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釣魚啟示作文

時(shí)間:2024-04-15 15:34:48 啟示 我要投稿

釣魚啟示作文【集合3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的釣魚啟示作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚啟示作文【集合3篇】

釣魚啟示作文 篇1

  我一瞧,周圍沒有一個(gè)人看到我撿了錢,不禁浮想聯(lián)翩:要是我把這一百元錢占為己有,可以買很多很多自己喜歡的東西呢!可以買薯片,可以買那支漂亮的鋼筆,可以買早已心儀的那個(gè)彩色彈彈球……這時(shí),我心頭卻響起了另一個(gè)聲音:“這不是我的錢,我可不能隨便亂拿別人的錢!”哎,我究竟該如何是好啊?那張百元大鈔在我不自覺地揉搓下,變得皺巴巴的,顯得面目猙獰,似乎在嘲笑我的貪心,又似乎在誘惑著我將它放進(jìn)口袋。

  在遇到這張百元大鈔前的.我,一路上歡聲笑語,一會(huì)兒和爸爸猜猜拳,轉(zhuǎn)身又和媽媽開個(gè)玩笑,簡直不亦樂乎。但是,現(xiàn)在呢?那份高興勁兒卻已消失殆盡,手中的那張皺巴巴的“大鈔”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快!安,我不能拿別人的東西,這和小偷有什么區(qū)別!”腦海中突然一聲大吼。

  “叔叔,您的錢掉了?”“哦,謝謝你,小伙子!瞧我這粗心勁!這是您兩夫妻的兒子啊?小伙子不錯(cuò)哦!……”我有點(diǎn)不知所措,只能呵呵地干笑著,但是心頭似乎放下了一塊大石頭,總算又有心思看看旅途的景致了,終于又可以和爸爸媽媽說笑打鬧了,我不后悔!

  那一年,作者剛滿十一歲。他同父親一起去島上釣魚,過了好長時(shí)間,作者的魚竿突然劇烈地抖動(dòng)了一下,一定是個(gè)大家伙上鉤了。作者把魚鉤一收,果然是條很大的魚,而且還是鱸魚。父親看了看手表,距離開放捕撈鱸魚的時(shí)間還有兩小時(shí),父親叫兒子把魚放了。作者問父親為什么?父親卻平靜地告訴兒子還會(huì)釣到別的魚的,用行動(dòng)告訴了兒子學(xué)會(huì)抵御外在的誘惑。作者雖然心里很矛盾,但最終戰(zhàn)勝了誘惑,依依不舍地把魚放回了湖里。

  在今年春節(jié)外出旅途中,我也遇到過與那條鱸魚相似的誘惑。那是一次回家途中,我正在一輛旅游車上。由于車子的震動(dòng),一張百元大鈔從一位叔叔的口袋里滑落。我發(fā)現(xiàn)了那張百元大鈔,并將它撿起。

釣魚啟示作文 篇2

  今年暑假,我在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下,來到家鄉(xiāng)的一處河口上,跟爺爺學(xué)習(xí)釣魚,這真是一次有趣的經(jīng)歷!

  我在爺爺選擇的地方坐下,準(zhǔn)備釣魚。這時(shí),爺爺看著我的魚鉤說“你不裝魚餌怎么釣,魚看沒東西吃它會(huì)咬鉤嗎?”說完,手在魚餌盒里拿出一只活生生的魚餌——蚯蚓,我吞了一口口水,向后面退,爺爺看我嚇成這樣,笑著說“這可以是上等活魚餌,你不用嗎?我又不是讓你吃了它,你這么害怕干什么?再說,這么好的魚餌我可不想讓你吃了!”爺爺說完,把蚯蚓掐成兩段,把一段裝在我的魚鉤上,另一段裝在自己的魚鉤上,然后,告訴我如何拋桿,如何收桿。我認(rèn)真地聽著,接著,我把魚鉤丟了出去,只見魚鉤在空中劃過一條弧線,掉進(jìn)水中,水面接著出現(xiàn)了陣陣漣漪。

  爺爺也緊跟著我的.節(jié)奏,把魚鉤丟到水里,我看著爺爺那正確的動(dòng)作,心里默念“新人和老手的差距可真大呀!我以后也要會(huì)釣魚!”突然,爺爺?shù)聂~標(biāo)向下一沉,魚上鉤了。爺爺慢慢拉了下魚線,魚開始亂竄了,爺爺好像跟魚作對(duì)似的,向魚的反方向跑。我疑惑不解地看著爺爺?shù)呐e動(dòng),心里想“爺爺在干什么呀?等下問問他!贝蠹s過了五分鐘,魚筋疲力盡,在水中不動(dòng)了,爺爺下水把魚拿上來,向我解釋道“這叫溜魚,學(xué)著點(diǎn)!

  我回到自己座位上,等魚上鉤。過了一會(huì)兒,我的魚桿沉了沉,我的也上鉤了!我學(xué)著爺爺?shù)臉幼恿雉~,魚朝左游,我朝右跑,魚朝右游,我朝左跑,這樣回來了幾次,我滿頭大汗,氣喘吁吁地跟爺爺說“我不行了,你來吧!睜敔敵掖蠛啊安荒芊艞,不然以后你還是學(xué)不會(huì),難道你不想學(xué)會(huì)釣魚嗎?想水平一直跟新手一樣嗎?”

  我聽了爺爺?shù)脑,繼續(xù)溜魚,過了一會(huì)兒,我的手臂變得很酸,可魚還是體力十足的樣子,我咬著牙堅(jiān)持著,我下定決心一定要把它干倒!肮Ψ虿回(fù)有心人” 魚終于累倒了,我下水把魚拿上來,當(dāng)時(shí)我真是累壞了,滿頭都是汗,臉紅得好像一顆蘋果,還呼著粗氣,爺爺拿著我釣的魚,笑嘻嘻地說“我的孫子真不簡單呀,得到了我八分真?zhèn),釣上來一條五斤左右的魚,也難怪這魚力氣那么大,走,今天回來給你做魚吃。”

  通過這次釣知道了做事一定要努力,要堅(jiān)持不懈,你努力過了,就一定我收獲,這就是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”看來溫暖的陽光總是出現(xiàn)在狂風(fēng)暴雨后的,這次學(xué)釣魚真讓我受益匪淺呀!

釣魚啟示作文 篇3

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《釣魚的啟示》這一課,我的心里有一種暗暗地高興。

  兒子和父親去釣魚,作者釣到了一條大鱸魚,父親看了看時(shí)間,離捕撈鱸魚開放的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí),父親叫兒子放回去,兒子知道父親的話是沒有商量的余地的,所以只好放了回去。那次釣魚的'經(jīng)歷使兒子獲得了道德實(shí)踐的勇氣和力量。在生活中,我也遇到了類似的事情。有一次,我上學(xué)來到教室看見我班的一個(gè)同學(xué)把老師的講臺(tái)弄壞了。那時(shí)只有我和她在教室,她看到了我,吞吞吐吐的說:“這不是……不是我弄的,我……來的時(shí)候……就……這樣了!蔽艺f:“我知道是你弄的,你別再狡辯了!”她見我這樣,就從桌子里拿出一本書,懇求道:“鄧冰,你不要告訴老師好不好,你不是喜歡這本書嗎?只要你不告訴老師這件事,我就把這本書送給你!蔽铱戳丝矗遣痪褪俏乙恢毕胍臅鴨?我看了看講臺(tái),又看了看那本書,想了想:不告訴老師,就可以得到那本書。告訴老師我就得不到那本書?墒俏也桓嬖V老師我就是不誠實(shí)的人,我告訴老師就沒有那本書。我猶豫不決,最后我還是告訴了老師。因?yàn)槲抑溃覀儾荒鼙谎矍暗睦娑兊貌徽\實(shí),誠實(shí)是道德的一部分,你的人再好,可缺失了這道德也不行!夺烎~的啟示》這篇課文也講了:道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

  學(xué)完這一課后,我的觸感很多,讓我體會(huì)到了道德只是個(gè)簡單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。它雖然實(shí)踐起來很難,但是我們不能因?yàn)樗y而不去實(shí)踐它。

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