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蝸牛的啟示作文

時間:2023-11-18 15:17:57 啟示 我要投稿

(優(yōu)秀)蝸牛的啟示作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的蝸牛的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)蝸牛的啟示作文

蝸牛的啟示作文1

  在一個炎熱的夏天,我花壇邊玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛路過,我仔細地觀察它,它體型較大,身穿“盔甲”,頭上還豎著兩條“天線”,它爬行的速度很慢。這不禁讓我想起了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌里唱的:“蝸牛背著重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

  我對它產(chǎn)生了興趣,便蹲下來全神貫注地盯著它,看著它一伸一縮地往前挪。不料,它的正前方有一塊大石頭,對于它來說,那就是一座巨大的高山,我以為它會避開,誰知道這只蝸牛并沒有停下腳步,它努力地攀登“高峰”,等爬到了石頭頂,它才愿意停下來歇息。我心想:它這一停,不會因為恐高了吧?然而,跟我想的不一樣,它只是稍作休整,接著又小心翼翼地爬到了地面,繼續(xù)前行。它要去哪里呢?我不免為它擔(dān)憂,因為前面是一堵墻。我開始嘲笑它了:“你是爬不上去的,別浪費力氣了!”

  過了一會兒,等我再關(guān)注它的時候,它已經(jīng)爬到墻上了,我有些不服氣,一定要搞惡作劇。我把它拿了下來,它把腦袋和身體縮進了“盔甲”里,等身邊安全了才開始行動。我聚精會神地注視它,發(fā)現(xiàn)它行走的路線是筆直的`,身后還留下了爬行的痕跡。蝸牛真厲害,無論遇到什么障礙物,它都永不放棄,不逃避。

  我從蝸牛身上得到了啟示:我們不要害怕困難,要勇往直前,永不放棄,才能實現(xiàn)自己的理想。

蝸牛的啟示作文2

  在結(jié)業(yè)典禮的這一天,我的心情原本是十分高興的,可是我自從知道了我沒當上“四好少年”之后,心情一下子跌落了低谷。我連家門都不敢進,因為我和爸媽賭我這次有“四好少年”,如果我沒當上,我的50元錢就飛了。這次我可損失慘重。蝸牛的啟示——scyxufo——一室書香中隊但不回家也不是辦法,偷偷的溜進了家門,沒想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了,第一句話就是問我有沒有當上“四好少年”。我什么話也沒說,上了樓,躲在客廳里。

  我默默地流淚,默默地擦干。過了好久,我才平靜下來。突然我看見窗戶上有只蝸牛在爬,就想起了一首歌《蝸牛與黃鸝鳥》“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽,蝸牛背著那重重的殼呀,一步一步地往上爬,阿樹阿上兩只黃鸝鳥,阿嘻阿嘻哈哈在笑它,葡萄成熟還早地很哪,現(xiàn)在上來干什么,阿黃阿黃鸝兒不要笑,等我爬上它就成熟了”想著想著,我覺得蝸牛這種精神真令人敬佩!

  于是我拿出一本本子,在本子的封面寫上“目標”兩個醒目的大字。我翻開那本本子,寫下了自己下學(xué)期的'目標,里面有一條就是下學(xué)期努力當上“四好少年”。我決定像蝸牛一樣堅持不懈,永不放棄。媽媽上來了,我說了實話,我還把自己下學(xué)期的目標告訴了媽媽,媽媽不但沒收我的錢,還鼓勵我。

  蝸牛給我的啟示是:自己期盼的目標,不能放棄,要不然你什么也得不到。

蝸牛的啟示作文3

  雨后,我趴在窗前,饒有興致地看著院子里的樹木花草。

  我看著看著,覺得無聊了,便走了出去。一走出房門,來到院子,一陣清新的空氣夾帶著泥土的芬芳撲鼻而來。我悠閑地踱著步子走來走去。一群小東西引起了我的注意。

  這是一群只有指甲蓋般大小的蝸牛。它們成群結(jié)隊,正朝著我家那棵大王椰的樹頂爬去。它們慢騰騰地蠕動著,五分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……蝸牛爬得好慢哪!都過了這么長時間,才爬了十多厘米。

  我再無心看它們前行了。我把一只爬在最前頭的蝸牛拿了下來,放在樹根底,那蝸牛起先被我嚇得鉆回了殼里——嗬,可真是個縮頭烏龜!過了一會兒,這蝸牛又探出了身子,兩根觸角動來動去,肉乎乎的.身子又開始前進。

  我以為它想做“逃兵”了,殊不知,它竟又從樹根出發(fā),朝樹頂爬上去。哼!這么頑強!我賭氣似的又把它捉了下來。結(jié)果,這蝸牛又像上次那樣“重整旗鼓”,繼續(xù)朝著目標進軍。我被激怒了,重復(fù)了十幾次,這蝸牛卻還是不緊不慢地往上爬。讓你爬,看你爬得到什么時候!六七米高的大王椰你爬得上去?拉倒吧你!我干脆找來一張板凳,坐著看它怎么爬上去。

  時間一分一秒地過去了,蝸牛的身影越來越小,最后在葉子里消失了。

  我的心靈被極大地震撼到了。一只小小的蝸牛,竟如此有恒心!它用平淡的心態(tài)面對挫折,以寬闊的胸懷展望未來!坝兄菊撸戮钩伞辈痪褪切稳菟膯幔恳懔,竟體現(xiàn)在它的身上!

  我默默朝著樹頂?shù)哪莻小家伙致敬。

  蝸牛的一生雖短,但它的精神永存于世。有志者,事竟成!

  ——后記

蝸牛的啟示作文4

  雨過天晴,天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹,我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看,樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠,還有那一串串滴答聲,真好聽,像跳動的音符。

  突然,不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動的動物,我仔細一看原來是一只蝸牛,蝸牛行動速度慢,不愧是最慢之王,它身上背著重重的殼,非常堅硬。在遇到危險時,它就縮入殼中,保護自己,不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動,想出一個問題:蝸牛為什么爬的這么慢?我把觀察的目標轉(zhuǎn)向了蝸牛,沒有被我察覺的媽媽就在背后。我把這個問題問了媽媽,媽媽說:“蝸牛腹面有長而扁平的足,借肌肉收縮而前進,前進時分泌粘液,以幫助行走降低摩擦力,干后閃閃發(fā)光,所以行動緩慢。”“原來是這樣。”我理解到,我又問:“媽媽,蝸牛是拿來干嘛用的?”媽媽說:“蝸牛的本領(lǐng)多得很!它可以拿來做藥材,給人治病。”我像十萬個為什么一樣,不斷地問:“那它背著個殼跟什么有關(guān)系呢?”媽媽像一本百科全書,什么問題都知道:“和房子有關(guān),房子有堅硬的墻壁,和蝸牛的`殼一樣,所以它和房子有著很大的關(guān)系!蓖ㄟ^今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)砗芏鄦l(fā),“欲要看究竟,處處細留心。”讓我們要發(fā)現(xiàn)奧秘,就要在生活多多留心。

蝸牛的啟示作文5

  大自然真是奧秘?zé)o窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們許多有益的啟示,讓我們得以生存。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會掉,人們受到啟發(fā),發(fā)明了吸盤。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機翼因劇烈振動而破碎的困擾。我也獲得過大自然給我的人生啟示。

  一天早上,我在院子里散步,一直緩慢爬行的動物進入了我的視線。我蹲下來仔細一看,原來是一只蝸牛。我突發(fā)奇想,想讓它陪我一起散步。于是,我慢慢地走,生怕這只蝸牛跟不上。當我走出四五米遠時,回頭一看,那只小蝸牛離我那么遠,仿佛還在原地踏步。我沒有耐心再等下去,便快步走進家中,開始做未完成的作業(yè)。

  作業(yè)做完后,我再次回到院子,想跟我早上剛認識的朋友打個招呼,可它卻不見了,我在院子里展開了“地毯式”搜索,幸好院子不大,我很快便在墻根處找到了它。它吃力地爬著,試圖爬上墻出院子。這是一堵2米高的墻,就算是我,也很難爬上去,何況它那么渺小。它努力的爬著,不時停下來歇息,它就這樣爬爬停停,反反復(fù)復(fù)了半個小時。

  我看得不耐煩了,伸出手抓起蝸牛,放到了我能夠到的最頂端,這下,它能早點爬上去了,但我卻好心干壞事,蝸牛從墻上掉了下來。但他并沒有放棄。它爬過的地方,留下了淡淡的痕跡,過了兩個小時的`奮斗,它終于爬上了墻。

  這只蝸牛的堅持不懈給了我極大的震撼,也給了我深刻的啟示:在學(xué)習(xí)和生活中,也要像蝸牛一樣,一步一個腳印,跌倒了,爬起來,勇敢的面對生活,總有一天會成功。

蝸牛的啟示作文6

  灰斑蝸牛的啟示這是一個烏云密布的下午,我站在教室里,抬頭望著天空干瞪眼,同學(xué)們在教室外玩得正開心,而我的心情卻無比沉重…..原來,上午考了一張“黃金點”奧賽卷,可我從沒學(xué)過!那心情真是啞巴吃黃連----有苦說不出!我不禁怨天尤人。草草一做了事,空了十余題。這下好了,下午發(fā)卷時,我的心像被巨石砸了一般-----68分,這對于天天考高分的我無疑是個噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的`“鬼門關(guān)”(家)走去……

  心中有發(fā)泄不完的怨恨,我咬牙切齒,上樓時一只灰斑蝸牛擋住了我的去路,我不管三七二十一,上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲,蝸牛殼裂開了,蝸牛痛苦地縮進了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服,它掙扎著鉆出殼,努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來了興致,抓了一把沙土撒向它,蝸牛瑟縮了一下,但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣,灰斑蝸牛經(jīng)過了生死的考驗,退回陰涼處,開始修復(fù)受了重傷的蝸殼……在那一刻,我震驚了,這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量,而我怎能這樣消極?遇到小挫折與困難就一蹶不振,那后面漫長的人生怎么走下去?即使身體受到極大的傷痛,即使精神受到了侮辱,即使考不好,受批評,受嘲笑……我們一定不能低頭,要勤奮努力,好好學(xué)習(xí),長大成才。擁有美好的人生!現(xiàn)在和將來,我會努力去做的!謝謝不屈的灰斑蝸牛。

蝸牛的啟示作文7

  在大自然中,有許多動物給了我們啟示。比如:人們靠鯨發(fā)明了輪船;靠鳥發(fā)明了飛機,然后研究,對飛機進行了進一步的改造;靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。

  你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬,而不會掉下來嗎?我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧!

  有一天,下課的時候,一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬,我用力的把蝸牛彈下去。于是,我的心里產(chǎn)生了一個疑問,“蝸牛為什么能在墻壁上爬?難道,蝸牛有特異功能”,其實這那當然是不可能的`。

  后來,我到新華書店查看了《百科全書》。原來,蝸牛身上有一種特別的液體,它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。

  從蝸牛的身上,我們探測到了許多奧妙,原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上,我們發(fā)明了黏黏膠,這種膠水,只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃,就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來,也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進一步的探測,又發(fā)明了消失膠,下來了,只要用消失膠,就可以在地上自由行走了。

  大自然真是人類的好老師。就連一只小小的蝸牛,都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處,等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以,我們要保護大自然,去探索大自然的更多奧秘。

蝸牛的啟示作文8

  我們向來挺喜歡養(yǎng)蝸牛,一般都是用紙折成一個簡易的小盒子,鋪上幾片小嫩葉,使葉子保持濕潤,把捉來的大大小小的蝸牛放進這個盒子里。何思敬還專門建了一個 “蝸牛之家”,臥室、衛(wèi)生間,應(yīng)有盡有。我則是在一次性塑料杯中裝上五厘米高的水,水面上漂幾片翠綠的'葉子,再把蝸牛放進去。

  早上,我察看杯子里的蝸牛,它正安靜地伏在杯底,于是我蓋上了比杯子稍小一點的紙片放心去上學(xué)。傍晚,我迫不及待地踏入房間想看看蝸牛,卻找不到它了。這可 把我急出了一身冷汗。我急忙四處尋找,卻發(fā)現(xiàn)那只小小的蝸牛,正窩在杯沿上安閑地睡大覺。我很驚訝,它居然不顧勞累,用不到一天的時間爬了上來!要知道杯 子對它來說那可是萬丈高樓。接著我又不以為然地把它放回杯底,想沒事!大不了它爬到外面而已!可當?shù)诙旎貋頃r,我居然看到它又在杯沿上。第三天,第四 天……天天如此。我不免心生納悶:它為什么要天天不放棄一次次爬到上面來?我真為它的堅持不懈而感動。

  這讓我想起一個故事:這世界上只有兩種動物能攀上金字塔,一種是矯健的雄鷹,它展翅飛翔,不過幾秒就在金字塔上空盤旋;而另外一種是笨拙的蝸牛,它背著一座房子日日夜夜慢吞吞地爬,一路上歷經(jīng)無數(shù)磨難,可它仍堅持不懈,最終也爬上了金字塔。

  是的,我們都希望像雄鷹一樣,有得天獨厚的條件,不用多少努力便獲得了成功,但這樣的成功能得來多少成就與幸福感呢?或許,蝸牛歷盡艱辛,一路坎坷,那樣不 達目標不罷休的堅忍毅力,才是我們應(yīng)該擁有的。也只有這樣,我們才可以享受,獲得成功的快感,生命的喜悅,人生的升華。

蝸牛的啟示作文9

  這天,老師將評好的試卷發(fā)了下來,我一看試卷,呆了,居然才考這么點兒分!

  回家的路上,我難過地低著頭,邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作,下起了傾盆大雨,好像在為我哭泣;路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了,而是默默地低下頭,好像在為我沮喪;樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在奮力地嘲笑我;風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹,好像在為我嘶吼著,咆哮著。令我更加地難過了!就在這時,我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛,我便對它產(chǎn)生了好奇,剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了,它好像是要往樹上爬去似的.,剛開始對它有點兒希望,慢慢地這絲希望破滅了,這只小蝸牛爬上了一半,可是被雨打下來,風(fēng)吹下來,我遍在心里對它說:“別白費力氣了,你爬不上去的。”可我決定繼續(xù)看,這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù),可結(jié)果一樣,我又對它說:“你寧愿把自己弄個遍體鱗傷,也要爬上去嗎?”它似乎聽不見,繼續(xù)往上爬,這只蝸牛好像打了雞血似的,一次比一次爬的高,最后居然奇跡般爬了上去,這令我想不通。

  回到家中,我將這件奇怪的事告訴了奶奶,奶奶語重心長地說:“這只蝸牛,它為了達到目的,不顧一切代價,勇往直前,持之以恒,才能達到目標。所以你也要在學(xué)習(xí)上,努力學(xué)習(xí),持之以恒,好好學(xué)習(xí),天天向上!好嗎?”我點頭答應(yīng)了。

  我明白了:不管做什么事,都必須持之以恒,要勇于面對困難,要向小蝸牛一樣堅持不懈。

蝸牛的啟示作文10

  昨天,在上學(xué)的路上,我路過一家水果店,發(fā)現(xiàn)了一只可愛的蝸牛在石頭上慢慢地爬。我在它爬過的地方發(fā)現(xiàn)了一種液體,于是,出于好奇,我把蝸牛帶到學(xué)校里觀察。

  下語文課后,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到了我的椅子上,它爬過的.地方都很黏,聞起來臭臭的。于是,我就對它產(chǎn)生了許多疑問。我把蝸牛帶到科學(xué)老師的辦公室去,我問老師:“老師,為什么蝸牛爬過的地方會有一種液體呢?”老師笑著對我說:“因為這些液體是幫助蝸牛爬行的!崩蠋熤v的話,我還是有些不明白,老師又說:“如果它沒有這液體就不能貼在墻上爬行了,這種液體就好比是一種膠水!

  放學(xué)后,我心里又產(chǎn)生了另一個疑問,蝸牛能在水里移動嗎?我加快步子往家里趕。一進門,我馬上把蝸牛放到了臉盆里,觀察了幾分鐘,蝸牛在水里不停地爬,終于爬到了水面上。

  我把蝸牛爬過留下的液體收集在紙上,把它和膠水和在一起,看看有什么變化,是不是膠水變更黏了?過了幾分鐘,我把膠水倒了出來,發(fā)現(xiàn)膠水比原來更臭了,但是并沒有變更黏了。

  雖然實驗失敗了,不過,我想以后的膠水和膠布都可以從蝸牛身上的黏液得到改進。

  看來,大自然的一些植物和動物們身上也有很多地方值得我們探究與學(xué)習(xí)。所以,我們更要保護大自然,珍惜大自然,這樣才能更好的從自然界得到啟發(fā),為我們?nèi)祟惏l(fā)明更多的東西!

蝸牛的啟示作文11

  最近的天氣潮濕多雨,我在小區(qū)樓下的花圃和草堆之中發(fā)現(xiàn)了許多的蝸牛。為了更好地了解它們,我抓了一只小蝸;丶覝蕚溲芯恳幌滤牧(xí)性。

  認真觀察蝸牛的外表,你會發(fā)現(xiàn):蝸牛沒有腳,它依靠厚軟的腹足進行挪動。蝸牛的`頭上頂著兩對觸角。長的那一對觸角頂端是兩只眼睛,用于辨認方向。短的一對觸角則更加靈活,總是不停地碰碰這兒碰碰那兒。蝸牛沒有鼻子,短觸角的下方是呈三角形的嘴巴。

  我把蝸牛放在玻璃桌的一端,把幾片青菜葉放在了另一端,想觀察一下蝸牛的反應(yīng)。不一會兒,蝸牛發(fā)現(xiàn)了遠處的菜葉,開始艱難地在玻璃桌上一步一步往前爬。眼看快爬到一半了,我故意用手觸碰了一下它,它嚇得縮進了殼里,我把它提起來又放回了起點。過了一會兒,蝸牛探出了身子,又開始努力朝著菜葉爬去。我又重復(fù)了一次“惡作劇”,它仍然不罷休。第三次,我在中間放了一個長方形盒子擋住它的去路。沒想到,它居然沒有繞開盒子,而是努力從盒子上面爬過去了!經(jīng)歷了我的幾次阻撓之后,它如愿吃到了菜葉!

  我被這只小蝸牛的堅持感動了。雖然蝸牛很弱小,爬得非常慢,可是只要它認定了目標,就會排除萬難,絕不放棄,堅持到底。其實,人也是一樣,生活中我們會遇到各種各樣的困境,只有堅持不懈地往前走,才可能取得成功。

  小小蝸牛給我們的啟示:很多時候,阻擋我們前進的并不是困難,而是自己的態(tài)度。只要有前進的決心和勇氣,就能克服困難,取得成功。

蝸牛的啟示作文12

  最近聽了一首勵志歌曲,叫做《蝸牛》是周杰倫作曲作詞,聽了之后蠻感動的,被蝸牛那堅持不懈的精神所感動。

  蝸牛在人們眼中是一種既卑微有渺小的一種動物,他們雖然不偉大,但他們自強,勇敢,堅強,心中也懷有大大的夢想,并且為了實現(xiàn)夢想不怕困難險阻,正如歌中的歌詞。

  蝸牛的夢想很簡單,只是希望爬到最高點讓陽光靜靜的看著他的臉和乘著葉片往前飛,在我們看來蝸牛的夢想十分簡單,但天生就背著重殼的蝸牛是何等容易?該不該擱下重重的殼也可以看出蝸牛的猶豫,但他并沒有放棄追逐夢想的愿望,它是怎么做的.呢?是我要一步一步往上爬任風(fēng)吹干流過的淚和汗他背著他那重重的殼勇敢,執(zhí)著的往前爬,不怕流血流汗只是那么執(zhí)著的往前爬著為了實現(xiàn)他那小小的夢想往前爬著即使一點點的被風(fēng)干也是不感到疼。

  回頭想想我們,我們比蝸牛天生條件好得多,但為什么不能為了夢想,像蝸牛那樣勇敢的堅持呢?

  在這里給大家講一個蝸牛的故事:一天小蝸牛問蝸牛媽媽媽媽,我們?yōu)槭裁瓷鷣砭捅持貧ぐ。课伵寢屨f:因為我們沒有骨頭啊,只有殼能支撐我們啊。小蝸牛又問:為什么毛毛蟲不需要殼啊?蝸牛媽媽說:因為他們會化蝶天空會保護他們。小蝸牛又問:為什么蚯蚓也不需要殼?蝸牛媽媽說:因為大地會保護他們啊聽玩小蝸?蘖耍捍蟮,天空都不保護我們。蝸牛媽媽說:別哭孩子,大地天空都不保護我們,所以我們自己用殼保護自己啊通過這個故事看出蝸牛是堅強,自強的動物。

  最后希望讀過這篇文章的人們有所啟迪,希望大家能有像蝸牛那樣為了追逐夢想不懈努力的精神。做一個堅強,勇敢,堅持的蝸牛。擁有蝸牛的精神品質(zhì),那么你一定會成功的。

蝸牛的啟示作文13

  大自然有許多許多的奧妙。就像取之不盡的寶庫。今日我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的當?shù)貢粝掳l(fā)亮的涎線?

  工作是這樣的,那天,教師安置了一項使命---調(diào)查小動物或植物。我為難了,心想:我調(diào)查啥呢?調(diào)查小動物吧,但是我家沒養(yǎng),哎!仍是調(diào)查植物吧,但是我家也沒種呀!宅院里也沒有什么可調(diào)查的,算了,想想那些常見的`小動物吧,螞蟻、蝸!瓕α耍豪锞陀幸恍┪伵。我立刻跑到宅院里,在墻根兒仔細尋覓,總算找到了一只小小的蝸牛。我細細地調(diào)查,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的當?shù)囟加邪l(fā)亮的涎線,這是為什么呢?

  我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的當?shù)赜邢丫,是因為那是蝸牛的粘液,能夠讓蝸牛爬到墻上去!蔽矣X得爸爸說得不行全面,但我又想不出其他的理由。忽然,我靈機一動,能夠在書中尋覓答案呀!我急速翻出《十萬個為什么》查找答案,總算知道了原因,本來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液能夠削減蝸牛與地上的摩擦力,協(xié)助匍匐,不然它的“肚皮”就要被磨破了。

  我總算知道了原因,真高興!經(jīng)過這件事我懂得了日常日子中,只需咱們仔細調(diào)查,就能夠發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧妙,正如那句話所說:大自然真是人類的教師啊!

蝸牛的啟示作文14

  大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密,那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線?

  事情是這樣的,那天,老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了,心想:我觀察啥呢?觀察小動物吧,可是我家沒養(yǎng),哎!還是觀察植物吧,可是我家也沒種呀!院子里也沒有什么可觀察的`,算了,想想那些常見的小動物吧,螞蟻、蝸牛……對了,院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里,在墻根兒仔細尋找,終于找到了一只小小的蝸牛。我細細地觀察,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線,這是為什么呢?

  我滿腦子的問號,只好去問爸爸,爸爸說:“蝸牛走過的地方有涎線,是因為那是蝸牛的粘液,可以讓蝸牛爬到墻上去!蔽矣X得爸爸說得不夠全面,但我又想不出其他的理由。突然,我靈機一動,可以在書中尋找答案呀!我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案,終于知道了原因,原來蝸牛的足部有一種腺體,叫做足腺,足腺會分泌出一種粘液,這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力,幫助爬行,否則它的“肚皮”就要被磨破了。

  我終于知道了原因,真開心!通過這件事我懂得了日常生活中,只要我們細心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘,正如那句話所說:大自然真是人類的老師。

蝸牛的啟示作文15

  大自然給了人們許多啟示,人們從魚的沉浮發(fā)明了潛水艇;從鳥發(fā)明了飛機,又從蜻蜓改進了飛機;從青蛙發(fā)明了電子蛙眼等等。因此我想發(fā)明一種可以背在身上的房子。

  蝸牛背上頂著一個大大的殼,殼是它的房子,它走到哪里就把房子背到哪里,從來不離身。

  蝸?梢员持孔幼,我也要創(chuàng)造一種新型房子,它是用最先進的、最特殊的建筑材料建造的`?砂逊孔硬鸪梢恍K一小塊,大部分還可以拆疊,放在包里,背在肩上。就像蝸牛背著殼一樣,如果大家都在同一個地方學(xué)習(xí)、工作,大家就可以一起造一棟大房子,住在一起就可以節(jié)省材料,這樣的話,人們出行就更方便了,不會怕堵車,不會怕出車禍,更不會怕上班遲到,下班晚。節(jié)省了上下班時間,人們有更多的精力投入工作、學(xué)習(xí)、娛樂。還可以天天與家人一起,老人不再孤獨,小孩不怕沒人帶。

  當然家也不能隨處可放。如果想在市中心建房,必須預(yù)先向房管局提出申請。房管局根據(jù)地皮大小,建房占用的面積,申請的人數(shù)及居住天數(shù)等情況合理安排房屋位置、樓層以及收取一定的管理費用和占地使用費。這樣既方便了房屋隨人流動又限制了人們盲目從郊區(qū)向市中心擁擠。

  我一定要努力學(xué)習(xí),在將來真的創(chuàng)造出這樣的房子,造福于人類,使人們有更好的條件去工作,去學(xué)習(xí),讓人們的生活更幸福更美好。

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