一則漫畫(huà)的啟示作文必備[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的一則漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一則漫畫(huà)的啟示作文1
今天,我看到一幅十分有趣的漫畫(huà):一位爸爸指著一位正在打掃衛(wèi)生的清潔工,對(duì)兒子說(shuō):“看!阿姨勞動(dòng)多么臟!”,接著又一副瞧不起人的模樣指著一位正在搬磚的叔叔,說(shuō):“看!叔叔工作多么累!”,隨后又指著一位正在鋤地的農(nóng)民說(shuō):“看!奶奶這么大年紀(jì)了還在鋤地,多么辛苦!”,最后指著兒子說(shuō):“不用干家務(wù)活,你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),否則將來(lái)就像他們一樣,也要辛苦地干這些!”
看完,我不由自主地笑了起來(lái),回味了一下苦由心生。這是一位極其高高在上的爸爸,他很不尊重勞動(dòng)人民。我想說(shuō),如果沒(méi)有清潔工辛苦的打掃,我們的周?chē)M不成了一座又一座的“垃圾山”?如果沒(méi)有建筑工人的付出,我們住的房子從何處而來(lái)?如果沒(méi)有辛苦的農(nóng)民,我們吃的食物又從何處來(lái)呢?請(qǐng)尊重我們美好生活創(chuàng)造者,讓他們精神在我們的孩子心中流傳。
現(xiàn)在社會(huì)上不乏這樣的父母,他們跟漫畫(huà)里的爸爸一樣,認(rèn)為孩子還小,認(rèn)為學(xué)習(xí)考試是一切,什么家務(wù)勞動(dòng)都不需要做,片面地看重考試分?jǐn)?shù)。我覺(jué)得這樣是不對(duì)的,不僅讓孩子缺少自我鍛煉的機(jī)會(huì),還會(huì)使孩子養(yǎng)成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的壞毛病,變得十分懶惰,最后連照顧自己的基本生活能力都沒(méi)有,甚至不懂得感恩。
我呼吁,請(qǐng)不能讓孩子死讀書(shū),要他們從最基本的家務(wù)開(kāi)始,積極參與勞動(dòng),體會(huì)勞動(dòng)者的`辛苦;要他們學(xué)會(huì)自理,體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣,做一個(gè)自立的孩子;要他們學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的溫暖,學(xué)會(huì)尊重他人。不能讓孩子成為高分低能的“巨嬰兒”。
這幅漫畫(huà)看似簡(jiǎn)單明了,但富含了極深的人生道理,讓我受益匪淺,它告訴我們:孩子的成才,死讀書(shū)不是好辦法。
一則漫畫(huà)的啟示作文2
在一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我看了一則這樣的漫畫(huà):兩棵老柳樹(shù)中間夾著一棵小小的柳樹(shù)。兩棵老柳樹(shù)的柳葉完全都在小柳樹(shù)這面,可以明顯的看出:兩棵大柳樹(shù)是這棵小柳樹(shù)的“父母”。它們的父母為它遮風(fēng)擋雨,為它遮住太陽(yáng)的侵襲和陽(yáng)光的炙烤,按常理說(shuō)應(yīng)該是又粗又壯,相反,這棵小柳樹(shù)卻又黃又弱,身材纖細(xì),一付有氣無(wú)力、風(fēng)吹即倒的模樣,這是為什么?
記得那是一個(gè)星期天的早晨,我和好朋友李娜去公園玩,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,看見(jiàn)了幾個(gè)特別顯眼的人:一個(gè)七八歲的小男孩由媽媽抱著、奶奶哄著,爺爺拿著巧克力逗著,前面還有爸爸開(kāi)路,真可味是眾星捧月、前呼后擁。但是小男還是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁邊,爺爺用商量的口氣:“好孫子,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動(dòng)著手。他們走到軟梯前,奶奶說(shuō):“心肝兒,爬軟梯嗎?”“小皇帝”的頭向上看去,然后閉上眼,摟住媽媽的.脖子,擺動(dòng)著身子,說(shuō):“不嘛,不嘛。”然后奶奶就像接到了圣旨似的說(shuō):“不爬,不爬!睜敔敎睾偷卣f(shuō),那咱們蕩秋千吧?這個(gè)小男孩頓時(shí)又哭又叫,我害怕,我就是不蕩秋千……
看到這,我心里就像有一個(gè)東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹(shù),這個(gè)小男孩不就像那棵小柳樹(shù)嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)生活的磨難,不知生活的艱辛,沒(méi)有受過(guò)鍛煉,永遠(yuǎn)不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種溺愛(ài)只會(huì)使他越來(lái)越懦弱,最終會(huì)被社會(huì)淘汰,社會(huì)的進(jìn)步需要人才,將來(lái)要想立足于社會(huì),從小就應(yīng)學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。
由此,我發(fā)出呼喊:天下所有的父母,放開(kāi)雙手,讓你的孩子自己行走,不要過(guò)分的呵護(hù)孩子,不要再扮演老奴隸的角色,讓你的孩子做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹!
我呆呆地立在那,想笑,可又笑不出來(lái),我捫心自問(wèn),這難道是偉大的父愛(ài),母愛(ài)嗎?如果這樣,那么他們會(huì)成為祖國(guó)的棟梁?jiǎn)?我笑了,可這笑不是甜的,不是美的,是苦的是澀的。
一則漫畫(huà)的啟示作文3
一則普通的漫畫(huà),給了我永久的啟示,畫(huà)中的這句話(huà)“文明――只差一步”一直在我的腦海里回想.它的含義特別感人肺腑
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨.小明和小麗走在上學(xué)的路上,呼吸著清新的空氣,忽然聞到一股撲鼻而來(lái)的臭味,她向四周看了看,原來(lái)在一個(gè)垃圾箱旁邊全是垃圾,蒼蠅在四周繞來(lái)繞去。小麗緊皺眉頭:“這些人怎么這么不講文明,垃圾扔的滿(mǎn)地都是。小明,我們不能讓這些垃圾在路上橫行霸道,讓我們一起把這些垃圾扔進(jìn)垃圾箱里吧!”小明眉頭一皺,連忙用手捂住鼻子說(shuō):“這些垃圾又臟又臭,我們還是別檢吧!反正也不關(guān)我們的事”“怎么不關(guān)我們的事呢?難道你忘了老師告誡我們要做一個(gè)講文明講衛(wèi)生的好孩子嗎?”小麗批評(píng)了小明。
“可是可是,再不上學(xué)我們就會(huì)遲到了。范老師也會(huì)批評(píng)我們的!”小麗生氣了,再也不理小明了。她彎下腰去小心翼翼地把那些又臟又臭的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。小麗仔細(xì)地?fù)熘,一點(diǎn)兒垃圾也不放過(guò)。小明眼睜睜地看著小麗那雙潔自的.小手已經(jīng)是黑糊糊的了,但更清楚地看清了小麗那純潔的心,于是小明覺(jué)得自己很慚愧,從書(shū)包里拿出了一張大大的紙和筆.就趴在地上,在紙上大大寫(xiě)出了六個(gè)字:“文明―只差一步!”他用膠水把這張紙貼在了垃圾箱上。小麗夸小明是一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。小明說(shuō):“小麗,你也不例外”我們要一起努力,一起共進(jìn)。
這則漫畫(huà)給我的啟示是:地球是我們共同的家,如果我們每個(gè)人每天撿起一片紙,我們的家園將是無(wú)比干凈的。用手呵護(hù)環(huán)境,用心潔凈星空。但是花叢中還有人踩踏,水龍頭有的人還故意開(kāi)那么大,臨走時(shí)還不關(guān)掉,還有老師不讓帶零食,有的人還故意帶零食,垃圾扔的滿(mǎn)地都是,有的人還去破壞校園里的那些標(biāo)語(yǔ),這些行為都是不對(duì)的,我們?cè)谏钪幸欢ㄒWo(hù)環(huán)境,不要為快速達(dá)到自己的目的,而不擇手段把壞事做盡,這樣你對(duì)別人是沒(méi)有好處的。
一則漫畫(huà)的啟示作文4
看到語(yǔ)文書(shū)上七十三頁(yè)的漫畫(huà),我不禁想起了小時(shí)候看的漫畫(huà)《大雄的云之王國(guó)》。
這個(gè)漫畫(huà)故事講的是一個(gè)叫大雄的日本孩子,幻想著能創(chuàng)造出夢(mèng)一般的云之王國(guó)。于是,他的朋友小叮當(dāng)——未來(lái)世界的機(jī)器貓,用口袋里不可思議的法寶,幫助大雄在云朵上建立起了一個(gè)如詩(shī)的王國(guó),這個(gè)王國(guó)山清水秀,擁有一座漂亮的城堡,還有幾棟小別墅?珊髞(lái),他們落入了天上人的手里,天上人決定實(shí)行諾亞計(jì)劃,把破壞環(huán)境的人類(lèi)用洪水淹死。在計(jì)劃準(zhǔn)備實(shí)行的最后一個(gè)會(huì)議上,天上人數(shù)落了地球人破壞環(huán)境的種種罪行,可在植物星大使的勸導(dǎo)下,天上人放棄了諾亞計(jì)劃,這幾個(gè)少年也決定好好保護(hù)地球!
很多人認(rèn)為漫畫(huà)是假的,但環(huán)境這個(gè)問(wèn)題十分值得我們思索,因?yàn)楝F(xiàn)在的地球已經(jīng)被弄得很骯臟了:人們汽車(chē)排出的尾氣污染者空氣;運(yùn)載著萬(wàn)噸原油的海船發(fā)生泄漏,使海水變?yōu)楹稚蝗藗優(yōu)榱藬U(kuò)大居所,大量砍伐森林,建造高樓大廈;許多人不講文明,生活垃圾隨意丟;還有些國(guó)家制造核武器,發(fā)動(dòng)大規(guī)模戰(zhàn)爭(zhēng),生靈遭涂炭……
有一次,我回老家玩兒。我?guī)Я艘槐D躺铰飞虾取W咧咧,牛奶被我喝光了。由于那里是農(nóng)村,很少見(jiàn)到垃圾桶,我正準(zhǔn)備隨便的把盒子扔到田里去時(shí),突然想起了我看的那幅漫畫(huà),不由得想:一人一片垃圾,中國(guó)十三億人,十三億片垃圾,如果每片垃圾重一克的`話(huà),那么,十三億克就是一千三百?lài),多么令人目瞪口呆的?shù)字!如果每人每月扔一千克垃圾,那十三億人扔的垃圾,將會(huì)是怎樣一個(gè)天文數(shù)字呢?想著,我決定:保護(hù)好環(huán)境,盡好我這份職責(zé)!于是,我拿著垃圾走了一個(gè)多小時(shí),把它送到它該去的地方。
環(huán)境保護(hù)應(yīng)該人人做起。人人不亂丟垃圾,全中國(guó)將會(huì)多么清潔!我們的地球也會(huì)因?yàn)槲覀兏用利悾?/p>
一則漫畫(huà)的啟示作文5
道德嘴上說(shuō)得容易,實(shí)踐起來(lái)卻很難。在社會(huì)中沒(méi)有公德心的人多如沙粒,比如:搶走愛(ài)心座、買(mǎi)票亂插隊(duì)、偷別人的東西……。今天我在一則漫畫(huà)中也看到了。
漫畫(huà)的內(nèi)容是:在“母子上車(chē)處”,許多身強(qiáng)體壯的`男人站在那里,有的作出冷淡的表情,有的閉著眼睛,好像是理所當(dāng)然的樣子,這些人前面還有一位抱著孩子瘦弱的婦女。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@種“假文盲”實(shí)在太可惡了,真是和尚打傘——無(wú)法(發(fā))無(wú)天,要是“假文盲”越來(lái)越多,整個(gè)世界將會(huì)不受法律的約束,整個(gè)世界將會(huì)亂成一團(tuán)。我痛恨這些“假文盲”擾亂了社會(huì)秩序。我們要遵守秩序,從我做起,讓世界更加美好。
在當(dāng)今社會(huì)中,像他們這種人比天上的星星還要多。有一次我在公交車(chē)站,等著公交車(chē),一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流去,到了三十分鐘,車(chē)終于來(lái)了,我頭上冒著汗,臉熱得通紅。突然,一個(gè)大腹便便的男人,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),向排隊(duì)的縫兒中一縮,插到了我的前面,如同黃鼠狼偷到雞似的笑了起來(lái)。我臉氣得通紅,想:你怎么能插隊(duì)呢?這可是我辛辛苦苦才等到的,當(dāng)我怒氣沖沖時(shí),他抬起頭,伸出一只手握緊了拳頭在嘴中發(fā)了一聲:“哼!蔽抑缓眯牟桓是椴辉傅刈屗厩懊。
“已所不欲,勿施于人”。自己不愿意得到的,就不要施加給別人,在生活中只有遵守紀(jì)律才能公平,要是人人都遵守紀(jì)律,世界會(huì)變得多么美好呀!“愛(ài)親者,不敢惡于人;敬親者;不敢慢于人”。守紀(jì)律,從我做起,從大家做起。
一則漫畫(huà)的啟示作文6
我看過(guò)一幅發(fā)人深思的漫畫(huà),我非常喜歡它,因?yàn)樗屛抑懒恕拔拿鳌钡降纂x我們多遠(yuǎn)。這幅漫畫(huà),僅有四格,大致內(nèi)容是這樣的:放學(xué)后,一年級(jí)新生小明與小豆正往家走,路過(guò)垃圾桶時(shí),細(xì)心的小豆發(fā)現(xiàn),垃圾桶四周全是果皮紙屑,非常不衛(wèi)生,小豆情不自禁地捏住鼻子,對(duì)小明說(shuō):“這可真臟!不知道是誰(shuí)那么缺德,只差一步了,都懶得走。”說(shuō)完,便招呼小明來(lái)幫忙,收垃圾。小明神秘地?fù)u頭說(shuō):“我也有一個(gè)好辦法,你先收拾吧!”小豆分工后,麻利地干了起來(lái),只見(jiàn)她先把垃圾堆在一起,然后,用厚紙板一點(diǎn)一點(diǎn)的鏟進(jìn)垃圾筒。不一會(huì),小豆就把垃圾全部放進(jìn)垃圾筒,而此時(shí),明明也沒(méi)閑著,他的字也寫(xiě)完了,并且將它貼在垃圾桶上,只見(jiàn)上面寫(xiě)著;文明只差一步。
看完這幅短小的'漫畫(huà),我不僅浮現(xiàn)出一個(gè)問(wèn)題:文明真的離我們只有一步嗎?的確,在漫畫(huà)中垃圾只差一步就投進(jìn)垃圾桶了,垃圾扔進(jìn)垃圾桶就是文明了嗎?我認(rèn)為似是的。不僅如此,走橫行道,遵守交通法規(guī)都是文明。文明其實(shí)離我們很近。文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題。大家都知道文明很重要,但實(shí)踐起來(lái),卻很難。漫畫(huà)中有一句話(huà)文明,只差一步。但這一步,卻很難走,因?yàn)閼卸,撒慌等往往?huì)使我們跨不出那一步,但這些又是人的本性,如果你能刻服這些不良習(xí)慣,那就是文明。
漫畫(huà)中就是一個(gè)很好的例子,有人為了省事,就不走那一步,把垃圾投到垃圾桶外面。往往文明真的和我們只有一步之遙我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地邁出那一步,到達(dá)文明彼岸呢?這是一發(fā)人深思的問(wèn)題,我想,我們的確應(yīng)該考慮一下,邁出最后一步……
一則漫畫(huà)的啟示作文7
圖中,小男孩正拿著作業(yè)本,在書(shū)桌和電腦間穿行,一邊抓耳撓腮,一邊還念叨著:“又一道作業(yè)題不會(huì)做了!彼槐橛忠槐榈夭榇鸢,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會(huì)了,再查下一題,又馬不停蹄地去抄上去,根本停不下來(lái)。
看完漫畫(huà),很多人會(huì)想這不就是我嗎?的確,隨著科技的發(fā)展,電腦,手機(jī)相繼出現(xiàn),一些如“百度”“作業(yè)幫”之類(lèi)的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前,它們速度快,并且有大量的答案和解析,遠(yuǎn)比自己思考快很多。很多人就開(kāi)始依賴(lài)這些軟件搜題做作業(yè),開(kāi)始時(shí)還認(rèn)真看解析,后來(lái)就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷,也能得到很高的正確率,但寫(xiě)作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)并拓展,如果僅是用搜題軟件抄題,不思考,學(xué)過(guò)的東西就會(huì)慢慢淡忘,得不償失。
我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里,媽媽額外布置了大堆的作業(yè),面對(duì)一些難題,我束手無(wú)策。于是我偷打開(kāi)了媽媽的`平板,下載了小猿搜題軟件,左拍一題,右拍一題,哇,答案真的出來(lái)了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè),得到了媽媽的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題,遇到難題,咔嚓,遇到易錯(cuò)題,咔嚓,就是遇到一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對(duì)。但好景不長(zhǎng),媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”,刪除了小猿搜題,并狠狠地批評(píng)了我。從此,我都要用自己的智慧攻克難題,每做對(duì)一題,我的心里像喝了蜜一樣甜美,開(kāi)心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手,用它來(lái)檢查作業(yè),又省時(shí)又省力,成為媽媽必不可少的“法寶”。
“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí),唯有思考才能得到知識(shí),讓我們擺脫依賴(lài),用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。
一則漫畫(huà)的啟示作文8
漫畫(huà)!是多么熟悉的字眼,在小朋友的心中是可愛(ài)的,在大人們的心中是樸實(shí)的。而它在漫畫(huà)師的筆下,是賦有生命力的。也許這則漫畫(huà)家喻戶(hù)曉,也許這則漫畫(huà)再也平凡不過(guò),可是它卻時(shí)時(shí)刻刻地教育著世人:一定要以“孝”字作為自己一生的目標(biāo)。
故事是這樣的:一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶和她那幼小的孫子一起上公共汽車(chē),由于是在國(guó)慶假期期間,車(chē)上有許多的人,沒(méi)有一個(gè)空位子,所以老奶奶就只能站在車(chē)上,一們青年人主動(dòng)把位子讓給了老奶奶和她的孫女兒,自己卻站在車(chē)上。這看上去是多么小的一件事兒,可是在老奶奶的'心里卻比中了大獎(jiǎng)還要感到安慰、感到幸福。
其實(shí),如果我們都可以這樣想一想:當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人們站在窗邊,向遠(yuǎn)眺望會(huì)想些什么?當(dāng)爸爸媽媽起早貪黑地努力工作賺錢(qián),又是為了什么?我們又為她們做過(guò)什么,付出了什么?甚至我們還一味地惹她們生氣,傷他們的心,F(xiàn)在想起我們?yōu)樗麄冏龅恼娴奶倭耍覀兪歉改傅馁N心小棉襖,是爺爺奶奶的開(kāi)心果,我們應(yīng)該多陪陪自己的爺爺奶奶,父母沒(méi)有時(shí)間,我們就是他們精神上的寄托!
好好聽(tīng)聽(tīng)吧!漫畫(huà)中的人物笑得是多么開(kāi)心呀!他們的笑聲飛出了屋外,是多么的和諧、多么美妙,這笑聲在空中久久回蕩!
這一幅漫畫(huà),不僅僅是我們課余的享受,也是值得我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容,古人云,“孝”字當(dāng)頭,一個(gè)人只有對(duì)父母長(zhǎng)輩孝順,尊敬。才能對(duì)朋友重情重義。有心的人把它當(dāng)作良藥,無(wú)心之人將它當(dāng)作垃圾?偠灾覀儜(yīng)該向漫畫(huà)中的主人公好好學(xué)習(xí),這樣,才是這幅畫(huà)要讓我們領(lǐng)悟的真正意義!
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