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(優(yōu)選)爬山的啟示作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的爬山的啟示作文，歡迎大家分享。
爬山的啟示作文1
“我追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過(guò)程！”這是我的座右銘，也是我最?lèi)?ài)的一句話(huà)，這句話(huà)，是爬山虎給我的，因?yàn)榕郎交⒌木瘢钌畹卮騽?dòng)了我。
一年秋天，老師說(shuō)要給我們戶(hù)外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我可高興了，因?yàn)樵谶@樣子美麗的秋天，窩在教師里面是一件很無(wú)聊地事情，說(shuō)是戶(hù)外活動(dòng)，其實(shí)就是體育課里面的.自由活動(dòng)，不過(guò)還是一件讓人值得高興的事情。
這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都在開(kāi)開(kāi)心心地玩游戲，我沒(méi)有和他們一起玩，而是在觀(guān)察美麗的校園。
這個(gè)時(shí)候，在校園的一角，我看見(jiàn)了一個(gè)不是特別雅觀(guān)的東西，我起初不知道是什么東西，湊過(guò)去看的時(shí)候，才知道原來(lái)是快要枯死的爬山虎，只不過(guò)還是殘留著這么一點(diǎn)兒綠色而已。
我想要把這個(gè)爬山虎拔下來(lái)，可是卻拔不動(dòng)，我廢了九牛二虎之力才拔下這么一小段，我想看看是什么力量使者快要枯死的爬山虎的生命力如此頑強(qiáng)，后來(lái)才知道，原來(lái)是爬山虎上面的吸盤(pán)使得這個(gè)爬山虎這么頑強(qiáng)，吸盤(pán)上面還殘留著石灰……我的心被顫動(dòng)了，原來(lái)，這就是爬山虎頑強(qiáng)的生命力嗎？
從此，我的座右銘就改成了這樣，因?yàn)榕郎交⑦@不屈不撓的力量深深地打動(dòng)了我！
爬山的啟示作文2
在我記憶長(zhǎng)河中，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是至今仍然在我記憶中猶新。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)無(wú)情地烤這大地。盡管如此，但還是阻擋不了我們的腳步。我和媽媽還有外婆興致勃勃地乘這車(chē)來(lái)到了梅嶺獅子峰爬山。剛到獅子峰，我定眼一看“呀！今天來(lái)這兒的人可多了�！�
我們趕緊買(mǎi)好門(mén)票，登入了獅子峰。我們左轉(zhuǎn)右彎，好像走進(jìn)了一片茂密的森林里，邊走邊貪婪地呼吸著這里的新鮮空氣，隨著人流，我們不知不覺(jué)地來(lái)到了半山腰。一開(kāi)始我還跑得挺帶勁的，到了后來(lái)我?guī)缀跏墙柚赃叺膸r石，手腳并用才爬上去的.，因?yàn)樯皆絹?lái)越陡，周?chē)絹?lái)越多的人放棄了繼續(xù)爬，我終于累得腳都麻了，干脆一屁股坐在石階上，媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)“世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你勇敢的面對(duì)困難，才能戰(zhàn)勝困難�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我又重新振作起來(lái)，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于登上了獅子峰的山頂，我們雖然都累得氣喘吁吁，但是個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)，站在山頂往下俯視，大自然好美呀！我情不自禁地對(duì)著天空大聲喊“我成功了！”此時(shí)山谷回蕩著我的聲音，讓我充分享受到成功的快樂(lè)。
這次不僅玩得開(kāi)心，而且還讓我獲得了啟示：不管做什么事情都要堅(jiān)持，有了堅(jiān)持才會(huì)有勝利。
爬山的啟示作文3
“哼！這么難的題，誰(shuí)做得出？我去玩一會(huì)兒再說(shuō)！”說(shuō)完，我便一賭氣出門(mén)去玩了。
我剛走不遠(yuǎn)，無(wú)意向圍墻瞟了一眼，看見(jiàn)了一株細(xì)小的爬山虎爬在墻上，綠綠的，生氣勃勃，我仔細(xì)地觀(guān)察了它，它綠瑩瑩的枝蔓上長(zhǎng)有彎彎的卷須，卷須前端長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)小吸盤(pán)，爬在墻上后用吸盤(pán)分泌出黏液死死地吸附在墻壁上，爬山虎借助它頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)，攀爬。我惡作劇私地把爬山虎的枝蔓從墻上硬生生地拽了下來(lái)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)爬山虎悲慘地跌落在地上，我心想：“糟糕！要是被它的.主人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？”我蹲下身子將它撿起來(lái)，將它的卷須上已經(jīng)被損傷的吸盤(pán)又重新摁在墻上，又將被弄亂的部分重新理順�？粗摇疤煲聼o(wú)縫”的偽裝，我高興地回家了。
第二天，我剛出門(mén)，眼睛又不由自主地瞟了墻根一眼，意外地發(fā)現(xiàn)爬山虎卷須上的吸盤(pán)又不屈不撓的咬住了墻壁，葉子又充滿(mǎn)了生機(jī)，又在銳不可擋的向上爬著，我心里“咯噔”一下，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，爬山虎這種永不放棄的精神不正是我所缺的嗎？我回到家，一頭扎進(jìn)房間埋頭苦干。終于，我將這道難題做出了，這得感謝我的朋友――爬山虎。
從那以后，我天天出門(mén)時(shí)，都會(huì)望爬山虎幾眼，因?yàn)樗恢奔?lì)我不言放棄，知難而進(jìn)。
爬山的啟示作文4
生活中會(huì)經(jīng)歷很多事，爬山這一件事給了我這一個(gè)啟示。
上個(gè)星期六，全年級(jí)組織爬山的活動(dòng)，每個(gè)人只有一瓶水，要堅(jiān)持到山下。聽(tīng)著是那么簡(jiǎn)單，向上看了看好像也沒(méi)有這么難。
剛開(kāi)始，腳步輕如鳥(niǎo)兒。走著走著，半山腰還沒(méi)有到，感覺(jué)越來(lái)越熱、渴、餓、累。我真想把山上地里的'生番薯挖出來(lái)，一口吞下，我賴(lài)著，想下山了，這時(shí)候我的班主任說(shuō)：以前我們都是背著裝滿(mǎn)石頭的背包練習(xí)，還沒(méi)有水呢！你怎么可以放棄呢？
我想了一想，對(duì)��！我們有一瓶水，而老師呢？什么都沒(méi)有，還有負(fù)重物呢，我怎么可以輕言放棄呢？我咬牙堅(jiān)持，始終走在隊(duì)伍前面。�。≌驹谏巾斂諝馐悄敲辞逍�，風(fēng)景是那么美麗，頓時(shí)所有煩惱拋于腦后，全身都有舒適輕松的感覺(jué)。
通過(guò)這件事，我明白了，只要堅(jiān)持不懈，努力就一定能戰(zhàn)勝困難，登上山的頂上，那兒，會(huì)有成就感等你。我明白了，要做一個(gè)有剛毅品格的小君子！
爬山的啟示作文5
去年的國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我們一家去同安的北辰山爬山。
那一天，我們興高采烈地來(lái)到了北辰山的山腳，抬頭望，啊，好高�。≌媸恰奥柸朐铺臁�，“直插云霄”。過(guò)了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始了“爬山之旅”。
差不多爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可我想：“我不能停下來(lái)，如果停下來(lái)了，別人就繼續(xù)爬山了，就會(huì)停下來(lái)等我，我不忍心因?yàn)槲乙粋�(gè)人而拖累其他人�！毕肓T，便繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。
又走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于爬到山頂了。此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，我看到了美不勝收的'景色，有房子、牲口、樹(shù)林、田地……
那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事都能成功。日久天長(zhǎng)，水能把石頭穿透，繩子能把木頭鋸斷。俗話(huà)說(shuō)得好�。骸暗嗡馨咽┩�，萬(wàn)事功到自然成。只要人人做每件事都堅(jiān)持不懈，持之以恒，不會(huì)半途而廢，這樣的話(huà)，世界將變得更加美好！
世上無(wú)難事，只怕有心人。
爬山的啟示作文6
生活中有許多小事情都蘊(yùn)含著巨大的道理，比如釣魚(yú)、馬拉松、幫助別人……而那次爬山給我的道理更是讓我受益無(wú)窮。
那天，媽媽終于在我的軟磨硬泡下，答應(yīng)帶我去爬山。我本以為爬山是件很輕松的事，可我剛爬了一會(huì)兒，就覺(jué)得上氣不接下氣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要不，我們回去吧�！笨闪钗覜](méi)想到的是，媽媽居然不容爭(zhēng)辯地說(shuō)：“不行！”我被媽媽斬鐵截釘?shù)幕卮鸾o驚住了，但更多的是疑問(wèn)，我想：媽媽平時(shí)不是不讓我來(lái)嗎？怎么現(xiàn)在我想回去？還不讓我回去了呢？一定是讓我以后不再來(lái)爬山，故意氣我。我也開(kāi)始和媽媽賭氣，即使很累，但依然咬著牙繼續(xù)爬。
可當(dāng)我爬到半山腰的時(shí)候，已經(jīng)累得筋疲力盡，再也不能向上爬了，幾分是恐懼，幾分是疲倦，我再次向媽媽乞求回家，但仍無(wú)濟(jì)于事，媽媽看著我，堅(jiān)定地說(shuō)：“你如果在這里停下腳步，那么你將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者！”我看著媽媽那堅(jiān)定的`眼神，放棄爬山的念頭立刻煙消云散了，取而代之的是爬向山頂?shù)臎Q心。我手腳并用，時(shí)而走走，時(shí)而停停，當(dāng)我們站在山頂時(shí)，媽媽看著氣喘吁吁的我，舒心的笑了……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新。是啊，如果我當(dāng)時(shí)放棄了爬向山頂，那么我將永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者！
爬山的啟示作文7
王校長(zhǎng)種在校園的花朵我有兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，今天我又來(lái)看望這些小花們了，它們依然是那么鮮艷多彩，就在我陶醉在這些花香之中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的景象，你想知道是什么嗎？
只見(jiàn)牽牛花順著筆直而高大的翠竹攀爬而上，一大片的綠色就這樣展現(xiàn)在我們眼前了。在這片綠色中還有數(shù)不清的粉色的，黃色的，紫色的小花正綻放著燦爛的笑臉，真是紅花配綠葉，越看越美。攀爬在翠竹的上牽�；ǖ那o吐露了花骨朵兒，花骨朵兒就像一個(gè)未出世的孩子一樣迫不及待的想看看這美麗的世界，聽(tīng)聽(tīng)我們朗讀課文時(shí)的動(dòng)聽(tīng)聲音。不經(jīng)意間看到了正在向墻上爬的`爬山虎，它踏踏實(shí)實(shí)的、奮力地往上攀爬。一步一個(gè)腳印。看到此景，我心中油然而起了一股敬佩之意。爬山虎是王校長(zhǎng)后種下的，爬山虎雖然沒(méi)有翠竹的幫助，只能靠自己奮斗，它雖然比牽�；ǚN下的晚，卻在努力地攀爬。爬山虎心里一定是在想：“我一定要不停地攀登，有一天我一定可以讓大家看到更好的風(fēng)景�！� 我想：要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就要不斷努力，對(duì)于小學(xué)畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不正需要這種不服輸?shù)木駟幔?/p>
小小的爬山虎給了我很大的啟示，我以后一定會(huì)像爬山虎那樣認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)不放棄，我堅(jiān)信我的未來(lái)一定會(huì)更美好。
爬山的啟示作文8
生活并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是一位無(wú)聲的老師。只要你認(rèn)真觀(guān)察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象，有的時(shí)候，還會(huì)從中得到啟發(fā)。
今天，我在小區(qū)下面玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一片綠綠的爬山虎，爬山虎的葉子綠得十分可愛(ài)。從遠(yuǎn)處看，像一堵墻，一片翠綠，十分茂盛。我跑過(guò)去看，一片片葉子的顏色深淺不一，形態(tài)各異，還有許多翠綠的“小短腿”。我仔細(xì)地觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳好像具有粘性一樣，牢牢地黏在墻上。我百思不得其解，為什么它可以牢牢地黏在墻上呢？于是我便去找我的“老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
一看才知道，原來(lái)爬山虎的腳上有許多類(lèi)似吸盤(pán)的`東西，當(dāng)爬山虎的腳觸著墻時(shí)，六七根細(xì)絲的頭上就變成了小圓片，就這樣巴住墻。你若要拔起來(lái)，可要費(fèi)不少力氣。這讓我聯(lián)想到了那些進(jìn)行高空作業(yè)的人們，他們每天都在高樓上工作，如果擁有一雙具有粘性的鞋子，他們就不用再背上繁重的安全繩，這樣可以減少負(fù)擔(dān)。只要有這種鞋，就可以很安全地進(jìn)行高空作業(yè)。
從爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奧妙。我想：以后我要更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，認(rèn)真地觀(guān)察大自然，揭開(kāi)其中的奧妙，并加以利用，造福人類(lèi)。
爬山的啟示作文9
在我們校園的一角，長(zhǎng)著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示，
爬山虎的啟示作文。
一次上體育課，由于天氣不太好，我們只能在大堂里上。休息的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問(wèn)身邊的一位同學(xué)："這是什么�。�"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前，看了看，我發(fā)現(xiàn)是好多個(gè)小圓點(diǎn)把葉子及整個(gè)爬山虎粘住柱子的`。我輕輕地拔那個(gè)小圓點(diǎn)，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最后我使足了勁拔，終于把它拔了出來(lái)。"已經(jīng)快要枯死了，竟然還抓得這么緊，真是倔強(qiáng)��！"我驚嘆著道。
這個(gè)不怎么起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的是尊嚴(yán)。哪像我，一點(diǎn)點(diǎn)的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心里有了不可代替的位置，它使我明白了這樣一個(gè)道理：人追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過(guò)程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山的啟示作文10
一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去爬云靈山。
經(jīng)過(guò)十幾分鐘的奔波，我們來(lái)了云靈山腳下，那天早晨，云霧迷蒙，我們從云靈山腳下向上一望，看不見(jiàn)有多高，如同進(jìn)了夢(mèng)幻仙境般。
我們沿著山路，迎著溪流，一步一步地向上攀登。溪水順著彎彎的山谷留下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩。當(dāng)溪水從山上流下來(lái)時(shí)，如瀑布一般，飛濺起團(tuán)團(tuán)水霧。溪水清澈透明，可以清楚地看見(jiàn)溪底的沙石。
我一路看風(fēng)景，一路爬，到了漂亮十段，我的體力漸漸不支，被他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我大聲喊道：“爸爸，媽媽?zhuān)鹊任�！”我作文的聲音在山中回蕩著，可能是我被他們甩遠(yuǎn)了聽(tīng)不到的緣故，我決定原地不動(dòng)，可我卻聽(tīng)見(jiàn)他們大聲喊叫的.聲音：“陳廣輝，加油，陳光輝，加油！”也許是這聲音給我了動(dòng)力，我立馬站起來(lái)，奮力向上爬，累了就停下了休息一兩分等我實(shí)在跑不動(dòng)了，我看了一下旁邊的路牌，媽呀！離上碼頭還有十千米，正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄時(shí)，我身邊一個(gè)5歲小孩正往山上爬，“小孩都能向上爬，我怎么不行呢？”我想：“｜堅(jiān)持，就是勝利，超越小孩子！”
我?jiàn)^力向上爬，終于登上了碼頭來(lái)，從這件事中，我知道，堅(jiān)持，就是勝利！
爬山的啟示作文11
生活像秋天的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從指尖輕輕繞過(guò)，從眼前匆匆掠過(guò)，帶來(lái)了苦惱，帶來(lái)了甜美，也帶來(lái)了繁星般的瑣事。轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí)了，摘下一個(gè)秋風(fēng)攜著的蘋(píng)果。
那年我十歲了。暑假的一天，爸爸陪我去爬山。來(lái)到山腳下，我背著小書(shū)包快步向上爬去。一路上又蹦又跳，把爸爸甩在了后面。我快步爬山，不一會(huì)兒，我便有點(diǎn)體力不支了，然后便坐在一塊兒大石頭上休息著，看向周?chē)�，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，花兒綻放著笑臉，小草在微風(fēng)的吹拂下?lián)u擺，周?chē)囊磺姓婷篮�！不一�?huì)兒，爸爸追上來(lái)了，然后我就繼續(xù)爬山了。
山越來(lái)越陡，路越來(lái)越險(xiǎn)，我大口的喘氣。一下坐在臺(tái)階上前面的爸爸看到我這樣嚴(yán)肅的說(shuō);“走吧，沒(méi)有真不過(guò)的山，萬(wàn)事都要堅(jiān)持不懈！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵(lì)，然后我就站了起來(lái)，再次向著山頂進(jìn)發(fā)。好不容易爬到山頂，我眺望遠(yuǎn)方，回想起課本上的'一句話(huà)。世上無(wú)難事，只怕有心人。是啊，只要有恒心，有毅力，沒(méi)有什么不可能做到的事。
爬山這事很小，但是給了我啟示，讓我更明白了“世上無(wú)難事。只怕有心人”這句話(huà)。
爬山的啟示作文12
今天我們學(xué)習(xí)了“一件事給我們的啟示”，這讓我想起了和爸爸媽媽那次爬黃山。
那年暑假，我和爸爸、媽媽去爬黃山。來(lái)到黃山腳下，仰起頭看到高聳如云的黃山，我心想：這么陡的山怎么爬啊!爸爸看到我一幅沒(méi)有信心的樣子，就安慰我說(shuō)“沒(méi)事的`，像個(gè)男子漢，堅(jiān)持!”就在那一刻，我聽(tīng)了這句話(huà)感覺(jué)渾身都來(lái)勁了。
接著，我和爸爸、媽媽就堅(jiān)持慢慢往上爬，爸爸媽媽在后面，而我在前面，爬了一會(huì)兒，我心想：怎么這么陡啊，什么時(shí)候才會(huì)爬到山頂啊，那時(shí)我已經(jīng)累得汗流夾背，于是我就氣喘吁吁地坐在了地上。最后，爸爸媽媽也跟上來(lái)了，我看著爸爸媽媽和我一樣也累得汗流夾背，氣喘吁吁，可他們還是繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這時(shí)，爸爸再一次鼓勵(lì)我說(shuō)：“山再陡也不要怕，慢慢爬，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)后，我就有了一股強(qiáng)大的力量，然后我又站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起向山頂進(jìn)發(fā)。
通過(guò)這件事，給了我一個(gè)特別難忘的啟示，那就是：堅(jiān)持就是勝利，生活和學(xué)習(xí)中無(wú)論遇到再大的困難也要繼續(xù)努力堅(jiān)持下去!
爬山的啟示作文13
在我們校園的一角，長(zhǎng)著一大片爬山虎，它給了我很大的啟示，爬山虎的啟示作文。
一次上體育課，由于天氣不太好，我們只能在大堂里上。休息的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一片綠綠的植物粘住柱子，樣子挺奇怪的。我好奇地問(wèn)身邊的一位同學(xué)："這是什么��？
"她笑著回答："你不知道？這是快要枯死的爬山虎呀！""哦。"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前，看了看，我發(fā)現(xiàn)是好多個(gè)小圓點(diǎn)把葉子及整個(gè)爬山虎粘住柱子的。我輕輕地拔那個(gè)小圓點(diǎn)，拔不出；我又稍微用了力拔，還是拔不出；最后我使足了勁拔，終于把它拔了出來(lái)。"已經(jīng)快要枯死了，竟然還抓得這么緊，真是倔強(qiáng)��！"我驚嘆著道。
這個(gè)不怎么起眼的小東西，讓我感受到它的小小生命中不可漠視的.是尊嚴(yán)。哪像我，一點(diǎn)點(diǎn)的不如意，我就灰心，垂頭喪氣的。在精神上，我們都敗給了爬山。
從此，爬山虎在我的心里有了不可代替的位置，它使我明白了這樣一個(gè)道理：人追求的不是生命的結(jié)果，而是生命的過(guò)程！
爬山虎的不屈不撓，在生命每一秒都用盡自己的力，讓生命在每一刻都閃亮、輝煌。這難道不是爬山虎的精神嗎？
爬山的啟示作文14
今天下午，我和爸爸、姐姐一起去爬白云山。
我們爬啊爬啊，這時(shí)姐姐說(shuō)：“胡濟(jì)千你爬山如履平地，我爬不動(dòng)了。”我偏要姐姐爬上去，姐姐只好堅(jiān)持繼續(xù)爬。半小時(shí)后，我們爬到了山頂上，看見(jiàn)一群和尚在念徑。突然，天下起了雨，爸爸把我的`衣服蓋在我的頭上，我們飛快地跑下來(lái)，跑到了半山腰，我說(shuō)：“爸爸我要喝開(kāi)水�！卑职纸o我一罐酸牛奶。很快我們來(lái)到了山腳，過(guò)馬路時(shí)，我們?nèi)死诌^(guò)了馬路。到了小區(qū)里，爸爸和我做游戲，他用衣服把我眼睛蓋隹，還說(shuō)：“跟著我走，不要怕。”我拉著爸爸的手開(kāi)開(kāi)心心地回到了家。
我們一到家，媽媽在門(mén)口對(duì)我說(shuō)：“千千，你買(mǎi)的牛肉糖真好吃！”我和姐姐異口同聲地說(shuō)：“那你多吃一點(diǎn)�！眿寢屝α�。
爬山的啟示作文15
暑假期間，我喜歡去小區(qū)綠化區(qū)參觀(guān)爬山虎。墻上的爬山虎已經(jīng)郁郁蔥蔥，根本看不見(jiàn)墻，像一堵綠色的墻。風(fēng)一吹，爬山虎的葉子在風(fēng)中漂浮，像綠色的波浪起伏，讓人立即感到?jīng)鏊?/p>
據(jù)說(shuō)爬山虎對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境要求很低，只有一小塊土壤能存活。我覺(jué)得這片土地沒(méi)那么肥沃。土壤已經(jīng)干白開(kāi)裂，里面有很多石頭甚至垃圾。今年夏天，雨下得很小，氣溫很高。但是墻上爬山虎的葉子在陽(yáng)光下依然綠得刺眼。
看著眼前的爬山虎，覺(jué)得自己學(xué)習(xí)太浮躁了。我記得以前看別人下棋，很有意思，就報(bào)名了。但每次練手總想贏對(duì)手，輸?shù)目偸潜融A的多。我一直幻想著馬上就能拿到象棋協(xié)會(huì)的大師。聽(tīng)別人說(shuō)要步步高升，我有點(diǎn)不耐煩，不想學(xué)。但今天看到這一片郁郁蔥蔥的'爬山虎滿(mǎn)墻都是，我感到羞愧：連爬山虎都知道，只有一步一步往上爬，才能綻放出旺盛的生命力。我也要靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地的下棋，專(zhuān)心下棋，總有一天我會(huì)升級(jí)為棋協(xié)大師。
爬山虎腳踏實(shí)地的進(jìn)取精神值得學(xué)習(xí)！
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