【精選】螞蟻的啟示的作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的螞蟻的啟示的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

螞蟻的啟示的作文 篇1

　　螞蟻，個(gè)頭小小的，看起來(lái)很不起眼。但是，通過(guò)仔細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非常可貴的品質(zhì)——團(tuán)結(jié)。

　　那天，我在媽媽的學(xué)校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“這只小螞蟻怎么這么奇怪�。窟@么香噴噴的肉居然不去吃。難道是因?yàn)樗�的視覺(jué)不好嗎？但是，視覺(jué)不好難道嗅覺(jué)也不好嗎？可是嗅覺(jué)不好的話，怎么可能還能圍繞著這塊肉轉(zhuǎn)圈呢？”

　　我正胡思亂想著，突然，看到了令人驚訝的一幕：那只小螞蟻又回來(lái)了！在它的身后，一群螞蟻魚(yú)貫而出，排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，踏著整齊的'步伐，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到肉旁。我恍然大悟：原來(lái)，它是回去搬“救兵”去了呀。因?yàn)�，這塊肉對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了，它自己搬不動(dòng)。只見(jiàn)，這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉，一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽(tīng)到它時(shí)不時(shí)地喊著：“一、二、搬！一、二、搬！一、二、搬！……”就這樣，它們艱難而緩慢地前行著。不知過(guò)了多久，小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。

　　多么團(tuán)結(jié)的小螞蟻呀！我被這一幕深深地震撼了：一只小螞蟻的力量是有限的，但是，一群小螞蟻的力量卻是無(wú)窮大的。真是“一人一雙手，辦事沒(méi)幫手。十人十雙手，大山能搬走”啊！

螞蟻的啟示的作文 篇2

　　大自然里有很多美麗可愛(ài)的小動(dòng)物，它們的種類很多，形態(tài)各異，富有靈性，生機(jī)勃勃，不僅給人帶來(lái)了許多的樂(lè)趣，還能帶來(lái)很多有用的啟示。

　　一天，我和朋友們一起去酒店玩，我們一到酒店就興奮地跑出去玩。突然一個(gè)朋友大叫了起來(lái)，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。只見(jiàn)到一只只螞蟻成群結(jié)隊(duì)往窩里爬去。我仔細(xì)地看到每只螞蟻身上都搬著一個(gè)比自己體重重幾十倍的東西。為什么螞蟻的力氣那么大？

　　我百思不得其解，一下子站了起來(lái)叫爸爸把手機(jī)給我，我在百度上一搜，果然找到了答案。

　　原來(lái)螞蟻神奇的力量來(lái)自它的腿。從表面上看，螞蟻的腿似乎是“皮”包了“水”，其實(shí)它是一部高效率的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。這部“發(fā)動(dòng)機(jī)”使用的是一種特殊的`“燃料”——三磷酸腺苷，即ATP。當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)的時(shí)候，它的腿部肌肉會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力。在這股力量的動(dòng)作支持下，螞蟻便可以將比它重幾十倍的東西舉起來(lái)。

　　我不禁陷入了沉思，要是人們能從螞蟻身上得到啟示，發(fā)明一種大力藥丸，那該有多好�。∪藗兂粤诉@種藥丸就能搬起重物，那就不會(huì)那么累。

　　大自然中充滿了無(wú)數(shù)科學(xué)知識(shí)，只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)的眼睛，就能發(fā)明許多東西，會(huì)讓我們的生活變得更美好。

螞蟻的啟示的作文 篇3

　　在這個(gè)世界上，在每條道路上，都有一個(gè)個(gè)小身影。他們并不引人注意，甚至有可能被我們一不小心踩扁，他們就是螞蟻。雖然他們的身軀是這么的渺小，但他們很團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)的力量使他們的力氣大得驚人。有一天我放學(xué)，我看見(jiàn)了一件很令人震驚的事讓我更加確信了螞蟻的團(tuán)結(jié)。

　　一天，我放學(xué)回家，天陰沉沉的，好像馬上就會(huì)下起傾盆大雨，到家門口的時(shí)候，我看到了有一群螞蟻在搬家，下一眼看到的讓我更震驚，帶頭的幾只螞蟻，搬著一片巨大無(wú)比的'樹(shù)葉，緩慢的前行著。后面的幾只螞蟻，搬著一只已經(jīng)死亡的大蛆蟲(chóng)，快速的趕路。旁邊的幾只螞蟻，搬著一塊大石頭，我心想這塊石頭應(yīng)該也有幾十個(gè)克重吧。這一塊石頭就是好幾只螞蟻的重量，一兩只螞蟻是不可能搬動(dòng)的，一定要幾十只螞蟻才可以搬動(dòng)，就像人類在搬一輛車一樣，要很多人才可以搬動(dòng)，但是螞蟻很團(tuán)結(jié)，他們都一絲不茍的為同伴著想，與同伴合作干事，所以他們能搬動(dòng)龐然大物�；叵肫饋�(lái)，螞蟻懂那么團(tuán)結(jié)，人類卻不如螞蟻的團(tuán)結(jié)，我們這么大的一種生物，卻不如小的生物，這真讓我們害羞，所以，我們要行動(dòng)起來(lái)，團(tuán)結(jié)友愛(ài).替他人著想，這個(gè)世界就會(huì)被愛(ài)所籠罩，我們也會(huì)因此活的更加開(kāi)心。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓世界變的更加美好，讓世界更加美麗！

　　團(tuán)結(jié)就是力量，這是百年不變的真理，讓我們像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)起來(lái)，會(huì)讓世界更美好！

螞蟻的啟示的作文 篇4

　　大自然妙趣橫生，給我許多啟示和發(fā)現(xiàn)。螞蟻給我的啟示是：要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就能占用困難。

　　有一次，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，它正圍著一顆玉米糖，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。它試著“移”玉米糖�？梢撇粍�(dòng)。我想：螞蟻要怎么搬走玉米糖呢？

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻?zhàn)吡恕Ｎ倚睦锵耄何浵伻ツ膬�？它是不是由于食物太大而放棄了？我用目光看著那一顆玉米糖，過(guò)了一會(huì)兒，我突然看見(jiàn)一群螞蟻正向那顆玉米糖進(jìn)軍呢！

　　螞蟻們圍住玉米糖，一步一步向那顆玉米糖逼進(jìn)，在同一時(shí)刻，螞蟻們齊心協(xié)力，輕而易舉地把那顆玉米糖給搬了起來(lái)，帶到洞口。

　　這下，螞蟻們又遇到難題了，這么大的玉米糖怎么搬進(jìn)洞口呢？可是螞蟻們想了想，就想出辦法。一只螞蟻進(jìn)了洞，不一會(huì)，它就帶著成百上千只螞蟻上來(lái)了，螞蟻們一下子就把玉米糖分成了許多塊，每一只螞蟻搬一塊進(jìn)洞，這樣，一塊接一塊地搬，玉米糖開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地小了下去，最后，玉米糖終于被螞蟻們一干二凈地搬進(jìn)了洞里。

　　這真是一件不可思議的事情發(fā)生了，對(duì)螞蟻們來(lái)說(shuō)就像是巨人一樣的'玉米糖竟然被團(tuán)結(jié)的螞蟻們搬進(jìn)了窄小的洞里，太令人驚訝了！

　　只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，齊心協(xié)力，無(wú)論做多么困難的事情也能成功。

螞蟻的啟示的作文 篇5

　　沒(méi)事干的時(shí)候我就喜歡觀察螞蟻。

　　今天是星期天，沒(méi)什么事，于是我就坐在家門口觀察蟻洞。出于好奇，所以我就用泥土把一個(gè)螞蟻洞埋了起來(lái)，正在我得意的時(shí)候，去外邊尋食的螞蟻回來(lái)了，一看見(jiàn)自己的家被埋住了，就馬上放下食物，開(kāi)挖起來(lái)。

　　就在快挖開(kāi)的時(shí)候，另一只螞蟻洞的蟻后趁“人”之危，想獨(dú)吞別人的蟻洞，便馬上派兵蟻去占領(lǐng)，這個(gè)螞蟻洞去覓食的螞蟻大部分都去擋住外來(lái)的`兵蟻了，一點(diǎn)兒也不敢松懈，一直等那幾個(gè)剩下的工蟻把洞打通了才肯退到洞里。

　　這時(shí)調(diào)皮的弟弟也趕來(lái)湊熱鬧，將一個(gè)毛毛蟲(chóng)放在了一個(gè)螞蟻洞旁。沒(méi)一會(huì)兒，一只螞蟻出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了美味格外激動(dòng)，只見(jiàn)它從毛毛蟲(chóng)的頭部拉，又從毛毛蟲(chóng)的尾部拉，可是，毛毛蟲(chóng)卻一動(dòng)未動(dòng)，我心想著，這么大的蟲(chóng)子，螞蟻怕是無(wú)能為力的。就在這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了，只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng)，它究竟要干什么？不一會(huì)，成群的螞蟻浩浩蕩蕩的來(lái)到毛毛蟲(chóng)旁邊，有的推，有的拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享用。最后，龐大的毛毛蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌�運(yùn)回了家。

　　我被剛才的景象震驚，小小的螞蟻微不足道，卻讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量！

　　大自然的海洋中，我又捕捉到了一條“小魚(yú)”，我還要更加努力，捕捉到更多的“小魚(yú)”。

螞蟻的啟示的作文 篇6

　　一節(jié)體育課上，我們解散后，在一棵大樹(shù)下，我看見(jiàn)許多螞蟻在搬運(yùn)東西。

　　我想了想，那些螞蟻經(jīng)常搬運(yùn)昆蟲(chóng)的尸體，讓它們不能留下“全尸”，就像給那些昆蟲(chóng)“報(bào)仇”。我用一只腳踩在螞蟻身上，腳抬起來(lái)，螞蟻卻安然無(wú)恙，沒(méi)有一小點(diǎn)損傷，繼續(xù)搬運(yùn)東西，我不甘心，就用兩個(gè)腳一起踩上去，蹦來(lái)蹦去，有的螞蟻爬在那里一動(dòng)不動(dòng)，有的'螞蟻從我的鞋底下跑了出來(lái)，那些一動(dòng)不動(dòng)的螞蟻并沒(méi)有死，只是為了不被才傷而發(fā)動(dòng)的“防御措施”罷了，但他們沒(méi)有放棄，繼續(xù)搬運(yùn)。我感到非常奇怪，他們?cè)趺磿?huì)踩不死呢？難道他們有超能力。這時(shí)這是一串串問(wèn)題讓我疑惑不解，下課后，我問(wèn)了老師，原來(lái)他們是一個(gè)個(gè)堅(jiān)持不懈的“清潔工”和“搬運(yùn)工”。以后，我再也不敢踩螞蟻了。

　　通過(guò)這件事情，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，只要團(tuán)結(jié)一致，就能取得成功。

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