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【集合】一句話的啟示作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一句話的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
一句話的啟示作文1
生存還是毀滅,這是個問題!}記
這句話雖小,卻蘊(yùn)含著大大的道理。
一天中午,我氣沖沖地跑進(jìn)房間,將房門狠狠地摔上。此時我的心情難以平靜,走到書桌前猛地拉開抽屜,想找本書來看,平復(fù)一下焦躁的心情。我拿出新買的《名人名言集》,焦躁的、漫無目的地翻著。突然,我看到了一行醒目的大字“生存還是毀滅,這是個問題”,不禁想起了剛剛發(fā)生的一幕。
就在幾分鐘前,家里大人們展開了關(guān)于我是否應(yīng)該繼續(xù)學(xué)畫畫的“辯論”!罢健眿寢尲拥卣f:“畫畫是孩子的興趣所在,而且也學(xué)了這么多年,還是應(yīng)該堅持學(xué)下去!
“反方”的爺爺馬上應(yīng)聲而起:“孩子六年級學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,又面臨著極大的升學(xué)壓力,還要擠出時間來畫畫,又耽誤時間又影響學(xué)習(xí),我不同意!
奶奶也進(jìn)來插話:“孩子啊,我們都是為你好,不管怎么樣,學(xué)習(xí)總是應(yīng)該放在第一位的!逼鋵嵨疫是想繼續(xù)學(xué)下去,但他們各執(zhí)一詞,我也不知該如何是好。更何況我本就是個遇事優(yōu)柔寡斷,踟躕不前的人,耳朵與大腦被他們輪番轟炸,我再也受不了了,眼淚奪眶而出,這才沖進(jìn)房間。
看了這句話,我的心情漸漸平復(fù)。是呀,生存還是毀滅,都掌握在自己手里。人有的時候就要遵從自己的'內(nèi)心,在不知前路如何抉擇時,相信自己就是在茫然困境中的最好選擇。我們的心便是那盞明燈,它會為我們指引正確的方向。沒錯,我應(yīng)該堅持學(xué)畫畫,我堅定地走出房間……
“生存還是毀滅,這是個問題”這句話一直激勵著我前行,給我無窮的力量,它讓我相信自我,勇敢地去做自己。
一句話的啟示作文2
好的成績不是天生,需要付出努力的。在學(xué)完新知識后,還要復(fù)習(xí),這樣自然而然就刻在腦海里了。正如孔子曰:“溫故而知新!钡拇_,在復(fù)習(xí)就知識時,總能感悟許多新道理。這句話一直印在我的腦海里,提醒著我每時每刻復(fù)習(xí)就知識。
當(dāng)然,我也總會有忘記的.時候,這讓我意識到“溫故而知新”的重要性。那一年,我在老家上學(xué),平時作業(yè)不算多,很簡單,老師卻強(qiáng)調(diào)說:“一定要好好復(fù)習(xí)才對!”可這我沒聽進(jìn)去,我認(rèn)為這些知識根本不用復(fù)習(xí),它們很簡單,可后來證明我想錯了。由于我長期不復(fù)習(xí),前面的知識早就忘光了,到了期末考試前一晚,我才死記硬背,可來不及了,于是我考了一個不好的成績,為此,我很懊悔,不好好復(fù)習(xí)。從這以后我就不敢再不復(fù)習(xí)了,心中記住了“溫故而知新”這句話,學(xué)習(xí)不再馬虎了。
在學(xué)習(xí),可真不能馬虎,也許,不小心就會考砸了試。這時,溫習(xí)就知識很重要,這能讓我們以前所學(xué)的知識重新鞏固一下,每次溫習(xí)知識總能感悟出新知識,正是如此,溫習(xí)新知識很重要。
中國歷史上,幾乎每個文人都要去溫習(xí)就知識,既然了偉大的文學(xué)家都要溫習(xí)舊知識,我們小學(xué)生更要如此。“溫故而知新”這句話一直激勵和鞭策著我,我明白了學(xué)習(xí)上不能驕傲,要溫習(xí)舊知識,學(xué)會學(xué)習(xí)。
一句話的啟示作文3
從小到大,我聽過許許多多名言警句,有些話如同浮云飄過,有些話卻如樹根一樣深深扎在我的腦海,激勵著我,啟示著我……其中,我記憶最深刻的一句話是:“有志者,事竟成”。
那是一次數(shù)學(xué)考試,我做夢也想不到自己只考了68分!拿到試卷的那一刻,我呆了!心里就像打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸……唯獨沒有甜。回到家里,我的內(nèi)心更加忐忑不安,我猜測著媽媽回來后的樣子,是暴怒后的大吼?還是滿心失望的責(zé)問?唉!我怎么這么不爭氣呢?想著想著,我的眼淚又來了……
這時,只聽媽媽的'腳步聲越來越近,我抬頭一看,媽媽已經(jīng)走到我的面前,我結(jié)結(jié)巴巴地告訴了她我的成績,等待著媽媽的劈頭大罵。也許是看出了我的悔意,媽媽只對我說了一句:“你要記住,‘有志者,事竟成’,一次失敗,并不代表永遠(yuǎn)的失敗,只要你努力,總有一天能換來成功!”回到房間,我細(xì)細(xì)揣摩這句話,從中讀懂了媽媽的心意。我把這句話寫在課本最醒目的位置,讓它時刻提醒我,并暗暗要求自己:上課不跑神,認(rèn)真聽老師講課,思路跟著老師走,不會的地方主動向老師、同學(xué)請教,課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、多練習(xí)試題……希望自己的努力可以換來優(yōu)異的成績。“功夫不負(fù)有心人”,第二單元考試我考了97分,我笑了,但我仍不滿足,專門找那些我不太拿手的題目認(rèn)真鉆研,直到那些分?jǐn)?shù)應(yīng)用題被我一個個拿下……幾個星期后的第三次考試,我考了100分,我終于體會到了成功的滋味,想起媽媽的那句話:“有志者,事竟成”,我百感交集,終于明白了這句話的真正含義!
同學(xué)們,讓我們一起做“有志者”,通過自身不懈的努力,去摘取那誘人的成功之果!
一句話的啟示作文4
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是我最喜歡的名言,因為他告訴我們光陰十分珍貴,是用金子也買不來的,時間勝過金子,因此,我一直把它當(dāng)作我的座右銘。
記得有一次語文考試,當(dāng)老師把試卷發(fā)下來讓我們答題時,我慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)的審題答題,就這樣當(dāng)我只做了一面多的時候,第一節(jié)課已經(jīng)過去了,可是我還有一面加上一篇作文沒寫呢?這可怎么辦?沒辦法,我只好爭分奪秒,奮筆疾書了,豆大的汗珠從我臉上滑,我急的像熱鍋上的螞蟻。又過去了半節(jié)課,我的心里越來越急,字寫的.也越來越潦草,也不認(rèn)真了,時間不等人,下課鈴聲響了,還好老師給了我們幾分鐘檢查時間,我就趁著這寶貴的幾分鐘繼續(xù)寫…“時間到!”大家把筆停下來“語文組長出來收卷!边好,老師話音剛落,我把剩下的作文寫好了,真的值得慶幸。】墒,這么答題分?jǐn)?shù)是多少?不過,一定不會好,我想著走出了教室。
幾天后,試卷發(fā)了下來,結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我意料之中,我考了90分。這一次考試,是我真正的領(lǐng)悟到了這句話的含義。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這是我最喜歡的名言,他時時刻刻告訴我們:無論做什么事,都要抓緊時間,時間是不等人的,每時每刻都在飛快的流逝著,你要和時間賽跑,那么,你才能成為一個真正的強(qiáng)者!
一句話的啟示作文5
"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這是我最喜歡的一句名言,因為它告訴我們光陰是很寶貴的,是用金子也買不回來的,時間的珍貴勝過金子,因此,我一直把它當(dāng)做我的座右銘。一次語文考試時,當(dāng)老師發(fā)下試卷,讓我們開始答題時,我慢慢吞吞、仔仔細(xì)細(xì)地審題答題......就這樣,當(dāng)我做好一大面時,已經(jīng)一節(jié)課過去了,可是,我還有一面加一篇還沒寫呢!這可怎么辦呢?沒辦法,只好爭分奪秒,奮筆疾書了。豆大般的汗珠從我的額頭上滑下來,急得我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
又過去了半節(jié)課,我的心越來越急,字寫得越來越潦草,越來越差了,可是時間不等人,下課鈴響了,還好老師還給我們多加了五分鐘檢查時間,我就趁著這寶貴的五分鐘繼續(xù)寫,"時間到!大家把筆停下來,把試卷從后往前傳!"還好,老師話音剛落,我就將作文寫好了,真是值得慶幸啊!可是,這么答題,分?jǐn)?shù)到底是多少?不過,一定不會好。我想著,走出了教室。幾天后,試卷發(fā)下來了。結(jié)果,分?jǐn)?shù)果然在我的意料之中,我考了90分。回家以后,爸爸語重心長的說:"時間是不等人的,你要和時間賽跑,那么,你才能成為一個強(qiáng)者。
"爸爸的這一番諄諄教導(dǎo),使我真正領(lǐng)悟到了"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這句話的`真正含義。"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"這就是我最喜歡的一句名言,它時時刻刻都在告訴我:無論做什么事,都要抓緊時間,時間是不等人的,時間每時每刻都在飛快的流逝著,你要和時間賽跑。
一句話的啟示作文6
生活中的格言千千萬萬,啟示當(dāng)然也會有很多,但是“堅持就是勝利!”這句格言使我記憶猶新,每當(dāng)我看到這句話,我就會想起那一件事。
那是暑假的一天,我、爸爸、媽媽一起到衡山旅游,公交車做到半山腰,據(jù)說這里離山頂有5千米。聽到這個數(shù)字,我對爸爸媽媽說:“5千米,小意思!不如我們來一場比賽吧!”爸爸媽媽連連點頭。
“3、2、1,GO!”我們的比賽開始了。我以迅雷不及掩耳之速向前沖了過去,看著爸爸媽媽遠(yuǎn)去的身影,我心里越來越開心,我心想:讓我把你們甩在九霄云外吧!哈哈哈哈……過了3分鐘,我肥胖的身體讓我實在跑不動了,在通過太陽炎熱的考驗,我大汗淋漓?吹角懊嬗袀凳子,我趕快坐下來,悠閑地躺著,開始閉目養(yǎng)神、養(yǎng)精蓄銳。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)我旁邊留了一張紙條,上面是媽媽的留言:軒軒,我們越過了你了哦!呵呵。記住,堅持就是勝利哦!加油!加油!我急忙地想追過媽媽,我以三步并作兩步,大跨步地向前跑。終于看到了媽媽,我又一次超越了媽媽,又過幾分鐘,我身上的肉又一次拖了我的后腿,我又跑不動了。突然,我心里又回想起媽媽給的紙條,那句“堅持就是勝利!”一直讓我堅持不放棄地跑,因為我堅信:只要你堅持,你就會成功!如果你放棄了,你就是生活中的失敗者。終于,我到達(dá)了山頂。頓時,我從中得到了生活中的啟示:生活中的點點滴滴或每句格言,每一個東西都有它的價值,只要你仔細(xì)地關(guān)注,你就會發(fā)現(xiàn)意想不到的東西或能力。
堅持就是勝利這句話,一直在我學(xué)習(xí)的`路上幫助我。它在我面對挫折的時候幫了我,這句話,使我以后前進(jìn)的動力,更是我面對失敗時,讓我不斷努力的源頭。從此,它成了我的座右銘!
一句話的啟示作文7
“想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹!泵慨(dāng)我翻開日記本的第一頁,我會清楚的看到這20個大字,我記得,這句話是父母告訴我的,隨著日記本一頁頁的翻過,我的思緒也隨著頁數(shù)而回到四年級時。
那時我,成績并不能說是頂尖,一直都在當(dāng)組長,從沒有當(dāng)過班長。當(dāng)數(shù)學(xué)老師換成王老師時,王老師說給大家一周時間,他會看表現(xiàn),會看一周后測驗的分?jǐn)?shù),一周后,我當(dāng)上了班長。
當(dāng)王老師宣布我來當(dāng)班長時,同學(xué)們都十分驚訝?!有多少雙不屑的望著我的眼睛;有多少只嘴巴在議論紛紛;有多少顆不服氣的心。我知道,我并不優(yōu)秀,在大家眼里,我只不過是一個普通的學(xué)生罷了,怎么可能會當(dāng)上一班之長?這時,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了王老師,眼里盡是不解,老師向大家解釋道:“我不管以前的大家學(xué)習(xí)怎么樣,你們現(xiàn)在在我的腦海里只不過還是一張白紙罷了,從這個星期的`表現(xiàn)來說,她最優(yōu)秀!從這次測驗來說,她是第一名,她為什么不能當(dāng)班長?難道不是人人都有機(jī)會嗎?”這一席話說得大家啞口無言,說得讓我又燃起了信心之火。
為了證明我能行!我是最優(yōu)秀的!我可以勝任這個數(shù)學(xué)班長!每節(jié)數(shù)學(xué)課,我都會十分認(rèn)真的聽講,仔細(xì)的做筆記;下課時,我從瘋丫頭變成了文靜女孩;每當(dāng)大家松懈時,我就會加把勁繼續(xù)追;太陽伯伯下班,月亮姐姐來值班,也就是在大家的休息,玩耍的時間,我仍會在臺燈下繼續(xù)努力,因為我相信我會有收獲的,果然,上天不負(fù)有心人,在期末考試中,我仔細(xì)審題,認(rèn)真思考,迎來了大豐收——100分。
“想要更多的玫瑰花,就必須種植更多的玫瑰樹!睆倪@句話中,我知道了,如果你想要更多的贊美,更多的榮耀,就必須要下功夫,付出的就要比別人多。
一句話的啟示作文8
在我生命中星星點點的事中,有一句話給了我很大的啟示,如同最亮的星星一般照亮了我前進(jìn)的道路,那句話就是:“虛心萬事能成,自滿十事九空。”
還記得一年級那一段時間,我連走路也是揚(yáng)眉吐氣的',因為那次考試,得了全班第一名。我那段時間很驕傲,脖子都扭成麻花了還覺得自己頭抬的不夠高,還想再抬高一點,好讓全班都看到我。
又是一次考試,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這次考試的題目很簡單時,心中的驕傲又開始蠢蠢欲動起來,想:這次題目又那么簡單,肯定又考得很好的!我的嘴角微微上翹,抬頭看看許多同學(xué)還在拼命寫卷子,心里不知有多驕傲呢!卷子發(fā)下來了:“陸陳玲92分,高思涵90分……,郭嚴(yán)羽79分……”天哪,那么低!不可能的!我都復(fù)習(xí)過的,一定會考得很好的,一定是老師改錯了!我心中五味雜成,低著頭走上講臺拿了卷子。到家,告訴了媽媽這件事,媽媽慈愛的看著我,教導(dǎo)我說:“羽毛,我知道你上一次拿了第一名,但是你要記住“虛心萬事能成,自滿十事九空!蔽矣眯挠涀×藡寢尩慕虒(dǎo),深深地把這句話記在了心間。
第三次考試,雖說有許多題我都會,但有了上次的故事,我沒有掉以輕心。時間逐漸消失,那小小的驕傲回到了我的心間,但耳邊回吟著那句“虛心萬事能成,自滿十事九空”格言,便又開始認(rèn)真的檢查已經(jīng)做完的考試卷。果然,又考得還可以。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句格言一直伴隨著我的成長。
一句話的啟示作文9
從小時起,我看見別人畫的畫都十分好看,便報了名,學(xué)起了畫畫。
初學(xué)畫畫的時候,我覺得畫畫十分簡單,教室還有一股清香,每天畫畫的時候都很瀟灑開心。在我學(xué)了幾期兒童畫后,因為畫的很好而被老師轉(zhuǎn)到了別班去了。剛剛進(jìn)新的畫畫班時,我還很高興,東瞧瞧,西瞧瞧覺得一切都很新鮮,認(rèn)為自己一定可以畫得比以前好看好幾倍。一節(jié)課過后,我對畫畫的興趣驟降,反而對畫畫產(chǎn)生了厭煩,每天一聽到畫畫兩個字,或是去上畫畫課時,感覺自己的頭都快要爆,覺得畫畫大難學(xué)了,一點都沒以前那樣好玩。甚至慢慢的不想在學(xué)畫畫了。唉,我當(dāng)時為什么要報這個班呢?每天畫畫的時候,我總會對著畫和空的畫紙嘆氣,緊鎖著眉頭,手撐著頭,不知從哪下手,心情低落的想哭。
有一次,我對一個坐在我前面練書法的女孩子訴苦自己的煩惱。后來那個女孩告訴了老師,老師就來找我,和我談心,老師對我說:“難道你還想回到以前你被媽媽抱在懷里的'時候嗎?”我聽了,搖搖頭說:“不想。”老師又和藹的對我說道:“你剛剛也說了不想那樣,回到以前那個時候,同樣畫畫也是,你要不斷挑戰(zhàn)自己,才能畫出更好看的畫。”我聽了老師的話,若有所思地點了點頭。
直到現(xiàn)在,我還學(xué)著畫畫,因為我一直把老師的那句話記心中,為自己愛好而拼搏!
一句話的啟示作文10
俗話說得好:家和萬事興。一家人本來就應(yīng)該和和美美的在一起過日子。而這位躺在病床上年近五十的老人,只能寂寞地看著別人幸福地生活。
她有兩個兒子和一個女兒,個個都有了滿意的工作,個個都成家立業(yè)了。本來一家人母慈子孝,其樂融融,被人羨慕。可是一場大病襲來之后,面對躺在病床上的母親,兒女們也是隔三差五過來看望,隨著治療的.持續(xù)深入,醫(yī)療費讓兒女們發(fā)生了爭議,老人幾次有著輕生的想法,但都被攔下了。看著鄰床的人就快出院了,他們又能夠和和睦睦地生活在一起了,老人不禁心里一難過,幾行的眼淚從老人那皺紋間落了下來。
這位老人現(xiàn)在連翻個身,上個廁所都不行,全要靠別人的幫助,看著和自己同一天手術(shù)的病友,老人想:為什么她的病這么快的就痊愈了,而我的身體卻一天天的跨掉……
終于有一天,老人的病情變得非常嚴(yán)重,兒女們的態(tài)度也隨之發(fā)生了極大轉(zhuǎn)變。最后,兒女們連吊點滴的錢也不交了,連他們的面也見不到了……
沒想到兒女們會這樣,個個都推辭,小女兒說:“大哥,二哥,你們是爹的兒子,你們應(yīng)該來管,再說,爹還幫你們買了一套房子呢。”哥哥一聽就不高興了,忙訓(xùn)斥到:“難道爹媽沒生你養(yǎng)你啊?憑什么就讓我們來付醫(yī)藥費啊?”……你一言,我一語,老人悲傷欲絕……
看著人家三代同堂,幸福地說著,談著……再想想身體好的時候,幫著兒女們做家務(wù),一起吃飯,一起聊天,感覺著以前那幸福的情景,老人思緒萬千,她的傷口在痛,心更在痛……他的眼神凝住了,包含著眼淚……
一句話的啟示作文11
說起一句話,那聽得多啦?墒牵裁丛挄o你一個啟示呢?它有可能讓你遠(yuǎn)離歧途,走一條正確的道路,它有可能改變你的一生,讓你的人生與眾不同……
我是一名小學(xué)生,有時候會和同學(xué)鬧別扭,有時候會計較一些小事情。但那次聽到的一句話,讓我認(rèn)識到自己的錯誤,讓我明白朋友的價值。
那是一個陽光明媚的好天氣,我心情舒暢,一蹦一跳地去上學(xué)。到了教室,我發(fā)現(xiàn)自己的座位下面有一大片廢紙,拿起一看,上面是高容慧的筆跡。桌下有廢紙會被老師罰的!我生氣地對后桌的高容慧說:“你的紙扔到我這干嗎?”“你不會扔了!”高容慧毫不示弱!澳愕募埬闳!”“為啥?我就不扔!”我們吵得口水四濺,誰也不讓誰,很多同學(xué)都過來看熱鬧。
這時,坐在我前面的王婷婷實在聽不下去了,她轉(zhuǎn)過頭來:“別吵了,有意思嗎?”說著走過來,把我又扔到地下的那張紙撿起來,像老師教育同學(xué)一樣說:“小事情不要計較,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!”“可她破壞了我的'好心情!蔽遗瓪鉀_天地說,“好心情是金錢也買不來的!”“嘁!”高容慧不以為然。
雖然嘴巴硬,可冷靜下來想一想自己還是很后悔,王婷婷的話和她的行動像一面鏡子,讓我看到自己的不足。于是我不好意思地對高容慧說:“對不起啊,我剛才太沖動。”“應(yīng)該是我給你道歉,咱們合好吧!”高容慧不快的臉上露出了開心的笑容,我也笑嘻嘻地做鬼臉,我們都大笑起來。
每當(dāng)遇到這樣的事情,我就會想起王婷婷說的那句話:小事情不要計較!它深深地銘刻在我的心里,讓我的好朋友越來越多。
這不是一句讓我刻骨銘心的啟示嗎?它讓我改掉了壞毛病,交上了更多好朋友,它讓我們的人生更加精彩、更加美好!
一句話的啟示作文12
想起那天老師敎我們的一句諺語:「忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。」這句話深深的烙印在我的心里,就因為這句話,而改變了我的一生。
記得我三年級的時候,那個時候的我非常不懂事,常常與別的同學(xué)發(fā)生口角,有好幾次還差點打起架來,直到老師敎了我這句諺語:「忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。」我才開始慢慢懂得管理自己的情緒,才開始慢慢懂得禮讓別人。忍一時風(fēng)平浪靜,與別人發(fā)生口角時,忍一忍就過了,何必在意?退一步海闊天空,讓別人一步有什么關(guān)系?說不定下一次就換成是他讓我。
有一次我在教室時,聽到有一位同學(xué)正在說的的壞話,我聽了有點不高興,走過去輕輕的撞了他一下,他也回過頭來打了我一下,然我我們雙方就各自抓著對方的衣領(lǐng),好像隨時都會打起架來,這時,聽到女同學(xué)在旁說:放松、不要打架......之類的話,這時我突然想起老師曾經(jīng)敎過我的這句諺語:「忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!剐睦硐胫喝桃蝗叹瓦^了,讓他一下吧!想完我就慢慢的將他的衣領(lǐng)放開,然后從他的手中掙脫,慢慢的走掉,這時,他繼續(xù)罵我,但我不再理會他,因為我已經(jīng)把我的情緒控制住了。
做人在一生中總是會遇到一些不如意的事,象是出車禍時發(fā)生的口角,但是只要你懂得:「忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。」這句話的`意思,就可以免除一些不必要的紛爭,避免不必要發(fā)生的橫禍,只要這世上人人都懂得「忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。」這句話的意思,我相信這世界上的不必要的紛爭將會大大減少,相信這世界會變得更美好!
一句話的啟示作文13
俗話說:"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"這句話是我的座右銘。也許你會問為什么,是因為它曾帶給了我啟示。事情是這樣的:在我三年級時的期中考試,我考了全年級第一這對我來說真是太棒了,要知道了三年級我的成績可不是那么好了!我頭上仿佛戴了一頂光圈,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。飛上了太空!同學(xué)們更是羨慕不已,老師也在班上表揚(yáng)了我。那感覺真是爽爽爽爽!回家后家人知道了這個消息后更是對我贊不絕口,我又"飛"高了一點,打那以后我就再也不認(rèn)真了,也沒有那么虛心了,常常對老師的教誨嗤之以鼻,家庭作業(yè)寫的馬馬虎虎。媽媽教育我,我還常常不屑一顧的頂嘴說:"切,不就是作業(yè)嗎?下次看我再拿第一!"
"哎。"媽媽每次聽到這話就會嘆氣,漸漸的`同學(xué)們與我疏遠(yuǎn)了,在我們的期盼下迎來了期未考試。在考場里別人都在臨時抱佛腳,看他們都愁眉苦臉的樣子就知道不想考試,可我卻不慌不忙地拿出筆,心想:"考試早該來了,我都嫌學(xué)太多了呢!"考完后,沒過幾天就發(fā)了卷,我大吃一驚,是年級第五名!這對我來說可是一個沉重的打擊啊!我感覺被重棒敲了一下。我垂頭喪氣的回到家里。媽媽好像知道我沒考好,說:"你的失誤完全是因為你的驕傲!""孩子,你要記住一句:虛心使人進(jìn)步,驕傲人落后。"媽媽又接著說,"我知道了。"我回答到。從此,媽媽對我說的這句話深深的印在我的心里。
一句話的啟示作文14
人誰無過,過而能改,善莫能焉。聽到這句話大家已經(jīng)知道這是什么意思了吧!那就是:人都有可能犯錯,犯了錯,只要改正了,仍是好人。
現(xiàn)在臨近期中考試,我一直在認(rèn)真復(fù)習(xí),在考試的時候我考了一個不錯的.分?jǐn)?shù),雖說算不上全校第一二名,但是是全年級第三名,我很高興,但是爸爸媽媽并不是很開心!爸爸說:“不能太驕傲!只是第三名而已!”我聽了很不高興,心想:既然我怎么努力你們都不滿意,那我還白費什么力氣。∪缓笪液荛_心地拿著卷子回屋了。
第二天,我到了學(xué)校,上課不認(rèn)真聽,開小差,做了很多上課不該做的事情,,不過,我還是做了批注,回答了一些問題,沒辦法,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了,想改也改不掉了!
五年級已經(jīng)過去一半了,馬上又要其中考試了,我并沒有認(rèn)真的復(fù)習(xí),只是簡單了看了幾道題,以免爸爸懷疑。期中考試時,我寫完了卷子,并沒有好好檢查,結(jié)果語文考了93分,數(shù)學(xué)考了89分,英語考了83分,分?jǐn)?shù)只在20名以內(nèi)。
老師發(fā)現(xiàn)了我的退步,立刻聯(lián)系了我爸爸,和爸爸說了我的情況,沒過一會兒,爸爸就回來了,爸爸讓我到客廳里談話,沒等我開口,爸爸先說話了:“婷婷啊!你之前考了全年級第三名,爸爸說你不要太驕傲,只是想讓你繼續(xù)努力,但你不能說我們覺得你什么都做的好!你是爸爸的孩子,不管你考多少分,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!”我說:“知道了,我以后一定改正!”爸爸說:“人誰無過,過而能改,善莫能焉!那就還是好孩子。”
從此以后我一直都好好學(xué)習(xí),而“人誰無過,過而能改,善莫能焉”就成了我的座右銘了!
一句話的啟示作文15
一提到“優(yōu)秀”這個詞,我就頭腦發(fā)暈。每一次,媽媽、爸爸跟我說要做一個優(yōu)秀的孩子,我也每一次都想去搶奪優(yōu)秀,可是每一次我都與優(yōu)秀擦肩而過!皟(yōu)秀”總是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,而我卻怎樣也捉不到,摸不著。
明天的晨會上,章教師給我們讀了一篇文章,標(biāo)題叫《如何讓優(yōu)秀成為一種習(xí)氣》。我遭到了很大的啟示,讓我的學(xué)習(xí)又熄滅了希望的火花。正如希臘哲學(xué)家亞里士多德所說的一樣:優(yōu)秀是一種習(xí)氣,而習(xí)氣的養(yǎng)成在于堅持和態(tài)度!態(tài)度決議一切。而我的學(xué)習(xí)正是缺乏這種態(tài)度和堅持,每一項義務(wù)都堅持不到最初,后果依然是前功盡棄。
記得那是三年級的一天,早就設(shè)定了一套學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方案,希望學(xué)期末成為一名優(yōu)秀的先生。剛開端執(zhí)行的有模有樣,可是到了關(guān)鍵時分——溫習(xí)階段,我的方案怎樣也堅持不下去,光想著要取得好成果,可就是怕下苦功。最初,反而招致我的`成果直線下劃。原來在三好先生預(yù)選名單上的我,到關(guān)鍵時辰卻被一票否決。那時,我萬分懊悔,但現(xiàn)在怎樣也找不到緣由,心想:我不是設(shè)定了一套學(xué)習(xí)目的和方案嗎?只不過到最初有一點馬虎,不是嗎?
但,如今我曉得了。我雖然事先設(shè)定了一套十分嚴(yán)厲的學(xué)習(xí)目的和方案,但是我對這個方案的執(zhí)行沒有堅持究竟。正如教師所說的那樣,我正是缺乏一種對學(xué)習(xí)的堅持,還有就是對學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。假如連這兩樣都沒有到達(dá)的話,那么是不能夠成為一個優(yōu)秀的人的。
置信大家聽了這句話,也一定深有感受吧!不錯,我也要做一個對學(xué)習(xí)鍥而不舍的優(yōu)秀先生。我必需從身邊的每一件大事做起,在這個新的學(xué)期里,讓我的學(xué)習(xí)火花越燃越旺!
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