漫畫的啟示作文(精選34篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漫畫的啟示作文 1
看似簡單幽默的漫畫實際背后也蘊含著深刻的道理,比如說剛剛學過的《假文盲》這幅漫畫就很有深意。
這幅漫畫主要講述了在一個寒冷的冬天,一位婦女抱著剛出生的嬰兒在一旁無助地望著周圍的人。而她一邊的牌子上赫然寫著母子上車處。牌子的.下面卻有四個壯漢站著。哎,等車的這幾個人一看就給人很有學問的樣子,一點都不像文盲。∷麄儏s把眼睛瞇起來,假扮文盲,蒙混過關(guān),占據(jù)有利的位置。而旁邊真正符合資格的婦女只好抱著孩子,呆呆地站在旁邊看著他們,眼里飽含淚水。
我看到這里,真覺得那些人的行為非常可恥,真正的母子在哪里呢,你們干嘛搶她們的位置呢?還假扮文盲,真是太可恥了,為了占一點點的便宜,做人的底線不要了。
其實在現(xiàn)實中還有很多這樣的行為,比如在圖書館里,牌子上面寫著不許大聲喧嘩這幾個很醒目的大字,而且有些人,不僅在那里聊得越來越起勁,聲音越來越大,讓人看不進書,還在那里抽煙,影響空氣質(zhì)量;公園的草地明明寫著不許踩踏草坪可還有些小朋友還在草地上亂踩,都把小草踩扁了。他們只為了自己的方便和一時的樂趣,不顧社會公德,這種作為真可恥。
和諧美好的社會要靠我們每一個人去建設(shè)的。所以我們不要做《假文盲》要做一個遵守規(guī)則的文明人。
漫畫的啟示作文 2
前幾天,我在一本書上看見了著名的漫畫家華君武的一幅漫畫。這幅漫畫看似簡單,卻不禁讓人深思。
漫畫中,在一個母子上車處你會看到使人感到奇怪的男人,他們本來是不屬于“母子”這個行列中的,可是他們卻像泰山一樣,沒有絲毫要移動的樣子,而且他們還把這個行列中本來的人擠到一旁,還心不慌手不亂,看來這對他們來說已經(jīng)習慣了。這些人中有知識分子、軍人、商人、醫(yī)生。他們可是最有涵養(yǎng)的了,難道他們也不認識“母子上車處”這五個大字嗎?他們冷漠的目光難道沒有看到躲在一旁的母子兩人嗎?
其實在我們的日常生活中,這樣的人也不算少見了,比如在商場中我們經(jīng)常能看到食品區(qū)中有禁止試吃的牌子,可是偏偏有些人打破規(guī)律,只為了嘗嘗好不好吃,如果不好吃,他們也不打掃,也不付錢。隨手一扔,扔在地上讓清潔工人打掃,還有在公交車上明明寫著禁止吸煙這幾個字,可經(jīng)有人在公交車上吸煙,發(fā)出“難聞的`氣味”。這些“難聞的氣味”,如果每個人都有,那么沒有人能夠在“難聞的氣味”中生存了,我也不想看見有人被“難聞的氣味熏死”。
所以我們今后不要學習那些自私,沒有公德心,更沒有愛心的人,讓我清新的空氣永遠保留在這個世界上吧!
漫畫的啟示作文 3
一天,天氣晴朗,小紅和小明放學的路上看見一個綠色的可回收垃圾桶,垃圾桶旁有一堆垃圾,垃圾堆上還有幾只蒼蠅飛來飛去,小紅指著這堆垃圾驚訝的說:“哇,好多垃圾!”小明心里想:“這堆垃圾又臭又惡心,”小明又在一旁說:“不行,我們必須把垃圾放回垃圾桶,不然的話會污染環(huán)境的。”
小紅走到那堆垃圾前,把自己的雙手伸向垃圾,然后把頭向后對小明說:“小明快來幫我把這堆垃圾放進垃圾桶里!
小明摸了摸腦袋想了想,想到了一個好辦法,他說:“我來寫標語提醒大家別亂扔垃圾,不然的話明天又會有人把垃圾丟在垃圾桶旁邊的。你就負責把這些垃圾撿起來再放進垃圾桶里,好嗎?”小紅點點頭就去干活了。
小明從書包里拿出一張紙和一支筆,趴在紙上一筆一畫地寫了幾個字:文明——只差一步!
最后小紅和小明一起把那張標語貼在垃圾桶上,小紅看著標語,豎起大拇指說:“小明你的辦法真棒!”
看了這篇漫畫,我領(lǐng)悟到:有人一件小的事情卻做不文明,比如:有人上完廁所不沖廁所;有人洗手不關(guān)水龍頭;有人投籃式丟垃圾……其實他們只要向前走一小步,就能讓廁所保持清潔,就能珍惜水資源,就能把垃圾丟進垃圾桶里,可是他卻不這么做,真是文明只差一步。
以后我要做一個文明的`好市民,社會的文明要靠大家!
漫畫的啟示作文 4
今天,我看了一組漫畫,令我受益匪淺。接下來,就和我一起回味一下這組漫畫吧。
此時,夕陽西下,小明和小靜正走在回家的路上。忽然,他們聞到一陣陣惡臭,走近一看,原來,垃圾桶前面有一堆垃圾,而垃圾桶里的垃圾卻寥寥無幾。小明和小青看了,不禁嘟起了嘴,小靜上去連忙收拾起來,并叫小明想辦法。小明冥思苦想了一會兒,就從書包里拿出來一張紙,寫下了“文明只差一步”幾個字,貼在了垃圾筒上,最后,他倆看到自己的勞動果實,都笑了。
這則漫畫諷刺了現(xiàn)在社會上人們對環(huán)境衛(wèi)生態(tài)度的'冷漠,這也不禁讓我想起了一件事。
有一次,我和媽媽到附近的小攤上準備犒勞一下自己的肚子,走著走著,看見那里人山人海,聲音嘈雜,地上都是些垃圾。老媽說:“我看這里可以當一個景點,名字我早就想好了,叫垃圾制作場吧!蔽艺f:“也是,現(xiàn)在的人都不注意衛(wèi)生,真是清潔我家環(huán)境,勿管他人門窗,因此,現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生很差!苯又,我們來到了一家叫“極品美味”的餐館。吃完后,老媽問:“老板多少錢?“老板說:“15元。”老媽又問:“有沒有垃圾桶?“老板不禁露出了一副驚愕的表情:“垃圾桶?現(xiàn)在誰還用那個,直接扔門外得了!還找垃圾桶干啥!弊詈,我們沒辦法,只好找了個畚斗,扔了手上的垃圾。
這則漫畫不僅諷刺了現(xiàn)在的環(huán)境衛(wèi)生,還啟示了我們一個道理:不要隨手扔垃圾,看到垃圾并要扔進離自己近在咫尺的垃圾桶。文明,離我們并不遠,只差一步。
漫畫的啟示作文 5
我看到這樣一幅漫畫:漫畫中爺爺、爸爸、孫子三個人坐在一起吃飯,爸爸孝敬爺爺把雞腿夾給了爺爺,爺爺愛護孫子把雞腿又夾給了孫子,孫子尊敬爸爸又將雞腿夾給了爸爸,三個人臉上都洋溢著幸福的笑容。漫畫里沒有標注人物之間的對話,但是我在他們讓雞腿的行為中看出他們?nèi)齻人是相互關(guān)心、相互愛護的。
這幅漫畫讓我明白表達愛其實很簡單,它不需要華麗的語言,在平常的小事中就可以體現(xiàn)。它也讓我想起以前發(fā)生的事情。
我還記得,去年老師布置的“三八”婦女節(jié)的作業(yè)——讓我們向自己的媽媽表達愛意。我的第一反應就是給媽媽寫一張充滿“愛意”的賀卡。我去禮品店挑選了一張精美的賀卡,費盡心思地在上面寫上了我學到的所有的贊美詞匯來形容我的媽媽。媽媽看了賀卡,只是對我笑了笑,溫柔地說:“謝謝兒子!
又有一次,媽媽的手受傷了,我擔心她的傷口碰了水會發(fā)炎,于是每天幫她洗碗,還幫她洗了頭發(fā)。幫她吹干頭發(fā)的時候,我發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅的,眼里閃著淚光。頭發(fā)吹好后,媽媽摸了摸我的頭,對我說:“乖孩子,你長大了!”在那一刻,我明白了真正打動人心的并不是華麗的.語言,而是真情的自然流露,是實實在在的行動。
生活就是這樣,簡單中顯真情。表達愛也是這樣,我們從力所能及的小事做起:給爸爸媽媽夾菜,給他們洗腳,在他們勞累時給他們捶捶背、捏捏肩……請記住,表達愛的方式很多,但行動永遠比語言實在。
漫畫的啟示作文 6
《假文盲》這幅漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這是一幅極具幽默性和強烈諷刺性的漫畫。
在一個公共汽車站臺邊,立著一塊提示牌,上面刻著“母子上車處”幾個大字,非常引人注目。在這個牌子的后面,有一個頭扎圍巾,手拎皮包的婦女,他抱著一個小寶寶站在那里,正用疑惑的眼神看著站在上車處的那些男人們。而那四個男人,個個衣冠楚楚,身體強壯。婦女一定在想:這不是母子上車處嗎?他們怎么會站在那里呢?難道他們不認識字?這不可能啊,他們看上去文質(zhì)彬彬的,不可能連這五個大字也不認識!難道他們沒有看見這五個字嗎?這也不可能啊,這五個字是多么醒目。這位婦女皺起了眉頭,又想了想,他終于明白了。原來,那些男人不是真的`不識字,也不是沒有看見這些字,而是假裝看不見,假裝是文盲。
想想當今社會,這件事情常又發(fā)生。比如,有人在公共場所吸煙,而那些禁止在公共場所吸煙的標語對他們毫無作用;有人在草坪邊立了塊不隨意踐踏草坪的牌子,但仍有人從草坪上走過;在公共場所,明明有垃圾桶,但有一些人仍隨意地把果皮扔在地上。
這些種種不良的行為讓我心中燃起了憤怒的火花。我們要從自我做起,約束自己的行為,以實際行動去感化旁人,這樣世界才會更加美好。
漫畫的啟示作文 7
《挖井》這幅漫畫上畫著:在一片黑色貧瘠的土地上,一個年輕人抽著煙,扛著一把鐵鍬,想在地上挖一個井,他先在地上挖了一個淺淺的土坑,沒有挖到水。他便在不遠處又挖了一個更淺的土坑,還是沒有水。第三個坑亦是如此。
他想:這幾次都挖的太淺了,我要挖一個更深的坑,一定可以挖到水。于是,他便躊躇滿志的開始挖起來,半米、一米、一米半、兩米……他在離地下水只有半米時,終于放棄了,他扔下鐵鍬,憤憤的想:這兒一定沒有水,我不挖了!于是,他便起身離開了。
在生活中也有的人半途而廢,有的人在離成功只有一步之遙時就放棄了。在電話的發(fā)明者貝爾之前,科學家萊斯也做過相同的實驗。可是他卻沒有繼續(xù)研究下去,貝爾當時也在做實驗,他發(fā)現(xiàn)了萊斯的.不足之處,改進了方案,從而使電話誕生了。
有些人,看到演員出名,也做起了明星夢;有的人,看到演奏家彈奏出美妙的音樂,于是,也開始學琴;有些人,看到別人獲得了奧數(shù)大賽的第一名,于是,也開始學習奧數(shù)……那些沒有堅持下去的人,正如畫中的小伙子,只能發(fā)出“這里沒有水”的感嘆。
他們失敗的原因就在于半途而廢,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,這些人只看到成果,鮮花,贊譽,卻沒有看到成功的人背后付出的汗水和堅持。而成功的郎朗、莫言等人,他們正是憑著堅強的意志,持之以恒,鍥而不舍,才取得舉世矚目的成就。我們要像他們一樣,做任何事情都不要半途而廢。
漫畫的啟示作文 8
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品,這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個寒風凜冽的冬日,一個衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點等車,專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個有知識且身強力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應該是上班族,他睜著朦朧的'眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女擠在一邊。第二位應該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開了,就假裝沒看見字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓,少一些自私吧!
漫畫的啟示作文 9
今天我看到一幅漫畫,漫畫內(nèi)容如下:
有一對好朋友,他們失業(yè)了,打算來到工地上搬磚,廠長交給他們的任務(wù)非常簡單,就是搬幾塊磚。兩兄弟來到了指定的地點,只見老大來到了這一堆磚的前面對老二說:”我先搬兩塊。”說完就彎下腰,吃力的抓起兩塊磚,抱起來轉(zhuǎn)身就走了。老二見了也吃力地抱起兩塊磚,沒走幾步老二喊道:”嘿:朋友,這還有一塊,干脆你把它搬了得了。”老大冒出一句:”憑什么我搬?你最后,你搬完算了,更何況我是老大你是老二,小的要服從大的!崩隙䴕獾媚樁技t了,氣憤地說:”只有五塊磚,我們兩個人班總有一個人要多搬一塊吧?反正我才不會搬呢!你居然是老大,我是老二,大的`,應該讓著小的,難道不是嗎?”……
就因為這點小事兩個兄弟開始吵起來,友誼的橋梁即將倒塌。
這個時候老二說了一句:”我有一個辦法!闭f完便見他放下抱著的兩塊磚,拿起了一塊磚費盡九牛二虎之力把那塊磚一分為二,他把一小塊放在老大的那兩塊磚上,把另一小塊放在自己的那兩塊磚上,”這不就解決了?看看我,才不想知道木魚腦袋!”老二說。
老大,滿臉陰沉而,老二呢?卻露出了笑容得意洋洋的。
這篇漫畫諷刺了那些不愛吃虧,總是愛占小便宜的人!
漫畫的啟示作文 10
每次看到漫畫,我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時,我卻不由自主的陷入了深深的思考。
漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關(guān),一個男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個開著的水龍頭沒關(guān)就離開了。
看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費,而他卻依然踏進了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評別人的時候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?
在某一天的一個小區(qū)的過道里有一根香蕉皮,有個人差點被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個人這么沒有素質(zhì)”,說完,他頭也不回的離開了,而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒,有個美麗的身影輕輕的.把香蕉皮撿起來,順手把它丟進了垃圾桶,此時,過道又恢復了往日的風采,變得更加美麗!
是啊,若是每個人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個世界將會變得更加美麗燦爛,而在我們批評別人的同時,可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個小舉動來改變現(xiàn)狀呢?
漫畫的啟示作文 11
六年級閆智棟。地球是我們?nèi)祟惖募覉@。也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍的星球,多么美麗。但我們要知道。地球只有一個!}記
翻開書,映入眼簾的這幅漫畫,讓我陷入了沉思:陽光普照的早晨,兩只小鳥唱著歌兒,愉快地從郁郁蔥蔥的.樹林飛出。可是夕陽西下,當他們打算回到自己溫馨的家園時,卻發(fā)現(xiàn)眼前的一切發(fā)生了翻天覆地的變化。原本美麗的森林,只剩下了樹干。
我不禁想起了我自己,平時是多么的浪費:用了一半的本說不要就不要;喝剩下的水原本可以有別的用處,卻隨手扔進了垃圾桶,根本就沒有為地球擔憂過。
再想想,學校似乎也是這樣:水房里沒關(guān)的水龍頭,到處半瓶半瓶的礦泉水,就連垃圾也來群魔亂舞入侵我們的校園,吃完雞蛋的雞蛋皮比比皆是。
但是,生活中也是有人愛護環(huán)境的,比如:環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨,他們無論是上班還是下班,只要看到地上有垃圾,他們都會撿起來扔進垃圾桶。有一些企業(yè)家,他們在軟件上發(fā)明了賣東西就可以給沙漠植樹,這讓我們在買東西的同時也可以綠化環(huán)境。
“本是同根生,相煎何太急”。大海是魚兒的家,森林是動物的家,地球是我們的家,讓我們多伸一次手,多彎一次腰,讓我們的家園美麗起來!
漫畫的啟示作文 12
風和日麗、陽光明媚的一天,小明和小紅高高興興地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊遍地都是垃圾:可樂瓶、面包紙、紙屑等等,還有更顯眼的是一塊香蕉皮,一半在垃圾桶里,一半在垃圾桶外;還有幾只蒼蠅“嗡嗡嗡”地叫,讓人無法前進。小紅說:“這兒怎么這么多垃圾呀!”“就是,就是,太不文明了。”小明說!靶∶鳎毙〖t說,“要不我們整理一下吧!”“好啊,正合我意!”小明答道。 “小明,你快來幫忙啊,別光站在那兒呀!”小紅喊道。“哦,等等,我來了!毙∶髡f。 當小紅把垃圾收拾完后,小明就在紙上寫字!皩懯裁茨,小明?”“待會你就知道了。”小明神秘地說道,小紅疑惑不解地望著小明。 小明寫好后對小紅說:“幫我把它貼在垃圾桶上,好嗎?”“小意思,來吧!”小紅說!巴!小明原來寫了‘文明只差一步’這幾字,真絕!薄拔覀儾荒芤晃兜厥帐,要是其他人再亂丟垃圾,難道我們再收拾嗎?我們應該告誡他人不要亂丟才行。”小明說。 他們信心滿滿地把紙貼在垃圾桶上。 第二天,果然沒人亂丟垃圾了。 文明有時候就是一個動作。吐一口痰,扔一張廢紙,看上去都是微不足道的一個小動作,其實只要我們把痰吐在紙巾上,把垃圾扔進垃圾桶,從一點一滴的小事做起,我們的環(huán)境一定會越來越美的'。
從我做起,從小事做起,讓我們做地球的小衛(wèi)士吧!
漫畫的啟示作文 13
混亂究竟是什么意思?我不清楚。但當我看見張樂平先生的《混亂世界》這幅漫畫時,我終于懂得了什么叫混亂。
漫畫描繪了民國上海的亂象,讓人感受到了看似繁華的上海真正的樣子。
畫中描繪了有錢人坐著飛機帶上妻兒老小到國外去過優(yōu)質(zhì)生活;米行老板賺了一大筆錢關(guān)掉門店和家人朋友打起了麻將,在米行不遠處的陽臺上跳了下來,他為什么跳下來,我們并不知道,但他的確跳了下來;有錢的.老爺在陽臺悠然自得的澆著花,無所事事;大街上的流浪漢成群成堆,饑寒交迫,露宿街頭。持槍的強盜,要飯的乞丐,請愿的民眾,失學的兒童,打人的警察,可見民國上海的亂、窮、富,地位間的兩級分化十分嚴重。
我認為張樂平老先生一定是在用一種漫畫的形式來諷刺有錢人的品質(zhì)與那時社會的亂象。
可這些混亂當今社會沒有嗎?當然有,不是有人因生活跳樓嗎?不是有人為了玩?梢苑艞壖胰、事業(yè)、學業(yè)和生活嗎?美國的街頭不是有很多人露宿街頭嗎?這一切的一切不都和那個混亂的上海一樣嗎?
但我怎樣才能讓社會變得更有秩序,不那么恐怖呢?我認為只有我們通過好好學習,擁有良好的素質(zhì)和道德觀,才可以抑制這一種長久的“恐慌”與混亂。
漫畫的啟示作文 14
這是一幅漫畫,剛看,它使我哈哈大笑,但不久后我便沉默了!
圖片中有一棵大樹和一棵小樹,還有一對父子。這位父親在小樹與柱子之間安了張吊床。他躺在吊床上,安逸地問兒子:“兒子,舒服嗎?”可他沒有顧慮到一旁的小樹已被壓彎了身軀。大樹心疼極了:“兒子難受嗎?”小樹已說不出話來了。它艱難地想要站起,可那只是奢望。父子的重量使它不得不彎著腰。鏡頭一轉(zhuǎn),再看向這對父子,他們正閑逸地在吊床上睡覺。
看完漫畫,我的身體里好似有一股怒火要沖出來。我不禁想起種種事情:幾個幾歲的孩子看到失去雙手的殘疾人,第一先去找來許多朋友,再一起去嘲笑他。一些中年人在車上吃完東西后,覺得包裝占地兒,于是就把垃圾扔到窗外,理所當然認為環(huán)衛(wèi)工人會掃掉。還有就是在圖書館里,總會有人大吵大鬧,不顧別人的感受。
可能在這些人心里這些事都是稀松平常的小事,做這些是無關(guān)痛癢的。但如果換成別人這樣做,他們又會背后議論甚至攻擊做這些不文明行為的人。這時候他們早就忘記曾經(jīng)他們也是“這種人”。我就想啊,這些人是怎么做到如此的——只顧自己從來不會去考慮別人的感受,這樣的人是最可恨最無恥的.。難道舒服只是讓自己開心嗎?只是讓自己安心嗎?只是讓自己幸福嗎?不,不是!真正的舒服是讓大家都開心,都安心,都幸福!
如果你想成為別人口中的惡人,那就繼續(xù)自私吧!
漫畫的啟示作文 15
翻開語文課本,一幅漫畫映入我的眼簾。
這幅漫畫講的是:一天放學的路上,小紅和小剛走在路邊,他們看見一個垃圾桶周圍堆滿了垃圾。小紅說:“我們把垃圾撿進垃圾桶里吧?""好。”小剛說道。說完,他們就把垃圾桶周圍的垃圾都撿進了垃圾桶里。撿了好久才撿完。剛想離開,小剛就說:“這時我們撿完了,等一下別人又來丟,怎么辦呢?”于是她們倆開始想辦法,想了好一會才想出來,他們想了一好辦法:小剛用一張白紙貼上去寫到:“文明----只差一步!”小紅豎起大拇指,夸他這個辦法想的'好,用這句警句提醒人們。
在我們的生活中,也有許多人亂丟垃圾。就在那不經(jīng)意的,不文明的行為中就破壞了他們的文明形象。在校園內(nèi),我也看到了這樣的人。在我們班上,垃圾桶放在一個角落里,外面坐著一位同學。許多人都在那里丟垃圾,每次他們都不愿意走一小步,把垃圾丟在了外面。還有,每次做清潔的人都不及時倒垃圾,后面已經(jīng)很臭了。
在我們生活中,有許多人竟然懶到連一步都不愿意走,隨手丟垃圾。我們的社會環(huán)境就在那個人一瞬間亂丟垃圾的行動中被破壞了!爸灰巳诉M步一小步,社會就進步一大步!”
讓我們一起來保護環(huán)境,保護自己的家園吧!
漫畫的啟示作文 16
有時,一幅畫也是一位老師。它們從不開口說話,卻會發(fā)人深省,給人啟示,這就是漫畫。
有這么一副漫畫,在人來人往的路上,路邊有一個垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的'早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時候是人們都沒有扔準,只差那么一點點沒有扔進垃圾桶里邊。然而這天放學,當一位男孩和女孩路過這里,看到眼前堆滿垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來打掃。小男孩兒看見啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫寫畫畫。等小女孩打掃干凈的時候,他也寫好了,當兩個小朋友離開的時候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標語。
看完這部漫畫,我感慨萬千。在路上行走時,走近幾步將垃圾扔進垃圾桶中并不費力,在公交車上主動給有需要的人讓座并不會累著,在公眾場合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫的標語,文明只差一小步,這一步雖小,但對我們來說卻意義重大。
如果人人都能像這兩個小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會就會邁出一大步,文明只差一步。
漫畫的啟示作文 17
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們?nèi)粲兴迹鼤屛覀兠靼滓恍┑览,今天,我看了一副漫畫——《假文盲》?/p>
看一位瘦弱矮小的婦女抱著嬰兒來到公交站的母子上車處?墒,這里有四個高大健壯的`男子正站在母子上車處。他們一個個滿臉冷漠,讓人感到害怕,不敢靠近。在他們的身邊,豎著一塊醒目的牌子,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”,五個大字。那群男子卻要假裝成自己沒有文化,不認識字,是個大文盲,什么也不知道。
這幅漫畫排在母子上車處,一幅理所當然的樣子,真是令我感到可笑。它諷刺了這個社會上那些不守規(guī)則,沒有公德心,自私自利的人。
這些假文盲讓我聯(lián)想到許許多多不守規(guī)則而缺德的人。在商場里,“禁止吸煙”的標志隨處可見,可還是有人吸煙;在郊外,旁邊明明立著“不亂扔垃圾”的牌子,但人們?nèi)耘f亂扔;人人都知道在馬路上不可以闖紅燈,但還是有一些人要去做……
我們每一個人都應該遵守規(guī)則,有公德心,不要去違反規(guī)則,這樣,我們的社會才會更加美好。
漫畫的啟示作文 18
有些漫畫可以讓我們會心一笑,也有些漫畫可以使我們有所思考。
在這一篇漫畫中,有四個大漢站在公交車站,可是牌子上有五個醒目的大字——母子上車處,可是這四個大漢就像沒有看到一樣,無所事事地站在那里,神情十分鎮(zhèn)定,好像完全無視站在一旁的母子二人,母子二人用無助的'眼神看,像個大漢,可是個大漢卻不理不睬。
很明顯,公交車一來四個大漢就可以先上車,把弱小的母子擠到后面,就不會有母子二人的座位了。這種人在生活中也有很多,我們也要反對他們這種做法,例如在公交車上,有一些人就不給小孩子、老年人讓坐在小河邊,明明有著禁止游泳的標牌,可還是止不住人們下河的步伐,動物園中不許喂食的牌子,就在眼前掛著,可人們還不停地喂食,這樣很有可能會讓動物們生病。不管我們?nèi)绾沃浦惯@種“假文盲”的行為,可還是不管用。
作者稱這種人為“假文盲”,有可能作者也遇到過這種人才用漫畫的方式體會出來,希望更多人不做“假文盲”,更多人可以站出來制止“假文盲”
漫畫的啟示作文 19
愛心就像一朵花,積少成多,可以變成花園;愛心就像一把火,火把雖小,但可以燎原!我本不知道愛心是什么?但是在看到《坐著說話不腰疼》這幅漫畫后,我豁然開朗。
漫畫的場景是這樣的:一位年邁的老大爺拄著拐杖,站在狹窄的公交車過道上,而一對年輕的夫婦坐在寬闊的座椅上,十分悠閑地聊著天,說說笑笑。這時,那個年輕男子用手指指著老大爺用嘲笑的語氣說:“瞧這老大爺身體多棒,站幾個小時都不累!”本以為那個年輕婦女會上前勸說,可沒想到的是,那年輕婦女也咧開嘴大笑起來。旁邊的乘客也只是歪了歪嘴,翻了個白眼,什么也沒說,這難道不是對這年輕夫婦沒有愛心行為的縱容嗎?
看完了這幅漫畫,我氣憤不已,也為這年輕夫婦感到羞愧萬分。如果這時公交車來了個急轉(zhuǎn)彎,老大爺輕則骨折,重則……我簡直不敢往下想。
這幅漫畫中的情節(jié)在我們生活當中不也是如此嗎?有一次,在小區(qū)的門口,有個老奶奶被騎電瓶車的男子撞了,可那男子卻逃之夭夭了。再看看老奶奶身邊的人,她們有的偷偷議論,有的還拍了照片發(fā)朋友圈,好像只是來湊個熱鬧,給自己的.朋友圈多一個談資罷了。
愛是無私的,愛是純潔的,愛是真誠的。讓我們把更多的愛心獻給需要的人!
漫畫的啟示作文 20
漫畫有時會讓人微微一笑,有時也會給人們帶來啟示,在我們語文課本上的一個小漫畫,令我受益匪淺。
在一個萬物復蘇的春天,路旁草坪上的剛栽的小樹苗引人注目。
在樹下,一位體格健壯的男人坐在那棵樹苗下,他頭戴一頂鴨舌帽,身穿毛衣,褲子也是冬裝,應該是還沒來得及買春裝吧!他蹲在樹旁,兩手摟著腿仿佛在等待著什么。
這時樹的'主人來給他剛剛載好的小樹苗澆水他身穿短袖,褲子是長褲,頭上頂著一頂鴨舌帽,他看見這個蹲著的男人問:“你干什么?”那個男人轉(zhuǎn)過頭來回答道:“等著乘涼!”
我想,樹的主人心里一定在想:不給樹澆水,不施肥,就靜靜的等著樹長大給他乘涼,真是可笑。
在我們生活中這種不勞而獲的情況并不少見:那些小偷,不好好踏踏實實的掙錢,只動歪腦筋,這種不勞而獲可能換來的是一時的快樂,遲早會被逮捕,就算僥幸逃過一劫,也會每天寢食難安……還有守株待兔,諷刺的不也是這種抱有僥幸心理,總想不勞而獲的人么?
希望大家都可以認清自己,踏踏實實的生活,那樣這個社會就會多一份安寧,少很多犯罪分子,大家就都能安居樂業(yè),豐衣足食了!
漫畫的啟示作文 21
我愛看書,也愛看漫畫。今天我就看了一篇小漫畫,讓我感觸很深,心情久久不能平靜。
畫面上,有一個瘦高個男人,戴著一頂草帽,穿著一件粗布襯衫和一條長褲。他手里拿著一棵小樹苗和一把鐵鍬,正在辛勤地植樹。不一會兒,小樹苗就直直地挺立在那里,他又去拿水壺給小樹澆水。但是,等他過來后,卻發(fā)現(xiàn)另一個男人走了過來,坐在地上,靠著小樹苗。種樹人看了看眼前這個莫名其妙的男人,充滿疑惑地問:“你干什么?”而那個男人卻優(yōu)哉游哉地說:“等著乘涼!
看著這幅漫畫,我不禁憤憤不平起來。那個坐享其成的男人就知道“等著乘涼”,是一種不勞而獲的行為。一點也沒付出,卻想著占便宜。他就像《守株待兔》中的農(nóng)夫,想著天上掉餡餅的'美事。
其實,我們的生活中,像他這樣的人還有很多。有人無意中買了一張彩票,中了大獎。于是,大家也紛紛跟著去買彩票,但是,無一例外都打了水漂。我有一個同學,他很懶,總是不背課文,不寫作業(yè)。每次作業(yè)都是抄別人的,聽寫的時候也是偷偷看前后左右同學的。到了真正考試的時候,他只能目瞪口呆或者在那里昏昏欲睡了。
每個人一定要腳踏實地,不勞而獲遲早會受到懲罰的。
漫畫的啟示作文 22
漫畫大家都非常了解吧!有的漫畫會讓我們哈哈大笑,有的漫畫讓我們懂得了許多道理,今天,我就來給大家講一講《植樹與乘涼》。
這幅漫畫講了這樣一個故事:一個年輕男子剛種好小樹苗,準備澆水時,看見一個戴著帽子和眼鏡的人,把鐵鍬丟到一邊,雙手抱膝,背靠著小樹坐著,很悠閑的樣子。
年輕男子走過去問:“你在干什么?”
那人回答道:“等著乘涼!
看完后,我感到十分憤怒,他正享受著別人的勞動成果,自己不勞動,還想不勞而獲,這個世界上根本沒有這樣好的事!想要有收獲,就要付出辛苦的勞動,如果你不付出,哪里來的收獲?就像《守株待兔》里的農(nóng)夫那樣,到最后還不是一無所有!
在我們的生活中,也有許多想不勞而獲的人,就像默寫古詩一樣,有的同學從來不讀古詩,讀背古詩,當默寫的'時候總是抄別人的,這就像《植樹與乘涼》這個漫畫一樣。但他們這一次抄了,下一次呢?以后的大型考試呢?總歸還是要靠自己的。
這個漫畫告訴了我們一個道理:不能坐等收獲,收獲不是等來的,是付出辛勤勞動得來的。我們不能像漫畫中的那個人一樣,只想著不勞而獲,而是要靠自己的努力去換取成果。
漫畫的啟示作文 23
今天我在語文書上看到一幅漫畫,構(gòu)造簡單。一看會讓人會心一笑,但細想起來卻引人深思。
一天一個穿著工作服的人,剛剛栽好一棵小樹。放下沾有土的鏟子,拿著水壺準備裝滿水給小樹澆水;貋頃r他看見一個人靠在自己小樹上。那個人身穿毛衣,穿著皮鞋,頭戴著帽子,還戴個眼鏡。看上去很有知識分子。小樹都被他壓彎了,他心疼極了,便氣憤又疑惑的問:“你干什么?”那個人理直氣壯的說:“我在乘涼!
其實生活中也有很多這樣不勞而獲的人。我們之前學過的寓言故事《守株待兔》中的農(nóng)民也是這樣的`人:一天,農(nóng)民在田間勞動,累了,出田休息。就在這時,一只兔子跑到樹樁上,撞死了。農(nóng)民拿著兔子,想:要是每天都能撿到一只兔子,那該多好啊!我每天就不用這么累了!于是,農(nóng)民一直等,再也不去弄田了。與復一日的等,最后兔子,在沒等來一只,大米,也顆粒無收。
“一份耕耘,一份收獲!弊屛覀儎悠饋戆,努力吧!我們不要做不勞而獲的“乘涼人”,要做勤奮的“栽樹人”。
漫畫的啟示作文 24
俗話說的好:“生活總是以小見大的!迸c其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。
世界正是如此。
有一張漫畫,其中有著兩個男人。他們衣冠整齊,風度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過,他們的臉上都戴著一張面具,上面畫著一個夸張的微笑,雙手握在一起,顯得友好萬分。然而,令人不寒而栗的是,在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著。可想而知,后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。
這是一張令人深思的'漫畫。小小的一張,卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷,卻反映出了現(xiàn)代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人,也從不缺乏戴著“笑臉面具”的人。做人不能匱乏正確的判斷。反之,則會誤入歧途。俗話說的好:“知人知面不知心!蓖瑯樱c其去相信別人,更重要的還是去強化你自己,只有自己變的強大,才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。
這,就是真諦。
漫畫的啟示作文 25
從前有兩只小花狗,它們一樣的強壯,一樣的自大,它倆誰都瞧不起對方,每次見面,都會用不屑的眼神瞟向?qū)Ψ剑缓蟛粴g而散。
俗話說:“一山不容二虎”,兩只小狗決定打破這種僵局,定要決出高下。
這一天,他們早早的.來到了約定地點,一見面就扭打成一團。不知過了多久,兩只狗累得氣喘吁吁,依然沒有分出勝負。其中一只小花狗提議:“這樣也不是辦法,不如問一問我們身后的鏡子吧。看看到底誰更強壯!绷硪恢恍』ü沸廊煌饬。他們各自選了一面鏡子,走了過去,一只站在凹面鏡前,看見自己比水牛還要高大,不由得感嘆起來:“瞧瞧!我多么高大!多么強壯!”說完,便得意地抬起了頭;另一只小花狗站在凸面鏡前,發(fā)現(xiàn)自己那么的矮小、瘦弱,心想:“看來我太高估自己了!北銈牡氐拖铝四X袋。
從此,在凹鏡前面的小狗變得愈發(fā)神氣活現(xiàn),目中無人;而在凸鏡前面的小狗則變得膽小懦弱,自慚形穢……
在人生的道路上會有很多人夸獎你,也會有人否定你,而我們不能因為別人的言語而傷了自尊,而是應該正確的認識和評價自己,不能“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。
漫畫的啟示作文 26
一般,我們大家看的是漫畫兒都是能讓人開懷大笑,非常愉快的,但是今天我要講一個能讓大家深思感悟的漫畫。
漫畫上畫著兩個人,和一顆剛剛種下的小樹苗,小樹的傍邊有一名戴著眼鏡的中年男子,我們就叫他(眼睛青年)吧。眼睛背靠在小樹上,使小樹的樹干彎曲,樹的.旁邊還有一個用來挖土的鐵鍬,沒過一會兒,一個手提水桶。穿著護林員工作服的青年走過來了。顯然,他就是種樹的人了,護林員兒問眼睛,你干什么呢?眼睛說,等著乘涼呀,目前這個樹明顯不能為他乘涼,他這樣靠著小樹,還會影響到小樹的增長,可能會壓死,這才是一顆剛剛栽下的小樹!而有眼睛就偏偏是這樣的人。
可笑之處在哪?這個人絕對知道這棵樹不能為自己乘涼,卻偏偏靠在那里,還礙到了護林員的工作,這個樹是剛栽的,還沒有澆水,也沒有施肥,沒有扎根,很容易會死掉的,到時候兒也不能為別人乘涼啦,從小樹長成大樹需要很長一段兒時間,但有的人就非常沒有眼色,沒有自知之明,所以請大家不要去妨礙別人的工作,更不要去妨礙警察、醫(yī)生、消防員等等的工作,一旦妨礙到會造成很嚴重的后果,責任是任何人都沒法承擔的。
漫畫的啟示作文 27
想必“守株待兔”這個故事大家都知道。故事里的農(nóng)夫意外撿到兔子,就放下農(nóng)活坐在木樁旁等兔子撞死。不僅僅是寓言故事,許多令人開懷大笑的漫畫,也有著深刻的含義。我雖不怎么看漫畫,但看到這幅漫畫,深思不已……
萬里無云的一天,小明剛剛栽下一棵小樹苗,左右看了看,覺得少了點什么“哈,有了……”小明連忙跑回了家。不一會兒只見他連蹦帶跳拿著水壺走來,“唉?”小明看見一位中年男人倚靠在他剛栽的小樹苗旁“你在這里干什么?”那個中年男人慢悠悠轉(zhuǎn)過了頭,“啊,這不是樓下的小藍嗎?”“你在問我?”小藍慢慢打了個哈欠!暗戎藳觥彼痤^說。小明一聽,生氣得手中握著的.鐵鍬掉到地上“就想著坐收漁利!想要乘涼干嗎不自己種呢!”說完拿上鐵鍬氣沖沖走了。
這種人在生活中也屢見不鮮。我們小區(qū)每月都會給一些生活補給。定點過后……竟看見一位穿著奢華的人走進物業(yè),跟物業(yè)的管理人員大吵一會,然后抱著用品出來……
難道這些人不正是那些最愚笨的人么?
漫畫的啟示作文 28
一個寒冷的冬天,有一位可憐的媽媽抱著一個瘦小的小男孩,還有幾位年輕大漢在車站等待坐車。在他們身旁有一個牌子,上面寫著“母子上車處”。那幾個年輕大漢雖然看見了那幾個字,可還是一動不動地站在那里。可憐的母子沒有位置可站,只能被擠到一邊。
第一個大叔想:我是第一個,已經(jīng)等了這么長時間,總不能白等吧!于是他就像沒有看到那位母子和指示牌一樣繼續(xù)站在那里。第二個人想:既然第一個人沒有走,那我也繼續(xù)站在這里吧。第三個人瞇著眼睛,心想:我個子這么低,應該不會有人看見我吧!第四個人戴著口罩,把自己包裹得很嚴,所以他就認為別人會把他當成生病的人,應該不會跟他斤斤計較。就這樣,他們都看到了牌子和那對母子,可都還是站在那里沒有走。那對母子也只能可憐地站在旁邊。
其實在我們生活中,有許多人都像那幾位年輕大漢一樣,可是他們明知道這樣做是不對的.,但為什么還是要這么做呢?就是因為每個人都非常不自覺。
我希望以后每一個人都講文明,愿我們一起創(chuàng)造文明和諧的家園。
漫畫的啟示作文 29
漫畫偶爾會讓我們一笑,也會讓我們從中獲得啟示。漫畫家華君武畫過一幅漫畫,清楚地反映了社會上那些無公德的人。
漫畫的內(nèi)容是:一位母親抱著孩子來到了上車處,發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)站滿了四個男子,難道他們是文盲嗎?不,他們的'衣品很好,不可能是文盲。母子只好默默地站在旁邊。前三個男子臉上毫無表情,而且眼睛閉著,不理睬,而最后一個男子雖然眼睛是睜著的,但也不理睬她們。
像這種無公德的人有很多。比如草坪上弄了一個指示牌,上面寫著:禁止踩踏草坪,而人們卻裝作沒看見,在上面走來走去、蹦蹦跳跳的;花園上弄了個指示牌,上面寫著禁止摘花朵,而他們也不以為然,摘著大量的花朵;一些地方弄了個“禁止亂倒垃圾,要保護環(huán)境”的指示牌,而人們卻裝文盲,隨手亂扔垃圾。
通過這幅漫畫,我從中獲得了這樣一個啟示:漫畫辛辣地諷刺了社會上那些無視規(guī)則、有意不遵守社會公德的人。而作為一個小學生,我們應該遵守社會公德,做一個文明的使者,給社會帶來一份暖意。
漫畫的啟示作文 30
道德像一朵花,積少成多,就可以變成花園;道德像一把火,火把雖小,卻可以燎原。道德是一個人的資本,漫畫家華君武曾出版過一幅深刻的揭露了那些沒有社會公德心,自私自利,只顧自身方便的人。
有這樣一幅漫畫叫做《假文盲》。大雪紛飛,寒風凜冽,在一個冷颼颼的.早晨,一位婦女抱著孩子等車,而旁邊有一塊醒目的牌子上寫著“母子上車處”,可在那牌子下卻占著四個大男人。
第一個男人雙手插進口袋,身穿大衣,還有一個很別致的發(fā)型,一看就是一個很有錢的大老板。
第二個男人戴著帽子眼睛閉著,好像剛加完班要回家睡覺。
第三個男人比另外三個要矮許多,樣子像一個守門的。
第四個人戴著口罩像一個醫(yī)生。
就連大老板、醫(yī)生都裝是“文盲”,一點兒公德心都沒有。假文盲在生活中也有許多,例如:公園里牌子上寫著“禁止采花”、“不要腳踏草坪”等這樣的牌子;公共洗手間中“節(jié)約用水”的牌子。
“君子喻于義,小人喻于利”。那些只會貪占小便宜的人,是無法融入功德社會的。讓我們?nèi)ザ喃I一些愛心,讓這個社會更美好。
漫畫的啟示作文 31
在一個寒風凜冽的冬天的清晨,火車站的等候區(qū)站滿了人。
有四個衣冠楚楚、高大魁梧的男人走進車站,他們見了這番情景,立刻站進了空無一人的母子上車處。這四個人對“母子上車處”那格外顯眼的字牌視而不見,仿佛不識字一樣。
這時,一位婦女抱著嬰兒,卻擠不進母子上車處了,只好在寒風中瑟瑟發(fā)抖,無奈地看著這四個男人。
他們真的是文盲嗎?他們一看就是有文化的人,他們難道會不識字嗎?他們無非就是想早上車,從來就沒有想過別人。他們?yōu)榱素潏D方便,連最基本的道德都沒有了。在現(xiàn)實生活中,像這樣道貌岸然的人很常見——在水泄不通的地鐵上,在那顏色顯著的“愛心專座”上,坐的不是老人、孕婦、殘疾人,而是身強體壯的年輕人。那些需要幫助、人,卻只能站在一旁;在那綠茵茵的'草坪上,插著一塊字牌,內(nèi)容是“禁止踩踏”?刹萜荷暇谷槐蝗俗叱隽艘粭l小路……這種沒有素質(zhì)、沒有公德心,自私自利的“文盲”是社會的敗類,他們對不起自己的良心!
我們不能凡事只想著自己,應該幫助有需要的人,將愛心灑滿人間,讓世界充滿愛。我相信,在不久的將來,“假文盲”會消失得無影無蹤。
漫畫的啟示作文 32
今天作文課上,老師讓我們看了一幅漫畫,這幅漫畫讓我深受啟發(fā)。
漫畫主要講了:一個陽光明媚的早晨,丟丟的媽媽和她一起走在去游樂場的路上,她們邊聊邊走,走到了一個十字路口。正準備過馬路紅燈亮了,于是母女倆在馬路邊等綠燈。正在這時,她們看到有一位身著黑色西裝,提著公文包的男士,幾個箭步?jīng)_上去,跨過了欄桿,那速度仿佛劉翔一般。我想如果是比賽,他們應該能得障礙賽的冠軍吧。他的旁邊有兩個人顯然比這位男士小心一些,他們跑到欄桿邊。他們雙手扶著欄桿,一條腿邁了過去。
在生活中我也見到過這樣不的.文明的行為,沃爾瑪那的十字路口,本來有個地下通道,可有許多人卻翻越欄桿,不走地下通道。由于他們的不文明行為,經(jīng)常造成交通堵塞。我想對他們說:“你們難道不知道這樣的行為有多么危險嗎?”曾經(jīng)看過這樣一則新聞,每六分鐘就有一人死于交通事故,所以我想說:“請你們珍惜自己寶貴的生命,生命只有一次!”
美是璀璨的夜空,繁星是他的眼睛!美是巍峨的大山,晨霧是他的腰帶!但我覺得什么美都比不過心靈美!美也許是一種簡單的話語,一個甜蜜的笑容,甚至是一個小小的動作!
漫畫的啟示作文 33
今天,我看見了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容使我們深思。
在一個茂密的森林旁,建起了一座造紙廠。為了造紙,工人們只能大量砍樹,樹木已經(jīng)越來越少了。這一天一位伐木工人又來砍樹了。他叼上香煙,掄起斧頭用力向樹根砍去,眼看著一棵參天大樹馬上就要被放倒了。這時,一只啄木鳥飛來,落在他的肩上,用嘴使勁地啄著伐木工人的腦袋說:“這腦袋一定是木頭做的,還長了蟲,我得給他看看病......”
看了這副畫后,我想現(xiàn)在人類都為了金錢利益,不管全人類和子孫后代的幸福。實在是太不講公德了。同時我又想到了《只有一個地球》這篇課文,我從中知道了因為人類隨意地破壞大自然,濫砍濫伐,使本可以再生的資源也變成了不可再生了。大樹是給人類擋住風沙的功臣,如果沒了大樹,人類的土地就會沙漠化,后果將不堪設(shè)想。這個人那么不懂得珍愛森林資源,難道腦子里真的.長蟲子了嗎?
在我們的生活中,有許多人的頭腦里都生了蟲,不愛惜自然資源,更不懂得保護它們。地球是我們的母親,我們要善待自然資源,像善待自己的親人一樣。這樣人們才能在地球上生活與勞動。
漫畫的啟示作文 34
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細細的,他正準備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉(zhuǎn)過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學生,不努力,不學習,就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的'勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
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