一句話(huà)的啟示作文15篇(必備)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的一句話(huà)的啟示作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一句話(huà)的啟示作文1
以前,我很不喜歡考試是因?yàn)閶寢尩囊痪湓?huà),讓我改變了對(duì)考試的看法。
雖然有的時(shí)候的結(jié)果會(huì)讓我感到失望,但我仍然喜歡考試,因?yàn)橹挥锌荚嚥艜?huì)讓我知道這一單元我學(xué)得怎么樣,只有考試會(huì)讓我知道我哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)會(huì)。只有考試才會(huì)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。
有一次,我考了一個(gè)很低的'分?jǐn)?shù),于是,我就慢慢吞吞地走在回家的路上,可最終該面對(duì)的還是要面對(duì) 的。我不敢面對(duì)著媽媽?zhuān)郧拔铱偸窃诼飞暇秃蛬寢屨f(shuō)一些在學(xué)校發(fā)生的事情?蛇@一天,我卻一句話(huà)也沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō),我生怕一不小心就把考試的事情給說(shuō)出來(lái)。換來(lái)的,是媽媽的責(zé)備,傷心。所以,我只有等到了家再告訴媽媽。
一句話(huà)的啟示作文 到家了,我才吞吞吐吐地把考試分?jǐn)?shù)說(shuō)了出來(lái),可媽媽卻微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是沒(méi)考好嗎?錯(cuò)題可以讓你增長(zhǎng)知識(shí),下次你如果還考到的話(huà)就可以做對(duì)了。不要傷心!”從那以后,我便開(kāi)始喜歡上了考試,而且一次考得比一次好,在同學(xué)們的面前也很面子,爸爸媽媽在親朋好友面前也挺有面子的,老師也經(jīng)?湮。媽媽也很開(kāi)心。
考試,放馬過(guò)來(lái)吧!我一定會(huì)打敗你的,因?yàn)槲也粫?huì)再怕你了!不管你有多難,我都不會(huì)怕你了。我會(huì)高興地面對(duì)你的挑戰(zhàn)。
一句話(huà)的啟示作文2
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨,焉得梅花撲鼻香!边@句話(huà),常常提醒著這世上許多想成功的人,但是真的努力實(shí)踐的又有幾人?在金字塔上的人們,受到大家的注視、稱(chēng)頌,但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢?
昔日的我,是位渴望成功,卻萬(wàn)般不愿試煉的人,長(zhǎng)久以來(lái),懷著這種天方夜譚的想法,當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的眷顧。但是自從巧遇這句話(huà)后,我變了!
往后的我,以這句話(huà)作為座右銘,時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸,要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí),補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽,雖然當(dāng)時(shí)我的`成績(jī)不錯(cuò),但是每班只能派遣一位去參加,因此老師并不怎么看好我。最初,我不禁感到絕望,因?yàn)椋也⒉皇牵⒆詈茫⒌,那么我還有什么勝算呢?但秉持著這句話(huà)的意念,我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽,我卻脫穎而出,而其成績(jī)更令我喜出望外,直到現(xiàn)在,我才知道我已突破那瓶頸,我成功了!如同那蝴蝶般,脫離那丑陋的外殼,晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話(huà),讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng),晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶,也希望在未來(lái)的將來(lái),這句話(huà),可以如同那暮鼓晨鐘,存在于每一位渴望成功的人心中,使大家都晉升為美麗的!
一句話(huà)的啟示作文3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
高爾基愛(ài)看書(shū),我也愛(ài)看書(shū)。
記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里,媽媽從書(shū)店給我買(mǎi)回來(lái)一大堆書(shū),有《昆蟲(chóng)記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒(méi)想到,我隨意拿了一本《格列佛游記》一看,我就被書(shū)中的動(dòng)人故事迷住了。
看書(shū)多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書(shū)的甜頭,體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
書(shū)籍:可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書(shū)籍,可以打開(kāi)燦爛多姿的.知識(shí)寶庫(kù),
引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書(shū)籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛(ài)讀書(shū),它是我的良師,是終身陪伴我的益友。
讓我們多讀書(shū)吧,讀書(shū)會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。
一句話(huà)的啟示作文4
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!笔堑倪@句話(huà)讓我明白讀書(shū)可以提高作文水平,它側(cè)底改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)無(wú)論怎樣也上不去,尤其是看圖寫(xiě)作文總是寫(xiě)不好,我一個(gè)勁地埋怨媽媽怎么生了我這個(gè)笨腦袋,有時(shí)上課老師叫我看圖說(shuō)話(huà)題,我臉紅回答不出來(lái)。下課沒(méi)有人跟我玩,我很討厭自己有一個(gè)笨腦袋瓜。記得有一次,我的生日到了,老師拿出一樣禮物送我,是一本書(shū),老師還在包裝上寫(xiě)了一句名言叫”讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。剛開(kāi)始我還不清楚它的意思,后來(lái)我終于明白了,于是我利用下課時(shí)間背古詩(shī),我大聲的讀起來(lái)了,我終于會(huì)背了,“叮叮叮叮上課時(shí)間到了”,老師走進(jìn)來(lái)后,就開(kāi)始問(wèn)誰(shuí)會(huì)背古詩(shī),我把手舉得高高的,老師和同學(xué)們很驚訝,老師叫我來(lái)背,我大聲而有感情地背完了,老師鼓勵(lì)了我,還問(wèn)這首詩(shī)的意思誰(shuí)知道,全班只有我一個(gè)人舉起手來(lái),老師又叫了我,我高興地背完了,老師對(duì)我說(shuō)真不錯(cuò),又再次的鼓勵(lì)了我,我體會(huì)到了甜頭!弊x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。是個(gè)很平常的.道理,卻能給我們意味深長(zhǎng)的啟示。
一句話(huà)的啟示作文5
俗話(huà)說(shuō),時(shí)間像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。沒(méi)錯(cuò),最近這段時(shí)間,我注意到果然是這個(gè)樣子,只要擠,總會(huì)有。
最近,我開(kāi)始節(jié)約時(shí)間。聽(tīng)媽媽的話(huà),我寫(xiě)作業(yè)不再玩筆、走神。開(kāi)始用最快的'時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè)。彈鋼琴也比以前要認(rèn)真許多,所以很快談完了所有曲子。比以前的速度快了許多倍。
以前,我寫(xiě)作業(yè)不專(zhuān)心。一會(huì)玩筆,一會(huì)走神,要不就是望著書(shū)本發(fā)呆,所以寫(xiě)的十分慢,作業(yè)即使不多,葉總寫(xiě)的很晚。等到談完鋼琴,什么事情也沒(méi)法做,只能洗刷睡覺(jué)了。
現(xiàn)在,我每天都可以節(jié)約下許多時(shí)間。我可以用這些時(shí)間看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)。有時(shí)還可以和媽媽爸爸下棋。
媽媽對(duì)我說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。你節(jié)約了時(shí)間,看見(jiàn)了吧,好處很多。你可以做許多過(guò)去沒(méi)時(shí)間做的事。繼續(xù)努力吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總會(huì)有的。同學(xué)們,記住這句話(huà)吧,它會(huì)讓你受益無(wú)窮。從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約每一分鐘。
一句話(huà)的啟示作文6
有那么一句話(huà),它賦予過(guò)我無(wú)窮無(wú)盡的力量,讓我心中充滿(mǎn)斗志向前前進(jìn)。它那么微不足道,卻成了萬(wàn)千人努力前行的名言。它就是青,出于藍(lán)而勝于藍(lán);冰,水為之而寒于水為之而寒于水。這句話(huà)是我偶然發(fā)現(xiàn)的.,當(dāng)時(shí)的我對(duì)這句話(huà)充滿(mǎn)了好奇,迫不及地奔向媽媽?zhuān)瑔?wèn)道:媽媽?zhuān)@句話(huà)是什么意思。繘](méi)想到媽媽給我吊吊胃口,不緊不慢地說(shuō):這句話(huà)出《荀子勸學(xué)》,給你講個(gè)故事吧我一聽(tīng),可急了,連忙打住媽媽的長(zhǎng)篇,著急地說(shuō):媽媽媽媽?zhuān)v重點(diǎn)!媽媽會(huì)心一笑,問(wèn)我:如果我們比賽很多次,你超過(guò)了我,你會(huì)怎樣?我當(dāng)然會(huì)很高興啊。我不假思索地答道。話(huà)音剛落,媽媽就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哦,我使勁拍了拍腦袋,媽媽話(huà)中有話(huà)。∥以偌(xì)細(xì)的去回味這句話(huà),得到了答案,這句話(huà)的意思:靛青,是從藍(lán)草中提取的,卻比藍(lán)草的顏色還要青;冰,是水凝固而成的,卻比水還要寒冷。
在生活中,我們就要像青與水一樣,刻苦努力的學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生。
一句話(huà)的啟示作文7
有一句話(huà),它在我傷心時(shí)安慰我,在我灰心時(shí)鼓勵(lì)我,在我驕傲?xí)r勸告我,在我生氣時(shí)使我平息。什么樣的話(huà)有這么大的魔力呢?它就是已陪伴我走完十個(gè)春秋的“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空!
有一次快期末考試了,我的心思卻一直在電腦游戲上。媽媽?xiě)n心忡忡地說(shuō):“你也該復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)來(lái)迎接考試呀!”我拍了拍胸膛,胸有成竹地說(shuō):“不用,我早已把那些內(nèi)容倒背如流了,你就放一百個(gè)心吧!”媽媽這才將心里的石頭落下來(lái)了?烧l(shuí)知考試成績(jī)出來(lái)一看,我只考了九十四分!那一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.叉仿佛在嘲笑我的馬虎,欲哭無(wú)淚的我沖進(jìn)房間,把自己關(guān)了起來(lái)。這時(shí)我看到了貼在墻上的“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”。它似乎對(duì)我說(shuō):“這次考得不好是因?yàn)槟闾湴,認(rèn)為自己肯定能拿滿(mǎn)分,所以沒(méi)復(fù)習(xí)。只要從現(xiàn)在開(kāi)始把驕傲改掉,你照樣還是最棒的!蔽夷四搜蹨I,將時(shí)間擠出來(lái)學(xué)習(xí),甚至連課余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)了。功夫不負(fù)有心人,這次我終于考了一百分。
“虛心萬(wàn)事能成,自滿(mǎn)十事九空”,我由衷地感謝這句名言,因?yàn)樗刮乙簧苡貌槐M。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年級(jí):馬馳
一句話(huà)的啟示作文8
每個(gè)人都有自己的人生格言,我的人生格言是:走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!我為什么選擇這句話(huà)做自己的人生格言呢?先讓我們分析一下這句話(huà)的含義吧!
“走自己的路”,指的不是走一條馬路,而是走自己的人生道路,堅(jiān)持做一件事。“讓別人去說(shuō)吧”指的是不管有多少人,怎樣諷刺你,都要置之不理。堅(jiān)持走自己的路,做自己的事,不管別人怎么看待你,認(rèn)準(zhǔn)了的事情一定要堅(jiān)持下去!
學(xué)習(xí)也正如這樣。有一天,上課鈴響了,老師卻遲遲未到,班里一下子亂成了一鍋粥,只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)真地閱讀
語(yǔ)文書(shū),其中就有我。同桌看我專(zhuān)心致志地讀書(shū),不跟他玩,便搖著我的胳膊說(shuō):“書(shū)呆子,別讀了,玩多好,一起玩吧!”我本已被他說(shuō)得有些動(dòng)心,可我忽然想起了自己的人生格言,便在心里說(shuō)服自己:這是課堂,堅(jiān)持學(xué)習(xí)是對(duì)的,不能去玩……我一次次忍住了在課堂上去玩的念頭。不錯(cuò),本單元測(cè)驗(yàn),我果然取得了好成績(jī),我的'人生格言幫助了我。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!”,正是這句話(huà)讓我進(jìn)步,把我引入優(yōu)秀的大門(mén),讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)子。所以,我
選這句名言作為我的人生格言。
一句話(huà)的啟示作文9
一句話(huà)的力量是無(wú)窮的,可以使人走向成功。一句話(huà)是簡(jiǎn)樸的,不需要任何華麗的裝飾。有時(shí)一個(gè)落敗的人就是因?yàn)橐痪湓?huà)而變得振作。
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句話(huà)使我印象深刻。它就是我人生道路中的.指明燈,為我照亮了虛心的道路;它還是一把為我打開(kāi)虛心大門(mén)的鑰匙;它更像是一臺(tái)復(fù)讀機(jī),每時(shí)每刻都提醒著我不要驕傲。
記得那時(shí)一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候、我整天昂首挺胸的,以為自己掌握的知識(shí)夠多了,比別的同學(xué)卓越很多。然而這個(gè)過(guò)分的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場(chǎng)突如其來(lái)的考試,由于太過(guò)于驕傲我竟然只考了85分!我從這次考試認(rèn)識(shí)到了自身的問(wèn)題,從此不再自滿(mǎn),努力學(xué)習(xí)。在第二次的考試中,我認(rèn)認(rèn)真真地答題并一絲不茍地檢查,果然,功夫不負(fù)有心人,我終于如愿以?xún)數(shù)目汲隽藘?yōu)秀的成績(jī)。
果然,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!币院笪腋墒裁词虑槎疾粫(huì)驕傲了。
一句話(huà)的啟示作文10
俗話(huà)說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人!币韵碌囊患吕钗覍(duì)這句話(huà)深有感悟。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日。我在家閑著沒(méi)事兒,爸爸就借著“熱”這個(gè)借口…帶我去滑真冰。剛走進(jìn)滑冰場(chǎng)就有一股涼嗖嗖的'氣息向我襲來(lái),我心里有了一絲畏懼。但我心想:滑真冰有什么難的,不就是在冰面上滑行嘛?而且我還有平時(shí)溜旱冰時(shí)的經(jīng)驗(yàn),不會(huì)很難的。我正想著,爸爸好像是看透了我的心思似的,把我輕輕的往前一推,噗的一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,原來(lái)滑冰不是這么容易的。我爬起來(lái)繼續(xù)滑,但腳好像不聽(tīng)使喚,很快又摔倒了。我很惱火,賭氣對(duì)爸爸說(shuō):“我不學(xué)了!”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我聽(tīng)了這句話(huà)后,臉紅了。是啊!我怎么忘了,只要持之以恒,什么事都可以完成。于是我又爬起來(lái),努力地練習(xí)。
一次,我摔倒了;兩次,我又失敗了。但是我牢記爸爸的話(huà)“世上無(wú)難事,只怕有心人!弊詈螅m然我傷痕累累,但還是成功了。世上無(wú)難事,只怕有心人。只要持之以恒,就一定能成功!
一句話(huà)的啟示作文11
《一句話(huà)給我的啟示》一個(gè)星期六的晚上,皎潔的月光灑滿(mǎn)了大地。我抱著足球跑到樓下開(kāi)始顛球,安在墻上的日光燈把這一片地方照得如同早上一般,我很高興自己能在這一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境里顛球,這的確是一種享受?墒乔騾s不同意,老是從我我,的腳上我滑落。而我呢?“屢戰(zhàn)屢敗”,失敗了沒(méi)關(guān)系,重新再來(lái)?墒乔蜻是不愿意配合我,不是踢飛了,就是踢到我的'頭,要不然就是踢到水溝里了。這一次又一次的失敗讓我意識(shí)到自己的顛球方法是不是錯(cuò)的,經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,我終于找到了自認(rèn)為對(duì)的方法,于是我又開(kāi)始顛球了,可是效果還是不好。這時(shí)迎面走來(lái)一個(gè)老爺爺,那個(gè)老爺爺,一邊看我顛球一邊點(diǎn)點(diǎn)頭,看了好一會(huì)他發(fā)話(huà)了:“小孩子你看,你顛球時(shí)要用腳背,力度要輕一點(diǎn),要多練才得行哦!記住滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成!闭f(shuō)完便身離去。我望著老爺爺遠(yuǎn)去的背影心中一下亮了許多。在一次期中考試,由于我前一天晚上復(fù)習(xí)到很晚,所以我做題做得很快,最后我取得了優(yōu)異的成績(jī)。在生活中也是這樣,我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí),不但要下功夫,還要找方法,只有二者兼?zhèn)洳拍馨咽虑樽龊!老爺爺(shù)脑?huà)讓我一生受用不盡!六年級(jí):中國(guó)軍人
一句話(huà)的啟示作文12
"時(shí)間不會(huì)等你"這句話(huà)時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里。雖然是不起眼的幾個(gè)字,但卻有深刻的含義。
回想著那一句話(huà),讓我深陷沉思,"唉,您別說(shuō)了,我知道了!蔽乙郧翱偸沁@樣來(lái)唐塞媽媽讓我珍惜時(shí)間的警告。但從我認(rèn)識(shí)到這句話(huà)以后,我明白了,時(shí)間不會(huì)因?yàn)槿魏我粋(gè)人而停留。
一位著名學(xué)家說(shuō)過(guò):“在這個(gè)世界上,什么東西都能再有,可唯獨(dú)只有流逝的時(shí)光不會(huì)再有。"朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道:"洗臉的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;看書(shū)的時(shí)候,日子從字里行間過(guò)去。時(shí)間就如河中水,只能流去,不能流回。"光陰似箭日月如梭一寸光陰一寸金寸金難買(mǎi)寸光陰
時(shí)間就是金錢(qián)時(shí)間就是金錢(qián)
時(shí)間就像海綿只要擠總會(huì)有的'————高爾基,這一句句,一段段,那一句名言警句不是告訴我們要光陰,永不放松。
同學(xué)們,切記:時(shí)間不會(huì)等人,更不會(huì)因?yàn)槲覀兌A簟E喔?jīng)說(shuō)過(guò):合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
一句話(huà)的啟示作文13
“失敗是成功之母”這句名言讓我受到了很大的啟發(fā),它一直鼓勵(lì)著我,因此它成了我的座右銘。記得那時(shí)我才讀三年級(jí),剛開(kāi)始我很喜歡英語(yǔ),就一直問(wèn):老師,什么時(shí)候才考試!老師回答:過(guò)幾天?荚嚨哪翘煳易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)的,以為自己一定會(huì)考好的,過(guò)幾天,結(jié)果很快出來(lái)了,我竟然才考了65分,當(dāng)時(shí)我真是有氣又傷心。
回到家,我失望的.把考試結(jié)果告訴了爸爸媽媽?zhuān)墒撬麄儾](méi)有生氣,而是溫和的對(duì)我說(shuō):孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母,人難免會(huì)有失敗的時(shí)候,你應(yīng)該要把失敗的原因找出來(lái)。聽(tīng)了爸爸媽媽說(shuō)了一些意味深長(zhǎng)的話(huà),我才平靜下來(lái),回憶考試經(jīng)過(guò)。原來(lái)在考試的時(shí)候,我把老師說(shuō)的都弄錯(cuò)了,叫我們寫(xiě)A。B的,我卻寫(xiě)成1、2,在加上緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍了,一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我找到了失敗的原因。
因此在以后的各種考試中,無(wú)論是語(yǔ)文考試,還是數(shù)學(xué)考試,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己不要緊張,認(rèn)真聽(tīng)老是講考試規(guī)則。在期中考試中,我放下了緊張的心情,取得了第二名的好成績(jī)。我高興極了。是啊,“失敗是成公之母”這句名言說(shuō)的很不錯(cuò),失敗后認(rèn)真反思,找出失敗的原因,在去克服它。
一句話(huà)的啟示作文14
此后,我一直把叔叔的話(huà)記在心間。有一次上書(shū)法課,由于我的書(shū)法寫(xiě)的比較好,老師就派我來(lái)管理班級(jí),正當(dāng)同學(xué)門(mén)在專(zhuān)心寫(xiě)的時(shí)候,忽然有一只棒棒糖“飛”到我的面前,哇!是奶油夾心的,我還沒(méi)有吃過(guò)的,當(dāng)我準(zhǔn)備伸手去拿時(shí),這個(gè)棒棒糖又“飛”走了,我回頭一看,原來(lái)是我們班的“搗蛋大王”,他對(duì)我說(shuō):“是不是很想吃呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他又說(shuō):“那好,只要你不在黑板上記我的名字,這只棒棒糖就給你”,我猶豫了一下,這時(shí)我的面前仿佛出現(xiàn)了叔叔嚴(yán)厲的面孔,耳邊又聽(tīng)見(jiàn)了叔叔堅(jiān)定的聲音:“不要做那些貪吃的魚(yú)兒,經(jīng)不起誘惑而迷失了方向”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,回頭對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我不能答應(yīng)你的條件”“真是個(gè)笨蛋”,他很不高興的走開(kāi)了。
雖然我沒(méi)有吃到棒棒糖,但我一點(diǎn)也不遺憾,因?yàn)槲抑懒艘粋(gè)道理,那就是在我們的.生活中,要面臨很多的誘惑,比如金錢(qián)的誘惑,地位的誘惑,在這些誘惑面前,我們一定要有毅力去面對(duì)它,在這些面前做出道德抉擇,不然就會(huì)像貪吃的魚(yú)兒那樣,斷送了自己的前程。
一句話(huà)的啟示作文15
在英語(yǔ)培訓(xùn)中,我的成績(jī)名列前茅,聽(tīng)寫(xiě)幾乎都是滿(mǎn)分,這就使我開(kāi)始狂妄自大,每一次聽(tīng)寫(xiě)和測(cè)試都不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真準(zhǔn)備。
有一次級(jí)別考試,我考了全年段第二名的'好成績(jī),當(dāng)我拿到試卷后,心中就飄飄然了,第次放學(xué)就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論聲:“快看!這就是301班那個(gè)考了第二名的人!聽(tīng)他們說(shuō),她只比第一中差了1分而已!”聽(tīng)了這些話(huà),我就像踩著一朵幸福的云,心中就像開(kāi)了一朵花一樣。自打那次測(cè)試后,我就變得非常驕傲,自高自大。
直到那次考試后,我便收起了我那狂妄自大的心……
那一次,是期末畢業(yè)大考,我還沉浸在“我是天才!”的喜悅中。我被好成績(jī)沖昏了頭腦,所以沒(méi)有復(fù)習(xí),沒(méi)有準(zhǔn)備。結(jié)果,我考了全班“倒數(shù)第二”,這使我大驚失色,臉都驚得變形了,怎么辦?
后來(lái),老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“祝,摚阍趺戳,怎么考得這么差!你還記得我對(duì)你們說(shuō)的?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,支支吾吾地說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!薄安诲e(cuò),還記得!那你還記得它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)了出來(lái)。“老師我錯(cuò)了,我再也不驕傲了!”老師放過(guò)了我。
自打那次后,我再也不敢驕傲了,不再被好成績(jī)沖昏頭腦了。
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