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【薦】蝸牛的啟示作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的蝸牛的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛的啟示作文1
灰斑蝸牛的啟示這是一個烏云密布的下午，我站在教室里，抬頭望著天空干瞪眼，同學(xué)們在教室外玩得正開心，而我的心情卻無比沉重…..原來，上午考了一張“黃金點”奧賽卷，可我從沒學(xué)過��！那心情真是啞巴吃黃連----有苦說不出！我不禁怨天尤人。草草一做了事，空了十余題。這下好了，下午發(fā)卷時，我的心像被巨石砸了一般-----68分，這對于天天考高分的我無疑是個噩耗。我只好拖著灌了鉛似的腿向我心中的“鬼門關(guān)”（家）走去……
心中有發(fā)泄不完的怨恨，我咬牙切齒，上樓時一只灰斑蝸牛擋住了我的去路，我不管三七二十一，上去就是狠狠的一腳。隨著一聲清脆的“咔嚓”聲，蝸牛殼裂開了，蝸牛痛苦地縮進(jìn)了殼中。我冷冷地向前走去。沒想到這小小的生命竟沒有屈服，它掙扎著鉆出殼，努力拖著那殘缺不全的殼向前爬行。我來了興致，抓了一把沙土撒向它，蝸牛瑟縮了一下，但馬上又竭盡全力向草叢爬去。就這樣，灰斑蝸牛經(jīng)過了生死的考驗，退回陰涼處，開始修復(fù)受了重傷的.蝸殼……在那一刻，我震驚了，這弱小的生命竟有不向死神低頭的精神力量，而我怎能這樣消極？遇到小挫折與困難就一蹶不振，那后面漫長的人生怎么走下去？即使身體受到極大的傷痛，即使精神受到了侮辱，即使考不好，受批評，受嘲笑……我們一定不能低頭，要勤奮努力，好好學(xué)習(xí)，長大成才。擁有美好的人生！現(xiàn)在和將來，我會努力去做的！謝謝不屈的灰斑蝸牛。
蝸牛的啟示作文2
雨后的一天，我和爸爸媽媽一起去公園散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來爬去。
我不禁產(chǎn)生了一個疑問，為什么蝸牛會在下雨后出來，晴天的時候不出來呢？這個問題困擾了我很長時間，于是我決定一探究竟。
首先，我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天，我先把蝸牛放在陰涼地，仔細(xì)看它們會有什么反應(yīng)，觀察半小時后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來，偶爾伸出來也是吃我給它放進(jìn)去的葉子，其余時間它都靜靜地待在殼里。
第二天，我把它放在太陽底下，連十分鐘都不到，蝸牛就從瓶壁上掉下來了，我拿出來一看，它的吸盤已經(jīng)成干的了，我從殼里給它滴了幾滴水，沒過一會兒，它又從殼里爬出一點點。這下，更激起了我的興趣，好奇怪��！為什么給它滴幾點水，它就恢復(fù)行動的狀態(tài)呢？
于是，到了第三天的時候，我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水，結(jié)果蝸牛比前兩天都活潑了，到處爬來爬去。這時，我已經(jīng)明白了一個大概了：原來，蝸牛的行動和水有關(guān)系��！真是太奇妙了！但為了進(jìn)一步確定我的結(jié)果是否正確，我又上網(wǎng)查了一下，果不其然，我推想的結(jié)果是正確的`。由于蝸牛的皮膚比較特殊，適應(yīng)比較潮濕的空氣，所以它才會在雨天之后出來活動。我的觀察結(jié)果和科學(xué)的解釋一模一樣，我有些激動，蝸牛的世界原來是這么有意思��！
從這件事上，我不僅知道了蝸牛生活的奧秘，還懂得了，我們要想對大自然的只是了如指掌的話，就應(yīng)該走近大自然，懷著好奇的心，仔細(xì)觀察，這樣一定會有你意想不到的收獲。
蝸牛的啟示作文3
蝸牛，平凡的動物，卻給了我不平凡的啟示。
那天，剛下過雨。突然，我在地上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，它背著比自己大好幾倍的殼慢慢往前蠕動著，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。
它十分吃力的爬著，是想去哪？又稍微停頓了一會兒，繼續(xù)前進(jìn)。太無趣了，我的耐心全部被它磨光了，于是，頭也不回地走了。再一次看見它，在黃昏傍晚。此時，它仍背著沉重的大殼往前沖，我一下玩心大發(fā)，找來幾塊石頭擋在它四周，那只小蝸牛依舊保持著不緊不慢的步伐，一下又一下艱難的蠕動著，辛苦得很，卻不肯放棄，終于逃離了那道圍墻。
我小心地走向它，伸出一個指頭碰了碰它的殼，它像受了驚似的，整個把自己縮回殼里，似乎這樣才覺得安全，許久，見沒什么動靜，才鉆了出來，我這才仔細(xì)打量起它來，最引人注目的是它背上的大殼，是個包袱，是它的累贅，但是又不能擺脫，只有堅持用自己頑強(qiáng)的意志抵擋大殼帶來的負(fù)擔(dān)。
一只普普通通的蝸牛，精神可不普通。它從不會被惡劣的生存所嚇倒，目標(biāo)明確，鍥而不舍，不屈不撓。生活中的人們，不應(yīng)當(dāng)也像蝸牛那樣嗎？為了自己美好的未來勇往直前。
那弱小的.身軀承受住了龐大的壓力，那小小的生命也正因為有了堅持不懈的精神，才擁有了自己美好的明天。那些在社會中來去匆匆的人們，只被小小的一點挫折擊敗，就死氣沉沉，難道，連小小的一只蝸牛都做得到的事情我們還做不成嗎？
蝸牛的啟示作文4
前幾天，我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩，進(jìn)入公園內(nèi)部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。
我們走著，看著，聞著那大自然獨有的，芳香。
我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個蝸�！�.哦不！準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個縮進(jìn)殼里的蝸牛，它半身埋進(jìn)土里，好長時間也未有一點動靜，仿佛睡著了一樣。
我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認(rèn)為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。
一看到小蝸牛那螺旋圖案的`殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。
過了好一會兒，它才探出它那半透明的觸角，動了動，仿佛在說：“這個世界和我沒關(guān)系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。
咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā)，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對比的嗎？
同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸�；畹媚敲搓幇的�？
生活不在活得長，而是是否有價值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。
我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。
蝸牛的啟示作文5
一場春雨過后，萬物復(fù)蘇。小草探出了尖尖嫩綠的小腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊毛毛的綠毯，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。遠(yuǎn)處的花兒翩翩起舞，宛如一條條彩帶打扮著這個生機(jī)勃勃的世界。瞧！蝸牛也出來湊熱鬧，它們成群結(jié)隊地從洞口魚貫而出，出現(xiàn)在樹底下，油菜花上。
我來到樹底下觀察蝸牛，輕輕地碰了一下那雙觸角“嗖”地一聲，蝸牛就鉆進(jìn)了貝殼。我心里暗暗地想：可真膽小呀！但蝸牛為什么要背著重殼爬行呢？這樣爬行不是既不方便，速度又慢嗎。想著，想著，一連串問題就涌向我心頭。
接著，我不解迷惑地問媽媽：“媽媽，為什么蝸�？偙持怯执笥钟驳臍つ�？媽媽笑了對我說：“我講個故事給你聽，也許你就明白了�！�
在很久很久以前，一只小蝸牛也問同樣的問題，而蝸牛媽媽回答道：“我們是軟體動物，沒有骨骼，又爬不快，所以必須有一個殼來保護(hù)自己才行�！毙∥伵Ｗ鑶实卣f道：“那毛毛蟲姐姐不也是沒有骨骼嗎，為什么它沒有呢？“蝸牛媽媽笑著說：“孩子，毛毛蟲長大后會變成蝴蝶，可以飛到天上。天會保護(hù)她�！薄澳球球镜艿苣亍毙∥伵Ｒ桓薄按蚱粕板亞柕降住钡膭蓬^，蝸牛媽媽笑著答道：“孩子，你知道嗎？蚯蚓可以鉆地，他們靠地可以保護(hù)自己。這下你該明白吧！”“呵呵，我曉得了�！�
聽完了媽媽的`故事，我恍然大悟，原來蝸牛不靠天，不靠地，靠自己，天生下來就有這么一個又硬又重的殼保護(hù)自己。我們是不是也該向蝸牛學(xué)習(xí)那種自力更生，努力朝自己的目標(biāo)前進(jìn)呢？沒想到一只小小的蝸牛就給我們這么深奧的啟示，大自然包羅萬象，只要我們細(xì)心觀察，一定會受益無窮！
蝸牛的啟示作文6
秋日的一個下午，我坐在陽臺看書，一只小蝸牛從陽臺擺放的植物上掉落了下來，剛好落在了我的書上。我細(xì)心的大量起這只小家伙。這只蝸牛大約有個小拇指那么大，背這一個大大的棕灰色的外殼，兩只柔軟的觸角蠕動著，隱約可以看到它的眼睛。蝸牛在書本上慢慢地爬動著，留下了一道痕跡，那是蝸牛本身帶有的黏液爬行后留下的`吧。它爬行的速度很慢很慢但卻非常努力。輕輕觸碰它的觸角一下，它那敏感又柔軟的身體一下子縮回到了殼內(nèi)。不一會兒又小心地伸出腦袋來試探，看見人還在，又悄悄地縮回殼內(nèi)，十分可愛。
房間里的電視機(jī)傳出周杰倫的[蝸牛]，那有點沙啞的聲音緩慢地響起，準(zhǔn)是喜歡周杰倫的弟弟選的頻道。說也奇怪，我仿佛被帶近了這首所描述的情節(jié)。藍(lán)藍(lán)的天空下，一只小小的蝸牛懷著信仰，背著重重的殼。一步一步努力地往上爬。經(jīng)歷過所有的傷痛都不覺得疼，等待著有一天陽光輕輕地撒在它的臉上。等它爬到最高點的地方，然后乘坐著葉子飛向遠(yuǎn)方，讓風(fēng)去吹干臉上的淚還有汗水。為了這個夢想，蝸牛背這小小而重重的殼不懈地努力著，重重的殼承載著大大的夢想
看著書本上緩緩爬動的小蝸牛，我心中突然泛起層層的敬佩之感。生活當(dāng)中，很多人雖然有夢想，但是卻被奮斗過程中的荊棘和坎河嚇倒了，他們害怕了也退縮了，因此和成功擦肩而過。
還記得那次老師出的奧數(shù)題目，我的思路因為遇到阻礙，沒有經(jīng)過仔細(xì)的思考就放棄了。因為我總覺得我的生活很忙，還有許多事情需要我去完成，怎么能因為一道小小的奧數(shù)題目而耽誤太多時間呢？今天，聽著蝸牛的歌曲，想著蝸�！澳艿竭_(dá)金字塔頂端的動物惟有蝸牛和雄鷹”的名句，再看看背著重重的殼而一直堅持自己夢想的蝸牛，我不禁的低下了頭，覺得慚愧。
蝸牛的啟示作文7
大自然有很多很多的奧秘。就像取之不盡的寶庫。今天我就發(fā)現(xiàn)了一個小秘密，那就是為什么蝸牛爬過的地方會留下發(fā)亮的涎線？
事情是這樣的`，那天，老師布置了一項任務(wù)---觀察小動物或植物。我為難了，心想：我觀察啥呢？觀察小動物吧，可是我家沒養(yǎng)，哎！還是觀察植物吧，可是我家也沒種呀！院子里也沒有什么可觀察的，算了，想想那些常見的小動物吧，螞蟻、蝸�！瓕α�，院子里就有一些蝸牛。我馬上跑到院子里，在墻根兒仔細(xì)尋找，終于找到了一只小小的蝸牛。我細(xì)細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有發(fā)亮的涎線，這是為什么呢？
我滿腦子的問號，只好去問爸爸，爸爸說：“蝸牛走過的地方有涎線，是因為那是蝸牛的粘液，可以讓蝸牛爬到墻上去�！蔽矣X得爸爸說得不夠全面，但我又想不出其他的理由。突然，我靈機(jī)一動，可以在書中尋找答案呀！我連忙翻出《十萬個為什么》查找答案，終于知道了原因，原來蝸牛的足部有一種腺體，叫做足腺，足腺會分泌出一種粘液，這種粘液可以減少蝸牛與地面的摩擦力，幫助爬行，否則它的“肚皮”就要被磨破了。
我終于知道了原因，真開心！通過這件事我懂得了日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)大自然的許多奧秘，正如那句話所說：大自然真是人類的老師��！
蝸牛的啟示作文8
我們身邊總會發(fā)生一些事情，它們或大或小，卻都包含著許多啟示，引人深思。有時候哪怕看似微不足道的小昆蟲，都能給人帶來意想不到的收獲。
一個古老的大石碑旁，一只小小的蝸牛正在努力地爬著。此時的我正好從房間里出來透氣，瞧見了這一幕�？粗@只小蝸牛那瘦小的身影，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，就蹲下身去，想看看它到底能不能爬上那對它來說簡直是華山般高大的石碑。
十分鐘過去了，二十分鐘過去了……一個小時過去了。那只可憐的小蝸牛別說爬上石碑了，只怕是爬到半塊石碑處都成問題�？磥磉@是一個注定失敗的結(jié)局，我真不忍心看下去了，于是又回到了我的房間，開使瘋狂地寫那堆積如山的`作業(yè)。
兩三個小時后，我伸了個懶腰，決定出門再放松放松自己。剛一出門，我又看到了那只小蝸牛，我原以為它肯定會放棄爬行，就算不放棄，也應(yīng)該在原地休息一會兒吧，可是讓我感到驚訝的是，它還在繼續(xù)往上爬，算算路程，它已經(jīng)在大石碑三分之二處了。照這樣的速度，過不了多久，爬上這“高不可攀”的“華山”已不再是幻想了。
果然不出所料，時間又過去了一個小時，那只曾被我認(rèn)定不能征服這座大石碑的小蝸牛已經(jīng)高高地站在石碑之上，擺動著它的觸角，似乎在對我說：“怎么樣，我爬上來了吧�！�
小蝸牛不停地往上爬行，永不放棄，這種精神著實可敬。它那堅持不懈的毅力告訴了我們，只要夠多的“一杯水”，照樣可以成河。它告訴我們，面對問題，不可逃避，更不可輕言放棄。只要堅持，杯水照樣可以滅車薪。
蝸牛的啟示作文9
每當(dāng)我遇到困難時，我總會想起一種動物，那就是蝸牛。
以前我是一個背題比別人慢，學(xué)習(xí)也不是很好的女孩。在學(xué)校時我最怕老師讓我們背誦課文了，別人背一大段課文，也就是用幾分鐘，而我要用十幾分鐘，有時還要用半個小時左右的時間。因為我背題比別人慢，所以學(xué)習(xí)也就沒別人好。
慢慢的我變得一點兒也不愛背題了。后來我在書店了看到了一本書，里面說有的同學(xué)比別人差，這些同學(xué)就像蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)方面就要比別人刻苦，比別人付出更多的努力，才能爬上知識的大樹，吃到香甜的果實。從那以后我不怕比別人用的時間長，不怕比別人付出得多，最后終于有了很大的進(jìn)步。
通過這件事我知道了我雖然沒有別人聰明，但只要付出努力就一定會成功。我要像蝸牛一樣做一個有恒心，有毅力的人。我雖然不能像雄鷹一樣一下子就能飛上山頂，但我會像蝸牛一樣一點一點爬上山，當(dāng)我爬上山頂時，我會比別人更快樂，更充實。這就是蝸牛給我的啟示。
作者心語：我喜歡蝸牛，因為它那永不放棄的'精神，我寫了這篇文章是希望所有的人都像蝸牛一樣，成為堅持不懈，永不放棄的人
家長評語：一只小小的蝸�？孔约旱呐�，永不放棄的精神，完成自己的目標(biāo)。希望你也像蝸牛一樣，用蝸牛的精神完成自己的目標(biāo)。
教師評語：世上沒有困難能阻擋你，只要你永不放棄，堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難。
蝸牛的啟示作文10
在大自然中，有許多動物給了我們啟示。比如：人們靠鯨發(fā)明了輪船；靠鳥發(fā)明了飛機(jī)，然后研究，對飛機(jī)進(jìn)行了進(jìn)一步的改造；靠甲蟲發(fā)明了汽車。今天我與你一同探索下從蝸牛身上可以得到什么啟示。
你們知道為什么蝸牛能在墻壁上爬，而不會掉下來嗎？我今天就來與你一同發(fā)現(xiàn)吧！
有一天，下課的時候，一只蝸牛正在用盡全力的往我的那張桌子上爬，我用力的把蝸牛彈下去。于是，我的心里產(chǎn)生了一個疑問，“蝸牛為什么能在墻壁上爬？難道，蝸牛有特異功能”，其實這那當(dāng)然是不可能的。
后來，我到新華書店查看了《百科全書》。原來，蝸牛身上有一種特別的液體，它可以讓蝸牛像飛檐走壁一樣。
從蝸牛的身上，我們探測到了許多奧妙，原來蝸牛身上還有這么多的奇妙之處。從蝸牛的身上，我們發(fā)明了黏黏膠，這種膠水，只要用在人的鞋子上。在高樓大廈上擦玻璃，就再也不用怕從高樓摔下來了。如果從高樓大廈下來，也不用怕黏在上面不能下來。我們又通過對蝸牛進(jìn)一步的探測，又發(fā)明了消失膠，下來了，只要用消失膠，就可以在地上自由行走了。
大自然真是人類的.好老師。就連一只小小的蝸牛，都能給我們啟示 。大自然還有很多神奇自處，等著我們用神奇的眼睛去發(fā)現(xiàn)那些神奇的奧秘。所以，我們要保護(hù)大自然，去探索大自然的更多奧秘。
蝸牛的啟示作文11
斷斷續(xù)續(xù)的春雨停了，許多蝸牛在潮濕的墻上爬行。他們背著沉重的炮彈向墻頂走去。
一個大膽的想法閃過我的腦海。我將用一根棍子把蝸牛移回到它的起點�？纯磿l(fā)生什么！我的心不如我的行動好，所以我拿起地上的一根小棍子，輕輕地把一只小蝸牛搬了下來。突然，蝸牛趕緊把它的頭和尾巴縮成一團(tuán)，從高高的墻上掉了下來。我的心怦怦直跳，生怕會摔死。但他出人意料地慢慢伸出兩條小觸角，向四面八方張望，仿佛在探索敵人的處境。
很快，小蝸牛完全松了口氣。所以他伸出他的整個身體，繼續(xù)爬上墻。小蝸牛慢慢地向前移動。一分鐘過去了，他甚至沒有爬到一米。那時，我對它失去了信心。我以為蝸牛爬不到墻頂，就去玩別的`東西了。
時間一個接一個流逝。我已經(jīng)有20多分鐘沒看到這只小蝸牛了。我心里想:小蝸牛放棄爬上墻了嗎？還堅持要爬上去嗎？所以我去了那面墻去看。
看！他還在爬上去。但也只有幾分鐘的時間！不久之后，它終于到達(dá)了“山頂”。它站在“山頂”上，驕傲地抬起頭，好像在說:“看，我終于到達(dá)山頂了！”此時，我不禁為此感到高興。
小蝸牛讓我明白:堅持就是勝利。俗話說:世上無難事，只怕有心人。是的，世界上沒有難事。只要你愿意努力，勝利就在眼前！
蝸牛的啟示作文12
許多動物都追求自由，蝸牛也是如此�，F(xiàn)在，我再也不抓小動物了，因為一件事告訴我：自由能比生命更重要。
前不久，一直下著蒙蒙細(xì)雨，自從我看到有幾個同學(xué)捉到了好幾只可愛的小蝸牛后，班級里頓時掀起了一股“蝸牛熱”。每當(dāng)吃完午飯后，同學(xué)們總會三兩成群地走到灌木叢邊，尋找著小小的蝸牛，把它帶到家中飼養(yǎng)。我也跟著我的朋友們?nèi)プ轿伵�，在綠色的葉子中，在棕色的`土壤上，都能見到蝸牛的蹤影，每次，我們都能捉7～8只，有時還能捉10只。有一次，我也忍不住捉了兩只，放到一個大紙盒中，饒有興趣地看著兩只蝸牛背著笨重的殼緩慢地爬來爬去。
放學(xué)了，我把兩只“小俘虜”留在學(xué)校里，自己回家了，想到明天又能看見小蝸牛，我的臉上情不自禁地露出笑容，我的腦海中也浮現(xiàn)出它們玩耍的情景。
第二天，來到學(xué)校，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)兩只小蝸牛已經(jīng)死了，這是怎么回事，我不是為它們準(zhǔn)備好了食物——葉子嗎?我想到了一個答案，也許它們是為了自由而死去……想到這兒，我非常慚愧，蝸牛也是一個小生命，我怎么能隨意剝奪它們的自由權(quán)呢?雖然蝸牛非常渺小，但是它對自由的追求精神令我十分欽佩。
人需要自由，動物也同樣需要自由，我們不能捕捉動物，它們畢竟也是一個生命，它們比我們更熱愛自由、向往自由。如果你也被別人抓起來了，你會快樂、舒服嗎?我想一定不會。
我想對喜歡捕捉小動物的人發(fā)出呼吁：“請你們不要再去打擾小動物們安逸、舒適的生活，破壞它們的家園。為了讓人和動物和諧共處，希望你們永遠(yuǎn)不要捕捉它們，還給它們一份久違的自由�！�
蝸牛的啟示作文13
這天，老師將評好的試卷發(fā)了下來，我一看試卷，呆了，居然才考這么點兒分！
回家的路上，我難過地低著頭，邁著沉重的步子走在通往回家的路上。突然間狂風(fēng)大作，下起了傾盆大雨，好像在為我哭泣；路旁的花兒不像以前那樣昂首挺胸了，而是默默地低下頭，好像在為我沮喪；樹木則在一旁發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在奮力地嘲笑我；風(fēng)弟弟“呼呼呼”地亂吹，好像在為我嘶吼著，咆哮著。令我更加地難過了！就在這時，我奇跡般發(fā)現(xiàn)了一只在草叢中一根樹枝上的蝸牛，我便對它產(chǎn)生了好奇，剛才的憂傷已經(jīng)到九霄云外了。開始觀察了，它好像是要往樹上爬去似的，剛開始對它有點兒希望，慢慢地這絲希望破滅了，這只小蝸牛爬上了一半，可是被雨打下來，風(fēng)吹下來，我遍在心里對它說：“別白費力氣了，你爬不上去的�！笨晌覜Q定繼續(xù)看，這只小蝸牛反復(fù)地重復(fù)，可結(jié)果一樣，我又對它說：“你寧愿把自己弄個遍體鱗傷，也要爬上去嗎？”它似乎聽不見，繼續(xù)往上爬，這只蝸牛好像打了雞血似的，一次比一次爬的`高，最后居然奇跡般爬了上去，這令我想不通。
回到家中，我將這件奇怪的事告訴了奶奶，奶奶語重心長地說：“這只蝸牛，它為了達(dá)到目的，不顧一切代價，勇往直前，持之以恒，才能達(dá)到目標(biāo)。所以你也要在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，好好學(xué)習(xí)，天天向上！好嗎？”我點頭答應(yīng)了。
我明白了：不管做什么事，都必須持之以恒，要勇于面對困難，要向小蝸牛一樣堅持不懈。
蝸牛的啟示作文14
大自然是人類最好的老師，牛頓發(fā)明了萬有引力離不開大自然，瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)也離不開大自然，人類仿照貝殼發(fā)明了坦克，依照蜻蜓改裝飛機(jī)，人類的一舉一動都離不開大自然。
因此我想發(fā)明一種特別的雨傘，很多人會問雨傘有什么特別的？我想發(fā)明的雨傘是像蝸牛的殼一樣。眾所周知蝸牛最愛在雨天出來的，有一天我撐著雨傘，到院子里找蝸牛，草叢里路上大大小小的，全是蝸牛，我不禁好奇了，下雨天蝸牛不會被淋壞嗎？我回家上網(wǎng)查了查，原來，蝸牛是液體狀的小蟲子。不怕水，如果被淋到了也可以縮到殼里。所以我有一個想法在腦海里一閃而過，很多人擔(dān)心下雨會淋到身上，現(xiàn)在我要發(fā)現(xiàn)一個完全不會被淋到的雨傘。
回家后，我畫了一張設(shè)計圖便開始了。我把家里那半透明的'雨傘，拿出來，再找來一些的塑料袋把它們用針縫在一起，就成了一個大塑料袋。接著我把雨傘的邊上貼上了幾圈雙面膠，把塑料袋也貼上，上面的部分完成了。
我把大硬紙板貼上卡紙，大硬紙板下面貼上一層厚厚的泡沫板，中間穿一個洞把雨傘的把兒從中間穿過去，大功告成啦！哎呀，可是沒法走路呀？于是我又在硬紙板上穿了一個洞，這樣就可以走路了。
生活中不是缺少機(jī)會而是缺少發(fā)現(xiàn)機(jī)會的眼睛，雖然這個雨傘不是很成功，但給我的成長路上增加了一抹美麗的色彩。我相信，只要我努力今后一定會成功的。
蝸牛的啟示作文15
雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道光彩四色的彩虹，我高高興興地出門去看彩虹。躲在樹底下看，樹葉上那一顆顆晶瑩透亮的雨珠，還有那一串串滴答聲，真好聽，像跳動的音符。
突然，不知不覺從我身邊爬來了一只蠕動的動物，我仔細(xì)一看原來是一只蝸牛，蝸牛行動速度慢，不愧是最慢之王，它身上背著重重的殼，非常堅硬。在遇到危險時，它就縮入殼中，保護(hù)自己，不愧是龜縮之王。我大腦飛速轉(zhuǎn)動，想出一個問題：蝸牛為什么爬的這么慢？我把觀察的目標(biāo)轉(zhuǎn)向了蝸牛，沒有被我察覺的媽媽就在背后。我把這個問題問了媽媽，媽媽說：“蝸牛腹面有長而扁平的足，借肌肉收縮而前進(jìn)，前進(jìn)時分泌粘液，以幫助行走降低摩擦力，干后閃閃發(fā)光，所以行動緩慢�！薄霸瓉硎沁@樣�！蔽依斫獾�，我又問：“媽媽，蝸牛是拿來干嘛用的？”媽媽說：“蝸牛的本領(lǐng)多得很！它可以拿來做藥材，給人治病�！蔽蚁袷f個為什么一樣，不斷地問：“那它背著個殼跟什么有關(guān)系呢？”媽媽像一本百科全書，什么問題都知道：“和房子有關(guān)，房子有堅硬的墻壁，和蝸牛的.殼一樣，所以它和房子有著很大的關(guān)系�！蓖ㄟ^今天的觀察讓我明白了一些不起眼的事物往往能給我?guī)砗芏鄦l(fā)，“欲要看究竟，處處細(xì)留心�！弊屛覀円l(fā)現(xiàn)奧秘，就要在生活多多留心。
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