【精選】植物的啟示作文29篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的【精選】植物的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植物的啟示作文 1
植物，也能給我們許多啟示。
小草，是多么的弱小�。∷葲]有大樹的挺拔與強健，也沒有花兒的美麗與芳香。但唐代詩人白居易曾說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！笔前�，大樹終會死亡，花兒終會凋謝，而小草呢？它在疾風中依舊挺拔，在火燒后還能重生，一日比一日茂盛。
瞧！一棵竹筍在生長時遇到了一塊厚重而堅硬的`石頭。但它放棄了嗎？沒有！它依舊頑強不屈地生長著。終于，它掀翻了石頭，來到了新世界。小小的竹筍有著多么強大的力量啊！可以使它永不放棄，在生長時頑強向上，沖破一切阻礙，來到這個新世界。
我們應當學習小草與竹筍的精神，不折不撓，不屈向上，頑強地奮斗。在人生路上，我們會遇到許多障礙，這時我們就要學習小草與竹筍的精神，才能沖破障礙，走向成功！
植物的啟示作文 2
大自然中所有的事物都給過我們許多有益的啟示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們學會要勇敢面對困難；小草在冬天低下了頭，到了春天又昂起了頭，那是讓我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個陽光明媚的早晨，早已寫完作業(yè)的我，來到院子里散散步。當我走近靠著墻邊的角落時，我偶然發(fā)現(xiàn)有一只小小的蜘蛛正準備在那兒結網(wǎng)。我驚恐萬分，因為我特別害怕蜘蛛，因此我想拿個掃把將蜘蛛趕走。但是我轉(zhuǎn)念一想：我可從來都沒看見過蜘蛛結網(wǎng)，這次我可以好好觀察觀察蜘蛛是如何結網(wǎng)的。于是，我急忙從房間里拿來本子和筆，蹲坐在墻角邊，仔仔細細地觀察蜘蛛，并且將它的一舉一動都記錄在本子上。只見蜘蛛從尾部吐出一根白色的細絲來，然后從墻角這邊爬到墻角那邊，這樣，第一根絲織好了。經(jīng)過了多次吐絲，很快，一張網(wǎng)眼眼看著馬上就要完工了，可是風娃娃過來搗亂了，它猛地吹了一口氣，一下子將蜘蛛費盡心思快織成的網(wǎng)弄破了。這時，我認為蜘蛛一定會放棄。但它仍然堅持著繼續(xù)織網(wǎng)。過了兩個小時，網(wǎng)又快織好了，但又一陣風吹來，蜘蛛網(wǎng)又破了，但蜘蛛仍然一絲不茍地織起網(wǎng)。看了這么長的時間，我的雙腿已經(jīng)麻了，我有些不耐煩，離開了院子。又過了幾個小時，我又重新來到角落邊，蜘蛛已經(jīng)織好了屬于自己的網(wǎng)，它坐在網(wǎng)中央愉快地吃著小昆蟲呢！
蜘蛛，你是我的.老師，你教會我做事一定要堅持不懈，永不放棄，同時你也讓我明白：大自然的奧秘是無窮的，只要留心觀察，用心思考，就會發(fā)現(xiàn)其中蘊含著的奧秘。
植物的啟示作文 3
青山綠水，層巒疊嶂，洶涌澎湃，大自然的千山萬水是多么美不勝收、江山如畫。人們在大自然中得到了許許多多的啟發(fā)，并發(fā)明創(chuàng)造出了很多東西。比如：從魚的身上發(fā)明潛水艇、從鋸齒邊的葉子發(fā)明刀鋸、從荷葉發(fā)明了傘等等還有很多很多，數(shù)不過來。
在波瀾壯闊、滔滔不絕的大海中有一個小圓點，像一條大魚，灰色的，又高又長，可湊近一看，原來是一艘潛水艇正在海面漂浮著。人類是怎么發(fā)明的這個龐然大物的呢？是不是從自然界中得到什么啟發(fā)？是的，人類發(fā)現(xiàn)魚在水中能自由上浮和下沉，由此人們對魚進行了細致的研究終于發(fā)現(xiàn)，原來魚身上有魚膘，當魚要沉下去時，魚膘內(nèi)就會盛滿水，這時魚兒輕松就能下沉海底，而魚要上浮時，魚膘內(nèi)就會排掉，就能浮到海面上來了。最終人們在潛水艇上安裝了一個“水庫”，每當下沉時，水庫便放滿水，要浮上來時，就把水都排出來。
很久以前，國王要修建一座宮殿，需要很多木材，魯班便帶著幾十個人去后山上砍樹。那時人們砍樹只能用斧頭，砍了好幾天，也沒有砍到多少。有一天，魯班在砍樹時，被一種帶有鋸齒邊的葉子劃傷，他想，這片葉子這么鋒利�。∮谑撬襾龛F匠，仿造樹葉的'形狀，打造出了這種鐵片，果然砍樹效率大大提高，沒幾天時間，就完成了砍樹任務，國王很高興還大大賞賜了魯班。這就是鋸。
從前，在烈日炎炎的夏天，孩子們在玩的時候會頂著把荷葉遮陽，魯班看見了這種情景，于是找來了竹竿，在上面綁上羊毛，這樣就能遮陽，也可以在傾盆大雨中出去走一走。可是他的妻子覺得不方便，羊毛淋濕了，還要把他曬干，如果碰到連陰天，就很麻煩，所以她給魯班說：“是不是可以改進一下，更方便實用。”他經(jīng)過多次反復試驗，終于發(fā)明出了可折疊的傘。
在大自然界中還有很多類似的發(fā)明，我就不再一一詳述了，通過這些，讓我明白了，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)新奇的事情，有些事情可能還能啟示你從中有新的發(fā)明呢！
植物的啟示作文 4
草，世上最平凡的生物，隨處可見。但它的生命力和繁殖力是驚人的，是強悍的，是頑強的�；蛟S，大多數(shù)人不會去注意它。但它卻是我學習的榜樣。也許。你會喜歡美麗芳香的花朵；也許，你會更喜歡歲寒三友：梅，竹，松。它們雅致，樸素，堅貞不屈。草和它們比就好像相差十萬八千里。但你注意到?jīng)]有，它們的生命里隨雖強，卻比不上草。草雖然有枯榮，但火燒不死它。你想想別的植物有這樣強悍的生命力嗎？正所謂“野火燒不盡，春風吹又生�！�
而且，草的那種默默奉獻的精神是非常值得學習的。在花園里，小區(qū)里，哪里沒有草坪呢？或許人們在散步遛狗的時候只會注意那些嬌艷又美麗，沁透心脾的花朵，不會注意那些平凡的`小草，但你想過沒有，如果沒有那些小草，哪么小孩子，小狗還怎么能在上面追逐打鬧呢？你在上面悠閑地休息，看書，野餐，聚會時，小草是毫無怨言的“工作”著，你難道就沒有想過嗎？在足球場上，運動員正在進行一場激烈的足球賽，一不小心，糟糕！一位運動員磕倒了，不過還好，沒受傷。再想一下，他為什么會沒受傷呢？是因為小草！如果沒有小草運動員的安全會有保障嗎？在你們?yōu)檫\動員吶喊助威時，有“一片”默默無聞的“工作者”正在做著一項十分正要的工作。
我們需要的不就是小草這樣的精神嗎？小草，我們要向你學習！
植物的啟示作文 5
我們都會有遇到困難的時候，但是你可曾放棄過嗎？有一次我遇到困難的時候，一棵冬青給了我啟示。
有次在家里寫作業(yè)時，遇到了一道難題不會做，我不耐煩的放下筆，來到了窗邊看風景。
那時正是冬天，外邊大雪紛飛，樹木沒有一點枝葉，顯得毫無生氣。唉，這該死的天，就不能顯現(xiàn)一點生機嗎？我不由得說道�！安莼ǖ蛄恪边@個詞用在冬天再適合不過了。這時，大樹的旁邊有一株顯眼的綠色—是一株冬青！真沒想到，在冬天這個寒冷的季節(jié)，它竟然能滿枝綠葉，依然保持著那片綠。這正符合冬青的名字，冬青冬青，四季常青，特別是在冬天顯得更加青翠。只是那綠色是那么深，仿佛在跟冬天說：“你看，任你怎么風吹雪打，我都要堅守我的.綠色”。我又想到我的處境，在外邊那么寒冷的天氣冬青都能堅持下來，在溫暖的書房里的我怎能不堅持呢？
我又重新拿起筆，認真思考，終于把難題給解決了。今后，我也要學習冬青，在任何困難面前都要堅強面對，只要堅持到底，就會取得勝利。
植物的啟示作文 6
最近，我與媽媽一起去花鳥市場買了一盆吊蘭。吊蘭的葉子像人的頭發(fā)隨意地往下垂。葉子的顏色不同，有的是全綠的，有的白色中有綠色點，有的.綠白相間。
老板娘告訴，吊蘭是長在水里的，水要天天補充，一個星期換一次水。我回家馬 上找了一個大花瓶放入吊蘭，加上三分之二的水。媽媽把養(yǎng)吊蘭的任務完全交給了我，我為此打印了一個澆水的記錄表，完成一次加水或換水就打一個勾。
一開始我每天上樓都會加水，并把吊蘭拿出去曬一曬。植物也像人一樣需要光照。一個星期一到就馬上換水。吊蘭也是郁郁蔥蔥。日歷上滿是勾子，媽媽還說我持之以恒是好的。
可沒有過多久我開始懶惰了，時不時地忘記了給吊蘭換水，總是要媽媽來提醒才知道要換了。吊蘭的葉子有一點兒發(fā)黃了。
一個月過去了，我完全忘記自己買了一盆吊蘭，不加水，更不換水。當我靜下心來時才發(fā)現(xiàn)自己沒“照顧”好我的朋友——吊蘭。我跑到走廊上一看我，目瞪口呆：吊蘭二分之一的葉子黃了，有氣無力地垂著身子。似乎對我說：“你怎么忘了照顧我，我快不行了�！�
打這以后，我再也不會忘記幫吊蘭加水，換水。每天堅持照顧它�，F(xiàn)在吊蘭生機勃勃，精神抖擻。媽媽又說：“女兒，你以后要堅持住��！”
我從小小的種花事件知道了大道理：做事要持之以恒，堅持不懈，才能成功。半途而廢是不行的。
植物的啟示作文 7
我的朋友送我一盆小多肉。我很喜歡它，把它放在靠近書房的陽臺，可是我愈來愈忙，也沒有時間打理它。
有一天我想起了它，給它澆了一些水，發(fā)現(xiàn)水不會立刻融進多肉的葉子里，而是粘在上面。咦？一株多肉的上面長出了另一株小小的多肉。我十分好奇：為什么我沒給它澆水，它也能長出多肉呢？
我仔細地觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)新長出的多肉朝著玻璃，也就是太陽的'方向，而且剛長出。我輕輕地搖了一下多肉，多肉上的水珠立即就掉了下來。我這才知道，多肉植物不僅防水，而且能夠讓水珠掉下來。說明它還是“遵守”地心引力的。
仔細瞧，才能看見多肉的葉子上有一些“毛”，這些毛能把水滴托起來，不讓水碰到葉子表面，這種材質(zhì)可以制作雨衣吧！
這種材質(zhì)又美觀又防水，如果做成雨衣一定大受喜愛。不像現(xiàn)在的塑料雨衣，光滑的不好看�？墒遣灰欢ㄒ鲇暌�，襯衫、羽絨服、校服只要添上“毛”，就可以起到防雨作用。
大自然里有許多奧秘，只要你肯探究、肯發(fā)現(xiàn)，大自然就會呈現(xiàn)給你最好的樣子。
植物的啟示作文 8
我的建議
寒冷的不知不覺地走了，春姑娘正在一步一步地向我們走來。在這鳥語花香的季節(jié)里，們的腦海里第一個浮現(xiàn)的.我想就是吧。你們都想去哪兒呢？我建議去山。下面就讓我來向你介紹一下吧。
到了梅花山的入口處，你就可以聞到一絲的氣息，走進去一看，更是香氣撲鼻，美不勝收。你會先看到金黃金黃的臘梅，那花瓣白里透著黃，黃中含著綠。湊上前去，一股淡淡的花香飄入你的鼻中，讓你陶醉。
極目遠眺，你會發(fā)現(xiàn)前面還有很多很多的梅花，它們的品種也都不一樣，有淡妝宮粉，早粉，南京紅須、皺皮朱砂等。它們的形態(tài)各異、千姿百態(tài)。
有的梅花全部綻開了，有的綻開兩三片，有的還是花骨朵兒，還有的看起來馬上要裂開似的。
走了這么久，你一定累了吧，那你就可以躺在軟綿綿的草坪上休息一會兒。微風輕輕吹撫著你的臉龐，舒服極了。人們都陶醉在這美麗的梅花海里了。
梅花山真是太美了！同學們，到梅花山去春游吧！讓你沾上一身馨香，感受春的氣息，怎么樣？你心動了嗎？那就趕快去那花的世界，花的——梅花山吧！
植物的啟示作文 9
古人喜梅，也愛賞梅。而我，也對被稱為“四君子”之一的梅情有獨鐘。
那個冬日，我登橋遠望，看到湖邊上立著一棵棵梅樹。我的目光立馬被它們姿態(tài)各異的樹干吸引住了：有的枝干伸得筆直，直沖云霄。有的枝干歪歪扭扭，如同一名做著高難度舞蹈動作的演員。還有的像一道閃電，劃過天際，讓人回味無窮。
梅花開得正盛，幾乎滿樹都是簇擁在一起的花，卻沒一片綠葉。踏著青石板路，我悄悄來到它們身邊。那花，白里透紅，紅里透粉，似琥珀雕成的。它們的形態(tài)也各不相同。那如冰糖葫蘆般的花苞，小姑娘般害羞地躲在一起；半開了的梅花，送出幾根細長的花蕊，先為它看看這世界的模樣；全開了的'花，露出層層疊疊的花瓣，真像一片紅霞。它們排列在一根根枝條上，顯得美麗動人。風輕拂過，幾陣若有似無的清香，縈繞在鼻尖，不免讓人醉在這清雅的梅香中，久久不舍離去。
梅花并不是嬌嫩的花，它擁有自強不息的精神。那日，大雪紛紛揚揚，而這樹樹梅花，卻并未害怕，只是抖抖身子，落下幾片粉紅的花瓣，又精神地昂起了可愛的小腦袋，天真地看著我們，而雪，也只能襯著梅的美麗。
雖然只有一面之緣，但那一刻，我已經(jīng)深深愛上了它。繼續(xù)盛開吧！梅花！
植物的啟示作文 10
梅花是一種不畏嚴寒、無私奉獻、謙虛、高潔的植物。
不畏嚴寒：在寒冷的冬天，不管風雪多大，都能看見它傲然屹立的身影；不管風雪多么無情地抽打在它身上，它都毫不畏懼，依然笑著面對一切。
無私奉獻：每次看梅花的時候，都會讓我想起和梅花一樣有這種品質(zhì)的人軍人、老師、環(huán)衛(wèi)工人軍人為了祖國的安寧與和平，駐守邊關，舍棄自己回家的機會，有些甚至犧牲了自己的性命，但他們從來不要求什么回報；老師為了讓學生成才，苦口婆心地教育我們，無償?shù)匕阎R教授給我們；環(huán)衛(wèi)工人每天凌晨時分出現(xiàn)在大街小巷，用他們勤勞的.雙手為我們創(chuàng)造幽美、干凈的環(huán)境。
謙虛：雖然梅花很美，但它卻不會與百花爭寵斗艷，真是應了那句話：“俏也不爭春，只把春來報�！泵坊m有傲骨，卻無傲氣，總是謙遜地呆在一旁。
高潔：在古代，人們特別喜歡用梅花來贊美善良的人；不愿與那些貪財者同流合污的人。因為梅花它從來不與人爭斗，不管有沒有人來欣賞它，它都會盛開；不管別人怎樣贊美它，它永遠都不會驕傲。
我愛梅花，愛它的無私奉獻，愛它的謙虛，更愛它的高潔！
座右銘：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
植物的啟示作文 11
梅花不像牡丹那樣華貴，不像玫瑰那驕艷，也沒有桂花那么芳香，但她可以生存在寒冷的冬天，堅韌不拔，傲然綻放。
人們一提到梅花，就一定會想到宋代著名詩人陸游，還有他的《卜算子·詠梅》其中最出名的兩句就是“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。”還有另一首描寫梅花的詩“墻角數(shù)枝梅，臨寒獨白開。遙知不是雪，唯有暗香來。”這些都是贊揚梅花的詩句，也從側面反映大家對梅花的喜愛。
在我老家的墻角有一枝梅花，在平時沒有人去注意她。當時我覺得她不如玫瑰、牡丹那樣美麗。直到一個冬天下著大雪，我和朋友們打著雪仗，余光看到了墻角在開放的花，心里想著：“為什么這么冷的`天還有花開呢？”走進一看原來是梅花，那是我第一次見梅花。我邁步輕輕來到它的神旁，看到了白色中透出了一絲粉紅色，那是畫筆無法渲染的奇妙，出自大自然的巧奪天工。一陣沁人心脾的輕香撲鼻而來，讓人心曠神怡。
這世上多的是在春暖花開之際綻放自己的花朵，卻缺少像梅花那樣在冬天點綴單調(diào)的堅強者，我要學習她的品格，成為不畏艱難的自己，因為——“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
植物的啟示作文 12
當我和媽媽登上歸國的大客輪的那一剎那，淚眼蒙朧的外祖父遞給我一塊繡著血色梅花的手絹。此時此刻，他那千言萬語的傾訴涌上了心頭：
“我親愛的.外甥女——鶯兒�！泵總�人都愛自己的祖國，我也不例外。我只因身體的不允許，不能回國。雖然我身在國外，但我的心依然惦念著祖國，鶯兒，你回國后，要把祖國洶涌澎湃的長江、波濤洶涌的黃河，巍峨的黃山和連綿不斷的萬里長城用相機拍攝下來，讓外公領略一下他們的雄姿。
鶯兒，你要好好學習，別貪玩，長大后，把你的知識無私地奉獻祖國，使祖國變得更加繁榮昌盛，并且把梅花的這種高尚精神發(fā)揚光大，讓這種精神世世代代流傳下去，讓外國人知道，我們中國非常了不起，不是那么容易侵犯的，我們中華民族是偉大的，是不可戰(zhàn)勝的！另外，你可以把我送給你的墨梅圖掛在你的房間，把梅花絹隨身攜帶，讓它們時刻提醒你做一個像梅花那樣堅強不屈、有品格、有骨氣的人……”
我堅定地回答：“外公，您放心吧，我一定會照您的話去做，絕不辜負您對我的期望！”
船開了，外祖父望著大客輪漸漸遠去的背影，消失在迷茫的大海中……
植物的啟示作文 13
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！闭劦矫坊�，大家肯定會想到宋代詩人王安石的《梅花》，這首詩正描述的是在寒冷的冬天里依然站立的梅花。
冬日，寒風刺骨，嚴寒使所有的花兒失去了美麗的容貌，唯獨梅花，為這死氣沉沉，銀裝素裹的世界添了幾分顏色。
我是極愛梅的。歷史上有多少文人墨客為它揮灑筆墨？數(shù)不勝數(shù)。
在冬天，它不像別的花，紛紛凋謝，而是挺直地站立在寒風里；它不懼寒冷，永不退縮；它雖然沒有別的.花那么妖艷，美麗，可它卻有高潔的品質(zhì)。
它沒有桂花的香，沒有月季的美，更沒有玫瑰的情，可它卻擁有別的花沒有的品質(zhì)，那就是堅韌不拔，百折不撓，凌寒獨立，自強不息的精神品質(zhì)。
“梅花香，自苦寒來；寶劍鋒，闞磨礪出�！笨吹矫坊�，我似乎想到了那些同梅花一樣的人。那些在最艱苦的條件下，卻能比別人堅強百倍的人。梅花以它的堅貞不渝、高潔、堅強、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵，讓那些最隱忍，品德高潔的人，通過自己的努力，最終都獲得了一片屬于自己的成功。
植物的啟示作文 14
有人喜歡鮮艷奪目的桃花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，而我喜歡傲雪獨放的梅花。
梅花的顏色主要有純白，水紅，肉色，桃紅和金黃等色。我家門口的就是金黃色的，
在陽光下格外耀眼。
到了冬天，許多花都相繼失去了活力，只有梅花像只驕傲的'天鵝屹于冰雪之間。開的
那么刺眼，那么美。湊近聞一聞，好香��！梅花還可以泡茶，喝了之后，滿口都是芬芳的
香味。
冰雪越大，梅花就開的越俏麗，永不低下高貴的頭。真是“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開遙知不是雪，為有暗香來”呀！
有一天，我突然想：梅花為什么不怕冷呢？回到家，我就翻開《十萬個為什么》尋找答案。原來，梅花是喜溫植物，只是比其它植物更耐寒而已。16--25攝氏度是梅花最喜歡的溫度，但零下25攝氏度的酷寒環(huán)境中，梅花依然可以存活，真可謂“能屈精神”��！
有時，我們可以把自己比作一朵蠟梅，不怕寒冷，遇到困難不后退，勇敢面對，才能
擁有真正做人的心態(tài)。
植物的啟示作文 15
今天的景物描寫就寫這個。徐老師指著一株梅花說。
我第一眼看到的是一朵淡粉色的梅。它很大，從側面看有很多層，最上面一層向外翹著，看上去像一彎薄薄的、粉色的彩月亮。下面幾層都很平，像一張張輕盈的粉色彩紙。另外，花瓣上面還伸出了一片白色的花蕊，頂端有一顆鵝黃的花粉。
我走近從正面看，它差不多有我的大拇指第一個指節(jié)那么大，我覺得，它可能是這棵樹上最大的一朵花了吧！這個時候看它的花蕊就不一樣了，花蕊是從一個發(fā)源點向外四散開來的，好像一個三角形。厄，如果花蕊還有一條線的話。花蕊伸出來的地方是不深也不淡的黃色，再向里看就是黑色了，我覺得很像一個外面是黃色，里面是黑色的黑洞。
我的視線向左移了些，停在一個玫紅的.花苞上，它很小，差不多比我的小拇指指甲還小一些。它外面的花瓣緊緊包住里面的花瓣，似乎不打算開放。
梅花這么美，一定也很香吧？我聞了一下，果然，淡淡的幽香慢慢飄入我的鼻子，香得無法形容。
梅花真美。
植物的啟示作文 16
清晨，我來到素有“十里梅花香雪海”之稱的超山風景名勝區(qū)賞梅。一進景區(qū)，迎面就撲來陣陣清香，一眼望去，大片大片的梅花已傲然盛開，有紅的、白的、黃的、綠的，五彩繽紛、千姿百態(tài)。
我趕緊向梅花林快步跑去。仔細看，有的梅花是五片花瓣，有的居然有六片花瓣。聽爸爸說，這就是超山梅花甲天下的奇特之處。白梅開得盛，紅梅開得艷，綠梅開得傲，你追我趕，爭奇斗艷。有的是花骨朵兒，含苞欲放，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的悄然綻放，像個羞嗒嗒的小姑娘；還有的則完全盛開，但又顯得搖搖欲墜。一陣風吹過，花瓣紛紛飄落在空中，就像翩翩起舞的花仙子，美麗極了。游人趕緊簇擁著，紛紛與梅花合影，記錄下這美好的.時刻。
走著走著，不知不覺來到了景區(qū)的核心——大明堂。唐梅仿佛年紀大了，側趟著，雖然年邁，但還能開出一些梅花來。宋梅梅身已半枯、中空，但現(xiàn)在還有蓓蕾發(fā)出，老干新花，不勝感慨。此時，我仿佛是兩位“老人家”的后代，來此地瞻仰一番。
“十年不到香雪海，梅花憶我我憶梅，何時買棹冒雪去，便向花前敬一杯�！眳遣T老人對超山梅花如此眷戀，你何不來超山一游呢？
植物的啟示作文 17
梅花，雖然傲氣十足，但卻與眾不同，著卓爾不群的氣節(jié)和品質(zhì)。
梅花在寒風凜洌大雪紛飛的冬季里開放，大雪一片片落下來，壓在梅花上，雪下有梅，梅下又有一層厚厚的積雪，艷麗的梅與潔白的雪形成了一幅無比動人的畫。
梅花的枝很細，好似一個脆弱女子，輕輕一碰就要折斷�？墒撬粫�，而是挺直腰桿靜靜地等雪的到來。鵝毛大雪火箭般沖了下來，沖到半空中時，放慢了速度，輕輕地輕輕地飄下來，好像怕傷著了梅。梅花也在大雪中綻開了最美的笑容，散發(fā)出淡淡的清香，人們漫步于白雪中，聞著梅香，久久不愿離去。真是“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，雪和梅怎么比也比不出贏者來��！
梅花雖然不艷麗，但卻是冬天里怒放的鮮花，“一枝獨秀”，在寒冷的冬天里散發(fā)出誘人的香氣，默默地奉獻著。解放軍戰(zhàn)士不就是具有梅一樣的品質(zhì)嗎，默默地奉獻著，不求回報，守衛(wèi)著我們偉大的祖國，當人民最需要的`時候，他們總是第一個挺身而出。
我喜歡梅，也喜歡雪，喜歡雪的純潔，喜歡梅的高尚品質(zhì)，更喜歡具有雪花般純潔心靈梅花般高尚品質(zhì)的人。
植物的啟示作文 18
小小的花瓣，細而有勁的枝。淡淡的粉白纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花；那是一種在雪中才顯得更加純白的花；那是一種即使是漫天白雪也壓不倒的花。是的，那就在冬雪中挺立的梅花！
五月，春與夏交接的季節(jié)，陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開放，月季冒出了小小的花蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，一切都是春的氣息。春天，萬物復蘇，而梅花給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，像翡翠。
然而冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人感覺是無邊無垠的白。雪花鋪蓋，席卷而來。夏天的那些花兒，此時也只剩下枯枝爛葉，不再有往日的嬌艷，不再有往日的神氣，只剩下矮小的枝，被積雪壓得只喘粗氣，只能悲哀地等待死亡的到來！
而就在這漫天飛雪、萬物哀嘆中，梅花卻在雪地里傲然挺拔著。
她那高而細的'枝干，任憑風雪吹打，也開著小小的花。這小小的花，此刻傲雪凌霜，獨自怒放，遠比那夏天中艷麗多彩的月季、牡丹耀眼得多……
難道，這不正是那些在這次抗擊疫情中的醫(yī)護人員嗎？他們用生命為我們壘起了新的希望！告訴我們面對困難永不退縮，頑強對抗、百折不撓。我想這正是“梅花香自苦寒來”吧！
植物的啟示作文 19
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"每當聽到這句話，我總會想起在冬雪中欣然怒放的梅花。
寒冷的冬天到了，大多數(shù)植物都枯萎了，墻角的梅花卻凌寒而開，開得那么熱鬧，梅花顏色各異：紅的似火，白的如雪，粉的如霞；梅花的姿態(tài)不一，有的還沒有完全開放，有的梅花全部開了，有的'梅花藏在雪中，勇敢地舒展身子，雪越下越大，越積越厚，梅花絲毫不畏懼，盡情地展現(xiàn)著它的熱情和美麗，一陣風吹來，一股香味撲鼻而來，沁人心脾。
梅花沒有牡丹富麗堂皇，沒有桂花芬芳撲鼻，沒有大樹高大粗壯，卻有頑強不屈的精神。古往今來。許多文人墨客被梅花的這種頑強不屈的精神所感動，如毛澤東筆下的"已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。"宋代詩人王安石寫道"墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。"這些朗朗上口的佳句不都是在贊美梅花那勇斗西風，頑強的精神嗎？
看著凌寒而開的梅花，我不由地想到了雙目失明，卻靠著自己堅毅書寫了人生輝煌的貝多芬……
我贊美梅花，更贊美像梅花一樣具有頑強精神的人們。
植物的啟示作文 20
昨天大雪紛飛，早上終于停了。這正是踏雪尋梅的好時候，于是一家人去公園賞梅。
剛進公園，就聞見一陣淡淡的.清香，我便循著味找梅花。不久，遠遠看見黃澄澄的一團。走近一瞧，是臘梅，還挺小巧玲瓏，婀娜多姿的呢！
梅花上還有少許殘雪，再加上那美麗的花，相互映襯，我陶醉了。難怪李商隱也稱贊它“何處佛胸資蝶粉，幾時涂額籍蜂黃�！�
這時，一陣寒風襲來，我打了個冷戰(zhàn)，可梅花仍傲立枝頭，不屈于嚴寒。
媽媽見了這景象，不禁贊嘆：“梅花清雅脫俗，不為塵世所染，正如王冕說說：“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤�！�
由此，我不知不覺想到了一個人，文天祥。當時元軍攻滅了南宋，在這國破家亡、山河破碎之時，他挺身而出，率領軍隊繼續(xù)奮戰(zhàn)。
可不久，義軍失敗，他也被捕。元軍要他投降，他不肯。在押送途中還寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”這千古名句。表現(xiàn)了他堅強不屈，誓與國共存亡的傲骨。
我愛梅花，更愛有文天祥這種傲骨的英雄們。
植物的啟示作文 21
梅花，是中國最有名的花。陸游曾贊美過梅花：“無意苦爭春，一任群芳妒�！笔茄�，梅花可貴的品質(zhì)確實讓人佩服。
一年級的時候，我住在華鎣，在院子里，有一棵梅樹。那一年冬天，外面下著雪，我正在屋里享受著烤火爐帶來的溫暖。透過玻窗，我看見了那棵在雪中傲然挺立的梅樹。它美麗的、鮮紅的花朵綻放著，露出燦爛的笑容；它迎著風雪，也不向困難屈服……它是多么的勇敢，多么的堅強呀！
“梅花開了！梅花開了！”我興奮極了，穿上我的大棉襖，一溜煙兒就跑了出去。
父親也跟著來了，他指著那些鮮紅的梅花，微笑著對我說：“孩子，那些梅花，象征著我們中國的紅軍戰(zhàn)士，象征著我們的.英雄！你看它并不懼畏寒冬，再冷，它的花朵也開得那么鮮艷，那么精神。它不像其他花一樣，大抵是春暖才開花，一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！”
我似懂非懂地點了點頭，指了指一朵含苞待放的花朵，說：“這些花苞苞，就代表我們這些祖國的花朵嗎？”
父親說：“是呀，我希望你像這花朵一樣。”
梅花，那不向困難屈服的花，讓我懂得了一個真理：不要把困難與挫折看作是命運對自己的不公，要學會克服困難，戰(zhàn)勝困難，才能獲得豐碩的果實。
植物的啟示作文 22
捧一曲鎏觴月，流一脈思古情。我望著窗外的寒梅，思緒如一葉扁舟般，飄向那遙遠的彼岸……
風卷殘葉，帶來無盡的寒意，唯有梅悄然開放。
“臘月如雪唯有梅”古人這樣評價過你。你雪白，高潔。在南國的冬季里與身后的山川樹木形成鮮明的對比。你引得文人墨客為你而歌，你使得冬季得外衣綴滿了純潔得顏色。這不正顯出你“早梅初綻日邊枝”的與眾不同么？
寒風習習，已是寒冬臘月，唯有梅傲然獨立。
“臨寒獨傲，梅是也�！表f莊這樣贊過你。你在寒風中堅強的傲立，不屈服于冰冷的`嚴冬。你一身輕裝聳立在高高的枝頭，讓酷寒望而生畏。這不正是你“千磨萬歷還堅韌，任而東西南北風”的生命信條么？
春暖花開，春風帶來了生機，梅嵌于花叢深處。
“無意苦爭春，一任群芳妒”毛主席這樣贊美你，你不局高自傲，將自己鑲嵌在百花之間。你不爭奇斗艷，將自己化為春的一筆。你不為賺得人們得稱贊而將自己從百花中突兀。這不正顯出你不為名利而做作得高崇得胸襟么？
晚風襲來，我倦了倦身子，猛然得感到一股暖流涌上心頭
——梅高潔艷麗甘于奉獻，臨寒獨傲不屈于壓迫，卻不與它人爭奇斗艷�；ㄈ绱�，人更亦如此。在人與人得相處中我們不正需要這些么？
植物的啟示作文 23
農(nóng)歷十二月的杭州，天氣極其寒冷。
我剛在學�？纪暝嚒＿@么冷的天氣我什么都不想做，只想躲在溫暖的空調(diào)房里。爸爸問我，山里的梅花開了。你想看看嗎？在這嚴寒的天氣里，我實在無法想象梅花嬌嫩的花瓣是如何抵御這種寒意的，這引起了我的好奇心，我很想去了解一下。
今天一早，爸爸帶著我和表哥直奔潮汕，踏上了探索梅花的道路。進了門，迎面撲來一股清香。一簇簇覆蓋著樹枝的臘梅像精靈一樣迎接我們！他們的樣子可以用各種手勢來形容。有些梅花高高地立在枝頭，仿佛是一個個認真的偵察兵，仔細觀察著身邊的煩惱。有些梅花害羞地躲在花叢中，不敢探出頭來。有的人三五成群的擁抱，仿佛在玩游戲。也有一些梅花長在向外的樹枝上，就像一兩個調(diào)皮的'孩子，總是做一些意想不到的事情。
走著走著，我們來到山頂，向下看。那是白色的，像雪，不是雪，很香，一點也不覺得冷。
”角落里有幾根樹枝，只有凌寒一個人。遙知不是雪，是淡淡的香。”梅花不同于其他的花。越冷越有活力，越細膩。她最有個性，最有靈魂，最有骨氣。
作為一個學生，我們應該有梅花的天性，吃苦受涼，但這并不會動搖我們對學習的頑強信念。
植物的啟示作文 24
秋天穿著金色的衣衫悄悄離去，冬天帶著潔白的衣紗來到
了我們身邊。許多花都凋謝了，只有一種花還在寒風中獨自綻放，傲然挺立。
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的`芳香，那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純潔的花，那是一種雪花壓不倒的花。是的，那就是梅花，在冬雪中傲然挺立的花。當一簇簇的花朵在寒風中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡。不禁讓人想起“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風，而是凜冽的寒風，滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰的冷雪，照耀它的不是暖和的陽光，而是嚴冬里的一絲殘陽。梅花經(jīng)過與嚴寒風雪斗爭才展開了美麗的花朵。但是，它還是茂盛地展開了它那美麗的花朵，告訴人們春天到來的消息。
人們贊美牡丹，是因為它國色天香；贊美荷花，是因為它出淤泥而不染；而我贊美梅花，是因為它的堅強不屈，斗霜傲雪的精神。我們要學習梅花這種堅忍不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質(zhì)，要在困難面前不低頭，越挫越勇。
植物的啟示作文 25
市民廣場是個花的世界，每個季節(jié)都能看到不同的花仙子爭奇斗艷。去年寒假，我就和媽媽一起，去那兒觀賞了在冬季里獨領風騷的梅花。
這天的天氣特別好，我們在暖暖的陽光里，慢悠悠地騎著車來到市民廣場。遠遠地，我就看見一大團一大團的`“梅”紅色架在一樹樹精神的枝干上，像是拉起了紅色的條幅，歡迎著我們的到來。
再騎近一些，我看見一簇簇梅花挨挨擠擠地生長在枝頭，把這些光禿禿的，向四面舒展的、繁多的枝條打扮得瑰麗無比。
我們停下車，走到樹下，那些星星點點就看得更清晰了。它們有的已經(jīng)完全綻開了，露出了迷人的玫紅色小臉。有的剛剛開放，隱隱約約地可以看見黃色的花蕊，它吐出數(shù)十根纖細嬌弱的白花絲，花絲的頂端還戴著一頂頂黃色的“小帽子”。有的梅花還沒有開放，花苞整齊地粘在樹枝上，像一只只縮著腦袋的小鳥，排隊似的站在電線上，又可愛又有趣!
一陣微風吹來，幾片花瓣緩緩飄落，其中一片落在了我的腳邊。我彎下腰，小心翼翼地拾起它，送到鼻子邊，深深地聞了聞，一絲清香飄進我的鼻孔，鉆進我的心中。這是冬天跟我們告別的氣息吧?或許，這還提醒著我們，春天將要來到……
植物的啟示作文 26
有的人喜歡嬌艷玫瑰，也有人喜歡象征著榮華富貴的牡丹，而我與他們不同，我喜歡樸素的梅花。
記得小時候，我在外地見到過梅花。那天下著大雪，掛著凜冽的寒風，在空曠的雪地里，我隱隱約約地看見了一棵樹，樹上有星星點點的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了，冬天里怎么會有花？
我拉著媽媽走到了那棵樹那兒，媽媽告訴我，那是梅花。只有在冬天才開花，而且越是天寒地凍，花就越鮮艷。在白雪的映襯下，我覺得梅花真的美極了！它像一個勇敢的戰(zhàn)士，站在雪地里一動不動，堅持地和嚴寒抗爭著。盡管雪下地多大，盡管寒風多么無情地吹著它，它還是那么堅強，決不動搖。
從那以后，我就喜歡上了梅花。盡管它是那么樸素，可他的'精神多么值得我們每一個人學習。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里頑強的生長，而我們遇到的那一點點困難又算得了什么？是什么力量支持者梅花生長？那就是他那堅定的意志。意志告訴它：撐過艱難的今天，就一定會有美好的明天！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定要弘揚梅花精神，讓每一個中國人都成為一個堅強的人！
植物的啟示作文 27
今年的梅花開得特別美。城里城外，到處白雪皚皚，然雪白之中，偶見幾抹艷紅，頓使人心中一奇。再細看，才發(fā)現(xiàn)是幾朵火紅的梅花，似一片輝煌的紅寶石般綴在枝頭，惹得人不禁駐足、回眸。
廣場拐角處的梅花更多，顏色也都十分漂亮：紅的像火，粉的像霞，有的已完全盛開，在風中搖曳著曼妙的舞姿；有的`還含苞待放，羞答答地躲在一旁。不經(jīng)意間經(jīng)過，還能聞到一股淡淡的花香，即使是在深夜，也能讓人輕易分辨出，這便是梅花。
在我家窗外，也有幾棵梅樹，每當我抬頭向窗外望去，總能看到窗前的“焰火”，火色倒映在窗前，香氣直撲鼻而來。放學回家后，最先映入眼簾的，也是那一片火紅，這片火焰在寒冬里是那么奇特，那么美麗，它們就像一把火炬，時常鼓勵我學習，指引我前進的方向。
“梅花香自苦寒來”、“寒梅雪中盡”在雪色的映照下，梅花更顯得嬌艷，梅映雪，雪襯梅，梅花和白雪相互映襯，讓人覺得梅花本就該和雪連在一起！
寒冷的冬天，百花凋謝，唯有梅獨自開放，愈是風欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。那一朵朵不肯低頭折節(jié)的梅花，多么像一個個有靈魂、有骨氣的“中國人”�。∥覀冑澝�，也不忘學梅。愿人間處處有清香四溢的梅花！
植物的啟示作文 28
下了幾天的暴雨，今天陽光終于露出了笑臉，陽光明媚，我們決定去植物園賞花。
到了目的地，我發(fā)現(xiàn)光禿禿的樹枝上，什么也沒有，一片枯黃，于是我們就往前走。突然，遠處隱隱約約有了幾個白色的'、粉色的小點，我感到很驚訝，走近一看，是梅花樹，之間樹高1.40米左右，樹枝上沒有葉子，盡是刺很花苞。只見花開了，眾多白色的花苞圍著一枝花朵，我數(shù)了數(shù)，一共有14片花瓣，又聞了聞，清香極了。白梅花旁有一棵粉色的梅樹，高約1.50米，上面也有許多花朵。我也數(shù)了數(shù)花瓣，我驚奇的發(fā)現(xiàn)花瓣都是雙數(shù)：16瓣、18瓣、20瓣等等。我發(fā)現(xiàn)，每個盛開的梅花中間都有無數(shù)個小須，那就是花蕊。
一陣微風吹來，帶著梅花的芬香，撲進我的鼻子，��！真香！我想起王安石的一首詩：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”還有毛主席的一首詩：“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈水，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報�！闭婷腊�！它傲雪獨立，不怕寒冷，獨自開放，多么崇高的品格�。�
植物的啟示作文 29
我曾經(jīng)問過爸爸最愛什么花，他說他最愛荷花，因為它出淤泥而不染；我也曾經(jīng)問過媽媽最愛什么花，她說她最愛曇花，因為它稍縱即逝的芳華；而我獨愛梅花，因為它不畏嚴寒，因為它堅韌不拔。
梅花——我的最愛！有多少古人曾經(jīng)贊美過它。北宋詩人王安石的《梅花》只用淡淡一句“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”，就寫出了它的傲然氣魄和錚錚風骨。
上幼兒園時，媽媽也給我說過梅花的性格——凌霜傲雪，爸爸給我講過梅花的'精神——堅韌不拔。那時，它的形象就在我心中扎下了根。上了小學，老師也用“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩句激勵我們，讓梅花的形象在我心中變得更加清晰、高大。
“遙知不是雪，為有暗香來”。這“暗香”，不正是出自苦寒嗎？這也是梅花精神對我的啟迪：一個人的成就=鍥而不舍的決心+持之以恒的毅力。對小學生來說，學習是一個枯燥無味的過程，但也是積累知識的重要階段。老師和父母都教導我們：掌握知識，具備技能，方可學以致用。而要做到這些，必須付出艱辛的努力和汗水，就像梅花綻放總在最冷枝頭。
我愛你，梅花，愛你三九嚴寒中的清香，更愛你堅韌不拔的精神！
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