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【必備】植物啟示作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的植物啟示作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
植物啟示作文 篇1
科學(xué)家從動(dòng)植物身上得到了一些啟發(fā),于是發(fā)明了許多東西。
例如∶1、由令人討厭的蒼蠅,仿制成一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成份。2、壁虎腳趾對(duì)制造反復(fù)使用的`粘性錄音帶提供了令人鼓舞的前景。3、貝殼用它的蛋白質(zhì)生成的膠體非常牢固,這樣一種膠體可應(yīng)用在從外科手術(shù)的縫合到補(bǔ)船等一切事情上。
科學(xué)家能夠從動(dòng)植物身上得到啟發(fā),發(fā)明東西,當(dāng)然啦!我以后一定也能發(fā)明一個(gè)東西。
長(zhǎng)大以后,我要發(fā)明一個(gè)“清爽小帽”,蜻蜓的翅膀在飛行時(shí),來回扇動(dòng),一個(gè)極小的昆蟲,一定能夠感覺到風(fēng)。清爽小帽的上面有個(gè)小按扭,往下一按就開了,再往下一按就關(guān)上了。開開后,帽沿下方有個(gè)小風(fēng)扇。您想開最大,向右轉(zhuǎn)就行,如果您不想開最大就向左轉(zhuǎn)就行。小風(fēng)扇碰不到您的額頭。如果沒電了,用贈(zèng)的充電器,對(duì)準(zhǔn)小按扭見的一個(gè)小孔里就行,一分鐘就充完了!
怎么樣?不錯(cuò)吧?
大自然永遠(yuǎn)是我們的好“老師”,只要我們用自己那雙美麗的眼睛去觀察;用我們的大腦去思考;用我們的雙手去創(chuàng)造,我們一樣也會(huì)成為聰明的科學(xué)家。加油吧!
植物啟示作文 篇2
我家有兩株植物,一株是發(fā)財(cái)樹,還有一株連我也不知道叫什么名字。
發(fā)財(cái)樹的根是像樹根一樣,粗粗的,摸起來很粗糙,跟樹根的感覺是一樣的,發(fā)財(cái)樹的葉子是尖尖的紡錘型的,一個(gè)葉柄上有五片葉子,向我們的手掌。另一株的植物的根好像是竹筍,葉子是愛心型的,大小比我的手掌大一點(diǎn)。它的花也是愛心型的,差不多和我的手掌一樣大,花是紅紅的,好像代表著喜氣洋洋。紅色的花上面還有著一個(gè)黃色的花蕊,
他們的樣子不同,澆水的時(shí)間也不同。發(fā)財(cái)樹一周澆一次水,而有花的那株植物葉子很大,要每天澆一次水,這是為什么呢。原來因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹的樹葉很小,葉子喝的水很少,所以吸收的'很少,所以不用每天都澆水。另一株花的葉子很大,葉子喝的水多,吸收得多,所以每天都要澆水,從這里我得到了啟示,我長(zhǎng)大想把房頂改造成一塊太陽能板,盡量讓太陽能板的面積擴(kuò)大,讓太陽能板吸收更多的太陽能,把更多的太陽能儲(chǔ)存起來,轉(zhuǎn)變成電能,在陰天的時(shí)候不用收集太陽能,也等得到電能,而且還不用費(fèi)電。這樣的話,可以讓二氧化碳排放得更少,讓溫室氣體排放的更少,讓我們的家園得到綠色、健康、舒適的環(huán)境,讓我們的家園更干凈,更美麗。
快快行動(dòng)吧!讓我們的家園更美麗!人類真是我們的好老師。
植物啟示作文 篇3
最近,我與媽媽一起去花鳥市場(chǎng)買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同,有的是全綠的,有的`白色中有綠色點(diǎn),有的綠白相間。
老板娘告訴,吊蘭是長(zhǎng)在水里的,水要天天補(bǔ)充,一個(gè)星期換一次水。我回家馬 上找了一個(gè)大花瓶放入吊蘭,加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務(wù)完全交給了我,我為此打印了一個(gè)澆水的記錄表,完成一次加水或換水就打一個(gè)勾。
一開始我每天上樓都會(huì)加水,并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個(gè)星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子,媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒有過多久我開始懶惰了,時(shí)不時(shí)地忘記了給吊蘭換水,總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點(diǎn)兒發(fā)黃了。
一個(gè)月過去了,我完全忘記自己買了一盆吊蘭,不加水,更不換水。當(dāng)我靜下心來時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我,目瞪口呆:吊蘭二分之一的葉子黃了,有氣無力地垂著身子。似乎對(duì)我說:“你怎么忘了照顧我,我快不行了!
打這以后,我再也不會(huì)忘記幫吊蘭加水,換水。每天堅(jiān)持照顧它。現(xiàn)在吊蘭生機(jī)勃勃,精神抖擻。媽媽又說:“女兒,你以后要堅(jiān)持住!”
我從小小的種花事件知道了大道理:做事要持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能成功。半途而廢是不行的。
植物啟示作文 篇4
每次看到媽媽從街上買回的草莓時(shí),便讓我想起那段童年的往事,而那次往事也讓我一生受益。
小時(shí)候姥姥家附近有許多大棚,棚里都種著鮮紅嫩綠的草莓,仔細(xì)的聞,還可以聞見一股淡香。有一次,我和幾個(gè)小伙伴玩得正高興時(shí),一個(gè)好朋友把我叫到一個(gè)沒人的地方扒在我耳邊輕聲說:“一會(huì)我和幾個(gè)人去偷草莓你去不去?”我聽了頓時(shí)蒙了。過了好一會(huì)兒,我才緩過神來斬釘截鐵的'說:“我不去,你們?nèi)グ,被抓住了可不得了!”他猶豫了一會(huì)兒又說:“沒關(guān)系,這樣吧,你幫我們望風(fēng),我們?nèi)ネ怠苯?jīng)過他好說歹說,我才同意了,可心卻總也平靜不下來,就像是個(gè)無底洞。
到了中午,我們來到了大棚前,過了一會(huì),大棚主人見有人來了便去熱情招待。他們見有機(jī)可乘便迅速跑了過去,鉆進(jìn)了大棚,我也趕緊躡手躡腳地跑了過去,蹲在大棚后面,用一層薄膜擋住了身體,用眼睛東瞅瞅,西望望,為他們放風(fēng)。過了一會(huì),老板與顧客講好了價(jià)錢正在找錢,這下我可急了,用力拍打薄膜,他們不但沒出來,大棚主人卻聞聲而來,急忙說:“小孩干嘛呢?”我正想狡辯,可天不如人愿,他們卻拿著又大又紅的草莓出來了。大棚主人以使我們措手不及把我們抓住了,還大聲嚷嚷,引起不少人看熱鬧。過了一會(huì)兒,姥姥與另外幾人紛紛趕到。姥姥又是道歉又是買草莓人家才放我走。
這下好了,經(jīng)過這件事人人都知道我們這幾個(gè)“好”孩,走到哪總有人說三道四,這時(shí)我明白了:人一開始就像一張潔白的紙,錯(cuò)誤就像一張白紙,錯(cuò)誤便是一滴墨水,做壞事便是向自己身上抹黑,而想抹去這滴墨水卻很難!
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