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(優(yōu)選)一句話(huà)的啟示作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的一句話(huà)的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一句話(huà)的啟示作文 篇1
那天,我看書(shū)時(shí)無(wú)意間看到古時(shí)候一位丞相的修身座右銘,從那時(shí)起我開(kāi)始在慢慢的學(xué)習(xí)他。
有一次,我在學(xué)校與同學(xué)開(kāi)了玩笑,誰(shuí)知我那種語(yǔ)言竟被同學(xué)誤解了我把同學(xué)給氣哭了。那天我回到家后,我和媽媽講起了此事,媽媽聽(tīng)后神情嚴(yán)肅。我看著媽媽的神態(tài),不禁心慌意亂。
后來(lái)我經(jīng)過(guò)反思才明白了批評(píng)我的人是教育我的人。因?yàn)閶寢屌u(píng)我是因?yàn)樗吹蒙衔遥J(rèn)為我是一個(gè)可教的孺子,正所謂孺子可教也。從此以后,我在上學(xué)時(shí)都不會(huì)讓開(kāi)玩笑充當(dāng)在我的學(xué)習(xí)中
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過(guò)這件事,使我更加深刻的理解了“誠(chéng)、敬、靜、謹(jǐn)、恒。”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會(huì)有無(wú)數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路。因?yàn)槲抑历椀某岚蚴窃诓珦麸L(fēng)浪中練硬的',挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長(zhǎng)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
一句話(huà)的啟示作文 篇2
每個(gè)人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我為什么選擇這句話(huà)做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話(huà)的含義吧!
“走自己的路”,指的不是走一條馬路,而是走自己的人生道路,堅(jiān)持做一件事!白寗e人去說(shuō)吧”指的是不管有多少人,怎樣諷刺你,都要置之不理。堅(jiān)持走自己的路,做自己的事,不管別人怎么看待你,認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)也正如這樣。有一天,上課鈴響了,老師卻遲遲未到,班里一下子亂成了一鍋粥,只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地閱讀
語(yǔ)文書(shū),其中就有我。同桌看我專(zhuān)心致志地讀書(shū),不跟他玩,便搖著我的`胳膊說(shuō):“書(shū)呆子,別讀了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他說(shuō)得有些動(dòng)心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里說(shuō)服自己:這是課堂,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對(duì)的,不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯(cuò),本單元測(cè)驗(yàn),我果然取得了好成績(jī),我的人生格言幫助了我。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”,正是這句話(huà)讓我進(jìn)步,把我引入優(yōu)秀的大門(mén),讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)子。所以,我
選這句名言作為我的人生格言。
一句話(huà)的啟示作文 篇3
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就像是一打調(diào)味料,有酸,有甜,有苦,也有辣。我的成長(zhǎng)過(guò)程中也充滿(mǎn)了不同的“味道”,它讓我懂得了許多道理,給了我很大的啟示---------“一分耕耘一分收獲”當(dāng)我考試失誤而氣餒時(shí),面對(duì)那鮮紅的分?jǐn)?shù),我不住地哭泣,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。哪個(gè)人沒(méi)有失敗過(guò),摔倒過(guò)。我要再爬起來(lái)!于是,我又重新振作了起來(lái),將淚水化著汗水,做錯(cuò)了怕什么,及時(shí)改正就行。終于,我成功了!當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。
猛然間,我頭腦中閃過(guò)了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?沒(méi)有爬不過(guò)的高山,沒(méi)有闖不過(guò)的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來(lái)。
功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!曾老師說(shuō)過(guò)“一分耕耘一分收獲”,遇到挫折要從容,是曾老師的一句話(huà)讓我悟到的人生哲理,是一盞指引我前行的.明燈,是一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!
一句話(huà)的啟示作文 篇4
“這也會(huì)過(guò)去!”是我最喜歡的一句至理名言。別看它字幅少,可這句至理名言卻涵蓋了人類(lèi)所有的智慧!
我之所以喜歡這句話(huà)是因?yàn)樗屛业靡鈺r(shí)不會(huì)趾高氣揚(yáng),忘乎所以;失望時(shí)能夠奮發(fā)圖強(qiáng),始終保持勤勤懇懇的狀態(tài)。
在生活或?qū)W習(xí)中,也許會(huì)受到挫折。也許會(huì)收獲成功。而失敗和成功就像是一股風(fēng),能將我吹出航線,而這句話(huà)就像是我的'“帆”能使我保持平衡,從而駛向成功。我就是根據(jù)它來(lái)掌控我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我考試的成績(jī)不理想時(shí),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這也會(huì)過(guò)去!”然后激勵(lì)自己認(rèn)真聽(tīng)課、多做練習(xí);當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí),我也會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這也會(huì)過(guò)去!”讓自己繼續(xù)努力,再一次取得成功。
我為什么能如此熟練的掌控這句話(huà)呢?具體來(lái)說(shuō)是因?yàn)橐患。那一段時(shí)間,由于我連續(xù)幾次考試都考得很好,所以便驕傲起來(lái)了。有些飄飄然了,連和別人說(shuō)話(huà)的氣勢(shì)都不同了,作業(yè)也漸漸做得不認(rèn)真了。就這樣過(guò)了一段時(shí)間,突然來(lái)了次考試,我考得差極了!當(dāng)我拿著試卷回家時(shí),爸爸訓(xùn)了我一頓,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的告誡我取得成功時(shí)不能驕傲自大,反而要更努力,因?yàn)椤斑@也會(huì)過(guò)去!”
面對(duì)生活,你也許會(huì)振奮,也許會(huì)失落,但不管怎樣,你都要微笑面對(duì),因?yàn)椤斑@也會(huì)過(guò)去!”
一句話(huà)的啟示作文 篇5
記得5歲那年,我的學(xué)前班的好同學(xué)肖亦成發(fā)了高燒不能去上課,而他又是班上的衛(wèi)生委員,衛(wèi)生由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)呢?這個(gè)問(wèn)題捆饒了 班上同學(xué)許久,我于是只好到醫(yī)院去爭(zhēng)取他的意見(jiàn)了。
到了醫(yī)院見(jiàn)到了他我笑著的問(wèn)他說(shuō):“你是衛(wèi)生委員,可你生病了班上衛(wèi)生誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?”他默默的不回答我的`問(wèn)題。我又問(wèn):“怎么不說(shuō)話(huà),我在問(wèn)你班上衛(wèi)生誰(shuí)負(fù)責(zé)呢!”這下他不假思索的用嘶啞的聲音回答說(shuō):“還是我來(lái)吧。”“可,可,你的病……”我表示懷疑的問(wèn)。他拍拍胸脯說(shuō)道:”男子汗大丈夫這點(diǎn)病算什么,更何況這是我的任務(wù),我的職責(zé),我不能因?yàn)樗饺耸虑槎活欁约旱摹肮ぷ鳌卑!“我突然振奮了一下,深深的被他感動(dòng)。我又想了想自己之后我漸漸慚愧的走出了醫(yī)院。
我覺(jué)的我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她這中堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不能因小事而不去做自己的本職這是不對(duì)的,而且也不能為了私人事情去做什么事 。
一句話(huà)的啟示作文 篇6
媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立。這句話(huà)深深地印在我的心里,因?yàn)樗o了我啟示。
現(xiàn)在我上五年級(jí),已經(jīng)是高年級(jí)了,但我還是經(jīng)常讓爸爸媽媽接送,一聽(tīng)說(shuō)要讓我自己回家,我就又哭又鬧,想要博得媽媽的同情心。直到有一天,媽媽說(shuō)下午讓我自己回家,我才改了這個(gè)壞毛病。媽媽上午說(shuō)過(guò)后,真的.沒(méi)去接我。于是,我就自己走回了家,一路上都高興不起來(lái),非常生氣;氐郊液螅覍(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阏@樣啊,我讓你去接我,你怎么不去呀?難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)孩子就是掌上明珠媽?zhuān)咳f(wàn)一把我丟了怎么辦?到時(shí)候,你后悔也晚了!”而媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要不然長(zhǎng)大后你什么事業(yè)做不成!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我自己上學(xué)、放學(xué),還學(xué)會(huì)了許多事情,比如幫大人洗衣服、疊被子……時(shí)間一長(zhǎng),我也就習(xí)慣了自己上學(xué)、放學(xué),還結(jié)識(shí)了不少新朋友!
“你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立”,這句活激勵(lì)著我:干什么事情都要學(xué)著去做,只有自己獨(dú)立起來(lái),才能成功。我今后一定會(huì)朝著我的目標(biāo)——獨(dú)立,努力學(xué)習(xí)。
一句話(huà)的啟示作文 篇7
虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!笔俏易钕矚g的一句話(huà)。它是在我即將驕傲?xí)r的一只警鐘,時(shí)時(shí)提醒著我不能驕傲,它陪伴著我度過(guò)大大小小的事情,其中有一件事讓我記憶猶新,深深地印在我的腦海中。
那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天,老師舉行了一次期中檢測(cè)。試卷一發(fā)下來(lái)我便開(kāi)始一絲不茍地做起來(lái),生怕漏下哪一個(gè)地方。沒(méi)想到功夫不負(fù)有心人,第二天當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)我居然得了97分!我心里別提有多高興了,回家后便迫不及待的'把這個(gè)好消息告訴了爸媽?zhuān)麄兟?tīng)了夸獎(jiǎng)了我,我的心里就像吃了蜜一樣甜。
從那以后也不知怎么得,我一下子變得驕傲起來(lái),在一次單元檢測(cè)中,我的成績(jī)就如同在高處流動(dòng)著的水流,一下子滑到了最底下,當(dāng)晚爸爸便和藹可親的教導(dǎo)了我:“取得好成績(jī)是你努力的成果,但是你總不能因?yàn)楂@得了一次榮耀就驕傲了吧!記住‘虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空’!
終于,我又重整旗鼓,投入到快樂(lè)的學(xué)習(xí)之中。
在期末考試中我取得了98分!
于是我悟得了一點(diǎn)道理:驕傲使人落后,而只有虛心才能讓你有所進(jìn)步。今后,我一定會(huì)牢牢記住“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”這句話(huà),和驕傲這位壞朋友說(shuō):“拜拜!”
一句話(huà)的啟示作文 篇8
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨,焉得梅花撲鼻香!边@句話(huà),常常提醒著這世上許多想成功的人,但是真的努力實(shí)踐的又有幾人?在金字塔上的人們,受到大家的注視、稱(chēng)頌,但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢?
昔日的我,是位渴望成功,卻萬(wàn)般不愿試煉的人,長(zhǎng)久以來(lái),懷著這種天方夜譚的想法,當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話(huà)后,我變了!
往后的我,以這句話(huà)作為座右銘,時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸,要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí),補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽,雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò),但是每班只能派遣一位去參加,因此老師并不怎么看好我。最初,我不禁感到絕望,因?yàn)椋也⒉皇牵⒆詈茫⒌,那么我還有什么勝算呢?但秉持著這句話(huà)的意念,我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽,我卻脫穎而出,而其成績(jī)更令我喜出望外,直到現(xiàn)在,我才知道我已突破那瓶頸,我成功了!如同那蝴蝶般,脫離那丑陋的外殼,晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話(huà),讓我這只懶惰、天真的'毛毛蟲(chóng),晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶,也希望在未來(lái)的將來(lái),這句話(huà),可以如同那暮鼓晨鐘,存在于每一位渴望成功的人心中,使大家都晉升為美麗的!
一句話(huà)的啟示作文 篇9
在我們的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了不少名言,句子。但我最欣賞的還是一句:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
這句話(huà)給了我許多啟示:告訴了我,不要以為這件事很小而不去做。就像我們生活中一樣,其他人看不見(jiàn)得好的小事也要去做,不能因?yàn)檫@件事小而不去做,要追求名利。勿以善小而不為就告訴我這樣的'道理。后半句也有許多深刻的道理,它告訴我:不能因?yàn)檫@件壞的小事很小就去做,不講究文明。記得二年級(jí)時(shí),一位阿姨在走路時(shí)隨手丟下一張紙,我看了憤憤不平,便撿起了那張紙。我想:如果阿姨有這句話(huà)提醒她的話(huà),阿姨絕不會(huì)亂丟垃圾了。
這就是這句話(huà)對(duì)我的啟示,做人要做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻做好事的人,不要做那種小人,因?yàn)檫@件壞的小事很小就去做。
一句話(huà)的啟示作文 篇10
今天,我讀了這篇課文《落花生》中的一句話(huà),讓我得到了許多有用的啟示。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”中,有用的人是對(duì)社會(huì)、對(duì)身邊的人做貢獻(xiàn)以及幫助;“只講體面”是指外表打扮得漂漂亮亮的,但是內(nèi)心卻很小氣。
讀了這句話(huà),我知道了做人要做有益于社會(huì)和他人的人。相反,只講外表而對(duì)社會(huì)和他人沒(méi)有任何利益,甚至危害社會(huì)和他人的人,是不會(huì)受歡迎的,是沒(méi)有存在的價(jià)值。這句話(huà)強(qiáng)調(diào)了人生的.價(jià)值在于“有用”。
讀了這句話(huà),我的啟示是看上去絲毫不起眼的花生,卻有著最樸實(shí)無(wú)華、默默奉獻(xiàn)的內(nèi)在美,這種美的影響,也改變了我們?yōu)槿颂幨赖臏?zhǔn)則?梢(jiàn),生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣,我們學(xué)習(xí)了落花生,不僅不要看不起外表不美,但實(shí)際有用的人,而且自己也要像落花生那樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。同時(shí),我們也要像花生一樣,人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!
一句話(huà)的啟示作文 篇11
我聽(tīng)過(guò)許多的話(huà),可有一句話(huà)我始終不能忘記,這句話(huà)就是:“今日事,今日畢”。這句話(huà)的意思是今天的事要今天做完,不要拖到明天。
我 以前是一個(gè)拖拖拉拉的人,總要把作業(yè)什么的拖到要檢查了才肯寫(xiě)。我記得有一年的暑假老師留的作業(yè),我在要上學(xué)的前三天才開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)。那這期間我干嘛了呢? 剛開(kāi)始放假的時(shí)候,我總是想沒(méi)有關(guān)系的,還有很長(zhǎng)時(shí)間的。后來(lái),我就把暑假作業(yè)給拋之腦后了,直到那一天媽媽問(wèn)我:“旭旭,你的作業(yè)做完了嗎?”我才想起 來(lái)。我在那三天一刻也沒(méi)休息,也沒(méi)寫(xiě)好。媽媽看了,跟我說(shuō)了一句話(huà):今日事,今日畢。從此以后我再也沒(méi)有拖拉過(guò),而且還當(dāng)上我們班的.班長(zhǎng)。
我愛(ài)這句話(huà),我以后要更加努力的學(xué)習(xí),我悟出了一個(gè)道理:做事不能拖拉,今天的事情今日完成,不能拖到別的時(shí)間去,因?yàn)橛锌赡苓有別的事情呢?我們一定不能像我以前那個(gè)樣子,我那個(gè)急忙寫(xiě)完的暑假作業(yè)不但字不好,而且還有很多的錯(cuò)題我明明知道卻還沒(méi)有改過(guò)來(lái)。
一句話(huà)的啟示作文 篇12
俗話(huà)說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人!币韵碌囊患吕钗覍(duì)這句話(huà)深有感悟。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒(méi)事兒,爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的氣息向我襲來(lái),我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)很難的'。我正想著,爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續(xù)滑,但腳好像不聽(tīng)使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我聽(tīng)了這句話(huà)后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái),努力地練習(xí)。
一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊詈螅m然我傷痕累累,但還是成功了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!
一句話(huà)的啟示作文 篇13
在我成長(zhǎng)的道路上,有一句話(huà)讓我牢記很深,那是媽媽對(duì)我的諄諄教導(dǎo)。這句話(huà)就是:“從哪兒跌倒,就從哪兒站起來(lái)。”
記得那是我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天媽媽要我去買(mǎi)菜。我在去市場(chǎng)的路上高興地走著,沒(méi)有留心地上的小石子,一不小心整個(gè)人摔在了地上。于是,我哭著向家里跑去??
“青青,你怎么全身都弄臟了?買(mǎi)的菜呢?”媽媽關(guān)切地問(wèn)我!拔也恍⌒乃さ沽,手都流血了,沒(méi)有把菜買(mǎi)回來(lái)。”我?guī)е耷徽f(shuō)。媽媽看看我的傷口說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子,這一點(diǎn)小傷不算什么,你應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),應(yīng)該學(xué)會(huì)從哪兒跌倒,就要從哪兒站起來(lái)!眿寢屢荒樅吞@地對(duì)我說(shuō)。她拍拍我身上的'臟衣服,用止痛藥膏涂了一下我手上的小傷口,讓我坐在椅子上休息一會(huì)兒,又打發(fā)我去市場(chǎng)買(mǎi)菜。在媽媽的鼓勵(lì)下,我順利地完成了她交給我的任務(wù)。
還有一次上體育課,要進(jìn)行400米跑步測(cè)試。測(cè)試開(kāi)始了,我還沒(méi)有跑一小段,就和同學(xué)拉開(kāi)
一句話(huà)的啟示作文 篇14
一天下午,我正在完成老師布置的.作業(yè)。突然,一道題目像只攔路虎攔住了我的去路,做完其他所有作業(yè),我對(duì)著那道題目絞盡腦汁、冥思苦想,可就是解不出來(lái),拆開(kāi)算不通,合起來(lái)算也不對(duì),這可把我急壞了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我正想去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)煽戳丝幢,時(shí)針已經(jīng)指向了“9”。我大吃一驚:“這么晚了?要是在平常,我早就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了!”于是我把作業(yè)收了起來(lái),心想:反正老師明天上課會(huì)講,便去睡覺(jué)了。
早上來(lái)到學(xué)校,老師講到這道題時(shí),好多同學(xué)因?yàn)檎?qǐng)教了父母都會(huì)了,可我不會(huì),頓時(shí)我感到面頰滾燙??
從此以后,每當(dāng)遇到不會(huì)的題目,無(wú)論多晚,我都會(huì)請(qǐng)教爸爸媽媽?zhuān)钡脚疄橹埂.?dāng)老師提問(wèn)時(shí),我總能一下子答出來(lái),同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我開(kāi)心極了!
我終于理解了“人生在勤,不索何獲”這句話(huà)——人一定要學(xué)會(huì)主動(dòng)求知,這句話(huà)將陪伴我一生。
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