【薦】漫畫的啟示作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的漫畫的啟示作文，希望對大家有所幫助。
漫畫的啟示作文1
我看到了四幅漫畫，里面的內(nèi)容讓我很受啟發(fā)。
放學了，小麗和小亮正走著回家的路。走著走著，他倆看到了一個垃圾箱，垃圾箱口和旁邊全是垃圾，而且這里既有蒼蠅，又有刺鼻的臭味。小麗說：“誰這么不講文明�。y扔垃圾。”他又對小明說：“小亮，要不咱們垃圾扔進垃圾箱吧！”小亮卻說：“你先收拾著點吧！”小麗很是不解，他只能自己扔垃圾了。于是，他忍著刺鼻的臭味，冒著被蒼蠅的'包圍，終于把垃圾清理干凈了。正在這時，小亮拿起書包，拉開拉鏈，拿出一張紙和筆，還有膠。寫上了幾個大字，原來，他在想我們不能天天扔垃圾，得想個辦法才行。最后，小亮把大只用交貼在了垃圾箱上，寫著“文明——只差一步”，小麗看見了，連忙對小亮豎起了大拇指，說：“小亮，原來你是在寫這個呀！你真聰明，我要向你學習�！闭f完，倆人高高興興地回家去了。
這四幅漫畫告訴我們：我們只要講文明，如果我們走進這一步，城市才會更美好。
漫畫的啟示作文2
我看過夫與子，老夫子全集，他們都是以搞笑為主題的漫畫但今天我看到一幅漫畫，令我記憶猶新。
故事講了在一個車站，車站旁立著一個牌子，上面寫著母子上車處，可那里卻站著幾位壯漢，有帶著眼鏡的學者，也有高大的壯漢，有公司的.白領(lǐng)，也有回家的工人，他們都有著一副瞞不在意的神情，站在那里，而真正的母子卻站在一旁，身邊還時不時吹來一陣清風，看到這里，我想對他們說，難道你們的良心不會痛嗎？難道你們真的是假文盲嗎？為什么要對那對女子視而不見呢？你們真的是太卑鄙了！
在生活中我們不應(yīng)該向他們學習做一個假文盲，應(yīng)該遵守一些地方的規(guī)則，做一個新時代的青年，假如遇到此事的話，應(yīng)向前勸說和阻止。
如果世界上的每一個人都遵守規(guī)則，那么世界會變成美好的人間社會將變得更加美麗。
漫畫的啟示作文3
漫畫是幽默的，常常使人捧腹大笑，然而漫畫也會引人深思，給我們帶來啟示。雖然我平時不怎么看漫畫，但是我偶爾看到一幅漫畫時，他總能深深地觸動我的心。
這幅漫畫大概是這樣的：一群人裝作沒看見告示牌上的字“母子上車處”自顧自的在這條通道上排隊。而一旁一位母親抱著一個嬰兒，無助的看著他們冷漠的臉龐，極其無奈。
其實生活中這種人哪兒哪兒都有，多的甚至可以用無處不在來形容。比如就舉我們小區(qū)旁邊的.一處工地的例子來說吧！因為要施工，工地就立了一個告示牌“為了您的安全，請不要隨意出入，謝謝配合”而這條工地有一道可以直通對面的路，非常方便，所以每當上學放學或路過這里時，我總能看到一些假文盲，為了自己的便利直接走過，常常破壞工地的施工與秩序，令人討厭。
然而，這種普遍的現(xiàn)象往往沒有一個人阻止，所以才會有保安在外面守著。生活中，人人都看到過假文盲，或許有些人還自己也做過。其實，每個人只要多一點配合，少一點假文盲，這個社會可能就會變得有秩序、有條理、有規(guī)則！
漫畫的啟示作文4
一幅漫畫，給人帶來的往往是好笑，可是，一幅漫畫，也可以是獲得無限的啟示。
最近我看了一幅漫畫——文明只差一步，從這個題目來看就知道，這是一個關(guān)于文明的漫畫，文明，小時候爸爸媽媽教我們，上的后老師教我們，“要講文明懂禮貌，做一個好孩子。”所以，文?b是一個關(guān)鍵詞，我們學校他時常來提醒我們。然而，這一幅漫畫。正好成了我們學習的目標，現(xiàn)在，就讓我來講講這部漫畫的內(nèi)容吧。
有兩個好朋友，高興地走，在回家的路上，他們正準備回家。突然一個人往垃圾桶邊丟了一個發(fā)霉的'三明治，這兩個人一看，這行為也太“丑陋”了，小女孩用他那小小的手把垃圾一個舊一個地撿回了垃圾桶里。男孩兒看了，皺起眉頭，突然一下子，男孩兒眼睛一亮，拿出了紙和筆，趴在地上還在認真的寫著什么呢？很快，垃圾撿完了，雖然小女孩的手臟了，可她的臉上始終掛著笑臉，男孩兒把一張紙拿出來，和小女孩一起把紙貼在垃圾桶上，原來，紙上這幾個字：文明只差一步。路人看了，紛紛贊揚。一道金色的陽光照來，紅領(lǐng)巾飄呀飄，越飄越紅，越飄越美。
是啊，文明只差一步，只要在向前走一步，地球?qū)⒏�，這就是漫話給我的啟示。
漫畫的啟示作文5
今天我在語文課本上看到了一幅漫畫，笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫的真正含義，讓我給你們講講吧！
有一個男人，他走著走著，看見了一株剛種下的小樹苗，他“撲通”一聲，坐了下去，誰也不知道他要干什么？過了一會兒，那棵小樹的主人來了，他，手中拿了一個水壺，正準備給剛種下的小樹苗澆水，突然發(fā)現(xiàn)小樹居然被壓彎了，再一看小樹，前面居然有一個男人，他用驚愕的眼神看著那個男人，問：“你在干什么？”那個男人回答道：“等著乘涼�！�
多么好笑的男人啊，這個男人居然妄想小樹自己能夠長成參天大樹，但是這幅可笑的漫畫也反映著一個深刻的問題，漫畫中的男人不給小樹苗澆水施肥，只一心想著讓小樹為他服務(wù)，卻不想，那可是一株剛種下的小樹苗！
這幅漫畫告訴我們的`道理就是想要坐享其成是不可能的，只有付出相對應(yīng)的努力，才會有相對應(yīng)的收獲，做任何事情都不會天上掉餡餅，其不想付出，還想著有會有結(jié)果，這種人永遠不會成功的！
所以我們想要有結(jié)果，就一定要付出努力，不要像文中那個男人一樣妄想坐享其成！
漫畫的啟示作文6
有一天我看到有一幅漫畫，畫的內(nèi)容是一個小男孩把一個小女孩，小女在路上，看見一個垃圾箱外邊有很多垃圾，小女物用手把垃圾扔進了垃圾箱里，叫小男孩過來幫忙小男孩寫了一張紙條，上面四著：“文明只差一步
意思是說那些人只要往前走一步，那么垃圾就扔進了垃圾箱里。
我們在生活中這種事是不是隨處可見嗎，先說班級：有的同學折紙就把它折成一個紙團玩投籃游戲，投不中就不管了。害的值日生們每天都要彎腰撿紙團。
再說我們家的院子；里面有一個很大的垃圾桶，我們看見那里的居民少部分是提垃圾的；有一半人雖然從樓上把垃圾扔進過垃圾桶，不是大低，就是太高，就是太用力。
這幅畫給了我很大的.啟發(fā)，家是我們的，環(huán)境也是我們的，如果我們不好好保護他們的話，他就會報復(fù)我們。
漫畫的啟示作文7
我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫，來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。
畫中，只見4個體格強壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的'母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著孩子被擠在了一邊。那幾個男人，非但沒有露出一絲絲不好意思的臉色，反而閉上了眼睛，手插在口袋里，面無表情。而他們各個衣冠楚楚，穿著擦得锃亮的皮鞋。他們難道是文盲？他們難道不知道這樣做是不道德的嗎？不，他們知道，但他們并沒有遵守秩序，而是佯裝不知，他們是假文盲。明知道這樣做不對，卻還要貪圖便宜。
其實，在生活中，這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”，但還是有一些人不守社會公德，明知故犯，在車廂里吞云吐霧，弄的公共場合烏煙瘴氣；長城上立了顯眼公告牌，請勿亂涂亂畫，卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的字跡；在乘坐地鐵時，有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標簽的座椅上，可真正的殘疾人站在一邊靠著墻無言以對……
文盲原指那些不認識字的人，可偏偏有的人，為了自己方便，對于規(guī)章制度視而不見，寧愿做一個假文盲。對這些不守規(guī)則的假文盲，我們應(yīng)該勇敢地指出來，堅決地糾正這些不文明的行為。
漫畫的啟示作文8
有一天，小林要坐公交車去奶奶家玩，上車一看只有一個座位，他連忙坐在座位上。
一位老奶奶上車了，她彎著腰，還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈，一看沒座位，心想：我背又疼，腿又酸的，真是太想找個位坐下了��！小林看見了，就小聲說：“現(xiàn)在的人太沒有公德心了，我可不能像他們一樣�！闭f完后小林馬上站起來，對奶奶說：“奶奶，我把座位讓給您，您請坐這里吧�！崩夏棠绦Σ[瞇地說：“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。
有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的，但是被一個小林給搶先了，然后阿姨就想：我要把座位讓給那個老奶奶，現(xiàn)在她有座位了，就讓給那個小男孩吧！于是，阿姨對小林說：“你是孩子，容易摔倒，你坐這里吧。你很有禮貌，懂得謙讓，阿姨為你點贊！”小林笑著說：“謝謝阿姨！”
接下來，我要告訴你們一個秘密，這一件事其實是老師讓我們演的'情景劇，這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。
漫畫的啟示作文9
在一個充滿陽光的午后，我隨手抓起一本漫畫書饒有興趣地讀了起來，讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫是這樣的：在一個非常炎熱的暑天，女孩的媽媽手里端著一個餐盒，點頭哈腰地對女孩說：“閨女，媽媽都試過了，味道還可以！” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了，但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢？手里拿著沉重的大雨傘，一手還拿著扇子，不停地給女孩扇風，使她不受一點兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少，而那個女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上，對父母更是愛搭不理，手里不停地操控著手機，仿佛贏一場游戲就像贏了全世界似的。
可見圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們在生活中一些父母對待自己的孩子，可謂是衣來伸手飯來張口，自己的房間，亂的和豬圈似的`，但還是從不整理，只想著父母，放學回家時書包一丟抓起手機，作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對我們的“愛”當做成長的砝碼，要不然長時間下去，這樣的習慣將會越來越惡劣。
父母對我們的愛是好的，但我們不能過度去“享受”，要學會用相同的愛去回報他們。
漫畫的啟示作文10
這是一幅寓意深刻的漫畫。圖上有一個長滿郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹的'森林，這里鳥語花香，這時有一個年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服，頭上戴著一頂鴨舌帽，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來，越破越興奮。這時一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲子�！�
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了小伙子架著裝滿木頭的車；我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過這樣的事，此如你家里電燈、電視、空調(diào)，都開著，但是沒有一個人在那里看電視。某些人為了錢，大量地砍樹木J我們熱愛大地，就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。
漫畫的啟示作文11
一天，我看見了一幅漫畫。一天，小毛驢和蟬老弟一起走在街上。蟬老弟一邊走一邊唱：“知了，知了，知了！”小毛驢十分喜歡蟬老弟的歌聲，便說：“蟬老弟唱得好，俺要學唱歌！”
這頭小毛驢真是笨。它拿自己短處和蟬的長處比。驢，可以幫人們干活。蟬，會唱歌，蟬蛻可做成藥。這兩種動物各有各的好處。可小毛驢卻盲目地追求蟬的好嗓子。
這讓我想起了我自己——一次，我去參加故事比賽。我十分喜歡一個和我一起去比賽的一個男生的'故事。那個故事我怎么也聽不夠。我卻一點兒也不喜歡我的故事！我把這件事告訴了老師。老師說：“你長得比較斯文，講搞笑的不占優(yōu)勢。再說了，你也講不出來搞笑的效果呀！”我聽了以后，加倍地努力練習故事，也拿了個好成績。
我們不要和別人比，我們只要自己比自己有了進步才好。雖然古人常說要取長補短，但我們不能亂學別人，弄巧成拙，一定要根據(jù)自己的情況來。
漫畫的啟示作文12
一天，我看到語文書上有一幅漫畫，畫的內(nèi)容是：一個小男孩和一個小女孩在走路，看見一個垃圾箱外面有很多垃圾，小女孩用手把垃圾扔進了垃圾箱，叫小男孩來幫忙。小男孩寫了一張紙條，上面寫著：文明只差一步！意思是說那些人嫌垃圾箱臭而不愿意再往前走一步，只要走一步，那些垃圾就扔進垃圾箱里了。
我們生活中這種事不是隨處可見嗎？先說班級：有的同學扔紙喜歡把它折成一個紙團玩“投籃”游戲，投不中就不管它了。害得我們值日生每天都彎腰在垃圾桶旁邊撿紙團。
再說我們家的院子：那里面有一個很大的垃圾箱。我看見那里的居民有少部分是提垃圾袋扔垃圾的；有一小半人居然從樓上把垃圾直接扔下來，自然是要扔偏的'；還有一大半人都是坐在自行車、汽車、摩托車上等經(jīng)過垃圾桶時就把垃圾“呼”一下扔進垃圾桶。這種方法使90%的人不平能準確的把垃圾扔進垃圾桶，不是太低，就是太高，不是太偏，就是太用力。
這幅漫畫給了我很大的啟示：家園是我們的，環(huán)境也是我們的。如果我們不好好保護它的話，它就會報復(fù)我們。所以我們在好好保護環(huán)境！
漫畫的啟示作文13
每個人，得到的啟示的事情不一樣，有些人從一件小事中得到啟示；有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的'啟示。
有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“禮貌——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對不起，我不應(yīng)當罵你！”小男孩說：“沒有關(guān)系！”之后他們一齊快歡樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我明白了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應(yīng)當把它扔進去！
漫畫的啟示作文14
今日我看到了一幅漫畫。
漫畫主要畫了：一片茂密的森林邊上站著一位面目可憎的盜木者，頭戴鴨舌帽，挽著袖子，正在用盡力氣砍一棵大樹，嘴里斜叼著一支煙。一只啄木鳥站在他的肩頭上，用它那長長的嘴狠狠地啄盜木者的頭，大叫道：“這段木頭里必須有蟲�！�
看到這幅漫畫，我被深深地觸動了。在我們生活中，許多人的腦袋里都有這種蟲子。這種蟲子是什么呢它就是不愛護綠色，不保護樹木的思想。
要明白，綠色的樹美化著城市鄉(xiāng)村，山川河流。樹是人類生存的遮陽傘。如果城市里沒有樹，我們的城市將會缺少生機和活力；如果鄉(xiāng)村少了樹，我們的生活將會變得單調(diào)和乏味。缺少了樹，就缺少了綠色，缺少了綠色就不再會有香甜可口的果實，就不再會有婉轉(zhuǎn)啼唱的鳥兒。許多人在不計后果的'砍樹，因為樹能夠為他們供給很多木材，多種原材料，食品和飼料。如果森林遭到破壞，就會引起整個生態(tài)的失調(diào)，是使環(huán)境惡化，就會導(dǎo)致自然災(zāi)害的發(fā)生。我們要用雙手為我們的生存環(huán)境增添一片綠色。
我們每個人的腦袋里，都不應(yīng)當有像漫畫；里盜木者腦袋里那可怕的蟲子。
漫畫的啟示作文15
《假文盲》這副漫畫是著名漫畫家華君武先生的作品，這幅漫畫刺向社會上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首，有力的抨擊了社會上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個寒風凜冽的`冬日，一個衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點等車，專門設(shè)立了“母子上車處”。但是四個有知識且身強力壯的大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族，他睜著朦朧的眼睛，一定是起晚了，怕被上司罵，便裝成文盲，把婦女擠在一邊。第二位應(yīng)該是位工人，也許值了一夜的班，眼睛都睜不開了，就假裝沒看見字牌，跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民，好像是去晨練，他耷拉著眼皮，一副“事不關(guān)己，高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧，戴著口罩，兩只手插在褲兜里，若無其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神，渴望有哪位正義的人出來管管這些人。
在現(xiàn)實生活中也有這樣的事。我想問一問那些“假文盲”們：你們臉不紅，心不跳嗎？還是讓我們多些謙讓，少一些自私吧！
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