文11
人的一生雖然會感悟到許多的啟示，可讓我記憶猶新的還是那次從失敗中得到的啟示。
記著那次，我們來了一次數(shù)學單元測試，回到家爸爸問我感覺考的怎么樣，我信心十足地說：“感覺很不錯，沒有不會的題�！痹嚲戆l(fā)下來了，一個鮮紅的80分展現(xiàn)在我的眼前，對我來說可真是“當頭炮”、“下馬威”�。∵@是我一次考得低于85分，我都不好意思再看這張試卷了，我怎么和爸爸媽媽說呢？怎么跟老師交代呢？
放學了，爸爸問我考得怎么樣，我無言應對。爸爸從我郁郁寡歡的樣子里仿佛看出了什么。爸爸把我?guī)У搅它S河邊的樹林里，放一塊比較小的.饅頭粒，不一會便吸引來了一只小螞蟻。
小螞蟻第一次搬饅頭末沒搬起來，第二次沒搬起來……終于，小螞蟻用力翻動饅頭末向前移動。
爸爸說：“失敗是成功之母，不要為一次的失敗而灰心，成功總會有的�？疾缓脹]關(guān)系，主要是要分析錯因，改變戰(zhàn)術(shù)，你這次錯在哪里？”我把卷子拿出來，分析了一下說：“是計算”，爸爸笑了。
是呀，不要為一次的失敗就灰心，一定要像螞蟻搬食物一樣，有信心，成功總會有的。
失敗的啟示作文12
失敗是每個人生命中都必須經(jīng)過的階段。古語有云：失敗乃成功之母。但我卻不這么認為，失敗了的人如果不重新振作起來，失敗就始終是失敗。自己永遠就是一個失敗的人。
秦朝末年，楚漢爭霸。楚王項羽，兵敗于劉邦。但他卻不知道勝敗乃兵家常事，經(jīng)受不起失敗的教訓。最后自殺于垓下。我認為項羽的自殺是失敗，是無能的體現(xiàn)，怪他還自稱西楚霸王，如果我是項羽，我一定會渡過長江到北方重新建立新的軍隊。等待機會東山再起。俗語有云：留得青山在，不愁沒柴燒。
只要我們頂住失敗的壓力，總結(jié)前事失敗的.原因，再接再厲，奮發(fā)圖強，就一定會成功的。
失敗的另一個原因可能是自己太過個人主義，不懂跟他人合作�！耙粋�籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。要想成就一番霸業(yè)，必須依靠大家的共同努力，獨木不成林，人齊心不移。
古今中外，成大事者和能話失敗為成功的人，莫不胸襟開闊，氣度恢弘，“量小非君子，無度不丈夫”。請善待周圍的一切人，只有真心待人，人們才能死心塌地地幫你，強大的后盾是成功的保證。
失敗并部可怕，可怕的是失敗后不能重新站起來，繼續(xù)奮斗。只要坦言面對失敗，總結(jié)失敗的原因，才能為你踏上成功的道路打下堅實的基礎(chǔ)。
失敗的啟示作文13
如果成功是一種肯定，那么失敗則是一種啟示，它提醒你好好珍惜自己現(xiàn)有，在以往的失敗中吸取教訓，改正缺點，繼而努力去爭取，去奮斗直到成功，我不禁想起了前不久的一件事。
當時，我們班為了迎接國慶精心準備了一個小品，我們利用一切課余時間排練、查資料、背臺詞，我們把所有的精力都花在了這個節(jié)目上。
眼看離國慶越來越近了，我們鼓起勇氣讓評委老師點評一下，本以為會順利通過，沒想到我們所選的小品內(nèi)容與國慶毫無聯(lián)系，所以必須要改，唉！幾天的心血就這樣被“否”了，有的同學想放棄，可是班長卻說：“難道幾星期的心血就這樣放棄了嗎？”
我們又燃起了斗志，連夜修改了劇本，我想的方案是形式不變內(nèi)容全變。第一天修改完成，第二天背熟臺詞，第三天演出。
面對這樣倉促的演出，還有上次的挫折，我們毫無把握，上臺前非常緊張，但到了臺上我們都投入到了各自的角色之中，其間掌聲連綿，笑聲不斷，最后一聲“YEAH”謝幕時掌聲持續(xù)好久好久，我們知道我們的努力成功了！演出效果大大超出了我的想象。
一份耕耘一份收獲。我們的節(jié)目以絕對的優(yōu)勢殺進了十大優(yōu)秀節(jié)目，發(fā)了獎品，這獎品是一種榮譽，是一種肯定。
如果當時我們放棄，哪里能體驗到現(xiàn)在高興的心情！我們哪里會更深一層理解“失敗是成功之母”這句話！
在那以后，我明白了，在生活的漫漫長路中遇到困難是難免的，但只要我們永不言棄、坦然面對、讀懂失敗，就一定可以感受到生活的'樂趣。
在我們青春的劇本上寫滿了不服，寫滿了倔強，但更多的是寫滿了飛揚向上的風采，真誠熾熱的友誼和勇往直前的魄力！不論生活多么殘酷，不論追求夢想的旅途多么遙遠，多么風雨艱辛，只要我們永不言敗，心中堅持，就定會不斷成功！
失敗的啟示作文14
在人生的路途中，誰都經(jīng)歷過成功和失敗。成功固然可喜，失敗的教訓當然珍貴。
那是一個星期六，李坤鵬約我下午在公園的涼亭里挑戰(zhàn)象棋。由于，上次象棋比賽中，我在班里戰(zhàn)勝了他，取得了班里的象棋冠軍。讓他耿耿于懷，所以他約我挑戰(zhàn)象棋。那天下午，我?guī)舷笃搴屠罾i在涼亭里匯合了。終于開戰(zhàn)了。第一局我快刀斬亂麻，輕而易舉得就把第一局拿下了。我開始有點得意洋洋。對李坤鵬說道：“哈！哈！怎么樣，先給你來個下馬威�！倍罾i卻沒有吭聲，好像在思考第二局該怎樣對付我。第二局開始了。沒想到李坤鵬沉著、冷靜，竟然和我下成了棋逢對手。“��！我上當了�！睕]想到李坤鵬用一個小兵來當誘惑，把我的部隊引了過去，讓我輸了一局。決戰(zhàn)局開始了，李坤鵬和我都提高了警惕，認真起來了。突然李坤鵬大喊道：“將軍！”我頓時呆若木雞。原來李坤鵬明修棧道，暗渡陳倉，給我來了一擊。我連忙搬出我的救援部隊，可是已經(jīng)晚了。我又輸了一局。沒想到我這次竟然失敗了，不但沒有贏得勝利，還把冠軍丟掉了。我便愁眉苦臉的回家去了。一回到家，爸爸看見我這副樣子，便問我怎么回事。我把事情告訴了爸爸。爸爸聽了后笑了笑說：“勝負乃兵家嘗試，來我們也殺上一盤棋。”說完便把象棋鋪在了桌子上。我不明白爸爸葫蘆里賣的什么藥，只好答應了。爸爸幾下就贏得了勝利。這時，爸爸摸了摸我的頭說道：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后不能總結(jié)出道理。你下棋時只關(guān)注你自己的棋路，不觀察對手的下法，這樣肯定會輸?shù)�。其實生活中很多事情，就和下棋一樣，不能只站在自己�?角度上看問題。也要站在別人的角度上看問題。要換位思考，要從多方面去想，這樣你才會想明白、想清楚�！甭犃税职值脑捄笪尹c了點頭。
通過這件事，讓我更深一層的領(lǐng)悟出了，“失敗是成功之母”的道理。
失敗的啟示作文15
周一早上升旗時，學校頒發(fā)了跳大繩比賽的獎項，聽著不時的歡呼聲，我們班卻是一片寂靜……
上周三學校舉行了跳大繩比賽，在此之前，同學們每天都在加緊練習，就為了等待這一天，這一刻的到來。短短的兩分鐘，就決定了輸、贏。
那天一下課，我們都來到了操場。陽光還是那么明媚，暖暖地照射著大地，而云朵似乎不那么配合，一大朵一大朵地出現(xiàn)在藍天之中，讓人平生幾分煩憂。
參加比賽的共12位同學，男女各半，一個個都卯足了勁，最起碼不能辜負自己練習所揮灑的汗水。抽簽過后，我們班是第一個上場的。隨著時間一分一秒地逼近，我能感受到參賽同學的緊張。甚至，我比他們更緊張，握緊的拳頭充滿了鼓勵和希望，暗暗期盼他們能夠不要失誤，超越自我！短暫練習過后，比賽，開始了！
哨聲響起，大家的心都被揪了起來。“加油！”同學們唯有這樣為他們打氣了，可在這時，卻都不敢出聲，生怕擾亂了他們的`節(jié)奏�！耙�，二，三，四，五……”一下一下，同學們都在心中默數(shù)著，快一點，再快一點，千萬不要失誤！全場人炙熱的目光都匯聚在他們身上。突然，繩子甩的時候被前面已跳完的同學絆了一下，原亞倫猝不及防，直接被繩子絆倒在地，兩個膝蓋磕在硬邦邦的地上，看著都覺得疼。同學們趕忙上前將他扶起來，倔強的他卻一把甩開了，又堅持著站起來，回到了隊伍里。這一幕，給我留下了深刻的印象，那一刻，我的心好像被什么糾住了，堅持、榮譽、要求……
賽程過半，原亞倫的摔倒似乎給同學們造成不小的影響，失誤接二連三。這時，一旁觀戰(zhàn)鼓勁的語文老師喊道：“大聲，把數(shù)字喊出來！”同學們都大聲喊出來了，此刻，大家的情感似乎得到了寄托，把所有的鼓勵都凝聚在這一聲聲吶喊中。也許是受到我們的感染，接二連三的失誤沒有了，取而代之的是越來越快的速度。聲音好似把我們的心都連在了一起，時間不多了，大家奮力一搏，期盼著勝利，期盼著超越。
兩分鐘結(jié)束了，137個，雖然不多，卻也是大家努力的結(jié)果�？v然失敗，縱然輸了，我們也不遺憾，因為，每位隊員在場上灑下了汗水，拼到筋疲力盡的跌倒，倔強地站起來繼續(xù)比賽，給在場的同學留下了不可磨滅的記憶。至少，我們曾為勝利努力拼搏過，所以，即使失敗了，也要微笑。
只要努力拼搏過，又何懼失��！至少我們付出了，不是嗎？又何必太傷心、自責呢？讓我們銘記這份啟示，朝著目標繼續(xù)努力拼搏！
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