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漫畫的啟示作文

時(shí)間:2023-11-26 15:45:52 啟示 我要投稿

一則漫畫的啟示作文范例【8篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的一則漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一則漫畫的啟示作文范例【8篇】

一則漫畫的啟示作文1

  圖中,小男孩正拿著作業(yè)本,在書桌和電腦間穿行,一邊抓耳撓腮,一邊還念叨著:“又一道作業(yè)題不會(huì)做了。”他一遍又一遍地查答案,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會(huì)了,再查下一題,又馬不停蹄地去抄上去,根本停不下來(lái)。

  看完漫畫,很多人會(huì)想這不就是我嗎?的確,隨著科技的發(fā)展,電腦,手機(jī)相繼出現(xiàn),一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前,它們速度快,并且有大量的'答案和解析,遠(yuǎn)比自己思考快很多。很多人就開(kāi)始依賴這些軟件搜題做作業(yè),開(kāi)始時(shí)還認(rèn)真看解析,后來(lái)就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷,也能得到很高的正確率,但寫作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)并拓展,如果僅是用搜題軟件抄題,不思考,學(xué)過(guò)的東西就會(huì)慢慢淡忘,得不償失。

  我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里,媽媽額外布置了大堆的作業(yè),面對(duì)一些難題,我束手無(wú)策。于是我偷打開(kāi)了媽媽的平板,下載了小猿搜題軟件,左拍一題,右拍一題,哇,答案真的出來(lái)了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè),得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題,遇到難題,咔嚓,遇到易錯(cuò)題,咔嚓,就是遇到一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對(duì)。但好景不長(zhǎng),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”,刪除了小猿搜題,并狠狠地批評(píng)了我。從此,我都要用自己的智慧攻克難題,每做對(duì)一題,我的心里像喝了蜜一樣甜美,開(kāi)心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手,用它來(lái)檢查作業(yè),又省時(shí)又省力,成為媽媽必不可少的“法寶”。

  “學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí),唯有思考才能得到知識(shí),讓我們擺脫依賴,用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。

一則漫畫的啟示作文2

  漫畫!是多么熟悉的字眼,在小朋友的心中是可愛(ài)的,在大人們的心中是樸實(shí)的。而它在漫畫師的筆下,是賦有生命力的。也許這則漫畫家喻戶曉,也許這則漫畫再也平凡不過(guò),可是它卻時(shí)時(shí)刻刻地教育著世人:一定要以“孝”字作為自己一生的目標(biāo)。

  故事是這樣的:一位滿頭銀發(fā)的老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車,由于是在國(guó)慶假期期間,車上有許多的人,沒(méi)有一個(gè)空位子,所以老奶奶就只能站在車上,一們青年人主動(dòng)把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒,自己卻站在車上。這看上去是多么小的一件事兒,可是在老奶奶的心里卻比中了大獎(jiǎng)還要感到安慰、感到幸福。

  其實(shí),如果我們都可以這樣想一想:當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人們站在窗邊,向遠(yuǎn)眺望會(huì)想些什么?當(dāng)爸爸媽媽起早貪黑地努力工作賺錢,又是為了什么?我們又為她們做過(guò)什么,付出了什么?甚至我們還一味地惹她們生氣,傷他們的心。現(xiàn)在想起我們?yōu)樗麄冏龅恼娴奶倭,我們是父母的`貼心小棉襖,是爺爺奶奶的開(kāi)心果,我們應(yīng)該多陪陪自己的爺爺奶奶,父母沒(méi)有時(shí)間,我們就是他們精神上的寄托。

  好好聽(tīng)聽(tīng)吧!漫畫中的人物笑得是多么開(kāi)心呀!他們的笑聲飛出了屋外,是多么的和諧、多么美妙,這笑聲在空中久久回蕩!

  這一幅漫畫,不僅僅是我們課余的享受,也是值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,古人云,“孝”字當(dāng)頭,一個(gè)人只有對(duì)父母長(zhǎng)輩孝順,尊敬。才能對(duì)朋友重情重義。有心的人把它當(dāng)作良藥,無(wú)心之人將它當(dāng)作垃圾?偠灾覀儜(yīng)該向漫畫中的主人公好好學(xué)習(xí),這樣,才是這幅畫要讓我們領(lǐng)悟的真正意義!

一則漫畫的啟示作文3

  我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫,我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。這幅漫畫,僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的:放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走!闭f(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫著;文明只差一步。

  看完這幅短小的漫畫,我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫中有一句話文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸,撒慌等往往?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的.本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣,那就是文明。

  漫畫中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……

一則漫畫的啟示作文4

  道德嘴上說(shuō)得容易,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在社會(huì)中沒(méi)有公德心的人多如沙粒,比如:搶走愛(ài)心座、買票亂插隊(duì)、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫中也看到了。

  漫畫的內(nèi)容是:在“母子上車處”,許多身強(qiáng)體壯的男人站在那里,有的作出冷淡的表情,有的'閉著眼睛,好像是理所當(dāng)然的樣子,這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。

  “老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這種“假文盲”實(shí)在太可惡了,真是和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天,要是“假文盲”越來(lái)越多,整個(gè)世界將會(huì)不受法律的約束,整個(gè)世界將會(huì)亂成一團(tuán)。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會(huì)秩序。我們要遵守秩序,從我做起,讓世界更加美好。

  在當(dāng)今社會(huì)中,像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車站,等著公交車,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,到了三十分鐘,車終于來(lái)了,我頭上冒著汗,臉熱得通紅。突然,一個(gè)大腹便便的男人,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),向排隊(duì)的縫兒中一縮,插到了我的前面,如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來(lái)。我臉氣得通紅,想:你怎么能插隊(duì)呢?這可是我辛辛苦苦才等到的,當(dāng)我怒氣沖沖時(shí),他抬起頭,伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲:“哼。”我只好心不甘情不愿地讓他站前面。

  “已所不欲,勿施于人”。自己不愿意得到的,就不要施加給別人,在生活中只有遵守紀(jì)律才能公平,要是人人都遵守紀(jì)律,世界會(huì)變得多么美好呀!“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者;不敢慢于人”。守紀(jì)律,從我做起,從大家做起。

一則漫畫的啟示作文5

  每每見(jiàn)到一幅動(dòng)漫漫畫時(shí),我總是會(huì)捧腹大笑。可是,今天我見(jiàn)到的一幅動(dòng)漫漫畫不但沒(méi)有要我捧腹大笑,還要我深陷了思索。

  一片茂密的樹(shù)林里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,放眼望去的翠綠色,這兒如同“人間仙境”。這兒的氣體是甘甜的,但大家抵達(dá)這兒時(shí),那顆貪欲的心,總是會(huì)按耐不住。一個(gè)男人拿著一把極大的斧頭已經(jīng)砍一棵大樹(shù)。他在想:這但是一段好木料,能夠搞好多精致的家具。他可曾想過(guò),那樣會(huì)讓是多少小鳥(niǎo)喪失佳園?他又可曾想過(guò),一切來(lái)到自然界的身上的。一樣也會(huì)來(lái)到人類的身上?他它是在自取滅亡。∵@時(shí)候,一只啄木鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),立在他的肩上,用勁地啄他的頭。它想:這一段木材里一定有蟲(chóng)。為何人類也要砍伐樹(shù)木呢?

  見(jiàn)到這兒,我禁不住回想到了三年級(jí)的課文內(nèi)容:一個(gè)小山村,原本天很藍(lán),水很清,但便是由于人類過(guò)多的`采伐。使一個(gè)小山村歷經(jīng)一場(chǎng)水災(zāi)以后;癁榈囊黄纳健J茄!大家只有一個(gè)地球上。假如它被毀壞了,大家將別無(wú)好去處,這些砍伐樹(shù)木的人,簡(jiǎn)直在自身浪費(fèi)自身不可或缺的佳園。我替這些人覺(jué)得痛心,這些家具真有了你的“媽媽”關(guān)鍵嗎?

  實(shí)際上保護(hù)生態(tài)環(huán)境,別說(shuō)的多么的宏大發(fā)展壯大。只需每個(gè)人維護(hù)大家身旁的一棵小樹(shù)。地球上便會(huì)以一副不一樣的外貌呈現(xiàn)在大伙兒眼前。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從身旁做起,從彼此做起。

一則漫畫的啟示作文6

  每當(dāng)看到一幅漫畫時(shí),我總會(huì)捧腹大笑。但是,今天我看到的這幅漫畫不僅沒(méi)有讓我捧腹大笑,還讓我陷入了沉思。

  一片茂密的樹(shù)林里,放眼望去,滿眼的綠色,這里好比“人間天堂”。這里的空氣是香甜的,但人們到達(dá)這里時(shí),那顆貪婪的心,總會(huì)蠢蠢欲動(dòng)。一個(gè)男人拿著一把巨大的斧子正在砍一棵大樹(shù)。他在想:這可是一段好木材,可以做好多精美的家具。他可曾想過(guò),這樣會(huì)讓多少鳥(niǎo)兒失去家園?他又可曾想過(guò),一切降臨到大自然身上的。同樣也會(huì)降臨到人類身上?他這是在自掘墳?zāi)拱!這時(shí),一只啄木鳥(niǎo)飛來(lái),站在他的肩頭,用力地啄他的頭。它想:這段木頭里一定有蟲(chóng)。為什么人類還要砍伐樹(shù)木呢?

  看到這里,我不禁回想起了三年級(jí)的課文:一個(gè)小山村,本來(lái)天很藍(lán),水很清,但就是因?yàn)槿祟愡^(guò)度的砍伐。使一個(gè)小山村經(jīng)過(guò)一場(chǎng)洪水之后。化成的'一片荒地。是呀!我們只有一個(gè)地球。如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處,那些砍伐樹(shù)木的人,真是在自己糟蹋自己賴以生存的家園。我為這些人感到心痛,那些家具真有你的“母親”重要嗎?

  其實(shí)保護(hù)環(huán)境,不用說(shuō)的多么宏偉壯大。只要每人保護(hù)我們身邊的一棵小樹(shù)。地球就會(huì)以一副不同的面貌展現(xiàn)在大家面前。保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,從你我做起。

一則漫畫的啟示作文7

  今天,我看到一幅十分有趣的漫畫:一位爸爸指著一位正在打掃衛(wèi)生的清潔工,對(duì)兒子說(shuō):“看!阿姨勞動(dòng)多么臟!”,接著又一副瞧不起人的模樣指著一位正在搬磚的叔叔,說(shuō):“看!叔叔工作多么累!”,隨后又指著一位正在鋤地的農(nóng)民說(shuō):“看!奶奶這么大年紀(jì)了還在鋤地,多么辛苦!”,最后指著兒子說(shuō):“不用干家務(wù)活,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則將來(lái)就像他們一樣,也要辛苦地干這些!”

  看完,我不由自主地笑了起來(lái),回味了一下苦由心生。這是一位極其高高在上的爸爸,他很不尊重勞動(dòng)人民。我想說(shuō),如果沒(méi)有清潔工辛苦的打掃,我們的周圍豈不成了一座又一座的“垃圾山”?如果沒(méi)有建筑工人的付出,我們住的房子從何處而來(lái)?如果沒(méi)有辛苦的農(nóng)民,我們吃的食物又從何處來(lái)呢?請(qǐng)尊重我們美好生活創(chuàng)造者,讓他們精神在我們的孩子心中流傳。

  現(xiàn)在社會(huì)上不乏這樣的父母,他們跟漫畫里的爸爸一樣,認(rèn)為孩子還小,認(rèn)為學(xué)習(xí)考試是一切,什么家務(wù)勞動(dòng)都不需要做,片面地看重考試分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,不僅讓孩子缺少自我鍛煉的機(jī)會(huì),還會(huì)使孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的壞毛病,變得十分懶惰,最后連照顧自己的基本生活能力都沒(méi)有,甚至不懂得感恩。

  我呼吁,請(qǐng)不能讓孩子死讀書,要他們從最基本的家務(wù)開(kāi)始,積極參與勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)者的'辛苦;要他們學(xué)會(huì)自理,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,做一個(gè)自立的孩子;要他們學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的溫暖,學(xué)會(huì)尊重他人。不能讓孩子成為高分低能的“巨嬰兒”。

  這幅漫畫看似簡(jiǎn)單明了,但富含了極深的人生道理,讓我受益匪淺,它告訴我們:孩子的成才,死讀書不是好辦法。

一則漫畫的啟示作文8

  我在書上看到了一則漫畫,兩位同學(xué)在放學(xué)回家的路上看到了一個(gè)垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個(gè)叫小紅的女孩子二話不說(shuō)就俯下身去準(zhǔn)備把這些垃圾給扔回垃圾桶里,讓它們回到自己的“家”去,另一個(gè)名叫小明的男孩則從書包里拿出紙和筆攤在地上,趴下身去在紙上寫出了幾個(gè)大字:“文明——只差一步”并且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑著看著男孩。

  這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學(xué)習(xí)的`校園里,地面上總會(huì)是不是出現(xiàn)一些垃圾,許多同學(xué)就這樣大搖大擺、風(fēng)風(fēng)火火的走過(guò)去了不曾會(huì)注意這些小細(xì)節(jié),當(dāng)然肯定會(huì)有同學(xué)看見(jiàn),但他們卻是當(dāng)看不見(jiàn)這些垃圾或是在心里想到:這又不是我扔的,與我又有什么關(guān)系呢?要是每位同學(xué)都能把地上的垃圾紙屑撿起來(lái),那校園就會(huì)變得美麗整潔,“彎彎腰”就會(huì)成為校園的一道美麗的流動(dòng)風(fēng)景。

  我還想到了一句諺語(yǔ):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”你可別以為一件不起眼的小事就不值得去做,而一件不怎么會(huì)傷害到別人的事做了也沒(méi)什么大不了的。而事實(shí)是往往相反的,要是每一個(gè)人都做一件好事,那世界上就會(huì)多幾份快樂(lè)和溫暖,要是每一個(gè)人都做一件壞事,那世界上又會(huì)是怎么樣的呢?

  無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),也無(wú)論是家庭、國(guó)家還是世界,環(huán)境都是我們的朋友,善待朋友就是善待自己。保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從小做起,更要從現(xiàn)在做起。愿這道美麗的風(fēng)景能一直住在我們的心田里。

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