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生活的啟示作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生活的啟示作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的啟示作文600字1
今天數(shù)學(xué)要測驗(yàn)了，拿到試卷后，我大致瀏覽了一遍，卷子并不難，于是我緊張的心情放松下來。心里也開始幻想起這次取得好成績后該怎樣向老媽邀功。時(shí)間一分一秒地流逝。“�！毕抡n了，我昂首挺胸地把卷子交了上去，心里別提有多高興了。
誰知第二天公布成績時(shí)，老師卻給了我當(dāng)頭一棒：“元磊，88.5分。”什么，88.5分？我簡直不敢相信自己的耳朵，接過卷子瞪大了眼睛看了又看，沒錯(cuò)，88.5分。算錯(cuò)了？我又算了三遍，沒錯(cuò)，88.5分，在班里是最后幾名。這怎么可能？這么簡單的題，我怎么考了這點(diǎn)分呢？
回家的路上，我一言不發(fā)，媽媽好像看出了一切，就問我：“這次月考的數(shù)學(xué)成績怎么樣？應(yīng)該不會(huì)讓我失望吧？”我很小聲地回答道：“88.5分”
媽媽說：“考卷難嗎？拿來我看看，你的成績在辦理大概在什么位置？”
我真想告訴媽媽考卷很難，可惜這不是真的，所以只得乖乖地從書包里拿出考卷遞給媽媽，結(jié)結(jié)巴巴地說：“不……不難。”說完我便低下了頭，不敢再看媽媽的臉。
我等待著一場暴風(fēng)雨的來臨，可是媽媽并沒有打我，而是讓我自己用心去查找原因。我才發(fā)現(xiàn)都是粗心犯的.錯(cuò)，不是把8看成了3，就是把乘寫成了除。這是媽媽走了進(jìn)來，語重心長地說：“看見了沒有，只要細(xì)心一些就好了，正所謂‘欲要看究竟，處處細(xì)留心’，希望這次你能引以為戒。”望著媽媽鼓勵(lì)的目光，我暗下決心，一定要改掉粗心的毛病。
從此以后我開始變了，再也不是原來那個(gè)粗心大意的小磊了，我變得仔細(xì)認(rèn)真了。當(dāng)然我的努力也換來了成功，在接下來的考試中，我考出了全班第一名。在高興的同時(shí)，我也深深地體會(huì)到，只要我們用心去做事，一切皆有可能！
生活的啟示作文600字2
有這樣一本書，書中沒有一個(gè)字，也沒有作者的姓名。這本書是什么呢？這本書就叫生活。我5歲那年發(fā)生的事令我至今難忘。
在我5歲是，我才剛讀幼兒園大班，你小腦袋瓜里已經(jīng)有一些小知識(shí)了，那是我非常喜歡跟媽媽逛超市，當(dāng)然更喜歡的是五顏六色的錢，每次媽媽結(jié)賬找的零錢，當(dāng)然得給我了！
有一次，我同媽媽買東西，走到南大前面準(zhǔn)備過紅綠燈時(shí)，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)銀閃閃的圓東西。天天接觸錢的我馬上認(rèn)出來了，有兩個(gè)一元錢，我小心翼翼的把錢拿起來，把灰塵拍掉，剛想把銀光閃閃的錢放進(jìn)口袋里時(shí)，媽媽就把我拉到天虹商場，媽媽剛想走進(jìn)去，被我叫住了：“媽媽，你看我見到了什么？”我拿出那銀光閃閃的兩元硬幣時(shí)，媽媽嚴(yán)肅的'問我：“你從哪里拿來的？”“在那撿到的�！蔽业娜夂鹾醯男∈种赶蚰洗蟆寢屜葟奈沂种心米邇稍X，交給旁邊的警察叔叔，我迷惑不解的走上前去，問：“媽媽，你為什么把錢警察叔叔？難道警察叔叔也喜歡錢？”媽媽聽了，語重心長的對我說：“幼兒園的老師教過你們見到錢應(yīng)該交給警察叔叔嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳菫槭裁床唤唤o警察叔叔，而要放進(jìn)自己的口袋？”此時(shí)的我聽了這句話，慚愧極了，把頭低了下去。媽媽繼續(xù)說：“如果你撿到錢不交給警察叔叔的話，那對錢的人該多著急呀！”我的臉紅了，頭重得都抬不起來。媽媽看到了這個(gè)情景，用手撫摸著我的臉頰，溫和的對我說：“別難過了，只要知錯(cuò)就改，還是一個(gè)好孩子！”聽了媽媽這句話，我抬起頭，自信的對媽媽說：“我一定知錯(cuò)就改，還做一個(gè)好孩子！”這鏗鏘有力的聲音讓媽媽十分高興，鼓勵(lì)了我，是我從5歲開始再也沒有犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事給了我一個(gè)啟示，做人要講道德，不能因?yàn)樨潏D小便宜而不講道德，這是最不好的行為，就像見到了錢不交給警察，而是塞進(jìn)自己的口袋，這樣的行為應(yīng)該制止。人人都因該講道德，道德是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該好好執(zhí)行，成為一個(gè)講道德公民。
生活的啟示作文600字3
今天。我明白了一個(gè)道理：生活也是老師。一個(gè)人只要細(xì)心觀察。就可以在生活中學(xué)到無所不有的知識(shí)。是什么事情使我明白了這個(gè)道理呢？請大家聽我慢慢講來。
有一天。我們正在為慶祝元旦而做準(zhǔn)備。我是幫著吹氣球的。當(dāng)我吹了6、7個(gè)的時(shí)候。突然。耳邊傳來了一股氣流的聲音。緊接著。一股強(qiáng)氣流沖著我的耳朵飛來�！昂簟薄？蓯旱睦铌�。用她剛吹起來的氣球向著我噴氣。我有點(diǎn)生氣。就在那一瞬間。我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)辦法。我拿了一個(gè)我剛吹好的氣球（沒系扣），往里插了一根吸管。又用膠帶貼好口，“呼……”那根吸管飛了出去�？傻诙蔚臅r(shí)候膠帶就爆了。因?yàn)槲蚁胛芤慌龅鼐团K了。而且再一插進(jìn)氣球里，氣球的口也臟了，還要繼續(xù)吹氣球。所以我沒有再玩。但是我明白的.道理沒有變：用氣流推動(dòng)吸管向前噴。
放學(xué)了，我走到半路的時(shí)候，聽到“砰”的一聲，原來是一個(gè)人把一個(gè)“239”空瓶踩爆了。我心想：把氣球換成礦泉水瓶，把膠帶換成橡皮泥。不過。我試了一次。吸管太短了，沒成功。我又找了一個(gè)粗一些的吸管插上。用力一捏礦泉水瓶，只見吸管飛了出去，足有20多步遠(yuǎn)。“成功了！”我歡呼著。
又是一天，我去李村公園玩兒，看見一個(gè)礦泉水瓶浮在水上。我靈機(jī)一動(dòng)，有了。回到家，我找出7、8個(gè)礦泉水瓶。用他們做了一艘大帆船。當(dāng)然帆是用紙殼做的。我迫不及待的帶著我的大帆船來到李村公園的水塘邊，小心的把帆船放到水里。隨著風(fēng)的吹動(dòng)，我的大帆船行在水中向前航行起來，太好玩了。我還用手撥動(dòng)水推帆船前進(jìn)呢。后來，我又用橡皮筋給船安裝了一個(gè)無電馬達(dá)。也就是在兩個(gè)瓶蓋中間套一個(gè)橡皮筋，把冰糕棍穿進(jìn)去扭一扭，一松手就發(fā)動(dòng)馬達(dá)了。
看，生活中處處都藏著知識(shí)，只要我們細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，總能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙，從中得到啟發(fā)。
我自己也編了一句自認(rèn)的名言：不要說是因?yàn)閯e人聰明，干的事多，得到的啟發(fā)多；而是別人善于思考這件事的啟發(fā)。
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