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(必備)生活的啟示作文15篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的生活的啟示作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文1
生活中一些細(xì)微的小事往往帶給人一生受用的啟示。一只蜘蛛,一顆花生,一條鱸魚……一個舉動,小小的東西中卻蘊含著很大的啟示。
放學(xué)了,我走在回家的路上,看到了墻腳邊,有一只小螞蟻正在地面上爬來爬去,似乎在覓食。我從口袋里拿出一塊巧克力,掰下一塊比它大上許多的巧克力,放在它面前,想看看它找到食物卻拿不走,有多么的失望。螞蟻圍著巧克力,轉(zhuǎn)了幾圈,走了。
我轉(zhuǎn)身欲走,沒走幾步,卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻又帶了一群螞蟻,把巧克力抬走了,多么團(tuán)結(jié)。
我驚呆了,這小小的'螞蟻讓我懂得了許多。當(dāng)一只螞蟻遇到困難,會有這么多螞蟻來幫忙,互幫互助,才能夠?qū)⑹伦龊谩?/p>
生活的啟示作文2
在看了《熊出沒之奪寶熊兵》之后,我深受感動,每一次的觀賞,我的心都受到很大的觸動。
愛與親情是無法用任何東西代替的。我沒有時間與母親坐在一起聊天,就算僅有那幾次,也是很短暫的。而母親卻用她的來關(guān)愛我生活的點點滴滴,這使我很愧疚。我盡量掩飾自己的煩惱,母親看不見我的煩惱,這樣她會好受些,我的心也會好受些。我以為我的偽裝很高明,但是卻忽略了我喜愛文學(xué)的習(xí)慣。她找東西時,我的書柜中輕柔地飄出一張紙,里面寫滿了我的煩惱與快樂
之后,她關(guān)心地問我,你是不是有許多煩惱?我的心一震,她怎么會知道。我笑著道:“沒有呀!”
此后,母親想要找我說說話,聊聊天,可她看到我在專心的看書,便走開了。她來時,我總是有事,她總是趁我不注意時走開或站在一旁不說話,就這樣靜靜地看著我,等我寫作或看書久了,才插一句,:“你休息一會吧!”我搖搖頭。
那時我是強(qiáng)迫自己的'。我在母親眼里,就是一個大忙人,每天忙學(xué)習(xí),忙寫作,忙看書我真覺得自己是世界上最不孝的人。
世上除了愛與親情是無法代替的,同時還有童年和童心也是最珍貴的。孩子的可愛在于哪里?就在于他的心是純潔的,一塵不染的探索這個世界。為什么天上也有“棉花糖”?為什么電視里會有人?為什么鳥兒會飛,我卻不會飛可這些已成童年的回憶了。
童年雖逝,但童心需自己來保存。
我是一個性格冷漠的人。我只想與知己交流,聊天而已。至于身邊的人,我不想看見他們勾心斗角的另一幕。我愿意與剛認(rèn)識的陌生人做朋友,那時因為他們的童心依然完好無損的保存著。
愛與親情和童年與童心都要好好保存著。即使你的人老了,依然可以享受那份溫暖,那份屬于童年的快樂。
生活的啟示作文3
今天天氣晴朗,我的心情也很好。
走在回家的路上,我忽然停住了腳步。因為我看見了前面有一對漂亮的情侶正津津有味的吃著香蕉,手上拿著剛吃剩下的香蕉皮,我以為她們要扔到垃圾桶,可是她卻隨手一扔,香蕉皮正好掉在路中央。我剛想去撿的.時候,可沒有想到幾個淘氣的孩子正向這飛奔而來,可一不小心踩到了香蕉皮就跌倒了,我馬上跑過去,還好只是擦了一下,不是很嚴(yán)重。
這時,后面有一個大姐姐上前問道:“是誰這么沒有公德心亂扔香蕉。”我說:“是那對情侶扔的。”大姐姐就叫住了那對情侶,她們也深深知道自己錯了,還撿回了香蕉皮。
通過這件事,我明白了不能亂扔垃圾,因為那樣不僅污染環(huán)境,還會給別人造成傷害。
生活的啟示作文4
生活,宛如情節(jié)曲折的故事,永遠(yuǎn)是精彩的?梢哉f我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。
記得有一天放學(xué),我像平常一樣背著書包獨自回家。當(dāng)我走出城鐵站走到小區(qū)門口的時候,看到一群人圍在小區(qū)門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭?赡芤驗樾『⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,嚇哭的吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷:“看你,怎么把我家孩子撞了?!”老爺爺連忙賠禮道:“對不起,對不起!毙『⒌募议L不依不饒的說:“你這么大歲數(shù)了,走路不長眼呀!”老爺爺又說:“對不起,怨我,都怨我。”小孩的`家長又接著說:“怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?!”說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地…… 看到這里,我就匆匆進(jìn)了小區(qū)的大門。在路上,我想:“既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?” 通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當(dāng)我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。
生活的啟示作文5
失敗乃成功之母,你們一次失敗不要灰心喪氣,再來一次,再失敗,就再來一次,一次次做,總會有一次成功,這句話的意思說:“只要有勇氣什么事也擋不住你”。
如:從前有兩個人,一個畫畫畫得很好,一個音樂彈得很出色。不幸的是畫畫的眼睛看不見了,音樂的.耳朵聽不見了,他們彼此很傷心都哭了。一位老人路過這里,知道事情后,便對畫畫的說:“你的眼睛看不見了,耳朵還是清楚的為什么不改學(xué)音樂呢”?接著又對音樂的說:“你的耳朵聽不見了,眼睛還是明亮的,為什么不改學(xué)畫畫呢”?
這個故事告訴我們,失敗并不丟臉,放棄才是可恥的。
生活的啟示作文6
回聲,是大自然賦予群山的反響,每當(dāng)你在崇山峻嶺之間,面對大山,發(fā)出吶喊,群山就會用渾厚的聲音回應(yīng)你,盡管縈繞在耳邊的聲音,熟悉不熟悉,真切不真切,但每一聲回聲都告訴人們,當(dāng)你呼喚群山的時候,群山也在呼喚你。
不知那回聲也已給了我們一個啟示:人類無時無刻不與周圍環(huán)境相融合,人與自然的關(guān)系也因此互為因果;以不同的態(tài)度對待自然,便會得到不同的回聲,從而決定我們的命運。這啟示遠(yuǎn)比回聲本身深刻,只可惜很少有人懂得。
近幾年來人們對環(huán)境的污染較為嚴(yán)重,隨意排放污水、廢氣,亂砍伐樹木,捕殺野生動物。于是大自然也報復(fù)了人類。每年不是發(fā)洪水,就是大旱、地震、瘟疫、海嘯。這也是大自然對人類的回聲。如果人類善待大自然,大自然不也會對人類和和氣氣嗎?
是的,有的人已經(jīng)覺悟了,雖然遲,但畢竟覺悟了。于是出現(xiàn)了植樹造林,出現(xiàn)了環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測,出現(xiàn)了垃圾回收和廢物利用……環(huán)境保護(hù)開始作為一項基本國策深入我國公民的日常生活。當(dāng)不再憧憬的`孩子聽從了母親的勸告,吸取了以往的教訓(xùn),重新又向山谷喊出友善的問候之時,你猜那山谷會給他怎樣的回聲?
回聲與原聲雖有一秒之差,卻與原聲有著相同的響度。
我得到的啟示:當(dāng)你以一分誠實付出給別人,別人便以一分誠實回饋于你。當(dāng)你以十分努力付諸于行動,成功便以十分的成果回饋與你。當(dāng)你以萬分精神勇往直前,終點定是回饋與你萬分的成效。
生活的啟示作文7
有一次,我媽媽事先同意了我的意見:接我放學(xué)回家。放學(xué)后,我期待地在學(xué)校門口等著,但是二十分鐘后,學(xué)校門口的學(xué)生已經(jīng)散去,但是在我媽媽來之前,我自己回家了。在回家的路上,我還在想該怎么問我媽媽。
當(dāng)我到家的時候,我已經(jīng)太累了,我的`心非常生氣。我咕噥著抱怨道:一個紳士不能信守諾言。如此不誠實是令人厭惡的。當(dāng)我媽媽回來的時候,我沖她喊道,“你為什么不來接我呢?走回來后我很累。你感覺到了嗎?你不愛我嗎……”在我說完之前,她正躺在沙發(fā)上。我一看到它,就更加生氣了。我跑向我的母親,對她大喊:“你根本沒有遵守你的諾言。我怎么能再這樣信任你……”我對指控喋喋不休,無視我母親的感受。我一連串的問題讓我媽媽很尷尬。然而,母親只說了一句話:“兒子,聽著,不要再說了!闭f完后,我媽媽在床上睡著了。她睡得很香。當(dāng)我看到紙條從我媽媽的口袋里掉出來時,我后悔剛才說的話。因為便條記錄了媽媽今天工作的次數(shù)。原來媽媽每天都很累。我給媽媽蓋上被子,然后去做飯。當(dāng)我媽媽醒來時,桌子上已經(jīng)有一桌子菜了。雖然每道菜都不是很美味,但我看到媽媽津津有味地吃著,還沖我笑了幾下。
從那以后,我明白了我不應(yīng)該恨我媽媽。對我來說,她是世界上最好的人。她每天都在工作,不管她有多累,她還是會給我一個微笑,永遠(yuǎn)不會說:“媽媽很累。你能幫助她嗎?”我母親對我無私。不僅如此,她還教會了我正確的生活態(tài)度。
生活的啟示作文8
曾經(jīng)我有一次因小失大的經(jīng)歷,而那一次經(jīng)歷卻為我?guī)砹四承┥畹膯⑹荆航虝胰绾沃缹W(xué)習(xí)。
在我小時候不愛學(xué)習(xí)、淘氣,可謂“鮮為人知”。但是有一次,我沒有寫作業(yè),媽媽狠狠教育了我,令我終生難忘。而且打那以后,數(shù)語英三科,我從沒低過90分。
從這件事之后,我長大了并遇到形形色色這樣的人。我認(rèn)為:利益是把雙刃劍。一邊把人推到玩樂、金錢之中;另一邊把人推到危機(jī)、災(zāi)難之中。當(dāng)然,正如馬克思所說的:“人們奮斗所爭取的一切,都同他們的利益有關(guān)!辈诲e,有人向往斂財致富;有人向往雍容華貴;也有人向往攀親道故。但是,他們的下場都是為自己的利益奔波而“喪命”?赡苁潜还鹃_除;也可能欠債被打死;還可能送進(jìn)監(jiān)獄。那些貪得無厭的人,對于他們,利益是金光閃閃的金子;但胸懷大志的人,對于他們,利益是破爛不堪的'石塊。兩者相比,我更希望看到“石塊”。利益這種東西,只要微微充足自己的生活即可。若是增加了,務(wù)必遠(yuǎn)離,因為它是遏制人類才能發(fā)揮的超級武器。千萬別把利益當(dāng)做唯一,它仿佛惡兆包圍于你!反正,我所有說的一切都?xì)w結(jié)于——因小失大。
我想做一片天空,不會做一片白云,做屬于我自己的天空?创┯、利益、金錢,都是虛無縹緲的罷!我的夢想很小,實現(xiàn)很難,因小失大我不會做!拔业奶炜铡本哂幸欢ǖ囊饬x,留給你們?nèi)ゲ孪氚桑?/p>
生活的啟示作文9
每天,或許行事曆上都依舊是那幾項,但人生是具有顏色的,絕不可能過著依樣畫葫蘆的日子。
初二準(zhǔn)備邁向埋首苦讀了,其中的一次音樂課考試,我與位從未合作過的同學(xué)一起演奏韓國歌謠——“花戒指”,柔和的旋律似乎夾帶著芬芳,第一次的合奏,看似和絃,卻總覺得缺乏了故事中的情境,少了感情、以及流暢性,后來的討論彼此達(dá)到共識,以角色的方式來詮釋,我當(dāng)了配角她成了主角,六十幾次的調(diào)整及練習(xí),眼前正漸漸除去若隱若現(xiàn)的霧氣,越看越清花戒指的電視播映,一幕幕映入眼簾。
考試當(dāng)天,看著拍檔驚慌的神情,我不免趕緊和緩她那不安的情緒,告訴她:“我們會成功,而且會很完美的結(jié)束它!彼滩蛔〉拿摽,原來她是怕連累我,因為這樣而贏不過他人,我不做答覆的'點頭聆聽,考前我們沒有對話,就這樣帶著雀躍的心情在臺上盡情發(fā)揮,發(fā)揮到淋漓盡致吧!演奏時,我像看見音符正在我眼前跳著華爾茲,班上原本低頭忙各自的也紛紛抬起頭來,聆聽著我們所演出的和弦,欣賞著我們因吹奏而做出的擺動,趁喘息空檔我對看她時嘴角微微上揚,她眼睛成圓弧,她在笑而且很高興,我們?nèi)鐒偝鰻t的麵包香飄散四處,讓大家感受到心曠神宜、心情愉悅,此也就完美落幕了。
原來,不一樣的語氣以及不一樣的表情,能帶來不一樣的效果,從中,我領(lǐng)悟到“樂觀”可驅(qū)走不如意事,更可引導(dǎo)我們?nèi)胝;從中,我領(lǐng)悟到,原來成功,是多么的不容易,但經(jīng)歷風(fēng)雨后的美果是多么的纖嫩多滋。∧浅删透、心中悸動的聲音,又能享受幾次呢?
生活的啟示作文10
孩提時,一有空,就會跑到有賣糖人的地方去湊熱鬧,剛開始只注重于它的味道,而現(xiàn)在味道次重,外形才是最令人動心的。
剛開始,五六歲時,我們看到糖人的樣子是模糊的,就像一幅寫意的國畫,大筆揮灑,一幅寫意畫就出現(xiàn)了。那大勺子盛著糖漿隨著商人心中的目貌,簡要地勾勒出那外形簡簡單單的模樣,畫了一條魚,外形還好,但是魚身上的鱗片根本是不能瞧的,魚眼睛旁的線一直會連到魚尾,但仍不能影響它的聲譽,每次新出一種模樣,孩童便歡欣雀躍,爭先恐后地去買。那老虎尾巴上的條紋不可見,身材也很肥胖,王者風(fēng)范蕩然無存,就像一只小胖貓,悠悠閑閑地散著步,連最明顯的鋒牙和“王”字都看得不大清楚。但就現(xiàn)在看來,總感覺描繪地不夠仔細(xì),不夠生動、活潑。
再過一兩年,糖人的外形漸漸地明晰了起來,但這正是從潦草到仔細(xì)的轉(zhuǎn)變,雖說有點兒工工整整的樣子,但潦草的個性,還是存在于此。小魚的鱗片隱約可見,魚珠子和魚尾的那根線也逐日減少,連它的嘴巴一張一合地樣子也都慢慢出現(xiàn)了。老虎頭上的“王”字有了點樣子,尾紋也有了樣,相比來說,我肯定喜歡這種樣子的`。
又過了一兩年,那樣子是清楚極了,完全是工工整整的樣子,基本上沒了潦草,那就像國畫中的工筆畫,細(xì)致描寫極其到位。小魚的鱗片清晰極了,魚珠子與各部位的線也蕩然無存,老虎頭上的“王”字清晰可見,尾紋一環(huán)一環(huán)的,身體壯實,牙齒鋒利,頗有王者風(fēng)范。令人甘拜下風(fēng)。那工藝巧奪天工,似乎是神靈在制作一般。讓人連連感嘆,不停稱贊。
人生不也如此嗎?小時候的差距不怎么大,等長大了才見其區(qū)別!
生活的啟示作文11
生活中處處皆是啟示,就連一只小小的蜘蛛也不例外。
有一次在洗澡的時候,我無意間在一個角落看到一只蜘蛛,我向來就怕一些動物和昆蟲,蜘蛛就是其中之一。我連忙開著水龍頭,“嘩”的一聲往那兒沖,蜘蛛?yún)s在這場“大雨”中掙扎著,不肯放棄一絲生的希望,盡管只能活幾分鐘,多么強(qiáng)烈的求生欲望啊,我不禁被打動了,關(guān)掉了水龍頭,蜘蛛安全了下來,不再掙扎,它停了下來,望了望膽戰(zhàn)心驚的我,似乎在說感謝你放過了我。在我眼中,它變得有些可愛。這一切,不就是告訴我們,要珍惜自己的生命,使生命煥發(fā)出耀眼的光彩。我目光有些呆滯,望著這只小巧玲瓏的蜘蛛,只見它找了個不怎么潮濕的地方,織起網(wǎng)來。
它小心翼翼地織著,一圈一圈地往里織,非常的細(xì)膩,專心致志,可是第一次還沒到一半就失敗了,第二次,盡管失敗了,但是終究還是進(jìn)步了一點,第三次,第四次......雖然次次失敗了,但是它卻依然沒有灰心,終于在第七次嘗試中,它憑靠著自己的`恒心和毅力成功了。沒想到蜘蛛也有這樣的恒心,我又再次被打動了。
蜘蛛這不是告訴我嗎!在很多情況下,成功之路是以恒心和百折不饒的毅力鋪就的。有恒心者,能夠笑傲一切苦難和折磨,有恒行者,方能走到終點,摘取成功之果。
生活的啟示作文12
在我的生活中,曾經(jīng)發(fā)生過許多有意義的事情,讓我反省、給我啟示。其中有一件事,讓我久久不能忘懷。
去年的“三八”婦女節(jié)前夕,我常常一邊走一邊想:我要給媽媽買什么禮物呢?有什么禮物能讓媽媽感覺快樂和幸福呢?有一天,我去玩具店逛,忽然看到一串水晶風(fēng)鈴發(fā)出一陣陣清脆悅耳的“叮叮咚咚”聲。咦,這聲音不正像在給媽媽唱祝福歌嗎?我再仔細(xì)一看,只見它通體透明,主要部分呈梅花形,垂下了的水晶是粉紅色的心形,他們一顆顆晶瑩閃亮,像一顆顆珍貴無比的鉆石。那些“鉆石”還真多,你擠著我,我推著你,爭著搶著要發(fā)出美妙動聽的叮當(dāng)聲。
我想:這正是我給媽媽的最近佳禮物。我小心翼翼地拿出存了很久的零用錢,對售貨員說:“阿姨,請幫我拿那個風(fēng)鈴!焙芸,這個風(fēng)鈴就被放到一個精美的.禮盒里。我提著禮盒高高興興地回家了。
回到家,我偷偷地把水晶風(fēng)鈴藏到書柜里,不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我想:等到“三八”婦女節(jié)那天,我一定要給媽媽一個驚喜。
“三八”婦女節(jié)到了,因為最近家里有些麻煩事,媽媽一直悶悶不樂。我懷著激動又興奮的心情,把水晶風(fēng)鈴掛在媽媽的窗臺上。我想:真希望這串美麗的風(fēng)鈴能夠給媽媽帶來歡樂。我把媽媽請到房間,對媽媽說:“媽媽請聽,風(fēng)鈴要給您唱一首歌呢!”于是我輕輕撥動風(fēng)鈴,風(fēng)鈴馬上發(fā)出悅耳的“叮叮咚咚”聲。我說:“媽媽您聽,風(fēng)鈴在唱歌呢,祝你節(jié)日快樂!”媽媽感動地看著風(fēng)鈴,給我一個深情的擁抱。
從此,只要媽媽覺得煩惱,就會走到窗前,輕輕撥動水晶風(fēng)鈴,只要聽到悅耳美妙的風(fēng)鈴聲,媽媽的臉就會露出幸福的笑容。
通過這件事情,我得到了一個啟示:只要在生活中,細(xì)心觀察,用心思考,就能給親人帶來幸福和快樂!
生活的啟示作文13
“同學(xué)們,昨天的家庭作業(yè)有誰不會做呀?不會做的請舉手!苯淌依飩鞒鍪Y老師洪亮的聲音。我昨天的家庭作業(yè)有兩題不會做,正準(zhǔn)備舉手,可一看,教室里靜悄悄的`,昨天的家作同學(xué)們都會做,就我不會,豈不是要給同學(xué)們笑話?所以我沒有舉手。
第2節(jié)課,蔣老師捧著厚厚的試卷來到了班級,他把考卷發(fā)了下來,頓時我傻了眼。原來,應(yīng)用題的最后兩題就是我不會又沒敢舉手的那兩題!耙坏6分,兩道則是12分呀!”我忐忑不安地想著!昂昧,同學(xué)們認(rèn)真些,這張考卷是要算平時成績的!”蔣老師說道。還要算平時成績?這可怎么辦呀?我一邊胡思亂想,一邊做著考卷。
怎么做?怎么做?只見時間一分一秒地過去了,我還是沒有想出來。我很著急,只顧想題目,連會做的題目也沒檢查!岸×懔悖 毕抡n了,我顧不得那么多,在考卷上瞎填了幾個數(shù)字就交了考卷。
中午,考卷發(fā)了下來。哎!別說了,79分,我非常難過。不知什么時候,蔣老師來到了我的身旁,他指著考卷的最后兩道題問我:“這不是昨天的家作嗎?怎么沒做?”“我——” “為什么不問老師?”“我——”“老師告訴你,做人呀,不要不懂裝懂,否則會吃大虧的!蔽铱粗Y老師,點了點頭。
雖然這次考試我沒有考好,但我從這件事中明白了一個道理,做人不能不懂裝懂、圖虛榮、愛面子,否則會吃大虧的。
生活的啟示作文14
有一次媽媽帶我去公園,我們買了很多吃的。
我們到了公園,找了一片空地,買了兩個吊蘭在大樹上掛了上去,我躺了上去吃著零食,那些垃圾我隨地亂丟,有一朵花很漂亮,我想去摘,可是一腳踩了一個香蕉皮,幸虧是草地。不然就要住醫(yī)院了,我和媽媽又把垃圾撿起來了,不然可能有人摔倒
我以后要多撿垃圾,少扔垃圾。
生活的啟示作文15
世界上的生命千千萬萬甚至更多,有植物又有動物,雖然他們比不上人類,但從身上有許多我們學(xué)不到的大道理。
在一個陽光溫暖的早晨,鳥兒歌唱,微風(fēng)拂過,這一切都被遠(yuǎn)處那清晰的`一幕打破了。一群小男孩圍著一棵大樹,手上還拿著許多大大小小的石頭,要是不去觀察還真不知道樹上有著一群小鳥。我很氣憤但卻不敢向前一步,此時的我大腦一片空白,不知如何是好。我很自責(zé),因為我太膽小,沒有辦法阻止這一切的發(fā)生。我正準(zhǔn)備走,一只不大不小的小鳥從鳥巢飛了出來,用翅膀遮住了其他小鳥,那奇跡的一幕讓我驚訝,我的內(nèi)心一震。這時小男孩并沒有停手,小鳥也并沒有退縮,一片羽毛從樹上飄落了下來,可這對小男孩們來說實在太少,便又發(fā)起了更猛烈的攻擊。我于心不忍,必須要去幫他們,既然小鳥都勇敢地站了出來,我又有什么道理退縮呢!加油。
我邁著穩(wěn)重的步伐來到了大樹前,小男孩們死死地盯著我說:“喂!你別擋我們的道,走開!”就在他們惡狠狠的目光下,我俯下身慢慢地拿起一塊小石子,輕輕往他們身上一丟,問道:“疼嗎?”“肯定啊!彼麄兇舐曊f道。我雙手緊握:“你既然知道疼還往動物身上丟,他們沒有生命嗎?如果他們被砸死了,小鳥媽媽難道不會著急不會難過?你這樣做很光榮嗎?”小男孩們怔住了,繼而向前走來低頭說道:“對不起,我看他羽毛鮮亮便想要,可卻沒有體會過他們自身之疼!痹捯徽f完她們便朝四面八方走去,幾片落葉緩緩落下,陽光仿佛更加燦爛。
勇敢是一個很好的品質(zhì),我們經(jīng)過這么多艱難的磨練,才終于突破了自己,從膽小到勇敢,這是多么不可思議!
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