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漫畫的啟示作文

時間:2023-09-12 11:08:01 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文匯編(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

漫畫的啟示作文匯編(15篇)

漫畫的啟示作文1

  我看了這樣一幅漫畫:樹林里一個父親帶著兒子,在一棵樹上與一根電線桿之間綁了一張吊床。爸爸舒舒服服地躺在吊床上。他用手摸了摸自己的大肚子,問道:“兒子,舒服嗎?”可被綁住的小樹卻在苦苦支撐著,樹媽媽臉上帶著淚水問道:“兒子,難受嗎?”

  看了這一幅漫畫我感受到好笑,可到了后面我就覺得這是一幅諷刺漫畫。那些人總想著自己舒服而對別人是不管不問,不考慮他人的感受,漫畫上的人真的很像我們身邊的人。例如:在一片開闊的草地上有無數(shù)小草正探出頭來,那些小草是在春天剛剛長出來的'。有一些人看到這片草地空無一人,馬上帶上了親朋好友來到這片草地上野餐。這片草地隨即人山人海。小草們大聲哭著說道:“你們這些壞蛋,我們才剛長出幾天呀!你們就不能愛護我們嗎?”

  還有一些人喜歡把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。例如:在班級里總有那么幾個搗蛋的同學(xué),他們喜歡捉弄別人。有一次一個搗蛋鬼在下課時在他同桌下邊倒了一灘水,然后大喊:“她尿褲子了,尿褲子了!大家快來看一看呀!”那個女同學(xué)哇的一聲哭了出來。他還在那哈哈大笑!

  難道你的快樂真的是建立在他人的痛苦之上嗎?難道你不會為他人著想嗎?那別人對你這樣,你受得了嗎?

漫畫的啟示作文2

  豐子愷老先生的漫畫形象生動富有深刻諷刺意義,今天我要講講他的諷刺漫畫《教育》。

  從圖片上來看,一個孩子被一雙無情的大手硬按進固定的人制模板里。而那個孩子表情是痛苦的,哇哇大哭。雙手向前伸著,似乎是在哀求那雙無情的大手不要這樣做

  單從表面我們可以看出,這是按著模板來培養(yǎng)人。一個模子里做教育,制定一套優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn),老師們就像做娃娃的.一樣,努力把每個孩子往優(yōu)秀的模板里套,這樣才是完美的作品。

  豐子愷先生這幅入骨的諷刺漫畫,想必也是在批評著什么,呼吁著什么。

  但一個模子里做教育,這真是父母或者老師想要給到孩子的教育嗎?

  記得一位教育家說過:一個好的教育者應(yīng)該用50種方法去教育一個孩子,而不是一種方法教育50個孩子。有遠見的教育者都應(yīng)該明白,人生而不同,如同花草植物,只有清晰認識其不同特性,因性施肥澆水,因材施教,才能開出最嬌艷的花朵,結(jié)出最甜美的果實。

  我敬佩豐子愷先生通過這幅漫畫透露出來的深刻內(nèi)涵,希望人們都能看得懂這幅畫,并且吸取教訓(xùn),讓如漫畫里的孩子們不再哭泣,求助

漫畫的啟示作文3

  有一幅漫畫是:有一天,小楊和媽媽出去玩,他們看到了一個小女孩被石頭絆倒了,鮮血直流,小楊想要過去幫助他,被媽媽制止了,說:“不能扶別人,別人會說是你碰倒的!被氐郊依铮钫诳措娨,旁邊的花瓶被風(fēng)吹倒了,我媽說:“快扶起來!毙铍p手叉腰說:“我不能扶,你會說是我碰倒的!

  母親是孩子的榜樣,母親干什么,孩子就會學(xué)著干,圖中的媽媽不僅沒有管好自己的孩子,還讓他往錯的地方發(fā)展,俗話說:“不良教育誤人子弟!边@位媽媽誤導(dǎo)了自己的兒子,兒子不應(yīng)該聽媽媽的話不幫助別人,當(dāng)我們需要幫助的時候,別人也會來幫助我們。小楊不僅沒有幫助別人,還不會明辨是非,應(yīng)該制止媽媽不當(dāng)?shù)?行為,小楊本來應(yīng)該有幫助別人的美好的品質(zhì),因為媽媽的一句話扼殺了小楊善良美好的本質(zhì)。我們要明辨是非,在別人遇到困難時勇敢的幫助別人。

  這就是漫畫給我的啟示。

漫畫的啟示作文4

  我看到了四幅漫畫,里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。

  放學(xué)了,小麗和小亮正走著回家的路。走著走著,他倆看到了一個垃圾箱,垃圾箱口和旁邊全是垃圾,而且這里既有蒼蠅,又有刺鼻的臭味。小麗說:“誰這么不講文明啊!亂扔垃圾。”他又對小明說:“小亮,要不咱們垃圾扔進垃圾箱吧!”小亮卻說:“你先收拾著點吧!”小麗很是不解,他只能自己扔垃圾了。于是,他忍著刺鼻的臭味,冒著被蒼蠅的.包圍,終于把垃圾清理干凈了。正在這時,小亮拿起書包,拉開拉鏈,拿出一張紙和筆,還有膠。寫上了幾個大字,原來,他在想我們不能天天扔垃圾,得想個辦法才行。最后,小亮把大只用交貼在了垃圾箱上,寫著“文明——只差一步”,小麗看見了,連忙對小亮豎起了大拇指,說:“小亮,原來你是在寫這個呀!你真聰明,我要向你學(xué)習(xí)。”說完,倆人高高興興地回家去了。

  這四幅漫畫告訴我們:我們只要講文明,如果我們走進這一步,城市才會更美好。

漫畫的啟示作文5

  今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個專通道卻站著四個男人,第一個人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的,第四個人到,有一些羞恥心,怕被人認出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

  牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。

  那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的'文化水平一個比一個高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。

  這種人雖然有點自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

漫畫的啟示作文6

  今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。

  從圖中看到。一個寫著母子上車處的地方上。不是母子,卻是4個男人。而旁邊是一個戴著頭巾抱著孩子的女子,這些男人,一個個都假裝自己是文盲,不識字,F(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如:寫著不許踩踏花草的草地上,總會有人站在那里拍照……

  我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的'人物形象,第1個男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里,目光直視前方。第二個人,像是一個酒精沙場的軍人,昂首挺胸。第3個人像是一位知識分子從表面上看他穿著進口皮大衣、黑皮鞋。第4個人像是一位醫(yī)生,因為他穿著白大褂,還戴著口罩。

  難道世界上有那么多文盲嗎?我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘,可是因為那幾秒鐘就觸犯規(guī)則是不值得的。雖然時間是金錢,但觸犯規(guī)則所得到的東西是罪惡的。

漫畫的啟示作文7

  漫畫是一幅具有強烈的諷刺性或幽默的圖畫,看似風(fēng)似幽默卻給人帶來了深刻的啟示。

  這一幅漫畫講的是一位年輕作者的座椅上,旁邊枕著一位騎著藍色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你的已經(jīng)走不動了,那位叔叔卻視而不見,因為小女孩走過來對叔叔說:“叔叔您的眼睛掉了!

  看似小女孩是在提醒叔叔。其實他的話你帶著批評與諷刺,意思是:“叔叔老奶奶年紀大了腿腳不方便,你是一位男子漢,不應(yīng)該尊老愛幼,不應(yīng)該給老奶奶讓個座座位嗎?你是眼睛掉了嗎?你是看不見東西了嗎?”

  其實也有許多這樣的人,比如公交車上有一些小學(xué)生或強壯的年輕人,不給老人或孕婦讓一個座位,還有的人在路邊看見提示牌垃圾請丟進垃圾桶,非要丟在大街上,如果有人踩到了香蕉皮會讓人摔跤,那后果不堪設(shè)想,如果嚴重的話還要做嚴重的'賠償。

  所以文明要從自己做起,就證明那些不文明的行為,看見老奶奶和孕婦要讓座,垃圾不能再亂丟,要互相提醒身邊的人們,我們要做一個文明的人,學(xué)會尊重他人,讓我們一起行動起來吧,讓世間充滿愛。

漫畫的啟示作文8

  這個漫畫是出自于《查理九世》這本書。

  書中的有笑點的地方很多很多,但我最喜歡的還是《雷叔減肥記》。主要講了雷叔去秤體重,他發(fā)現(xiàn)自己胖了許多斤,他下定了決心說:“我一定要瘦下來,不管怎么樣!”第一天他開始跑步,還不停在說:“天啊—為什么呀—我崩潰的小心靈呀!受到了一個巨大的'創(chuàng)傷呀!”突然一個人路過,看雷叔的樣子立馬笑噴了并問到:“你在干什么呀?”只見雷叔坐在椅上兩眼呆呆的望著前面,小腿時不時還在動兩下。雷叔慢慢的轉(zhuǎn)過頭來說:“我在冥想減肥呢,我要靠意念控制體重,千萬不要煩我!

  讀完后我覺得特別好玩,減肥這樣的事可是一件大事,要說我們家最天天喊著減肥的就是我媽媽。

  她每天都在說減肥,可啥事都沒有做,什么都是空的。早上晨跑沒有,中午跳繩沒有,晚上更別說了,除了在玩還是在玩。記的有一次出說要瘦下來三十斤,可從原來的體重反而長了幾斤。她大聲嘆氣:“減肥可真難呀!誰能來救救我呀——我太難了呀!笨伤仓皇窍胫鴾p肥而已,自己從來么有行動,這還能怪誰呢。

  這個漫畫確實很好笑,也讓我從而明白了,光是嘴上說說卻不去實際行動,是永遠也達不到目標(biāo)的。

漫畫的啟示作文9

  我今天看到了著名漫畫家華君武畫的一幅漫畫,它的名字叫《假文盲》。看到這個名字,我心中就有了疑問:“文盲還能有假?”于是,我?guī)е@個疑問閱讀了漫畫。

  漫畫主要寫了有一位母親抱著一個孩子正在焦急地尋找著上車的地方,母親好不容易找到了寫有“母子上車處”的牌子,卻發(fā)現(xiàn)上車處站有四個身強體壯的男人,那些男人是不識字嗎?是文盲嗎?不,他們衣著考究,不可能是沒上過學(xué)的人。他們對那塊牌子上的`字視而不見,只是為了找到一個方便自己上車的位置,卻全然不顧他人。他們緊閉著眼睛,似乎是假裝看不見好不容易找到上車點的抱著孩子的母親。

  這種現(xiàn)象在我們身邊隨處可見,比如,明明看到”不要踐踏草坪“的牌子,卻仍然從草坪上走過去;明明看到”公共場所不要吸煙“的標(biāo)識,卻仍然一口一口地吸著煙;明明看到”請不要大聲喧嘩“的標(biāo)識,卻仍然在喊著打電話,這種人事物是歸社會規(guī)則的,違反社會公德的”假文盲“,我們雖然阻止不了他們,但我們可以保證自己不要做這種”假文盲“的事情。

漫畫的啟示作文10

  我很喜歡看漫畫。有的漫畫會讓我開心一笑,但不會留下什么深刻印象;有的漫畫卻能引起我的深思,讓我從中得到許多啟示。

  我曾經(jīng)看到過這樣一幅漫畫:一個戴眼鏡的人抱著雙膝,坐在一棵纖細的小樹下。旁邊有一把鐵鍬,顯然小樹是剛栽種的。樹上只有兩個樹杈,幾根樹枝,樹葉稀少,什么都遮不住。一個人提著水壺走過來,準(zhǔn)備給小樹澆水,看到坐在小樹下的人,就問他:“你干什么?”那人扭過頭來,說:“等著乘涼。”

  小樹還這么小,他也沒有給小樹澆水,甚至連小樹都不是他種下的`,他卻已經(jīng)等著享受成果了。這難道不是一種想不勞而獲的行為嗎?尤其是對話中的那一個“等”字,更是表現(xiàn)了那人坐享其成的心理。如果沒有人給這棵小樹澆水施肥,對它精心呵護,它估計不會長成參天大樹,更不用說有樹蔭可乘涼了。

  一分耕耘,一分收獲,F(xiàn)實生活告訴我們,不勞而獲是不可能的。農(nóng)民伯伯辛勤勞作,才會有秋天的豐收;書法家勤學(xué)苦練,才會有高超的書法技藝,寫出優(yōu)秀的書法作品……即使是生活中的一頓午飯,也離不開媽媽的前期準(zhǔn)備和精心烹飪。而我們,只有每天認真地學(xué)習(xí),才能取得良好的學(xué)習(xí)成績。

  只有付出了,才會有收獲,我們要靠自己的努力達到目標(biāo)!

漫畫的啟示作文11

  就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

  一個活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍,白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來這湖中的水并不如詩中講的'那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁,面對這樣的情景,也不一定能說出口。

  通過這則漫畫,我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車,導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。

  我的觀點是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的大家園變得越來越差,最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是在保護我們自己!

  就像那則漫畫一樣,原來的湖水多么清澈,可就是因為人類的污染才導(dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類能保護好環(huán)境,不去污染它。

漫畫的啟示作文12

  俗話說的好:大樹底下好盛涼。烈日炎炎的夏日,坐在大樹底下盛涼,是多公。是多么愜意的事。是多么愜意的事。

  可前提是樹要長到枝繁葉茂才可以盛涼。你見過在剛剛種下的小樹旁什么也不干,只等著盛涼的人嗎?沒有見過的話,就和我起看看下面這幅漫畫吧。

  畫中央是棵只有大人手臂那么粗的小村苗,有勤勞的青年男子流著汙水,拿著噴壺,要給小樹苗澆水,樹的另一邊是一位戴著眼鏡的中年男子,一副悠閑自得的樣子。青年男子問:“你干什么!贝餮坨R的`中年男子回答:“等著盛涼!

  戴眼鏡的中年男子想要"綠樹成蔭",卻什么也不做,天下沒有免費的餐,天上也不可能掉餡兒餅,想要收獲成功,就要付出汗水,這是亙古不變的真理。

漫畫的啟示作文13

  今天我看到了一幅漫畫。這幅漫畫中爺爺奶奶辛苦的做飯,而爸爸、媽媽、兒子就在打游戲、刷手機、看電腦,其中父親還讓爺爺做好了飯,叫他們看完這部漫畫,我百感交集。圖中的年輕的父親母親應(yīng)該主動去幫助老人,為老人承擔(dān)家務(wù),為孩子做好榜樣,因此其父必有其子,只有父母孝敬老人,他們的孩子都長大了,才會向爸爸媽媽那樣孝敬父母。可圖中的父母不僅沒有給孩子做好榜樣,反而縱容孩子也低頭打游戲,言傳不如身教啊。

  回想我們的父母辛辛苦苦為我們做飯、洗衣、打掃房間,給我們吃穿、供我們上學(xué),給我們報學(xué)習(xí)班,娛樂班,帶我們?nèi)ヂ糜,多年的`養(yǎng)育之恩是無聲的付呀。常言道誰言寸草心報得三春暉兒,現(xiàn)在還有多少小草在思考怎么報答春天的光輝呢?投之以桃報之以李,可現(xiàn)在我們只看到淘就不見你電子設(shè)備蠱惑人心現(xiàn)在的人們沉迷于虛擬世界,虛擬世界就會給我們帶來什么呢?讓我們不再反思,不再與父母共享天倫,

  百善孝為先讓我們沒請你于電子游戲用一生本就不多的時間多陪陪父母,多和爸爸聊聊天,多幫媽媽做做飯,刷刷碗。

漫畫的啟示作文14

  我在語文書中曾看到過這樣一幅漫畫。漫畫中,一位植樹人好似剛從接水處將花灑中的水接滿回來與一顆剛栽好的小樹苗澆水?苫貋頃r卻看到另外一位年輕人正靠著小樹苗坐著,旁邊還放著一把鐵鍬,那植樹人問:“你干什么?”“等著乘涼。”

  我看完這幅漫畫后,不禁會心一笑,但笑完卻又陷入了沉思……這棵小樹苗明明才剛栽,那人就想著坐在樹下乘涼,真是荒唐!可在社會中那些不勞而獲,經(jīng)他人之手坐享其成的人又何嘗不是漫畫中的乘涼人呢?

  前些日子在網(wǎng)上看到這樣一個人。這少爺是名門貴族出身,一生來就備受尊敬,衣來伸手,飯來張口。因著貴族老爺就只有他這么一個寶貝兒子,所以一家子天天都圍著他轉(zhuǎn)。養(yǎng)成了他蠻橫的.性格。以至于家道中落這小少爺一夜之間變成了窮光蛋,可在這發(fā)生之前,他一直都是被嬌生慣養(yǎng)著,在社會上根本沒有立足之地,所以他以前的榮華富貴壓根兒就不是靠自己的努力得來的,以至于落到現(xiàn)在這樣的下場真是悲劇呀!

  我想對那些不勞而獲,坐享其成的人說:“一分耕耘,一份收獲,你們既沒有為之而努力,還有什么資格來談?wù)撌斋@呢?”

漫畫的啟示作文15

  周日上午,爸爸和兒子一起去逛市場!跋憬肚鍌}大促銷,兩元一斤!”從一個小喇叭里傳出一陣吆喝聲。于是,他們倆買了幾斤香蕉。

  兒子迫不及待地扯下一根,爸爸也津津有味地吃了起來。兒子狼吞虎咽地幾口就吃完了香蕉,把皮隨手一扔。香蕉皮正好落在一位紳士腳下,他躲閃不及,一腳踩在上面。只聽“撲通”一聲,紳士摔倒在地,他摔得眼冒金星、四仰八叉,連眼鏡和帽子都飛了出去。“這誰干的缺德事?”他呻吟地說,“疼死我了!

  爸爸頓時火冒三丈,把香蕉皮甩的遠遠的,怒目圓睜地瞪著兒子:“你太不文明了,香蕉皮怎么能隨便亂扔呢?你真叫人頭疼!快去給人家道歉!”兒子低聲地向紳士道了歉,“算了,看在你還是小孩的份上,我就不跟你計較了!奔澥恳荒槻桓吲d地說道。

  他們繼續(xù)往前走著,“啪”的.一聲,只見爸爸也重重地摔倒了。他氣得吹胡子瞪眼,暴跳如雷地大喊:“你還在亂扔香蕉皮,你這是骨頭癢癢了吧!”話音剛落,爸爸一巴掌扇了過去。兒子疼得哇哇直哭,“這塊香蕉皮是你自己扔的!”兒子邊哭邊喊道。爸爸聽了,羞愧極了。

  爸爸自己都沒做到文明,怎么來要求別人呢?我們做任何事,都一定要以身作則,先做好自己再來管別人。

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