一幅漫畫的啟示作文通用15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的一幅漫畫的啟示作文，歡迎大家分享。
一幅漫畫的啟示作文1
今天我在一本中文書上看到了一幅動畫片。這真是太棒了，讓我著迷。
他寫道，一天早上，小紅和小強背著書包去上學。他們在上學的路上經過一個垃圾箱，看到垃圾箱外有很多垃圾。小紅想把它撿起來，但小強正在寫作。小紅不顧臟，用手撿起了垃圾。小紅撿起后，小強也寫完了，把紙貼在垃圾箱上：禮貌只有一步之遙。
看完這幅漫畫后，我深深地被感動了，想起了自己：我記得那是一個陽光明媚的早晨。我和媽媽去商店買東西。購物后，我拿出酸奶喝了下去。喝過酒后，我把它扔進了綠化帶。在那之后，我扔了六七個在我臉上。他們不是被扔進垃圾箱，而是被扔到街上。我母親勸了我好幾次，但我還是忍不住把它們扔掉了。
看完這幅漫畫后，我感到很慚愧。每個人都像我一樣。如果有垃圾，它會被扔到全縣各處。那樣的話，高青縣將成為一個垃圾縣。像卡通人物一樣加入所有人，保持禮貌，創(chuàng)造新的風格。在這種情況下，高青縣必須是干凈的，沒有任何污漬。所以我決定做一個不亂丟垃圾的有禮貌的人。
這幅小漫畫給了我這樣的啟示。
一幅漫畫的啟示作文2
今天我打開書，看到了一幅有趣的動畫片。這幅漫畫給了我啟示。
這幅漫畫主要講述了當小紅和小明放學回家時，他們發(fā)現垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個好辦法。小紅清理了垃圾，小明寫道；禮貌；只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看，笑著走開了。
這是，我又想到亂丟垃圾了。那天，我和媽媽出去玩。我媽媽給我買了一袋餅干，我一路上都吃。當時，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什么地方。所以我準備把垃圾扔掉，但是當我看到垃圾箱時，我不想走那兩步，所以我把它扔掉就走了。母親看到了，說：“我不知道；你怎么能把垃圾扔到路邊呢；反正沒人看見�！鞍阉拥舭�，”媽媽又說道，“我要把它扔掉�！保蝗绻阍趯W校打掃衛(wèi)生，每次看到更多的垃圾，你覺得怎么樣？“我想到了小紅和小明在中文書里寫的漫畫。他們很快撿起垃圾扔進了垃圾桶。我媽媽看到了，沖我笑了笑。我們回家了。一路上，我總想說“禮貌”離我只有一步之遙。
我很難忘記我應該立即把垃圾袋扔進垃圾箱。從那時起，我終于明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。
一幅漫畫的啟示作文3
有這樣一幅漫畫：一個孩子和她的同伴放學回家，看到路邊有一個垃圾桶。桶外的垃圾像座山，但桶是空的。她撿起垃圾扔進桶里。她的搭檔呢？然后，他拿出筆和紙，寫下一行標語，貼在垃圾桶上：“我不知道�！�；禮貌；只有一步之遙。
是的，只要人們往前走，他們就能準確地把垃圾扔進垃圾桶。但是為什么每個人都不采取這一步呢？也許人們認為這是件小事。事實上，這不僅影響了環(huán)境的美麗，還導致許多細菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來，受苦的是我們自己！
中國被稱為文明古國和禮儀之邦。隨著經濟的發(fā)展，中國人走出去的機會越來越多。然而，我們經�？梢钥吹竭@樣的報道：一些中國人在海外旅行時不排隊、不守時、隨地吐痰等不禮貌行為，給當地居民留下各種不良印象。有些地方甚至稱中國人為“不受歡迎的人”。
事實上，禮貌并不難。有時只需要一小步！讓我們都有禮貌！
一幅漫畫的啟示作文4
這幅漫畫上畫了小明和小紅一起去上學，在路上他們看到了一堆垃圾堆在垃圾桶旁邊，小紅感到很驚訝。小紅對小明說：“我們一起把垃圾摟起來丟進垃圾桶里吧�！毙∶髡f：“我們還是走吧，這垃圾太多，摟完上學就要遲到�！毙〖t一句話也沒說就俯下身子摟垃圾。小明想：“自己身為一個男子漢，卻讓一個女孩子一個人摟，很不像一個男子漢�！庇谑蔷秃托〖t一起摟起來，他們摟啊摟啊，終于摟完了。小明說：“只摟不能解決問題，要讓人們養(yǎng)成不亂丟亂扔的習慣�！边@時只見小明從書包里拿出筆和紙，寫了一句:“文明只差一步”。然后把他貼在垃圾桶上。小紅說：你的這個辦法真好�！毙∶髡f：“我們很快就要遲到了。”于是，他們倆飛快地向學校跑去。
是啊，人們已經走到了垃圾桶前，這就是說知道應該把垃圾扔進 垃圾桶里，為什么不再走一步，把垃圾扔進垃圾桶里，不在污染周圍的環(huán)境呢。他們難道不知道這樣做離文明只差一步嗎。離文明只差一步，照樣是不文明的做法，假如我們要使周圍的環(huán)境美，就要從我做起，從身邊的小事做起，盡自己的力量徹底做好，這樣才能成為文明公民，才會使周圍的環(huán)境更美。
一幅漫畫的啟示作文5
周末，我看了這樣一幅漫畫：一只小狐貍的爸爸媽媽希望小狐貍的成績好， 就把他的時間安排得滿滿的，幾乎連一點時間也沒有，幾乎每天都做這點事：做 作業(yè)、補課、和做習題。雖然小狐貍的心中是不愿意的，但是他不希望讓他的爸爸媽媽難過，只好勉強答應。
當我看見這幅漫畫時，心中不由自主地想：在現實生活中，有許許多多的人和漫畫中的小狐貍一樣的人，當你的父母提出你不想做的.事情，即使你的心中有 100甚至1000個不想做，可你不希望父母擔心，只好勉強同意。有的父母甚至連雙休日也不讓你好好休息，一會書法課，一會奧數課，一會有作文課，讓你 整天都忙得不可開交。我們對父母那望子成龍的心我們知道，我們也知道他們也 是為我們好，但是每天的時間都安排地滿滿的我們會覺得很累。我們上了5天的學，終于到了周末可是一點多余的時間也沒有經常是在家了，很少出去。
在此，我希望我的父母能讓我擁有一個快樂的童年！
一幅漫畫的啟示作文6
今天，我看了一幅漫畫，漫畫的內容給我留下了深刻的印象。在一個陽光明媚的早晨，小明和小紅剛吃過早餐，背著書包去上學。在路上，她們看到地上有一堆垃圾，臭味撲鼻而來。她們倆異口同聲的說：“誰這么不文明�。绊懮瞽h(huán)境的！”說完，小紅便把垃圾往垃圾桶里扔。小明拿出筆和級，在上面寫了幾個大定：“文明——只差一步”然后把這張紙貼在垃圾桶上。清理完后，這兒便變得煥然一新了。
其實就在最近，我也有過這樣的經歷。在我家的門口有人租住在前面的房子里，因為這終歸不是他自己的房子，所以那些人不愿下來扔垃圾時就往下一扔，都快堆成了小山�？觳秃�、塑料袋等白色垃圾散發(fā)著惡臭，讓人惡心。于是我們這些鄰居們便寫出“嚴禁扔垃圾”等標語，可是那個人不但不把以前扔的撿起來，還更加猖狂的扔了。我們忍不住臭味，只好一次又一次地把那些垃圾掃掉，經過多天的努力，環(huán)境才逐漸得到改變。
城市就是我們的家，我們一定要好好愛護它。
一幅漫畫的啟示作文7
有些人可能會說虛假文盲是一些人，有些人可能會說虛假文盲是一些事件。但我所說的假文盲是一幅漫畫的名字。圖為公共汽車站的登機口。在登機口的右側立著一個大牌子，上面有五個醒目的字：母子倆上車的地方。但是有四個魁梧的男人站在門口。他們閉上眼睛，把手放在口袋里，顯得漠不關心，抬起頭，顯得傲慢。但他對“母子倆在哪里上車”這幾個大字卻視而不見。一個年輕瘦弱的母親只能抱著她的孩子，用無助的臉躲在這個牌子后面。附近的一些人指了指，說了一些挖苦的話，而其他人則露出挖苦的表情。這些人似乎不知道這些話，對這些評論充耳不聞，好像他們是站在那里一動不動的四根電線桿。他們是假文盲。
然而，虛假文盲在我們的生活中很常見。例如，車上有一個座位，上面寫著：老人、弱者、病人和殘疾人，也就是孕婦專用的座位。但是一些穿得太多的男孩和女孩一上車就視而不見，坐了下來。另一個例子是一塊地毯狀的綠色草坪，上面有“禁止踐踏草坪”的標志，但許多人在草坪上玩耍。如果社會上的人們不改善他們的公共道德，就會有更多的假文盲。我希望今生不美的“風景”能在新世紀消失。
一幅漫畫的啟示作文8
最近，我看了一本漫畫，它的主要內容是：有一片森林，長得很茂盛，歷史大概有十幾年了。但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多么可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因為它不僅要為我們服務，還要造福于我們的子孫后代，我們一定要珍惜資源。我讀到這里時，臉上露出幾分氣憤。
這漫畫書使我十分惱怒、氣憤，砍樹人為了自己的利益，不惜毀壞了這片森林，真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續(xù)這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。
他們以后不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫后代，真是太可惡了，如果再這樣，我們的子孫后代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫后代還能享受到碧波蕩漾的河水嗎？我們的子孫后代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環(huán)境，才有以后美好的綠色家園。所以我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！
一幅漫畫的啟示作文9
有一天午時，我到圖書館里看書。剛走到門口就看到了我十分喜歡的書，名叫《父與子》。里面有一幅漫畫令我十分難忘：兒子偷拿了爸爸的錢去買零食，結果被爸爸發(fā)現了，可是爸爸非但沒批評他，并且還帶他到游樂園玩，兒子最后了解了自我的行為是錯誤的，哭了起來。
里面還有好多幅漫畫是我看到的，但難獨這幅漫畫令我印象深刻。爸爸用自我的寬容和愛感化了他的兒子，同時也感動了我。
還有一幅漫畫是在電視上看到的：在唐山大地震中，有一位爸爸不考慮個人安危，直接沖到了他兒子的臥室，那是他的兒子已經奄奄一息了。夫親沖進來把他的兒子救了，但自我的左腿被從房頂上掉下來的磚頭砸傷了，爸爸忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……
讀了這兩幅漫畫，讓我了解了父愛的偉大和無私奉獻。大家都說母愛偉大，但大家卻一向沒關注過一個默默無聞為自我無私奉獻的人—爸爸。他一向默默地守護著大家，他雖然不想媽媽那樣對大家無比關愛，但他卻十分平易近人。
從這兩幅漫畫我得到了一個啟示：母愛偉大，父愛愈加偉大。
一幅漫畫的啟示作文10
放學了，小明和小紅走在放學回家的路上，忽然看見前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前，用手把垃圾捧進垃圾桶。小明從書包拿出一支筆和一張紙，在上面寫上：“文明只差一步”貼在垃圾桶上，然后他們高興地離開。
在我們現實生活中，有很多這樣的現象：有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮(zhèn)，垃圾更是到處都是，有的人甚至大小便，十分不文明。在許多國家，都把我們中國人列為不受歡迎的客人。
如果每個人從身邊的小事做起，哪怕只是把地上的一張紙，一點果皮撿起來，那樣該多好!環(huán)境一定會好的。
如果每個人出去時，帶上一個袋子，如果有垃圾就把垃圾放在自己的袋子里，或者留著等到了垃圾桶的地方再扔。
每個人都要從我做起，為了我們的環(huán)境，一起行動起來吧。
一幅漫畫的啟示作文11
一天上午，我心不在焉地翻著語文書，無意中發(fā)現了一幅漫畫。好奇心驅使著我，我迫不及待地看了起來。
漫畫上畫著兩個孩子，有說有笑地走在放學路上，不經意間發(fā)現了一個垃圾桶，旁邊都是垃圾，仿佛一個個張牙舞爪的“怪獸”從垃圾筒里爬了出來。望著那一團垃圾，兩個孩子心里很不舒服，便開始了“清除垃圾”行動。
一個孩子用手把一個個張牙舞爪的“怪獸”捉回了“籠子”里，而另一外孩子發(fā)現了紙和筆，便用筆在紙上寫了幾個醒目又整齊的大字——“文明——只差一步”，然后把紙貼在垃圾桶上，他們高興地笑了，好像完成了一項重要任務似的。
看完這幅漫畫，我不禁感慨萬千，如果這兩位孩子沒有撿垃圾，沒有寫“文明——只差一步”的話，那么會不會有更多的人把垃圾扔在離垃圾筒只差一步的地方。
記得有一次，我去倒垃圾。突然發(fā)現一位阿姨提著滿滿兩大袋垃圾，已經累得滿頭大汗了，但是即把垃圾扔在了垃圾桶旁邊，擦擦汗走了。我十分生氣，如果所有人都像那位阿姨一樣把垃圾扔到垃圾桶的旁邊，那我們的街道豈不是成了垃圾站？
“文明——只差一步”，我希望大家抬起你們那珍貴的腳，向前再走一步，把垃圾扔進垃圾筒，否則你們將會被這個文明社會隔離。
一幅漫畫的啟示作文12
今天，我在書中看到了一幅意義深遠的漫畫。
有一天，天氣晴朗。在放學回家的路上，小明和小紅看到路邊有一個垃圾箱。垃圾箱的一邊滿是垃圾。蒼蠅嗡嗡作響，氣味難聞。學生們看到他們都跑來跑去“我們把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱好嗎”小紅看著小明乞討“是的，但他們環(huán)顧四周一個星期，發(fā)現沒有什么工具可以使用。難聞的氣味讓他們只想嘔吐。他們不在乎這么多。他們卷起袖子，一點一點地把垃圾扔到垃圾桶里。盡管他們累了，滿頭大汗，但他們心里還是很高興；還有什么遺漏”這一次，小明從書包里拿出一支筆和一張紙，在紙上寫下“禮貌，只有一步之遙”，然后把它貼在垃圾桶引人注目的地方。路人看到這一切，豎起大拇指。小紅和小明臉紅了，笑了。做完這一切，他們拿起書包高興地回家了。
在這部動畫片之后，我受到了深刻的教育，并認識到保護環(huán)境實際上與我們每個人都息息相關。有時一個小小的舉動就是我們在保護自然環(huán)境。讓我們攜起手來保護環(huán)境和我們美麗的家園。
一幅漫畫的啟示作文13
今天我看了一幅漫畫，名叫《魚兒離不開水》，這幅漫畫的道理深刻，使我受益匪淺。
漫畫畫的是一個戴眼鏡的男孩兒坐在井邊的草地上，手中捧著一本書，書上的封面寫著“百科”兩個字，他正聚精會神地看書。身上還夾著一根細長的魚桿，魚桿的線垂在身旁的井中，這個男孩兒的左下邊放著一個準備裝魚的水桶，男孩兒的右下邊寫著“書上說魚兒離不開水”九個字。
這幅漫畫真有意思！書上說的魚兒離不開水確實沒錯，但是有水不一定就有魚呀！這人真是個書呆子。看著這幅漫畫，我突然想到古代的一個人趙括。趙括這個人會兵法，對兵法很精通�；噬献屗ヮI兵打仗，趙括母親說，趙括只會紙上談兵，不會靈活運用，皇上不聽。結果趙括帶領的十多萬兵馬均被敵人殲滅了，只因趙括照搬兵書，不會變通而導致的。
這幅漫畫讓我明白了：我們讀書要和生活實際相結合，要學會靈活運用，不能死讀書。死讀書不如不讀書。
一幅漫畫的啟示作文14
每個人，得到的啟示的事情不同，有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我，是從一幅漫畫中得到的啟示。
有一天，一個小女孩和一個小男孩在回家的路上看到了一個小垃圾桶，旁邊還堆有各式各樣的垃圾，小女孩看見了那些垃圾立馬飛奔過去把垃圾撿起來，扔進垃圾桶，又忽然看見小男孩在一旁玩耍，就隨口罵了小男孩一句，其實小女孩誤解了小男孩，小男孩是在想辦法，想讓那些人不再亂扔垃圾，小男孩靈機一動，就在垃圾桶上貼一個卡紙來告訴他們不要亂扔垃圾。當小女孩撿完垃圾時，小男孩寫完了字，貼在了垃圾桶上。小女孩看見垃圾貼上貼著“文明——只差一步”，于是向小男孩伸出了大拇指，又說：“對不起，我不應該罵你!”小男孩說：“沒有關系!”后來他們一起快快樂樂的回家了。
這幅漫畫讓我知道了不要亂扔垃圾，看到垃圾桶了就只差一步了，我們應該把它扔進去!
一幅漫畫的啟示作文15
什么，看漫畫還有啟示?你必須會想：漫畫，是一種很爛的書，看了這種書，成績會下降……可是，這一則漫畫卻異常有意義。
第一幅圖的意思是兩個小朋友在放學的路上看到了垃圾桶外邊有許多垃圾。
第二幅圖的意思是小女孩好像在說：“我們一齊把垃圾放進垃圾桶里吧?”而小男孩卻紋絲不動，不予理睬。我想，當時小女孩必須在想：旁邊的人真是一個懶蟲。百善孝為先，萬惡“懶”為首。他這樣“懶”，地球遲早要完蛋!
然而，我錯了。在第三幅圖里，小男孩正趴在地上寫字呢!小女孩則把垃圾全部放進了垃圾桶里。此時，我突然想起了一個故事：從前，有兩個人來到了“燒魚村”。一位老者有一把釣魚竿和一袋魚。第一個人選了一袋魚，第二個人選擇的是釣魚竿。結果就是第一個人餓死了，第二個人卻釣上來無數條魚。原先，小男孩是在想：垃圾清理干凈之后，還會有人亂扔，不如寫一個警示牌一勞永逸。
最終一幅圖里，小女孩向小男孩豎起了大拇指，兩個孩子開心地笑了。垃圾桶上是小男孩寫的'六個大字：禮貌——只差一步!
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