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(合集)生活中的啟示作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活中的啟示作文,希望能夠幫助到大家。
生活中的啟示作文1
午后,天空很藍(lán),像一塊絲帕,片片白云似乎是繡在上面的白玫瑰花。足不出戶的這些日子可把我們憋壞了,逼仄的屋子再也無法困住我們迫切沐浴陽光的心思,于是,我們決定去小區(qū)后山上挖些野菜。
順著曲曲折折的小路,我們一行人來到了目的地。鮮亮的綠色淺淺的鋪在地里,還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,我迫不及待地沖進(jìn)野地里,發(fā)現(xiàn)了一株我以為的野菜,拿出小鏟子,連挖帶扯地把它從地里弄了出來,正當(dāng)我躊躇滿志地將勞動成果展示給媽媽看時(shí),媽媽卻忍俊不禁,摸著我的`頭,說:“這可不是野菜啊,這只是普通的雜草。”
說著,媽媽開始低頭尋找,忽然,她像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,彎腰蹲下,拿出鏟子沖著一棵不起眼的小草動刀,先是對著根部轉(zhuǎn)動鏟子,深深淺淺地鏟著,周邊泥土松動后,一手攥著草莖,一手拿鏟子一使勁兒,那株草立刻破土而出,媽媽抖落黏附在根上的泥土,笑著拿給我看,就像在炫耀挖到的寶藏似的。
看了媽媽的示范后,我再次踏上尋寶之路,在地上細(xì)細(xì)尋找著野菜的蹤影,可是那么多奇奇怪怪的植物混在一起,也太難了吧。我按捺住煩躁的心,繼續(xù)在地里搜尋,終于,功夫不負(fù)有心,我在幾株雜草的掩護(hù)中發(fā)現(xiàn)了野菜!
一遍回想著媽媽的動作,一遍拿著鏟子進(jìn)行操作,很簡單嘛,我心里想著,對著根部一戳,另一只手一拽,想要依葫蘆畫瓢,可結(jié)果卻讓我大吃一驚:好好的一株野菜被蠻力分割成了幾根散落的草莖。抬頭看到媽媽已經(jīng)收獲好幾棵了,不禁有些沮喪。
媽媽見了,又摸摸我的頭,說;“心急可吃不了熱豆腐啊,耐心點(diǎn),其實(shí)很容易的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,不禁懊惱于自己的急躁,于是我苦笑著尋找下一個(gè)目標(biāo)。
有了上次的經(jīng)驗(yàn),我對待這一株可細(xì)心的多了。我將鏟子嵌入泥土,緩緩翻動土壤,另一只手整個(gè)握住一簇莖葉,再稍稍用力,切斷了根系與土壤最后的連結(jié),仿佛這不是一株野菜,而是一棵名貴的花卉。最后,一株近乎完美的野菜被我順利地挖了出來,我開心極了,立刻拿給媽媽炫耀,媽媽一面夸獎著我,一面告訴我:“這挖野菜不就像是一場考試嗎,不能急躁,不能沒有耐心,只有在練習(xí)中積累經(jīng)驗(yàn),才能在考試中綻放啊。”
是啊,遇事不急不躁,做事求穩(wěn)求細(xì),這不正是我在學(xué)習(xí)中需要的嗎?不知不覺,我已經(jīng)能夠熟練地挖野菜了,袋子也慢慢地鼓了起來。日薄西山,我們終于踏上了回家的路程,即使手里拎著一大包野菜,我卻也不覺得沉,一路似乎鋪滿了霞光。
生活中的啟示作文2
有這樣一本書————書中沒有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,但每個(gè)人都是書的作者。這本書的名字叫“生活”,我從這本書中學(xué)到了不少的人生道理。
就在前不久,我剛經(jīng)歷了一場難忘的數(shù)學(xué)考試。還記得卷子發(fā)下來時(shí),我只不過隨便瞅了瞅題目,便得意地笑了:切,就這點(diǎn)題,這么簡單還難得著我?小菜一碟?墒莿傋隽藳]幾題,就被困住了:把一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位后,得到的數(shù)與原數(shù)的和是三十六點(diǎn)四六一,原數(shù)是多少?我小聲嘀咕道:“這么難!”說著便胡思亂想隨便寫了一個(gè)零點(diǎn)三六一。接下來我遇到的困難就好似天上的星星數(shù)也數(shù)不清。一直到快要交卷時(shí),我仍然一籌莫展,撓著頭皮,一手頂著腮幫子,心想:這下可怎么辦才好呀,還有這么多題不會做。我頓時(shí)變得不知所措。時(shí)間像沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,隨著一陣令人心急如焚的下課鈴應(yīng)聲而落,全班都亂了套,數(shù)學(xué)老師拍了拍桌子,說:“組長起立,把卷子收起來!”我這才心不甘情不愿地把卷子交上上去……
緊張的考試已經(jīng)過去了,我身上的包袱一下子輕了,可是好景不長,又要發(fā)試卷了,要是考得不好,必定少不了一頓臭罵。下午,數(shù)學(xué)老師捧著一沓試卷來到班上,把卷子交給了張杰航,讓他一會下課后把卷子分下去。這節(jié)課是我上過最漫長的一節(jié)課了。好不容易盼到了下課,張杰航一個(gè)一個(gè)地喊著同學(xué)的名字,隨著試卷分發(fā)下來,教室里唉聲嘆氣聲此起彼伏:“唉,又考這么爛!”“我的天呀”……我更是忐忑不安地坐在座位上,心里像十五個(gè)吊桶————七上八下,怎么還沒分到我的呀?我真想馬上就拿到卷子一看究竟,可又害怕聽到自己的'名字,正當(dāng)我矛盾時(shí),只聽見:“陳陽……”,這個(gè)聲音如雷灌耳。我像被彈簧彈起一起一般從位置上沖了過去,接過卷子一看,八十二,我頓時(shí)像霜打了的茄子般,焉了。拿著卷子,低著頭,默默地回到了自己的座位。
放學(xué)了,我拖著沉重的腳步,越往前走,心跳得越劇烈,想想考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)怎么像家里交差呀!我無法平息自己的情緒,只有徘徊不定的腳步,涌動出我難以平靜的內(nèi)心。一路上我認(rèn)真反思著這次考試真正失分的原因,因?yàn)槲业拇中闹苯涌哿耸姆。?shí)際上不會做的只扣了四分,這都是因?yàn)樘粢暂p心了,上次考了九十八,這次就驕傲了,以至于對所有題目都不用心對待,真是驕兵必?cái)⊙剑?/p>
經(jīng)過這次考試,我從“生活”這本書中,真正體會到了驕傲使人落后的真實(shí)滋味。
生活中的啟示作文3
記得小時(shí)侯,我很討厭吃南瓜。因?yàn)?南瓜既不好看,也不好吃,又輕又軟的,有時(shí)侯還會有一些小顆?ㄔ诤韲担茏屓擞形缚。我一看見南瓜,幾乎快要吐出來,看見南瓜一個(gè)拉著一個(gè)的絲時(shí),我就覺得難以下咽。
有一次,爸爸做了一盤南瓜,我一筷子都沒動,只吃別的菜。媽媽看見我沒吃南瓜,順手給我夾了兩塊,我看見南瓜粘在米飯上,全身就起了雞皮疙瘩,媽媽說:“吃吃看。”,于是,我閉上眼睛,先輕輕地咬了一小口,突然間,一股香甜涌進(jìn)我的嘴里,于是,我把碗里的整塊南瓜都吃了下去。吃完第一塊就吃第二塊,緊接著第三塊?直到我們一家三口把整盤南瓜都吃完。
此后,我喜歡上了南瓜,喜歡上了那種輕輕的和甜甜的感覺。每次爸爸問我想吃什么菜時(shí),我就會脫口而出:吃南瓜!那神情,仿佛和南瓜是一對親密無間的好朋友似的。
吃南瓜這件看似不起眼的小事,卻給了我一個(gè)很大的啟示:無論做什么,不要盲目否定,先要嘗試一下再下結(jié)
我生來膽子小,體育課是我的弱項(xiàng),每次看到其他同學(xué)翻單杠時(shí),都很替他們擔(dān)心:他們會不會掉下來?但是那一件事讓我改變了看法。
那天,我和媽媽到學(xué)校上課。上完課,媽媽發(fā)現(xiàn)了單杠,便叫我上去試試。我開始很膽怯,但在媽媽的鼓勵(lì)下上去了。但我還是很害怕,我聽說有一個(gè)學(xué)生因翻單杠而從單杠上摔下來,摔得鼻青臉腫的。我想像要是我從單杠上摔下來咋辦?我都不敢往下想下去了,太可怕了!媽媽似乎看出了我的顧慮,,說:“沒事的,不會摔下來的`!蔽已柿艘豢谕倌,開始把一條腿搭在單杠上,“然后把另一條腿也搭上去。”媽媽在一旁指導(dǎo)。?把兩條腿都搭上去?那不就成了一只“無足怪”了?不敢想像!就在這時(shí),我聽到了媽媽的鼓勵(lì)聲:“加油加油,沒事的!”于是我小心翼翼的把另一條腿也搭了上去。嘩,我的頭朝下了。媽媽呀我?guī)缀跻蕹隽寺。但是現(xiàn)在就放棄的話那不就是真的演一場“悲劇”了嗎?蒼天啊,大地呀,誰來救救我啊!“最后”媽媽清了清嗓子,“把腿翻下來!蔽衣,慢慢地,我的心都在顫動。!我居然翻下來了!“看吧,”媽媽興高采烈地說道,“你不是翻下來了嗎!”聽了媽媽的話,我簡直是欣喜若狂。我翻了第二次,第三次??一次比一次熟練。漸漸地,我喜歡上了翻單杠。
那次翻單杠的事讓我懂得了:做事情一要有自信,沒有自信能做的事也做不好;第二要堅(jiān)持,堅(jiān)持下去才會獲得成功。所謂“世上無難事,只怕有心人。”
生活中的啟示作文4
昨天讀了【誠信】有關(guān)片段很受啟發(fā),從古至今這誠信的美名真是不少,讓你我以它為本,做好每一件事,決不失信。
誠信自古以來就是是中華民族的一種傳統(tǒng)美德?鬃釉:“人而無信,不知其可也”。多少年來,這句話一直熏陶和啟迪著我們。是的,誠信是無言的,但它的力量卻是巨大的。有了它,文明古國的稱號才更顯生機(jī);有了它,人格的力量
才更加巨大;有了它,民族的腳步才更加鏗鏘有力。
誠信是做人一種的品質(zhì)。在一個(gè)人的一生當(dāng)中,可以沒有金錢,也可以沒有榮譽(yù),但絕不能沒有誠信!叭,以誠為本,以信為天!庇辛怂悴拍芎蛣e人相處的更加融洽;有了它,你的生活才能更加滋潤;有了它,你的人生才能更加豐富多彩。
誠信是人生的一種精神境界。多少有識之士一生為之恪守;多少才子佳人一生為之動容。它以大義和超越為精神的根基,是我們生活的真諦。有了它,才有了“君子一言,駟馬難追”的承諾;有了它,才有了萬壽無疆的江山。它能超越人生的困苦失落和爾虞我詐,以追求真正意義上的自我人生價(jià)值為目標(biāo),沒有一絲的虛偽和急功近利。
誠信是一種人生態(tài)度,一種風(fēng)格,一種君子作風(fēng),一種做人最高的精神境界。
因?yàn)檎\信,海爾舉起了真誠到永遠(yuǎn)的大旗;因?yàn)檎\信,萊茵河畔蕩起了滾滾的海爾浪潮;也是因?yàn)檎\信,中華民族才能躋身世界民族之林。
在我們?nèi)松谋衬抑,誠信始終是前行的最好武器。在市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下,我們更應(yīng)該學(xué)會選擇誠信。
選擇誠信,它比榮譽(yù)更具有真實(shí)性。沒有一帆風(fēng)順的生活,也沒有永不敗落的帝國!安环e累跬步,無以至千里;不積累小流,無以成江海!睒s譽(yù)在高,也不是長久的,它只不過是人生中短暫的一瞬,而誠信則不然,只要你堅(jiān)持,它就像你建筑高樓打造的地基一樣,始終在你的生活中流淌。
選擇誠信,它比美貌更重要。誠然,美麗的外表讓人向往,但誠信比它更加真實(shí)與可靠。一個(gè)人可以沒有華麗的外表,但不可以失去別人對你最起碼的信任。
選擇誠信,它比金錢更富有內(nèi)涵。在這物欲橫流的時(shí)代,金錢的誘惑固然巨大,但誠信的'價(jià)值卻更高。正因?yàn)槿绱,不少商家不惜巨資打造自己的形象,為的就是能得到別人的認(rèn)可與信任。一生追求金錢的人生注定是枯燥乏味的人生,滿身銅臭的人最終也不過如巴爾扎克筆下的葛朗臺。而誠信則能隨時(shí)給人打氣,充電,讓你的生活充實(shí)起來,豐滿起來。
沒有了誠信,民族將得不到發(fā)展;沒有了誠信,個(gè)人則得不到信任。但愿我們的生活能夠少一點(diǎn)懷疑與虛偽,多一點(diǎn)真誠與誠信。
生活中的啟示作文5
在我家書房的柜子里,珍藏著一把色彩艷麗、做工精致的竹枝傘,每當(dāng)看到這一把傘,我就會想起那次旅行中那兩把竹枝傘的故事,它讓我發(fā)現(xiàn)原來生活中藏著很多處事的道理呢。
那時(shí)我正好在杭州旅游,有天晚上,我路過一家古色古香的紙傘店,連忙走了進(jìn)去。這是一家面積不大卻十分整潔的小店。兩側(cè)的長廊中擺放著色彩鮮艷、繡花精美、以竹枝為干的小傘,一把把,如同綻放的鮮花,惹人喜愛。我走近一看,只見傘皮薄如蟬翼,通透得可以看見繡繪的每一絲線條,每一抹色彩,使人如臨夢幻之中。如果在艷陽日或雨天,撐著這把小傘遮陽避雨,該是怎樣一番情趣啊!我欣喜萬分,急忙用眼光搜尋店主的身影。
長廊盡頭,是一位約莫60歲戴著眼鏡臉形清瘦的制傘老師傅,他正趴在桌上專心研究手中一把傘的構(gòu)造。
“師傅,請問這傘多少錢?”我指著不遠(yuǎn)處的一把繡著牡丹的竹枝傘問道。老師傅抬起頭,悠悠地摘下眼鏡,微笑地看著我,“小朋友,你買傘做什么用?”“撐著它,走在雨中……”我說著我的憧憬,仿佛已享受到了這份浪漫。老師傅笑了笑,“撐著它走在雨中?你看看,這傘面是絲絹,雨水的酸性會使的蠶絲變黃,況且它非常薄,怎能遮擋雨水?”他告訴我,這傘主要是用于欣賞收藏,不能遮風(fēng)擋雨的。
可我仍然不甘心,就追問師傅:“那可不可以換一種可以抗雨的'傘面,在上面刺繡,既實(shí)用又美觀?”他笑而不語,卻用手一招,把我領(lǐng)到一個(gè)小房間,從柜子里找出一把油布傘。他撐開傘,說:“這傘是用油布做的,既防雨又防曬,站在傘下,你還能聞到油布的清香。但你看它,傘面極厚,紋理粗糙,若在上面繡花,則失去了一份雅致,顯得不倫不類!闭f完,他拍著我的肩膀,問道:“小朋友,你現(xiàn)在明白了嗎?竹枝傘好看,但經(jīng)不起風(fēng)雨;油紙傘牢固,可少了一份美感。其實(shí),世上很多事皆如此,企求兩全,太難哪!蔽衣犃诉@句話,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走出那個(gè)小房間,我又愛不釋手地拿起剛才那把繡牡丹的絲絹竹枝傘,“小朋友,現(xiàn)在還買不買呀?”老師傅笑著問!百I!”我掏出錢包,把錢交給老師傅,帶著竹枝傘離開了……
“魚與熊掌不可兼得!”兩把傘,一席話,勝讀十年書啊,這樣的道理我竟然是在一家傘店里由一位老師傅告訴我的。怪不得古人說“讀萬卷書,行萬里路”,原來生活中處處有智慧。
生活中的啟示作文6
在生活中,我失敗過無數(shù)次,大部分是能力不行,有時(shí)是因?yàn)榇中拇笠猓芰Σ恍。可是這一次我卻敗給了妹妹……
這個(gè)星期天,我在家里悶得慌,看見妹妹不用上幼兒園,于是我便拿了十五個(gè)枕頭鋪在地上,在一邊放上了一個(gè)小兔子。我找來了妹妹,“我和你比賽怎么樣?掉過這十五個(gè)枕頭,誰先拿到小兔子,誰就贏怎么樣?”她開心地答應(yīng)了。
比賽前,我就想,這還用比嗎,我肯定贏。
我滿懷地開始了比賽。于是幾秒鐘我就跳過了10個(gè)枕頭,我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)了。就在還有兩個(gè)枕頭的時(shí)候,妹妹才跳到第十個(gè),看她滿頭大汗的樣子,我終于忍不住說:“我肯定贏了,別費(fèi)勁了!币?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)拿到那個(gè)小兔子,于是我就想一次跳過兩個(gè)枕頭,可是不但沒跳過去,不但把枕頭踢走了,還摔了一大跤。妹妹哈哈的笑了起來。而且跳到第14個(gè)的時(shí)候,看見我把枕頭踢走了,便直接去拿了小兔子,嘴里還說:“我贏啦,我贏啦,你還說你會贏!”我只能坐在地上,看著活蹦亂跳的她。
這次失敗是因?yàn)榈阶詈筇珱_動,它帶給我的啟示是非同小可的,它讓我明白了,在的路途中不要驕傲,在快成功的道路上不能沖動,不然你失敗了,那換來的只是嘲笑與瞧不起的眼神。
生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹,改變完善了我自己?/p>
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨(dú)自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個(gè)大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的`樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤?yàn)樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧!
這個(gè)小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我!毙『⒌募议L又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒在地。。。。。。
看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個(gè)小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個(gè)小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?”
通過這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯(cuò)誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活中的啟示作文7
上周末爸爸媽媽出差了,只留下我一個(gè)人孤零零地留在家里,我感到無聊透頂,悶得就像雷雨前的傍晚。
我正愁沒事做,突然,媽媽打給我一個(gè)電話,說買的棒冰今早到貨還沒取,讓我趕緊去快遞站取。正當(dāng)我準(zhǔn)備出門時(shí),媽媽又來電了,讓我把門口的一雙涼鞋郵遞給外婆。啊,這是最容易不過的事情了,我就拿著鞋子去快遞站了。
當(dāng)我走到快遞站的時(shí)候,我一看牌子上江浙滬首重7元包郵的信息,突然意識到自己忘記帶錢包了。于是,我馬上返回家里拿了10元。第二次抵達(dá)快遞站的時(shí)候,我已氣喘吁吁,就像剛跑完馬拉松,我有點(diǎn)膽小又有點(diǎn)猶豫,因?yàn)閺奈醇倪^快遞并且我擔(dān)心萬一郵費(fèi)不夠我又白跑一趟。我鼓起勇氣結(jié)結(jié)巴巴地對快遞小哥說:“老板……寄到溫……嶺……多少呢?”可能我的聲音小得像蚊子,老板沒聽清楚,說:“溫州7塊!”我急忙搖頭,說道:“溫嶺!溫嶺!”老板給了我一張面單,說:“也是7塊!”
我一臉茫然,雖然經(jīng)?吹娇爝f,但我不知道面單有什么用,也不知道怎么寫面單,是像寫明信片一樣嗎?突然,我看到地上有一個(gè)溫嶺寄到寧波的綠色包裹。于是,我靈機(jī)一動,依樣畫葫蘆寫起面單。三下五除二,我就填好信息并把面單給了老板。老板一臉難以置信的樣子,說:“小朋友你填得這么快。 比缓蟮拖骂^一看,說:“不過你收件人和寄件人寫反了!贝藭r(shí),我內(nèi)心就像一只小松鼠撿到了一顆堅(jiān)果卻發(fā)現(xiàn)是發(fā)霉的。
老板又給了我一張面單,這次我寫得比考試還認(rèn)真,反復(fù)仔細(xì)地檢查了收件人和寄件人信息有沒有寫反,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。寫完后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地遞給老板,老板看了一眼。說:“這次寫得對的。”
我懸著的'心終于放了下來,并把10元鈔票遞給老板。老板問道:“到付還是寄付?”我睜大眼睛,問:“什么是到付,什么是寄付呢?”老板一邊打包快遞,一邊扭頭說道:“到付就是快遞收到后付錢,寄付就是你現(xiàn)在付錢,不過你大人經(jīng)常寄快遞,快遞可以月底一起結(jié)算到你大人賬上一次結(jié)清!蔽毅裸碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“那還是……讓大人付吧……”快遞哥又補(bǔ)充道:“地上那個(gè)泡沫箱記得領(lǐng)走。”我走到泡沫箱前,看到面單上寫著媽媽名字,確認(rèn)無誤就立馬抱起箱子回家了。
在回家路上,突然,沉悶的天空中發(fā)出一陣轟隆隆的雷聲,一滴雨水滴到了我額頭上,仿佛是老天爺給我上了一課。此時(shí),我手里的棒冰包裹似乎更沉重了。如果我多一些生活常識,這次寄取快遞就不會一波三折了。寄取快遞是大人們當(dāng)家的日常工作,小小的經(jīng)歷卻給我上了大大的一課。我不由感嘆大人們?nèi)粘5钠D辛,希望自己以后可以幫大人們做家務(wù)減輕他們的負(fù)擔(dān)。
生活中的啟示作文8
風(fēng)和日麗,又是一個(gè)明媚的早晨,我伸了個(gè)懶腰,穿好衣服準(zhǔn)備起床。洗漱完畢,吃過早飯,我暗自心想:“今天是周一,我要努力學(xué)習(xí)了!苯o自己加油打氣之后,我便拿起書包飛奔向?qū)W校。
剛來到教室,就看到同學(xué)們都已經(jīng)整齊的坐在教室,就差我一個(gè)了,我趕緊坐到位置上,等待老師的到來。就在這時(shí),我看到桌子上有一本作業(yè)本,咦?這是誰的作業(yè)本呢?我仔細(xì)一看,呀!原來是我的課堂作業(yè)本,不過這是誰幫我寫的名字呢?還寫的龍飛鳳舞,亂七八糟的。我看到把我的名字寫的這么難看,我有點(diǎn)生氣而且覺得很丟臉,一項(xiàng)書寫工整的我,名字居然被別人寫的這么難看,真是讓我名聲掃地啊,我便大聲的問道:“誰干的?”“是我呀!蔽业耐缽堄钴幓卮鸬,“你寫的字這么難看,為什么在沒經(jīng)過我的.同意的情況下要幫我寫名字呢?”我大聲的吼道。張宇軒聽了我的質(zhì)問后立刻解釋道:“剛剛老師來把這一學(xué)期的課堂作業(yè)本發(fā)了下來,并且還要求作業(yè)本上一定要寫上自己的名字,我看你還沒有來到,怕你因?yàn)闆]有收到老師的信息而沒寫名字,會被老師懲罰,就擅自做主幫你寫了名字!蔽铱吹綇堄钴帩M臉委屈的樣子,還哭出了聲音,怕被別人誤以為我在欺負(fù)他,我就更加的火冒三丈。
晚上,我匆匆忙忙的寫完了作業(yè)。躺在沙發(fā)上想:這件事到底是我不對還是他的錯(cuò)呢?一連串的問題讓我的大腦頓時(shí)亂了方寸,這時(shí),弟弟跑了出來,手里還拿著一張紙,放進(jìn)了爸爸的皮包里,我很好奇,“弟弟這是要干什么呢?”于是,我跑過去一探究竟,哦!原來是爸爸的文件呀,弟弟竟然還在上面畫了畫,要是讓爸爸看到了,肯定會批評弟弟的,這下弟弟可就要遭殃了?墒墙Y(jié)果卻讓我大吃一驚,爸爸居然表揚(yáng)了弟弟,我去問爸爸:“爸爸,弟弟在你的文件上亂寫亂畫,你為什么還要表揚(yáng)他呢?”“他雖然在我的文件上亂寫亂畫,可他也幫我拿了文件啊,如果不是弟弟,我就會忘記拿文件去上班了!卑职终Z重心長的說道。
聽完,我感到有些羞愧,心想:昨天,同桌幫我在本子上寫名字,是為了不讓我受到老師的懲罰,我還那樣當(dāng)眾吼他,真是不應(yīng)該。第二天到了學(xué)校,我臉紅的像張宇軒說了聲“對不起,昨天是我的錯(cuò),不應(yīng)該向你發(fā)火!薄皼]關(guān)系!”張宇軒笑著說,事后,我們倆又成了以往的好朋友。
通過這件事,我明白了做事要三思而后行,不能誤會別人,做事情更不能憑一時(shí)沖動,在自己將要爆發(fā)之前應(yīng)先調(diào)整好自己的情緒,再處理問題,否則將會傷害到別人也會傷害到自己。
生活中的啟示作文9
今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個(gè)項(xiàng)目,分別是“穿針引線” 、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“ 88軌道”(就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂” 、“等級視力表”(一大堆形近不同的特方格”(在一個(gè)紙上按順序依次找出2“人體不倒翁”。
接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個(gè)示范,這個(gè)項(xiàng)目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個(gè)項(xiàng)目了。
于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個(gè)項(xiàng)目的聚集地。首先我整個(gè)教室逛了一圈,了解了每個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項(xiàng)目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個(gè)項(xiàng)目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個(gè)滿分
接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的'一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免””就覺得有點(diǎn)難了,找了大約1,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時(shí),聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時(shí),心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。
最后我去了“我為珠狂” ,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點(diǎn)的,呈橢圓形的,另一個(gè)完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾3彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因?yàn)樘o張了),很遺憾最后我只夾了28個(gè),就差兩個(gè)啊,只得了1
這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了到了9可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項(xiàng)目其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。
生活中的啟示作文10
今天在六樓資源教室舉行了一個(gè)別出心裁的比賽,當(dāng)我到教室時(shí)不少參賽選手已經(jīng)拿著活動積分表在教室門口等待比賽開始了。隨后,我簽了到,拿了表格。細(xì)看表格發(fā)現(xiàn)上面一共有七個(gè)項(xiàng)目,分別是“穿針引線”、“黑白分明”(分顏色不同的豆子)、“88軌道”(就是一個(gè)球在一個(gè)軌道內(nèi),軌道可以變化)、“我為珠狂”、“等級視力表”(一大堆形近字里找出一個(gè)不同的字)、“舒爾特方格”(在一個(gè)紙上按順序依次找出25個(gè)數(shù)字)、“人體不倒翁”,只需選5個(gè)即可。
接著在馬老師的帶領(lǐng)下,我們首先來到了人體不倒翁的比賽場地,有同學(xué)先做了個(gè)示范,這個(gè)項(xiàng)目并不輕松,我下意識的認(rèn)為我應(yīng)該會放棄這個(gè)項(xiàng)目了。
于是我就離開了人體不倒翁的比賽場地,來到了六個(gè)項(xiàng)目的聚集地。首先我整個(gè)教室逛了一圈,了解了每個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則和得分標(biāo)準(zhǔn),之后便去了我認(rèn)為最簡單的項(xiàng)目“舒爾特方格”和“穿針引線”,這兩個(gè)項(xiàng)目我非常有把握,所以如愿以償我得了兩個(gè)滿分(20分)。
接著我去了“等級視力表”,坐在椅子上,面對著電腦的顯示屏,在這之前我在手機(jī)上玩過類似的游戲,于是我信心滿滿的隨著裁判員的一聲令下,我的眼睛緊盯著電腦屏幕,前四關(guān)都很順利,但當(dāng)我玩到要從“免”字中找出“兔”字這關(guān)時(shí),我就覺得有點(diǎn)難了,找了大約15秒也沒找到,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一般,感覺手里冒出了冷汗,我又用眼睛快速掃描著每一行字,總算功夫不負(fù)有心人,我找到了。就這樣我又順利地過了三關(guān)。當(dāng)我玩到第八關(guān)(最后一關(guān))時(shí),聽到裁判在說這一關(guān)最難了,他們找了好久才找到的。聽到他們這樣說,我在心里對自己說“我一定要找到”。我仔細(xì)地比較著兩橫的長短(“士”與“土”),我最終找到了,很開心我又拿到了滿分。
緊接著我去了“黑白分明”,玩的人還挺多的。輪到我時(shí),心里還有點(diǎn)緊張,怕分?jǐn)?shù)可能會有點(diǎn)低。幸好在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我完成了,又一次拿了滿分。
最后我去了“我為珠狂”,夾彈珠分為兩種,一種是等級低一點(diǎn)的.,呈橢圓形的,另一個(gè)完全是彈珠,難度特別大。我選擇了難度低的,要拿滿分要夾30個(gè),在我夾彈珠的過程中,我的手在抖(或許是因?yàn)樘o張了),很遺憾最后我只夾了28個(gè),就差兩個(gè)啊,只得了15分。
就這樣我“過五關(guān)斬六將”順利的完成了5個(gè)項(xiàng)目,得到了95分,雖然很可惜沒有拿到滿分,但我依然受益匪淺。這些項(xiàng)目其實(shí)就在鍛煉我們的一個(gè)能力——專注力。正如韓非子所說的左手畫圓,右手畫方,則兩不成。
生活中的啟示作文11
以前,我總是干一些可笑的傻事,現(xiàn)在回想起來,有時(shí)都能笑翻了。如今我長大了,但是一些很小的孩子,卻跟我當(dāng)年一樣的“可笑”。曾經(jīng)看到過的一件事,一直在我腦海里閃動。
記得有一次,我一個(gè)人在廣場上玩,見一個(gè)小弟弟跑進(jìn)廣場,他的個(gè)子比我矮一個(gè)頭還多,看起來很小,差不多4歲左右,他面帶微笑,顯得十分可愛,手里拿著一個(gè)紙飛機(jī)?此娘w機(jī),沒有撕破的地方,也沒有折壞的痕跡,左右兩邊差不多完全對稱,一看就知道他的手工很好。他開始放飛機(jī)了,飛機(jī)安全地從他的手里緩緩駛出,在沒有落到地面時(shí)根本沒有左偏右倒的現(xiàn)象,過了一會兒,飛機(jī)平穩(wěn)著地。就這樣他反復(fù)地扔,反復(fù)地?fù),不厭其煩地玩著。我看著他這么單調(diào)的玩法,不由得想起自己小時(shí)候玩飛機(jī)的情景,覺得幼稚又好笑。直到有一次,他扔出飛機(jī)時(shí),突然來了一陣風(fēng),把飛機(jī)刮了回來。這時(shí)他大喊了一聲:“我要往前扔!”他的聲音是那么響亮和堅(jiān)定,好像要讓全世界都聽見似的。接著,他又撿起來往前扔,飛機(jī)又被風(fēng)刮了回來。他又扔,飛機(jī)又飛回來......
看到這樣的情景,我不再認(rèn)為他可笑了,因?yàn)樗且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。其實(shí),堅(jiān)強(qiáng)就是這架紙飛機(jī),無論經(jīng)受多少風(fēng)吹雨打,無論有多少困難,都是勇敢地向前,再向前!從此,我懂得了這樣一個(gè)道理:無論遇到怎樣的.挫折,無論遇到怎樣的磨難,只要向前沖,你就會遇到一扇為你所打開的成功之門。
俗話說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過四年級那件事后,我的感觸更深了,這是那是四年級期末考試的事了。(奧數(shù))那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了第一的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。我聽了這些話后便開始自大起來。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同學(xué)也不再理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了86分,老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“辛辛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,告訴老師好嗎?”聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過,就是:‘虛心萬事能成,自滿十事九空!阒浪囊馑紗幔俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會成功!崩蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“虛心萬事能成,自滿十事九空”這句話將伴隨我一生,使我從中受益匪淺。
生活中的啟示作文12
山銜落日,殘陽在彌留之際,映紅了整個(gè)山村小鎮(zhèn)。小鄉(xiāng)透明的姑娘在河堤上伴著夕陽,喃喃地與之告別,裙裾飄飄。多美的一幅生活情景圖呀!這種life is very good !美就是生活。
然而,大千世界,蕓蕓眾生,思想之超越與變化是不可避免的。某些人把物質(zhì)上的占有視為美,把鋪張浪費(fèi)、榮華富貴作為生活。其實(shí),他們的生活是無滋無味的,也根本不知美為何物。他們只是占有高貴物質(zhì)而不懂生活的俗人。
如今,可稱為廣告時(shí)代。減肥、健美廣告更是滿天飛。曾有這樣一個(gè)故事:公元前,有兩個(gè)大國,兩國國王都有一個(gè)愛女。一國的'公主視圓為美,其國只允許有圓之物:如西瓜、蘋果、梨子、球……另一國公主視方為美,那國只有方形物。一日,圓國公主到方國去旅游,見到的都為方物,不禁怒火中燒,一氣之下,下令燒毀所有方物。這事傳進(jìn)了方國公主的耳朵里,方公主像是一枚炸彈,被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,氣得狂奔怒吼,發(fā)誓要手刃圓國公主。就因這件事,兩國戰(zhàn)火不斷,最終導(dǎo)致同歸于盡。從這個(gè)故事,我們不難看出,每個(gè)人對美的追求都不同。而我們這個(gè)時(shí)代,講究的是潮流美,潮流向哪種美,人們就追求哪種美。我個(gè)人認(rèn)為,這是沒有個(gè)性的追求。
我媽媽一向不追求潮流,但她也愛美。去年暑假,媽媽一天比一天愁,這腰上的肉逐日增加,可怎么辦?一日,我忽見家中多了個(gè)玩意兒——呼拉圈,我想,這準(zhǔn)是老媽用來瘦身的。果然沒錯(cuò)!只是,媽不會來,我也只會扭幾下。媽媽知道“欲速則不達(dá)”這個(gè)道理,所以不貪多,先在我那兒把所有的法兒套去再說。為了當(dāng)好媽媽的老師,我勤加苦練,終于有成,只因找到了要門:速度來得不要太快,用腰來控制呼拉圈。我面?zhèn)餍氖谑痉督o媽媽。不出幾日,“我的學(xué)生”進(jìn)步特快,一下子能來2今,媽媽那多出來的肉已得以控制。不用上減肥班,不用吃減肥藥,只需2元一個(gè)呼拉圈,肥肉解決了!偶然一次,我在報(bào)紙上看到服裝廣告,講如何如何用其產(chǎn)品來掩飾你的“不足”……我不禁啞然失笑,衣服能一輩子掩飾你身體上的不足嗎?何不自己想辦法解決呢?就像我媽那樣。這不是一件美事嗎?
在我心目中,美應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在的,不需掩飾,不需過分張揚(yáng)。美,并不全都在于外,其一部分還在于內(nèi)?梢哉f,外在美、內(nèi)在美都能令人賞心悅目,煥然一新。至于那做作美只會讓人落一地的雞皮疙瘩!
生活中的啟示作文13
生活是最好的老師,我們在生活中可以得到很多啟示。
一天下午,我和同學(xué)們在學(xué)校完成了一張?jiān)嚲,可我只考了八十五分,老師說:“這張?jiān)嚲碛行┢y,考差的同學(xué)不要灰心。”本來還心懷惶恐的我,像是吃了一劑定心散,心里想著:這次考差了并不能怪自己,于是,連老師分析錯(cuò)題都沒有聽進(jìn)去。
放學(xué)后,我輕輕坐上媽媽的車,沒有向媽媽提任何購買玩具或零食的要求。但是媽媽張口的第一句話仍是:“今天考了多少分?”我心里一緊,又強(qiáng)裝自若地回答:“嗯……八十五分!”“考這么差,回去給我好好復(fù)習(xí)!”媽媽的語氣一向是鐵板釘釘,而我這次早有心理準(zhǔn)備:“因?yàn)椤驗(yàn)椤@次試卷很難……”我還是有些害怕,說話開始結(jié)巴起來!敖忉屖裁,說了跟沒說一樣!”我聞到了空氣中的火星味,害怕火上澆油,就不再說什么了。
回到家,我迅速吃完飯去寫作業(yè),希望用積極的表現(xiàn)熄滅媽媽心中的怒火,可是剛寫完作業(yè),噩運(yùn)還是降臨到我身上。媽媽把我叫到她的房間,問我這次考差的原因?我不耐煩地把老師的話又說了一遍,可媽媽并沒有聽進(jìn)去,她指著手機(jī)對我說:“你自己看,老師短信已經(jīng)發(fā)過來了,全班考九十分以上仍然有十幾個(gè),你把老師對你們的安慰當(dāng)成圣旨,考這么差,連錯(cuò)題都沒改過來,就知道找借口推脫,看我怎么收拾你!”說完媽媽就把剛才還理直氣壯的我打了一頓。
媽媽雖然打了我,但是自己也氣得六神無主,唉聲嘆氣地走了出去,只剩下我和那張亂七八糟的試卷一起靜靜反思。
哭完后的.我靜靜冷靜下來,才認(rèn)真看清試卷上的題目并不難,是自己沒有認(rèn)真對待,想到剛才媽媽生氣的樣子,頓時(shí)覺得自己很愧疚,應(yīng)該給媽媽去道歉。
我小心翼翼走出房間,來到媽媽旁邊,對媽媽說:“媽媽,是我不對,我考試時(shí)不認(rèn)真,我會把錯(cuò)題好好改過來,下次一定認(rèn)真復(fù)習(xí),考出好成績!眿寢屄牭轿疫@樣說感到很吃驚,可能是因?yàn)槲业谝淮巫约喊l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的根源,怕媽媽氣壞了身子,主動跟媽媽道歉。
媽媽的眼神一下子變得溫柔了,她摸摸我的頭說了句:“你長大了,媽媽以后也不打你了!甭牭綃寢屵@樣說,我心頭的緊箍咒好像一下子松開了,感覺渾身都是力氣,轉(zhuǎn)過頭跑去書房修改試卷去了。
從那次以后,我終于明白了:媽媽養(yǎng)育了我,我卻那么不聽話,甚至經(jīng)常跟媽媽頂嘴,這樣不負(fù)責(zé)任的做法太愚蠢了,我要學(xué)著做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,學(xué)會感恩媽媽,懂得體貼媽媽。
生活中的啟示作文14
學(xué)校是接受教育的重要場所:那里有學(xué)習(xí)的環(huán)境、學(xué)習(xí)的氣氛、還有老師給予你的指導(dǎo),在那里我們既能獲得知識,又能學(xué)會做人。但是,那次校外經(jīng)歷,卻也讓我受益匪淺!
前一陣子,我在家里悶得很,總想出去玩兒玩兒,可又不知道要干什么。俗話說:“母子連心”嘛,媽媽看出了我的心思。一天,媽媽對我神秘地說:“閨女,想出去放松放松不?”,我聽了兩眼放出光來:“真的假的,跟你去!”我和媽媽收拾好了,沒幾分鐘就登上了一輛公交車。上車后,我向周圍看看,拉著媽媽走到一個(gè)座位旁,媽媽非讓我坐下,她自己站在我旁邊。
過了一會兒,人越來越多,我在小縫隙中看著車上的人:前邊的那個(gè)阿姨正在抱著一個(gè)淘氣的小孩兒,聽那個(gè)小孩兒唱著五音不全的'歌,在一旁笑呵呵的看著他,旁邊有幾個(gè)農(nóng)民工,正在大聲的談?wù)撝衲曩嵉墓べY,抱怨著不滿,后邊有幾個(gè)青年人,其中一個(gè)戴著耳麥,搖頭晃腦的哼哼著歌,在我的左手邊,有一位大哥哥正在低著頭認(rèn)真的玩兒手機(jī),司機(jī)也在聚精會神的開車……
突然,我看見戴著耳機(jī)的那位青年漸漸的靠近那個(gè)正在大聲談話的農(nóng)民工,在其他同伙的幫助下,對著農(nóng)民工的衣兜伸出了自己的“魔爪”。我向他旁邊的看了看:和那個(gè)農(nóng)民工一同來的幾位都閉上了嘴,不做聲。我旁邊的那位低頭玩兒手機(jī)的大哥哥把頭低得更低了,司機(jī)也默默的把后視鏡悄悄地壓下去了,車上的人都把像若無其事的向窗外看……車?yán)镆黄澎o!我著急了,剛要張嘴提醒,媽媽卻用手拽了一下我的衣角。我抬頭一看,媽媽那雙嚴(yán)厲的眼睛分明在告訴我:“別多管閑事!小心事后報(bào)復(fù)!”頓時(shí),我想要說的話又都咽回去了!笆前!怎么辦呢?我要是明目張膽的阻止,他一定會記恨在心的。”我焦急的想著……
突然,我的思緒被一陣稚嫩的歌聲打斷了!跋惭蜓,美羊羊……”“嗯?”我猛地抬頭一看——是剛才那個(gè)淘氣的小孩兒。這歌聲打破了車?yán)锏募澎o,只見那個(gè)戴耳麥的青年一愣,手一抖,剛從那個(gè)農(nóng)民工兜里拿出來的錢“嘩”一聲散落在地面上,耳麥也掉了,車上的人“哈哈”的樂了起來,那幾個(gè)青年也灰溜溜的下了車。被偷了錢的那個(gè)農(nóng)民工這才醒悟,他的朋友們都過來安慰他。我看了臉也變的一陣白一陣紅的:“對呀!老師說見義勇為也要講究一定的方法,我為什么當(dāng)時(shí)沒想到呢?”
等我回到家,回想剛才發(fā)生的事兒,突然領(lǐng)悟到:生活不是一條單行線,一條不通,還可以走另一條路嘛!
生活中的啟示作文15
在生活中,會發(fā)生許多事情。它們就像是伴隨著我成長的腳印;就像是沙灘上美麗的貝殼;就像是天空中一眨一眨的星星,數(shù)也數(shù)不完。但它們都會告訴我們許多啟示,期中有一件事,我至今也不能忘懷。
在烈日炎炎的暑假里,“熱情”的太陽盡情的釋放出自己全部的熱量。蟬兒在樹枝上不停地叫著:“熱死了,熱死了”;小狗在屋外不停的吐著舌頭,那長長的馬路為了能夠涼爽一些,竟將自己那美麗的黑衣服給“撕”開了。我和表姐為了抵抗太陽的.熱量,都跑到了涼爽的空調(diào)室里,久久不愿離開。
過了一會兒,表姐突然想騎自行車,問我去不去。誰叫我不會騎呢?只好以外面太熱為由拒絕了表姐。隨后,表姐便把自行車推到了馬路上,開始大顯身手了。看到表姐那颯爽的英姿,我的心里也癢癢的了:哇,看樣子騎自行車好好玩吶,我也好想騎呀,可惜我不會。對了,我可以讓表姐教我啊。于是,我便起身跑到了表姐旁邊。外面那酷熱的環(huán)境讓我想打退堂鼓,可是表姐卻盛情邀請我,我又怎么好意思拒絕呢?最后還是決定學(xué)習(xí)騎自行車。
首先,表姐給我示范了一遍最基本的姿勢,并說:“眼睛一定要望前方,絕不能往地上瞧,盡量使身體保持平衡………”。表姐騎完一圈后,便來到了我的旁邊,說:“你試試吧,我在后面扶著你。”看到表姐臉上一副擔(dān)憂的神情,我心里緊張極了,像十五個(gè)吊桶-----七上八下。怎么辦?表姐那么擔(dān)心,怕是不好學(xué)吧,我會不會從車上摔下來呀?摔下來了該怎么辦?就這樣懷著一肚子的擔(dān)憂我騎上了自行車。果然,由于我的重心不穩(wěn),體格太大,表姐有點(diǎn)扶不住,導(dǎo)致我在車上跳起了舞來,身子扭來扭去,車身晃來晃去,緊張的心里終于使我從車上重重的摔了下來,疼死我了。這時(shí),我額頭上也被太陽曬得發(fā)燙,全身汗流浹背。
我不服氣的對自行車說:“哼!我就不信我還制服不了你!”就這樣,我又連續(xù)試了好幾次,可是都是以失敗告終。面對強(qiáng)烈的太陽光以及重大的挫敗感,此時(shí)的我想放棄了。這時(shí),在旁邊哈哈大笑的表姐滿頭大汗的對我說:“怕什么,堅(jiān)持就是勝利,我以前學(xué)車也是這樣的!”對呀!堅(jiān)持就是勝利,我不能放棄。我暗暗下定決心。再一次扶起了自行車,回想起表姐所說的方法:將自行車扶穩(wěn),身體站直,雙手握緊車把,眼睛望著前方,一只腳踩著踏板,小跑幾步迅速翹起另一只腳踩在另一個(gè)踏板上,然后雙腳踩動踏板,身體保持平衡。哇!臉旁一陣微風(fēng)拂來,好棒喲,我成功了啦!我此時(shí)再也不感到熱了,我將自行車開動了一直向前跑去。心里的一種自豪感油然而生,前幾次的失敗是值得的,臉上的汗水見證了我的堅(jiān)持與努力。我,勝利了!
那件事,是我記憶最深刻的一件事,它告訴了我:堅(jiān)持就是勝利,學(xué)自行車是這樣,學(xué)習(xí)、生活不也是這樣嗎?
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