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漫畫的啟示作文

時間:2023-08-13 11:17:48 啟示 我要投稿

漫畫的啟示作文15篇【集合】

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

漫畫的啟示作文15篇【集合】

漫畫的啟示作文1

  今天我學(xué)了八單元的語文園地,瀏覽了一篇漫畫,這篇漫畫的名字叫假文盲。

  我看著這幅圖,聯(lián)想到了我們也在等待上車,看到了這一幕——今天我和媽媽一起出去玩,我們正在等公交車,這時,我看到了有四個沒有禮貌的'人站到了母子上車,第一個人臉上充滿了理所當然的神情,高昂著頭,閉著眼睛;第二個人好像是想退縮,閉著眼睛,低著頭,把手插到衣兜里。但是當他掙一點眼睛,觀察其他人的時候,看到其他三個人挺直個腰站在那兒的時候,他也高昂著頭了;第三個人是個矮個子,他戴著個眼鏡看起來好像是一個很有文化的人,可是我就想了,他外表和內(nèi)心怎么那么的不一樣呢?最后一個人戴著個口罩仿佛有點害羞,不想讓別人看到他的樣子。還有一對母子沒有地方站了,于是,她只好被擠在一邊。

  在這時候我就想啊,這些人真是太沒有素質(zhì)了,車來了,這四個人擁擠著上了車,那對母子之后在后面被擠到了一邊去,最后母子上了車,可是車上已經(jīng)沒位子啦,我想要不要把我的位置讓給那對母子呢?經(jīng)過我那兩個邪惡天使和白衣天使的爭吵。最終,白衣天使戰(zhàn)勝了邪惡天使,我把位置讓給了那對母子。

  聯(lián)想到這兒,我要告訴同學(xué)們一個道理:我們要有禮貌,懂得謙讓。

漫畫的啟示作文2

  今天我看了一幅漫畫,很有意思。

  漫畫中,北風呼嘯,火車站的一個入口邊掛著一個醒目的紅牌子,上面寫著母子上車處,可是有四個健壯的男人卻若無其事的站那里。而一旁衣衫襤褸的`農(nóng)村婦女只能抱著兒子站在一邊。第一個男人穿著皮大衣,手里拎著包,是個官員。第二個是個軍人,戴著軍帽,穿著軍大衣。第三位是戴著眼鏡,博覽群書,學(xué)富五車的教授,也跟在后面。第四位戴著口罩,是個醫(yī)生。一旁的婦女只能站在一邊,用手撫摸著兒子的頭說:別哭了,別哭了,我們馬上就可以上車了。

  一開始我覺得好笑,他們有文化裝成沒有文化,可細細想來,卻怎么也笑不起來,這四個體格健壯男人不是沒有文化,而是文明文盲。

  因為社會就有很多的假文盲,垃圾桶上寫著可回收垃圾,但里面有很多其他的垃圾,草地上豎著一塊請勿踩踏草地的牌子,可任然有人為了一時方便踩踏草地。醫(yī)院里墻壁上貼著請勿大聲喧嘩和吸煙,可依然有人大聲的喧嘩,吞云吐霧。他們沒有公德,十分自私,一點也不像在禮儀之邦的中國人。

  文明只差一步,只要沒有假文盲,中國的社會將會更進一步。

漫畫的啟示作文3

  這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的'時候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說:“老頭,讓開……”。頓時,這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過頭來很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師!鞍  處熓悄鷧取!边@位小男孩吞吞吐吐地說。“上課時講的尊敬師長去哪兒”教師火冒三丈地說。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長是我們必須要做到的。如果我們連這一點都做不到的話,那么我們就不配當一位合格的學(xué)生了。

  我們此刻需要從小做起,做到三大點:尊敬師長、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說對嗎

漫畫的啟示作文4

  今天,我在語文書上看到了一組漫畫。這幅漫畫是著名兒童漫畫家吳孝三畫的。這幅漫畫告訴我們不要亂扔垃圾,要講文明,講衛(wèi)生。

  星期三下午,天氣晴朗。小紅和小明背著書包,走在回家的'路上。走著走著,在一個馬路拐彎處,發(fā)現(xiàn)了一個垃圾箱,眼前的景象讓他們大吃一驚。只見往日很干凈的了垃圾箱,今天卻骯臟不堪。垃圾箱旁的地上,有香焦皮,爛蘋果心,食品包裝……許多路人走來都繞道而行。小紅說:“臟死了。’’小明說:“誰這么缺德,把垃圾扔到外面來了。”

  小紅說:“小明,我們快點把垃圾撿到垃圾箱里去吧!毙∶髡f:“好!庇谑牵〖t和小明熱火朝天地撿了起來。小明說:“小紅,這光靠我們撿是不行的,難道別人每天扔,我們每天撿嗎?”

  小紅說:“那怎么辦?”小明說“有了,我寫一個公告,提醒大家不把垃圾扔到外面!

  小紅把垃圾撿了,小明公告也寫了。

  我們都要做有道德的人,講文明的人。

漫畫的啟示作文5

  今天我在看書的時候,看到書中夾著一張漫畫,這張漫畫讓我受益匪淺呢,上面有一個數(shù)和兩個人在樹的旁邊是什么意思呢?那就請我來給你們道來吧!

  上面的一個人拿著水桶和鏟子,還有一棵樹樹的葉子還沒有長出來,才插進去去澆水工拿起水桶倒在了地上,一個戴著眼睛的'人好像是學(xué)生一直在旁邊站著,然后那個膠水工具問你怎么在一直在這里站著呀?那個學(xué)生就說我來這里乘涼,我在這里啊噗嗤一下子就笑了,還沒有長出葉子呢,她就要在這里乘涼我感覺非常可笑,他為什么要在這里乘涼呢?旁邊有很多的大樹呢,我噗嗤一下子就笑了。

  做人要告訴我們不要不勞而獲了,而獲就像守株待兔那樣,到最后什么也沒有獲得地也荒地也荒了,也成了楚國人的笑柄,所以我們以后不要像守株待兔里面的主人公和這里面戴著眼鏡的學(xué)生這樣想著不勞而獲,這樣是不好的。

漫畫的啟示作文6

  有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

  一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了啊!小林看見了,就小聲說:“現(xiàn)在的'人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣!闭f完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

  有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

  接下來,我要告訴你們一個秘密,這一件事其實是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

漫畫的啟示作文7

  一天,我看見了一幅漫畫。一天,小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱:“知了,知了,知了!”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲,便說:“蟬老弟唱得好,俺要學(xué)唱歌!”

  這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢,可以幫人們干活。蟬,會唱歌,蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的'好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。

  這讓我想起了我自己——一次,我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的一個男生的故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事!我把這件事告訴了老師。老師說:“你長得比較斯文,講搞笑的不占優(yōu)勢。再說了,你也講不出來搞笑的效果呀!”我聽了以后,加倍地努力練習故事,也拿了個好成績。

  我們不要和別人比,我們只要自己比自己有了進步才好。雖然古人常說要取長補短,但我們不能亂學(xué)別人,弄巧成拙,一定要根據(jù)自己的情況來。

漫畫的啟示作文8

  俗話說的好:“生活總是以小見大的。”與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。

  世界正是如此。

  有一張漫畫,其中有著兩個男人。他們衣冠整齊,風度翩翩。舉止十分優(yōu)雅。只不過,他們的臉上都戴著一張面具,上面畫著一個夸張的微笑,雙手握在一起,顯得友好萬分。然而,令人不寒而栗的是,在他們的另一支手后竟有一把鋒利的刀被他們緊緊的攥著?上攵,后來會發(fā)生的事情也不言而喻了。

  這是一張令人深思的漫畫。小小的一張,卻隱含著一個大道理。所有人的微笑不一定全是真誠的。雖然很殘酷,卻反映出了現(xiàn)代社會的真實面貌。一個虛偽狡詐的人固然是可怕的。與其擁有一個虛偽的朋友還不如一個真誠的對手。沒有一種罪行比虛偽和背義更為可恥的了。世間必然有著愿意與你真誠相待的人,也從不缺乏戴著“笑臉面具”的.人。做人不能匱乏正確的判斷。反之,則會誤入歧途。俗話說的好:“知人知面不知心!蓖瑯樱c其去相信別人,更重要的還是去強化你自己,只有自己變的強大,才會有真正值得你去信賴的人來和你合作。

  這,就是真諦。

漫畫的啟示作文9

  漫畫的特點是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。

  在卷子上有一個漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的.人喊了一聲:“救命!”。另一個人從坑邊走過,帶了一個眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來:這個路過的人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

  我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們怎么這么笨!”聲音大得恨不得讓全世界都聽見。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。

  這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的人,不要做冷漠的人。

漫畫的啟示作文10

  今天,我看了一幅漫畫。你們想知道的話,就隨我去看看吧。

  一天,一位老爺爺上公交車去買菜。他上了車發(fā)現(xiàn)車上的座位都滿了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的孩子,孩子因為抱得太緊而哭了起來。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

  誰知那婦女不知好歹:“哼!我先來的,憑什么要給你?”說完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡直和它的主人一個樣。

  那位母親說:“就給一個放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說完,小狗也汪汪起來。

  那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過頭去不再過問。

  母親身后的老爺爺一直站著也累了,問旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

  那位先生瞥了他一眼,說:“你這個老頭,是不配做我的位子的。”然后就把頭轉(zhuǎn)過去。老爺爺也沒說什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

  我看了這幅漫畫,沉思一陣:現(xiàn)在的.大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

漫畫的啟示作文11

  從第一幅圖中我明白了如果不給上樹澆水,小樹就不會長成大樹,沒有大樹,自然沒有我們的乘涼之地。

  圖中的那們女孩就像守株待兔里的那位老農(nóng)夫一樣,一天什么也不干,只坐在樹樁子旁邊等待著兔子,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,小樹永遠也長不大,而且還會因為缺水干枯。

  這就是人生,努力取決你自己。我們就像這棵樹,能夠改變的也只有我們自己僅僅如此而已。即使在惡劣的環(huán)境下,也不用怕,只要努力就沒有你完成不了的事。

  就算是充斥蠻橫無理的荊棘之路,也一定能成功。我們就會從一棵幼小的樹苗長成一棵參天大樹。那么察覺了之所以能夠的變強的理由,那么帶著我邁進吧!

  所以,加油吧,你一定會打破僵局。希望,因為成功是留給有準備的人,所以我一定要像小男孩一樣,每天給小樹定時澆水,才可以讓小樹長成大樹,那樣才有我們的乘涼之地,天熱的`時候可以坐下來休息。

  這幅漫畫告訴了我們一個道理,無論干什么事都要持之以恒,不能半途而廢、前功盡棄。我們的知識越來越淵博。相信,我們的小樹總有一天會長的枝繁葉茂。

漫畫的啟示作文12

  今天一幅漫畫——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

  這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來買!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。

  一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業(yè)",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

  難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的'土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

  做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

漫畫的啟示作文13

  一說到漫畫,很多人都覺得它是用來消磨時間的,甚至有一些人認為看漫畫是不好的,漫畫不應(yīng)該出現(xiàn)在我們小學(xué)生手里。但是,漫畫有時候不光能讓我們開心一笑,它還能讓我們有一些思考呢。

  今天,一個叫假文盲的漫畫深深的吸引了我。這幅畫上面畫的是一個車站,在上車處立著一個牌子,寫的母子候車處,排隊的人既非母也非子,仔細看這些人,有的是老板,手里拿著高級公文包,還帶著一副漂亮的大眼鏡,邊排隊邊拿著手機談著生意,有的是拿著電腦的上班族,有的是結(jié)伴而來的大學(xué)生?墒撬麄兒孟穸疾徽J識字,都對母子候車處視而不見。

  他們真的.是不認識字嗎?肯定不是。那是為什么呢?我想,這些人能做出這些事來,大多是因為一些壞的心理,那就是愛占小便宜,就是這種心理讓他們明明不趕時間,卻又不想走更遠的路去排隊,就是這種心理讓他們?yōu)榱俗约旱睦鏌o視規(guī)則,投機取巧。

  假文盲比真文盲還要可怕。

漫畫的啟示作文14

  我有過許多的啟示,有過釣魚的啟示,有過烏龜?shù)膯⑹,還有漢字的啟示。但我還有一個漫畫的啟示。

  有一天早晨,亮亮和欣欣在上學(xué)的路上,看到一堆臭烘烘的垃圾,堆在垃圾桶的旁邊。讓人覺得惡心。欣欣看看這些垃圾,皺了皺眉頭,指著垃圾堆對亮亮說:“亮亮,這些垃圾可真臟啊!我們把垃圾清理一下吧!”“好的!”亮亮答道。

  亮亮突然想到了一個辦法,說:“我們要警告人們不要亂扔垃圾,不如我們寫一句話來警告人們吧!”“好主意!”欣欣贊道。欣欣把所有垃圾都撿起來扔到垃圾桶里,地上撿到一干二凈。亮亮從書包里拿出一張紙和一支筆,認認真真地寫著“文明——只差一步!”亮亮和欣欣小心翼翼地把這張紙貼在垃圾桶前,兩個人高高興興地上學(xué)去了。

  看了這篇漫畫,我明白了,我們不要隨地亂扔垃圾,因為亂扔垃圾是不文明的`。漫畫給我要文明的啟示。

漫畫的啟示作文15

  今天我在課文上看到一幅簡短的漫畫,這幅漫畫令我有所啟示。

  漫畫上,一個中年人悠閑地靠在剛長出幾根枝干的小樹上,而另一個人卻拎著水壺準備給小樹澆水。他看到了那個靠著小樹的中年人,不解地問:“你在干什么?”中年人理所當然地回答道:“等著乘涼!

  漫畫中的中年人著實荒唐可笑,既然想乘涼,為什么不自己去栽樹?科室,這幅畫也揭示了一個普遍的社會現(xiàn)象,那就是總有人想不勞而獲。這種人,明明可以努力去得到那些近在眼前的收獲,可他們卻偏偏不動手,期待著其他人的勞動成果掉到自己家中。

  這種人是懶惰的、愚蠢的`。但是在生活中,生活中,這種本不該存在的人卻是無處不在的。在學(xué)校里,無數(shù)的同學(xué)發(fā)誓要考上好學(xué)校,可是究竟有多少同學(xué)朝著自己的目標努力了?在社會上,幾乎每個人都在想著發(fā)財致富,可是多少人在腳踏實地地工作?在世界上,每個人都說要保護環(huán)境,可還有多少人在隨地亂扔垃圾?

  同學(xué)們,我們要腳踏實地,好好學(xué)習,不做那些坐享其成,最終一無所獲的“空想家”!

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