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金魚的啟示作文

時(shí)間:2024-02-05 07:30:09 啟示 我要投稿
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金魚的啟示作文(必備)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的金魚的啟示作文,希望對(duì)大家有所幫助。

金魚的啟示作文(必備)

  金魚的啟示作文 篇1

  在疊滿一汪清水的美麗的魚缸中,一條滿面春風(fēng)的金魚瀟灑地暢游著,輕歌曼舞,風(fēng)花雪月。一頓豐富美味的美餐從遠(yuǎn)處駛來,翹手以待的金魚毫不猶豫地?fù)淞松先,激起一顆豆大的水珠。躊躇滿志的金魚也連同那沒吃完的可口的食物一起沉了下去,魚缸出現(xiàn)了破天荒的平靜。在這史無前例的平靜中仿佛在暗示著我們什么? 金魚是鯽魚的變種,而鋒芒卻遠(yuǎn)勝于鯽魚,人類歷經(jīng)“萬難千險(xiǎn)”將它馴育成一副生機(jī)勃勃、美麗脫俗的樣子,而鯽魚的捕食的技能卻被它徹底的進(jìn)化了。因此這條并不是十分安逸的涸潵之魚對(duì)人類更加美味,更加便利的食物自然是不會(huì)放過的,而這種美麗如流星般一瞬即逝連腳印都不能流下的美麗又是什么呢?而現(xiàn)在在社會(huì)這個(gè)廣闊無際的大魚缸里,類似的金魚正隨著荏苒代謝不斷的繁衍著,游動(dòng)著。

  一條金魚只眼于當(dāng)前的美餐,更多的魚類吃不完的“金子”是否一定會(huì)吃不完呢?這樣的例子在優(yōu)勝劣汰的魚缸當(dāng)中雖然是殘酷的,但卻不需我們可憐;家長(zhǎng)們過分的溺愛孩子,孩子做什么都怕這怕那導(dǎo)致孩子以后生活不能自理;愛美的女人因自己臉上的一個(gè)不起眼的痦子而不顧一切服用藥品而因副作用而傷亡;吃到撞在樹上的一只視力不好的兔子的愚蠢的豬天天都在那里等兔子來撞一下,等來的又是什么呢? “授之以魚,不如授之以漁”。兩個(gè)同音不同形的字卻有著天壤之別,吃著美味可口的魚肉固然是美好的,但只顧著眼前的利益而不為下一頓設(shè)想又會(huì)怎么樣呢?而如果授與之的方法,使其自力更生,即使饑餓一頓,總比餓死強(qiáng)吧!

  吃到自己的勞動(dòng)成果心情又是怎樣的呢?

  陶行知有句話:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!蓖鈦淼沫h(huán)境只是現(xiàn)有的,關(guān)鍵在于自己的想法是否實(shí)際,淺嘗輒止,而不去探究,又怎么會(huì)成為永不消逝的恒星呢?人們即應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)是為了更好的生活,僅僅著眼于今天的晚飯,而不去想明天、以后,這又會(huì)是什么結(jié)果呢,當(dāng)然是活不過明天了!膀E馬當(dāng)自奮蹄”自己努力翻越千座山、萬座嶺,終究是自己得到了,假如有一天,你得到了一筆幾十年都花不完的錢,你會(huì)怎么做呢?你會(huì)好好的享受一下,來安慰這奔波勞碌的昨天,你會(huì)找到一家不錯(cuò)的.酒店,來犒勞一下饑一頓、餓一頓的肚子,還是投資一可靠的項(xiàng)目,努力學(xué)習(xí)技術(shù),好好經(jīng)營(yíng),讓錢“生”錢,如果你選擇后者,你就會(huì)有可能成為下一個(gè)“比爾.蓋茨”。

  這絕不是危言聳聽。最高意義上的終點(diǎn)是下一個(gè)成功的起點(diǎn),只因你堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí)生存之道,那還會(huì)怕什么呢?但丁曾說過:“心靈的饑渴超出了身體的饑渴,這便是完美的一生”。

  誠(chéng)然,我們不能餓著我們自己,但在這優(yōu)勝劣汰,急速發(fā)展的社會(huì)中,我們不找到自己適合的位置,而追求小的食物,那么我們是鯽魚,還是金魚呢?在任何時(shí)候,我們要牢記,在成功的邁出一步的同時(shí),要時(shí)刻想著我們下一步的方向。

  金魚的啟示作文 篇2

  我曾經(jīng)養(yǎng)過三只小金魚,一只叫黑不溜湫;一只叫紅艷艷,一只叫水靈靈。

  剛買來時(shí),它們就對(duì)我很熱情,轉(zhuǎn)著圈兒游,想吸引我的注意力,我見了連忙過去,扔了幾顆魚食,它們就開始爭(zhēng)奪起來,逗得我哈哈大笑。日子一久,我們就更親密了,但我發(fā)現(xiàn),金魚吃完飯后,總愛吐泡泡,這是為什么呢?我馬上上網(wǎng)查資料,原來金魚飯后,腹里總留著一點(diǎn)空氣,金魚吐泡泡,是為了把腹里的空氣隔離出來,讓食物更好地消化。所以金魚要吐泡泡,看了網(wǎng)上的一番解釋,我恍然大悟,原來如此呀,怪不得吐完泡泡后不動(dòng)了,是這樣一回事呢,我還以為它們死了哩!知道了這件事后,我一直都想發(fā)明二樣?xùn)|西——隔離水。這種水可以隔離空氣,隔離海水。

  假如你去海邊游泳,只要喝下這種水,無論你游得多么遠(yuǎn),多么深,這種水都會(huì)幫你隔離,就像在你的身體罩上了一層保護(hù)膜。而隔離空氣就是我們的肚子亂響,里面的空氣在搗鬼,只要喝下“隔離水”里面的空氣就會(huì)自動(dòng)分解,過幾秒,肚子就不叫了。我還想發(fā)明——幻想機(jī)。只要我們戴上幻想機(jī),就能與小動(dòng)物們對(duì)話,有許多小朋友養(yǎng)了小動(dòng)物,但都想和小動(dòng)物說話,有了這個(gè)幻想機(jī),小朋友就會(huì)增談很多快樂。

  大自然有許多千奇百怪的事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去研究。同時(shí),人們也從中得到了許多啟示,大自然是人類最好的老師!

  金魚給的啟示許多人都養(yǎng)過金魚,你們得到過什么啟示嗎?讓我來和大家交流一下我的啟示吧!

  以前媽媽買來金魚放在魚缸里養(yǎng),但是不出一個(gè)月就死了,我們還把糞便一顆一顆清理掉,留一盤干凈的.水,可是也死了。我搞不懂,那樣干凈的水為什么會(huì)給魚兒帶來那樣大的災(zāi)難呢?難道是咱家的環(huán)境太差了?經(jīng)過一次去鄰居家做客,終于解開了謎底。

  有一次,我和媽媽去鄰居家做客,吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他們家桌上也有一盆金魚,他們說都養(yǎng)了四五年了。我感到奇怪,他們家的環(huán)境跟我們家差不多,怎么能養(yǎng)那么長(zhǎng)時(shí)間?一連串的問題使我迷惑不解,我細(xì)心地比較了一下,發(fā)現(xiàn)唯一不同的是他們家的水上浮著一些水草,葉子碧綠,還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的根須。我想水草和金魚又有什么關(guān)系呢?一回到家我就開始查閱資料了。

  原來動(dòng)物和植物之間有著密切的聯(lián)系,它們是互相依賴著的。如果水草沒有金魚的糞便當(dāng)養(yǎng)料,就不會(huì)長(zhǎng)那么多的根須,葉子依然碧綠。如果金魚沒有水草相伴,也就不會(huì)自然成活!八燎鍎t無魚”說的就是這個(gè)理吧。有些人為了好看,清清的水里只留下美麗的金魚,那么結(jié)局只能是金魚死光光。

  后來,我和媽媽又買來幾條金魚,并在魚缸里放進(jìn)一些水草。幾個(gè)月過去了,魚缸里的金魚還是那么活潑可愛,水草下面也長(zhǎng)出了一根根白色的須,葉子依然碧綠。金魚在水草中游來游去,捉著迷藏,有的還調(diào)皮地啄幾下葉子,讓我越看越喜歡。這可是我自己細(xì)心觀察、深入研究得來的成果哦。聽了我的介紹,你們一定迫不及待地想養(yǎng)金魚了吧,那還不趕快行動(dòng)起來。

  大自然豐富多彩,大自然的奧秘?zé)o窮無盡,讓我們?nèi)ビ眯母惺、認(rèn)真觀察,收獲更多的啟示吧!