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花生的啟示作文合集【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的花生的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
花生的啟示作文1
自從學(xué)了《落花生》這篇課文之后，讓我覺得人就要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不能只看從外表而忽略了內(nèi)心，俗語(yǔ)說(shuō)得好：心靈美才是真正的美。也許有些現(xiàn)代潮流化的女孩們會(huì)對(duì)我的話有些“瞧不起！”那就讓我這個(gè)小老師跟你講講道理吧！
小時(shí)侯我的母親就給我講：做人要做得讓人信任，如果別人在你背后指指點(diǎn)點(diǎn)的，學(xué)生不象個(gè)學(xué)生，每天都打扮得像只“妖精”似的，那樣的人一看就是讀書讀不出的，可能還是混社會(huì)的，做一些對(duì)不起中國(guó)人民的'事出來(lái)。”母親的話讓我至今都是受益匪淺，所以，我決定現(xiàn)在好好讀書，將來(lái)做一柱棟梁之才！
可能愛打扮的你會(huì)去為了買一種掛飾品而去偷父母的錢！我覺得這是最不應(yīng)該的吧，如果你想買，可以找父母商量，但為何要做出如何殘忍的手段呢！
可能你還為了讓別人都注重你，而去買一些分明不適合你穿的衣服，雖然你以為自己十分好看，但心靈會(huì)不會(huì)又那么的單純呢，也許不會(huì)吧！反而，有些人衣著算起來(lái)很普通，但是卻很喜歡幫助別人，她可能是一位服務(wù)生，一位色票員，一位清潔工，一位……她們不但在默默地為我們服務(wù)，而且從不佩帶什么高貴飾品，更不注重于穿什么，她們的心卻想著怎樣幫助市民們做好事！
說(shuō)到這里，我真為那些追求流行化的女孩們感到慚愧，希望她們以后不再注重打扮，而更加的注重一下她們那顆心靈！
花生的啟示作文2
在南美洲的巴西，火紅花有著“花中之冠”的美譽(yù)，但它的生長(zhǎng)過(guò)程卻十分怪異。在最初的八個(gè)月里，火紅花只有拇指般大小，其間，草地上的任何一種植物幾乎都比它茂盛。但到金秋十月，火紅花就像著了魔法，它的枝葉花冠一天擴(kuò)展三米。僅幾天的時(shí)間，火紅花便能迅速覆蓋一畝地的'面積，并綻放出光芒四射的大紅花。那么，前面八個(gè)月它是不是真的就沒有生長(zhǎng)呢？植物學(xué)家的研究表明，火紅花其實(shí)一直在生長(zhǎng)，但它不是在長(zhǎng)身體，而是在長(zhǎng)根部。秋季“爆發(fā)”前，它的根莖壯得像一棵大樹，足有三十厘米粗！當(dāng)蓄積了足夠的營(yíng)養(yǎng)和能量后，火紅花便會(huì)一鳴驚人，在短短幾天的時(shí)間里，迅速“吞噬”掉一畝地！
火紅花的生長(zhǎng)奇跡，從表象上看似乎一團(tuán)迷霧，但當(dāng)你刨根溯源，了解了它的生長(zhǎng)過(guò)程時(shí)，就會(huì)豁然開朗�；鸺t花之所以能夠成為“百花之冠”，其實(shí)它已經(jīng)付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其它植物的“艱辛”和“寂寞”。一年十二個(gè)月里，它用八個(gè)月的時(shí)間生長(zhǎng)自己的根莖，默默地為將來(lái)的“爆發(fā)”積蓄能量和養(yǎng)分�；鸺t花的生長(zhǎng)告訴我們一個(gè)樸素的哲理，那就是無(wú)論做什么，首先要持之以恒，夯實(shí)根基，只有這樣才能厚積薄發(fā)，水到渠成。
根深方能葉茂，源遠(yuǎn)方能流長(zhǎng)�；鸺t花的生長(zhǎng)過(guò)程如此，人的成長(zhǎng)進(jìn)步又何嘗不是如此？要實(shí)現(xiàn)人生的理想，要取得事業(yè)上的成功，捷徑是沒有的，唯一的辦法就是像火紅花一樣，默默無(wú)聞地儲(chǔ)備知識(shí)，心無(wú)旁騖地扎實(shí)工作，當(dāng)你累積的知識(shí)技能和工作業(yè)績(jī)大大超過(guò)他人之日，也就是你騰飛之時(shí)。
花生的啟示作文3
農(nóng)諺里有“清明前后，種瓜種豆”的說(shuō)法，我想，在6月里種豆會(huì)不會(huì)有收成呢？出于好奇，我讓媽媽給我?guī)最w花生種子，找來(lái)一個(gè)大花盆，把泥裝得滿滿的，把花生豆埋到土里，澆上一點(diǎn)水，耐心地等待花生種子發(fā)芽。
連續(xù)幾天，我天天給花生澆水，媽媽對(duì)我說(shuō)，水澆得太多，花生會(huì)爛死在土里的。過(guò)后，我就沒給花生澆過(guò)水，我日盼夜盼，希望花生豆快點(diǎn)發(fā)芽�？墒�5天，10天，15天過(guò)去了，花生芽的'影子都沒見到，我失望地跑去問(wèn)媽媽。
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“花生豆有發(fā)芽，可能是你一下子澆水太多，一下子又不澆水造成的。其實(shí)這跟小孩子成長(zhǎng)也是一樣，爸爸媽媽不能一下子給他太多的愛，什么事都由爸爸媽媽包辦，如果這樣，就會(huì)使小孩子養(yǎng)成依賴的習(xí)慣，成不了材。相反地，如果爸爸媽媽什么都不管，放任自流，小孩子沒有受到應(yīng)有的約束，在成長(zhǎng)的道路上可能會(huì)多走彎路，只有父母適當(dāng)?shù)墓芙蹋〉胶锰幍亟o予幫助，才能使小孩子健康地成長(zhǎng)，這才是真正的愛�。 �
聽了媽媽的話，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。以后如再種花生得注意科學(xué)澆灌水分呀。
今年暑假，媽媽帶我回湖南老家玩，我每天尋找蝴蝶做標(biāo)本、去野外觀賞自然景色、寫暑假作業(yè)，開心做自己的事情外，還主動(dòng)地幫外婆做了很多家務(wù)事，大家都夸我聰明能干，我想這與媽媽適當(dāng)?shù)膼酆徒逃泻艽箨P(guān)系。
花生的啟示作文4
我讀過(guò)很多的文章，其中，使我感悟最深、啟發(fā)最大的就是許地山爺爺《落花生》這篇散文，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲的季節(jié)，在夜晚，他和家人在一起吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親的話，告訴我們，要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不要做華而不實(shí)的人。
花生美味，可以榨油，價(jià)格又便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在地里，不像桃子，石榴那樣，把耀人眼目的果子掛在高高的枝頭，等著人們夸贊。但是花生呢，矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道。它把自己無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不經(jīng)想起了蠟燭，它沒有華麗的外表，可卻能使黑暗變得亮起來(lái)了，最后，它終于把自己奉獻(xiàn)給了別人，燃燒了自己。
這又使我想起了粉筆，為了讓別人獲得知識(shí)，不惜犧牲了自己。
同樣有這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)品質(zhì)的`還有，每天早晨掃馬路的清潔工，可敬可愛的老師……
我愛花生的品格，我愛蠟燭的無(wú)私，我更愛老師的默默無(wú)聞，他們就像一個(gè)園丁一樣，修剪著祖國(guó)的未來(lái)。所以，等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
花生的啟示作文5
今天，天氣非常的酷熱，快把我烤成魚干了，于是我就和兩個(gè)表哥來(lái)到花園里乘涼。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起以前讀過(guò)的許地山的散文《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇散文中，許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人在一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)父親的話，告訴我們一個(gè)道理：做人要做實(shí)實(shí)在在的人，做什么事都得腳踏實(shí)地，不要做外表好看而對(duì)比別人沒有好處、華而不實(shí)的人。
花生味美，又可以榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果。石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目的掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。
它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋沒在地中，不像鮮花那樣故意在大家面前炫耀自己的鼎盛時(shí)代。必須挖才可以看出有沒有果實(shí)，可以讓大家多一些勞動(dòng)，如果沒有付出汗水，沒有勞動(dòng)，懶人是永遠(yuǎn)的不到好的東西的，特別是那中只會(huì)享受的`人永遠(yuǎn)沒有快樂的。
是啊默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠如玉的葉子。無(wú)私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添真誠(chéng)、善良、美麗。
這又使我想起了可敬可愛的老師，她們?yōu)樽鎳?guó)培育新人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠子夜壯成長(zhǎng)，有時(shí)他生了病就不和大家說(shuō)繼續(xù)堅(jiān)持上課，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我愛花生的品格，我愛小草的無(wú)私，我更愛老師的精神。等我長(zhǎng)大了。也要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
花生的啟示作文6
在暑假里，我和媽媽去了鄉(xiāng)下奶奶家，在這兩個(gè)月里，媽媽把花生種好了。
下午，媽媽和奶奶把花生做成好幾樣食品，媽媽讓我去給爸爸打電話，問(wèn)他回來(lái)不。我清楚的記得，我一共打了七八個(gè)電話，在我打第九個(gè)電話的時(shí)候，他接了電話：“什么事情，我正忙著呢”“爸爸你什么時(shí)候回來(lái)呀？”“我兩天后回去”我從爸爸的話語(yǔ)中，明白了一個(gè)道理，生活不易，工作忙，掛了電話，我把這個(gè)好消息告訴了媽媽。為什么說(shuō)是好消息呢，因?yàn)榘职趾苌倩貋?lái)。
兩天以后的天色不好，但是爸爸也來(lái)了，媽媽用小車把花生做的食品送到了后院亭子里。爸爸問(wèn)我們“你們愛吃花生呢個(gè)嗎？”我們爭(zhēng)著回答“愛！”“那你們能把花生的好處說(shuō)出來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“花生的味道很美。”哥哥說(shuō)：“花生可以榨油�！蔽艺f(shuō)：“花生的價(jià)格便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃，這就是花生的好處�！�
爸爸說(shuō)：“花生的好處有很多，它不像桃子，蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛起，使人一見就生愛慕之心�；ㄉ墓麑�(shí)埋在地里，如果想知道成熟了沒有，必須挖出來(lái)才知道�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭都說(shuō)“是�！�
我說(shuō)：“以后要做有用的人，不要只講體面，而對(duì)別人沒有好處的'人�！薄皩�(duì)，這就是我對(duì)你們的希望。”
花生做的食品都吃完了，爸爸的話卻深深印在我心上。通過(guò)這次收獲節(jié)，我明白了兩個(gè)道理：一、生活不容易。二、人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。
花生的啟示作文7
從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，雖然不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應(yīng)該能夠給我們一些特殊的啟示。
每個(gè)星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來(lái)，這天可是我們?nèi)嗟摹盎ㄉ袈淙铡�。天上可是掉“餅”了哦，班上的同學(xué)都快等不耐煩了，這里都在爭(zhēng)先恐后的。
班上的“大胃王”打破了我國(guó)的吉尼斯世界紀(jì)錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現(xiàn)在已經(jīng)受不了了。還有我的`同桌那可是一位“能手”，你可別看他外表人還是挺正經(jīng)的，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！
“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時(shí)候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個(gè)香呢！
教師吩咐幾個(gè)人來(lái)分發(fā)花生的時(shí)候，坐在班上的人都是心驚膽戰(zhàn)，怕那幾個(gè)分少了，而分發(fā)到我的時(shí)，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語(yǔ)文晚讀的張教師在那叫著：“趕緊吃完了，把精選作文快點(diǎn)寫完了�！贝蠹疫�在那慢吞吞地享受，把張教師的話完全當(dāng)成空氣了，張教師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個(gè)人開刀�！贝蠹矣械倪@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的還在那里吃。
現(xiàn)在教師立即大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫說(shuō)明�！痹S斐琪這才反應(yīng)了回來(lái)，迅速把花生全丟了，這才開始認(rèn)真地好好寫作業(yè)，從現(xiàn)在開始大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)了。
原來(lái)我這才知道“老虎不發(fā)威，就當(dāng)我是病貓�！钡囊馑剂�，激怒教師的都不是好下場(chǎng)。
從生活中得到啟示生活，就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí)，以及重要的啟示。
花生的啟示作文8
從生活中得到的啟示太多了，我們每天遇到各種情況，盡管不是所有的“情況”都能給我們啟示，但很多情況應(yīng)該能夠給我們一些特殊的啟示。
每個(gè)星期的晚上，在班上的人都是喜出望外的，班上的同學(xué)們，個(gè)個(gè)像條小狗一樣，把那紅紅的舌頭伸出來(lái)，這天可是我們?nèi)嗟摹盎ㄉ袈淙铡薄Ｌ焐峡墒堑簟帮灐绷伺�，班上的同學(xué)都快等不耐煩了，這里都在爭(zhēng)先恐后的。
班上的“大胃王”打破了我國(guó)的吉尼斯世界紀(jì)錄，兩分鐘吃一碗，每天幾乎要吃十五碗。他現(xiàn)在已經(jīng)受不了了。還有我的同桌那可是一位“能手”，你可別看他表面人還是挺正經(jīng)的.，但是在他的背后卻有很大的“陰謀”，這個(gè)可就是每噸幾乎要吃很多飯呢！
“花生掉落日”不就是吃些花生嗎？我第一次吃的時(shí)候，雖然看是去不怎么樣，但是吃上去那才是一個(gè)香呢！
老師吩咐幾個(gè)人來(lái)分發(fā)花生的時(shí)候，坐在班上的人都是心驚膽戰(zhàn)，怕那幾個(gè)分少了，而分發(fā)到我的時(shí)，旁邊的人有的不吃就給我了，這天語(yǔ)文晚讀的張老師在那叫著：“趕緊吃完了，把作文快點(diǎn)寫完了�！贝蠹疫�在那慢悠悠地享受，把張老師的話完全當(dāng)成空氣了
張老師這才開始頭上冒火了，大喊道：“我是不是要找一個(gè)人開刀�！贝蠹矣械倪@才反應(yīng)過(guò)來(lái)，有的還在那里吃。
現(xiàn)在老師立刻大叫：“許斐琪，你要不要罰抄課文和寫說(shuō)明�！痹S斐琪這才反應(yīng)了回來(lái)，迅速把花生全丟了，這才開始認(rèn)真地好好寫作業(yè)，從現(xiàn)在開始大家都在認(rèn)真的寫作業(yè)了。
原來(lái)我這才知道“老虎不發(fā)威，就當(dāng)我是病貓�！钡囊馑剂耍づ蠋煹亩疾皇呛孟聢�(chǎng)。
從生活中得到啟示生活,就是一本至高無(wú)上的寶典。你能從中尋找、探索到許多知識(shí),以及重要的啟示。
花生的啟示作文9
有一次，媽媽帶我去外婆家挖花生，那年我才七歲,確從中得到了深刻的啟示。
一路上我好奇的想：花生是長(zhǎng)在樹上，還是像草莓一樣呢？想到這里小小的心充滿了好奇。
在我好奇心中，很快到了外婆家的花生地，我放眼望去只看見一片綠油油的花生葉我大驚失色的大叫：“媽媽、媽媽！花生呢？花生是姥姥收走了還是被人偷了呢？怎么一個(gè)花生也沒有啦！”媽媽淡定的回應(yīng)：“��！怎么會(huì)沒有呢？你姥姥說(shuō)讓咱們來(lái)摘花生的��！“媽媽下車一看，微笑著看著我，寶寶滿地的花生你怎么說(shuō)沒有呢！我嘟著小嘴滿臉失望的問(wèn)：“花生在哪兒呢？我怎么沒看見？”“孩子花生長(zhǎng)在地底下啊�！眿寢屍届o的說(shuō)�！伴L(zhǎng)在地底下？”我很驚奇，因?yàn)槲页赃^(guò)很多水果有蘋果、柿子、梨、橘子.......它們都是把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭讓人一見就生愛慕之心。像花生這么謙虛的我可從沒見過(guò)！
一會(huì)姥姥、姥爺、舅舅他們帶著鐵鍬都來(lái)了，舅舅用鐵鍬挖一顆顆花生，嫩綠的花生秧子下面藏著一堆堆笑著開心的花生，好像在感謝我們把它們挖出來(lái)了一樣。經(jīng)過(guò)我們的一起努力，一大片花生已空空如野，一個(gè)不差的.被我們挖了出來(lái)。挖完花生到外婆家吃飯，外婆把剛挖出的花生給我們煮了煮吃，我開心的對(duì)外說(shuō)：“花生真好吃啊!”外婆笑著說(shuō)：“花生不僅好吃還可以榨油，還有一點(diǎn)最可貴就是“謙虛”，你看它長(zhǎng)得不好看，可它的果實(shí)確不同于蘋果那樣的果實(shí)那樣高高在上掛在枝頭，也不同于柿子那樣顏色鮮明讓人心生愛慕，更不像楊桃那樣用奇特的形狀吸引人的目光，它只是默默的開花結(jié)果，從不驕傲，你們都要像花生學(xué)習(xí)它的謙虛，它的默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)�！�
下午我們變回到自己的家，可外婆的話確深深印在我心上。
花生的啟示作文10
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回味著剛剛讀完的許地的散文—《落生花》，感到滋味無(wú)窮。
在《落生花》這篇散文中，許地山爺爺寫了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生，議花生的情景。通過(guò)父親的話，告訴父親的話，告訴我們一個(gè)道理：
人要做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對(duì)別人沒有好處華而不實(shí)的人。
花生美味，可已榨油，價(jià)錢還便宜，都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心，你看它矮矮地長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出來(lái)它有沒有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而甘愿默默無(wú)聞地埋在地中。是啊，默默無(wú)聞。
無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精！我不禁想起來(lái)何葉。他沒有婀娜多姿的`風(fēng)采，只有那碧綠的葉子。無(wú)私地襯托著多姿多色的何花，為人間增加了真、美、善。
這又想起了可敬可愛的老師，她們?yōu)樽鎳?guó)培育新人，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，不知有多少個(gè)不眠之夜，不知有多少次身患疾病，揣著醫(yī)生的假條為了我們上課。啊，為我們能茁壯成長(zhǎng)，她們的頭上添了縷縷銀發(fā)，額頭上爬上了辛勞的皺紋，眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。
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