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螞蟻的啟示的作文

時(shí)間:2022-10-29 19:04:37 啟示 我要投稿

螞蟻的啟示的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻的啟示的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的啟示的作文10篇

螞蟻的啟示的作文 篇1

  說(shuō)到螞蟻,大家都很熟悉吧!螞蟻在我們生活中隨處可見,在花壇里,在草叢中,甚至馬路邊,都可以看到螞蟻的蹤影。

  一個(gè)周末,我在小區(qū)里玩,正好看見一只小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西,我湊近一看,原來(lái)是一小塊肉一樣的食物。咦!我想這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它大那么多的食物呢?我心中又想:螞蟻的力氣很大嗎?我?guī)н@問(wèn)題上網(wǎng)找了“度娘”。原來(lái),別看螞蟻那么的弱小,但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物,如果遇到較大的食物,自己抬不動(dòng),它便會(huì)去找同伴幫忙一起抬?戳诉@個(gè),我心里頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬佩:螞蟻真是聰明。我立刻又來(lái)到樓下,繼續(xù)觀察螞蟻。果然,那只螞蟻招來(lái)了一大群伙伴,順利地把那塊食物搬走了。

  通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察,我又聯(lián)想到人們?cè)谧鍪裁词聲r(shí),一個(gè)人做不好,就會(huì)去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個(gè)道理:不管你有多強(qiáng)大,你也會(huì)有失敗的時(shí)候,但是你和同伴一起在風(fēng)雨中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗,又東山再起,你會(huì)知道:一個(gè)人的力量是微不足道的,而一群人的力量是強(qiáng)大的。

  別看螞蟻的力量是微不足道的,但它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

螞蟻的啟示的作文 篇2

  大千世界,無(wú)奇不有。從小我們就做了許多實(shí)驗(yàn),揭開了許多奧秘。在科學(xué)課上,我們用三棱鏡分解太陽(yáng)光,揭開了陽(yáng)光的奧秘;用鐵釘和鐵絲做成電磁鐵的實(shí)驗(yàn),揭開了磁鐵的奧秘……沒(méi)想到現(xiàn)在語(yǔ)文老師居然讓我們用樟腦球和螞蟻?zhàn)鲆淮螌?shí)驗(yàn)。

  “螞蟻啊螞蟻,你在哪里?”和螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn),少不了的那當(dāng)然就是螞蟻,可我和媽媽在樓下找了半天,用酸奶做誘餌也沒(méi)有見到螞蟻的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)腳邊有一個(gè)小黑點(diǎn)冒出來(lái),定睛一瞧,原來(lái)這就是我那“朝思暮想”的螞蟻。

  我把它引到河岸邊,拿出我另一件實(shí)驗(yàn)的重要“法寶”樟腦球,就開始實(shí)驗(yàn)。而那螞蟻渾然不知“危險(xiǎn)”的降臨,仍自顧自地在地上爬。實(shí)驗(yàn)開始,我先拿樟腦球在螞蟻前面的地上畫了一條白色的線,在離線只有大約3毫米時(shí),螞蟻停了一下,掉頭朝另一個(gè)方向爬去。我又在螞蟻面前畫了一條線,螞蟻又掉頭離開。反復(fù)嘗試幾次,可結(jié)果還是如此。

  然后我在螞蟻周圍畫了一個(gè)圈,小螞蟻就在圈里亂爬。但每當(dāng)快要碰到線時(shí),它就會(huì)換一個(gè)方向繼續(xù)爬行。于是我又把圈子縮小一點(diǎn),螞蟻就像逃命似的往另一個(gè)方向跑去,可還是沒(méi)有出圈。隨著圈子的逐漸縮小,螞蟻的活動(dòng)范圍也越來(lái)越小,到最后居然只能原地打轉(zhuǎn)了,卻還遲遲不肯沖出“屏障”?赡芪浵佌谙耄骸艾F(xiàn)在的環(huán)境污染怎么那么嚴(yán)重啊,連口新鮮的空氣都不能好好呼吸啦!”也許是適應(yīng)了這個(gè)味道吧,冷不丁,一下子,小螞蟻就沖出了這個(gè)包圍圈,獲得了自由。我被驚呆了,這是怎么回事?肯定是螞蟻為了生存終于冒死沖去重圍。

  通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我從螞蟻身上也學(xué)到了一些東西:我們有時(shí)遇到的困難看似很大,但只要我們努力去克服它,就一定能消滅困難獲得成功!

螞蟻的啟示的作文 篇3

  早上,推開窗簾,一陣清新。陽(yáng)光斜射進(jìn)小屋,早晨,好清爽!

  吃完早飯,背上書包去上學(xué),迎著朝陽(yáng),撲鼻的花香。影子里出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我彎下腰定睛一看。一群小螞蟻排著整齊劃一的隊(duì)伍,舉著一塊小小的面包屑。我撓有興趣地看著這一幕。竟一時(shí)忘記趕著上學(xué)。對(duì)于我 奇異的目光不為所動(dòng),繼續(xù)辛苦地“趕路”。

  我抓起一只螞蟻挑逗,其他螞蟻迅速加快速度往洞里趕。而那只小螞蟻似乎在與我周旋,不讓我靠近它的兄弟們。而其他的螞蟻就像打了雞血似得,有條不紊地配合著。一趟一趟地搬糧倉(cāng)。而與我周旋的小螞蟻似乎已經(jīng)累了,便倉(cāng)惶而逃。

  我早沒(méi)有了興致匆匆地趕往學(xué)校。轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)早已在我們頭上,到了正午。而早上的情景似乎已經(jīng)記在我的腦海里。結(jié)束了一天,我徒步回到家。卸下沉重的書包,默默地看向窗外。

  一個(gè)一個(gè)小小的身影又在忙碌著,完成他們的使命。但不得不說(shuō)他們很團(tuán)結(jié),心與心連在一起。早上的螞蟻們?cè)诔?yáng)的映襯下顯得格外精神煥發(fā),而此時(shí)紅暈的晚霞在螞蟻們的忙碌的身影下便得更富有生機(jī)。

  晚上,我拿出日記本,寫上:螞蟻們團(tuán)結(jié)一心,完成它們的任務(wù),但是我獲得了啟示,就是任勞任怨,眾志成城。

螞蟻的啟示的作文 篇4

  螞蟻是怎樣采食的呢?這倒是個(gè)“稀奇”的問(wèn)題。于是我常常在路邊、花園或草叢去尋找它們,找到一些答案。

  我們看到的螞蟻一般都是工蟻,它們負(fù)責(zé)采食、筑巢。如果你扔一塊面包在它們附近,被一只螞蟻發(fā)現(xiàn)后,你看它咬住拼命往后拖,它發(fā)現(xiàn)拖不動(dòng)時(shí),急忙回洞口叫其它螞蟻幫忙。它們好像是在互相碰頭轉(zhuǎn)告,一會(huì)兒來(lái)了很多螞蟻 。搬的搬、拖的拖、推的推,它們那么認(rèn)真賣力真叫我感動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)它們?cè)诎徇\(yùn)的時(shí)候,沒(méi)有一只螞蟻偷吃一口。它們就這樣忠于職守的一天一天、一年一年不知疲倦地干著,著實(shí)讓我敬佩。聽說(shuō)螞蟻能搬泰山喔!

  由此我心中油然想到:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻吃苦耐勞的生活作風(fēng),學(xué)習(xí)它們堅(jiān)持不懈的'精神,學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)互助的品德,才能做到“人心齊,泰山移!

螞蟻的啟示的作文 篇5

  我在做作業(yè)的時(shí)候,有幾道題我怎么做也做不正確,我很生氣的摔下作業(yè),呆呆的發(fā)呆。

  這時(shí),我看到就有兩只螞蟻在地上爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去,一大一小,于是,我便把它們捉起來(lái),放在了玻璃杯里。 反正是閑著無(wú)聊,我便凝神細(xì)視,觀察它們的一舉一動(dòng)。一開始,它們兩只顧往上爬,但似乎心有余而力不足,爬了幾步就從光溜溜的杯壁上滑了下來(lái),經(jīng)歷了幾次從杯上摔下來(lái)后,小螞蟻似乎放棄了求生的機(jī)會(huì),只顧在杯中亂爬。再看看大螞蟻,它卻好象沒(méi)放棄,在經(jīng)過(guò)了一次又一次的摔倒之后,那只大螞蟻終于爬上了杯子的邊緣,但由于一不小心,又從邊緣重重的摔回了杯中,前功盡棄了…… 我本以為大螞蟻會(huì)和小螞蟻一樣放棄,但它的行動(dòng)卻出乎我的意料之外,只見它重新振作起精神,又經(jīng)過(guò)三番五次的失敗,最后,憑著頑強(qiáng)的毅力終于爬出了杯子,獲得了自由,獲得了新的生命。大螞蟻的那種不屈不撓的精神,正如這句名言所說(shuō)的:如果有第一萬(wàn)次的失敗,也要有第一萬(wàn)零一次站起來(lái)的勇氣與精神! 我被黑螞蟻那堅(jiān)持不懈的求生欲望所感動(dòng)。不禁暗暗感嘆:在生活中,我們多么應(yīng)該學(xué)習(xí)大螞蟻那種為了生存而頑強(qiáng)不屈,不放棄一線生機(jī)的精神。‰m然螞蟻十分渺小,但它的精神卻是偉大的。只有堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  我受到了很大的感動(dòng)。我開始靜下心,終于認(rèn)真的做完了作業(yè)。

螞蟻的啟示的作文 篇6

  星期天,我作業(yè)做累了,去屋前地頭吸口新鮮空氣,舒展舒展筋骨。無(wú)意間看見了一個(gè)螞蟻洞穴,正有螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。好奇心促使我蹲下身去想觀察一下。三年級(jí)科學(xué)書學(xué)習(xí)過(guò)螞蟻喜歡吃甜食的知識(shí)。我回家?guī)Я诵┌滋呛退轱灨桑旁陔x螞蟻窩一米遠(yuǎn)的地方,開始等待觀察螞蟻搬運(yùn)貨物的神奇功力。

  等了好長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)一個(gè)螞蟻過(guò)來(lái)。可能是把白糖和碎餅干放得遠(yuǎn)了點(diǎn)吧,使螞蟻聞不到糖餅香,于是我把白糖和碎餅干向前推進(jìn)了半米。終于第一只螞蟻出現(xiàn)了,它慢慢地在白糖和碎餅干上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。然后停在碎餅干旁,左推推,右搬搬。碎餅干對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)是一個(gè)龐然大物,不管它怎么努力,碎餅干還是巋然不動(dòng)。我以為它會(huì)放棄的,結(jié)果它轉(zhuǎn)向旁邊的糖粒,輕松地搬起糖粒,把白糖粒搬回了家。過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)整齊的蟻隊(duì)快速地奔向碎餅干,螞蟻越聚越多,最后一擁而上,小小的蟻力終于聚成了一股強(qiáng)力的神力,分組把碎餅干扛回了家。后又折回把糖粒也一掃而光。

  觀察回來(lái)我深深感到:蟻力雖小,抱團(tuán)就有力量,眾人一心,團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切。

螞蟻的啟示的作文 篇7

  “今天的收獲滿滿的,心里賊高興!”我興奮得一蹦三尺高。你肯定會(huì)問(wèn):“怎么回事,這么高興?”嗯,好的,不妨告訴你吧,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

  中秋小長(zhǎng)假,我出去玩,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻穴。出于好奇,我便有了觀察螞蟻的想法。

  我蹲下身來(lái),手拿著一根小樹枝,防止螞蟻爬到我的腳上。我仔細(xì)端詳了一時(shí),總結(jié)出一些規(guī)律:這群螞蟻的體型大致可分為兩種,一種頭部和后半身呈橢圓狀,前半身呈球狀,前、后大,中間小;另一種是從前到后越來(lái)越大,先是很小的圓頭,再是較大的橢圓狀前半身,最后是又大又肥的后半身。

  我不僅總結(jié)出螞蟻的不同的體型,還發(fā)現(xiàn)了它們具有相同的顏色以及外形。仔細(xì)觀察,不難發(fā)現(xiàn),螞蟻們都擁有一身烏黑發(fā)亮的盔甲,長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角與足部像幾條細(xì)細(xì)的黑線。

  有的螞蟻只是在蟻穴周圍走動(dòng),像是站崗的哨兵;有的則到處亂跑,那股淘氣勁兒應(yīng)該是蟻寶寶吧;大多數(shù)的螞蟻是在以蟻穴為中心的一米內(nèi)活動(dòng)筋骨。

  過(guò)了一小會(huì)兒,龐大的螞蟻隊(duì)伍浩浩蕩蕩整齊地朝著一個(gè)方向走去,突然,它們停下了腳步。我斜下身子,向前探去。原來(lái),不知是哪位小朋友掉了一小塊月餅被它們發(fā)現(xiàn)了。只見,螞蟻們迅速在月餅旁散開,圍成一圈一圈的。它們給離蟻穴最近的地方,留出了一道口子。瞧,螞蟻們一個(gè)挨著一個(gè)地搬糧,徑直走向蟻穴。令我驚訝的是,也有三分之一的螞蟻沒(méi)有參與搬糧,卻依然有條不紊地排著隊(duì),“空手而歸”地走回蟻穴。

  俗話說(shuō)得好,“螞蟻爬樹不怕高,有心學(xué)習(xí)不怕老!边B如此嬌小的螞蟻,都能這么富有理性地搬運(yùn)糧食,真讓我贊嘆不已,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹欢嗷c(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)呢?

  “程程,該回家吃晚飯了!”站在不遠(yuǎn)處的媽媽笑著朝我招了招手。我愣了兩秒鐘,飛快地跑走了。接下來(lái)的一幕,就是剛才開頭出現(xiàn)的一幕了。小螞蟻大學(xué)問(wèn),螞蟻你真棒!

  同學(xué)們,讓我們用視覺(jué)去欣賞,用聽覺(jué)去感受,用行動(dòng)去發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

螞蟻的啟示的作文 篇8

  有一天,我和媽媽到公園玩,走在鋪滿石頭的小路上。忽然,一片黑壓壓的東西在石頭上緩慢前進(jìn)。仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻在搬家。

  我聽書上說(shuō):“螞蟻雖然命運(yùn)卑微,但意志堅(jiān)定!彼自捳f(shuō):眼見為實(shí),耳見為虛。今天我就要考驗(yàn)一下他們。

  聽說(shuō)螞蟻怕水,我就拿出了隨身攜帶的礦泉水,在它們前面一倒,嘩,出現(xiàn)了一條“大江”,領(lǐng)頭的兩只螞蟻揮動(dòng)著觸角。好像在說(shuō):“前方出現(xiàn)障礙!”他們井然有序地分兩隊(duì),朝這兩個(gè)不同的 方向走,越過(guò)“大江”就合成一隊(duì),浩浩蕩蕩地朝新家爬去。

  我見這招不行,又生一計(jì)。我把一塊很大的石頭堵在了他們?nèi)バ录业娜ヂ。我暗自得意。領(lǐng)頭的螞蟻帶領(lǐng)螞蟻勇敢的爬上山,又爬下山,繼續(xù)朝新家走去。

  我不甘心,悄悄地跟著他們來(lái)到了他們的新家。我拿起一塊很大的石頭堵住了洞。外面的螞蟻進(jìn)不去,里面的螞蟻出不來(lái)。他們有的拉,有的推,我發(fā)現(xiàn)石頭漸漸挪開了,接著,竟被放到了一邊。 它們歡歡喜喜地搬進(jìn)新家。

  此時(shí)此刻,我對(duì)螞蟻的敬佩之情油然而生。是啊,小小的螞蟻就是我們的老師。他教會(huì)我們只要團(tuán)結(jié),沒(méi)有做不成的事。

螞蟻的啟示的作文 篇9

  大自然中的事物非常奇妙,我就從中獲得了很大啟示。 那天我在花園中一邊吃著面包,一邊聆聽鳥兒悅耳的叫聲,不知不覺(jué)面包屑撒了一地,我正不好意思,猛然我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在一片面包屑上,哦,原來(lái)它在試圖搬運(yùn)面包屑,顯然它能力有限搬不動(dòng),于是它爬走了。我有些失望。不一會(huì),一個(gè)奇異的景象出現(xiàn)在我的眼前,螞蟻們傾巢出動(dòng),列成一條蛇形隊(duì),向著“戰(zhàn)場(chǎng)”出發(fā),一到目的地,它們就分成幾隊(duì),同心合力把面包屑往洞穴里搬,這支運(yùn)糧大軍“浩浩蕩蕩,滿載而歸”。我還發(fā)現(xiàn),在搬的“作業(yè)”中,自始至終,沒(méi)有一只螞蟻偷懶不搬的。

  我對(duì)螞蟻們產(chǎn)生了興趣,有空就觀察它們。今天我看見一大群螞蟻正在圍攻一只蟑螂。我本以為蟑螂個(gè)頭這么大,螞蟻這么小,蟑螂一定能戰(zhàn)勝螞蟻?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,蟑螂一開始還占著上風(fēng)優(yōu)勢(shì),許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,漸漸的蟑螂的攻擊變得緩慢了,許多螞蟻趁蟑螂沒(méi)看見,飛快地爬到蟑螂身上,瘋狂地撕咬起來(lái),蟑螂一下子敗下陣來(lái),慢慢的蟑螂不動(dòng)了。進(jìn)攻有序,沒(méi)有紛爭(zhēng),它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。

  團(tuán)結(jié)就是力量,將永遠(yuǎn)啟迪著我……

  點(diǎn)評(píng):好厲害的螞蟻,好窩囊的蟑螂!事兒雖小,但也需要有心情,有興趣去觀察,去體會(huì),去提煉,不錯(cuò)的文章,不錯(cuò)的結(jié)論!

螞蟻的啟示的作文 篇10

  一天早上,我看到一只螞蟻在搬運(yùn)食物。

  走近一看,那只螞蟻把食物扛在肩上,吭哧吭哧正費(fèi)力地走著?粗@么費(fèi)勁,我真想幫它一把,可又怕它們會(huì)因我而放棄食物逃之夭夭。

  正在這時(shí),另一只螞蟻出現(xiàn)了,它們的觸角相互碰了碰,似乎在打招呼,后來(lái)的這只螞蟻?zhàn)呱锨皝?lái),在后面拖住了食物,前面的那只螞蟻使勁拉,后面的這只就使勁往前推,兩只螞蟻相互合作著走了有一米的路程,累得氣喘吁吁,不得不停下來(lái)休息。這時(shí),一只螞蟻飛快地向前方爬去,我還以為它臨陣逃脫呢,可過(guò)了不一會(huì)兒,它竟然叫來(lái)了十幾個(gè)同伴,不可思議的一幕發(fā)生了,十幾只螞蟻共同抬著戰(zhàn)利品向家的方向走去,這次它們顯得輕松多了。不一會(huì)兒,它們就抬著食物來(lái)到了洞前,然后相互協(xié)力把食物一點(diǎn)一點(diǎn)拖進(jìn)了自己的窩里。

  螞蟻的協(xié)作精神不得不令我敬佩。俗話說(shuō):一根筷子容易被折斷,十根筷子牢牢抱成團(tuán)。螞蟻托運(yùn)食物,讓我明白了,一個(gè)人的力量是有限的,相互協(xié)作就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難的道理。

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