漫畫(huà)的啟示作文(優(yōu)選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的漫畫(huà)的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
漫畫(huà)的啟示作文1
《假文盲》這副漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武先生的作品,這幅漫畫(huà)刺向社會(huì)上一些丑惡現(xiàn)象的一把匕首,有力的抨擊了社會(huì)上那些文化水平高而道德水平低的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,一個(gè)衣著單薄的女子抱著孩子在某公交站點(diǎn)等車(chē),專(zhuān)門(mén)設(shè)立了“母子上車(chē)處”。但是四個(gè)有知識(shí)且身強(qiáng)力壯的'大男人代替了那位婦女的位置。
第一位應(yīng)該是上班族,他睜著朦朧的眼睛,一定是起晚了,怕被上司罵,便裝成文盲,把婦女?dāng)D在一邊。第二位應(yīng)該是位工人,也許值了一夜的班,眼睛都睜不開(kāi)了,就假裝沒(méi)看見(jiàn)字牌,跟著前面哪位上班族站在后面。第三位應(yīng)該是一位退休人民,好像是去晨練,他耷拉著眼皮,一副“事不關(guān)己,高高掛起”的神情。第四位應(yīng)該是位醫(yī)生吧,戴著口罩,兩只手插在褲兜里,若無(wú)其事地站在那里。那位婦女用期盼的眼神,渴望有哪位正義的人出來(lái)管管這些人。
在現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事。我想問(wèn)一問(wèn)那些“假文盲”們:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖恍┳运桨桑?/p>
漫畫(huà)的啟示作文2
漫畫(huà)是一幅具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫(huà),看似風(fēng)似幽默卻給人帶來(lái)了深刻的啟示。
這一幅漫畫(huà)講的是一位年輕作者的'座椅上,旁邊枕著一位騎著藍(lán)色的白發(fā)蒼蒼的老奶奶,你的已經(jīng)走不動(dòng)了,那位叔叔卻視而不見(jiàn),因?yàn)樾∨⒆哌^(guò)來(lái)對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔您的眼睛掉了!
看似小女孩是在提醒叔叔。其實(shí)他的話你帶著批評(píng)與諷刺,意思是:“叔叔老奶奶年紀(jì)大了腿腳不方便,你是一位男子漢,不應(yīng)該尊老愛(ài)幼,不應(yīng)該給老奶奶讓個(gè)座座位嗎?你是眼睛掉了嗎?你是看不見(jiàn)東西了嗎?”
其實(shí)也有許多這樣的人,比如公交車(chē)上有一些小學(xué)生或強(qiáng)壯的年輕人,不給老人或孕婦讓一個(gè)座位,還有的人在路邊看見(jiàn)提示牌垃圾請(qǐng)丟進(jìn)垃圾桶,非要丟在大街上,如果有人踩到了香蕉皮會(huì)讓人摔跤,那后果不堪設(shè)想,如果嚴(yán)重的話還要做嚴(yán)重的賠償。
所以文明要從自己做起,就證明那些不文明的行為,看見(jiàn)老奶奶和孕婦要讓座,垃圾不能再亂丟,要互相提醒身邊的人們,我們要做一個(gè)文明的人,學(xué)會(huì)尊重他人,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓世間充滿(mǎn)愛(ài)。
漫畫(huà)的啟示作文3
今天,我們?cè)谡n堂上看到了幅漫畫(huà)。上面大致內(nèi)容是這樣的一個(gè)衣衫整齊的青年來(lái)為樹(shù)苗澆水而有一個(gè)戴著眼鏡和鴨舌帽的成年人卻蹲坐在樹(shù)苗下。青年看到后走上前來(lái)好奇地問(wèn)道:“你干什么?”成年人回過(guò)頭,不假思索地說(shuō)道:“等著乘涼!
看完是畫(huà)后,大家都為畫(huà)中成年人的愚蠢行為而哈哈大笑。可是當(dāng)脫離了漫畫(huà),我又發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中有許多像漫畫(huà)中成年人這樣只等坐著乘涼”的人,例如在運(yùn)動(dòng)比上,那些不肯出力,只想等田助的人,學(xué)習(xí)時(shí),不愿認(rèn)真學(xué),想讓別人來(lái)幫助他的人;遇到危材時(shí),不愿動(dòng)用自一毫的資源只靠大家去化解危機(jī)的人。白能勤奮點(diǎn),還總祈望著可以發(fā)家致富的`懶漢。
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)并不只是為了讓人們哈哈一笑,更多的則是為了諷刺和啟示人們而這篇漫畫(huà)也讓我明白了做人要勤奮守己,時(shí)刻以大局為重萬(wàn)不要像漫畫(huà)中的那個(gè)成年人那懶惰不肯勞動(dòng)!
漫畫(huà)的啟示作文4
在前幾天,我們學(xué)習(xí)了語(yǔ)文書(shū)的回顧。拓展六,就在課外書(shū)屋這個(gè)欄目中,我看到了一幅漫畫(huà),通過(guò)這幅漫畫(huà),我得到了許多啟示。
這是《父與子》漫畫(huà)中的一個(gè)故事:在一個(gè)幸福和諧的家庭,媽媽廚藝高強(qiáng),禿頭大胡子爸爸慈祥和藹、幽默,刺貓頭的淘氣兒子,調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。在一個(gè)天氣炎熱,太陽(yáng)光刺眼的中午,媽媽給一家人做了一頓美味佳肴?墒,熱乎乎的飯菜上了桌,兒子卻沒(méi)來(lái),父親饞得直流口水:“不管他了,我先吃?xún)煽!”媽媽大聲喊道:“快!把兒子叫?lái),饞貓!”于是,爸爸就去叫兒子過(guò)來(lái)吃飯。這時(shí),兒子正趴在地上津津有味地看著一本書(shū)。父親說(shuō):“吃飯了。”兒子立刻起身回到了餐廳。父親回頭看了一眼兒子看的書(shū),看著看著人了迷。在飯桌前的兒子和媽媽等呀等。菜都涼了,可爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽火冒三丈:“這當(dāng)爸爸的.,干啥呢?”于是兒子又起身去叫爸爸,原來(lái)父親正趴在地上認(rèn)真地看著剛才的書(shū)!
通過(guò)這幅漫畫(huà),我得到了許多啟示:我被這一對(duì)父子愛(ài)看書(shū)的行為感動(dòng)。他們即使面前有一桌美味佳肴,也會(huì)選擇飽含著豐富知識(shí)的書(shū)籍。
漫畫(huà)的啟示作文5
我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),很是有趣,作者是華君武。內(nèi)容是這樣子的:有一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子,在母子上車(chē)處的欄桿外站著,望著欄桿里的那四個(gè)高大肥壯的男人。那幾個(gè)男人穿著厚厚的棉衣,可見(jiàn)這是一個(gè)寒冷的冬天,而且他們一看就是會(huì)識(shí)字的,卻裝文盲。旁邊還有一個(gè)標(biāo)題:假文盲,指明明會(huì)識(shí)字,卻裝作不會(huì)認(rèn)。
在這幅漫畫(huà)中,最可笑的是那四個(gè)男人裝作不會(huì)識(shí)字,讓我開(kāi)懷大笑。
其實(shí)在我們生活當(dāng)中,也有這樣沒(méi)有公德心的人。如:一些年輕人無(wú)視草坪上“不要踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),就踩了上去;公交車(chē)上來(lái)了幾位老人,一些年輕人也不給這些老人讓座;還有一些上公交車(chē)不排隊(duì)一擁而上,這些人都沒(méi)有公德心,和假文盲一樣,把一些事當(dāng)耳旁風(fēng)。
我們也不能像假文盲和那些沒(méi)有公德心的人學(xué)習(xí)。有這樣的社會(huì)公德心缺失的人,便有默默地,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)的人:無(wú)論酷暑還是寒冬,都始終堅(jiān)持在崗的環(huán)衛(wèi)工人;救人于水火,甘愿付出自己生命的消防戰(zhàn)士;沖鋒在戰(zhàn)疫一線不舍晝夜的`醫(yī)務(wù)人員……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
裝文盲是不道德的行為,不做假文盲,我相信我們都能做好,這才是少年人應(yīng)該做的。希望我們的社會(huì)越來(lái)越美好!
漫畫(huà)的啟示作文6
今天我在語(yǔ)文書(shū)上看到兩幅漫畫(huà),第一幅是一個(gè)人坐在小樹(shù)苗下,一個(gè)人問(wèn)他:“你在干什么?”那人回答:“等著乘涼!钡厣线有一把小鏟子。第二幅是《假文盲》。
今天我講的是第一幅,我叫它《守株待“涼”》,因?yàn)檫@個(gè)結(jié)局和《守株待兔》有相似之處。這一幅里有一個(gè)人坐在小樹(shù)苗的旁邊,地上還有鏟子,根據(jù)距離推斷出這是坐著的人的,然后他后面的小樹(shù)苗都被躺彎了,而另一個(gè)人想給小樹(shù)苗澆水,讓它生長(zhǎng)。靠著小樹(shù)這人的頭上戴了個(gè)帽子,應(yīng)該是夏天太熱了,用來(lái)遮陽(yáng)的,他還帶了個(gè)墨鏡,但好像戴在后腦勺了,看起來(lái)很沒(méi)腦子。
站著說(shuō)話的那個(gè)人手上拿了個(gè)水壺,水壺有一點(diǎn)點(diǎn)水滴,說(shuō)明他剛給一株小樹(shù)苗澆過(guò)水,他戴了個(gè)帽子,應(yīng)該當(dāng)天就是植樹(shù)節(jié)。他手握拳頭,彎著腰,應(yīng)該在說(shuō)生氣的語(yǔ)言與疑惑。他的'勤奮和背靠樹(shù)苗的人的懶惰形成了鮮明的對(duì)比!
社會(huì)上也有很多不想要不勞而獲的人:一些富二代天天開(kāi)豪車(chē)泡酒吧,不務(wù)正業(yè),坐享其成;一些年輕人天天賭博,把發(fā)家致富寄托于牌桌……
我們應(yīng)當(dāng)做勤奮的“澆水人”。一分耕耘,一分收獲,只要勤勞上進(jìn),懂得付出,就有收獲!
漫畫(huà)的啟示作文7
前幾天,我在一本書(shū)上看見(jiàn)了著名的漫畫(huà)家華君武的一幅漫畫(huà)。這幅漫畫(huà)看似簡(jiǎn)單,卻不禁讓人深思。
漫畫(huà)中,在一個(gè)母子上車(chē)處你會(huì)看到使人感到奇怪的男人,他們本來(lái)是不屬于“母子”這個(gè)行列中的,可是他們卻像泰山一樣,沒(méi)有絲毫要移動(dòng)的樣子,而且他們還把這個(gè)行列中本來(lái)的'人擠到一旁,還心不慌手不亂,看來(lái)這對(duì)他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)慣了。這些人中有知識(shí)分子、軍人、商人、醫(yī)生。他們可是最有涵養(yǎng)的了,難道他們也不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)大字嗎?他們冷漠的目光難道沒(méi)有看到躲在一旁的母子兩人嗎?
其實(shí)在我們的日常生活中,這樣的人也不算少見(jiàn)了,比如在商場(chǎng)中我們經(jīng)常能看到食品區(qū)中有禁止試吃的牌子,可是偏偏有些人打破規(guī)律,只為了嘗嘗好不好吃,如果不好吃,他們也不打掃,也不付錢(qián)。隨手一扔,扔在地上讓清潔工人打掃,還有在公交車(chē)上明明寫(xiě)著禁止吸煙這幾個(gè)字,可經(jīng)有人在公交車(chē)上吸煙,發(fā)出“難聞的氣味”。這些“難聞的氣味”,如果每個(gè)人都有,那么沒(méi)有人能夠在“難聞的氣味”中生存了,我也不想看見(jiàn)有人被“難聞的氣味熏死”。
所以我們今后不要學(xué)習(xí)那些自私,沒(méi)有公德心,更沒(méi)有愛(ài)心的人,讓我清新的空氣永遠(yuǎn)保留在這個(gè)世界上吧!
漫畫(huà)的啟示作文8
翻開(kāi)課本,就能看見(jiàn)一組漫畫(huà)。
漫畫(huà)表達(dá)的意思是這樣的:一天,小紅和小明一起回家,在路上,他們看一個(gè)垃圾捅,垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾,小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說(shuō):“我們來(lái)把這些垃圾清理干凈,不然環(huán)境會(huì)被污染的。我們還要想個(gè)好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。小紅話音剛落,就彎下腰,低著頭把垃圾一個(gè)個(gè)地扔進(jìn)垃圾桶,她還回過(guò)頭催小明趕快動(dòng)起手來(lái)檢垃圾,可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時(shí),小明靈機(jī)一動(dòng),立刻跑回了家,在家里拿了一支筆和一張自紙,又跑去垃圾捅旁,爬在地下用筆在白紙上寫(xiě)了一句話。小明的一句話寫(xiě)完時(shí),小紅的。垃圾也檢完了,小明把自紙貼在了垃圾桶上,紙上寫(xiě)著“文明,只差一步”小紅看見(jiàn)這句話、連忙豎起大拇指對(duì)小明說(shuō):“你太聰明了,做得真棒!”小明自豪地說(shuō):“怎么樣,不錯(cuò)吧!”
其實(shí),生活中的'文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明,我們生活中處處都有,只要你跨出一小步,生活將會(huì)變得更加美好,世界將會(huì)變得更加干凈、整潔和漂亮。
漫畫(huà)的啟示作文9
今天,我在網(wǎng)上看到了一幅漫畫(huà),它的題目叫《“新”烏鴉喝水》。當(dāng)時(shí)我就想:烏鴉喝水就烏鴉喝水,怎么還“新”上了?怎么個(gè)“新”法?于是,我就仔細(xì)地看了看這幅《“新”烏鴉喝水》。
在這幅漫畫(huà)中有三只烏鴉,三個(gè)有水的瓶子。第一只烏鴉辛辛苦苦用老辦法喝到了水后,看到第二只烏鴉卻只用了一塊石頭打破了水瓶喝起了水,看到第三只烏鴉用一根吸管很容易就喝上了水。第一只烏鴉震驚了,它說(shuō)道:“你們?cè)趺炊疾话刺茁烦雠疲俊?/p>
我看到這幅漫畫(huà)時(shí)的第一感覺(jué)就是好笑,但笑過(guò)之后,我沉思了起來(lái)。我想:是啊,傳統(tǒng)的辦法的確可以解決問(wèn)題,但由于所處情境不同,解決問(wèn)題的方法可以多種多樣。既然可以用方便快捷的'方式解決問(wèn)題,為何不用方便的辦法呢?我認(rèn)為做事就要像第二只烏鴉和第三只烏鴉那樣,做事之前先認(rèn)真的思考思考,同時(shí)也要懂得變通。
在這幅漫畫(huà)下面還有一段話:烏鴉喝水的方式都改變了,可我們卻還不改變,如果不想被社會(huì)淘汰,那就必須與時(shí)共進(jìn),不要帶著舊思想走進(jìn)新時(shí)代!我認(rèn)為這段話說(shuō)得很好,我們生活在新時(shí)代,就要與時(shí)共進(jìn)。只有不斷創(chuàng)新,才能把社會(huì)建設(shè)的更好。
所以生活在當(dāng)下的我們,不僅要學(xué)會(huì)變通,還要學(xué)會(huì)與時(shí)共進(jìn)。。
漫畫(huà)的啟示作文10
俗話說(shuō),勤奮和感恩是成功的提前,但是,你見(jiàn)過(guò)無(wú)比懶惰的人嗎?請(qǐng)看兩幅漫畫(huà)——
第一幅漫畫(huà)中,一位父親舉著雨傘送兒子力力去上學(xué),一路上,力力的書(shū)包都是給爸爸背著,所有東西都是交給爸爸拿著,力力卻在一旁自己擺弄著自己的小玩具。天氣炎熱,爸爸似乎幫兒子完全擋住陽(yáng)光,自己卻滿(mǎn)頭大汗。
第二幅漫畫(huà)中,一位阿姨坐在一個(gè)沙發(fā)上,無(wú)比悠閑地看著手機(jī),一旁,阿姨的爸爸打著一把遮陽(yáng)傘,給女兒扇風(fēng),阿姨的.母親在一旁給阿姨喂飯,說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!
力力和阿姨做的對(duì)嗎?他們只顧自己的利益,卻不明白父母的艱辛。自己玩得不亦說(shuō)乎,父母卻在一旁忙得不可開(kāi)交。
在生活中,有些同學(xué)不正是這樣的人嗎?在家里,你悠閑地看著電視,卻不停地指揮著爸爸媽媽。“我想吃水果!薄皫臀议_(kāi)空調(diào)!
爸爸媽媽辛辛苦苦地工作,回到家又要為你而做許多事情。不論在何處,都一直擔(dān)心你睡不好,穿不暖……望著爸爸媽媽眼角的皺紋,誰(shuí)不會(huì)感到心酸呢?
同學(xué)們,爸爸媽媽把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,我們應(yīng)該為他們而做些什么,為爸爸媽媽捶捶背,為他們泡泡腳,我們應(yīng)該幫他們做一些力所能及的事,讓爸爸媽媽不再感到勞累吧!
漫畫(huà)的啟示作文11
今天我看了一本漫畫(huà)。
它講的是有一天,一個(gè)農(nóng)民,他撿了一棵樹(shù)的種子,那個(gè)人每天都為樹(shù)苗施肥、澆水······小樹(shù)也是不負(fù)眾望的.越長(zhǎng)越快、越長(zhǎng)越高。
日子就這樣一天天過(guò)去。這一天,突然有一個(gè)人坐在地上靠著樹(shù)等著乘涼。那個(gè)農(nóng)民看見(jiàn)后轉(zhuǎn)身就走。而那個(gè)人每天還是坐在那里準(zhǔn)備乘涼······
這個(gè)漫畫(huà)諷刺了那些只會(huì)享受勞動(dòng)成果,耕種過(guò)程卻視而不見(jiàn)、懶惰的人。世上也有像這樣的人。
就比如我自己,我經(jīng)常像那個(gè)人一樣。每天回家,幾乎次次都要姥姥給我拿拖鞋拿水。我以前并不在意這些事?涩F(xiàn)在我自己也意識(shí)到了,我現(xiàn)在就像漫畫(huà)里的那個(gè)人一樣,天天坐享其成,衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口,只會(huì)享受勞動(dòng)成果,無(wú)論什么事都覺(jué)得跟自己毫不相干。
假乞丐就是最好的一個(gè)例子,成天裝自己手沒(méi)了腿斷了,有的還會(huì)放首悲傷的音樂(lè)假裝自己可可憐,向路人要錢(qián)。可到最后也沒(méi)要來(lái)幾個(gè)錢(qián),反而讓自己的生活質(zhì)量一落千丈。
漫畫(huà)想借此告訴我們,做人不能坐享其成,要勤奮。
漫畫(huà)的啟示作文12
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà),大致內(nèi)容是這樣的:一個(gè)人栽好了一棵小樹(shù),轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備去給小樹(shù)澆水,但他發(fā)現(xiàn)一個(gè)戴著鴨舌帽和眼鏡的人靠在小樹(shù)上,把樹(shù)都?jí)簭澚,他不解地?wèn):“你干什么?”那個(gè)人微笑著轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“等著乘涼!”
看完,我覺(jué)得十分可笑,這個(gè)人怎么這么沒(méi)有常識(shí),剛種下的小樹(shù)需要精心呵護(hù),他怎么還靠在樹(shù)上,把樹(shù)壓彎,他還要等著乘涼。從小樹(shù)長(zhǎng)到大樹(shù)要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間,他怎么剛栽上小樹(shù)就想來(lái)乘涼,他可真是笨。
但再仔細(xì)想想,我卻笑不出來(lái)了。這樣的人不是隨處可見(jiàn)嗎?會(huì)幾道題目,就想考個(gè)滿(mǎn)分;寫(xiě)得幾個(gè)好字,就覺(jué)得自己是個(gè)書(shū)法家;讀了一兩遍,就認(rèn)為自己會(huì)背誦了;看了幾頁(yè)書(shū),就覺(jué)得自己很有學(xué)問(wèn);還有那些整天想著中大獎(jiǎng)的人這種妄想不勞而獲的人,不是比比皆是嗎?
看了漫畫(huà),讓我有了很深的'啟示:不能妄想不勞而獲、天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐、天上不會(huì)掉餡餅。人們對(duì)這種現(xiàn)象已經(jīng)有了前車(chē)之鑒,但是想不勞而獲的人卻越來(lái)越多,這也使得網(wǎng)絡(luò)詐騙案件越來(lái)越多。希望這個(gè)世界上的人們都能腳踏實(shí)地,再也不要癡心妄想。
漫畫(huà)的啟示作文13
今天我在語(yǔ)文課本上看到了一幅漫畫(huà),笑著笑著好像發(fā)現(xiàn)了這幅漫畫(huà)的真正含義,讓我給你們講講吧!
有一個(gè)男人,他走著走著,看見(jiàn)了一株剛種下的小樹(shù)苗,他“撲通”一聲,坐了下去,誰(shuí)也不知道他要干什么?過(guò)了一會(huì)兒,那棵小樹(shù)的主人來(lái)了,他,手中拿了一個(gè)水壺,正準(zhǔn)備給剛種下的小樹(shù)苗澆水,突然發(fā)現(xiàn)小樹(shù)居然被壓彎了,再一看小樹(shù),前面居然有一個(gè)男人,他用驚愕的'眼神看著那個(gè)男人,問(wèn):“你在干什么?”那個(gè)男人回答道:“等著乘涼!
多么好笑的男人啊,這個(gè)男人居然妄想小樹(shù)自己能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),但是這幅可笑的漫畫(huà)也反映著一個(gè)深刻的問(wèn)題,漫畫(huà)中的男人不給小樹(shù)苗澆水施肥,只一心想著讓小樹(shù)為他服務(wù),卻不想,那可是一株剛種下的小樹(shù)苗!
這幅漫畫(huà)告訴我們的道理就是想要坐享其成是不可能的,只有付出相對(duì)應(yīng)的努力,才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲,做任何事情都不會(huì)天上掉餡餅,其不想付出,還想著有會(huì)有結(jié)果,這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
所以我們想要有結(jié)果,就一定要付出努力,不要像文中那個(gè)男人一樣妄想坐享其成!
漫畫(huà)的啟示作文14
在一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的午后,我隨手抓起一本漫畫(huà)書(shū)饒有興趣地讀了起來(lái),讀完之后卻陷入了沉思之中。
其中有一幅漫畫(huà)是這樣的:在一個(gè)非常炎熱的暑天,女孩的媽媽手里端著一個(gè)餐盒,點(diǎn)頭哈腰地對(duì)女孩說(shuō):“閨女,媽媽都試過(guò)了,味道還可以!” 她的媽媽已經(jīng)汗流浹背了,但還是“畢恭畢敬”地給自己的女兒端著飯。而她的爸爸呢?手里拿著沉重的大雨傘,一手還拿著扇子,不停地給女孩扇風(fēng),使她不受一點(diǎn)兒暑天的熱氣。額頭上的汗水不知已經(jīng)留下了多少,而那個(gè)女孩自己卻躺在一張舒服的沙發(fā)上,對(duì)父母更是愛(ài)搭不理,手里不停地操控著手機(jī),仿佛贏一場(chǎng)游戲就像贏了全世界似的。
可見(jiàn)圖中的女孩已經(jīng)被父母嬌生慣養(yǎng)的不成樣子了。就像我們?cè)谏钪幸恍└改笇?duì)待自己的孩子,可謂是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,自己的房間,亂的和豬圈似的.,但還是從不整理,只想著父母,放學(xué)回家時(shí)書(shū)包一丟抓起手機(jī),作業(yè)仿佛就是父母的了。
我們可不能把父母對(duì)我們的“愛(ài)”當(dāng)做成長(zhǎng)的砝碼,要不然長(zhǎng)時(shí)間下去,這樣的習(xí)慣將會(huì)越來(lái)越惡劣。
父母對(duì)我們的愛(ài)是好的,但我們不能過(guò)度去“享受”,要學(xué)會(huì)用相同的愛(ài)去回報(bào)他們。
漫畫(huà)的啟示作文15
今天,老師老師講的課與眾不同,講的是大家最喜歡的漫畫(huà)。在漫畫(huà)里,有兩個(gè)男人,一個(gè)戴著眼鏡的男人,我們就叫他小明吧,而另一個(gè)就叫小菜吧。
叫做小明的男人,依著樹(shù),旁邊還有一把鐵鏟?粗切(shù)是剛種的.,這時(shí),走過(guò)來(lái)了小菜,手上提著一個(gè)水壺?磥(lái)是給小樹(shù)澆水,小菜看見(jiàn)小明便問(wèn):“你在干什么?”。“等著乘涼”,小明說(shuō)。這看似好笑,其實(shí)也是諷刺小明不勞而獲的行為。
我便想到了媽媽昨天給我講過(guò)的故事《守株待兔》里的農(nóng)民,一次樹(shù)旁撿到兔子,就開(kāi)始每天什么也不干等待兔子的到來(lái)。我想著身邊可能還有很多很多這樣的人,包括我的弟弟。家里每天大掃除,就沒(méi)有弟弟,他總是跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽為了懲罰他,決定大掃除后獎(jiǎng)勵(lì)一次。就在昨天打掃完后,家里煥然一新,媽媽就有冰激凌獎(jiǎng)勵(lì)我們,就是沒(méi)有弟弟的
所以,我懂得了一個(gè)道理,在這個(gè)社會(huì)里,人人都是平等的,一份耕耘一份收獲!
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