蝸牛的啟示作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的蝸牛的啟示作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝸牛的啟示作文 篇1
前幾天，我在院子里玩游戲，一個(gè)小小的、慢慢蠕動的小物體映入我的的眼簾，我蹲下身子，仔細(xì)一瞧，原來是一只小蝸牛啊。我看著它背著身上重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)向前慢慢爬行，不由得心生好奇，想看看它到底要去哪里。
小蝸牛一點(diǎn)一點(diǎn)的，朝著家里的小菜園爬去。我心想：小蝸牛怕的好慢啊。我就想幫助它。我伸出手，把它拿到了小菜園里，它卻回過頭來，朝著我所在的方向望去，好像在說：你為什么要幫我？我自己會爬到的！它竟負(fù)氣地轉(zhuǎn)過身，又向原來的位置爬去。大約過了半個(gè)小時(shí)，它終于爬到了小菜園的門口�；蛟S是太累了吧，它停滯不前，休息了一會兒。接著又重新振作精神，向著那綠油油的白菜爬去。
此時(shí)，已經(jīng)是中午了，我回屋吃飯。當(dāng)我再次出來時(shí)，小蝸牛已經(jīng)不見了蹤影。我仔細(xì)尋找，在每一片菜葉上尋找它努力的的身影。終于，在一片鮮嫩的菜葉上，我又一次看到了小蝸牛那堅(jiān)定的身影。我不由得滿懷敬佩之情地望著它。
是啊，小蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)，只要堅(jiān)持，就一定可以到達(dá)夢想的彼岸。
蝸牛的啟示作文 篇2
在一個(gè)雪花飛舞的冬天，我吃完午飯，就來到花園里堆雪人。
突然，我看到一只蝸牛在艱難地爬著，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)它的目標(biāo)是前面的一個(gè)小洞。這個(gè)洞口很小，我的小手指頭都伸不進(jìn)去；洞的外表很光滑，雪落到上面都會滑下去。這只蝸牛雖然離洞口只三分米那么遠(yuǎn)，但對它來說，是很遠(yuǎn)的一條路。
那時(shí)，我還只有五，六歲，對一些有趣的東西都會感到特別好奇，包括蝸牛，于是，我一直蹲在旁邊看它，旁邊還有堆到一半的雪人，我早就忘記了。
兩點(diǎn)一刻，兩點(diǎn)半，三點(diǎn)，它還是沒有爬進(jìn)它的小洞里。我有點(diǎn)不耐煩了，迅速把它捉起來放到洞口前。它站在洞口呆呆地望著里面，就是不進(jìn)去。它轉(zhuǎn)過頭來看著我，又看了看它原來的位置，頭上的須不停的伸縮，好像在說：我就差一點(diǎn)就能通過自己的努力到家了，你卻要在關(guān)健的時(shí)候把我放到這來，還不把我放回去？過了幾秒鐘，它又向原來的地方爬去。
我有點(diǎn)想不明白，為什么它要返回呢？我擦了擦眼睛，以為自己剛才看錯(cuò)了，不過當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，它仍然在努力返回。我頓時(shí)覺得自己是個(gè)壞蛋，破壞了它的夢想自己走回家！我又把它放回了原處，它頭上的須再次伸縮，像是在感謝我。
那時(shí)，是那只蝸牛告訴我，很多事情只要努力，不需要別人的幫助也可以完成！
蝸牛的啟示作文 篇3
原來，幸福就是靜下來，慢慢地走，看云淡風(fēng)清，聽鳥語蟲鳴，賞草秀花艷，觸摸生命的精彩。
轉(zhuǎn)眼間，小蝸牛已經(jīng)變成老蝸牛。有一天，他正在路邊歇息。一位年輕人走到他身邊，將他捧起來。年輕人譏笑老蝸牛的弱小，又嘲笑老蝸牛的殼太小，不如他新買的屋子寬敞而明亮。蝸牛開口了，他用顫巍巍的聲音說道：年輕人，我看你的樣子就知道你供房已經(jīng)供得太累了，還不如我我自如。年輕人哈哈大笑，你是不懂得，我們現(xiàn)代人絕不會和你一般傻，我們要住上舒舒服服的大屋，不像你一輩子把自己關(guān)在狹小而空氣污濁的殼里。蝸牛這時(shí)說下了一句發(fā)人深省的話：無論你所擁有的房屋面積多大，你所需要的面積——你僅僅能占地的面積又有多少呢？
原來，世界上真正的幸福與快樂，不是住大屋，不是擁有許多錢，它不是讓人在物質(zhì)方面的富有與否——幸福說不難，其實(shí)真的不難，它只需要你一顆安適怡然的心——就像莊子那樣，超脫世間許多不必要的東西，那便已經(jīng)足夠了。
蝸牛的啟示作文 篇4
今年秋天的雨一場連著一場，淅淅瀝瀝下個(gè)不停，空氣中到處都彌漫著一股潮濕的味道，蝸牛、蚯蚓等“不甘寂寞”，紛紛從地下鉆了出來，在地面肆意爬行。
一次偶然的機(jī)會，我無意間看到了一只蝸牛正在努力的向樹上爬。這棵樹比我還高，至少超過四米，粗細(xì)都是我兩個(gè)手臂的3倍了，這只小蝸牛竟然要爬上去，真是雞蛋撞石頭——不自量力。于是，我便把它扔到一邊去了，然后拍了拍它的殼，說“小家伙，你不行”，然后，就上學(xué)去了。
當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，又再一次去看它，它竟然還在爬著樹，這不是打我的臉嗎？不行，我必須讓它放棄，我又一次把它扔到了樹外，并在樹身上灑了些水�？茨阍趺崔k，哈哈哈！
再次上學(xué)時(shí)，我又一次來到了樹旁。蝸牛果然不見了。正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，下意識地低了下頭，猛然看見蝸牛還在龜速爬行，只見它先伸著頭，一點(diǎn)一點(diǎn)地向前爬，雨下得大了，它便躲進(jìn)殼里，雨下得小了，它便繼續(xù)加速前行，偶爾幾個(gè)阻撓也不能攔住它弱小的身子。
當(dāng)我正尋思要不要讓它再爬一次時(shí)，但又一想，蝸牛的這種堅(jiān)持不懈的精神不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎，如果我們在學(xué)習(xí)上都能保持這種堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神，何愁學(xué)不會知識呢。
小蝸牛，對不起，我要向你學(xué)習(xí)。
蝸牛的啟示作文 篇5
蝸牛，以爬得慢而出名。常吃的是植物的葉片，身上頂著個(gè)殼，天曉得它這樣累不累。
前幾天，我在書上看到一個(gè)小笑話。說有一天，大毛在家寫作業(yè)，忽然聽見有人敲門，打開門一看，原來是一只蝸牛。蝸�？蓱z巴巴地望著大毛，說：“能給我一點(diǎn)吃的嗎？”大毛看在眼里，心里想著：這蝸牛怎么敢來我家討飯？蝸牛不是吃植物的葉片嗎？外面那么多的樹兒草兒，不去吃還來討飯，還是給它一點(diǎn)教訓(xùn)吧。于是大毛便飛起一腳把蝸牛踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十年過去了。有一天，大毛又聽見有人敲門，打開門一看，還是那只蝸牛。蝸牛憤怒地問道：“你干嘛踢我？”
看到這兒，很多人應(yīng)該會笑，可是我卻不想笑，因?yàn)�，蝸牛不辭辛勞地爬了十年，是為了什么呢？就是為了向大毛討一個(gè)說法。我想，大毛打開門，再次看到這只蝸牛的時(shí)候，一定是驚訝得下巴都要掉了。
這個(gè)普普通通的小笑話給了我一個(gè)非同一般、令我受益一生的道理。這個(gè)道理便是“堅(jiān)持不懈，必能成功”的道理。大發(fā)明家愛迪生不也是失敗了上百上千次，最后才發(fā)明了電燈嗎？
困難像一只攔路虎，在你遇到挫折的時(shí)候跳出來讓你不敢勇往直前。可是，當(dāng)你咬咬牙，堅(jiān)持下去，最后戰(zhàn)勝困難、克服困難之后，你會發(fā)現(xiàn)“攔路虎”變成了“紙老虎”。
仔細(xì)想想，我們平時(shí)給自己定的計(jì)劃并不少，可真正完成計(jì)劃的人并不多。一只小小的蝸牛在沒有他人的幫助、可以冒著隨時(shí)會被人踩成肉泥的情況下，為了一個(gè)道理爬上十年。而我們在有父母的幫助下卻不能為一個(gè)承諾去奮斗十天。我之前練鋼琴，不顧媽媽對我的鼓勵，還沒有練幾天就放棄了�，F(xiàn)在我看到別人彈奏《獻(xiàn)給愛麗絲》這首名曲彈得滾瓜爛熟、無比悅耳，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，可是哪里有地洞�。棵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是有“無地自容”的感覺。
我愛蝸牛，愛它的堅(jiān)持不懈。小蝸牛的故事，讓我下決心改掉自己的壞毛病，我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，永不言棄的人。
蝸牛的啟示作文 篇6
大自然里藏著多少數(shù)也數(shù)不清的秘密，就像取之不盡的寶庫。蝸牛，就給了我莫大的啟示。
夏天，剛下完雨，就可以在墻邊找到很多蝸牛。我在濕潤的墻上挑了一只蝸牛，帶著它來到一個(gè)死墻角，周圍都是墻壁，只有一扇門，等我關(guān)上它，蝸牛就出不去了，唯一的辦法就是翻墻頭。蝸牛見出不去，便開始一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬，每半小時(shí)，我就去看一次，它已經(jīng)爬了四分之一的路程，我把它拉回起點(diǎn)，它又重新爬起來，反復(fù)幾次后，我以為它已經(jīng)不行了，當(dāng)我第六次去看它時(shí)，我就再也不阻拉它了，因?yàn)槲冶凰菆?jiān)持不懈的精神所震撼。
不久，我去奧數(shù)班學(xué)習(xí)，可奧數(shù)題太難了，我絞盡腦汁，卻沒有一點(diǎn)解題思路，我剛準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然想到了蝸牛，連蝸牛都可以做到堅(jiān)持不懈，毫不退卻，難道我就做不到嗎？或許，我換個(gè)角度去思考是否可以成功呢？我便使出渾身解數(shù)，全身心都投入到與難題的'戰(zhàn)斗中去，我埋頭苦干，經(jīng)過兩小時(shí)的決戰(zhàn)，我已累得滿頭大汗，草稿紙用了二十多張，筆也罷工了，我終于算出來了，真是“千淘萬浪雖辛苦，吹盡煮沙始到金。"經(jīng)過老師的批閱后，正確無誤，老師和同學(xué)們都驚訝不已，因?yàn)橐晕移綍r(shí)的水平，壓根做不出來。后來，老師說整個(gè)奧數(shù)班只有我一人做出了這道難題，我十分自豪。
上星期，媽媽有事需出遠(yuǎn)門，臨走前，看著亂七八糟的家直發(fā)愁，我看穿了媽媽的心思，對她說：“媽媽，你放心去吧，家里的一切就交給我好了，一定會讓你滿意的。"媽媽走了，我系上圍裙，挽起袖子，拿起工具，心想：到我大顯身手的時(shí)候了！我拿著掃帚，這掃掃，那掃掃，又拿起拖把，這拖拖，那拖拖，一間房剛打掃完，我就累得汗流浹背。剛想罷工，但蝸牛鍥而不舍爬行的情景浮現(xiàn)眼前，我稍稍休息了一會兒，又鼓足勁干了起來，終于打掃干凈了，望著清爽明亮的屋子，我雖然累，但心里樂開了花。
蝸牛，一個(gè)毫不起眼的小動物，它用它的實(shí)際行動告訴我：只要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、永不言敗，任何困難都可以克服。
蝸牛的啟示作文 篇7
我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著理想往前飛，小小的天有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天。——題記
那是春暖花開的第二個(gè)早晨，曙光穿過白露，穿過樹枝，敲打著周圍的一切。院里的桃樹直直地浸在白霧里，那星星點(diǎn)點(diǎn)的粉隨著風(fēng)一起舞動。樹杈上被晨露淋濕過的喜鵲窩顏色更加凝固，可愛的喜鵲在枝頭飛來飛去，唧唧喳喳地叫個(gè)不停。綠葉上的露珠輕輕地打在我臉上，癢酥酥的，滑到嘴里，甜甜的。我忘情地站在那里享受著那份難得的清涼和愜意。
我徘徊在樹下，任風(fēng)自由地親吻我的臉。瞧，對面石壁上有一個(gè)黑點(diǎn)在緩緩地挪動，我朝它走去，更近一些，才清晰的看見，那是一只再平凡不過的蝸牛。它伸直著那敏感的觸角，瘦小的肉身上背著重重的殼，一點(diǎn)一點(diǎn)地爬著。那十分緩慢的速度，不知是因那殼，還是那軟綿綿的身子。
它就這樣一刻不停地爬著，我不知它是要走向哪兒，但我相信它離它的目標(biāo)更近了，我跟在它后面，想探個(gè)究竟。
當(dāng)它遇到一個(gè)再小不過的石粒子時(shí)，會毫不猶豫地走另一邊，而我很納悶，難道是它的目標(biāo)改變了？這使我的好奇心更強(qiáng)了。當(dāng)它面對一片淺小的水洼時(shí)，更是避之而去。它走得很慢，又那么曲折，真的很考我的耐力。我真的已經(jīng)不耐煩了，當(dāng)我打算放棄時(shí)，我的好奇心又被它勾回來了。
它爬到桃樹下，不動了，我飛快地跑過去，仔細(xì)地打量著它。它一動不動地站在那里，仰望著這棵對它來說很高大的參天大樹。從那小眼睛里，我看到了希望、喜悅，難道那樹梢上隨風(fēng)的桃花就是它的目標(biāo)？打倒困境、穿越奇形怪狀的樹枝、取得成功對它來說恐怕不行吧？
它一步一步努力的前進(jìn)著，樹葉上的露珠是它充饑的法寶。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，手里也為它揪了一把汗。時(shí)間一分一秒過去，鮮艷的花近在咫尺，我也有些激動了，仿佛我就是那只蝸牛。終于，蝸牛到達(dá)了自己夢中那個(gè)美麗的地方。它靜靜地依偎著桃花，是那樣的開心、陶醉。
我們不是也應(yīng)為心中那個(gè)理想而努力嗎？我們要學(xué)習(xí)蝸牛，為了理想，盡管路途艱難險(xiǎn)阻，承載了許多、許多，也不畏艱辛，永不放棄。
蝸牛的啟示作文 篇8
雨后的一天，我和爸爸媽媽一起去公園散步，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多蝸牛爬來爬去。
我不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問，為什么蝸牛會在下雨后出來，晴天的時(shí)候不出來呢？這個(gè)問題困擾了我很長時(shí)間，于是我決定一探究竟。
首先，我在公園里抓幾只蝸牛放在瓶子里帶回了家。第一天，我先把蝸牛放在陰涼地，仔細(xì)看它們會有什么反應(yīng)，觀察半小時(shí)后，我發(fā)現(xiàn)蝸牛很少伸出頭來，偶爾伸出來也是吃我給它放進(jìn)去的葉子，其余時(shí)間它都靜靜地待在殼里。
第二天，我把它放在太陽底下，連十分鐘都不到，蝸牛就從瓶壁上掉下來了，我拿出來一看，它的吸盤已經(jīng)成干的了，我從殼里給它滴了幾滴水，沒過一會兒，它又從殼里爬出一點(diǎn)點(diǎn)。這下，更激起了我的興趣，好奇怪�。槭裁唇o它滴幾點(diǎn)水，它就恢復(fù)行動的狀態(tài)呢？
于是，到了第三天的時(shí)候，我用家里噴花的小噴壺往蝸牛的瓶子里噴了些水，結(jié)果蝸牛比前兩天都活潑了，到處爬來爬去。這時(shí)，我已經(jīng)明白了一個(gè)大概了：原來，蝸牛的行動和水有關(guān)系啊！真是太奇妙了！但為了進(jìn)一步確定我的結(jié)果是否正確，我又上網(wǎng)查了一下，果不其然，我推想的結(jié)果是正確的。由于蝸牛的皮膚比較特殊，適應(yīng)比較潮濕的空氣，所以它才會在雨天之后出來活動。我的觀察結(jié)果和科學(xué)的解釋一模一樣，我有些激動，蝸牛的世界原來是這么有意思啊！
從這件事上，我不僅知道了蝸牛生活的奧秘，還懂得了，我們要想對大自然的只是了如指掌的話，就應(yīng)該走近大自然，懷著好奇的心，仔細(xì)觀察，這樣一定會有你意想不到的收獲。
蝸牛的啟示作文 篇9
蝸牛從地上慢慢爬過……
它的身后留下了一道綿長的閃亮的絲帶。
我關(guān)注它，不是因?yàn)橛憛�，是對它身后的絲線充滿好奇。我不清楚它來自哪里，更不知道它去向何方，但它分泌的黏液，就是那條絲帶，卻告訴我它曾經(jīng)來過。
我，像一只蝸牛，在學(xué)習(xí)的道路上緩慢前進(jìn)。一步一步，有些吃力。我知道，我的道路還很長，還有很多討厭的沙子。但我尋找到了堅(jiān)定的信念，一步一個(gè)腳印，綿長，就像蝸牛一樣。在道路上為自己留下印記。
蝸牛爬到了樹葉上，不動了，陽光的照耀對于它來說，應(yīng)該是十分溫暖的，該歇歇吧！可我錯(cuò)了，它蠕動了一下，繼續(xù)向前，仿佛最美好的永遠(yuǎn)在前方。我笑了，它沒有鷹的瀟灑快樂，沒有兔的自由自在，沒有豹的狂野奔放，沒有魚的自由遨游……我很想幫它一把，但我又想，那樣就算到達(dá)終點(diǎn)，可沒有自己的印記，也只是徒勞。我又笑了，我想到了有時(shí)候?yàn)榱诉_(dá)到目的不不擇手段的我，那有意義嗎？
蝸牛，在爬……
學(xué)習(xí)蝸牛吧！
我笑了。我想到我的生活，雖說作業(yè)不多不難，但我的路，好長！我又何嘗沒想過“復(fù)制”？但我要的是實(shí)學(xué)，不是試卷上漂亮的分?jǐn)?shù)，不是那些燦爛奪目的證書。我開始喜歡蝸牛了，一步一個(gè)腳印，有著屬于自己的印記。
夕陽中的蝸牛，它閃著光，終于靜下來，但它只是小歇一下，又繼續(xù)向上，成為一個(gè)它專屬的小點(diǎn)。我知道，它終會成功，會達(dá)到頂端，它身后的線就是證明，它讓我明白，路是要一步一步走的。
時(shí)光飛逝，我已上小學(xué)六年級了，我好興奮，當(dāng)然還充斥著不舍。
有時(shí)我也認(rèn)為，我就是蝸牛，我的汗水就是那條線。
成長的路途往往都是坎坷的，歷經(jīng)磨難也是必要，誰的路是一帆風(fēng)順的呢？只要我們不丟棄努力，猛然發(fā)現(xiàn)，終點(diǎn)只需再努力一點(diǎn)點(diǎn)。蝸牛讓我明白，只要留下痕跡，便是美好的主角。（指導(dǎo)老師：程君蘭）
蝸牛的啟示作文 篇10
“唉，又考砸了�！蔽覒阎林氐男那樽咴诠珗@里，無意之間發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛。
小蝸牛背著它那沉重的殼從地上，向樹枝奮力地爬著。也許，它是想吃到樹枝上那鮮嫩的葉子吧！我找了根樹枝，碰了碰小蝸牛的殼，它立刻把頭伸進(jìn)了殼內(nèi)。過了一會兒，它又把頭伸了出來，好像在偵查外面是否安全。過了一會，它就頭伸出來，它就又用它那慢吞吞的速度向上爬著。它走過的路上總會留下一道粘液。盡管樹皮很粗糙，可小蝸牛卻堅(jiān)持不懈地向上爬。一刻鐘，半小時(shí)，1小時(shí)過去了，小蝸牛在爬的過程中，它沒有休息過，一刻不停地往上爬。我看得不耐煩了，一把將它抓起，放在了更高的地方，可我一不小心，小蝸牛就已經(jīng)連滾帶爬地掉了下去。過了好一會兒，它才重新開始爬。我又看了一會兒，便蹦蹦跳跳地走開了。
夕陽灑滿大地，小草輕輕地彎著腰。我?guī)е＞朐俅蝸淼搅藰湎�。驚奇地發(fā)現(xiàn)，小蝸牛竟在這短短的2個(gè)小時(shí)內(nèi)爬到了上面，隸離樹梢只有3分米那么遠(yuǎn)了……
小蝸牛告訴了我，只要堅(jiān)持不懈，還有什么事完不成呢？因此，我不能為這小小的失敗而倒下。
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