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座右銘的啟示作文

時間:2024-03-26 14:32:00 啟示 我要投稿

座右銘的啟示作文錦集

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的座右銘的啟示作文錦集,僅供參考,歡迎大家閱讀。

座右銘的啟示作文錦集

座右銘的啟示作文錦集1

  每個人都有自己的座右銘,當(dāng)然也有這句座右銘給你的啟示。我也不例外,你想知道我的座右銘是什么嗎?想知道座右銘給我的啟示是什么嗎?想知道的`話,你就把耳朵湊過來,讓我說給你聽吧!

  我是一個不愛讀書的人,到考試的時候就非常緊張。但是,有一句座右銘給了我啟發(fā),讓我喜歡上了學(xué)習(xí),考試時也就自然不緊張了。那這句名言是什么呢?那就是:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

  這句座右銘意思是說:“大量地閱讀,寫作時就會如有神助!

  我記得有一次,比我小五歲地妹妹要和我玩成語接龍,我心想:“竟然這么不自量力,竟敢和我比?你肯定輸定了!”比賽完了的時候,簡直就是讓我出乎預(yù)料,我輸了,可我不在乎我這一點(diǎn)的成績,照樣不學(xué)習(xí)。這象我故意輸給她的一樣。

  我還記得有一次,我和我的同學(xué)玩游戲時,突然,她問道:“星期五是誰?我心想:”你連這個都不知道?這不就是天數(shù)唄!拔艺f:星期五是天數(shù),不是誰。那個同學(xué)哈哈大笑說:”星期五是《魯濱孫漂流記》里面的人,你連這個都不知道,笑死我了!我的臉頓時紅到了耳根,可我身上就像是全身都紅了。

  從那以后,我就變得愛學(xué)習(xí),愛動腦筋。這還不是:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句座右銘給我的啟示?

座右銘的啟示作文錦集2

  在我的人生道路上,有句話一直鼓勵著我前進(jìn),那就是:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。在我做作業(yè)遇到了困難,看到它后,我便會鼓起勇氣去克服困難。

  記得有一天上午,老師布置的作業(yè)非常多,我回到了家,吃完了飯,開始寫作業(yè)了,有大小練習(xí)冊,有試卷,有預(yù)習(xí)……

  我在做到了一個題目的時候遇到了一個不會的,那就是“1、2、3、4、5、6、7、8,8個數(shù)字,再給八個口,中間用等于號,這個時候必須要讓四個里面括號的`數(shù)相等!彪y死了呀,我在草稿本上死算1+3,2+6,4+5,我干脆放棄了,反正老師會講的,我剛想在床上躺下來的時候,看見墻上出現(xiàn)“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。想到了愛迪生滴水穿石的精神,才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?這道題像黑森林的人怎么也做不起來,我忽然想到這些數(shù)字都有規(guī)律,后面的數(shù)字都比前面的多1,我想到了可以使用首尾相加,這樣就會相等。

  在我的人生道路上,座右銘一直在跟隨著我,陪著我,鼓勵著我!

座右銘的啟示作文錦集3

  “成功是細(xì)節(jié)之子”“在藝術(shù)的境界里,細(xì)節(jié)就是上帝”“泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。”三百六十行,細(xì)節(jié)決定著成敗。

  “合抱之木,生于毫末。九尺之臺,起于累土。千里之行,始于足下!笨梢姡粋細(xì)節(jié)是多么重要。生活中,有許多人不注意細(xì)節(jié),你的一個小細(xì)節(jié),可能會讓你與成功失之交臂。細(xì)小到一句話、一個眼神、一個動作,但它關(guān)系到一個人的命運(yùn)。我們總會看到,成功的人,總是把自己的生活弄得井井有條,而那些毫無作為的人,把自己的生活弄得雜亂無章。所以,一個人想取得成功,就得注重細(xì)節(jié),從細(xì)微入手,從小事入手,成功與失敗就在這不經(jīng)意之間。

  我也經(jīng)歷過這樣的事。有一次,數(shù)學(xué)老師布置課堂作業(yè),我寫完看也不看便交了上去。作業(yè)本發(fā)下來了,我呆若木雞,作業(yè)本上滿是紅圈圈。我仔細(xì)看,幾乎都是抄錯的。比如,在計算豎式時好好的,抄在橫式上卻錯了!凹(xì)節(jié)決定成敗!”我更相信這句話了!

  細(xì)節(jié)是零散的'、平凡的、具體的,它也是微不足道的、無從輕重的、微乎其微的!凹(xì)節(jié)決定成敗”,這就是我喜歡的名言,它鼓勵著我時刻注意細(xì)節(jié),在人生的道路上不斷進(jìn)步!

座右銘的啟示作文錦集4

  “我說!”“不!我說!”“不!我說!”教室里一片狼藉。今天是學(xué)校一年一度的座右銘展示日,看哪個班知道的座右銘越多,別人聽了越陌生,就勝利。我們正在班里比賽。

  我們班競爭太激烈了!50個人一人說3句,我只聽懂,聽到過30句!太可怕了!學(xué)校為了加大難度,還要說出一個相關(guān)的真實(shí)故事,這下我們都被難住了。

  輪到我時,我說出了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!蔽颐摽诙觯瑳]有半點(diǎn)猶豫。老師有些意外,不斷問我原因。我說出了那段故事……

  我在8歲時經(jīng)歷了一件十分令人意外的'故事。在期中考試前夜,我早早完成了作業(yè),然后從以疾風(fēng)般的速度沖進(jìn)書房,懷著激動的心情拿出電腦,然后打開,動作十分嫻熟。我輕輕鎖上門,在書房痛快地玩了起來,媽媽在門外敲了敲門,讓我復(fù)習(xí)。我為了玩電腦,對媽媽撒了謊言?傻诙焓菦]辦法再抱佛腳了,拿了個59分。我誠實(shí)地告訴了媽媽真相,媽媽嚴(yán)厲地批評了我。那時我不敢再偷懶了,我撕了張紙條,把哥哥教訓(xùn)我的名言寫在了紙條上,貼在了桌子右上角,成了我的座右銘。

  老師同學(xué)聽完熱淚盈眶,這時國旗輝煌的升起,我們對著它,敬了一個標(biāo)準(zhǔn)、正式的禮。要反思失敗,努力拼搏,對未來應(yīng)充滿希望,開拓一片自己專屬的燦爛天空,是每個人心中的追求,也是我人生的奮斗目標(biāo)。

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