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一幅漫畫的啟示作文(薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一幅漫畫的啟示作文,希望對大家有所幫助。
一幅漫畫的啟示作文1
很多漫畫和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機會,我看到這樣的一副漫畫:
漫畫中有一位中年婦女,帶著才幾個月的'兒子正要坐公交車,可是專用的母子通道已經(jīng)有三個男人站在那兒,這位中年婦女很不滿意,緊皺著眉頭,說:“三位先生,你們沒有看到這里寫的母子通道嗎?”那三個男人說:“我們是文盲!蹦俏粙D女又說:“三位先生,我看你們都是趕著要上班的人吧?怎么可能是文盲呢?”那三個男人十分羞愧。
在生活當(dāng)中“假文盲”現(xiàn)象隨處可見,醫(yī)院里,大聲喧嘩,對“請保持安靜”熟視無睹;公園“小草青青,請勿踐踏”“足下留情”等警示牌,對一些人早已形同虛設(shè),隨意踐踏者有之,無故采摘者有之;加油站,“禁止吸煙”的警示赫然在目,也有人敢冒著生命危險大過煙癮;公共汽車上“老弱病殘孕專座”可心安理得坐在上面的是身強體壯的年輕人………這些人不就是漫畫里的“假文盲嗎”?這一幕幕,怎么不讓我們痛心呢?!
我們應(yīng)該做一個有道德的人,不坐在公交車的座位上,不踐踏草坪,不大聲喧嘩……
一幅漫畫的啟示作文2
春天到了,陽光明媚,鳥語花香。小晶和小和華放學(xué)路過一座居民樓時,看見這里的垃圾筒旁堆滿了垃圾。小晶對小華說:“我們把垃圾收拾干凈吧!”小華想了想說:“好吧,但是我們這次收拾好了,可下次還有人把垃圾丟在垃圾筒旁,那可怎么辦呢?我看這樣吧,你去收拾,我想想有什么辦法可以提醒大家不亂扔垃圾!庇谑切【б稽c一點地把垃圾撿起來扔進垃圾筒里。這時,小華也想好了辦法,他拿出一張紙,在上面寫下幾個大字:文明——只差一步。小晶終于把最后一點垃圾收拾好了。他們把字條粘在垃圾筒上。從此,這里再也沒有人亂扔垃圾了。
看了這幅漫畫,我覺得那些亂扔垃圾的人實在是太可惡,太缺德了。他們?yōu)榱藞D一時的方便,隨意地把垃圾扔在地上,嚴(yán)重破壞了這里的環(huán)境衛(wèi)生。這種行為會遭到譴責(zé)的。
在我們的生活中,也有這種不文明的行為。記得在我讀二年級時,我們班上的一位同學(xué)把削鉛筆的木屑當(dāng)作“天女散花”來開玩笑,我對那位同學(xué)說:“你這樣做,那負(fù)責(zé)掃這塊地的同學(xué)該多累啊!”可那位同學(xué)卻說:“你玩你的,我玩我的,咱倆互不相干,你管得著?”至今這種惡劣的行為還在我們的`校園里繼續(xù)。
人們。∮X醒過來吧!我們的地球在一天天衰老,如果我們再這樣破壞環(huán)境,大自然就會報復(fù)人類,如大氣污染﹑酸雨﹑沙塵暴等災(zāi)害,嚴(yán)重威脅人類的生命,地球?qū)⒆呦驓。住手吧!人們!我們只有一個地球,如果不善待地球,我們將失去生活空間,行動起來吧!保護環(huán)境,為建設(shè)美好的家園獻上我們的一份力吧!
一幅漫畫的啟示作文3
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍記憶猶新。
那幅漫畫里的內(nèi)容是這樣的:一個男人看到別人從礦山上挖到鉆石發(fā)了財,也扛著鋤頭來到了礦地。他滿懷期待地挖著,累了,就坐下來休息一會兒;餓了,拿出隨身攜帶的干糧充饑。就這樣挖了好多地方,這個男人什么都沒挖到。他想:我都干了這么多年,依然什么都沒挖到,不如去做點別的吧!于是他就扛著鋤頭,垂頭喪氣地離開了。他不知道的是,只要再挖一鋤頭,就能挖到大量的鉆石。
看完這幅漫畫,我不禁為圖中的男人感到遺憾。這個男人離成功只有一步之遙,如果他再堅持一下,再挖一鋤頭,就可以收獲一大堆閃亮的鉆石,滿載而歸。可他卻半途而廢,最終一無所獲,與成功擦肩而過。
閉上眼睛細(xì)想,古今中外,哪個人的成功靠的不是堅持?“書圣”王羲之,七歲開始練書法,每次練習(xí)完以后都會在門前的大水池里清洗毛筆,日復(fù)一日,年復(fù)一年,二十年天天如此,最后家門前的`池水都變成了黑色。如果沒有當(dāng)初堅持不懈的努力,王羲之怎能寫出被歷代書法家所敬仰的《蘭亭集序》?
由漫畫上的內(nèi)容,我又想到了自己學(xué)騎自行車的情景。剛剛學(xué)騎車,我經(jīng)常摔跤,有一次還摔了個大跟頭,身上流了好多血。我哭著跟媽媽說:“學(xué)車太難了,我不想學(xué)了”。媽媽鼓勵我說:“你知道嗎?凡事開頭難,堅持下去就能學(xué)會的!弊詈,我終于學(xué)會了騎自行車,F(xiàn)在每次騎著自行車在小區(qū)里飛馳的時候,我都會情不自禁地為當(dāng)時沒有放棄而感到慶幸。
那幅漫畫讓我受益無窮,讓我明白了:只有堅持不懈,才會成功。
一幅漫畫的啟示作文4
有一天,勤勤與聰聰一起放學(xué),去上課外補習(xí)班。
路上,一陣陣臭味撲鼻而來,勤勤與聰聰都捂住了鼻子。“什么呀?那么臭!”他們不約而同地說道。循著臭味,勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱,垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰!那么缺德!”聰聰罵了幾句。
突然,勤勤撓撓頭,腦袋中閃過一個念頭,轉(zhuǎn)身對聰聰喊:“要不我們把垃圾都推到垃圾箱里去吧!”沒等聰聰開口,勤勤彎下腰就開干了。
過了半晌,聰聰還沒來撿垃圾,勤勤有點不耐煩了,轉(zhuǎn)頭對聰聰喊:“你也快點。 钡斅斶在撓頭,在思索什么!拔蚁氲搅!”聰聰說道:“我們走后還會有人來亂弄垃圾,我們得讓他們不亂弄垃圾!要不,我就寫個紙條吧!”勤勤點點頭表示同意。
聰聰從書包中取出紙和筆,把紙平鋪在地上,握好筆,趴在地上,在紙上“刷刷”地寫了起來,不一會兒,“文明—只差一步”六個大字就寫好了,同時聰聰也撿好了。
他們看著一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字,欣慰地笑了。
如果換成我,我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。
文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。
一幅漫畫的'啟示作文5
做人要講文明是個簡單的是與非的道理,但實踐起來卻很難。今天,我看了一幅含義深刻的漫畫《文明只差一步》,深有感受。
這幅漫畫描繪的是:一個小男孩和一個小女還在上學(xué)路上,看見了一個垃圾桶旁有一堆臭熏熏的'垃圾,垃圾桶內(nèi)卻空空如也。小女孩見了毫不猶豫的把垃圾扔回了垃圾桶,心里想著:如果我把垃圾扔回了垃圾桶,人們還亂扔垃圾呢?并問了問小男孩,小男孩靈機一動,從書包里拿出了一支筆和一張潔白無暇的紙,寫上了幾個醒目的大字——“文明——只差一步 ”, 并粘在垃圾桶 。女孩看了,對男孩豎起了大拇指,相互笑了笑。
看完了這幅漫畫,我真為那些不講文明的人感到羞愧,把垃圾扔進垃圾桶里,僅僅一步之遙,人們卻為了一時方便,沒有走這一步,然而污染了環(huán)境,危害了人類的健康。相比之下,小女孩與小男孩的文明行為值得我們學(xué)習(xí)。
我國雖有文明古國之稱,但不講文明的人卻比比皆是,例如:隨地吐痰,在墻上亂踩踏,印了許多腳印,在墻上亂圖亂畫,使用一次性飯盒,筷子……
文明——只差一步,就能把大自然變的更美麗!
一幅漫畫的啟示作文6
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示,這幅漫畫帶給我們怎樣的其實呢?
有一次,兩個小學(xué)生在路上走,突然看到垃圾桶旁邊有一大堆垃圾灑在外面。一個小女孩看到這中情況,趕緊把垃圾扔進垃圾桶里,另一個小男孩想到了一個辦法,這個小男孩在空白的紙上寫:文明——只差一步,并把它貼在垃圾桶上面,來告訴大家下次不要把垃圾扔在外面。
看似一幅簡單的漫畫,卻能帶給我們意味深長的啟示:當(dāng)你身邊有垃圾的時候,不可以隨地亂扔,要找到垃圾桶才可以扔,也不能扔在外面,必須扔在里面才可以,目的是給大家一個干凈、整潔的環(huán)境。
聯(lián)系到生活實際,我也碰到過這種事情。又一次,我在坐公交車回家的時候,就看到兩個小學(xué)生(約十歲左右)在路上邊走邊吃東西,這樣看來,是一件再普通不過的'事情,等到吃完了,其中一個小男孩把包裝紙扔在地上,還有一個小男孩也是扔在地上的,但是不像第一個小男孩那么大膽,當(dāng)著群眾的面扔在地上,而是扔在一個不起眼的角落里。當(dāng)汽車開動的時候,我看到相隔不遠的地方有一個垃圾桶,我心想:垃圾桶明明就擺在眼前,為什么就不扔進垃圾桶里去呢?
一個小小的動作就可以創(chuàng)造一大片的改變,就不會像漫畫中的垃圾桶那么臟,我們要像漫畫中的兩個小孩學(xué)習(xí),做一個文明的人。共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境。
一幅漫畫的啟示作文7
那天,我看了一幅漫畫。那是一幅令人氣憤的漫畫,畫的是在一片蔥郁的森林里,一個手持斧頭的伐木者,揮動著斧頭,奮力的砍伐樹木。一只啄木鳥站在他肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的`腦袋,啄木鳥覺得這個木腦袋里一定有蟲?赐炅诉@幅漫畫,我不禁陷入了沉思……
在生活中,有許多人也像腦袋里有“蟲”的人一樣不愛惜自然資源,不懂得保護環(huán)境。有些人把自己還沒用完的作業(yè)本、筆記本隨手扔進了垃圾桶。紙也是樹木做的,浪費紙也就是砍伐樹木。我們在學(xué)習(xí)《只有一個地球》一文中得知,森林資源本來是可以不斷再生,長期給人類做貢獻的。但是因為人類任意破壞森林,亂砍亂伐,使可再生的森林資源變成不可再生資源,也使可再生資源越來越越少,長此以往,必將給人類帶來一系列生態(tài)災(zāi)難。這樣的生態(tài)災(zāi)難難道還少嗎?水土流失、洪水泛濫、土地變成沙漠、森林變成光禿禿的一片,難道不是隨意損壞森林資源的后果嗎?難道這個腦袋里有“蟲”的人不懂得珍愛森林資源的重要性嗎?
我們每個人都應(yīng)該明白,只要保護好我們的地球媽媽,那么我們會擁有一個美麗無比的世界!
一幅漫畫的啟示作文8
大家看過漫畫嗎?大人都說漫畫對我們學(xué)生沒有好處!但我覺得有時候漫畫所能給我們的啟示比其他東西給我們的啟示更多一點!今天我就給大家介紹一下我在語文書上面看到的一幅漫畫吧!
小軍和小秀在放學(xué)回家的路上,他們走著走著,看到一個垃圾桶,周圍擺滿了垃圾。小秀說:“這個垃圾桶周圍怎么這么多垃圾。∧切┤丝隙ǘ际呛軕械娜!毙⌒阒钢爸車睦。小軍回答道:“是!老師不是昨天才教過我們要講文明嗎?”小秀點點頭,走上去,用她那干凈,白嫩的小手撿起那又臟又臭的垃圾,小軍正愁著沒事干!摸了摸自己的'腦袋,突然,小軍想出了一個辦法,小軍笑了起來,小秀問小軍笑什么,小軍講:“我想出了一個絕頂好辦法,等一下再告訴你!毙≤娕肯氯,從書包里拿出了一張紙,又拿出來一張紙,把筆揮過來,揮過去。等小軍寫好了,小秀也把垃圾撿完了,雖然小秀的手臟了,臭了,可她臉上卻掛著大大的笑容。小軍站了起來,把紙貼到垃圾桶上面,小秀讀了出來:“文明——只差一步!毙⌒阆蛐≤娯Q了大拇指
這篇漫畫給我的啟示是:文明,只要你扔垃圾時前走一小步。有時,只需要你彎一下腰,伸一下手,就能做到文明!
一幅漫畫的啟示作文9
我看過一幅發(fā)人深思的漫畫,我十分喜歡它,因為它讓我知道了文明到底離我們有多遠。
這幅漫畫,僅有四幅,大致內(nèi)容是這樣的:在一個風(fēng)和日麗的日子里,兩位小朋友正家走,剛開始時,他倆有說有笑,路過垃圾桶時細(xì)心的`小女孩發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊上全市是垃圾,有水果的皮,易拉罐,還有一些廢紙,吃剩的東西,一陣陣臭味撲鼻而來。小女孩情不自禁的捏住鼻子說:“這兒可真臟,不只是誰那么缺德,只差一步了都不撿起來!”說完,招呼小男孩來幫忙,小男孩神秘的要了搖頭,說:“我有個好辦法,你收拾吧!”分工后,小女孩麻利地干了起來,只見她先把垃圾堆在了一起,再用厚紙板一點點地鏟進了垃圾桶,而此時,小男孩也沒閑著,他的字也寫完了,并且貼在了垃圾桶上,上面寫著:文明——“只差一步,小女孩敬佩地豎起大拇指,草坪上的青草更加綠了些。
看完了這幅漫畫,我的腦海中不經(jīng)浮現(xiàn)出一個問題:在生活中,文明真的只差一步了嗎?的確,在生活中,文明真的只差一步。如果你走了這一步,就是聞名,不僅如此,走人行道、遵守交通法則都是文明,其實文明離我們很近,漫畫中有一句話——文明只差一步但這一步常因懶惰而走不出這一步,我們因該跨出那一步,讓我們變的文明!
一幅漫畫的啟示作文10
今天,我看到了一幅漫畫,讓我進入沉思。
在一個晴朗的早晨,小明和小紅去學(xué)校。突然,小紅和小明看到了一個垃圾桶,就皺起眉頭來。小紅用手指指著垃圾桶。心里想:是誰把垃圾丟到地上的',垃圾桶近得不可以再近了,都不愿意丟到垃圾桶。
于是,小紅就彎腰撿起垃圾放進垃圾桶里,可是,她發(fā)現(xiàn)小明怎么沒有撿呢?她就轉(zhuǎn)過頭,有一點點小生氣?戳诵∶鲄s微微一笑,什么也沒說。
等到小紅把垃圾都放進垃圾桶時,臉上終于微微一笑。于此同時,小明拿出了一張紙,趴在地上,揮了揮筆就寫出了幾個字文明——只差一步。最后,小明把文明——只差一步貼在了垃圾桶那。小紅發(fā)現(xiàn)垃圾桶多了幾個字。小紅就開懷大笑,而小明也笑了起來。小紅伸出大拇指稱贊小明說:“小明,你真棒。這樣子的話就沒有人亂丟垃圾了!”而小明很自豪地說:“謝謝”。
這幅漫畫給了我一個啟示,告訴我們要愛護環(huán)境,從我做起,從文明的點點滴滴做起。文明——只差一步。
一幅漫畫的啟示作文11
在一個驕陽似火的中午,我看了這樣一幅漫畫:兩顆大柳樹中間夾著一棵小柳樹,兩顆大柳樹的枝葉完全包住了小柳樹?梢悦黠@的看出:它們是它的“父母”。
小柳樹的父母為它風(fēng)雨的襲擊和陽光的炙烤,按常理說這棵小柳樹應(yīng)該是又粗又壯,可恰恰相反,這棵小柳樹卻又黃又弱,身材纖細(xì),一副有氣無力、風(fēng)吹既倒的`樣子,這是為什么呢?
記得那是一個星期天傍晚,我獨自一人漫步在公園,突然看見幾個特別明顯的人:一個六七歲的小男孩由母親抱著、奶奶哄著、爺爺拿零食逗著、前面還有父親開路,真可謂是眾星捧月、前呼后擁?墒切∧泻⑦是哇哇大哭,他們走到轉(zhuǎn)椅旁,爺爺用不能再溫柔的語氣說:“寶貝,玩轉(zhuǎn)椅嗎?”小男孩嘟著嘴,揮動著手。奶奶說:“小寶貝,爬軟梯嗎?很好玩的哦!”“小皇帝”的頭向上仰著,然后閉上眼,摟住母親的脖子,擺動著身子,說:“不嘛,不嘛。”……
看到這,我心里就像有一個東西卡住似的。我又想到了那棵小柳樹,這個小男孩不就像那棵小柳樹嗎?他不就是溫室里的鮮花嗎?他沒有經(jīng)歷過生活的磨練,不知道生活的艱辛,沒有受過鍛煉就永遠不具備堅強的性格,這種溺愛只會使他越來越懦弱。
我呆呆的站在那,笑了,這小不是甜的、不是美的,而是苦的、澀的。
一幅漫畫的啟示作文12
這是一幅極具諷刺意味的漫畫。用啄木鳥的一句“這段木頭里一定有蟲······”來諷刺伐木人只顧眼前利益的愚蠢行為,從而說明了當(dāng)今社會上那些愚笨的盜木人的行為是多么惡劣。又從啄木鳥的話中讀出了幾句諷刺盜墓木人的話:真是不愛惜環(huán)境,這些人真是一個個都這么的笨。榆木腦袋,不對!里面還有蟲!表示了對盜木人的厭惡、討厭。
如果這篇漫畫是個鋪墊,我接下來會這樣畫:1、先畫一個地球,上面栽滿了樹,一排電鋸將它們一一砍倒。2、世界變成了沙漠,沒有水,沒有食物,饑餓的人們一個接著一個地倒下。3、一只啄木鳥飛在天空中嘆了一口氣,說:“唉,都是你們那一個個長了蟲的榆木腦袋惹的.禍!”的確,如果這種砍伐仍在繼續(xù),也許真的會變成這樣。其實,我們一直都低估了樹的價值。它制造的氧氣如果要收費才能呼吸,我們世世代代都會貧窮。它凈化空氣,讓我們呼吸新鮮空氣······這樣加起來,有多少費用?但它不會收錢,所以我們應(yīng)該愛護他們。
一幅漫畫的啟示作文13
每個人,得到的啟示的事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫中得到的.啟示。
有一天,一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來,扔進垃圾桶,又忽然看見小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機一動,就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時,小男孩寫完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說:“對不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說:“沒有關(guān)系!”后來他們一起快快樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進去!
一幅漫畫的啟示作文14
今天,我在學(xué)校里看了一幅漫畫,并且對漫畫里的內(nèi)容感悟頗深。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:一個小男孩和一位小女孩,在上學(xué)途中,看到了垃圾箱旁有許多垃圾,小女孩把垃圾拾進了垃圾箱,而小男孩在垃圾箱上貼了張字條:文明——只差一步。
是啊,在生活中,我們真的離文明——只差一步了。有些人為力圖自己方便,隨手將垃圾扔在我們賴以生存的環(huán)境中。我們設(shè)想一下,如果世界所有的人都隨手亂扔垃圾的'話,那么地球上將會堆積成一座座的垃圾山,那我們生活的環(huán)境將會受到巨大的破壞。
我們還要保護環(huán)境,要保護環(huán)境必須做到以下幾點:不能亂砍伐樹木;不隨手亂扔垃圾;工廠排出的廢物必須當(dāng)即處理。要是人類再不保護環(huán)境的話,也許,我們生存的地方將越來越小,或者根本就沒有我們生存的地方了,那就意味著我們將走向滅亡。
所以,我希望人人都能保護環(huán)境,讓我們的世界更加多姿多彩,生機勃勃。
一幅漫畫的啟示作文15
現(xiàn)在綠色植被急速減少,引起了不少人的注意,周月泉便畫了一幅漫畫,呼吁人們要保護樹木。
在一片茂盛的森林里,有一個長著榆木頭腦,頭戴著鴨舌帽,嘴里叨著香煙的男子,正來到一棵參天大樹下,只見他的袖子卷了起來,像是要大干一場。他拿起那鋒利的斧頭,使出全身力氣,狠狠地向那棵樹砍去。一只啄木鳥飛到他的頭上,使勁啄他的頭,邊啄邊說:“這段木頭里一定有蟲!”
是的,男子的腦袋里有一條蟲,叫“貪婪”,因為“貪婪”使他只想到用樹木來換取錢財,沒有想到樹木帶給我們的好處。樹,是制造氧氣的重要一部分,沒了樹,地球上的生命怎樣活下去?樹,還可以吸塵。沒了樹,空氣中到處都是灰塵,我們的呼吸,將多么的難受!而那個男人只想著錢財,難道不是被蟲蛀了嗎?我們應(yīng)該保護森林,對亂砍伐樹木的人,說:“不!”。
在生活中,就拿黃土高原來講,這個原本森林覆蓋總面積曾達到53%的地方,現(xiàn)在卻因為這只“貪婪”搞的鬼,森林被人類破壞,高原破碎,水土嚴(yán)重流失從茂盛的森林變成了貧瘠的'土地。而且,我國的森林覆蓋率是16.55%,是排在世界第142位!如果森林毀了,陸地上的90%的動物將會消失;如果森林毀了,地球上的風(fēng)速將會增加70%,人類都將會死于風(fēng)災(zāi),工廠,房屋都將會被洪水侵蝕。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,一起來保護樹木,不要再讓那些“貪婪”再次侵蝕我們的大腦!
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