【精選】生活中的啟示作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的生活中的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活中的啟示作文1
我永遠都不會忘記那件事。那天太陽不知有什么好事,高興得滿臉通紅,而不管不顧人類的怨言,自顧自己高興著。
天氣真熱啊,熱得簡直要把人融化掉,身上就像著了火似的。樹蔭也遮擋不住太陽那多情的熾熱的目光。
愛玩的`我在外面玩足玩夠玩痛快,回到家已汗流如洗。連忙打開冰箱,拿出凍在里面的西瓜,狼吞虎咽地吃了大半個,覺得涼爽了許多。
天氣真是討厭!還沒看一小會兒書,熱氣就又來侵犯我,該不會是太陽要把它的好事給我分享?我才不要呢,太陽,你行行好,繞了我吧。
唉――太熱了!就要中暑了!難道吃冰棍才能解熱?咦,對呀,就這樣辦,吃冰棍去!拿出我攢的私房錢,到超市買冰棍。
吃了一個,還覺得不過癮,又連吃了兩個冰棍,覺得渾身充滿了清涼的感覺,如騰云駕霧,倒真是領略了“云為衣裳風為馬”的佳景,連哈出的氣都是涼絲絲的,恍惚中,感覺自己就真的是神仙了。
俗話說,樂極生悲。果不其然!
吃了冰棍約摸半個小時,我突然肚子一陣不舒服,先是微微地疼,后來竟疼得我直不起腰(看來我這神仙是假冒偽劣的)。胃中排山倒海般的翻騰,就像洗衣機在激烈地工作,緊接著,“呼啦――”一股污物從口中噴薄而出……我慘不忍睹!
戰(zhàn)兢兢告訴媽媽,媽媽一驚,馬上把我送到醫(yī)院。經(jīng)過一番檢查,確診我是急性胃炎,要輸液。哎喲,我真悲慘呀,吃了半個涼西瓜、三個冰棍,換來輸液幾天,這太不劃算了?捎钟惺裁崔k法呢?
這件事讓我明白:涼東西不可吃太多,否則,受罪的可是自己喲,連神仙也救不了你,F(xiàn)在,我已經(jīng)對它們敬而遠之。
生活中的啟示作文2
近來對生活的感悟是“沉默”也是生活中的啟示。過去我總以為生活中的啟示都是說得出的大道理,總以為獲得生活中的啟示的時候,我一定會叨叨叨地說個沒完,現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn),“沉默”或許也是生活中的啟示。
沉默,在很多時候都會被認為是負面的、消極的回應,可越長大越讓我知曉,沉默是一種回答,一種不可說之時,最好的回答。那些沉默的背后,都是生活給我們帶來的啟示,或讓我們知曉,或讓我們加油,或讓我們勇敢。
這幾天和朋友鬧矛盾了,因為我們倆的審美不同,我們倆都有點生氣了,好幾天兩人都沉默著,沒有說話。在互相沉默的這幾天,我想了很多,我想她一定也想了很多,我們倆都太喜歡要去把別人的觀點掰轉(zhuǎn)到自己的觀點上來,這樣一對撞,倆人就置氣了,置氣之后,兩人就沉默了好幾天,F(xiàn)在想想,要是在觀點不同時就能夠包容彼此的觀點,起碼做到沉默應對彼此的觀點,同樣是沉默,沉默的'時間點卻可以決定我們還能不能繼續(xù)做好朋友。現(xiàn)在這樣置氣后的沉默是會讓我們倆的友誼走向邊緣的沉默,要是能夠在置氣之前沉默,那我們就能夠換一個話題繼續(xù)聊下去了。我現(xiàn)在不知道怎么樣跟朋友開口,我想她也一定一樣不知道怎么開口,這時候的沉默多多少少都帶著尷尬成分,讓彼此的友誼被腐蝕,時間久了,感情就會被腐壞了。
通過這一次和朋友鬧不愉快的事情,我懂得了“沉默”的力量。在恰當?shù)臅r候沉默,沉默可以是一種良好的回答,在不恰當?shù)臅r候沉默,沉默則會轉(zhuǎn)變成一種冷暴力,互相釋放冷暴力的友誼,是一種沒有包容心的冷暴力,這是會讓友誼等任何感情都走向滅亡的暴力。
生活中的啟示作文3
真好!王老師今年讓我辦畫展。要知道,辦個人畫展可是我的夢想!為了美觀,我選擇了有裝飾性的涂色畫。別以為涂色畫有底就方便了。為了辦畫展,我可是把秋假這個黃金旅游時間給“捐”出來畫畫了。
一開始,我拿到《秘密花園》畫冊時,直嚷嚷:“媽媽,你也太低估我的畫畫水平了吧?”媽媽卻極嚴肅地說:“這其實很難畫好的!”沒辦法,我只好把話咽進了肚子里。當我拿起畫筆時,終于嘗到了《秘密花園》對我的“無情”。最讓我難以忘懷的是我涂孔雀時的情形。
為了涂好孔雀,我也和涂蝴蝶一樣涂了兩天半的時間。我左涂右抹,上畫下勾,時而用力涂幾下,時而加點兒水,把顏料往紙上抹,時而端詳著,想想孔雀的尾巴是什么顏色的……我全神貫注地涂色。畫著畫著,我的手也麻了、身子也累了、眼睛也疼了,但是我當時是怎樣向媽媽保證的?我要就此放棄嗎?不,世上無難事,只怕有心人,我一定要堅持下去!
我甩甩手、揉揉眼睛、扭扭身子,又畫了起來。媽媽喊我吃飯喊了三遍,我才回過神兒來,媽媽看著我,無奈地說:“你還吃不吃飯了?”“再等一會兒吧!”我頭也不抬繼續(xù)畫。媽媽溫柔的臉上寫滿心疼:“寶貝,這樣會累壞身子的`!”“不累!蔽疫是沒有抬頭,滿腦子盡是畫,媽媽只好耐心地等待起來。一天,一天半,兩天……當我涂完孔雀的最后一根羽毛時,時間也如流水般的已經(jīng)走了兩天半了。瞧,這孔雀栩栩如生,好似在看你呢!
就這樣,一幅,兩幅……終于,九幅用汗水換來的成品掛在了墻上。我的畫或凝滑如脂,或挺拔如松,或清亮如溪,或浩瀚如海。得到了同學們的千稱萬贊,我像踩著一朵幸福的云。
這次畫展讓我明白了:世上無難事,只怕有心人!
生活中的啟示作文4
驕傲使人進步,虛心使人進步。這句話經(jīng)常在人們口中提到。然而,作為一個五年級的小學生的我又怎能理解它深刻的含義呢?但是,生活這一本豐富多彩的書,讓我從中得到了啟示,并且我還深刻地理解到了這句話。那件事的過程,至今還清楚地烙在我的腦海中&& 一天,我們正在上英語課,英語老師突然對我們說:明天進行一至二模塊的考試。對于英語成績差的同學,簡直是一種災難,然而,對于一貫英語考100分的我,是輕松加愉快;丶液螅铱匆娪浭卤旧系挠涗洠好魈煊⒄Z考試,我一點也不理睬,心想:連背幾大段的英語課文都不怕的我,難道還怕這小小的英語課文?明天一上場就能立刻答卷,還用復習?明天就看我的吧!第二天我一上場就開始答卷,很快就答完了,下課鈴一響,我驕傲自滿地交了答卷。但是,星期三英語課時,發(fā)下來的考卷卻令我大失所望,我只考了92分。 在第三至四模塊的考試前一天,我認真地熟讀了課文,第二天,一上場我就精神煥發(fā),以迅雷之勢答完了卷。試卷發(fā)下來,耶!我考了100分,這才證明了我實力嘛!我真是洋洋自得,興高采烈呀! 從此以后,我就理解到了驕傲使人落后,虛心使人進步這名話的含義所在。雖然我的英語成績好,但還是應該認真復習。我現(xiàn)在雖是一名五年級學習,但我從生活這本富有喜怒哀樂、酸甜苦辣、多姿多彩的'書中,我得到了生活的啟示,得到了讓我一生受益不盡的啟示。從此,每當我想不努力復習,每當我驕傲自滿的時候,我總會回憶起這件事,這時,驕傲使人落后,虛心使人進步這句話始終回響在我耳旁,這句話我會一生記憶猶新。生活這本書隨時隨地地告訴我們一些啟示,就等著你去發(fā)現(xiàn)。
生活中的啟示作文5
生活像一首好聽的歌,等著我們?nèi)ヱ雎牐簧钕褚槐緯,藏著豐富的知識,等著我們?nèi)ゼ橙;生活像一個無窮無盡的寶藏,等著我們?nèi)ヌ剿,今天我就講講關于生活中的啟示。
下午放學,媽媽來接我。走在回去的.路上,我看見一位大叔正在賣菠蘿,我就纏著媽媽給我買一個。媽媽點了點頭。我看著那位大叔,他的動作十分熟練猶如庖丁解牛一般。三下五除二把菠蘿皮削好了。說時遲那時快,我急切的小手伸了出去。哇,大叔迅速把菠蘿放進了鹽水,擰著把兒在鹽水慢慢地轉(zhuǎn)了一圈,上下來回淘了兩下。然后再把菠蘿取出來。這時菠蘿才到我的嘴邊,可是,頓時我心中出現(xiàn)了一個大問號。我迷惑不解地問媽媽:“媽媽,菠蘿為什么要先蘸一下鹽水再吃呢?”媽媽不自信地回答我說:“可能是為了更好吃吧!”
回到家,我跑去問號稱“百科全書”的爸爸,也無奈地搖了搖頭。唉!我又碰了一鼻子灰。這時,我向左瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)了一臺電腦,電腦?我怎么把“上知天文,下知地理”的電腦給忘了呢?真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。
我終于查到了資料:因為菠蘿中有一種酶,如果直接食用,可能會出現(xiàn)腹瀉、嘔吐或頭痛等癥狀,還可能對口腔黏膜和嘴唇的幼嫩表皮產(chǎn)生強烈刺激。鹽水可以破壞這種酶。所以吃菠蘿前,要在鹽水里浸泡一下再吃。生活中的奧秘深不可測,我們身邊比比皆是。我要做個留心觀察的有心人,去探索更多的奧秘。這樣才可以使我們的生活更加幸福和美滿。
生活中的啟示作文6
人生的路漫長而多彩,就像航行在海上的帆船,有時風平浪靜,行駛順利;而有時驚濤駭浪,行駛艱難。在我的生活中就有一件關于誠信的事,至今讓我難又忘懷。
那是在我四年級的時候,記得有一次老師正在評講試卷,同學們都在全神貫注的聽,一邊聽,一邊訂正,我也是一樣,仔細聽著老師的評講。突然,我發(fā)現(xiàn)試卷上有著和同學不一樣的地方,我找來同學的試卷對比了一下,終于知道我的試卷為什么和別人的不一樣了,原來有一道題,老師是用紅筆打了個大大的叉但又沒扣分,難道是老師忘了扣分?還是老師把上面的題和下面的題加在一起扣了分呢?我再也沒耐心聽老師的評講了,我趕緊拿起筆仔細的把分數(shù)再算了一遍。唉!真的是這道題老師忘記扣分了。
我坐在座位上,心里陷入沉思:是找老師把分數(shù)扣掉呢?還是假裝不知道?想到找了老師自己又會多扣幾分,心里又是一陣難過,本來這次就沒考好,如果再扣幾分,那就雪上加霜了;但是如果不找老師,心里總是不安,像是干了什么壞事似的',心總是嘭嘭的跳個不停,而且還有點對不起少先隊員這個光榮的稱號!我的腦海里出現(xiàn)了兩個吵架的小鬼,一個支持扣分,一分不支持扣分,正方說:誠實才是好孩子,錯了就要改,這次考不好還有下次,下次努力就會考好的。反方說:不扣分,分數(shù)會好看些,回家還會得到媽媽的表揚。怎么辦?怎么辦?
我猶豫了很久……最后,我還是拿著試卷去找老師了,看到老師在我的試卷上把分數(shù)扣了,將分數(shù)改了過來,我長舒了一口氣,心才安了。后來老師表揚了我,說我是個誠實的乖孩子。
那件事過去了許久,但是我始終都沒有忘記,因為它讓我明白:靠弄虛作假獲得的東西,終究是會讓人內(nèi)心不安的。誠實,是做人的根本。
生活中的啟示作文7
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多的事,但有一件小事至今讓我記憶猶新。
那是暑假的一天,上完鋼琴課,楊老師拿給我一張曲譜,讓我回家自己先練習一下,我瞟了一眼,上面的音符不是很多。心想:這么簡單,小菜一碟,我愉快地將譜子收進包里。
回到家后,我從包里拿出那張曲譜,放在鋼琴上,開始練了起來,可練了一會兒,我發(fā)現(xiàn)我錯了:間間斷斷的聲音,好似在擠一條快用完的牙膏,時不時還會感覺手忙不過來而按錯一個琴鍵。天啊!這是我彈出來的么?好歹我也是學了幾年鋼琴的人啊,卻彈得如此”不堪入耳“。整個下午,我都對著這張曲譜生悶氣?墒,我還是一次次逼著自己繼續(xù)堅持彈琴,去面對這張曲譜。
時間就這樣分分秒秒地過去著,我堅持下來了,進行了無數(shù)次的練習和糾正,整首曲子漸漸變得流暢起來。一個星期后的鋼琴課前,我終于學會了這首曲子。再去見楊老師時,我是帶著成功者的喜悅,彈奏這首曲子時:抑揚頓挫的聲音,跌宕起伏的`情緒,那一個個跳動的音符從我的指尖飛躍而出,我都被自己深深地陶醉了。
現(xiàn)在回想起這件事,我發(fā)現(xiàn):學習和生活其實就像一碗中藥,只要咬牙把這碗中藥喝下去,就會發(fā)現(xiàn)苦的背后就是甘甜的美;一個人想要取得成就,就要能吃苦,不怕困難,勇敢直前,這也應中國的一句古話:吃得苦中苦,方為人上人。
生活中的啟示作文8
每當我吃到那香噴噴、熱乎乎的餃子時,都會想到那次在喜家德吃餃子,給我?guī)砹松钪械母形颉?/p>
當你一進入喜家德飯店,就會聽到戴著小紅帽的服務員整齊的說到:“歡迎光臨,幾位呀?”然后,看到的是一張張擺放整齊、結實耐用的桌椅,客人們正在開心無比的吃著宛如元寶的餃子,再向前走便是透明的廚房,正好能看到里面的景象。
今天姥姥來了,我們?nèi)ハ布业鲁燥溩,坐在那里點了幾盤餃子,趁等待的時間我望向廚房,只見廚師們整齊的穿著潔白如雪的圍裙,頭上戴著干凈整潔的白帽子,下顎部還帶一個透明的面罩,看起來十分衛(wèi)生。只見阿姨們把一個小面團放在面板上,拿起搟面杖,如行云流水般將面團搟成了小面餅,再將精心活好的餡料放進去,雙手攏住面皮一捏,一個造型精致的餃子就做好了,然后把已經(jīng)包好的一個個餃子熟練的放進竹板上,把餃子放進煮鍋里,等待十分鐘后,拿起撈餃子的.工具,撈起餃子裝盤,一份餃子就好了。
我心想:我的學習也應該像阿姨一樣爐火純青。不久我們的餃子就上來了,我們津津有味的吃著,并沒有發(fā)現(xiàn)什么異樣。這時一個服務員拿著兩個餃子過來了,對我們說道:“對不起,剛才由于煮破了兩個餃子,現(xiàn)在給你們補上!边@時我的心里暖洋洋的,這不正是一種可貴的誠信嗎?
誠信是基石,沒有基石就沒有萬丈高樓的崛起;誠信是脊梁,沒有脊梁人就不能站立;誠信是靈魂,沒有靈魂人生寸步難行!
在生活中處處都有感悟,我感悟到了誠信,你呢?
生活中的啟示作文9
那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂,更多的是啟示。
大家都知道老鼠的嘴周圍長著許多胡須。
為什么老鼠會長胡須呢?我問過許多老師和同學,她們都說這是生理現(xiàn)象,和人沒什么兩樣?杉热缓腿艘粯,為什么人只有男性只長胡須,而女性不長胡須呢?我決心把這事弄一個水落石出。
趕巧,這幾天妹妹家大掃除,我也去幫忙。偶然間,我看到了茶幾旁有一個巴掌大的老鼠洞。這時,我突然想到了那個令我十分困惑的問題:為什么老鼠會不分雄雌的長胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實驗。
我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住,然后提了一桶水,從后洞里往里面灌。果然,逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是,這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下,我將老鼠的'細腿用繩子系上,并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來,就等待夜晚的到來。
靜穆的夜晚,皓月當空,一切都仿佛靜止不動。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初, 它們倆都站立不動,而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠,也就是雄鼠,先用胡須探測了一下四面八方,然后便機靈地鉆進洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞,時不時發(fā)出“吱吱吱”的叫聲,卻怎么也找不到洞口了。
這是多么有意義的實驗!更有意義的是,通過自己的親身實踐,我終于明白了:原來老鼠是用胡子探路的啊!并且,這件事還留給我了一個啟示:凡事都要堅持不懈,只要心中有信念,一步一個腳印,就能登上勝利的寶座。
生活中的啟示作文10
一個人一生所經(jīng)歷的事,就像一個個貝殼,每一個貝殼都會閃閃發(fā)亮。今天,就讓我拿一個貝殼出來亮一亮。
六歲時,我曾聽鄰居說:“人若不努力,不如蜘蛛。”我聽了后心想:蜘蛛算啥?我一腳下去它就死了。但轉(zhuǎn)身一想,鄰居是那樣一個聰明而且知識淵博的人,他說的話必然有其道理。但道理是什么呢?于是,我坐在屋外的臺階上,思考著這個“燒腦”的問題。
這時,一個極不起眼,身長只有兩厘米左右的黑色蜘蛛引起了我的注意。那只蜘蛛正在織一張網(wǎng),過了幾分鐘網(wǎng)就全部織好了。蜘蛛網(wǎng)在微風的吹拂之下像蹦蹦床一樣,不停地上下抖動。而那只蜘蛛正躺在蜘蛛網(wǎng)上,享受著那一份獨屬于它的樂趣。這時,我腦海中又閃現(xiàn)了鄰居那句話:人若不努力,不如蜘蛛。正好看見旁邊有一根木棒,于是我拿起木棒就把蜘蛛網(wǎng)捅了一個大洞。正在閉目養(yǎng)神的蜘蛛受驚了,掉在了地上。過了許久,它突然動了起來,爬上了樹枝,又開始織起它的網(wǎng)來。大約過了半個小時左右,我看著被捅破的網(wǎng)又恢復好了,內(nèi)心滿滿地不服氣。便再一次拿起了木棒,用力把網(wǎng)捅破了。出乎意料的是蜘蛛并沒有泄氣,它一次又一次回到原點繼續(xù)織它的網(wǎng)。我捅一下,它織一下,我又捅,它又織……捅了多次以后,我終于放棄了這個想法。而它呢,依舊享受著蜘蛛網(wǎng)給它帶來的`舒適。這時,我心里想到:是的,人若不努力,不如蜘蛛。
是啊,人生就像一張蜘蛛網(wǎng),可以破,但不能不補。如果不補,那么人生就會變得沒有意義。蜘蛛它就像是我人生的指路人,它的那種不服輸?shù)木,永遠會是我人生道路中的一座燈塔,時刻照亮我前進的道路。
生活中的啟示作文11
生活中給我們的啟示許許多多,發(fā)生的每一件小事,都可以給我們許多啟示,令我印象最深還是寒假里的那件事......
寒假的時候,爸爸的同學邀請我們?nèi)ニ谓痰男∴l(xiāng)村里玩。爸爸爽快的答應了,并和我去買了一些生活用品和書籍準備給鄉(xiāng)村的孩子送去。
次日上午,我和爸爸便起身前往鄉(xiāng)村。在路上的時候,我迷迷糊糊地就睡著了,快到的時候,我被崎嶇的山路震醒了。睜開眼一看,這個鄉(xiāng)村的路怎么這么不平啊,而且環(huán)境這么差,房子也那么的簡陋,之前我為什么要答應來這種地方啊。
到爸爸同學家了,他熱情款待了我們。我當時就想不明白了,爸爸的這個同學又不是沒有才華,家里有錢,學習也好,本可以到一家大公司上班,為什么要來這樣的鄉(xiāng)村呢?
之后,他便帶我們?nèi)⒂^了“鄉(xiāng)村學校”,但這里更是簡陋。這沒有設備、沒有操場、沒有桌椅,教室是各年級合用的`。他們穿的衣服打滿了補丁。
接著,我和爸爸坐在教室的最后面,看著他給同學們上課。當一位男同學站在講臺上朗讀課文的時候,他眼里透露的那種對知識的渴望,深深地震撼了我。
下課的時候,我把帶來的課本一一分給同學們,他們看到書時,眼睛頓時亮了起來。接到書以后,先是用手輕輕地摸著書的封面,然后才打開書,一頁一頁認真地看。
那一刻,我仿佛明白了,正是因為這些孩子們喜歡學習卻不能得到良好的教育,他才到鄉(xiāng)村來教書。我們的環(huán)境雖然比他們好,卻沒有他們那樣愛學習。我們有這樣好的學習條件,還有什么理由不好好學習呢?
生活中的啟示作文12
生活中有許多事,并且事事都能告訴我們一個或幾個道理。
一天我的一個同學找我去騎自行車,還說要和我比賽,我想:他之前就沒我快,我這次肯定勢在必得。于是我爽快地答應了他。可他要和我比慢車,我想:我聽說過比快車,可還沒聽說過比慢車。但我又一想:他連快車都比不過我,就更別說慢車了。還是爽快地答應了?墒钦f起來簡單做起來難,我一慢下來就摔了個大跟頭,而他呢,又慢又穩(wěn)地到達了終點,他的輪子比我大的多,還比慢,真不知道他下了多少功夫。我靈機一動,想到了一個好辦法:我左腿蹬一下,右腿再蹬下,慢慢的不就慢下來了嗎?于是我采取了這個辦法,果真贏了。
又有一天,哥哥的一個同學去找哥哥比賽游泳,哥哥的游泳技術可高超了,一定可以戰(zhàn)勝他的那個同學。沒想到他竟然要比誰慢,哥哥一慢下來就像石頭一樣沉底了,差點喝了一大口水,我想:這不就和我那次和同學比慢車一樣嗎,可以換一種思維想一下。我沒過多長時間就想到了一個好辦法:游泳的方法里最慢的是蛙泳同,再加上哥哥高超的技術一定能贏。我把這個辦法告訴了哥哥,哥哥聽了我的話,說:"妙!妙!可真是個好辦法!"哥哥聽了我的.話用蛙泳,真的贏了。
從這兩件事中我悟出了三個道理:只要肯動腦筋就能成功;如果你覺得這種方法不能達到你的目的的話,就可以用另一種方法試試;凡事都要講究方法,對癥下藥。
生活中的啟示作文13
“呼……”我終于學會了!每當我坐在自行車座子上踏著腳踏板飛馳而過時,我都會想起學自行車的場景。
那年我只有9歲,對二輪車子一竅不通?赡軓男∥冶蛔孕熊噴A過腳,一看到別的.小朋友坐在自行車上我都會十分害怕。
我用懷疑的眼神看著爸爸,爸爸堅定地說:“孩子,坐上去!”那口氣不容我抗拒。我坐在座位上,雙腳蹬起腳踏板,但并沒有那么順利,我徑直倒在爸爸身上!昂⒆,別怕,有爸爸在,你已經(jīng)是一個大孩子了,必須要學會騎自行車!爸爸7歲就會騎車!不要怕摔倒,要勇敢地面對困難!”我似懂非懂地點了點頭。我再一次蹬起腳踏板,半瞇著眼睛飛快地向前沖!芭尽贝蠹s騎過五十米,自行車又倒下了。再扶起又摔倒,再扶起又摔倒……但我又信心,我怎么能輸給其他的小朋友呢?
騎了很遠,摔了N次。我累了、枯燥了、乏味了。最后我索性躺在了地上,不愿意爬起來。我心里既難受又生氣。因為我氣爸爸為什么不把我扶起來,只是站在那兒默默地注視我;我生氣,氣爸爸為什么不把著我,讓我自己騎?我生氣,更氣爸爸讓我學騎自行車······
過了一會兒,爸爸才過來對我說:“快點爬起來,騎自行車要找好重心,把握車頭,用腳蹬腳踏板控制速度。又練了半個小時,我終于品嘗了成功的滋味。
現(xiàn)在,在學習與生活的道路上我始終沒有忘記學騎自行車帶給我的啟示:摔倒了自己爬起來,只要懷著爸爸教會我的這份執(zhí)著,堅定不移地奔著一個目標,不怕困難,不懼險惡,我將勇往直前!
生活中的啟示作文14
媽媽常說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!惫黄淙晃揖万湴吝^。
那個時候是三年,在一個陽光明媚的中午,天空蔚藍蔚藍的,校園中充滿了歡聲笑語,我想:今天一定是個好日子。回到教室老師就要發(fā)卷子了,同學們緊張起來,我的心加速著蹦著,老師一個個同學都點名了,有的臉上特別開心,有的臉上充滿了失望,有的臉上充滿了想哭的感覺,這時我就在想:我會是哪一種呢!只聽老師大聲說:“張涵琪91分!蔽业淖彀颓椴蛔越刈兂蒓的表情,我感覺真的是太開心了,臉上掛上了燦爛的笑容,我急忙去領卷子,老師贊賞說:“張涵琪進步非常大,書寫也特別好!蔽已杆倩氐阶簧希靡獾乜粗业木碜。轉(zhuǎn)眼間吃飯的時間到了,我還向同學們炫耀我的分數(shù),我真是是太開心了。其實在我炫耀的'時候,我就已經(jīng)慢慢地退步了。
果不其然,那也是一個陽光明媚的中午,老師又要念分數(shù)了,我的心不由自主的放輕松了,我覺得我能考好。但是等老師說我的分數(shù)的時候,老師說道:“張涵琪73分。”。73分!我這時真想鉆個地縫,讓我鉆進去,對比上一次有著20多分,我的眼里凝固著許多小水珠,一顆一顆地像珍珠般落下來,老師還找我去談心告訴我不要驕傲。
通過這件事我知道了,“虛心使人進步,驕傲使人落后!
生活中的啟示作文15
生活,是一本永遠讀不完的書,生活多姿多彩,充滿酸、甜、苦、辣,生活的點點滴滴都是那么精彩。生活還是一盞引導我們?nèi)松较虻闹嘎访鳠簟?/p>
記得在上一個星期,我的小姨在朋友圈發(fā)了一張照片,圖上是小姨和她的朋友在花園里的情景,小姨猛烈地晃樹枝,然后她和她的朋友們在花瓣雨中照了這張照片。
難道她們不知道小花也是有生命的?它們也會感到疼痛的嗎?那些花兒似乎還未完全開放,可是已經(jīng)被搖落了下去,那些花兒好像在說:“啊,我還是一個孩子,我還未完全綻放,請你們不要把我搖下去!钡∫趟坪鯖]有聽到。
看了這張照片,我的`心里久久不能平靜。地球上所有的生物、植物,構成自然界的生態(tài)系統(tǒng),而我們需要做的是保護環(huán)境。美麗的景色是大自然給予的,然而小姨卻為了自己的美,去破壞環(huán)境,或是為了自己的快樂而破壞環(huán)境。我呼吁大家千萬不要像我的小姨那樣做。如果世界上的所有人都像小姨一樣做,早晚有一天,地球會毀在我們手上。想想看,花兒給地球做了多少貢獻?花兒可以凈化空氣,給地球的景色增添色彩呀!
我相信,不光是小姨一個人這樣吧!所以我要呼吁世界人民:“讓我們一起保護環(huán)境,讓世界變得更加美好!”
我的啟示是:在生活中,每個人如果都能為保護環(huán)境做出一些貢獻,那多好。所以,我們不要亂扔垃圾,不要破壞環(huán)境。因為在世界上,保護環(huán)境,愛惜花草,就是愛護我們共同的家園。
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