螞蟻的啟示作文五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的螞蟻的啟示作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻的啟示作文 篇1

　　有一天，我正在寫作業(yè)，遇到了一道難題。我冥思苦想，怎么也想不出這道題的答案，有一點煩惱。

　　于是，我便到外面散心。當(dāng)我經(jīng)過一條小路時，看見了一群螞蟻正排著隊搬東西，我便用腳擋住了它們的路，它們便繞開我的腳走。我又把它們的食物移開了，沒想到它們竟然又搬了回來。更沒有想到，無論我怎樣打擾它們，它們都沒有放棄，繼續(xù)堅持著，我不禁被它們這種堅持不懈的`精神感動了。我一下想起剛剛發(fā)生的事：我做題也要像螞蟻那樣堅持不懈呀，不然最終什么事也完成不了。于是，我放下打擾螞蟻的事，跑回去繼續(xù)思考那道題�？墒�，我還沒有想多久，就又開始不耐煩了，我自己鼓勵著自己：裴子軒，你不能放棄，連螞蟻都堅持下來了，你怎么能輸給一只弱小的螞蟻。

　　我不斷地鼓勵自己，半個小時過去了，我終于想出了答案。我多么想感謝這些螞蟻��！如果沒有螞蟻，我就會做不出這道題，如果沒有螞蟻，我就會放棄思考這道題。

　　在生活中，我們遇到困難也要像螞蟻一樣堅持不懈，不能半途而廢，不然最終會一無所獲。是螞蟻，我才在成長的道路上又留下一步腳印。

螞蟻的啟示作文 篇2

　　白鴿向往藍天，魚兒向往大海，蜜峰向往花叢……我不偉大，沒有做過什么驚天動地的事，卻也在夢想的道路上越走越遠、越走越堅定。這條路上，有成功，也有失敗，有風(fēng)雨交加，也有晴后彩虹。

　　猶記得，那個風(fēng)雨交加的日子。我煩悶地走在回家的路上，心亂如麻。

　　路邊有一條淺淺的水溝，里面扔滿了垃圾，散發(fā)著淡淡的腐臭味。這時，我看到一只媽蟻被沖下了水，我不由地走了過去。

　　只見那可憐的小家伙在水中掙扎著，它的頭一次又一次地被水淹設(shè)，我的心也被揪得緊緊的.，我很想幫它，但又不想碰那發(fā)臭的污水，只能干愣愣地在一旁看著。

　　螞蟻掙扎著游到了岸邊，卻又被一個白色塑料袋給打了下去，水面上已看不見螞蟻。我急切地尋找著它。過了一會兒，終于，一小小的黑腦袋從水面冒出來。我心生喜悅，懸著的心放了下來。

　　小家伙試圖再游過來，卻被一個“大浪”打得前仰后翻。但它似乎還不死心，繼續(xù)艱難地游著，但每次都被打下水。

　　我嘆了口氣，心想，它沒救了，為何還要如此努力呢？還不如省點力氣等死。

　　就在這時，一根一次性筷子被卡在了溝里面，小螞蟻不再掙扎，而是拖著疲憊的身體，困難地朝筷子游去。

　　雨點肆意的拍擊溝面，小螞蟻一次又一次地被打下，但仍然不肯認輸，繼續(xù)游行。

　　終于，功夫不負有心人，小螞蟻成功地到達了筷子邊。小螞蟻試圖爬上筷子，可惜身軀太小，花了九牛二虎之力也上不去。

　　一滴雨打來，它差點又被沖開。后來，借助一個塑料袋，它成功地上去了。

　　這機靈的小家伙，小心翼翼地順著筷子爬到岸邊，終于，它上岸了！

　　我佩服那只螞蟻的勇敢、堅強和智慧。一只小小的螞蟻都能做到這樣，戰(zhàn)勝困難，我們又有什么理由自暴自棄呢？

　　我永遠忘不了那一天，螞蟻給我上了一節(jié)課。人生沒有過不去的坎，要相信風(fēng)雨之后必有彩虹，而超越了自我，你就是強者。

螞蟻的啟示作文 篇3

　　臘梅在寒風(fēng)中傲然挺立，教會我們要勇敢面對困難；斑羚飛渡山澗，教會我們臨危不懼；火柴被點燃時，教會我們無私奉獻；而這些都是大自然帶給我們的啟示。

　　在一個天氣晴朗的星期六，我在家里的墻角發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，我十分好奇，于是蹲下來觀察它們的'一舉一動。只見它們拖著一只巨大的毛毛蟲，我很納悶，螞蟻這小小的身軀怎么能拖得動體積龐大的毛毛蟲呢？

　　我百思不得其解，又繼續(xù)觀察小螞蟻的行動。只見小螞蟻的觸角動了動，隨后一只螞蟻迅速爬走了。我自然自語的說：“不會是去搬救兵吧？”果然被我猜中了，剛剛離開的那只小螞蟻帶著“螞蟻軍團”匆匆趕來。只見它們把毛毛蟲往身上一扛，就慢慢吞吞的向洞口爬走。我冒出一個念頭，不能讓它們輕而易舉的成功！于是我把一瓶水灑在它們的身上，只見它們在水中拼命掙扎，有的逃出去搬救兵了，不一會，另一支“螞蟻軍團”又呈現(xiàn)在我的面前，既而重復(fù)剛才的那一幕，最終它們成功把毛毛蟲搬回了洞里。

　　通過這次觀察，使我明白了一個道理：看似小小的螞蟻，卻蘊藏了無窮的力量！只要團結(jié)一致、永不放棄，就會取得成功。

螞蟻的啟示作文 篇4

　　螞蟻，個頭小小的，看起來很不起眼。但是，通過仔細地觀察，我發(fā)現(xiàn)它們的身上有一種非�？少F的品質(zhì)——團結(jié)。

　　那天，我在媽媽的學(xué)校里玩。忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻圍著一小塊肉轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，轉(zhuǎn)了一會兒就回到洞里去了。我感到很奇怪，心想：“這只小螞蟻怎么這么奇怪�。窟@么香噴噴的肉居然不去吃。難道是因為它的視覺不好嗎？但是，視覺不好難道嗅覺也不好嗎？可是嗅覺不好的話，怎么可能還能圍繞著這塊肉轉(zhuǎn)圈呢？”

　　我正胡思亂想著，突然，看到了令人驚訝的一幕：那只小螞蟻又回來了！在它的身后，一群螞蟻魚貫而出，排著長長的隊伍，踏著整齊的步伐，像一支訓(xùn)練有素的軍隊，雄赳赳、氣昂昂地來到肉旁。我恍然大悟：原來，它是回去搬“救兵”去了呀。因為，這塊肉對小螞蟻來說實在是太大了，它自己搬不動。只見，這群小螞蟻緩緩地抬起了這塊肉，一只小螞蟻站在上面指揮。我仿佛聽到它時不時地喊著：“一、二、搬！一、二、搬！一、二、搬！……”就這樣，它們艱難而緩慢地前行著。不知過了多久，小螞蟻們終于把這塊肉給抬回了洞里。

　　多么團結(jié)的小螞蟻呀！我被這一幕深深地震撼了：一只小螞蟻的'力量是有限的，但是，一群小螞蟻的力量卻是無窮大的。真是“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走”�。�

螞蟻的啟示作文 篇5

　　“要下雨了！”我的伙伴說。聽到這，我匆匆趕回家。

　　忽然，我看見一群螞蟻整整齊齊排成一列往樓上爬。我早聽說下雨時螞蟻就要往高處爬，今天就偶遇到了。

　　只見一群螞蟻整齊地往前走，沒有一個掉隊。那成千成萬的螞蟻排成一列的場面蔚為壯觀！

　　我聯(lián)想到了我們?nèi)祟悾�我們是不是�?yīng)該也要團結(jié)一致呢？一只小小的螞蟻都能如此配合，那我們呢？

　　我呆呆地望著這群弱小而又團結(jié)的'螞蟻往前爬。過了不一會，最后一只螞蟻也走了。我望著那一個個小小的身影，看得不亦樂乎。雨水這時候也慢慢地濺落在地上，接著便是一陣傾盆大雨。

　　這群螞蟻成功地逃過了一劫，這正是它們團結(jié)一致地結(jié)果，團結(jié)就是力量，這就是螞蟻給我的啟示。

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